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我們什么什么的作文600字(精選26篇)
我們什么什么的作文600字 第一篇
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，小學六年時光即將過去。在這六年，我結交了許多好朋友，享受著同學間純真的友誼帶給我的快樂，可最讓我難忘的，是我的好朋友——苗芳源。
她外貌標志極了，一頭烏黑柔順的長發，那頭發總是被扎成一個馬尾辮，顯得朝氣蓬勃，濃密的眉毛，一雙智慧的大眼睛仿佛能看透一切，目光溫和，給人一種友好的感覺，小巧挺拔的'鼻子、能說會道的嘴巴，一張可愛的圓臉龐就構成了。她時常穿著一身白T恤和紐仔褲，左臂上總是戴著一個象征中隊長的牌子，給她增添了幾分嚴肅和威風。知音難覓，我倆要好了。
有一回，我由于頭一天晚上著了涼，導致了發燒。第二天來到學校頭昏眼花-，精神狀態極不好，熬了兩節課，我實在受不了，可我什么事都愛讓老師夸我堅強就忍著不敢跟老師說。就在這個時候，苗芳源站了起來，關切緊張的對老師說出了我的病情。老師這才知道，趕緊通知了我的家長，帶我去看了病。多虧了苗芳源，否則我的病也許會更加嚴重。所以，在這里我要感謝她，知我者，苗芳源也！
平常，我們倆非常友愛，相互幫助。學習方面，誰有了不懂的題目，我們倆都會互相探討，數學是她的強項，我有難題，她常常不厭其煩地給我講解；她怕背英語單詞，但我非常愛英語，而且成績優異。我就主動幫她分析背英語的竅門。生活中，誰有了困難，誰有了苦惱，我們之間會互相傾訴，煩惱就少一半，而且需要時鼎力相助，幫對方度過難關；有了快樂則分享給對方，雙方就會獲得雙倍的快樂……
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。臨近小學畢業，我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾！
我們什么什么的作文600字 第二篇
“啪嗒、啪嗒……”雨落在窗臺上，發出一串串單調的聲音。我緩緩站起來，走到窗口，透過玻璃望出去，黑色的夜幕中，細雨密密斜織，路燈下，雨的軌跡清晰可見。平時熱鬧的街道，此時一個行人，一輛行車也沒有，店鋪都關著，這個世界仿佛被按了暫停鍵，一切都靜了下來，變成黑白的。我已經宅在家里16天了，這次新型冠狀病毒疫情，讓20xx年這個春節過得無比惶恐和擔憂。
我踱步回到書桌前，看著臺燈下疊起的書本。我問自己：在這個特殊的時期，我只能學習了嗎？此刻，家中只有我一人。老爸早上就出去了，到現在還沒回來。其實，這段時間他一直忙著，大年三十他是在辦公室度過的，初二開始“抗疫”，幾乎沒休息過。今天老媽也輪到執勤。下午5點就出門，大概晚上10：30才能回來吧！我看向窗外，這場雨一直下，時大時小。老媽應該撐著傘吧？萬一雨水打濕了口罩怎么辦？如果她感染了怎么辦？老爸從初二開始接到任務就告訴我們，如果他有跟疑似病例者接觸，他就不回家了……
一陣電話鈴聲結束了我的浮想，老媽來電。在電話的另一頭，我聽到了沙沙的雨聲，老媽的聲音在雨聲中顯得急促，她應該在巡邏吧。“赫，英語練習的答案發出來了，你記得對照批改，有問題問老師，記得拍清楚一點……”我還沒說什么，電話已經掛斷。房間里又是一片靜寂……
“孩子，也許我們安然無恙，但不要以為此刻晴好都是理所當然。我們要謝謝湖北武漢為我們封城，謝謝醫生護士去拯救眾生，謝謝警察叔叔在披霜帶露，謝謝外賣小哥在日夜奔波……風雨疾來之時，總有一些人為我們遮風擋雨……”有篇文章這樣寫道。
是啊！我們是要好好謝謝，這些為我們遮風擋雨的人！沒有他們，我們怎么能“宅家”安心學習？我們是該好好學習，不僅是書本上的知識，更該學習如何敬畏自然，如何應對危機，學習責任與擔當。今日，是你們為我們遮風擋雨，明日，我們也將獨當一面，為更多人逆風而行。
我們什么什么的作文600字 第三篇
我們總是錯過，我們總是迷茫，我們總是喊著寂寞，我們總是在深夜里不知所措。
我們習慣偽裝，我們習慣微笑，我們習慣假裝堅強，我們習慣一個人面對所有的苦與樂。
只是因為我們是我們。只是因為我們是青春的孩子，只是因為我們在乎，很在乎很在乎。
小時候，上幼兒園時想上小學，因為小學生不用睡午覺；小學時想上初中，因為聽說初中生不用把手背在身后坐；初中時想上高中，因為聽說高中老師不會管這管那；高中時想上大學，因為聽說大學生有很多空閑時間。
因為向往，所以我們一直錯過。
讀大學時，我們想回到幼兒園，因為向往那種無憂無慮的簡單的快樂；我們想上大學，因為向往那種單純而自由的校園生活；我們想上初中，因為向往朋友之間那種真摯的情誼；我們想上高中，因為向往那種為夢想拼搏的日子。
因為錯過，所以我們一直向往。
我們是不是好傻好笨？
有時候，明明想哭，卻還一直笑；明明很在乎，卻還裝作無所謂；明明覺得很感動，卻說誰稀罕；明明感到心痛，卻說那是他活該；明明是對人好，卻要找千種理由來推脫；明明很想留下，卻堅定地說要離開；明明很痛苦，卻偏偏說自己很幸福；明明忘不掉，卻說已經沒關系；明明舍不得，卻說已經受夠了；明明眼淚快要溢出眼眶，卻高昂著頭假裝看天空的美；明明覺得自己很受傷，卻對人說不必覺得欠我的；明明這樣偽裝很累，卻還是依舊。
因為我們不想讓他們擔心，所以選擇了怨恨自己。
也許我們該慶幸，因為我們才上初中，我們向往高中大學的生活，卻也不會錯過。因為我們從這一刻開始就會努力，那些錯過的也好，向往的也罷，只要我們依舊按照昨天堅定的步伐追尋自己的夢想，到那一天，我們依舊可以笑對人在旅途的每一個或深或淺的腳印。
我們什么什么的作文600字 第四篇
綠色環境，一直在環保我們。
隨著全國變暖，那堅不可摧的冰山都開始慢慢融化，它化作的水使水平面越來越高，讓許多沿海的國家隨時有被冰冷的海水吞沒的危險。越來越多的土地沙漠化，天災不斷來襲，使我們的生活不再那么無憂無慮。
這一切又是如何造成的呢？
