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看圖寫作文狐貍來了 第一篇

從前，有一只小狐貍，它到了上學的年齡，就去上學了。但是大山羊老師不歡迎。

大山羊老師說：你是狡猾的狐貍，請不要來學校。小狐貍聽了這句話，非常難過。他渴望上學，于是哭著回家找媽媽。小狐貍的媽媽非常生氣。沒關系，寶貝。我去找老師。但是聰明的狐貍覺得和老師吵架沒用，心里就改主意了。

第二天，小狐早起了。他特意在學生到校前趕到學校門口。他想幫助別人，讓老師知道他不狡猾。但是當學生們來的時候，沒有人敢靠近它，也沒有什么困難。小狐貍沮喪地不得不離開。

有一天下午放學，小狐貍正在跑步，突然有幾個聲音來幫忙。小狐貍飛快地向前跑去，看見是一只小白兔，正被一只大鼻子壓著。小白兔已經很虛弱了。制造噪音花了很大力氣。狐貍立刻走上前去，用盡全力把大樹干挪開。小白兔非常感謝小狐貍，所以他給老師寫了一封信，請他收留小狐貍。果然，山羊老師第二天高興地邀請狐貍去學校。而且還在很多同學面前夸小狐貍。

就這樣，小狐貍高高興興地回家，向家人報告了好消息。

看圖寫作文狐貍來了 第二篇

一天早上，小狐貍家的鬧鐘“叮鈴鈴”響了，小狐貍睜開眼，想：時間還早呢，再多睡一會兒吧！然后他閉著眼睛伸手關了鬧鐘。小狐貍又睡了好一會兒才起床，他看了看鬧鐘，說：“呀！快要遲到了。”小狐貍趕緊把上學要用的東西往書包里一塞，急急忙忙背上書包，拿了一塊面包向學校跑去，路上他的橡皮、尺子……都掉在了草地上。

小狐貍剛到學校，上課鈴就響了。這時，山羊老師走過來，小狐貍在找他的書本，可怎么也找不到。小狐貍把書包里的東西全都倒了下來，可還是找不到。

山羊老師看到小狐貍的桌子上亂七八糟的，走過去生氣地對小狐貍說：“小狐貍，你昨天晚上是不是睡晚了。”小狐貍只好承認了，說：“對不起，山羊老師，我以后一定不會遲到，一定不忘記帶作業本。”山羊老師原諒了小狐貍。

小狐貍下定決心一定要好好學習，他現在開始把他的桌子整理得干干凈凈的，山羊老師看到了，也很開心！

看圖寫作文狐貍來了 第三篇

從前，有一只小狐貍。他已經到了上學的年齡，所以他去上學了。但是山羊老師不歡迎它。

山羊老師說:“你是一只狡猾的狐貍，所以請不要來學校。”聽到這句話后，小狐貍非常難過。他渴望去上學，所以他哭著回家找他的母親。小狐貍的媽媽非常生氣。沒關系，寶貝。我去找老師。但是聰明的小狐貍認為像這樣和老師爭吵是沒有用的，他改變了主意。

第二天，小狐貍起得很早。在同學們到校之前，他特意來到了學校門口。他想幫助別人，讓老師知道他不狡猾。但是當學生們來的時候，沒有人敢接近它，更不用說任何困難了。狐貍不得不沮喪地離開。

有一天，下午放學時，小狐貍正在跑，突然傳來幾聲救命的叫聲。小狐貍很快跑向他，看到那是一只小白兔。它被一根大樹干壓住了。小白兔已經很虛弱了，剛才它費了很大的勁才發出聲音。小狐貍立即上前，用最大的力氣移走了大樹干。小白兔非常感謝小狐貍，并給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然，山羊老師第二天高興地邀請狐貍去學校。而且還在許多同學面前表揚了小狐貍。

就這樣，小狐貍快樂地回家了，并給家人帶來了好消息。

看圖寫作文狐貍來了 第四篇

早上，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，小狐貍眼睛也沒睜伸手就關了鬧鐘，自言自語道：“現在才七點，我還是再睡會吧！”睡了一會，小狐貍醒了，拿起鬧鐘一看，都八點了，他連忙跳下床拍了拍腦袋說：“要遲到了！”說著，迅速拿起作業本、文具盒往書包里一塞，拿起一個面包邊啃邊飛快地往學校跑。路上，書包里的東西都掉了。

