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哆啦a夢作文二年級30篇
哆啦a夢作文二年級 第一篇
我知道許多有神奇力量的人物，比如哈利波特、孫悟空、神筆馬良……但是我最最喜歡的還是哆啦A夢。我喜歡他單純善良的性格，我喜歡他胖墩墩可愛的樣子，我甚至想如果我是哆啦A夢該多好啊！
如果我是哆啦A夢，我會來到敘利亞，那里正發生殘酷的戰爭，我看到那里的房子被子彈打破了好多小洞，那里的孩子吃不飽飯，擔驚害怕。于是我從口袋里拿出時光門，把那里的人們送到安全的地方，給他們一些食物和衣服……
接著，我來到貧困山區的一所小學，我看到學校的圍墻都破損了，教室里光線很暗，黑板都寫不上字了，粉筆也只有一些半截的了，學生們的書本也都是破破爛爛的。我從口袋里拿出一些嶄新的課本和文具，發到那些孩子們手里。我又拿出來一座漂亮的教學樓，讓孩子們可以在明亮的教室里學習。
然后，我來到沙漠，那里到處是黃黃的沙子，荒無人煙，沒有植物也沒有動物。我從口袋里拿出不用澆水就能生長的種子，把它們灑在沙漠里。慢慢的，那里長滿了綠色的植物，動物們也隨之而來了。
如果我是哆啦A夢，我還要去更多的地方，去幫助更多的人。
哆啦a夢作文二年級 第二篇
一提起《哆啦A夢》這部動畫片，我就立刻想起了那永遠裝不滿的口袋，那許許多多奇怪的工具，那些讓人不可思議的事件……想著想著，我仿佛變成了機器貓。
如果我是有大口袋的哆啦A夢，我會拿出“行為相反劑”把他噴在壞人身上，讓他們變成一個為人民服務的好心人。
如果我是有大口袋的哆啦A夢，我會拿出“臭氧吸回車”，把它放在每個垃圾堆﹑化工廠﹑下水道里。因為人們太不愛護我們40多億歲的地球媽媽了，每天把很多臭氧氣放出來，讓地球媽媽呼吸不通暢，身體不舒服。所以我要拿出“臭氧吸回車”來幫地球媽媽身體健康。
如果我是有大口袋的哆啦A夢，我還會拿出“自動清除垃圾車”，因為人們總是把大量的垃圾扔在地球媽媽身上，使地球媽媽變成黑糊糊，臭氣熏天的大怪物了，而且地球媽媽整天哭個不停，埋怨人類不知道干凈，把它變成一個大怪物，沒人和他聊天。所以我要拿出“自動清除垃圾車”，給地球媽媽換來美麗的臉龐，換來地球媽媽的快樂生活。
如果我是有大口袋的哆啦A夢，我會拿出……
雖然這些都是如果，但是我相信，只要努力奮斗，所有的如果都會變成一定。
哆啦a夢作文二年級 第三篇
一天，媽媽的快遞到了。我打開門，把快遞拿到家里，心想：這是什么呀?怎么這么重?”突然，快遞裂了開來，里面居然是一個活生生的哆啦A夢!
“你好!我是哆啦A夢。”他說。“你好!”我驚訝的回答。我以為他是一個玩具，就揪了一下他。聽到他喊：“哎呀，好疼啊。”我吃了一驚說：“你真的是哆啦A夢嗎?”“當然!”哆啦A夢說。“對不起，我要去學習了。”“好吧，我送你兩件東西”哆啦A夢說著就從他那神奇的口袋里掏出一扇小型的門和一個像鬧鐘一樣的東西。
這扇門是傳送門，可以把自己傳送到任何地方。這個鬧鐘是時間鬧鐘，如果調他的話，整個地球的時間都會變。哆啦A夢把傳送門上的按鈕一按，傳送門就馬上變大了。“去吧，放學回家找我玩哦。”哆啦A夢笑著說。我走進去，片刻間我就到了教室里了。
放學后，我回到家抱著哆啦A夢說：“謝謝你，我喜歡你。”“不用謝!”哆啦A夢開心地笑了。
哆啦a夢作文二年級 第四篇
在科技發達的22世紀里，科技進步神速，這使我們的生活變的非常的方便和發達，假使我們現在有一個“哆啦A夢”，生活會怎樣呢？
我如果有一個多啦A夢，我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門和溫泉蛋，百寶袋的優點是里面有許許多多的道具，但是很容易被別人拿走，因為它非常的輕薄，不易吸固在人身上；竹蜻蜓的優點是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋，缺點是隨時需要充電，而且被雷劈到后很容易壞掉；至于溫泉蛋，它的功能可就好玩了，看它的字就能知道它是可以拿來泡溫泉的，而且只要輕輕的丟在地上，地上就會變出熱呼呼的溫泉。
