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崇拜的人寫雷鋒作文 第一篇

每當來到3月5日，我們就會想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂于助人的故事。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

一個五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不用謝，我們是一家人！”

由于雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告，所以他出差機會多了，做好事的機會多了，為人民服務的機會也就多了，于是便流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點滴小事做起，贏得人民群眾的廣泛贊譽。

其實，在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學雷鋒的表現，我們何樂而不為呢？

雷鋒叔叔日記里有這么一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！

同學們，我們都是在愛心里長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做四好少年！

崇拜的人寫雷鋒作文 第二篇

每天早晨上學的時候都要走同一條長長街道，當我踏上街的這頭的時候，總能看到在遠遠的那頭有一個瘦瘦小小的身影，有些老的原因吧，身體有些彎曲，他的手里擺動著一把長長的掃帚。我腳下的路已經干干凈凈，這全是他的勞動成果。

這個場景在很多地方我們都可以看到，有的時候我一方面感謝環衛工人，因為是他們將我們的城市變得整潔。有的時候我也對他們有意見，因為他們中的很多人在掃地的時候有一種風卷殘云的樣子，會產生一種飛砂走石的效果，讓過路的人無法呼吸。

我很感激我家路上的這位工人。他每天都起得很早很早，我猜想當我們還在睡夢中的時候，他大概已經將自己的工作開始了。大概是年齡老了，他的動作不快，手中的掃帚不想有些人那樣上下翻騰、左右飛舞，而是踏踏實實地壓地面一下接著一下，不緊不慢地掃著，似乎生怕有一絲垃圾從手下溜走。

有一天，我問爸爸：“他這樣掃是不是太慢了？這么長這么多條街道要掃多長時間??？”爸爸聽我這么說，笑了：“是啊，他是掃的比別人慢。但是他卻是在用心工作！”用心工作？我不明白這是什么意思，臉上寫滿了迷惑?？次也幻靼?，爸爸接著說：“你仔細觀察一下從他身邊走過的人就可能明白我的意思了。”是嗎？我聽了后就打量起每個從他身邊路過的人來，果然，每個人不像我以前看過的那樣個個掩著口鼻，小跑著沖過塵霧，而是臉上微微帶著點笑意，沖著這位掃地的老人點點著，打個招呼，用正常的步伐走過。

這下我明白了，老人這樣壓著掃地是很慢很辛苦，但是他不僅讓地變得干凈了，而且空氣也是潔凈的。

我不時地會想起這位老人，他只是個普通的環衛工人，做著十分平凡的工作，但是他用心地做著自己的工作，他工作的時候想著每一個身邊的人，努力讓大家的生活變得美好，這難道不就是我們身邊的雷鋒嗎？

崇拜的人寫雷鋒作文 第三篇

今年三月底的一天中午，天氣晴朗，和往常一樣，我和媽媽走在都市花園中間回家的小路上。我邊走邊東張西望，突然我看到在我們右邊小路的前方有一個包，便對媽媽說：“媽媽，你看，那兒有一個包！”“在哪兒？哦，是垃圾袋吧……”“不，是個包！”我邊說邊跑過去，把它從地上撿了起來，遞給了媽媽。這是個用毛線編織成的包，深綠色，上面點綴著深紅色花朵形狀的圓圈。“這是誰丟的呢？我們快還給別人吧?！蔽壹鼻械貙寢屨f，媽媽用眼睛向四周“掃描”了一遍，發現除了我們，其他一個人也沒有，就對我說：“我們先回家看看這個包的里面吧?！?/p>

回到家后，媽媽立刻打開了包，包里面有六張百元鈔票、四十多元零錢、一部老式手機和一張襄陽一醫院的門診卡，媽媽想這可能是一位老年人的包。媽媽把包中的手機拿了出來，發現手機上的親友電話欄中有兩個電話，便打了過去，第一個電話號碼打通了，但沒人接，第二個沒打通。媽媽打了兩遍都是這樣，我焦急地對媽媽說：“怎么辦呢？”媽媽說既然打通了，就沒問題，我們過會再打。媽媽讓我先做作業，自己便去做飯了。