剛進教室，上課鈴就響了。小狐貍急忙找作業本，他想：干脆把書包的東西倒出來找吧！這時，山羊老師拿著書走過來，生氣地說：“你的桌子怎么這么亂？”“對不對，對不起，我會改的。”山羊老師聽了，點點頭。

聽了山羊老師的話，小狐貍天天早睡早起，書包也收拾得整整齊齊，上課發言也積極了，老師還經常表揚他呢！

看圖寫作文狐貍來了 第五篇

一天，小麗背著書包去上學。

當小麗在紅綠燈交叉路口的那里看見了一只小狐貍，便問：“小狐貍，你也去上學么？”

剛問她就后悔了，狐貍哪會說話啊！不過，小狐貍卻開口了：“是啊！”

小麗問：“你們學校學什么？”狐貍說：“我們學捉小雞……”

狐貍話還沒說完，就被小麗打斷了：“我們老師說，以大欺小不好。”

“我們還有其他課程呢！”小狐貍說，這時，一輛大卡車駛了過來，”給你看看我的本事！“狐貍說著，便跑到卡車前面裝死。司機看到了，喜出望外：”嘿，今天牛氣打發，揀著一條死狐貍！于是下車吧狐貍放到車后。

不一會兒，小狐貍嘴里叼著咸魚，對小麗說：“這是老師教我們的。”小麗厭惡的看這狐貍說：“你們老師不好，教你們偷竊。“

”那你們老師教你們什么？“狐貍問。”我們學語文、數學、英語、音樂、美術………，今天我們第一節課是數學，你跟著我一起去吧！”小麗說。“好啊，我看看你們學校和我們學校那個好。”小狐貍一口答應。

小麗和小狐貍來到學校，沒多久，數學課就開始了。數學老師為了測試一下小狐貍，便出了一到很簡單的題。老師問：“同學們，1+1=幾？”全班都知道是2，可小狐貍不知道，只好坐在那發呆。

于是，數學老師開導他：“如果有一只兔子，后面有跑來一只兔子，一共有幾只兔子？”小狐貍聽了，滿嘴口水：“我抓了一只兔子，又來一只，我在抓一只，我可以飽餐一頓啦！”

哎，貪吃的小狐貍一心只想著吃肉，看來，他是上不了我們的學校了！

看圖寫作文狐貍來了 第六篇

星期五，小狐貍東東吃著面包開開心心地去上學。但是，小狐貍的書包亂七八糟，而且書包拉鏈沒拉，一塊橡皮從書包里掉出來，小狐貍東東還不知道。

東東坐在椅子上，書桌上亂糟糟的。山羊老師走進了教室，對小狐貍說：“東東，你怎么了？”“我在找橡皮。”東東說。

山羊老師一看，小狐貍的書桌上亂亂的，說：“難怪你找不到橡皮，你的書桌上東西亂七八糟的，相信不用多久，你又會有東西丟了，你肯定也像現在這樣找也找不到。”“山羊老師，我以后一定把東西整理好，不再有像現在這樣，把東西丟了找也找不到的現象了。”小狐貍東東臉紅得像個紅氣球說道。

剛過兩天，小狐貍東東把自己的書包和書桌整理得井井有條，讓人看著就舒服。

看圖寫作文狐貍來了 第七篇

今天，小狐貍明明背著書包高高興興地去上學。

他氣喘吁吁、滿頭大汗地走進教室，把汗擦干了。這時，上課鈴響起了，山羊老師走進教室。明明打開書包卻找不到語文作業，這可怎么辦呢？找著找著桌子歪了。

山羊老師走到明明面前對他說：“明明，你為什么把手放進桌肚子里呢？”小狐貍明明慚愧地低下頭說：“我的語文作業本忘帶了。”山羊老師翻開了小狐貍的語文書，說：“語文作業在這里，明明同學。”“怎么在這里？”小狐貍驚訝地說。山羊老師說：“你必須記住作業做完了，要夾在語文書里，還要把字寫認真，你看你寫的字多難看！”小狐貍明明說：“我記住了。”“記住就好。”山羊老師說道。

最后，小狐貍明明每次都認真完成作業，還把書包收拾得有條有理。后來，明明成了班長。

看圖寫作文狐貍來了 第八篇

早上，小狐貍睜開眼睛一看鬧鐘，嚇了一大跳，自己都要遲到了也不知道。他一骨碌從床上跳下來，看到桌上的.文具沒有收拾，就把文具胡亂塞進書包，背上書包，拿了一塊面包向學校跑去。一邊跑，一邊狼吞虎咽地吃面包。心里想:千萬不要遲到呀！遲到就要挨罵了。路上，文具掉了一地，也不知道。

