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我的課余愛好是作文400字(精選26篇)
我的課余愛好是作文400字 第一篇
我課余最大的愛好就是游泳。
今年暑假,我和小伙伴一起到英東游泳館時學游泳。
因為我覺得在水里很好玩,可以打水仗,玩水球,還可以學會一種本領。
經過十來天的連續訓練,我剛學會蛙泳不久,教練就讓我游50米。天哪,我可沒游過這么長的距離,不過這對于我來說,很有挑戰性,那就鼓起勇氣試一試吧。
一切準備就緒,我在池邊深呼一口氣,就腿一蹬,身子一下就竄出了好遠,可能前面太用勁了,才剛游了一半,漸漸地我的體力就快要被耗盡了,就想趴在池邊休息一下,可手剛摸到池邊,教練就跑過來了,眼一瞪手一揮,我又被趕下去了,只好繼續游,在我筋皮力盡的時候,終于游到50米了。“累死我了!”我邊喘氣邊說。雖然只游了幾分鐘,可對于我而言如同幾小時那么漫長。我回頭看看自己游過的50米,啊,我終于戰勝了自己,游完了50米。
照這樣我訓練了1個月多,終于把蛙泳學會了,也讓我學會了一種本領。只要有時間,我每星期都會去游泳。漸漸地,游泳成了我課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余愛好是作文400字 第二篇
每個人都有自己的課余愛好,我也不例外,我有許多課余愛好,如寫作文、英語、畫畫、小提琴……其中,我最鐘情于既美妙又高雅的課余愛好——演奏小提琴。
現在我已是三年級的學生了,還記得我四周歲的時候,媽媽就送我去學小提琴了,從此,不管是寒冬臘月,還是夏日炎炎!每天我都要練上一個小時的小提琴,全靠那十個靈巧有力的手指,發出美妙的聲音!就這樣,每天放學一回到家,晚上做完作來,還要練上一個小時的曲子才能上床,放寒假,暑假了,那在時間表里,每天至少要安排兩個小時的練習時間。
五年來,我既有練琴時的滴滴汗水,也有練不好琴挨媽媽批評后的淚水,既有受到表揚的歡樂,也有遇到挫折的苦惱,但是不管怎么樣我還是堅持下來了,因為我喜歡小提琴。通過不懈的努力!我已經能演奏一百多首中外名曲了。學校實施素質教育以來,為我提供了不少展示才華的天地。當學校搞活動或節目演出時,我要么給同學們伴奏,要么自己來一段獨奏。聽著臺下同學們的掌聲,再看一看同學們那羨慕的眼神,一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結晶。作為一項愛好,我從音樂中得到了無窮的樂趣;而作為一種追求,那現在只能算是剛剛開始,艱辛的道路還長著呢!不過,即使我將來成不了音樂家,但我對彈琴這個課余愛好將終身不變!
我的課余愛好是作文400字 第三篇
課余,我最大的愛好就是閱讀各種類型的書籍。
在我上學前班的時候,我就愛看書,媽媽買了少兒版的《中國四大名著》、莎士比亞的名著,還有許多童話、寓言、成語故事……開始,我有好多字不認識,媽媽教會我查《新華字典》,然后給我解釋意思,漸漸地我可以自己慢慢體會文中的意思。中國文化和外國文化大不相同,中國文化博大精深,描寫中透著細膩的語段生動中又帶著道理……外國文學描寫扣人心弦,煥發生機,在色彩斑斕的襯托下莎士比亞所著的每個緊張有趣的故事讓我賦予了情趣盎然的視覺效果。
有趣的是,樓下的弟弟和妹妹總是爭著要我給他們講故事。一到放假,他們總是坐在地上讓我講故事給他們聽。于是,我把平時閱讀過的故事給他們聽,他們聽得津津有味。
有一次,弟弟和妹妹要來找我不用說了,要來講故事了。突然,我的頭腦一片空白,不知道要講,什么故事,我就想到了一個好辦法就是把積累起來的好詞好句加上一些日常小故事編成一個新故事講給他們聽。
長輩們都夸我是個“故事大王”,呵呵,都是因為我在書的海洋里貪婪的吸取每一點知識,一點一點增加自己地這個世界的認識。我會繼續保持閱讀好習慣,將來做個對社會有用的人才。
我的課余愛好是作文400字 第四篇
我的課余愛好是吹口風琴。以前在學校經常能看到高年級的同學拿著綠色袋子裝的口風琴,我很羨慕,希望能早日像他們一樣擁有一個口風琴。剛開學沒幾天,音樂老師就通知我們準備好口風琴,今天音樂課要教我們吹口風琴。
我上周四剛跟媽媽說完,第二天媽媽就給我買回來了。我第一眼看到我的口風琴時,就被它深深的吸引住了,它擁有純凈的綠色外殼,上面有黑白鍵共37個,每個鍵似乎都在等待著我的手指去舞蹈。還有一個長長的的、彎彎的吹管。還沒正式開始學,我的心里已經勾勒出用它彈奏美妙曲子的情景了。