過了一會兒，包里的電話響了，我趕忙把媽媽叫了過來，媽媽剛一接電話，電話里就有一個女聲問：“是不是你撿到了我的包？”媽媽問了幾遍包是什么樣的？包里有什么？對方都一一回答了，而且說的一點兒不差。媽媽告訴了那個人我們家的單元樓號，然后我和媽媽就帶著包下樓了。樓下一位阿姨正在等著，她告訴我們，包是她媽媽的，中午接孩子回家時孩子要掛在脖子上，結果到家了才發現包沒了。阿姨接過包，十分感激，問我叫什么名字，我沒有回答，阿姨又要帶著我去門口超市里買東西，我和媽媽都拒絕了。

后來，那位阿姨還是送了我一箱牛奶，我開心極了！爸爸出差回來后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我做得對。我喜滋滋地邊喝著阿姨送的牛奶，邊得意地對媽媽說：“媽媽，好人有好報喲！”

做好事的感覺真好！

崇拜的人寫雷鋒作文 第四篇

“學習雷鋒，好榜樣......”每當聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。

樂于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細微的讓座；也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶；也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執行任務的時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，xxx發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業，一心一意的為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒，要學習他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業業，無論是工作學習還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

雷鋒是我們學習的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻的品德。值得我們學習，去做一個精神高尚的人。

崇拜的人寫雷鋒作文 第五篇

雷鋒，是我們學習的榜樣。他樂于助人，有句這樣說：“雷鋒出差一千里，做了好事一火車”。是呀，雷鋒走到哪兒，好事就做到哪兒，真令人佩服！現在，我們身邊也到處都是活雷鋒，我就遇到一個。

有一天，陽光明媚，萬里無云，一陣風吹到臉上，就像一位慈愛的母親撫摸著我的臉，可舒服啦！我想：“今天天氣真好呀！”可是天空好像一個小孩的臉，說變就變。到了放學時，天空陰沉沉的，烏云密布，好像一只大布袋套住了整個世界。忽然，一道閃電劃破天空，響起一陣雷聲，好像天空中有一個大漢在打鼓，讓人震耳欲聾。不一會兒，下起了傾盆大雨。響起“啪嗒”的聲音，濺起一朵朵水花。打在人的臉上，好像有一把刀在割你的肉一般，生疼生疼。可是我既沒有帶雨傘又沒帶雨衣，此時心急如焚的我好像在熱鍋上的螞蟻，眼淚不住地在眼睛里打轉。正在這時，一個小女孩見我這么著急，溫柔地問：“你怎么了呀？為什么這么著急呀”我聽了，猶如找到了救星一般，說：“下雨了，我沒有帶傘?！蹦桥⒙犃苏f：“那我借你傘吧！”我剛想拿起那女孩的傘，說聲謝謝的時候，一看那個陌生女孩手里只有一把傘，心想：如果我拿了她的傘，那女孩不就沒有傘了嗎？可是又一想，那我該怎么辦呀？我左右為難，心里好像有一個天使和惡魔打架一般。最后，天使贏了，我決定不要那個女孩的傘。我說：“我如果拿走了你的傘，你就沒了，我還是不要了吧！”女孩聽了想了一會說：“我們一起撐著傘吧！”我答應了。我和女孩走在大雨中，女孩總是一個勁兒地把傘往我這斜，可是自己的肩膀卻濕了一大半兒。我見了，心里一陣熱乎，問她叫什么名字，住在哪兒。她回答說：“我叫少先隊員，住在中國?！痹谟曛?，我和她談笑風生，把一串串歡歌笑語灑在每一個角落。不一會兒，我的家到了，我依依不舍的和她分別了。從那以后，我再也沒有見到過那個女孩。

崇拜的人寫雷鋒作文 第六篇

他，一身軍裝、一臉微笑。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他，就是我最敬佩的人——雷鋒。

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，帶了幾個饅頭披上雨衣就上路了，在路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，還把饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