為了科技的發展，人民生活水平的提高，人類不加節制地從善良的地球母親身邊取走種類豐富，數量龐大的資源，無盡的索取讓地球母親的負擔加重，病情惡化，沒有了它的庇護，人類面臨著嚴峻的環境挑戰，天災人禍也時有發生，我們這才意識到保護環境的重要性。
偉大的無產階級革命導師xxx說過：“我們連同我們的血，肉，頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
環境的惡化給我們敲響了警鐘：既然綠色環保我們，那么從現在開始讓我們保護綠色吧！
保護綠色，我們應該怎么做呢？
我們可以低碳生活，綠色出行。平時出行盡量選擇步行或騎自行車，少開私家車，這樣不僅保護了環境，還鍛煉了我們的身體，增強了我們的抵抗力，平時注意隨手關燈，隨手關水龍頭。我們還可以廢水二次利用，比如，洗臉的水可以澆花，淘米的水可以洗手或沖廁所。出門購物，我們可以自備購物籃或保護袋，這樣不僅節約還環保。最重要的是平時在家，我們可以多種種樹木花草，不僅美觀還增添了綠色。
保護環境是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
我們什么什么的作文600字 第五篇
小書房里那張用了二十多年的寫字臺，只有中間一個抽屜。平時常用的戶口本、醫療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進抽屜，有些一時用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個月不整理一下，抽屜里就塞滿了亂七八槽的東西。因此，每隔一段時間，我就要抽空整理一下抽屜。
經過清理，抽屜一下子騰出了許多空間，顯得整潔多了。可是，過不了多久，小小抽屜又會被一些莫名其妙的東西塞滿。有些東西當時認為還有用，過了一段時間，時過境遷，就沒有用了，丟掉算了。 、
整理抽屜時偶爾也會得到一些意外的驚喜。有一次，我在整理抽屜時發現在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張早巳淡忘的照片。一張是1963年我和幾位高中同學支邊進疆前同校領導、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現在妻子)第一次回家探親時與家人的合影。發現這兩張照片，讓我如獲至寶，愛不釋手，激動不已。
有時，整理抽屜也會帶來意想不到的結果。有一天，我在清理抽屜時看到老伴的一張單位出入證，認為反正老伴已退休，出入證也就沒用了，便將它扔進了垃圾桶。沒想到老伴發現后很不滿意，數落了我一頓。我這才意識到，凡是家里其他人放在抽屜里的東西，不能自作主張，隨便扔掉，必須征得家人同意才行，否則就會帶來不必要的麻煩。
小小抽屜，空間有限，只有經常整理，吐故納新，才能成為百寶箱。否則，就會變成垃圾箱。
其實，一個人的心境也像抽屜一樣需要經常整理，除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外，該剪斷的剪斷，該拋棄的拋棄，該宣泄的宣泄，理出頭緒，騰出空間，吸納更美好、更有用的東西。
該牢記在心的就往心里裝，沒有必要記在心中的千萬不要往心里去。只有這樣，才能心胸開闊，心緒通暢，永遠快樂。
我們什么什么的作文600字 第六篇
父母能陪你走完前半生，愛人能陪你走完后半生，而你的兄弟姐妹，能陪你走一輩子。
——題記
我的哥哥，你大我四歲，你已經陪伴著我走過了十五個春秋，十五年來，你事事都包容著我，不讓我受一丁點兒委屈。在我心目中，你永遠是那個只會笑的男孩，永遠是那個愛我的好哥哥。
我出生，你四歲
聽媽媽說，當你知道你會有個妹妹時，高興得不得了，每天都盼望著我的出世，這或許也就是我跟你最親的原因吧！
我出生后，天性好動的你，每天趴在床邊，看著哇哇大哭的我。有一次，你把除了我之外最好的朋友——小狗，抱在了床上。那只小狗，好像也在哺乳期，聞到我手上有奶味，毫不留情地咬了上去。幸虧媽媽在身邊，但我手上還是光榮地留了道疤痕。后來，聽媽媽說起時，覺得你好可愛呀，但至少你是愛我的。
我十二，你十六
我十二歲那年，你十六歲，初中剛剛畢業，但是你沒有考上期待已久的高中，每天把自己鎖在屋里，年幼的我，不知道發生了什么，每天站在屋外喊著：“哥哥，出去玩。”迎接我的，是一片寂寞。
終于有一天，你自己跑過來找我玩，當時我正生悶氣，看見你出來后，所有的怨氣都沒了。后來我問你為什么不理我，你只是笑，刮了刮我的鼻子，什么也沒有說。但是我知道，你是想出來跟我玩的，你是愛我的。
我十五，你十九
今年我十五，初中即將畢業，你十九，面臨著高考。每次放假，我們都完美地錯開了，只有在寒暑假時，才會見面。
但放假后，你不會再帶我玩了，你會催我學，而我會憤憤地頂嘴。但頂完后，就后悔了。跟你道歉時，你還會輕輕地刮我的鼻子，說：“以后，就懂了。”一瞬間，覺得你瘦了好多，但我知道，你在用實際行動告訴我，你是愛我的。
哥，謝謝你陪我幸福地度過了十五個春秋。我知道，你會繼續陪我走下去。我們之間，會演繹更美的感情；我們之間，會留下更甜蜜的回憶。
我們什么什么的作文600字 第七篇
“全家歡喜辭舊歲，滿院生輝迎新春。”這句話描寫的正是我國一年之中最隆重、最喜慶的節日——春節。
農歷正月初一是一年中的第一天，也是春節的開始，春節是中國最大的傳統節日，一般從初一持續到初五，有的地方要過到正月十五，甚至到正月底，但不論時間的長短，春節期間的豐富活動與熱鬧場面都是毋庸質疑的。
其實在春節之前，年三十的準備工作也同樣忙碌而快樂、充實。在那一天，各家各戶都會貼春聯、敬門神、掛年畫，以增加過年紅紅火火的氣氛。
在年三十，家家雖然都會準備自己家的拿手好菜，但是有一種食物卻是比各種佳肴都重要的傳統食物，那就是——餃子。傳說古代，名醫張仲景到了一個地方，百姓們都十分歡迎他，但不久，張仲景就發現百姓們都患有一種疾病——渾身發冷發顫。于是他把采來的藥與羊肉包進面皮并煮熟。鄉親們吃了以后渾身變得暖和，再也不冷了。而那治病的良藥就是餃子的雛形。雖然與春節并無關系，但年三十吃餃子已經成為了中國人的習俗。