終于到了今天的音樂課,課堂上老師給我們彈奏了一首非常好聽的歌。口風琴吹奏起來的聲音雖然不像鋼琴聲那樣華貴高雅,但它卻十分輕便靈巧,它雖然沒有電子琴聲那樣響亮,但它的聲音卻格外的清脆悠揚。更重要的是,它不但能使我沉浸在音樂里,還能鍛煉我的肺活量,讓我健康有活力。每天放學回家,寫完作業,我都會忍不住吹一會兒口風琴。
漸漸地,我越來越喜歡吹口風琴了。
我的課余愛好是作文400字 第五篇
我有許多的課余愛好,比如打乒乓球、下象棋、看課外書等。可我最喜歡的還是打乒乓球,因為打乒乓球不僅使我的`反應能力提高了,還使我懂得了一些知識。老舍有云:多得些知識絕不是壞事。所以我還是很敬佩我們班的乒壇小霸王——李靖。別看李靖人小,打起乒乓球來誰都是心服口服。
當然,這肯定會有許多乒乓球能手不服,不錯,就連我也不服,我想人要臉樹要皮,誰也不愿意被人踩在腳下,堂堂七尺男兒怎能咽得下這口氣。
于是,我趁這個星期六去李靖家,定要和他分個高低。我來到李靖家,李靖見我,便幽默地說:“小作家親臨寒舍,蓬蓽生輝呀!有失遠迎,還望莫怪。”我道:“無事不登三寶殿,閑話少說,今天就是要打敗你!”“古人云:虎死威不倒,何況我還沒死呢。”李靖說。“你別得意,長江后浪推前浪,再說我這次可是有備而來,開局。”我已經有些迫不及待了。
我想:這次可是小巫見大巫,不能硬拼,只能智取。我來了個蠢驢十八滾,不料球被李靖輕松接住并打回,我以螳螂擋車之勢變招打回,我不敢怠慢,沉著應戰,以供變守。不久,李靖的打法被我看破,我便使出渾身解數與李靖xxx,看樣子,李靖開始動真格了,只見球在咱倆之間穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之勢打垮李靖,可卻被一個餓虎撲食打回。我想:這招講究快、狠、準,沖擊力大,要想破解需后退幾步,可我卻在應接球時力道不夠,敗下陣來。
打乒乓球不僅能強健我的體魄,還提高了我的應變能力,真有意思!
我的課余愛好是作文400字 第六篇
我似乎對什么都感興趣,愛好還算廣泛。但是什么都不精,什么都稱不上內行。然而使我最感興趣的卻是和那些小動物在一起。
去年夏天,姥姥買了兩只小雞,一只黃色的,還帶著棕色的花紋,大大的眼睛,可漂亮了。另一只是黑色的小蘆花,長得很小,毛茸茸的,更可愛。小黃雞從小就很老實,不愛打架,我們斷定它一定是母雞,所以叫它xxx小母雞”,管小黑雞叫“小黑黑xxx。它們長得可快了,從小紙盒子搬到了小籃里,從小籃里搬到了大紙箱里,從紙箱子里,搬到大筐里。漸漸地羽毛長豐滿了,確是兩只漂亮的母雞。我每天抱著它們,貼在臉上,撫摸著它們光滑的羽毛。把煮熟的玉米嚼碎了喂它們,給它們剝瓜子吃,給它們捉蟲子……它們要是著見我吃東西,就咕咕地圍著我轉,要我給它們。我要是不給,它們就飛到我身上和我搶著吃。它們的“語言”我都聽得懂,漸漸地“小寶寶”就成了這兩只雞的代稱。
后來,我們家里又搬來兩只小灰兔。它們一來,可把雞嚇壞了。它們占了雞的食盆,經常坐在里面,吃完里面的飯菜,擦擦臉,撒脬尿就毫不在乎地跑了。兩只小鴨子、小鳥也相繼搬來,一天晚上,還闖進屋來—只蝙蝠。我們家簡直成了一個小動物園。它們可愛極了,我每天生話在動物中間。小雞的叫聲、兔子吃菜聲、鴨子的喝水聲,交織在一起,熱鬧極了,它們好像都在比賽,看誰的聲音大。
別看這些小動物整天唧唧喳喳,卻給我增添了不少知識。一次講編蝠與鳥的區別,由于我養了活標本,所以很自然地想出一條:蝙蝠的身上是絨毛,翅膀是一層薄膜,而鳥渾身長的是羽毛。生物課上講家兔的外形時,說它春、秋兩季分別換一次毛,春季時粗毛多絨毛少,秋季絨毛多粗毛少。由于我平時觀察仔細,輕而易舉地理解并記下來。小動物們提髙了我學習生物的興趣,也使我更加了解。喜愛和關心它們。
但是“十一”到了,為了搞好城市環境衛生,各家都不許養雞、鴨、兔。我們只好把鴨、兔送到農村xxx避難xxx。兩只雞沒來得及走成,被殺了,那時它們已經下了二十多斤蛋。我還哭了一場,院子里寂寞極了,我們把鳥和蝙蝠都給放了。
“十一”過后,我們把那些伙伴又接了回來,還新搬來了五只鴿子。它們就要下蛋了,公鴿子忙著往窩里叼草。院子里又恢復了生機勃勃的景象,這些可愛的動物給我帶來了那么多歡樂。
我的課余愛好是作文400字 第七篇
課余,我最大的愛好就是閱讀各種類型的書籍。