一九六一年的一天，雷鋒叔叔外出在沈陽，他看見一大群人都擁在一起，好像在看什么，很好奇，便邁了過去看看。這時，他看見了一個背著孩子的中年婦女在原地打轉，好像很著急似的。雷鋒叔叔站了出來，問：“大嫂，你怎么啦?發生了什么事情?”“兄弟，我從山西來，本來想去吉林看我的丈夫，沒想到我的車票和錢都被人騙走了，這可怎么辦是好啊?”大嫂心急如焚地說。雷鋒叔叔聽了，趕忙從口袋里掏出了自己的津貼費，急急忙忙地跑去買了一張去吉林的車票，遞到大嫂手里：“大嫂，拿去吧!”“這，這怎么好意思呢?”大嫂推辭?！霸趺床缓靡馑?，中華民族是一個大家族，我們是一家人，就應該互相幫助?！薄翱墒恰贝笊┯杂种埂！皼]什么可是不可是，拿去吧!”雷鋒叔叔說。大嫂很感動，含著感激淚水說：“大兄弟，謝謝你!你真是一位好同志;你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒叔叔笑了笑，說：“我叫解放軍，就在中國!”頓時，圍觀的人們議論紛紛，個個夸獎雷鋒叔叔，自嘆不如。

我敬佩雷鋒叔叔，他一心一意為人民服務的品德是人類的精神財富!中華民族是一個大家庭，我們是一家人，更應該相互幫助!

崇拜的人寫雷鋒作文 第七篇

當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然恓性了，但他的精神卻在我們身邊傳揚，我們的身邊也涌現了許許多多的“活雷鋒”。

思緒，將我帶入了上周二，中午我和奶奶走在回家的路上，想著今天語文老師的表揚，正在暗暗自喜。這是，忽然聽到“咵啦啦”接著又是一聲“啊喲”，往身后一看，一個年過半百的婦女騎著一輛三輪車被一個“巨大”的石子絆到了。她車里滿載的蘋果像一個個頑皮的小貓“咕嚕嚕”地滾落了下來。過路的人都圍了過來。老人也許還在想別人會不會拿他的蘋果。但是，圍觀的人們有的幫她撿蘋果，有的幫她扶車，還有的人扶她站起來，我也加入到了拾蘋果的行列當中。不一會兒，車子、蘋果，都恢復了原樣。老人看著這一切，有說不盡的感激，她深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。

還有這樣一件事讓我對我的哥哥刮目相看。我的哥哥是軍校大二的學生，去年臘月十八，考完試，哥哥來接我回家。我倆正有說有笑地走著，哥哥突然發現人行道上有一個白色的錢包。我們趕忙撿起錢包來到樹底下一看，哇！一共有兩千塊錢，還有兩張信用卡。哥哥焦急地說：“快過年了，肯定是誰剛取了錢，不小心丟了，要不，我倆就在這兒等等吧！”“如果是我丟錢了，我也會很著急的！”我連忙說。我倆在樹下等了大約二十分鐘，終于看到一個身穿粉紅羽絨服的阿姨，低著頭，左顧右盼，好像在找什么東西。我們走過去問：“阿姨，你是不是丟東西了？”“是啊，不小心把錢包弄丟了，回來試試運氣?！薄澳悄憧纯?，這是不是你的？”“就是我的，里面有兩張信用卡和錢，我都快急死了?！薄澳悄憧炷米甙?！”阿姨拉著哥哥的手，非要給一百塊錢，哥哥不住地推辭，掙脫了阿姨，拉著我跑了。我看著哥哥，心頭突然涌起了一絲絲敬意，真不愧是軍人。

我也要向哥哥學習，做同學們身邊的“活雷鋒”。

崇拜的人寫雷鋒作文 第八篇

幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。

雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里，學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規定動作”，結果出現了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實質很難發揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

近年來，不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利于社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。

雷鋒精神就其本質來講是一種以善待他人為快樂、以奉獻社會為己任的高尚倫理精神。這種高尚精神在我國歷史的文化長河中不勝枚舉，在其他國家的民族文化中也不乏其例，是全人類所共同珍視的思想精華和文明結晶。當代中國社會正因為雷鋒精神的弘揚，才為人們提供了有力的思想武器和成功的范例，才使廣大人民群眾的思想道德和人格品質不斷得到升華，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，正確處理個人與國家、個人與集體、個人與他人的利益關系，在全社會形成毫不利己、專門利人的崇高社會風尚。繼承發揚雷鋒精神要與時俱進，就要求廣大官兵自覺投身于職業道德、社會公德和家庭美德的建設之中，從具體問題入手，一點一滴地踐行公民道德和軍人道德規范，陶冶道德情操，培養良好品行，使自己盡快成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有 ”新人，使新世紀雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。 而且要善于發揚“釘子”精神的擠勁和鉆勁。

