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寫人寫事的400字作文(精選19篇)
寫人寫事的400字作文 第一篇
爸爸是個忙“鬼”，每天東蹦西跑，不見人影，可這個忙“鬼”一個累字也不說，我爸爸不僅是一個忙“鬼”，還是一個煙“鬼”，不管是在公司，還是在家里，“煙鬼”總會抽上半天才滿意，不然，他肯定會火冒山丈，渾身都不舒服。
媽媽是個“嘮叨鬼”。看電視，吃飯的時候，總有一肚子的話往外“流”，就連睡覺的時候也會說上半天。當然早上也不肯放過，只要一有機會就會嘮叨的沒完沒了。媽媽還是一個“做飯鬼”，從她手中做出來的菜，沒有一個人說不好吃。“做飯鬼”的紅燒肉、魚香肉試…都讓我回味無窮。
姐姐是個“懶鬼”。晚上看到12點以后，早上10點都醒不了。為此“嘮叨鬼”經常嘮叨姐姐。可是這個“懶鬼”就是改不了。姐姐還是一個“追新鬼”。什么寶兒、…反正就是一大堆。
我，既不嘮叨也不追心，是個樸樸實是的“讀書鬼”。我的書柜里有上百本書，每本都很精彩。如《魔方大廈》、《魔法住在五趁樓》等。
到了星期天讀書鬼轉眼變成了“貪玩鬼”，“嘮叨鬼”就開始嘮叨：“別每天就是玩，每天多看看書。”我滿連無來，“追新鬼”得意地對我做鬼臉，煙鬼早卷著煙，不知去向。
寫人寫事的400字作文 第二篇
2008年5月12日下午2點28分，四川汶川發(fā)生了一次里氏8。0級的特大地震。這次地震波及了大半個中國，讓千千萬萬個中國人，感到這次地震的強烈，同時也讓我們都為四川人民但一份心。
那個下午，我正在上課，正在幫同學想題。突然教學樓劇烈的搖晃了起來。當時，我們還并不在意，只是在做自己做的是事。那是，我還正想：是不是誰在搖桌子。突然老師問：xxx是誰在搖桌子！xxx我們就像一只只受驚的小鳥，無辜的看著老師的眼睛，異口同聲的說：“我沒有。xxx老師平靜了下來。突然，一個同學說：“老師你看你頭上的燈！”老師看了一下頭上的燈，然后沖出教室，去看了一下外面的情況，又沖回教室大聲吼道：“快！快！快！快有序的撤離教室！”我們出了教室，到了校門口，我們的副班主任帶了一大半的同學，過馬路。正當班主任想帶我們最后幾個同學過馬路的時候，副班主任緊張的說到：“這邊要得更厲害了！”隨后有幾片玻璃嘩嘩啦啦的掉了下來。我們又撤離到了操場了......
現在想起來還真有點后怕，假如沒有老師的那一聲，可能我們那一天還呆在教室里呢！
寫人寫事的400字作文 第三篇
每當我想起那白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我總想對他說些什么呢？你令我太感動了。
一天下午，放學的鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣沖向大門。在回家的路上，我看見校旁邊的路上擠滿了人。
我隨著人們擠到了人群里邊，看見了一個小女孩。她有個蘋果臉，一對淡淡的眉毛，臉上有一些斑點，一頭披肩的秀發(fā)格外引人注意，個子不高，一雙不大不小的眼睛掛滿了眼淚。她躺在地上，可能是因為沒有注意，自行車撞到了什么......自行車翻倒在地，她也倒了，她的腳被自行車壓得死死的，滿是鮮血。周圍的人在議論著“這是誰家的孩子啊。”“這是哪個班的學生啊。”“這孩子是怎么啦？”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環(huán)顧著。
這時，在人群走出一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
他的臉是瘦削的、黑黃的，眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋，整張臉就像一塊老樹皮；他凸出的前額上，刻著幾條深深的皺紋，像是被鞭子抽打出來的；他的眼睛是細小的、微黃的。他佝僂著背，向女孩伸出枯枝似的手。女孩望著這位陌生的老爺爺，眼眶里盛滿了淚水，當時的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車，拍了拍小女孩的肩說：“小姑娘，不哭了，你住那里啊！我送你回家。”