在我上學前班的時候,我就愛看書,媽媽買了少兒版的《中國四大名著》、莎士比亞的名著,還有許多童話、寓言、成語故事……。開始,我有好多字不認識,媽媽教會我查《新華字典》,然后給我解釋意思,漸漸地我可以自己慢慢體會文中的意思。中國文化和外國文化大不相同,中國文化博大精深,描寫中透著細膩的語段生動中又帶著道理……,外國文學描寫扣人心弦,煥發生機,在色彩斑斕的襯托下莎士比亞所著的每個緊張有趣的故事讓我賦予了情趣盎然的視覺效果。
有趣的是,樓下的弟弟和妹妹總是爭著要我給他們講故事。一到放假,他們總是坐在地上讓我講故事給他們聽。于是,我把平時閱讀過的故事給他們聽,他們聽得津津有味。
有一次,弟弟和妹妹要來找我不用說了,要來講故事了。突然,我的頭腦一片空白,不知道要講,什么故事,我就想到了一個好辦法就是把積累起來的好詞好句加上一些日常小故事編成一個新故事講給他們聽。
長輩們都夸我是個“故事大王”,呵呵,都是因為我在書的海洋里貪婪的吸取每一點知識,一點一點增加自己地這個世界的認識。我會繼續保持閱讀好習慣,將來做個對社會有用的人才。
我的課余愛好是作文400字 第八篇
我的課余愛好很多,比如,彈琴、看書、唱歌、畫畫……但最喜愛的是唱歌。一種美妙的歌,給人一種美妙的心情。人在欣賞美妙的心情,給人卻是一種享受。
學好一首歌并不容易,當你的聲音刺耳,不圓潤,不動聽,別人也沒有那種美的感受,那你的歌完全失敗了。所以,我不停的練習,做作業時哼兩句,買東西時哼跑步的時侯哼兩句……我自以為我的聲音像一塊沒有被打磨的玉石,我有興趣成為一個打磨家,歌是一個吸引我的熱點,我在這里下苦功,我沒有遺憾.它是我的寵物,就像可愛的小動物一樣,有時侯我也非常討厭它,它是一個帶給我不快樂的東西,我想丟掉它,是的我一旦舉起來就不能放下,我一旦走上這條路就不能再回頭,這種興趣的力量一直支撐著我.
我非常喜歡這一事業,這一愛好、這一興趣。我想只要肯下功夫,只要我的興趣支撐著我,只要我還愛著它,只要我還戀著它,只要我還想著它,鐵棒能磨銹花針,只要不懈努力,沒有辦不成的事!這方面我也有競爭對手,但我也要感謝他們,畢竟是他們給了我動力。是它讓我孜孜不倦的吮吸著音樂的源泉,是它讓我飽嘗了香甜,悲傷與寫作人的用心良苦……
我愛它,我愛歌。
我的課余愛好是作文400字 第九篇
青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡安安靜靜地閱讀,有人喜歡收藏棲稀奇古怪的物品,而我對彈鋼琴情有獨鐘。
至于我為什么喜歡彈鋼琴呢?因為那時,我發現別人會彈鋼琴,我十分羨慕,然后纏著媽媽也想買一臺鋼琴。終于,媽媽答應了,我如愿以償。
一開始,我是報了鋼琴班,鋼琴老師手把手教我,告訴我許多關于鋼琴的知識。比如什么是音階,什么是指法等。我全神貫注地聽著,愈發對鋼琴入了迷。接著,老師教我嘗試一下,我對彈音階學起來非常快。可是在完整彈曲子的時候,我卻遇到了難題,總是彈錯音。
這時,我就像霜打的茄子——泄了氣,悶悶不樂。但是,我突然想到了一句話:世上無難事,只要肯攀登。我想學習任何本領,都不可能一蹴而成,是需要付出和努力的。于是,我每天都要花費一定的時間去學習去摸索。終于,功夫不負有心人,我如今對彈鋼琴越來越得心應手。
如今,彈鋼琴不僅成為了我的本領,還變成了我的課余愛好,還給我的生活帶來了許多樂趣,還鍛煉了我的耐力,提高了我的反應能力,我會一直堅持下去的。
我的課余愛好是作文400字 第十篇
我的課余愛好是玩象棋,象棋不但給我帶來了很多快樂,而且還鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢?這得從頭說起。從我上小學一年級的時候,經常在小區里看見老爺爺們玩象棋,漸漸地,我對象便產生了興趣,回到家就纏著爸爸給我講關于象棋的知識和玩法。生日的這天,爸爸給了我一個禮物,打開一看,是一副象棋和一本象棋書,我很高興,心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學回家,我開開心心地寫作業,寫完作業后,我要求爸爸陪我玩一會。爸爸先教我如何擺棋,我照樣子擺的整整齊齊的,然后我們一邊下棋,爸爸一邊給我講規則。諸如:“馬走日,象走田,小卒一去不回還。”
爸爸認真地講,我認真地聽,可我玩的時候還是不會。“我不是笨孩子,”我說,“為什么我還是下不好象棋呀?”“要經過日積月累不斷學習才能成功”,爸爸說。功夫不負苦心人,數月后我終于可以跟爸爸對弈了。
媽媽提出了一個建議,要我和爸爸每天比賽下棋,輸的一方要幫媽媽做家務,我跟爸爸欣然接受了。可這一來二去總是我輸,有些失落,爸爸看出我的心思,偶爾會輸我一次,我明白,爸爸是想鼓勵我,讓我學會不驕不躁、勤于思考、堅持不懈、百折不撓。