我的夢想是到德國旅游，到德國我會想要使用任意門，因為它既方便又快速；想要飛上藍天欣賞高空美景，我會使用竹蜻蜓，讓它帶著我慢慢欣賞整個德國；百寶袋里有許多的物品，你想得到的稀奇古怪法寶，它應有盡有，而且各有不同的用途；如果想在美景中順便洗個舒服的熱水澡，那就可以使用溫泉蛋了！
假如我也有哆啦A夢，我也希望它拿出許多寶，來給我使用；如果有哆啦A夢，我們的生活會變得便利和有趣。
哆啦a夢作文二年級 第五篇
每個人都有自己的心愛之物，有人的心愛之物是活潑可愛的動物，有人的心愛之物是實用的文具，還有人的心愛之物是新潮的電動玩具而我的心愛之物是媽媽送我的哆啦Ａ夢。
我的哆啦Ａ夢擁有一雙大眼睛，一個紅櫻桃似的鼻子，三根黑線般的胡須，還有一個笑口常開的嘴。哆啦Ａ夢的脖子上有一個用紅絲帶串的黃色鈴鐺，它那白色的.手似乎很想擁抱我，它的腳也是白色的。
我最喜歡哆啦Ａ夢那神奇的大口袋，什么都能裝，而且還能隨時隨地的使用。哆啦Ａ夢是在我九歲時媽媽送我的生日禮物。我把哆啦Ａ夢放在我的床頭，白天它等我回來，晚上它陪我入睡。我難過時，一看它的笑容，就會把壞情緒忘到九霄云外。
哆啦Ａ夢不僅是我的寵兒，還是母親對我愛的證明！我十分喜歡它。
哆啦a夢作文二年級 第六篇
以前我小的時候很喜歡看哆啦a夢，多羨慕大雄有哆啦a夢！
這天晚上，我11點到了家，睡了覺。時針、分針和秒針轉個不停，一直轉到12點，當所有的針都指向12的時候，一只機器貓出現了。它大腦袋，短身子，還很矮，全身都是藍色的，猜猜它是誰？哈哈，猜不出來了吧，它就是——哆啦a夢。
正巧老師叫我們寫五篇日記，我絞盡腦汁也想不出來，現在好了，可以讓哆啦a夢帶我去宇宙看看呀。我苦苦懇求，哆啦a夢答應了。
首先我們來到了月球，看到了嫦娥和月兔，又參加了王母娘娘的蟠桃會。瞧，那里有一只猴子在偷吃桃子，原來是孫悟空呀！王母娘娘看見了就去驅趕孫悟空。參加完了蟠桃會，我去了傳說中的彩虹海，那里的美景猶如仙境一般，回家時，我拿了幾個寶石和哆啦a夢回家了。
去了那么多的地方也應該和哆啦a夢告別了，我多么想哆啦a夢能留下來呀！
哆啦a夢作文二年級 第七篇
有一次，我正在看哆啦a夢的電視。看完以后我感到哆啦a夢的萬能袋很厲害，我心想：要是真有哆啦a夢就好了。我正準備去睡覺的時候，突然抽屜里爬出一個人，我一看是哆啦a夢，我又驚又喜，我離近點看，真的跟電視上的長得一模一樣。
我突然想到我有一個去侏羅紀世界的夢想，于是就跟它說：“我想去侏羅紀世界，你能幫我實現嗎？”哆啦a夢說：“好吧，我們就去那玩一會兒。”說著哆啦a夢就從萬能口袋里拿出傳送門，我和哆啦a夢就進去了，我看見了讓人望而生畏的三角龍，像一個移動吊橋的梁龍，還有全身長滿刺的劍龍，還有翼龍和魚龍……
突然，后面傳來了霸王龍的叫聲，我嚇得連忙喊救命，我和哆啦a夢連忙逃跑。同時，我趕緊叫哆啦a夢拿工具來，哆啦a夢找呀，找呀，終于找到了。我問他：“這是什么？”它說：“這是縮小燈，可以把任何東西變小。”我們便趕快把霸王龍變小了。我說：“我們回去吧。”哆啦a夢說：“好吧。”
最后哆啦a夢跟我告別了，這是我最開心的一天了。
哆啦a夢作文二年級 第八篇
越長大就越發現人的能力真的是很有限，往往很多事想做卻做不夠好或做不到，或者事后后悔早知如此何必當初等等，很多時候會恨不得自己是卡通片里的大雄，而身旁總有個不離不棄、善良、充滿愛心又無所不能的哆啦a夢陪伴著，那該是多棒的事呀！
如果我有哆啦a夢的話，那我就會請它每天七點四十分叫我起床，然后使用“任意門”在七點四十五分以前把我送到教室；我也要請哆啦a夢幫校長找出校園里所有會霸凌別人的同學，把他們全部集中到主席臺上，然后讓哆啦a夢拿出“縮小燈”把他們照成一群迷你小寸丁，再叫他們回各自的教室，看他們從今以后還怎么欺負人！我還要向哆啦a夢討幾片“記憶吐司”，我要把所有教科書上的內容全部寫在它們上面，再把它們全部吃下肚子去，如此一來，第一名就非我莫屬了，耶！
如果我有哆啦a夢的話，為了慰勞這么貼心的朋友好伙伴，我要送它一張可以無限量供應銅鑼燒的面包店提貨卡，并請它好好休息、享用。但是，“百寶袋”要先送給我，從此我就可以靠自己的力量好好的使用“百寶袋”了，我真是太聰明了，哇哈哈！哇哈哈！