小狐貍剛進教室，上課鈴就響了。他想拿作業和文具，可是怎么也找不到，小狐貍干脆把書包倒下來。頓時，桌子上和地上都是東西。這時，老師走了進來，

他看見小狐貍桌上亂糟糟的，就說:“小狐貍，你以后要收拾書包，就不會亂了。”小狐貍低下頭說:“我知道錯了。”老師笑著說:“知錯就改，還是一個好孩子！”

從此以后，小狐貍都提前收拾書包，早睡早起。上課認真聽講，積極回答問題，學習成績也提高了很多，老師直夸小狐貍真棒！

看圖寫作文狐貍來了 第九篇

早上，鬧鐘響了，小狐貍閉著眼睛捂著耳朵說：“別吵了，讓我再睡一會兒。”說著，把鬧鐘關了，又翻過身呼呼大睡。過了一會兒，小狐貍醒了，揉了揉眼睛看了眼鬧鐘，“不好，快要遲到了！”小狐貍一拍腦門說道。他立刻從床上跳下來，把書本、鉛筆、橡皮不管三七二十一就塞到書包里。拿了一塊面包，就往學校跑。

到了學校，小狐貍把書包放到課桌上。坐下來，把書本、鉛筆、橡皮拿出來，可是怎么也找不到作業本。他把書包一倒，地上、桌上到處都是他的鉛筆和橡皮。這時，山羊老師來了，他看見小狐貍桌上很亂，溫和地說：“小狐貍，你要養成良好的習慣。”小狐貍羞紅了臉，低著頭說：“山羊老師，我以后一定早睡早起。”

聽了山羊老師的話，小狐貍把東西都放得整整齊齊，又認真學習了。

看圖寫作文狐貍來了 第十篇

“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，小狐貍一看鬧鐘，還早呢！轉身又睡著了。等他再醒來，一看鬧鐘，傻眼了，呀！快遲到了，小狐貍一骨碌爬起來，穿好衣服，把鉛筆、橡皮……塞進書包，不管三七二十一就往身上一背，拿起面包邊吃邊往學校跑去。因為書包沒拉拉鏈，鉛筆、橡皮從書包里跑了出來，掉得滿地都是。

到了學校，上課鈴打響了，小狐貍想找出書包里的家庭作業，可是書包里亂糟糟的，他左翻翻，右找找，就是找不到。他干脆把書包里的東西全倒了出來，頓時，桌子上、地上全都是鉛筆、橡皮、本子。

這時，山羊老師來了，溫和地說：“小狐貍，你是不是賴床了？”小狐貍小聲地說：“是的。”山羊老師說：“快把你的文具整理好。”小狐貍說：“好的。”從此以后，小狐貍再也不敢把東西倒下來了。

看圖寫作文狐貍來了 第十一篇

一天早上，小狐貍起床遲了，它趕緊背起書包，拿了一塊面包飛快地向學校跑去。

它邊跑邊吃，嘴里還嘟囔著：“今天要遲到了。”由于小狐貍出門太著急了，都沒發現自己的書包拉鏈沒有拉，恰巧一支水彩筆從書包里飛了出來。小狐貍氣喘吁吁地跑到了學校。剛好第一節是美術課，要用到那支彩筆。于是，它把書包翻得亂七八糟的，甚至把書包翻了個底朝天，把書本和鉛筆全倒在書桌上，也沒找到那支彩筆。

這時山羊老師邁著輕快的步伐走進了教室。山羊老師看見了小狐貍的書桌亂糟糟的，便沉下臉，怒氣沖沖的問：“小狐貍，你在干嘛呢？”我在找我的彩筆呢。”小狐貍膽怯的回答。山羊老師又嚴肅地說：“你的書桌這么亂，書包里也是亂的，肯定會丟東西的。”小狐貍不好意思的說：“是的，是的。”山羊老師接著又溫和地說：“你以后要向小兔學習，你看小兔的書桌上多整齊。”“知道啦！”小狐貍羞愧的低下頭說。