新年伊始，萬象更新。人們紛紛走街串巷，尋親訪友。男女老少也都換上了新衣裳。或莊重，或高雅，或瀟灑，或艷麗。人們夸獎著彼此美麗的衣裳，街道已經變成了彩色的世界，大家伙兒喜氣洋洋，全國上下充溢著喜慶的氣氛。
直至今日，在中國人看來，春節已經成為了一年之中必不可少的一部分。它代表的不僅是喜慶、歡樂與祥和，還寄托了人們對新年的企盼與愿望，激勵奮進。春節兩千載盛傳不衰，顯然已經成為了我國民族傳統文化中一顆最耀眼、最閃亮、最美麗的璀璨明珠。
我們什么什么的作文600字 第八篇
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”這是歷史上的有識之人從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數經驗教訓中得到的一條深刻警示。勤儉，是中華民族的傳統美德，也是每個人立身做人的基本道德準則。
從小時起，我就接觸到了“勤儉”二字。
小時候常聽媽媽唱這樣一首歌：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設離不了……”歌詞其實更多是贊美珍惜一寸布、一張紙、一枚螺絲釘的節儉精神。
每次回老家，爺爺奶奶外公外婆都會跟我講他們小時候艱苦的生活。他們說，他們小時候吃不飽穿不暖，餓急了還能吃樹皮。聽了這些故事，我忽然覺得自己今天所享受的一切都是這么珍貴，我應當好好珍惜！從那一刻起，我開始節約各種能源，合理分配開支，感恩父母的給予。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
這種憶苦思甜的教育也是那樣重要！
隨著經濟條件越來越好，家長們給孩子的壓歲錢也越來越多，這讓有些孩子們不懂得節約。他們用的都是最好的，錢都大把大把的花，這種不好的風氣蔓延的勢頭日益增長。其實，我們應該明白，我們只是消費者，而不是生產者，父母給我們零用錢，是因為疼愛我們，而不是讓我們用來鋪張浪費。
我曾經在書中讀到過一個故事：一個父親臨終前將一幅寫有“勤儉”二字的匾交給兩個兒子，告誡他們按這兩個字去做。哪知兄弟倆鬧分家，竟將匾一鋸兩半，各分一字。一個“只勤不儉，好比端個沒底碗”，一個“只儉不勤，坐吃山空餓死人”。古老的故事告訴我們一個樸素的道理：要想在學習、工作、事業上取得成功，勤奮和節儉，一個都不能少。
人人皆知，浪費就如一條繩索，一旦被它束縛，就難以再邁步；浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。勤儉對每個人都有著潛移默化的影響，它如同陽光、微風、細雨般，悄悄滋潤著人們的心靈。讓我們一起努力，將“勤儉”這個傳家寶繼續發揚光大！
我們什么什么的作文600字 第九篇
你瞧，我們永遠都不會變的。哪怕，未來也是一樣。——題記
剛來到一四班時，我們班只有43個了，既不是尖子班又不是差班。只是在混混日子而已，但是我們這里的人卻積極向上，向陽而生。運動會中我們踴躍參與，你看女子100米中又是我們班得了第一。你在看男子100米中我們科只得了第二名。關鍵的是女子和男子，1500米中我們派出的代表可都是精英呢，都參加過田徑。可是我們忘不了在那拔河比賽中，我們拼命拉呀拉呀。我在旁邊為他們家有吶喊。在與三班結束后，我們有些女生都哭了呢，手都被弄紅了，卻都沒有說話，只是為了那個第一名。卻悄然與他擦然而過。二班得了第一名。段時間大家都沒有說話。都在沉默中度過。后來老師安慰我們說，可是我們的入場儀式得到了滿分呢。我們頓時臉恢復了信息，說要在明天的日子里好好干一場。嗯，你看這是我們四班啊。
其中考試大家風兒同時走進考場有的因為名次落后而哭，有的因為名次上升而驕傲。四班上來都是在這么多班中是最低的。人存在感都刷不了。我們都忘不了在，開學典禮時一般的驕傲的神情，獎學金是她們的，獎狀也是他們。都在說別哭哇。其實我們誰都想得到那個獎狀和獎學金，為四班爭氣。可是就是這樣子啊。人家是尖子吧我們是什么班。四班可能都在其他班的輝煌中度過，產生了自卑。但是大家心里都明白，不能這樣，永遠都不能這樣，這樣永遠都好不了。那段時間可能是四班最壓抑的時刻。都在學習中都沒有說話，跟個鬼巴士的。我們都在想，如果獎學金和獎狀上有了四班的名字，那他們會不會很高興？就這樣的想法鼓勵著我們前進。其實一直都很開心是你們，跟你們分在一個班是個緣分。那么多個人就單單我們相遇。遇見了就很幸運不是嗎？
我們什么什么的作文600字 第十篇
當秋風掃落葉之時，我知道，又是一年過去了；當樹葉繁茂遮蔽風雨時，我知道，一年中最精彩的時刻已經到來；當我們來到二中時，當我們在同一個教室誦讀同一篇文章時，我知道，我們的青春將從這里開始。
我記得，在校園的石凳旁，曾留下過我與同學的歡聲笑語；在寬闊的操場上，我們曾拋灑過青春的汗水；在寬敞的教室里，曾回蕩過我們朗朗的讀書聲。我的青春，從這里開始！
正值初一花季時，我們都努力做老師心中的好學生。不惹事、不胡鬧，順便再為班級爭個榮光。在無數個無法預測的明日中，我們度過一個又一個安靜的今日。我們為班級的榮譽努力奮戰，渾灑汗水；我們共同經歷一次次失敗，共同期待一次次崛起；我們是慢慢蘇醒的雄獅，假以時日，我們定會以優異的成績沖在最前。
集體比賽，我們奮力出擊，即使無法“抱得獎杯歸”，我們也絕不氣餒，還望下一場比賽，能讓我們“笑從雙臉生”。或許一切的一切會是徒勞，或許現在的現在會是遺憾，但我們不在乎，付出了，流汗了，這便是最大的收獲。我們在無數個艱苦的今日，憧憬著一個又一個美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。
或許我們會敗得很慘。可那又怎樣，傷疤和淚水是成功的必需品。花謝了，它還會開，草枯了，它還會綠，跌倒了，依舊可以爬起來。我們在無數個寒冷的黑夜，等待著希望的黎明。即使將來我們會跌倒，但我們要鼓著勁兒站起，然后對伙伴們說：“我們雖敗猶榮。”