漸漸地,我明白了一個道理,無論做任何事經過千錘百煉不斷努力,總有成功的那一天。
我的課余愛好是作文400字 第十一篇
我的爸爸是一個書法愛好者,同時也是一位書法教師。他每天練字到深夜。漸漸的,我也愛上了書法,尤其是對毛筆書法格外感興趣。
于是,我便拜爸爸為師,開始學習毛筆書法。
到了星期六,我就跟爸爸“學藝”我準備好了毛筆和墨汁,等待著爸爸。爸爸說:“我們今天先學橫。”我說:“只學橫?太少了吧!”爸爸回答:“你要是能寫好就不錯了,只怕你寫不好。”我一聽,就知道爸爸在笑我。我說:“寫就寫,誰怕誰呀!”
說完,爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后,爸爸又讓我寫完。我把后面的幾行字寫完了。我看看自己寫得歪歪扭扭的、像毛毛蟲一樣的字,又看看爸爸寫得鋼勁有力的大字,不禁慚愧地低下了頭。這時,在一旁看著我的爸爸走了過來,他說:“你還是好好的練吧!在寫字的時候你要做到:眼到、心到、手到。說完,爸爸又給我講起”王獻之習字“的故事。王獻之苦練了十余年,寫完了18大缸水。聽完之后,我大有感悟,我以后要好好練字。因為練字對我們很有好處。
一手好字可以給別人留下深刻的印象,得到別人的尊敬,只有擁有一顆平靜的心,克服浮躁情緒的人,才可以練好字。能練好字的人,無論是做人還是行事,都會很踏實,很認真。練字本身是一件很估躁的事情,但我卻體會到了其中的快樂。
這就是我的課余愛好。讓我也分享一下你的快樂吧!
我的課余愛好是作文400字 第十二篇
說起象棋,大家肯定不陌生,那可是中華文化的瑰寶,在世界上的影響力也不可忽視,“世界象棋”應該是從中國象棋演化而來的吧!小小32顆棋子,演繹著萬千變化!為了學好這門功夫,我可是憋足了耐心。
我上一年級的時候看到家旁邊一家自行車修理部里有老人們下象棋,里面擺著兩張棋盤,每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂,看的比下的多,看的'人還可以在旁指點和評論。我也想學點技術,便經常鉆進去看他們下棋。但光看對我學棋并不起多大作用,于是放寒假時我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙,但經不起我的糾纏,只好和我對弈。他拿出象棋和棋盤,對我說:“下棋先要把棋子擺好。”我說:“這個我知道。”便把棋子胡亂地擺在最后一條線上,可就是放不下。“你的棋盤有問題,怎么一排不夠用。”我嘀咕著。爸爸笑著對我說:“不是棋盤的問題,是你擺得有問題才對。”“將擺在最后一排中間,士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來我看到老人們對弈的都是殘局,沒看到他們擺棋,棋子開始不是放在一條線上的。
擺好棋子,我對爸爸說:“你先下。”爸爸說:“記住,馬飛斜日象飛田,炮隔子打子……”沒等爸爸說完,我便說:“這個不用你教,我知道、知道。”老爸笑著問:“還有呢?”“卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮,象不出國、帥不出家。”我自豪地回答,老爸很驚訝地說:“還知道不少呢!”說完就來了個當頭炮,我便應了個馬來跳……由于我的技術太差,看著棋子死的死、傷的傷,實在受不了,便對老爸說:“不下了、不下了,沒意思。”老爸哈哈一笑,說:“那有你這樣下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎?下棋要三思而后行,只有靜得下心的人才能下好棋。”我有點慚愧,便心悅誠。服地坐好和老爸對弈,爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識,“走一步看二步想三步”,原來下棋還有許多奧妙。
雖然我多次慘敗在老爸手下,但我屢敗屢戰,我終于學會了下棋,并且棋藝突飛猛進。再去修車部去看老人們下棋時,還能指點和評論一下,引來老人們驚異的目光。在學會下棋的同時我還悟出一個道理:用平靜的心態去做事,就一定會成功。
我的課余愛好是作文400字 第十三篇