老爺爺推著自行車，和小女孩一邊說著、笑著，朝小女孩家的方向走去。
我望著那遠去的老爺爺說了聲：“老爺爺，你太棒了！”
寫人寫事的400字作文 第四篇
在我家的飯桌上，每天都會發(fā)生形形色色的事，今天，在我家的飯桌上，發(fā)生了一件讓我受益匪淺的事。
“開飯了！”媽媽吼著喉嚨說。“哇！今天有好多好吃的呀！”我咧開嘴地叫道，“有雞腿，有肉，還有魚，耶！”大家都拉開椅子，坐到了位子上面，我一直盯著那可口的雞腿，我先伸出手，趕快把裝有雞腿的那盤菜拖到我面前，誰想吃一個，我就大吵大鬧：“待會再給你！待會再給你！我要先吃，這個我最喜歡吃！”我把盤子抱在手里，嘟著嘴，直跺腳。媽媽見此情景，眉頭微微一皺，搖頭瞄了一眼，突然轉身出去了。過了一會兒，她端出一大盤羊肉串，大步向我走來，這可比雞腿要好吃一千倍，一萬倍！頓時我兩顆眼珠子像鉆石一樣一閃一亮，急忙跑了過去。只見媽媽把盤子一舉，說：“這個東西我也喜歡吃！我要自己一個人吃！”我聽后搖頭大叫：“做人不要那么自私好不好？”媽媽沒說話，只是指了指我面前的雞腿，我望著它，頓時啞口無言，臉“唰”地一下紅了：“這個……這個……我……哎！”我端起那盤雞腿，放在桌子中間：“對不起，我錯了！我不應該這么自私，大家一起來吃吧！”
“嗯！知錯就改，還是好孩子！”……
最后媽媽說：“做人，不要那么自私。一個自私的人是不會被大家喜歡的！如果人人都像你一樣，把好東西留給自己，那世界上還會有好朋友嗎？有好東西要大家一起分享呀！”聽了這番話，我深深地點了點頭……
這是一頓多么有意義的晚飯啊！作文
寫人寫事的400字作文 第五篇
提起這件事，我就非常后悔！這件事還得從兩年前說起。
那一天，雨嘩啦啦的下著。一放學，我就往回跑，誰知剛出校門，就與一個人撞了個滿懷。
“對不起，對不起。你沒事吧。小朋友？”
“沒事”。那位叔叔與我同路，我就再也沒有理他。
到了半路，我看見一個下水井蓋沒有蓋好，我就自言自語說；“那是誰的工作？怎么這么不負責任。要是有人掉下去，那該怎么辦呢？”我卻只顧著嘴上說，卻沒有實際行動。那個叔叔停下來，自言自語地說：“不行，我得把它蓋好了。不然，小孩，老人腿腳不利索，掉下去，就不得了！”
說著，他用兩手使勁推。但是，井蓋紋絲不動。接著，他又做出了讓人意想不到的事——他雙膝跪在地上，用兩手使勁望里推，工夫不付有心人。叔叔終于把井蓋蓋好了，在一旁的我看傻了眼。
他慢慢地站了起來，長長的舒了一口氣，說：“這下，我就放心了！“又大步大步向前走。他處處為別人著想，這是多么崇高的品質啊！
雖然這件事過去了很久，但他的行動好好的給我上了一課。我永遠都忘不了這件事！
寫人寫事的400字作文 第六篇
一次，我們學校組織秋游，準備讓我們挖白薯。
到了目的地，我發(fā)現那里的白薯都用塑料布罩著，這是為什么呢？我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ，老爺爺告訴我：一是因為要保持土里的水分；二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學問呀！
地底下的白薯是什么樣子的呢？同學 們肯定也都有這個疑問吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖，挖了一會兒終于看見了一個白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒想到白薯紋絲不動，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔，哎呀！不但沒拔上來，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來，不行，看來拔是沒用的，我要改變 策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個洞，把鐵鍬進去，想把白薯給撬起來，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動。所以，我又搬來了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點，看來我的方法 是正確。我心想：這下能把你給拔出來了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來，人多力量大，我叫了幾個同學，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。