這里，是我們初中三年的歸宿，三年后我們會步入新的天地，可永遠忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里，是我們初中三年的家園，三年后我們會融入新的環境，可永遠忘不了，我們的青春，曾經從這里開始。
我們什么什么的作文600字 第十一篇
人，是在不斷成長中進步的；心，是在人不斷成長時拉近的。隨著你我漸漸的長大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個麻煩階段的爭吵聲中度過的；現在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時，你我才發現，我們在成長，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的；現在，我們班級的課間是在你比我學習好，我要超過你和互相關心的聲音中度過的。
這時，旁觀的你才會發現，我們在長大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠不可及，而是在你我的成長中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張。現在，經過幾年的友好相處，校園的春天來了。雖然有點晚，但也終于來了。那春意盎然和同學、師生間的友好相處，讓人覺得校園里的.春天永遠不會走了。
我們在這里工作學習，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時間后，你會發現身邊的同學都是你的好朋友，你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。
當祖國的哪個地區發生了自然災害，造成人員傷亡時，大家在為同胞罹難扼腕時，更會投入到捐款救援的隊伍中去。這時，你我發現，雖然我們與災區人民遠隔千山萬水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們在不斷的進步，不斷地長大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來越近，我們的民族才會更加團結，我們的祖國才會發展的更好，更加強盛！
讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！
我們什么什么的作文600字 第十二篇
親情是人生中最高貴的，父母的愛對我們來說是最偉大的。父愛如山深層嚴格，母愛如水溫暖細膩。
如果你把愛情比喻成一朵嬌艷的花朵，馨香迷人，讓你快樂；那么友情就是一杯香濃的咖啡，沁人心脾，給你力量；而親情則是一株參天的`大樹，樸實無華，為了遮擋陽光。這株參天大樹，是成長在我們心田中最珍貴的寶藏，這株小樹被父母用愛來澆灌，它慢慢變得茁壯成長。
多少個日夜，多少個四季，早已把曾經年壯的爸爸媽媽的變得滄桑，他們的兩鬢已經有了白發，皺紋也早已悄悄爬上了他們的臉頰，然而他們對風華的消逝卻并不在意，對日益滋生的衰老也欣然接受。他們只希望我們可以健康成長。
父愛如山，母愛如水；父愛如果是三山五岳的山，母愛恰似是五湖四海的水！父母給予我們的愛，比三山五岳好大，比五湖四海還深！
父母對我們的愛是那樣的偉大，他們自己穿的是幾年前的舊衣，卻每年都讓我穿上新衣服。為了讓我們在好的環境里成長，他們付出的常常是日以繼夜的辛苦工作。他們總是希望我們能在物質上的到滿足。可他們卻對物質的需要是那么淺薄。
父母對我們的愛，不一定是驚天動地的，也不一定是轟轟烈烈的。也許就是有時只需要一句平常的問候，就可以滿含父母對我們的深厚的愛。
父母對我們的愛如甘霖，滋潤著我們的心田；父母對我們的愛如明燈，指引我們到光明的彼岸；父母對我們的如清泉，洗滌著我們陰翳的心靈；父母對我們的如港灣，讓我累的時候可以停靠……
父母的愛比山高，比海深！我們在父母無私的愛下面成長！
我們什么什么的作文600字 第十三篇
說起我們班的小畫迷，同學們紛紛情不自禁地豎起大拇指，她就是卞雨晴。
胖胖的她，臉蛋兒圓圓的，細長的柳葉眉下掛著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆熠熠生輝的黑色寶石，一張櫻桃小嘴，能說會道，總是帶著一絲甜甜的微笑。
別看她相貌平平，可畫起畫來總是那么全神貫注，每個人物在她的筆下就如同活了一般。無論去什么地方玩兒，她都會帶一支筆，隨時隨地畫出一張張精美的圖畫，達到如癡如醉的地步。
記得一次美術課上，老師教我們畫小女孩。她睜大雙眼，拿起畫筆，聚精會神地跟著老師一筆一畫地畫了起來。只見她手一勾，筆一扭，來來回回地反復描摹著。覺得有個地方畫的不太好，她總是毫不猶豫地拿起橡皮擦掉，再重新一絲不茍地畫著。不一會兒，一個活潑可愛的小女孩兒便躍于紙上。
叮鈴鈴下課鈴響了，大家紛紛把畫筆和圖畫本收到書包里，陸陸續續地走出了教室。只有小畫迷還坐在位置上埋頭苦干，完全沉浸在畫的世界中。當我走到她身旁，輕輕在耳邊提醒道：晴晴，吃飯了。可是她紋絲不動，仿佛對我的話置若罔聞。直到我洗完手坐下來吃飯時，她才意猶未盡地放下手中的畫筆。拿起畫紙歪著頭，欣賞著自己的杰作，然后滿意地點點頭，笑容滿面。我定睛一看，只見她畫出來的作品惟妙惟肖，瞧，一位身穿花裙子的小姑娘，扎著兩條羊角辮，手里拿著一只蝴蝶風箏，在綠油油的草地上奔跑線條那么勻稱，形象那么逼真，色彩搭配那么協調，不由得讓我贊不絕口。
她可真是個名副其實的小畫迷呀！
我們什么什么的作文600字 第十四篇
荀健:此人是本班xxx屁仙xxx(最近好象已升級為xxx屁神xxx了)他還已xxx蓋世神屁王xxx著稱,
他所放出的屁,能傳道我們班倒數第三排(我們班一共九排)為此,經常若出一些笑話來.