我的課余愛好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學一年級的時候,我很愛哭,高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了,全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起來,媽媽沒有扶我,而是放了個蛋殼做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來,我看見了,學著不倒翁爬了起來。媽媽笑著說:“孩子,你做的對,要記住,不論遇到什么困難,都要像不倒翁一樣堅強地站起來。”我使勁地點點頭。從此,我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿,把里面的蛋清和蛋黃倒出來,然后用手工紙剪成各種胡子和衣服,用彩筆畫上眼睛,在從窟窿里裝點沙子,最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎,但我還是不停地做,因為“失敗是成功之母”。
現在,在我的寫字臺上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁,其中有:漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一抬頭,它們都笑瞇瞇地看著我,讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時候,它們給了我自信;在我成功的時候,它們給了我鼓勵;在我傷心的時候,它們給了我安慰;在我快樂的時候,它們讓我更加快樂。
我想,等我長大了,也不會忘記這個愛好,做蛋殼不倒翁會伴我一生的。
我的課余愛好是作文400字 第十四篇
每個人都有自己的課余愛好,我也不例外,而且我的課余愛好還很廣泛,什么打羽毛球、學英語啊,我都去涉獵一番。在這些課余愛好中,令我最喜歡的還是數畫畫了。
我小時候,特別愛看連環畫,看著那些五顏六色的小花和有趣的小動物,心里就萌發出了一種想法:我要是能畫出這樣的畫該多好呀!
我八歲的時候,媽媽給我找了一個繪畫班,當時我欣喜若狂,因為小時候的夢想,在不久的將來經過我的努力就要實現了。開始學畫畫的時候,手好像在跟我作對似的,本來熊貓的臉是圓形的,可我一畫就變成了四方的了。這時我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。心里不住地責怪自己:怎么這么笨呀?連個圓都畫不好呀?老師似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,不用著急。剛接觸畫畫,手不太熟練慢慢來。”聽了老師的話后,我的心情好多了,從此暗下決心,一定要努力學習。
日月如梭,三年過去了。我的畫畫水平提高了一大截,這和老師的耐心教導、家長的熱心支持分不開的。
我愛畫畫,癡迷于畫畫。有了它,使我的生活更加豐富多彩,更加充實。
我的課余愛好是作文400字 第十五篇
人人都有自己的愛好,有人的課余愛好是唱歌,有人的課余愛好是跳舞,大家問我的課余愛好是什么?我的課余愛好就是畫畫。
告訴你們吧,我經過兩年的繪畫學習,在學習中我發現畫畫是一門很有意思的藝術,我癡迷它的程度已經達到了廢寢忘食的地步,現在畫畫在我生活中已經成了很重要的幾大要素之一,是我生活中不可缺少的一件事。還記得四歲那年,我在銀河藝校學畫畫時曾經發生這樣一件事,那天外面下起了大雨,我把正在午睡的媽媽叫醒讓她帶我去學畫畫,媽媽說:“外面下這么大的雨就別去了.”我一聽這話非常著急對媽媽說:“媽媽上學時下大雨您讓風雨不誤,去學畫畫為什么就不能去了?”媽媽一聽,沒有辦法只好答應了。那次學習回來我發了高燒一連幾天沒有上學,可我依然堅持畫畫,常常堅持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那樣,付出總有回報,經過長時間的努力,我的繪畫作品《夏天的'故事》在20xx年遼寧省首界“快樂兒童”幼兒書畫大賽中獲繪畫作品金獎。獲獎后的喜悅使我對繪畫藝術更加熱愛,一直到上學后我還依然堅持每天畫畫。畫畫不僅豐富了我的課余生活也給我帶來了無限的樂趣,我一定要用我手中的多彩的畫筆畫出我絢麗的人生。
我的課余愛好是作文400字 第十六篇
我的課余生活很豐富,畫畫、游泳……要說我最喜歡的,就是攝影了。原來我家有個數碼相機,在去年學校的藝術節攝影比賽中,我用它拍的照片還得了獎。為了支持我學習攝影,今年爸爸買來了尼康單反相機,我覺得新鮮極了,一下子迷上了攝影。