好長時間 沒有秋游了，如果 有機會 的話，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
寫人寫事的400字作文 第七篇
我的姥爺特別節(jié)儉。是我們家最節(jié)儉的人了。不管是什么都要省著用。
有一次，我們家準備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發(fā)上聞到桌子上的包子，我一下就口水直流了。
過一會兒，姥姥叫我們去吃飯。隨著大家都落座，我心中出現了疑問，姥爺去哪兒了？我問了問姥姥，她說：“回包子鋪要包子了。”“我們明明買了12個包子，可打開一看，只有9個！少了3個包子。你這姥爺可太認真了，那么省錢干嘛，給他們點錢還幫了他們呢。”
聽到這，我臉色大變，還沒等姥姥說完就奔向電話機，也顧不上油乎乎的手了，連忙給姥爺打電話。姥爺接起電話，氣喘吁吁地說：“什么事？”我連忙說：“等一下，姥爺！三個包子是我吃的。”姥爺聽到這里，恍然大悟，說：“這樣啊，那我馬上回家。”
就這樣，省錢的姥爺為店里工作人員省了一件事。
還有一次，學校的飯?zhí)貏e好吃，我又添了一次飯。吃得很飽。放學后，到家了，姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說：“今天晚飯我不吃了，中午在學校吃飽了。”原本喜笑顏開歡迎我回家的姥爺立馬變臉，生氣地跟我說：“這可不行。都做了你的飯了，這樣會浪費的。”我說：“那我待會兒再吃，先放冰箱里吧。”“這就對了，我們要節(jié)約糧食。”別看是一件小事，我從此明白了個道理：要珍惜糧食，減少浪費。
這就是我的姥爺，一個節(jié)約的人。
寫人寫事的400字作文 第八篇
姑姑家的姐姐有個好聽的名字“兮兮xxx，兮兮姐姐只比我大二十天，個子卻沒有我高，一對大大的眼睛仿佛會說話一樣。寬寬的額頭正中有一個拇指大小的紅色云形胎記，是個“隱形”的，不仔細看很難發(fā)現，只有她生氣發(fā)脾氣的時候那朵xxx紅云”才會顯現出來，很神奇吧！別看她說起話來輕聲細語的，她可是我們家最認真、最有原則的人。
上小學時，有一次姐姐發(fā)燒不能上學，這對于愛學習的姐姐來說無疑是難以接受的。當時姐姐發(fā)燒°C，小臉燒的通紅，嘴都爆起了皮，懨懨的眼睛失去了往日的光澤。吃過藥她只躺了二十分鐘，感覺稍好一點，就趕緊拿起了書，補習落下的課程和作業(yè)。姑姑看她還是不舒服，就勸她先休息身體好點了再學，可是她卻說：“這些內容同學們都學完了，我怕到學校跟不上班級的進度，只有學會了在休息心里才踏實。”看到姐姐瘦小的身軀倔強地靠在椅背上，那認真學習的樣子深深的印在我的腦海里。
暑假我和姐姐一起去奶奶家玩，玩的可嗨了。晚上，我早把寫作業(yè)忘在腦后。可是姐姐卻堅持把作業(yè)寫完了才睡覺。
去年冬天我和姐姐去冰雪世界玩，玩到雪圈項目時，感覺沒玩兩趟，姐姐就提醒我時間快到了，意猶未盡的我磨著姐姐又玩了兩個“最后一次”，姐姐指著手表生氣的說：xxx已經過了快十分鐘了！xxx看著她額頭上顯現的“紅云”，我故意的說：xxx這次真的是最后一次。”“不行！”姐姐生氣地說。看到“紅云”的顏色越來越深，我知道姐姐是真的生氣了，趕緊說“好吧！好吧！這次是和你開玩笑的！”
這就是我愛學習，堅持原則，做事認真的姐姐。
寫人寫事的400字作文 第九篇
“丁零零……”上課了，我急匆匆地跑到教室――怎么？又是游戲課？