雷鋒思想值得我們借鑒的有刻苦學習、鉆研理論的“釘子”精神。雷鋒在日記里說：“一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去硬鉆進去的?！辈诲e，這就是雷鋒對刻苦的理解——善于擠，擠出時間；善于鉆，鉆入書本。同學們學習老是討厭喧囂的環境，其實不然，只要全身心投入書本，環境也顯得不重要了。

奉獻我們的愛心，做雷鋒精神的傳承者。雷鋒精神是中華民族傳統美德中的瑰寶。多少年來，它激勵著、指引著一代又一代熱血青年開拓創新、勇于奉獻，譜寫了可歌可泣的篇章。賴寧、焦玉祿、李素麗，他們是平凡的，他們的崗位是平凡的，然而他們卻作出了最不平凡的事業，他們用自己的行動續寫著各自時代的雷鋒精神。黨的xxx的勝利召開，標志著社會主義精神文明建設進入了一個全新的階段。我們作為新時期社會主義現代化建設的中堅力量，一定要矢志不渝地繼承和發揚雷鋒精神，奉獻我們的愛心，做雷鋒精神的傳承者。

熔鑄我們的智慧，做雷鋒精神的實踐者?！皩Υ疽蟠猴L般的溫暖…”“…我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去…”樸實的話語，扎實的工作，雷鋒在他平凡的工作書寫了不朽的篇章。繼承和發揚雷鋒精神，需要立足崗位，無私奉獻。廣大團員青年把“學雷鋒”活動落實到崗位“爭先創優”的實際行動當中，并結合自身特點，有針對性的開展活動。把雷鋒精神溶入我們的生活、學習，熔鑄我們的智慧，作雷鋒精神的實踐者。

與時俱進、開拓創新，做新時期雷鋒精神的創造者。迎著春天的氣息我們走進了新時代；乘著xxx的東風，我們走向新的輝煌。作為現代化的建設者和接班人，我們不僅要掌握扎實的專業知識，成為合格的專業人才，而且要用我們的行動，做出時代的表率，以飽滿的熱情投身于新時期的志愿者服務中去。開拓創新，用我們的智慧賦予雷鋒精神以新的時代內涵，做新時期雷鋒精神的創造者。

同學們，值此學雷鋒日來臨之際，我們要更加努力學習，更加努力工作，在校黨、團委的領導下，繼承和發揚雷鋒精神，取得更加優異的成績。

崇拜的人寫雷鋒作文 第九篇

轉眼，又到三月。三月，是學習雷鋒的日子。

田老師：我認為日記是寫給自己看的，可以激勵自己繼續堅持下去，能給自己的行動帶來動力。

A同學：可能是到老可以數數一共做了多少好事，成為老時的一個樂趣。

B同學：可能是那個時代流行寫日記。

C同學：可能是為了給后人一個好印象。

………

我比較認同田老師的觀點。比如說我，五年級時，我也有寫日記的習慣，現在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂開了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看，所以寫些自己做過的事情很正常。

隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來，想了一會我便恍然大悟：

做好事不留名，是雷鋒個人的作風。但是他的行為，的確是感動了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會永遠記著他的。

我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒有留名，但人們會感激他們，記住他們，學習他們！

是啊，又到學習雷鋒時同學們，讓我們都向雷鋒叔叔學習，樂于助人，不求回報！

崇拜的人寫雷鋒作文 第十篇

雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬，學習的軍人。他從小就是一個孤兒，在黨的照顧下長大，也堅定了他樂于助人，造福人民的信念。

現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會貢獻了自己的力量。

有一次我坐公交車去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著窗外的風景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。