休息天,爸爸帶我去小區拍照。我先學拍風景,我找了個漂亮的地方拍,用鏡頭放大,一按快門,再按播放按鈕,就可以看照片了。我一看,呀,用單反拍真清楚!可是在拍運動的物體時卻模糊不清。“這是為什么呢?”我問爸爸。爸爸說:“拍運動的要用運動模式。”我趕緊調到運動模式,讓爸爸跑步,我把照片拍了下來,真清晰!回到家里,我把照片又欣賞了一遍,心里美滋滋的。
雖然相機的許多功能我還不明白,但是在課余研究相機、攝影成了我最喜歡做的事。等到下次學校舉行攝影比賽,我一定會抓住美好的瞬間,拍下那美麗的校園、慈愛的老師、可愛的同學;留下那茵茵的小草、鮮艷的花朵、茂密的樹枝……
我的課余愛好是作文400字 第十七篇
我的課余愛好有很多,比如:乒乓球、游泳、武術等等,但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球,我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球,那時起我就想為中國隊中國隊爭光打敗外國隊。我學拍球的時候我覺得容易,投球就很難了。
我是在姑姑那里學會的。那一次,歐叔叔在和幾個男孩子打籃球,我說:“歐叔叔我也要打籃球,好嗎?”歐叔叔說:“好的。”我總是不投球,歐叔叔他們決定教我投球,另一個叔叔他老是把我抱起來投球。歐叔叔:“投球要斜著投。”歐叔叔說完這句話我好像模板過來了,我拿了個球,我一投就進了,我學會了打籃球我好高興。從這時起我更加喜歡籃球了。我有兩個籃球偶像,那就是喬丹和姚明,我要像他們一樣,為自己的國家加油,打破世界記錄。
我的課余愛好是作文400字 第十八篇
我的課余愛好有很多:唱歌、拉丁舞、唱評劇、畫畫,但我最喜歡的就是書法。
因為我從小性格活潑好動,一刻也安靜不下來,而書法可以陶冶情操,磨煉人的耐性,所以媽媽讓我學書法。
我從七歲開始跟文化館的劉老師學習書法。記得第一次握毛筆時,手抖動得厲害,毛筆尖又很軟,一寫字就分叉,怎么也寫不好,還弄得滿手是墨汁。老師說:“寫好書法首先心要靜,摒棄一切雜念才能寫好字。不能三心二意,要專心,一點點情緒波動都會影響書寫質量。”我似懂非懂地點了點頭,開始了書法學習。
平時我每天堅持練一個小時的書法,雙休日每天練習三到四個小時。學習書法很枯燥,媽媽告訴我說:“練習書法可不是一件容易的事,要勤學苦練,持之以恒,這樣才能有進步和收獲。”夏天,小伙伴們在廣場乘涼玩耍時我在練習書法;冬天天黑得早,小伙伴們進入甜甜夢鄉的時候我還在練習書法。通過一段時間刻苦地磨練,我的字慢慢地寫好了,手再也不會發抖了。
現在,我學習書法已經三年了,通過學習書法,我的收獲是:干一件事情必須持之以恒只要你堅持努力練習,什么事情都能辦到。
我的課余愛好是作文400字 第十九篇
在小學生活里,我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛好多種多樣,有打籃球、打字、畫畫……可是,我最喜歡的還是讀書。
“書是人類進步的階梯”,這句話是高爾基說的。他說得沒錯,書的確可以給予人知識,讓人進步。書還能給人的大腦松弛下來,讓你的煩惱一掃而光。因此,我才會喜歡上讀書。
每次我上街經過一些書店的時候,我都會情不自禁地跑進去看書。有一次中午,媽媽炒菜的時候發現沒有鹽了,便吩咐我去買鹽。我買完鹽回家的時候,經過一家書店,發現里面有許多新書,便不由自主地走了進去,把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書控制住了,直到書店的那個鐘敲了一下,我才發現現在已經一點了,遍急急忙忙地跑回家。
還有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會兒,他們發現我不見了,便十分焦急,在公園里走來走去,還是找不到我。正當他們要到別的地方找的時候,忽然,爸爸笑了起來:“我知道他在哪里了。”媽媽急切地問:“哪兒?哪兒?”爸爸說:“他平時最喜歡去哪?”媽媽拍拍腦袋,說:“對了!他一定是在書店里。”于是,他們在公園旁的書店找到了我,硬是要把我拉回家,我只好戀戀不舍地離開書店了。
現在,書已經成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書。
我的課余愛好是作文400字 第二十篇
課余愛好人人都有,但愛好卻各有不同。有人喜歡書法,有人喜歡踢足球,而我則喜歡畫畫。因為愛畫畫,所以父母還為我報了畫畫班哩!
沒錯,在畫畫班一年半的時間里,你說這故事還能少嗎?