郭杰:此人是我的同桌,也是神屁王的后坐,他經常會被老師叫到辦公室里,大批一頓,天生搞笑,這個人一兩句不好說,打算把他寫道(四)里面,時間有限,我就不一個一個介紹了
我們班的蓋世神屁王xxx真的很厲害,一天中,最起碼也要放3個屁,一天,鴨子對我說xxx,咋們得去跟老師反印一下,荀健已經嚴重影響了咋們班的班風了,咋們這一帶已經被他嚴重污染了!這話說的太對了,可老師又有什么辦法呢??我苦笑著說道,哎!!!!每次放完他還不承認,每次,一有臭味過來,同桌就一手捂著鼻子,一手拍拍荀健說:xxx是不又是你,!xxx蓋世神屁王總是答道:xxx不是我放的xxx久而久之,只要我們一拍蓋世神屁王,他就說:不是我放的!xxx
一次,在語文課上,xxx蓋世神屁王xxx睡著了,同桌便對我們神秘的笑笑.只見他用手拍了一下xxx蓋世神屁王xxx的肩膀,就聽xxx蓋世神屁王xxx大吼一聲xxx不是我放的!xxx頓時,只聽全班一聲爆笑,緊接著,便是老師的白眼與喊停聲,這時的xxx蓋世神屁王xxx早已低下了紅紅的臉！
下課,xxx蓋世神屁王xxx對郭杰說:xxx你死定了我要給你放一個超級大的乾坤蓋世屁！
我們什么什么的作文600字 第十五篇
一提到足球，大家一定會想到足球隊長凌亦辰吧！可是，我今天說的足球小子并不是他哦，而是我的好朋友——喬勱！
記得有一次上體育課，周老師讓我們踢足球，男生們當然是高興得不得了了！一個個手舞足蹈，摩拳擦掌，要知道踢足球的機會可是很難得的呀！
比賽開始了，首先由我方的喬勱帶著球徑直沖向敵方的“大本營”。就在這時，凌亦辰向喬勱跑去，原來他想搶斷喬勱的球！我們都不由得為喬勱感到十分擔憂，心都快提到嗓子眼了，都想去幫助喬勱解決這個危機，但畢竟我們都有各自的“對手”，被盯得死死的，都不可能與喬勱“連接信號”。正當我們焦急萬分的時候，突然傳來了一陣歡呼聲：“哦耶！進球了！太棒了！”咦？這是怎么回事？哦！原來是喬勱用了一套精湛的過人假動作，擺脫了凌亦辰這道關系到勝敗的最終防線。
第二場比賽又一次隆重開始，這次由敵方隊長凌亦辰發球。凌亦辰帶著球迅速地向我們的“家門”沖來，我們一定不可以讓“家門”被突破呀！于是我們個個都奮力地阻止他，但他畢竟是體育委，是足球隊長——身手敏捷，動作矯健，雖然我們積極防守，可一點兒作用都沒有起到，一切的努力都打了水漂！現在只剩我這最后一道防線了！我的心里非常緊張，心臟“咚咚”跳得很快，雙手不禁捏緊了拳頭。只見凌亦辰用令人想象不到的速度超過了我，簡直……對他來說我就是小菜一碟嘛！才不到一分鐘，我就被他晃得暈頭轉向了！就在這時，他趕緊一個大力射門，球就如同離弦之箭一樣飛了出去，“呀！不妙……”還沒等我話說完，球又很快地被“彈”了回來。原來是喬勱巧妙地用腳把球勾給出了球門，又是他在危急時刻把這一分給挽救了回來……全場沸騰了，我們激動得又蹦又笑！
所以，現在你是不是認為喬勱踢足球的水平已經和凌亦辰旗鼓相當了呢？你是不是已經認同我對喬勱的評價了呢？如若認同的話，就趕緊和他成為好朋友，好隊友吧！這樣你也可以學到一些踢足球的技巧！
我們什么什么的作文600字 第十六篇
星期六，烏云調皮地在空中嬉戲，我和媽媽一起去廈門大學參觀。
可一到廈門大學的大門處，眼前的景象使我停住了腳步，來這里的人像看到糖果的螞蟻大軍一樣，差不多有三百米長，他們都等著進入廈大參觀。隊伍緩緩地向前進，天空中下起了雨，我想：這要排到猴年馬月才能進去呀？要是能快點進去就好了！我不耐煩地說：“媽媽，我們還要排多久才能進去呀？”
就在這時，一個阿姨湊過來小聲地對媽媽說：“大姐，我是這里的工作人員，給20元錢，就可以快點進去哦！”媽媽看了看等不及的我，就毫不猶豫地掏出20元錢那位阿姨。
那位阿姨帶著我們向前走，我得意地朝后面的人望了望，終于可以快點進去了。可誰知，她并沒有帶我們走快的通道，而是將我們塞入螞蟻大軍的中間：“站在這里吧！”
“不是說可以快點進去嗎？”媽媽質疑道。
“這已經是隊伍的前面了，安心排著吧！”她快速地躲閃開了。
我和媽媽氣不打一處來，正準備找她理論，這時，旁邊的人大聲說：“喂，你們怎么插隊呀？”我和媽媽覺得蹊蹺。旁邊的人又說：“你們一定是被騙了吧？我們剛才差點被她騙了。”我和媽媽恍然大悟，趕緊回到隊尾，想把20元要回來，可那個人早已經跑得沒影了。
我們后悔不已，只得老老實實地排隊。這20元錢，讓我們明白了不要輕易相信陌生人的話，規則就是規則，以后更不要想著走捷徑。
我們什么什么的作文600字 第十七篇
我們是誰？我們是一對同桌，不是一般的同桌，而是一對死對頭同桌，從沒在一件事上達成共識的死對頭。
同桌之間往往會吵架，這是不可避免的，可較好的同桌一學期只會吵十次不到的架，而我們一星期就超過十次了，還不時拳打腳踢。
我們又開吵了，大聲互罵，全班都可能會感覺震耳欲聾，你個腦殘！你個2b！我們吵來吵去，終于受不了了，活力升級開打！別看我們不壯也不高，打起來可驚天動地：上勾拳，下勾拳，左勾拳，右勾拳，最后一招阿油干，直到上課才結束戰爭。
其實，上課時我們只是桌面上安靜，下面還在斗呢！那就是江湖失傳多年的飛腿功！我在聽課，不料一只飛毛腿射過來，啊！痛得我在內心喊道，我怒了，使出我的佛山無影腳，嗒！嗒！嗒！她翻了個白眼，天哪，完了！她要使絕招了！如來神腳！啊一陣慘叫在內心咆哮，我戰敗了。
不僅是室內斗，室外也有戰場，體育項目上我們也較勁。我400米不錯，她也不錯，基本上我們都只差秒時間，可恨的是，慢的都是我！哼，我向她發起挑戰，今天中午一決高下。我看時間差不多就去了操場，比拼400米。我奮力加速，使出吃奶的力氣，她也不甘示弱，也拼命加速。終點只有30米左右了，我們一同開啟了終極沖刺，快到了，快要到了，我們幾乎同時沖過終點線。她說：切，明顯比你快！明明一樣，她哪有資格說她快？我反駁道：我才快呢！我快！我快！唉！我們又斗上了！