其實，不僅是個人，學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場籌款，給災區捐錢，捐物等等。每當這個時候，同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事?？墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學做一個“小雷鋒”吧！

崇拜的人寫雷鋒作文 第十一篇

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命……”每當聽到這首人們熟悉的歌曲，我們就會想起雷鋒，想起雷鋒的精神。然而，我會不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請讀者們耐心的聽我講一講吧！

記得去年年底的一天，我和媽媽乘上了去青陽的公交車，剛上車，我好不容易找到了一個座位，就高興地叫媽媽坐下。我繼續的等待座位，過了一站，又上來了三個人，老奶奶哪里坐呢？我心里想著。

忽然一個急剎車，老奶奶踉蹌了一下，我連忙把她扶著，心想：要是有人讓個座位給老奶奶多好??！就在這一刻一個清脆的聲音傳入我的耳朵：“阿婆，這個位置你坐吧！”我猛抬頭一看，一個中年婦女笑嘻嘻地站了起來，請老奶奶坐她的位置。啊，她不就是“雷鋒”嗎？我心里好高興，為身邊這位“雷鋒”感到自豪，因為她就是我的媽媽。哦，我可不是王婆賣瓜，自賣自夸呢。其實，在平時，我們的左鄰右舍要是誰有困難，媽媽總會熱心的去幫助他們。

在聽我講一個例子吧。就在前不久，一天下午放學后，天下起大雨，同學們一個個被家長接回家去了，我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕，希望這場雨能快點停下來，我也盼望著媽媽快點來接我回家。

一會兒，雨霧中出現了一個熟悉的身影，啊，是媽媽！媽媽看到我和同學在一起，就叫我們一塊兒回家。小麗說：“阿姨，我的家跟你們不同方向，你們先走吧！”媽媽卻認真地說：“沒事，我們先送你回家?！毙←愡€要推辭，媽媽就拉著她到傘下來。我們三人一起走向雨幕……

媽媽，是我身邊的“雷鋒”，這也許是特殊一點，其實我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個特鋪班，每年殘疾日，同學們都紛紛捐出自己節約的零花錢，幫助他們買學習用品等等，平時，與他們建立了手拉手的合作伙伴，與他們活動，幫他們學習，使她們快樂成長。

學習雷鋒好榜樣，讓我們的身邊涌現更多的“雷鋒”，讓我們弘揚雷鋒精神，讓我們的世界充滿愛吧！

崇拜的人寫雷鋒作文 第十二篇

雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。

大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物，人們都說他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務中去！

記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心，樂意幫助人的人，他做過的好事可以說是數不勝數！比如說：有一次雷鋒外出，火車停了的時候，一出檢票口，就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進一步，你就會發現一個背著小孩的中年婦女，后來了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車票和錢都好好的！可是一到這一個車站，我也不知怎么的？車票和錢就無緣無故得沒有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽了，二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？怎么把錢還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國，錢不用還了?！?/p>

雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個有愛心的人，幫助有需要幫助的人。

崇拜的人寫雷鋒作文 第十三篇

英雄！什么是英雄？可能大家認為不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認為這還不夠，英雄還應該全心全意的為人民服務。哎，說到為人民服務，我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里，事做了一火車’人間總是流傳著這這樣一句話。

56年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成為人們自覺實踐；56年來，雷鋒激勵這一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會；56年來，雷鋒永駐人們心中；56年來，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的輝。

雷鋒，他是一個英雄，因為他全心全意為人民服務，所以他那一個個助人為樂的感人的故事，驅動著我，成為我心中神圣不可侵犯的大英雄。

五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽。他凌晨5點就起來了，拿了幾個干饅頭，披上一件雨衣就出門。路上，雷鋒看見一個婦女帶著一個孩子在大雨中艱難的走著。雷鋒毫不猶豫的沖向大雨中，脫下雨衣給婦女披上，一手抱起孩子，一起去火車站。到了火車站，雷鋒看見孩子冷的發抖，便把毛衣給孩子穿上，雷鋒想：現在這么早，她們一定還沒吃早飯。