從那以后，小狐貍的書桌和書包都收拾得整整齊齊，得到了山羊老師的贊揚。

看圖寫作文狐貍來了 第十二篇

七點半了，鬧鐘響了，小狐貍閉著眼睛，伸出手關了鬧鐘，又繼續睡覺了。

過了好一會兒，小狐貍醒了，一看鬧鐘，快八點了。

小狐貍趕緊把桌上的書、筆、本子一起塞到書包里，拿起面包往學校奔去。一路上因為書包拉鏈沒拉好，筆、本子都掉了。

到了學校，上課鈴響了。小狐貍把書包里的東西一倒，書桌、地上全是文具。

這時，山羊老師走過來，說：“小學生要有良好的學習習慣，桌面上要保持整潔。”聽了山羊老師的話，小狐貍點了點頭。

他把書放在左上角，把練習本放在右上角，文具盒放在前面，把桌面整理得干干凈凈，山羊老師給小狐貍豎起了大拇指，小狐貍開心地笑了。

看圖寫作文狐貍來了 第十三篇

從前，有一只小狐貍，它已經到上學的年齡了，所以就去了學校登校了。但是大山羊老師卻不歡迎它。

大山羊老師說：“你是個狡猾的狐貍，所以請你不要來上學”。聽了這句話后，小狐貍很傷心，它很渴望上學，所以就哭著喊著回家找媽媽了。小狐貍的媽媽聽了很生氣，沒關系，寶貝，我這就去找老師去。可聰明的小狐貍認為，這樣和老師吵一架是沒用的，便在心里改變了主意。

第二天，小狐貍早早的就起來了，它特意在同學們沒來上學之前到達學校門口，它是想去幫助別人還讓老師知道自己不狡猾。但是等到同學們來的時間卻沒有一個敢靠近它，更沒有發生什么困難。小狐貍只好沮喪的走了。

有一天，下午放學的時候小狐貍在跑步，突然響起了幾聲救命的聲音。小狐貍趕緊的跑上前一看，原來是一只小白兔，它正被一個大樹干壓著。小白兔已經很虛弱了，剛才的叫聲這是費了九牛二虎之力才出聲的。小狐貍立刻上前用自己最大的力量把大樹干搬走了。小白兔很感謝小狐貍，便給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然第二天山羊老師就高興的把小狐貍請到了學校。而且還在好多同學面前表揚了小狐貍。

就這樣，小狐貍就開開心心的回家和家人報喜去了。

看圖寫作文狐貍來了 第十四篇

星期天，小紅寫完作業在家門口玩耍。不一會，就玩得滿頭大汗，她從口袋掏出手帕擦汗，擦完汗她看見手帕被擦臟了，她想，今天媽媽不在家，不如就自己洗手帕吧。

她回到家里，先到洗手間拿了一個臉盆接滿水端到客廳，接著把手帕放入水中浸濕，小紅想到平時媽媽洗衣服的步驟，她又跑到洗手間拿來洗衣粉倒了一些在水中。泡了一會兒，小紅搬來小凳子坐下后，她把手帕從水中撈出來，擰掉一些水后把手帕攤在手上擦上洗衣粉，臟的地方就多擦了點，然后她抓住手帕輕輕地搓洗，臟的地方她就多搓幾下。不一會兒，手帕立刻出現了五光十色的泡沫有趣極了!看著白白的泡沫慢慢變黑了。然后，小紅把手帕放在水中清洗，臉盆里的水變黑了，她把水倒掉又裝了一盆清水，反復清洗了幾遍直到泡沫沒有了，她才把手帕拿起來擰干。最后，她把手帕放在陽臺上晾曬，用夾子夾住不讓風吹走。

小紅看見自己洗得干干凈凈的手帕在陽光的照耀下迎風起舞高興地笑了。

看圖寫作文狐貍來了 第十五篇

一天早上，小狐貍花花上學遲到了，他連忙起床，把書本、筆袋放進書包里，連拉鏈都沒拉，媽媽看見了給了他一塊面包，小狐貍氣喘吁吁地走在路上，一邊趕路，一邊吃面包。

到了學校，小狐貍把文具和書本放在桌子上，可練習本卻找不到了，他急得如熱鍋上的螞蟻—團團轉。

山羊老師走了進來，看到小狐貍翻書包，于是，就走過去和藹可親地說：“小狐貍，你在找什么？”小狐貍說:“我在找練習本。”于是山羊老師開始教他怎么擺整齊，說:“1、晚上，文具筆袋放進書包里；2、早晨，早點起床，不要睡懶覺，3、到校后，課前準備要充分，把要用書本整齊地放在課桌上。”

小狐貍聽了，就精心準備著，第二天，小狐貍受到了老師的表揚！小狐貍心里像吃了蜜一樣甜。

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