如果我真的有哆啦a夢，那我也就真的會變得像大雄一樣了。我認為：天下沒有白吃的午餐，更沒有不勞而獲的事，靠自己的能力努力去完成，不管最終是成功或失敗，都是有成就感且會產生信心，也會得到經驗的。總是依賴別人的幫忙，自己怎么會動腦筋想辦法去解決難題呢？所以，我覺得還是不要有哆啦a夢比較好，靠自己的本事，盡心盡力，不仰仗別人的協助，自己的智慧和正直善良的心就是最好的“百寶袋”道具啊！不是嗎？
哆啦a夢作文二年級 第九篇
如果我有一個像哆啦A夢一樣神奇的口袋，我要用來包住憂慮。在為堆積如山的作業擔憂時，我就用口袋把咬牙切齒的作業裝進去，然后快快樂樂度過一個周末。把作業的煩惱運往九霄云外。
如果我有一個像哆啦A夢一樣神奇的口袋，我要用來停止戰爭。我從口袋里翻出“竹蜻蜓”來到戰火紛飛的戰場，把尸橫遍野的大地變成芳草如茵的草地，把坦克、飛機、大炮統統扔進時光隧道去，讓他們成為過去式。用動物替代戰士，用樹木替代武器，用友好替代殺戮……
如果我有一個像哆啦A夢一樣神奇的口袋，我要用來裝扮自然。我要把渾油不堪的水過濾，變成清澈透明的清水；我要面色蠟黃的大樹涂綠，變成一塊璀璨無比的碧玉；我要把烏云密布的天空洗凈，變成浩瀚無垠的大海。無家可歸的小動物不用怕被人類捕殺，千姿百態的植物不用怕被人類采摘，奔流不息的河流不用怕被人類污染。
我想有一個像哆啦A夢一樣神奇的口袋，一個包住憂慮，停止戰爭，裝扮自然的口袋。
哆啦a夢作文二年級 第十篇
“哆啦a夢”，你可能不知道是什么吧！讓我來告訴你吧！“多啦a夢”是一部動畫片，其中有一個角色叫“哆啦a夢”。
如果我是一只神奇的哆啦a夢，我會從我的萬能口袋里拿出無數種東西幫助家里的大雄，因為大雄的學習一向很差，每次考慮都砸了，都是我——“哆啦a夢”大俠來為他排憂解難，我是不是很偉大呢？
我的萬能口袋經常被我拿去救濟那些窮人們，所以我也經常受到豐厚的回禮——銅鑼燒。此外，我另有個名字“熱心萬能貓”，在我這個無敵的哆啦a夢的發揮和治理下，整個世界發生了翻天覆地的變化。壞人的蹤跡漸漸沒有了；再也沒有壞人的騷擾了。將來世界上再也不用警察了。整個地球和諧了。都是因為有了我——哆啦a夢；因為我的誕生，戰爭停止了，一切都平安無事。
如果我是“哆啦a夢”，我要用我的時代機，回到侏羅紀時代，探索古老的恐龍是怎樣滅絕的滅絕的秘密，我還將回到過去解開野人進化的秘密。恐龍未解之迷就離我們不遠了。我要做一只有意義的“哆啦a夢”。
小朋友們，我們一起加入人類美好的世界，一起探索世界的奧秘吧！希望我們的理想能夠成為現實吧！
哆啦a夢作文二年級 第十一篇
我的爸爸是個工作狂，幾乎每天都在工作。
”就這樣，我把這個萬花筒買了下來?但我不是筆，我愿以筆的精神，去尋找屬于自己的成功。我要珍惜每一滴水，不但從我做起，還要帶動我身邊的人，讓他們也珍惜每一滴水。
彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗，所以叫它彩虹魚;想起舍友們昨天晚上的忠告，如果你晚上洗頭，周公會給你一個奇特的發型，你可要小心哦。我身高140厘米。
搖櫓聲欸乃，穿越千年，遙遠卻又在不遠;沒辦法,她只好讓它們一塊去學習了。”“因為這水能夠消除厄運，所以被稱做”圣泉“，進寺的人都要到那洗洗手。指導教師：燕繼芳;
當時光如白駒過隙，你是否會回憶過去的點點滴滴。”又舉了例子，讓我們兩只手一起畫兩個不同形狀的圖形，有人不信，決定試試看，結果，不是畫成了圓，就是畫成了三角形，要么就是一個四不象，逗得大家捧腹大笑，李老師語重心長的說：“同學們，請大家記住：一心不能二用啊，什么事情都要專心致志，一心一意，不能三心二意呀。
不知怎么的，我突然想起我的小學同學，也不是初中生活不快樂，也沒有其它的原因，只是莫名其妙的就想到了？感覺迎面吹來的涼爽的微，好像是夏天送給我的禮物，慶祝我堅持不放棄。
當然，在生活中，我們也要多多留心，仔細觀察，留心處處皆數學嘛。你們想知道是怎么檔住的嗎!
書是人類的房子，人類住下它，就不會被冷死。”“嬌嬌”小姐說完后向她瞟了一眼，根本沒把她放在眼里。從看到失學兒童第一眼，到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望，那今天他的歌聲也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含了敬意的喝彩?
