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淚水高三作文 第一篇

眼淚，是一種心靈的釋放。哭，是女孩的天性，記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言，用途很多。”

是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放，一種解脫，一種真情的流露。

生活需要淚水。一轉眼就快小高考了，看到黑板上的倒計時一天一天的減少，不禁緊張起來，整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松。就這樣，被纏著繃帶似的緊緊的裹了一個月，終于迎來了期望已久的月假，“上帝請你憐惜我吧”，我僵硬地坐在回家的車上，試卷和課本仿佛飄浮在眼前。心中不禁嘆息，如果回家可以痛痛快快的舒服一下，先讓我這“木乃伊”出來活動活動多好啊。但父親的命令聲如同五雷轟頂般向我襲來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那個角落里，默默的任憑晶瑩的淚水滑落，喉嚨被哽咽得生疼，只為不讓自己哭出聲音，我心里的悲傷，沒有人能看得見，要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這“流連忘返”的一個月進行的一次“總結”。

這是宣泄，是釋放，淚水是此刻最好的武器，我要痛哭，決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心，挫折并不是可怕的，這淚水更不代表氣餒，它是警惕我爬起，繼續向前的信心。于是，重新整理好行囊，提醒自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。

生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但是淚水同樣值得我們憐愛。

當面對心痛的挫折時，我哭泣了，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量，催促我勇敢前進。當看見我收養的小狗相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸。它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人肺腑的事跡，那催人淚下的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷，而是敬仰。

生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪的時候，哭泣無罪；當你歡呼跳躍的時候，哭泣無妨。請相信，這是一種真情的流露，是內心深沉的獨白。淚水過后無論是風的猛烈，雨的咆哮，我們依然能夠見到那明媚的陽光！

記住哦，生活需要哭泣。淚水是連接著人與人之間的心，也連接著絕望與激情。眼淚，往往能解救一個人的心靈和生命。正是因為有淚，世界才會充滿溫情；正是因為有淚，世界才會充滿希望。眼淚，是一種智慧的化身，是一種勇氣的宣言。

淚水高三作文 第二篇

淚水，是由一滴滴淚珠匯集而成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是由于興奮、激動的心情導致的；淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的。

淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親淚流滿面。

那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我想在市場住。”我只是想說這樣會離學校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住。帶著有些生氣又失望的語氣說：“你要想在市場住，過幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場去。”我很委屈，回了一句：“這么說是我不聽話了唄？”媽媽并沒有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。望著天空，覺得好凄涼，一切都變得那么陌生。

我去了廁所，媽媽她不知道，回頭看不見我，以為我一生氣跑回了市場，就給我打電話，問我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見到媽媽跟她打招呼，而是氣沖沖地跑回了我的小屋，躺在了床上。這時媽媽也進來了，用她那看起來毫無生機的手摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是被媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見你們，放學回來能看看你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊！”我抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，是我錯了，我以后再也不惹您生氣了。”

淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親埋葬在心底已久的苦織成的；淚水，有甜有樂，有酸有苦，然而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

現在回想起來，仍記憶猶新，當時的一幅幅畫面呈現在眼前，眼角流下了一滴淚水。

淚水高三作文 第三篇

淚水，是復雜的，有時復雜得千頭萬緒;淚水，也是單純的，有時單純得一目了然。淚水，是對生活中懷有一種美好的向往。

我5歲以前都是和外婆生活在一起的，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間照顧我。外婆是一個高個子，又很瘦的女人，瘦瘦的臉龐上有一雙小小的眼睛，笑起來就瞇成一條線，眼角的魚尾紋也會不約而同地聚在一起。雖然這只是模模糊糊的記憶，但是她的背影總是那么高大。

她雖然沒有什么文化，但她會把舅舅小時候看過的書翻出來，在睡覺之前講給我聽，我還時不時的亂叫亂鬧，吵著要媽媽。她不打罵我，而是給我講道理。

5歲那年冬天，屋外寒風凜冽，外婆正在給我講著睡前故事，突然聽到屋外有汽車的鳴笛，就搖了搖外婆的衣角，說:“外婆，有聲音。”外婆跑去開門，發現站著一個男人，因為風太大了，我沒有看清他的臉，我問外婆是誰，外婆笑了笑：“是你舅舅，他要把我和你接到城里去嘍。”后來，我和外婆把衣服收拾了一下，就坐上車，上了車我就睡著了，他們的談話我也沒有留心聽，只記得外婆嘆了聲氣，說：“走嘍，這個小把戲我終于可以不帶了。”我不明白“小把戲”是誰，但是一覺醒來，發現已經回到爸爸媽媽家了，這一覺很長，仿佛睡了一個世紀。之后媽媽才對我說：“你外婆和你舅舅上常州去了。”對呀，我不明白外婆為什么要去，反正我老早就想和爸爸媽媽呆在一塊兒了，于是便將此事拋在腦后。 今年，前幾個星期，媽媽興奮地對我說：“你外婆要從常州回來了。”也不知怎么的，我就流下了淚水，我甚至不知道為什么哭，可能是興奮，喜極而泣吧。