原本我以為畫畫就是在紙上涂涂抹抹,可刮畫卻讓我徹底改變了這一想法。
假期,我第一次在畫畫班里接觸到刮畫。第一次畫,老師的要求不高,能畫出來就行。我隨便一畫,也畫得不錯。我想:刮畫也不過如此,一點兒難度也沒有。無聊!可是,一年后,我又在老師的指導下是由刮畫紙,老師的要求更高了。這時,我才明白什么是刮畫。老師說要認真,一幅畫上盡量不要千篇一律,每個物體上要有相同元素。聽了老師話,我便接著畫起來。可一不小心,我竟畫了出去。“糟了”,我急壞了,“畫一定毀了!”正巧老師走過來,見我著急的樣子,便問我怎么了。我指著畫傷心的說:“畫壞了。”老師看著我手指向的位置,輕輕一笑,提起筆加上幾條線,亂線竟成了幾多美麗的花!畫不光沒壞,還添了彩。我高興得眉開眼笑。真沒想到,畫畫還可以如此千變萬化、變廢為寶、畫龍點睛!
經常畫畫,我的畫畫本領強了不少。美術課上,老師總表揚我畫的好。我的畫還被老師拿到別處展覽。這是一件多么快樂的事啊!
偷偷告訴你,我想當一名畫家,因為“藝術家一開始總是業余愛好者”。
我的課余愛好是作文400字 第二十一篇
同學們,我想你們也有課余愛好,那么,你們知道我的課余愛好嗎?
我的課余愛好很多,但我更喜歡看書,它甚至成為我生活中的一部分。書對大家我想都不陌生,可為什么有的人會討厭書,或有的人看到書就煩,這是為什么呢?這是因為他們不熱愛書。‘書是人類進步的階梯’。這是高爾基說過的一句話,沒錯,現在只有知識分子才能在社會上站穩腳根,干出一番大事業;只有知識才能把一個人武裝起來,使這個人在生活的道路上不會被挫折難倒;只有知識才能讓祖國變得更加繁榮昌盛。
我愛看課外書。課間十分鐘,我回拿著一本作文或一本名著到草地上看。看書可以使人精神煥發,空氣中夾雜著小鳥的話語,別有一番滋味。從書上我明白了古人說過的一句話‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’。書山是什么人也到達不了的,可我一直在努力地爬這座山,即使爬不上去我也不會氣餒,我還會繼續努力,向前再進一步。我看過很多書,而且有一些好文章會使我過目不忘。我在這給大家推薦幾本,如意林,讀者,青年文摘,青年博覽等這些雜志都是我看的對象。我從某些文章中受到了啟發,爸媽為了我們付出了多少努力,不求回報,我們一定要好好學習,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。
我的課余愛好是看課外書,同學們,看一些課外書真的會使一個人變得更好。讓我們一起學習,長大了做祖國的棟梁吧!
我的課余愛好是作文400字 第二十二篇
我的課余生活豐富多彩,但我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
小時候,我就會畫畫,什么大飛機、大輪船、大房子……我都會畫,我先是把薄紙蒙在書上描摹,等到我長大了一點,就學會了臨摹。漸漸地,我開始設計我的卡通人物,有時我會把我畫的畫貼在墻壁上。
轉眼間,我就上小學了,我在學校抓緊一切時間來畫畫,同學們都說我是一位小畫家。在家里,我寫完作業,就認真地畫起畫來,媽媽看見我畫得那么認真,就鼓勵我、幫助我。這樣,我畫得越來越好。有一天,我畫了一幅畫,畫上有一望無際的大海,嘰嘰喳喳的小鳥,又大又紅的太陽,蔚藍的天空,高大的樓房,我給這幅畫起名叫《我的祖國》,先別說別人如何夸我,就連我看著都陶醉了。
最有趣的就是節假日了,鄰居家的“小不點”來我家做客,他們一直叫“姐姐,姐姐…..”,讓我給他們畫畫,我只好給他們畫畫。他們擺好造型,我開始給他們畫畫,我一邊畫,一邊逗他們“擺好造型,別動,不然我把你們畫成哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,就裝成眉開眼笑的樣子,我趁著這個難得的機會畫,畫完了,我讓他們看,他們高興得手足舞蹈。
畫畫是我生活中不可缺少的一部分,我喜歡畫畫。
我的課余愛好是作文400字 第二十三篇
我的課余生活五彩繽紛,看書。畫畫。寫字……而最我喜歡的就是看書。我的書可真多,電腦桌上有,床上也有,連廚房都放著幾本。僅僅得,看書成了我生活的一部分。