哆啦a夢作文二年級 第十二篇
我從小就有一個夢想，那就是變成哆啦A夢。因為哆啦A夢有一個萬能口袋，想拿什么就拿什么，我想用它幫助別人。
有一天，我醒來，看見我衣服上多了一個口袋。這時，我要去刷牙，我摸了摸口袋，口袋里立即出現了牙膏和牙刷，我高興極了，決定帶個螺旋槳去漫游世界、幫助人們……
我在空中飛呀飛，忽然看見某地出現干旱，我立即拿出一個“降雨器”，讓地區恢復原來的摸樣。飛了好久，我發現有地方遇洪水了，我立即拿出幾萬袋的土袋，把洪水堵住，再用“雨水吸收器”把地面來的洪水全吸走，讓該地區恢復往日的樣子。
我還要去火星，與火星朋友們合個影，握個手，與他們結成朋友。我還要去水星，聽說水星姑娘們個個長得水靈靈，我要去見識見識她們的真正樣子，還要試試她們用的保養品，我也想去用用看看。我還要去土星，聽說那兒的水果個頭都很大，我還要去金星，那兒的所有東西都是用金子做的，我要帶一樣回家看看。
啊！做哆啦A夢的好處真多呀！我真希望我能成為哆啦A夢，這樣我就可以去幫助人們、漫游星空了。
哆啦a夢作文二年級 第十三篇
如果我有哆啦a夢，別人就會對我刮目相看，像我如果考了一個不好的分數，那我就能搭時光機到過去把答案改過，我就可以不用擔心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢，我想要一臺面包錄音機，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒有了面包錄音機，我就會忙得像蜜蜂一樣。
當我解決后，同學、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛，我覺得好像是皇宮里偉大的國王一樣。
事實世界上根本沒有哆啦a夢這個東西，所以我們要靠醫學的進步來創造出真正的哆啦a夢，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢，我想要一臺指甲油機器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學都覺得我好像是一個美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺指甲油機器那我一定會像剛出籠的小鳥一樣，雀躍不已。
如果世界真的創造出神奇與萬能的哆啦a夢，那世界就無可救藥了，因為大家并會把所有的事情交給機器，并像國王與皇后般的有錢，也不再有人工作，世界就會創造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學，從不出門，每天運動30分鐘有益健康。
哆啦a夢作文二年級 第十四篇
我和哆啦A夢同桌
開學了，開學了，我坐在干凈整潔的教室里，幻想著：我會和誰同桌了？過了十分鐘，幾乎全部教室坐滿了，我的同桌還沒來，正在我苦想之時，我聽見其他同學說：“他會不會來了”突然一個光頭，全身藍色，櫻桃鼻子，肥胖的身軀——哆啦A夢走過來坐在我同桌的位置上，我心里久久不能平靜：我竟然和哆啦A夢同桌了，全班同學都羨慕不已，我和哆啦A夢同桌，開學第一天，老師在語文課，因為昨晚我睡的很晚起的早，我雙眼都打起仗來了一掙一開，很想睡覺，哆啦A夢發現我這種現象，說：“小祥，你好像睡覺了，給止疲丸”，我一吃，精神百倍真不愧是多啦A夢啊！在下課時，哆啦A夢請我去一個地方，我馬上答應了，我和多啦A夢用任意門來到了一座宮殿前，多啦A夢說：“這是復古的”，一走進去古色古香，金龍盤柱，雕工精細十分宏偉壯麗，我走過曲橋，有座樓閣，琉璃金頂，門窗用堅硬的木材細雕而成，周圍奇花異草，絢麗多彩，真是美不勝收。我問多啦A夢花了幾十年做的啊？他說：“半天”我不敢相信怎么威風凜凜的宮殿半天就能完成，多啦A夢說：“歷史課上課了，馬上走”。老師沒想到考我關于宮殿的題，我一口氣全部說了出來，老師驚嘆不已，這還要感想多啦A夢了，原來多啦A夢早知道要上歷史課就想我在看的時候不知不覺中學到東西。
多啦A夢真是一個天下最好的同桌啊！
哆啦a夢作文二年級 第十五篇
今天我看了哆啦A夢，我講一講在它身上發生的故事。
哆啦A夢圓滾滾的，穿著一身藍色的外衣，頭的中間還有一圈白色，圓圓的眼睛上放出智慧的光芒。它的脖子上還掛著一個金鈴鐺，一閃一閃的，有意思極了！它的嘴巴常常張得很大，哇啦哇啦地說話。我特別喜歡它，很想讓媽媽給我買一個哆啦A夢，這樣每天我寫完作業就可以和它一起玩了。
哆啦A夢和大雄住在一起，大雄常常給它添麻煩，比如他拿了惡魔面罩變成一個壞孩子，比如他吃了變身餅干變成一只貓，比如他想要用記憶面包來背書，比如他要用計算機鉛筆在考試的時候作弊。有一天是大雄爸爸的生日，大雄和哆啦A夢特意為他挖了一個通道，這個通道是直通到他的公司的。雖然他上班遲到了，可是大雄爸爸認為這是他收到了最好的生日禮物！