雷鋒又把出門前拿的干饅頭給她們吃。直到火車已到沈陽時婦女懷著感謝的心情說：“小伙子，我該怎樣感謝你呢？”雷鋒笑著說：“你感謝我干嘛?。恳兄x就感謝xxx吧！”說著雷鋒便笑著離開。

同學們，你們注意觀察雷鋒做的好事，其實，都是我們日常生活中的小事。可當我們遇見這種小事時又何曾幫過忙呢？所以，同學們，不要再猶豫，趕快行動起來，做新一代的活雷鋒吧！

崇拜的人寫雷鋒作文 第十四篇

有一句歌詞唱得好：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘?！闭媸且稽c也不錯。雷鋒自己十分節儉，但是他又十分“奢侈”。

雷鋒的衣食住行十分苛刻，一個窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了，可他還是補了又補。一雙襪子磨破了好多洞，可他還是舍不得扔了，人們都說他的襪子是：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。這句話說的一點也不假。他雖然自己不舍得花一分錢，但是對別幫助別人就出手闊綽。他把節儉下來的錢，幫助有困難的人，把錢捐給災區。

歷史上，還有許多人也做到了這一點。像我們偉大的xxx，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活十分簡樸。普普通通的一件睡衣，竟然補了73次，穿了20年。在經濟困難的時期，他自己主動減薪，降低生活標準，不吃水果，魚肉。在國外也流傳著勤儉節約的幾個小故事：英國女皇伊麗莎白二世常說：“節約便士，英鎊自來?！泵刻煲雇硭加H自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛生方面，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本汽車公司，在成本管理上從一點一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領導人做的，他們都用自身實踐著這一美好品德。

可是，在社會中還有一些人沒有做到。例如：小區里的“長明燈，”垃圾桶里只用了一面的紙……他們的制造人，就沒有想到過自己所浪費的一分一角，日積月累會是十元甚至百元嗎？

我被雷鋒那種勤儉節約的精神感動了，所以，我節儉了起來。我把牙膏擠到一點不剩才扔掉；吃飯時，我堅持把碗里的飯吃光；購物時，列出一份清單，不多花費……

同學們，向雷鋒同志學習吧！勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果！快行動起來吧！節約無小事！

崇拜的人寫雷鋒作文 第十五篇

當三月的和煦的春風吹遍大江南北，當看到擁擠的公交車上有人讓座，我們總會想到一個不朽的名字——雷鋒。

無論男女還是老少，心中都視雷鋒為榜樣，雷鋒的故事早已銘刻在每個人的心里了，所以社會上涌現了一大批活雷鋒。

說來心里特別自豪，其實咱班也有活雷鋒。

說起活雷鋒，大家腦海里最先浮現的無疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學員”了，正是因為這樣，讓她的心里燃起了想為班集體服務的熱情。鐘意對班上交給她的任務和勞動無怨無悔。上學期，她每周不僅要掃公區，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后還得洗好餐具，雖說麻煩，但她也沒有半點不樂意，且日復一日。如此循環，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實實做好自己份內的事，而且她見周五掃地的同學請假未來，二話不說，拿起工具就往工區跑。還有一次……

在中隊活動“做雷鋒式的好少年”中，同學們大力表揚鐘意，問及她為什么有為班集體服務的想法是，她的一席話讓在場所有同學想起了雷鳴般的掌聲，她說：“我這么做沒想過那么多，我只是覺得，你既然生活在這個集體里，這個集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點貢獻又何妨呢？我覺得只要服務了大家，就是我最大的快樂了。”其實，鐘意做的每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復一日、年復一年地為班集體服務，那就是真正的不簡單了。

我們班像鐘意這樣為大家服務的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來回跑，幫同學們拿早餐的有這么些人：肖伊健、熊時浩、鄧聞庠、唐盼宇、譚靖。他們中有成績有些欠佳的，但他們有樂意于為046班奉獻優秀品質才是首要的。

生活中雷鋒的足跡無處不在，正是因為這些好心人的存在，雷鋒精神才會永駐人間！雷鋒同志曾說過：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是??！一個人把自己的一切都投入到集體當中去，有什么不好呢？

崇拜的人寫雷鋒作文 第十六篇

雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個親身經歷。

哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖，正吃力地往校門外的飯堂走去。她身著單薄的舊衣服，蒼白的頭發垂蓋著無神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。