郭老師拿起一個繡球，說：“今天時間不多了，我們來玩一玩拋繡球吧！劉思琪，就從你開始！”劉思琪淡淡一笑，他左看了看，右看了看，又對我瞅瞅。我眨了眨眼，劉思琪便用兩只手將繡球向我輕輕一拋。嘿，還真夠朋友呵！我猶豫了一會兒，最后把目光投向了陳旗。他把嘴一咧，好像要說：“哇哈哈，繡球是我的啦！”我也對他笑了笑，便高高抬起雙手：“劉一杰，歸你了！”說著，我把球拋過陳旗的頭頂，傳給了劉一杰。陳旗很失望的對劉一杰說：“打發(fā)點咯～拜托～”劉一杰猶豫了一下，兩眼便齊刷刷的望著陳旗，輕輕的把球傳給了他……
過了好一會兒，球落在了彭志威的手中，他連想都沒想就拋給了汪卓妍，哪知汪卓妍手一松，沒接穩(wěn)，球卡在窗縫上了。汪卓妍迅速的使出了她的“金剛魔爪”猛的抓住了球，才沒讓它掉出去，之后她便用優(yōu)雅的動作向天上一扔，便被谷錦鑫拿到了。他不管三七二十一，扔到了薛卓的位子上。薛卓一失手，把球弄掉了，同學們把薛卓圍了個水泄不通，擠得薛卓東倒西歪……
哎，真是個惡搞的游戲！
寫人寫事的400字作文 第十篇
今天下午吃完餐點，準備上第三節(jié)課了，有的同學說上體育老師上課，要快點到樓下站隊。但有的同學卻反駁說李老師上課，不能下去站隊……哎呀!說哪個老師上課的都有，我到底應該聽誰的呀?突然，上課鈴響了，嚇了我一跳，趕緊回到位子上做好了。
過了一會兒，李老師從門外走了進來，那些吵鬧的同學們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉過身去翻了翻講臺上的課本。這時，同學們趁機說了點話，而且說的都是：原來這節(jié)李老師上啊!
老師翻完課本，轉過身來，說：“現在我們寫第五課的生字，先在練習本上寫三遍，然后在上交作業(yè)本上寫三遍組一個詞，和讀讀抄抄兩遍。聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們同聲異口。“那好，開始寫吧。”老師說完后，我們便快速地翻開課本，打開本子，找出鋼筆，開始認真寫老師布置的作業(yè)……快到下課時間了，我看到許多同學都把上交作業(yè)本交到了老師的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒有在下課之前交上去。唉!慚愧!
寫人寫事的400字作文 第十一篇
清溪是條銀絲，盤旋過荒野山郊，流淌過田間村莊，終日涓涓細流，款款向前。湍急時，銀絲若霜雪，白天，映著驕陽的萬丈光芒，晚上，和著明月的皎潔月色，向前奔跑;平緩時，銀絲宛若薄紗，微波輕漾，熠熠生輝。
從小到大，清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著，但隨溪水而去的，不僅有粼粼波紋，還有我如何抓也抓不緊的美好童年。在那段時光里，陪伴我的有朋友、姐妹，還有我親愛的外公外婆。因為有他們，童年成了我最想留住的時光。
我盼望歲月靜止，時光倒流，這樣我就能撿拾遺留的記憶、純潔的友情、天真的童心，還有外公外婆健康的身體和慈祥的笑顏。我盼望，還能在天色朦朧時，朝著日出的方向，看那一抹亮麗的橘紅;我盼望，能再跑去外婆那里打水，洗滌我臟兮兮的小臉;我盼望，能再跨上外婆的小板車，等著外婆熟練地推車，一邊走一邊聽她講故事，板車碾過坑坑哇哇的土地，穿過小巷，來到既不寬敞也不氣派的小馬路上，這時，馬路上全是香甜的水果，饞得我垂涎三尺。這樣的一幕，我不知企盼了多久，可現在外婆老了，賣不了水果了，也推不動我了，身子骨也不如從前硬朗了。我希望，外公外婆的身體能像以前那樣健康，這樣，我就能和外公騎著自行車去田里，和外婆推著小板車去菜街了。
清溪，永不停息地向前奔跑，它也告訴我：時間如指縫中流逝的沙粒，一去不復返。我能做的就是永遠記住我的童年時光，因為童年里，外公外婆的身體很健康。
寫人寫事的400字作文 第十二篇