哆啦A夢的大口袋里能變魔術，能變出各種想不到的東西。如果有一個哆啦A夢和我住在一起，那多好呀！
哆啦a夢作文二年級 第十六篇
我的床頭有一位我的好伙伴，他陪了我一千多個日日夜夜，每天解除我的煩惱，這位好伙伴就是“哆啦a夢”。
哆啦a夢的動畫片我相信大家一定都看過吧，我最羨慕的就是哆啦a夢那個袋子，里面有許許多多的東西，似乎取之不盡用之不竭，看似一個小小的袋子真的能裝那么多的東西？我曾經疑惑過。當媽媽買回來哆啦a夢的時候，我看了一下哆啦a夢的袋子，什么都沒有嘛！后來我才知道，動漫就是動漫，里面許許多多的東西都是虛構的，盡管如此，當媽媽買回來這個小玩意兒的時候，我還是喜歡得不得了。
我把哆啦a夢放在我的床頭邊，因為平常我都是自己一個人睡在偌大的床上的，難免有些害怕，加上我膽子本來就小，會時不時聯想到外星人大戰什么的場景，這個時候，在漆黑的夜晚，我總是喜歡抱緊哆啦a夢，因為這個樣子我才不會覺得那么害怕了。
哆啦a夢的作用不僅僅是陪著我睡覺，在我心情不好的時候，只要看到哆啦a夢那喜劇一樣的臉，就會笑起來。
我喜歡這哆啦a夢，不僅僅是因為它陪了我這么久，更是因為哆啦a夢帶給了我這么多快樂！
哆啦a夢作文二年級 第十七篇
一天放學，同學們都走了，就只剩下我一個人打掃衛生。我掃了一小會兒的時候，突然聽到窗戶破裂的聲音，我急忙到陽臺上一看，原來是哆啦a夢的竹蜻蜓壞了。我吃了一驚！我和哆啦a夢打了一個招呼說：“你好，哆啦a夢。”哆啦a夢也用同樣的方式說：“你好。”就這樣，我和哆啦a夢，成了好朋友。
一天上課時，語文老師布置了一個作業，說：“同學們，請你們回家寫一個關于恐龍的日記。”我回到家求哆啦a夢帶我到真正的侏羅紀世界。我再三懇求哆啦a夢，它答應了。到了侏羅紀世界，我和哆啦a夢走啊走，我倆突然看見一些食草恐龍向我們這奔過來，我們清清楚楚的看到后面跟過來的是幾只食肉恐龍，食草恐龍已經跑遠，只剩我倆。這兩只食肉恐龍張大嘴巴正準備咬我倆的時候，哆啦a夢把我們變回家了。
今天，是我最快樂的時光。
哆啦a夢作文二年級 第十八篇
你知道我最喜歡的玩具是什么嗎?告訴你吧，它就是哆啦a夢，它從兒時一直陪伴到現在，應該說它已經成為我的朋友了。
哆啦a夢身穿一件天藍色的連體衣，臉蛋和胸前的口袋是白色的。它長著一個又大又圓的腦袋，這個腦袋比它的`身體還大呢!簡直就是比例不協調。大大的腦袋和宇航員的帽子真像呀!我真懷疑宇航員的大帽子是根據它的腦袋樣子來設計的呀!它的兩只大眼睛下面鑲嵌著一只紅紅的鼻子，圓圓的，很小巧，十分有趣。鼻子可以拔出來按進去，是個小機關。哆啦a夢臉上最大的器官要屬嘴巴了!它一笑起來，嘴角拉到耳朵旁，血盆大口中的小舌頭都看見了，遠看，嘴巴整整占了臉的1/3。哆啦a夢最奇怪的器官就是它的那雙手。手是圓的，竟然沒有手指頭，我真懷疑平時它是怎么拿東西的。最羨慕的就是哆啦a夢的口袋了，它就像一個百寶箱，里面有很多很多不可思議的東西，不過，最吸引我的還是它那時光機了。我一直在想，哪天我可以通過時光機，去看看二十年后的我。
既然是玩具，那么我給大家介紹下，它是怎么玩的吧!控制哆啦a夢的遙控器上有三個按鈕，第一個可以讓它唱歌，里面的歌曲就那一首。按第二個它會飛翔，從小我最喜歡拼命按這個按鈕，所以現在基本處于癱瘓狀態。而第三個就很普通了，可以讓它走路。有一次，我在家里玩哆啦a夢，玩得正起勁時，它慢慢地停下來，我有按了唱歌的按鈕，它也不唱了。我納悶：這玩具怎么了，是不是壞了呢?于是，我喊來了爺爺，讓他給我看看，它到底生了什么“病”。只見爺爺拿起哆啦a夢左看看，右敲敲。噢!原來是沒電了，記得前段時間剛換過電池，怎么像個吃電池的怪物嘛!爺爺幫我換上了新電池，它真的又“活”過來了，我高興地又玩了起來。
聽了我的介紹，你是不是也很喜歡我的玩具呢?你是不是也想購買一個啊?
哆啦a夢作文二年級 第十九篇
”這種認識很正確，值得表揚。突然，不遠處傳來孩子們清脆的笑聲。
我被迫回到了我的王國，見到了大名鼎鼎的國王，心中卻沒有那么激動，可能是因為人類不喜歡我的緣故吧!其實，我說了這么多的廢話只是想說：當忘記毫不留情的挖去我們某一段記憶的時候，我們余下的記憶也就相繼丟失了。星空 靜悄悄地天空蒙上了一層深藍色的朦布.深藍色的天空像天鵝絨一般,上面鑲嵌著無數顆鉆石閃爍的星星. 我悠閑地坐在陽臺上,看到夜晚的天空是那么美麗,迷人.星星像眨著眼睛的小精靈要墜落人間.媽媽說：xxx明天準晴空萬里.xxx我問：xxx為什么xxx。我參觀完了，他們把我送了回來！
女孩生日時，男孩趁著去上晚自修的時間，把一份心儀禮物親手送給了女孩再去學校。小男孩慢慢長大，成長著的小男孩執拗地追著母親問：xxx那是一棵什么樹啊xxx。