上課下課都不放過，我們什么都得比個夠，吵個夠。唉，不知有一個這樣的同桌，是禍還是福呀？
我們什么什么的作文600字 第十八篇
在我們的生活中總有些救人而不留名字的無名英雄，雖然他們不會像電視里的那些英雄行俠仗義，有著超乎想象的能力，但是他們小小的舉止就足以讓人感動。
今天早上吃完飯后，看到電視上播出了一則新聞，讓人感動有讓你氣憤，一個大概90多歲的老人躺在了馬路的邊上，但始終沒有一個人上前去扶一把，而有的人只是站在旁邊你看我，我看你誰也沒有上前去扶一把的意識，但是就在這時，一個大概7歲左右的小女孩跑到了那位老人的旁邊扶起來了老人，小女孩對老人微笑著，老人眼里含著淚水看著小女孩，小女孩則是用訓斥的話對旁邊正在拿著手機錄像的人說：你們這些人真不文明，看到老人倒在地上了也不去上前扶一把，伸出你們的手真的很困難嗎？雖然短短的一句話，但是是從一個7歲的小女孩嘴中說出的很難令人置信，看到這里時，我的眼睛里已是浸滿了淚水，這個女孩真的很勇敢而且善良，雖然她不是什么行俠仗義的英雄也不是什么愛心大使，但是她比那些拿著手機錄像的人有素質的多。
如果人人都向善，傳遞正能量，那么這個社會也不會出現這么多沒素質的人了，如果人人都可以伸出他們的手去幫助別人，那么他們也會收獲無盡的快樂，因為幫助別人是一件很開心的事情。
放學的路上，我看到一位老奶奶一直在路的旁邊徘徊像是要過馬路，我匆忙的跑過去了解了情況后，就慢慢的扶著老奶奶過了馬路，老奶奶笑著看著我說好孩子，如果每個人都能像你們這些人一樣那么這個社會將是多么的和諧啊，我對老奶奶說：這些小事我們能盡力做到的一定會幫人幫到底，我笑著朝老奶奶揮了揮手老奶奶也笑著對我揮了揮手，在陽光下那個手已經滿是骨頭，頭發上的白發已是白發蒼蒼，額頭上的皺紋也格外的清晰。我在心里想這種老人應該得到更多的關愛和照顧，我覺得他們應該什么也不缺，但缺少的是孩子們的陪伴和照顧吧。伸出我們正義的手，換來的是更多的快樂。
我們什么什么的作文600字 第十九篇
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
小時候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“緊張”。我自小就認為：時間多得很，今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。
記得在五年級的寒假里是多么的浪費時間。第一天，我就在家看電視，看了好多好多，包括新聞、卡通。又玩了不少游戲。時間在電視機的屏幕中和電腦的游戲中溜走了，我全然不知。我只是想：時間多著呢！于是，在自我安慰中度過，第二天，第三天，第四天，第五天，我都在自我安慰中陶醉了，沉迷了。我白天去玩，玩得盡興而歸，我根本不知道，不懂：當我吃飯的時候，時間從飯碗里跑過；當我玩樂的時候，時間從那笑聲中走過；當我睡覺的時候，時間從枕頭上溜過……直到放寒假的倒數第三天，爸爸媽媽的催促聲，使我驀然清醒：時間只有兩天了！從此，我便每時每刻埋頭苦干。可惜，我的寒假作業和10篇作文沒有完成。那時，我覺得我太缺少時間了。好彩，老師又給了我們一天，讓我及時完成了寒假作業
我有一個同學，他的爸爸媽媽對他十分放松。他每天回家看電視、玩電腦和踢足球。第二天老師問他為什么不寫，他說，時間對我們太小氣了！我也太缺少時間了。老師說，我們如何對待時間就如何對待我們。這時我覺得我們似乎并不缺少時間，而是我們常常沒珍惜時間。從此以后，我沒了整天浪費時間的事了，爸爸媽媽也時常提醒我、幫助我。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
讀者們，你覺得我們缺少時間嗎？
我們什么什么的作文600字 第二十篇
我們班有很多明星，他們個個身懷絕技，因為他們我們班上成了學校公認的優秀班級。
螞蚱似的跳遠健將
太陽當空照，操場上如火如荼地舉行著一場運動會，只見一個矯健的身影在操場上跳躍著，他就是我們班上的跳遠健將——蔣佳鑫。只見他先用力地前后甩手，腿部繃緊彎曲，隨時準備像一只小巧的小螞蚱一躍而起，在天空中劃出一道優美的弧線再穩穩地落下。我的媽媽呀！真是不看不知道，一看嚇一跳，他一跳十萬八千里！就這樣他成功地為班級獲得了一張金閃閃的獎狀，只可惜我們都可望而不可及。
聰慧過人的數學家
“老師，我會！”就在大家絞盡腦汁沉默之際，一個沉穩的聲音劃破了這令人尷尬的沉默，“呂錫坤是神！”頓時，我們班上小數學家的一群鐵桿粉絲不由自主地喊了出來。這句話可是他們的口頭禪，誰叫每次遇到難題首先想出來正確答案的絕對是他，而且正確率是百分之百呢！而且每次考試，一聽到一百分這個分數，大家首先想到的定是呂錫坤。哇，他又考了一百分！我們只有羨慕嫉妒恨的份！
文質彬彬的小書法家
“看見沒有，你們都學著點兒，全班能看得過去的字只有他的！”語文老師在講臺上慷慨激昂。唉，每次寫字課定是小書法家周澤同的天堂，我們這些小卒的末日！瞧，語文老師又發威了，不停地把唾沫星子像火山噴發似的噴向我們，一邊嘖嘖地說周澤同的字寫得有多么多么的好，一邊用百般寵愛的眼神看著他。這時，只要誰轉過頭來，定能看到書法家在那兒捂著嘴巴嘿嘿偷笑，而我們，則個個倒的倒，趴的趴，被語文老師罵得狗血噴頭。
不過，大家可千萬不要以為我們班上只有這幾個明星哦！要說起我們班上的明星啊，說三天三夜都說不完，我就是其中“潛伏”的一個，想知道的話就到我們班上來吧！
我們什么什么的作文600字 第二十一篇
我們的學校坐落在德鋼公司住宿區——工人新村的對面，我們的校園。一到大門口，你就會看到六個大字——祿豐城南小學。