記得有一次,我去玩電腦,媽媽突然過來說:“你都玩多久了,快看看我給你買的書。”我只好不耐煩的去看書,剛翻了一頁,突然,書上的那些事情和那些文章深深地吸引了我,那些我從見講過得奇怪事,和那些感人的文章讓我深深的愛上了看書。從此我每天都要看兩個小時的書媽媽見了,說我長大了。
記得還有一次,我來到書店,看到了我夢寐以求的《三國演義》,便津津有味的坐在地上讀了起來,媽媽叫我沒聽見,我還一直站在哪看呢。我看完了,站了起來都到吃午飯的時間了。回到家被媽媽臭罵一頓。但我還是那么愛看書,媽媽見我這么愛看書,就給我買了很多書,我高興的一蹦三尺高。
其實書中才是我們真正的精神糧食啊!書中才能感受到真正的樂趣,我愛看書。
我的課余愛好是作文400字 第二十四篇
每個人都有業余愛好,當然我也不例外,我的業余愛好就是當節目主持人。
記得我在四年級時,還是一個默默無聞的孩子。五年級的時候,學校讓我班舉行一次中隊主題觀摩活動,班主任老師信任我,讓我當這次活動的節目主持人。我當時心里既高興又害怕,高興的是我有了表現自己的機會,害怕的是萬一我主持得不好,那不就當眾出丑了嗎!我曾向老師提出不干,但最終還是在老師的鼓勵下接受了這個任務。
這天放學后,我急忙寫好當天的作業,又看了一會兒書,就把節目安排表拿出來讀讀、背背。正在這時,忽然聽到外面有同學喊我去玩耍的聲音,我經不住誘惑,就跑出去玩了。就這樣馬馬虎虎地過了兩天。第三天早上,老師突然對我說明天要彩排,頓時把我嚇出了一身冷汗。回到家后,我手忙腳亂地不知究竟干什么好,把我都快急瘋了!正在我怎么也背不出臺詞的時候,媽媽不僅沒來安慰我,反而狠狠地批評了我一頓。沒辦法,我只有抓緊背,大約背了兩個小時,我的眼皮開始打架了,特別想睡,但想到臺詞還沒背好,只好又打起精神來繼續。就這樣,過了幾個小時,我的臺詞終于背熟了。
彩排那天,老師說還行,但希望我把臺詞背得更加熟練一些。經過無數次的練習和背誦,我終于迎來了觀摩的那一天。開始我還有些緊張,但很快就進入了狀態。由于我的認真主持,活動有序進行,一直到圓滿結束。老師對我的主持非常滿意,我的心里比吃了蜜還要甜。
打那以后,我就在學校里一舉成名了。后來我曾多次主持學校的重要活動,我夢想著長大以后真地成為一名優秀的主持人,上電視一展我的風采。
我的課余愛好是作文400字 第二十五篇
每位同學的課余愛好都是獨特的,我的課余愛好呢?它有著上下五千年的歷史!它讓我快樂,它讓我在文字的海洋里無憂無慮的漫游,它是所有中國人的驕傲!
可能大家都猜到了:寫毛筆字!王羲之是遠近聞名的大書法家,鄭板橋在這方面獨樹一幟……他們的成就不僅使他們自豪,也使我們永遠記住了他們,名垂千古。但是,毛筆書法卻漸漸被人們淡忘,我打算傳承中華民族的驕傲。讓我記憶猶新的是剛開始練毛筆字的時候發生的小故事:我剛開始寫的時候,媽媽買來了筆、墨、紙、硯,讓我自己來寫。剛開始我寫得很好,可是寫著寫著臉有點癢,于是就伸手去撓。但是忘記放下筆,不知不覺地,墨汁都被我畫在臉上了,可是我卻沒有察覺。我總認為臉上涼絲絲的,于是問媽媽:“媽媽,我的臉怎么了?”“你自己去看看!”我看到媽媽的表情又想氣又想笑。于是帶著一肚子的疑問去照鏡子。“哇!”我一聲大叫,原來有一個看似剛剛跳進泥坑的貓咪站在鏡子里。我趕忙跑到衛生間,洗呀洗,好不容易才把墨汁洗凈。這個小插曲并沒有打消我練習毛筆字的積極性,反而讓我更加堅定了我學習書法的決心。于是,我繼續一筆一劃地寫,終于寫好了一頁字,看著自己的成就讓我不禁感到自豪。
我的課余愛好讓生活充滿樂趣,我以后也要堅持寫毛筆字。
我的課余愛好是作文400字 第二十六篇
我的課余愛好是豐富多彩的,像唱歌、打羽毛球、下圍棋、吹笛子、看書……我樣樣喜歡。可我最喜歡的還是吹笛子。
吹笛子是去年寒假開始學的。剛開始的時候,我是一竅不通的。上第一堂課時,老師教我吸氣、呼氣,拿笛子的姿勢等等一些基本功;第二堂課老師教我怎么把笛子吹響;第三堂課老師教我如何靈活的運用十根手指頭,第四堂課……
連續學了兩個月以后,果然功夫不負有心人,我現在終于會吹簡單的曲子了。今天學完笛子回家,我給媽媽吹《世上只有媽媽好》的曲子,媽媽聽后直喊好,并給我熱烈的掌聲,樂得我一蹦三尺高。現在我每天晚上一寫完作業,就開始吹笛子。笛子已跟我形影不離了!
我愛吹笛子,那是它既可以豐富我的業余生活,又鍛煉了我的毅力。吹笛子是我課余不能缺少的活動。
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