微風吹拂著我們胸前的紅領巾；剛到西溪，我就被它深深地吸引了，不是它美麗的景致，而是賣船票的地方，難道我的夢想成真了。xxx我餓極了xxxxxx哼，自作自受xxx小松鼠生氣地把門關上了。
或許有天你會突然想起來，曾經有個傻女人真的很愛很愛你？天寶的突然離去成了那份本就隱晦的愛情里最心痛的悲涼。比如說父母、同學、老師等等。只有這樣，它才能變得堅強，什么都不懼怕？”發現作業本不見了的我大驚失色。
”我聽懂了它的話，立刻拿來了兩片桑葉，放進了它的小房子里。他首先在自己“休息”時吸收空氣中的二氧化硫，在它開動時，這些吸收到的二氧化硫進入由防爆式玻璃制作的管道進入“燃料等候廳”，最后由防爆玻璃制作的管道流進半封閉式發動機，開始發動?直到現在，我依舊喜歡這五彩繽紛的花兒。
父母每一次對我們的愛，都會不太一樣。
哆啦a夢作文二年級 第二十篇
如果我有“哆啦A夢”，我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事，例如：用“任意門”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小，然后坐在搖控車里玩……等等，這就是我的計劃。
三百六十五天，每一天都是一個未知數，所面對的一切，是全然嶄新而陌生的。在每一個角落，每一個地方，都可能需要用到多啦A夢的道具。假如有人行動不便，我會用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上，帶著他(她)到處飛翔，想去哪就去哪。
再來，我還想用“時光機”來幫助貧窮的人，讓他們環游世界，讓他們永遠都快快樂樂的生活，我也想用“時光機”帶著全家環游世界，這樣爸爸就不必開車了。
做了這些事讓我好快樂，以后我也要幫很多人做事，讓他們也能快樂無比。
哆啦a夢作文二年級 第二十一篇
作為一個貧困縣，家長把希望都寄托在孩子身長，望子成龍是最大的心愿，走出貧窮是最大的祈盼!秋天，大豆成熟了，全身黃澄澄的，秋風吹過那掛滿豆莢的豆桿，就像一串串金色的風鈴在風中搖曳。
雖然壞了，但我還是很喜歡我的這個機器貓。其實，我發現我用這個“其實”詞語用得有些過火了，以至于讓我懷疑這兩個字是不是寫錯了;每當我不愉快時，在放學的時候，看著他們，心中的煩惱便連根也清除，它們似乎在告訴我：沒有什么事情過不去的。可是我又轉念一想，如果我真有那么大，那好處也很多呀：參加運動會，賽跑，投擲，籃球，排球，舉重，拔河等項目，沒有誰是我的對手。我把米稻子倒在地上，雞鴨們便爭先恐后地吃起來，有些甚至顧著自己的利益，去啄或咬自己的兄弟姐妹！
矯健的雄鷹有力的拍打翅膀直沖天空，魚兒卻像精靈般歡樂而自由的游返，萬物都在秋光中競相顯示自己的美好，絲毫沒有古人感慨的秋天的蕭瑟，就像我曾在雜志上看到的一首小詩中所說：寒秋吻過了這里萬物卻沒有凍僵它們披霜而挺它們沖天而飛它們的熱血在沸騰高喊著：無論何時我們的生活都是華美而無上。五、四、三、二、一，又是一分鐘。
湯姆、錫兵二人為征服了冰火島而感到自豪，大搖大擺地回家了？
哆啦a夢作文二年級 第二十二篇
一天，我正看電視，只見電視左上角有一行字。我覺得很好奇，就念了下去，最后一個字剛念完就聽見“嗖”的一聲飛到了那個黑乎乎的東西里。原來那是一組咒語，一念就會進動漫時代。我進的是哆啦a夢的那一只神奇的大口袋。
我的身旁有許多小玩具、小人和衣食類的東西，我心想：我不會也變小了吧。我在那兒走來走去，終于看見了一點光。我探出頭一看，只見大熊正拿著作業本飛快地讀者。忽然，一只大手向我伸來，那是哆啦a夢的手，還捏住我的腰，我頓時覺得腰部很暖和，又神奇，又害怕。哆啦a夢看見拉錯了，又順手又放進去。我一跳，跳到了地板上，就這一眨眼，我立馬長大了，傻乎乎地站在哆啦a夢面前，大雄叫道：“我要考試，你變一個人，干嘛？”我自豪地說：“我可以幫你考。”于是，哆啦a夢把我變成大雄的樣子。第二天，走上了考試之路，可從沒聽過卡通老師說話和卡通題目，我只好瞎做，也考了一個鴨蛋。一到大雄家我笑嘻嘻地，假裝在書包里找，大雄高興地問：“考了多少？”我說：“我給你看。”等哆啦a夢一來，我立馬拿起試卷一扔，又縱身跳到哆啦a夢的口袋里，回到家里。一到家里我趕緊閉上眼睛，關了電視，之后幾天被嚇得都不敢看電視。
哆啦a夢作文二年級 第二十三篇
”之后便打開了地圖，一打開地圖他便看到地圖上多了三個城池——在狂野之城附近的狂獅殿、地圖右邊邊緣上的閃電之城和時空之成附近的一個新城池伏機戰城！她以為她和他可以一直保持很好很好的友誼，然而那純純的友誼也變了色，盡管她是那么努力去維護這段友誼：她喜歡上他了。但當分數一下，名次一排時，不要是讓母親滿意，這個成績就連自己都無法接受，我與這個約定破裂。
這些東西，我幾乎天天吃，他們有什么好珍惜的；那次，我們班的同學，在上公交車時，為了搶一個座位，差點撞倒了一位老奶奶。”農民 抬起頭來“噠” 汗粒如谷子那樣豐滿“哎，這兩畝自個吃”“那兩畝給娃交學費”給我一點發揮的空間，哪怕一點點也好，求求你們了。