每當我看到我的學校時，就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導我：要有愛心，愛祖國、愛人民，要勤勞、勇敢、善良，做有禮貌的人。雖然日子已經過去很久了，但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文，我因擔心讀錯而遲遲不敢開口，但當我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時，一切的擔心蕩然無存，好像在說：“勇敢些！高子乾，讀錯了老師和同學們不會怪你的。”我“聽懂”了她的話，立刻用優(yōu)美的語調大聲的朗讀了起來。
王老師還很關心同學。記得上次上體育課時，有一位同學不小心摔倒了，正好被路過的王老師發(fā)現了，她立刻上前把那位同學扶起來，關切地問道：“摔疼了嗎？”并幫她處理好傷口，然后把她送回了教室。這時，讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵和關懷讓我們懂得了很多……
啟蒙，是生命的開始，是人生關鍵的第一步，在一個人什么都不懂的時候，他的生命好似一張雪白雪白的紙，啟蒙就是這張白紙上的內容，畫上什么就是什么，再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下，在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。
寫人寫事的400字作文 第十三篇
性格活潑開朗、樂于助人的她，每天臉上都帶著笑容。
剛入中學的我對她有了初步的印象：她有著水汪汪且迷一般的大眼睛，高高的鼻梁，嘴上總是帶著笑容，身材高挑。當時我就在想這一定是個內向、拘束的女孩兒，但你們可別被她的外表所“欺騙”。
這個學期的第一次班會上，她當選了主持人，讓我對她有了新的印象，開朗和活潑。別看她的外表拘束，真正到了臺上時說話自如，還時不時用手比劃，指一下黑板。
有一次我因上課沒及時記筆記而急得臉像紅彤彤的蘋果，但她看到后主動把筆記借給我。上課講錯題時沒有聽懂，我也因此苦惱“這題應該是……”“你看這題，題干中給了提示，所以排除……”她講解著。放學后，我掃了共享單車的碼回家，轉頭看見同樣自己回家的她，她朝我揮了揮手，像春天綻放的花朵笑著朝我走來，這是我在第一次沒有熟人的情況下跟她說話，我是既緊張又興奮。“秦瑞儀，你也自己回家嗎？”她問，“對”我回答，說完后尷尬的氣氛席卷而來。“那我就先走了”她的一句話打破安靜，后來一個人回家的我倍感寂寞，突然仔細一看，看到熟悉的背影，這仿佛黑暗中看到一縷陽光，原來是“她”，在等紅綠燈時遇見的我們，開始聊了聊彼此，彼此畢業(yè)的小學、彼此的愛好、彼此的家在哪里。在這之后我們友誼漸漸深了，話題多了許多，稱呼也變成了“天悅”“瑞儀”。
她不僅樂于助人、開朗、為人大方，還會安慰別人。在摸底測成績出來后，我各科都不太理想，“加油，沒事的，下次多加復習，你一定可以的！”她給予了我許多安慰的話語，我的心里了舒服許多。
在學校她是我們負責的班長，老師的好幫手，課上積極回答問題的同學，在放學后我們是朋友，她就是班長——王天悅！
寫人寫事的400字作文 第十四篇
從前對“老師”二字理解總是那么空洞，只是一味地贊許“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。對于這些詩句，只知贊許，卻不知其中之意，把空洞的詞解開……
您個子很高，個性開朗。就在四個月前，我升入初一，遇見了您。那是我第一次看到您，您站在講臺上，那一刻您笑得那么燦爛，那么陽光。第一次見到您心里十分恐慌，但隨著時間的推移也彼此熟悉，彼此了解。
第一個月中，我入學測考的名落孫山。正是您打開了我緊鎖的心扉，讓我與同學磨合，與老師交流；正是您對我的鼓勵，讓我慢慢趕上大部隊的節(jié)奏；正是您對我的關心，讓本饑餓的下午變得活力十足，讓本迷路的我拉入正軌，讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關心、鼓勵。
第二個月中，是您在我低谷的時候，給予我表揚，是您在我驕傲的時候，及時批評教育了我。您教會了我什么是生活，什么是不能開玩笑的底線，什么是敬畏自然，什么是一個優(yōu)秀學生的品質。我們之間大概只隔了一個名為“時代”的空間吧？那個空間不遼遠。是的，只要趕幾步就可以升華成愛了，如果趕幾步就可以升華成愛了？那么溫老師的上百步又是什么呢？