進了大門，走過題寫有學校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致可以分為兩半，靠北面教學樓前的水泥場地，主要是同學們課間活動的場所；另一半是體育運動場，運動場被塑膠跑道所環繞，又可以分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學們可以在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用。籃球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學都樂意去的地方，課間休息或課外活動時，他們在那里逐對廝殺，練習、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場上，還井然有序地栽著一些綠化樹，高矮錯落，裝點著我們的校園。
站在操場中間，再來看一看我們學校的建筑物，東面有一幢嶄新的教學樓，一年級的多數班級都在新教學樓里上課，北面的一幢是主教學樓，一共四層，二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上，我們五（3）班在三樓，每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在這里，老師辛勤地給我們傳道、授業、解惑，在這里，同學們在盡情地汲取知識的營養，上書山攬勝，下學海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學校領導的辦公室。綜合樓的后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。
我們的學校——祿豐縣城南小學就介紹到這里，我愛我們的學校，我為自己能在這樣一個環境優美、教學設施齊全、校風優良的學校讀書而感到自豪！
我們什么什么的作文600字 第二十二篇
共享的是資源，更新的是理念。學會的是想想別人。——題記
共享星球
自人類出現起，我們即共享著同一個星球，在良好的環境下，生命得以繁衍。如今，隨著人類文明與工業的迅猛發展，我們便有了獨占星球的念頭。我們雖倡導保護自然，但人類殘忍的行經已經出賣了我們自己——在筑公路，擴大人類居住范圍的同時，我們可否想過與我們共享星球的其它生命？在濫砍森林，濫殺動物的同時，我們可否想過其它生命的生死？
人類是強者，強者應為弱者想想，而不是仗勢掠殺。
我們是先者，先者應為后者想想，而不是貪圖享樂。
共享資源
我們居住在同一顆星球，除了為動物，還要為別人想想，才能共享資源。
當下，聰明的人類受到啟發，發現了新商機，因此，共享單車，共享書店，共享籃球紛紛問世，這也提高了對公民的文明素質，更新他們“唯我獨尊”的舊思想，成為會想想別人的人。
然而，在這一點上，我們的做法不容樂觀。新聞中常有共享單車被損壞的報道，這也反映了當今國人的素質，他們只擔心自己的利益，卻不愿想想別人。非典爆發時搶鹽，藍藻爆發時搶飲用水，我可曾會如外國人一般為后面的人留一罐特價的奶粉？
我中國乃為禮儀之邦，如今此番景象，何稱禮儀大國也，嗚呼！
共享社會
20世紀起，國際大都市——上海，已經沒有了別具一格的上海弄堂，沒有了鄰里之間的親切。
如今高樓林立，金屬的大門將住所包得密密實實，門上閃耀著駭人的冷酷。你可曾見過下雨時，好心人敲開你家的門，提醒你該收衣服了；生病時，好心人端著熱水前來探看；傷心時，好心人輕輕撫慰你。很多時候，這些會受到“多管閑事”的漫罵，由此形成了“雞犬聲相聞，老死不相往來”的局面。
也許，我們應該試著打破僵局。畢竟我們共享社會的關愛與溫暖，畢竟我們之間只隔了一部電梯，我們應當為別人想想的。
共享，為我們提供條件了，為我們減少距離了，讓我們學會想想別人了。
我們什么什么的作文600字 第二十三篇
“你給我站住，有本事我們兩個單挑。”一聲河東獅吼嚇得我一個激靈。唉，這準是我們班的“女霸王”又開始教訓人了。
一抬頭，果見她拎著書本向前面的男生追去，向他施展了“佛山無影腳”。
“哎喲，我的腿喲，饒命……大俠饒命。”那男生坐在地上抱著他那被“摧殘”過的腿，可憐兮兮地望著面前兇神惡煞般的女霸王。
“好吧，看你這么誠懇的份上，就先饒了你。”她一邊說一邊又用書使勁拍了幾下那個男生的頭，然后大搖大擺地走了
這個“女霸王”臉長得有些尖，皮膚很白，但性子急，出手狠，可謂天不怕地不怕。班里的多數“熱鬧”都與她有關，討厭得很。
這不，沒過半天，“熱鬧”又來了。班里有個男生放了個響屁，坐在他旁邊的女生作勢捂住鼻子，“呸”了一聲。那男生不滿地回擊道：“喲，同桌，你怎么吃了屁還吐核啊？”還順手把女生推了個趔趄。
很不幸，這一幕剛好被走進教室門的女霸王看到了。她氣勢洶洶地沖過去，一拳打在他剛推人的那只胳膊上，沒等男生反應過來，然后又一腳把他掀翻在地，最后雙拳齊下，來了一通“排山倒海”。
“你下次要是再敢欺負女生，別怪我不手下留情！”
看著躺在地上的那個男生怏怏的表情，我不由瞪圓了眼睛，這個女霸王居然還會保護女生？我對她的厭惡似乎稍稍減退了幾分。更沒想到的是，有一天還會對她完全改觀。
那天，放學后，我站在教室門口，焦急地看著不知何時越下越大的雨。這時她拿著傘從教室走出來，我轉過身，想避開她。沒想到她看了我一眼，然后大步走了過來，把傘往我手上塞：“這把傘給你用吧，我家離學校近，用不著。”她見我沒什么動作，便不耐煩地說：“你快拿著，矯情啥！”
她硬把傘塞到我的手上，轉身跑進了雨幕中。我怔愣著，看見她把書包頂在頭上，在大雨中狼狽地鼠竄。第一次覺得，這個女霸王似乎也有活潑、可愛的一面。
撐起她給我的傘，緩緩走進雨中。這傘如同一個保護罩，霸氣地將我護在其間。這感覺，無比溫暖。
我們什么什么的作文600字 第二十四篇
從前，有一個6歲的小男孩，他的名字叫嘟嘟。說起這個嘟嘟來，整個小區的人們都知道他，這是為什么呢?因為他的膽子實在是太小了。
可是，有一天，就是這個膽小的嘟嘟，卻做出了一件另所有人刮目相看的事情。這是怎么回事呢?