每天在惡夢里翻來覆去，驚得一身冷汗，卻不敢說話;許多時侯不管在生活中還是在書中。三八婦女節，是媽媽的節日。
人不可能一輩子都不失去東西;
哆啦a夢作文二年級 第二十四篇
擁有世界上所有的超能力，可以說是非常酷了，每個人應該都想擁有，還記得從小我們認識的哆啦A夢嗎？他就是一個想讓人擁有的卡通人物。
有一天我正在寫作業，突然一只貓沖進了我的房間，我嚇了一大跳！
當看到眼睛很大，脖子上有一個鈴鐺，肚子上有一個口袋，身上大多數是藍色，少部分是白色時，我知道他一定是哆啦A夢了。
可是他怎么會來我家呢？經過談話，我知道他是從外星來的。
母親節快到了，我想做幾道菜送給媽媽嘗嘗，但是我除了下面條好一些，其他做的都不怎么樣。我正為這事而煩惱呢，現在哆啦A夢出現了，我是不是可以利用這次機會給媽媽一個驚喜呢？
我哭著求哆啦A夢，但他遲遲不愿意幫我，他說：”你得用自己的行動來打動媽媽，而不是偷懶讓我幫你。”
突然我想到了一件事，在動畫片中哆啦a夢不是最喜歡吃銅鑼燒嗎？真心懇求不行，那就用美食誘惑，看看行不行嘍？
果不其然，一提到銅鑼燒，他立刻來了精神，終于同意幫我把原來做的并不好吃的菜變成了美味佳肴。
此時此刻，我好愛哆啦A夢，我希望它永遠都可以在我身邊。
母親節那天，媽媽吃完我做的菜，十分感動地對我說：“你長大了！”
可她殊不知，這些菜都是哆啦A夢做的，嘻嘻！
某天我放學回來，寫完作業后，我無聊透了。哆啦A夢提議讓我回到過去看看，我一口答應下來。
時間穿越到2009年，那時的我還未出生。突然聽見醫院里一聲尖叫，原來是媽媽生下了我，她十分辛苦！
2011年，我是一個會走路的小孩子了，媽媽牽著我的小手，緊緊拉著我。
2016年，我已經長大了許多，能夠為媽媽分擔一些家務活了。
2019年，我發現媽媽整天都很忙碌，忙著上班，忙著照顧我，真的好辛苦呀！每位媽媽都很偉大！
在20xx年的今天，哆啦A夢離開了我，他對我說：“和你在一起我很開心！可是外星總部緊急召我回去，我不得不離開。如果有空，我還會來看你的！”
我舍不得哆啦A夢，哭得淚流滿面。
我被嘈嘈雜雜的聲音吵醒了，原來這是夢一場呀！
哆啦a夢作文二年級 第二十五篇
生日那天，媽媽給我買了一個哆啦A夢玩具，我高興地一蹦三尺高。
哆啦A夢的全身都是藍色的，身體胖胖的。
哆啦A夢有一個圓圓的大腦袋，像一個足球。腦袋上面有一雙大大的眼睛，下面有一個紅紅的鼻子，一張大嘴巴旁邊有幾根又細又黑的胡子。它的脖子上有一條紅繩子，上面掛著一個金色的鈴鐺。它的手長長的，像一根根柱子。它的肚子上有一口袋，那就是什么東西都能變出來的神奇口袋，它的腿又短又大，看起來可愛極了。
它的作用可大了，可以在我孤單的時候陪我玩，給我的生活帶來快樂！
上次，我在家里玩得很晚才睡覺，睡覺的時候還想玩。于是，我等爸媽睡了以后又開燈來玩，不知不覺就到凌晨1點了。突然，我看到哆啦A夢用眼睛看著我，像是在說話：“小主人，求你別玩了，快點睡覺吧，我都困死了，你還開燈！”于是，我趕緊把燈關掉，剛躺下，爸爸就過來檢查了。幸好哆啦A夢提醒我趕緊睡覺，不然，我就要被爸爸罵了。
謝謝你，哆啦A夢，你給我的生活帶來了樂趣，我愛你！
哆啦a夢作文二年級 第二十六篇
有一天，我剛走進校門就看見操場上有很多垃圾，但撿垃圾的值日生一個人影也沒有，當時我心想：“檢查校園衛生的人就要來了，還有那么多垃圾沒撿該怎么辦呢？許多老師和學生在那里觀看。
竹子搖擺著身軀，發出沙沙的響聲，好像在歡迎我們的到來來到塔下，可以更清楚地觀察高寺塔了。也許這就是人生?放歌放大了膽子，盡量鼓足勇氣小聲說。還有我那漂亮的床，是上下床，上面是睡覺的地方，睡覺很舒服，下面是電腦桌，電腦桌的底下是抽屜，抽屜能推到各種地方，另外，我的床頭上還有一個很漂亮的小鬧鐘，他的作用就是每天早上叫我起床。它一見到人立刻縮成一團，好像一個小毛球，走起路來一顫一顫的，好像一陣風就能使它成為世界上第一只“太空飛雞”；
他將成為魔法界最有權威的人。我當時想都沒有多想就答應了，只想趕快把可愛的小狗抱回家。吃完午飯，我們去逛街；
可是我的心卻告訴我只是因為我不夠優秀不夠配得上你公主終究得配王子我不過是只丑小鴨罷了痛得如此深刻只是我曾說過：兩年內，我等你你也曾說過：大學后你才會找可是上天的安排卻是如此搞笑我仍然在等待而你，早已經屬于另外一個他我的世界正浮生若夢嗎。弄得鳥語花香的校園雞犬不寧，怨聲載道。世界是如此之大，飲食的文化也是如此的復雜有序?假期媽媽帶我去大連探親，我一到大連，就忍不住歡呼起來,現代化建設的海濱城市比我的家鄉漂亮多了，我多么希望家鄉也變成像大連那么美的地方。旁邊的啦啦隊大聲地喊著xxx加油、加油xxx。