“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來去撿滾走的拐杖，周圍的人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩后，他又把她的拐杖撿回來遞給她，并扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的？”男孩微笑著說：“奶奶，只要小心點就好，不需要知道我的班級?！闭f完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進了校園。

望著他的背影，我覺得，雷鋒其實并沒有離我們遠去，這個男孩，應該就是一個小雷鋒吧！

崇拜的人寫雷鋒作文 第十七篇

雷鋒是偉大的，雷鋒的精神是永存的，雖然命運只給了他26年時間，但是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。

她個兒不高，在整齊的眼睫毛下面撲閃著一雙微微羞澀的大眼睛，透出溫柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶著善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——張書欣。

早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，張書欣總是第一個到校，拿起掃帚就開始清掃我們的包干區，在教室里，常?？吹剿β档纳碛埃@成了學校里的一道亮麗的風景線，盡管有時她已汗流浹背，但仍然堅持努力掃著，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來沒有扣過，這都是張書欣的功勞，但她沒有為同學們的夸獎而驕傲，她只是微微一笑，然后繼續掃她的地，她默默無聞地為我們班奉獻著，從來沒有一聲怨言，她這種樸實無華，默默奉獻的釘子精神打動了所有同學。她，就是我們班的活雷鋒！

記得那是一個寒冬臘月的早晨，狂風夾帶著沙石肆意的飛舞，打在窗戶上“梆梆”作響，風吹在臉上像刀割一樣，天地間一片昏暗。所有人都把手所在衣袋里，不愿打掃衛生，我也在一邊搓著凍紅的小手，一邊對著手哈氣，一邊還不停的跺著腳，暗暗慶興今天沒輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯臟的教室，影響了我們班的集體榮譽，更影響了我們的學習環境，想著想著，一個身影出現在我們眼前，是張書欣，她在寒風下艱難的邁著步子，刺骨的寒風吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她并不泄氣，仍然在寒風中掃著，當他回來時，我明顯的看見，她那凍通紅的小手已不能動彈了，那些同學都低下了頭，紛紛行動起來，加入到掃地的行列中，整個教室一片忙碌的景象。

這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個活雷鋒感到驕傲，感到自豪！

崇拜的人寫雷鋒作文 第十八篇

校園，我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園，歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了，就讓我們敞開甜美的歌喉，盡情歌唱吧！

早上，聞著花草的清香，聽著鳥兒歡快的歌聲，看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚，我們就開始了一天的校園生活。此時，雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅強了。從小發誓，要全心全意地為人民服務，這就是雷鋒精神。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時，就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。

“向雷鋒同志學習”讓我們牢記xxx的偉大號召，做一名合格的少先隊員吧。

崇拜的人寫雷鋒作文 第十九篇

星期四老師發了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了，晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了，我早早的來到學校，“叮叮?！鄙险n了，老師把帽子發了下來，帶著我們去操場整隊。然后出發去步步高前坪，一路上我們說說笑笑，不一會就到了步步高。

領導講完話，我們便走向濱河路，我們領了手套、袋子，大家開始在下面撿起垃圾來，不過一會，快的都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿著，可不知為什么，陳一冰撿的這么快，都第二袋了可我一袋都沒裝完，于是我向陳一冰請教，她說：“你一看見垃圾就撿起來，一點一點堆積起來就會變多?！蔽矣涀×怂f的話。我看見了一個撿一個，看到兩個我撿了一雙。

雖然我們對母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會變得干凈、清潔。

崇拜的人寫雷鋒作文 第二十篇

三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》：這株彩虹色的花為幫助經過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣，就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋，后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中，永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣，是一種高貴的品質。雷鋒的生命雖然很短暫，但是他的生命價值很高，他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發揚的精神，傳遞他的愛，而我們更應該學習他。

我想：我們不僅要在三月學雷鋒，我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起，一心想著班集體，和同學們團結友愛、愛護環境衛生、碰到紙屑雜物要主動撿起，千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞，為創造優美和諧的壞境，讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒，我們會覺得很有意義、也會很開心。

學習雷鋒，從我做起。

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