第三個月回望過去，這三個月您的變化真大。不知從哪一刻起，發(fā)現您有了第一根白發(fā)，發(fā)現您有了皺紋。而我第一次被表揚，第一次給您發(fā)的微信，第一次找您背英語，好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵又停在原地撿拾著與我有關的記憶。時間這個小偷，偷走了我們之間美好的東西：容貌、青春，而它永遠帶不走這份母愛。
這一份愛必將壓垮歲月，并隨著時間的更替而愈加厚重，也會深深嵌入我之后的學習生活中，像一部電影，每一幀最終融進了我的心臟。
寫人寫事的400字作文 第十五篇
人活世上要經歷很多事，隨著時間推移，大多都會忘記，但有些事會永遠銘刻在心里。
———題記
爸爸的手上有個小小的疤，我問他是怎么回事，他給我講了下面的故事。
“我小的時候家里養(yǎng)著一只大灰貓，這只貓?zhí)貏e會抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家，這只貓拼命的叫，原來它是被夾子夾斷了腿。山里的人為了抓狐貍和兔子什么的，就會在它們經常出沒的地方下一些夾子，我們叫“鐵貓”，這些東西威力巨大，一旦被它夾住，再猛的動物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”，第二天到山上看是否抓到獵物，不曾想夾到了自家的貓，從此后，這只貓就變成了三條腿了。
那時候的我很天真，覺得家里的這個貓?zhí)貏e可憐。有一天當我路過村子里的磨坊時。見到一只老鼠正鉆到石磨里偷吃磨里的麩皮。上的年紀的老人都知道，以前是用石磨磨面，磨完面后要留一些麩皮什么的，這樣的話下次一開始使用時不至于空磨，把磨磨壞。
看到一只老鼠在偷吃東西，我就想抓住它去喂我們家的那只可憐的貓。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走著走著，那只老鼠勾過頭來，咬住了我的手，于是就留下了手上的這塊疤。
小孩子考慮事情就是這么天真。雖然天真不是什么壞事，但有時候不知道危險正在逼近。我手上的這個疤就是很好的佐證。”
寫人寫事的400字作文 第十六篇
姐姐因為讀書的關系要去杭州了，一開始我一聽到這個消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以為姐姐走后會過上悠閑的生活，但是……
在姐姐走的前一個晚上，我就有些戀戀不舍，本以為我會想著沒有姐姐的日子會多幸福，但是我一點也開心不起來，不知為什么的。
第二天，姐姐走了，我在學校讀書，上課時，我老是心不在焉的，想著姐姐到了杭州，錢夠不夠用，飯有沒有吃……這本應該是媽媽擔心的事我怎么也會想這些？
放學回到家，媽媽回來了，叫我吃飯，原來的三個位置上，少了一個人，那就是姐姐。我看著姐姐的凳子，想起了姐姐和我說話聊天的時候，我們討論著一件事，因為我倆的意見不合，吵了起來，最后還是媽媽調解了我倆的意見……
我看著姐姐以前用過的東西，沒有人在用了，一切都失去了原來的生機，做什么事都沒有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這么強大嗎？能使一個原本討厭他的妹妹會如此的想念她？
也許這就是親情的吸引力，就是親情那強大的包圍力。
寫人寫事的400字作文 第十七篇
日子一天天過去，恍若撕去那一張張五彩的日歷。在這日歷中，每個人身邊的家庭瑣碎之事是必然有的。
炎炎夏日，是何其的炎熱。我常常在這個季節(jié)食欲不太好，哪怕是美好的東西。記得那次，我只盛了一點點的飯，吃的很少，就放下手中的筷子，我媽知道我又吃不下去了，便叫我咽下去。那次這樣說，時常發(fā)生這種事她也便說如此。而我，卻不能控制自己的情緒，總是對母親大聲嚷嚷，也許她從小太寵我了，我又看看父親的臉色，平平常常，只是低眉順眼地說道：“吃不下去，就放在那里，但你不能對母親疾言厲色。”說實在的，等到我一安靜的時候，我只會低沉嘆氣。我也明白自己剩下的那飯不單單是那白白的一些，里頭更是父親的汗水與心血。他與驕陽打交道，可是我時常不會忘記，又常常會記憶猶新——在那酷熱的太陽底下，父親小心翼翼的挪動著步子，右手秉著幼苗，左手擦者汗，等到收割那天吧，我家是最金黃的一片，一定的。