這時，張量同學小聲地說：“請你向我這樣做?領導們也是恨在心中口難開，每日里見到那些臉上笑嘻嘻、低頭哈腰、貌似低三下四的主，不定哪一天在背后捅上你一刀呢，真讓人防不勝防喲。
今天下午可“熱鬧”了，我們四一班和四二班有了一場“大戰”。正當他著于準備逃跑時，一個冰冷卻帶著憤怒的聲音在他們的耳邊緩緩響起？我們的班主任錢老師對我們說：“同學們，我會象你們的媽媽一樣關心著你們，希望你們好好學習，象花朵一樣茁壯成長。
哆啦a夢作文二年級 第二十七篇
“啦啦啦”每當聽見這首歌的曲目時，總會讓我想起里頭的主角大雄與哆啦A夢。大雄總是給多啦A夢添麻煩，但多啦A夢總會像個魔法師一般，幫大雄輕松的解決麻煩。這不禁讓我羨慕起大雄，如果我也有個多啦A夢，那該多好哇！
如果我有多啦A夢，我希望他能借我可以上天下海的“適應燈”。只要有了“適應燈”，不論到哪里我都無所畏懼。而且我還可以上天和云兒玩捉迷藏，下海和魚兒牽牽手，這樣來去自如的生活，一定可以讓我的生活更加多采多姿呢！
如果我有多啦A夢，我希望他能借我“時光機”，看看未來的我長甚么樣子，希望能比現在更加苗條。而且我還想要回到過去，探望我已過世的爺爺，我心中有千言萬語想對爺爺說，我相信爺爺一定也有很多話想對我說吧！
如果我有個多啦A夢，我希望他能借我“竹蜻蜓”，讓我可以環游全世界，觀賞各國的文化特色，吃到各國的美食，并且還可以和世界各地的人交朋友。
如果我有個多啦A夢，我希望他能天天陪伴在我身邊，讓我可以擁有更多的時間，借由他的道具，來完成我心中許多的夢想，并且讓我的生活多采多姿。
哆啦a夢作文二年級 第二十八篇
每次看《哆啦A夢》的時候，總是羨慕野比康夫有這樣一只貓咪，像是有特異功能一般，神奇的滿足著康夫的任何愿望，我愿意變成這樣神奇的貓咪——哆啦A夢。
如果我是哆啦A夢，這樣我就可以帶上竹蜻蜓，飛到我想去的任何地方。我想飛去海地，幫助那里的災民。即便力量很小，卻可以安慰他們給他們帶去歡樂，帶去重建家園的信心！
如果我是哆啦A夢，這樣我書桌上的抽屜便是時光機的入口，我想回到古埃及，去目睹世界未解之謎的胡夫金字塔是如何建造的；去了解尼羅河流域的文化；去參與古埃及人們祭祀木乃伊如何受到阿蒙拉神的庇佑！
如果我是哆啦A夢，這樣我可以穿越任意門，到外星人居住的星球上。告訴他們：在遙遠的太陽系，有個藍色晶瑩的球體，那是我的家鄉——地球。地球上的人們和諧快樂的生活著，地球人永遠歡迎你們！
如果我是哆啦A夢，肚子上就可以有一個神奇的口袋，可以從口袋里掏出任何神奇的小玩意，送給養老院的爺爺奶奶們，讓他們生活得更加充實快樂！
我多想變成哆啦A夢。
哆啦a夢作文二年級 第二十九篇
《安徒生童話》等。是家長為了在私立中學投入的贊助費沒有白費?我先摘下眼鏡，往屏幕一看，與普通電影沒什么兩樣呀，只是多了紅、黃色的邊線，輪廓模糊了些。
因為奔跑，阿甘儼然成了一種精神，很多人跟著他的腳步，也不停地跑。記得孟子曾說過一句話，大致意思是：一個沒有遠大理想的人，有如鼠目寸光之輩；在花市，最吸引我的就是那些五彩繽紛、色彩斑斕的風車和爭奇斗艷、婀娜多姿的鮮花。懷念，他們兩人手拉手在陽光下投下的影子。
總之媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的?我們已經到達了月宮，不知怎么的，我突然在月宮里迷路了，自己走著走著，就來到了一座豪華的住宅門前，我敲了敲門，只見一個身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來為我開門。我感覺筱蝶回來了。
哆啦a夢作文二年級 第三十篇
今天，老師給我們帶來了一個小東西，我腦袋中瞬間浮現出來了一個謎語，大家來猜一下它是誰：有一個二不像。不像貓不像狗，長胡子怕老鼠，還有一個大口袋。對了，它就是哆啦A夢。它有一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，紅鼻子兩著兩撇胡子，嘴像彎月牙，掛著一個大鈴鐺，還有一個神奇的大口袋、
今天，它可與尋常不同，戴了頂鴨舌帽，穿著很得體，一臉嚴肅的表情，舉起手，像個小軍人。
看到哆啦A夢，我們就忍唆不禁。它和大雄一起玩耍，一起和胖虎斗爭。一起幻想，一起飛……它們一起度過了一個美好的童年。
有一次，大雄又被胖虎欺負了，回家哭哭啼啼的，哆啦A夢鬼點子特別多，從它那百寶袋里拿出來一個小瓶子，說這是變鬼水果糖，吃了它然后睡覺就行了。晚上，鬼出來了，大雄第一次沒有嚇到胖虎，反而自己把自己給嚇到了。哆啦A夢沒辦法，只能一起去，哆啦A夢聰明，知道胖虎怕媽媽，所以制造出噪音，大雄氣消了，胖虎卻他老媽痛打一頓。
要是我也有一只哆啦A夢就好了
開學啦09-25
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