原來，在一個星期三的上午，小區里的人們大部分都去單位上班了。嘟嘟的爸爸媽媽也都去工作了，只有嘟嘟自己在家里。就在這個時候，嘟嘟突然聞到一絲煙味，他循著煙味的來源打開了房門，在房門打開的一瞬間，一股濃煙竄進了房間，原來樓道里早已濃煙密布，在樓道拐角處不時還出現若隱若現的火苗。嘟嘟頓時嚇的大哭起來，他哭著喊著，可是沒有人應答。
眼前的景象讓原本膽小的嘟嘟幾近崩潰，眼看著火勢越來越大，嘟嘟突然想起看過的超人動畫片，他曾無數次幻想自己可以變成超人拯救世界。就在此時，嘟嘟心中似乎一下子充滿了力量，他停止了哭泣。轉身跑回房間，從容的撥打了119報警電話，并且按照平時爸爸媽媽教他的方法詳細的將地址告訴了消防員叔叔。隨后，又給正在工作的.爸爸打去了電話。
不多時，消防員叔叔趕到了，成功的將大火撲滅。大家都表揚了嘟嘟的機智勇敢，如果不是嘟嘟及時報警，后果不堪設想。
回到家里，爸爸問嘟嘟：我的寶貝，你當時害怕了嗎?只聽嘟嘟自信滿滿的回答說：想起了超人，我就不害怕了!是的，我們每個人心中都住著一個超人，當遇到困難的時候，一定要像超人一樣，勇敢面對。
從此以后，小區的人們都叫嘟嘟為小超人。
我們什么什么的作文600字 第二十五篇
青春，多么美好的字眼！她讓人浮想聯翩，她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進，像舞一樣輕靈飛揚。來吧，朋友，讓我們一起唱響青春的旋律！
青春旋律的第一個音符是奉獻。偉大的共產主義戰士雷鋒，他用22年的生命對奉獻作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣說的，也是這樣做的。出差一千里，好事做了一火車。他總是尋找一切機會為人民服務。雷鋒離我們而去已近50年了，可人們記住了一個名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發芽、開花、結果！
青春旋律的第二個音符是奮斗。背著妹妹上學的洪戰輝，以自己柔弱的雙肩，肩豎起本不該他承擔的責任。他的事跡激勵了我們，感動了中國。當記者問他，你是如何做到的呢？他說：“困難和苦難，不是博得別人同情的資本，唯有奮斗才是最重要的”。洪戰輝，用奮斗唱響他青春的旋律！
朋友們，青春是美好的，也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時候，你是望而卻步、不思進取、蹉跎歲月，還是迎著困難上，去克服困難，戰勝困難？每一個青年必須做出一個選擇！一個有理想、有抱負的青年，決不應讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，你將抱住的是令人欣慰的碩果！
朋友們，歷史在前進，時代在召喚。青春的顏色是豐富的，也是多彩的，青春的旋律是和諧的，也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。
我們有時間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻著、快樂著！朋友們，讓我們的青春因奉獻而美麗，讓我們的人生因奮斗而精彩！
我們什么什么的作文600字 第二十六篇
“加油，加油……”咦？是哪兒傳來的加油聲？哦，原來是五年級在舉行長繩比賽呀，一起去看看吧！
風和日麗，萬里無云，我們五年級各個班都已經來到操場上，等待一場緊張而激烈的大戰。
我環顧四周，看見每個班都胸有成竹，信心滿滿。“預備，開始！”只聽老師一發令，每個班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進了長繩中，唯獨我們班還沒有起跳。在我們一聲聲的催促下，排頭兵小費同學才反應過來。看來他決定將功補過。看，他像一只靈活的小猴一樣，又輕又快地跑進了長繩中，又輕輕一躍，輕松地跳過了一個。瞧，第二個小陳同學也不落后，只見他不慌不忙地跑進了上下甩動的長繩中，雙腳微微彎曲，往上一蹦，一個又過了！我們班的同學一個個都順利跳過了，我心里就更緊張了，生怕拖班級的后腿。快要輪到我了，我心想：我一定要像他們一樣順利跳過。想著想著，真的到我了，我以迅雷不及掩耳之勢跑進了長繩中，又向上輕輕躍起，Yes！過了！我一轉頭，看見沒有參加比賽的同學們也沒閑著，清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中，聲音最響亮的就要數小蔣同學了，他嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還是不能表達他心里的喜悅和激動。轉眼間，時間已經過去了一大半，我將視線又轉向了選手們。“啪啪啪，啪啪啪……”時間飛快地流逝著，就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，老師喊了聲停，比賽結束了，但是，這就意味著要宣布名次了，我的心又懸了起來。當宣布到我們班時，哇！季軍，不錯不錯。雖然我們沒有拿到冠軍，但大家都已經很開心了。
是啊！在生活中，我們會遇到許多比賽，但總要牢記一點，體驗過程比什么都重要。
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