不知何時起我看見父親的臉上，已刻上了皺紋，尤其是在笑的時候，一條條，我不應該說一條條，應該說一縷縷。當他挽起袖子，黑黝黝的膚色，不是干枯的枝條，也不是腐爛的果實，我看到了蒙絡搖綴的參天古木，我與母親就在他的蔭底下，享受著絲絲涼爽的風，體味著的甜，手里捧者幸福與快樂，因為我們都看得到。這時我已不再是那個隨意之人。
我又看到了那位力盡不知熱，用畢生來支撐起這個家庭的父親。
寫人寫事的400字作文 第十八篇
小雪阿姨，我原來并不認識她，偶然的一次機會，使我敬佩起了她。
那是初秋的一天，奶奶生病了，碰巧爸爸媽媽都不在家，自然由我做孫女的陪著去醫(yī)院看醫(yī)生。
經醫(yī)生診斷后，我攙扶著奶奶來到觀察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上來，她接過藥袋一看，說：“老奶奶，先得打一針。”聲音親切而柔和。然后，她便轉身去拿藥了，正在這時奶奶突然胃痛，她坐在椅子**著，這下我可慌了神。這時那位白衣天使走過來，說：“小妹妹，讓我來吧！”說著就麻利地幫奶奶治療。我站在一邊靜靜地看著，她那兩條好看的柳眉連皺都沒有皺一下。“小妹妹，你走開，讓我來！”說著離開觀察室，我突然聽到有人在喊：“小雪，你該下班了！”“不，我這里還有病人哩！”小雪，多么美麗的名字！是啊，小雪阿姨的心像雪一樣純潔。
我和奶奶來復診的時候，走在畫廊里。看到一封醒目的感謝信，那是一位小朋友的家長寫的，說：“我們的孩子失足掉進露天糞池，到醫(yī)院搶救時，虧了有一位值班護士口對口的做了人工呼吸，才使孩子脫離了危險。”這位護士不是別人，正是小雪阿姨，那時我的眼睛模糊了……
啊！小雪阿姨，從此她成了我心中最敬佩的人。
寫人寫事的400字作文 第十九篇
每個人都有難忘的事，可是記憶的長河滾滾而來，沖淡了許多往事，不過，有些事不管過多久我還是記憶猶新。
有一段時間，爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上，作業(yè)做好后，我心里產生了一個小小的念頭：反正爸爸媽媽都不在家，不如看會電視吧，很難得的機會呀!平時他們還會啰哩啰嗦地吵個不停，現在總行了吧。我興奮地地打開電視，津津有味地看起來…… 唉!時間過得真快啊，不知不覺都八點了，又該到了睡覺的時間了。我來到了房間，看到床上像打過仗似的，被子被我弄得跳起舞來了，枕頭也學會了飛行，一下子就到床底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動，自己學著整理。好一通努力之后，滿頭大汗的我終于睡在了床上，好累啊。 正在我一個人靜靜躺在床是時，四周圍沒有一點兒聲音，連窗外樹上的小鳥也睡著了。忽然，我只聽見微微的熟悉的電瓶車聲，毫無疑問是媽媽回來了。這時她應該已經筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著，不由自主流下了感動的眼淚，我在心里默默地說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我已經很久沒和見你說話了……” 有時，我靜靜地望著鬧鐘里的時針，分針，秒針，正在一步一步滴答滴答地走著，好像是在和家人朋友一起玩耍，好開心啊。
媽媽就像那勤勞的鳥媽媽，每天辛勤地勞動，而我就像那被媽媽呵護的小鳥雛，想知道外面的天空多美好，不知天高地厚，有時還要和媽媽吵架，其實不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽，我想對您說：“您辛苦了，我一定會認真學習的!”
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