過年的時候，也許我就能見到外婆了，我充滿興奮。

淚水高三作文 第四篇

人為什么會流淚，我不知，他不知，難道是因為開心過度而流淚，還是因為悲傷欲絕而流淚，但是我知道，讓我最難忘的是因為失去而流淚

那是我9歲時，我最親最愛的奶奶去了美麗的天堂，那時她沒有說要寫信給我，更沒有說再見，就這樣無聲無息地走了。就這樣，我失去了一位我最親愛，最喜愛的老人。

奶奶在沒生病時，精神煥發，十分有活力。我小時候，奶奶還經常與我們幾個姐姐和妹妹一起快樂地玩編花籃，我永遠是第一個出局，因為我最小的。可是奶奶卻不一樣，她可厲害了，雖然她年逾古稀，卻常常是冠軍。不僅如此奶奶還經常帶我們上山去，去摘美味可口的野莓，我第一次見到野莓時，還以為是是紅色的蒲公英呢!可是，我完完全全的錯了，這其實是一種美味多汁的野果，一般只要摘下來，用熱水泡一下，就可以吃了，奶奶還常常帶我們去摘。每次都摘好多好多，帶回來，讓爸爸媽媽開心一下。不止這些，有時還帶我們去摘桑果，姐姐們就像只猴子一樣，在樹上竄上竄下，真有趣，我還在旁邊鼓勵呢。奶奶還會教我們學織毛衣、做布鞋、做布包，那時候的奶奶，可以說比青春美少女還有精神。

可就是這么青春快樂的奶奶，還是到了生命的盡頭，去了快樂的天堂。奶奶走后，我是夜夜都在流淚水，在做夢時，都會想奶奶，結果淚流滿面，連爸爸媽媽姐姐都聽到了我的哭聲，過來安慰我，讓我平靜下來。可我總是抑制不住，走后，又開始偷偷的哭起來了。還有，每當看到別的好朋友，他們的奶奶在學校門口接他們，，送他們，我的眼角總會多一點淚水，眼睛也好像紅腫了，但我總是無法控制，真希望那個幸福快樂的人是我!

奶奶你走了，我在地球上想你，你也在天堂那邊想我嗎?真的想我，你就一定要在那邊過得快快樂樂!

淚水高三作文 第五篇

月光如水一般澄澈，靜靜地瀉在水面上，此時此刻已然深深地映在了我的心中。就如當初的月光，它驅趕了黑暗，使每處都充滿了亮光，母親的樣子在那時是多么地清晰……

從小，我便愛和小伙伴玩在一起，就如同跟屁蟲般死死地跟著他們，他們去哪，我便去哪，他們玩什么，我便玩什么，跟他們可謂是同道中人。一次，其中一人提議：瓜果成熟了，不如黃昏我們去偷瓜可好？眾人沒有意見，自然我也不會有意見。黃昏時分便是我們的偷瓜時間。

黃昏在我們的期盼中到來，我們開始了“作戰”。由于我太過老實，他們怕我壞了事，便讓我為他們看守，其實我也想參與偷瓜。我在瓜田中尋找著，摸著一塊像石頭一樣的東西，我便知那是個瓜，暗嘆自己的運氣竟會如此之好。就在我們要回去時，有一群大人來了，看清了才知道是瓜田的主人，一同前來的還有我們的父母。我也看到了我的母親。我把頭低垂著，想著這樣母親就不會看到我了吧！可是徒然，母親還是看到我了。回家的路上，我與母親都一言不發，仿佛母親不知道，我也沒做過，但是事實就是事實，怎么都無法逃避。

回到家，母親拿出掃把，用它的另一頭狠狠地打我，我自知做錯了事，可是母親為什么要如此這般，心中不免有些憤怒。晚飯期間，母親多次喊我吃飯，我尚在生氣沒有理會，也沒有吃飯，而是把自己關在房間里，看著天空慢慢地變黑。

月光慢慢爬上了天空，亮光隨之而來。我隱約聽到一陣哽咽的聲音，微微睜開眼，抬頭一看是母親。此刻，她在為下午的事而傷心，她知道自己下手狠了點，可是她的孩子怎么能去做這種偷雞摸狗之事？“兒啊！我不是有意的，但是你也不能這樣做啊……”月光越來越亮，照在了母親的身上，也照在了我的眼中。我順著月光，看到了母親那不再年輕的面孔，她為了家庭，為了工作，失去了青春，而我卻如此傷她的心。母親摸了摸我的傷口問道：“疼嗎？”我沒回答她，只是聽她說著，淚水早已濕潤了眼眶，我的臉上也不時有淚水滴下，那是屬于母親的淚水，是月光下的淚水。

月光流下了它的淚，那顆淚是帶著愛意的，就如母親的淚水。

淚水作文03-06

淚水07-13

淚水06-08

淚水高三作文 第六篇

淚水是諸多情感的結晶。

——題記

淚水，從我出生的那一刻起，你時時糾纏著我，我真想擺脫你……

淚水，我討厭你!

我討厭剪發，討厭!小時侯只要一遇到剪發，我就拼命地在媽媽的魔爪中掙扎。淚水，你為什么要來?害得我一回到家，就被媽媽的雞毛撣子打得半死，而你卻死死地糾纏著我，始終不肯放手，非讓我再挨幾下打不可。為此，我恨你，恨死你!

淚水，為什么連我休息時你都不肯放過我，試問我何時得罪了你?每每深夜我剛入睡，你就像夢庵一般折磨我，又再一次讓我受皮肉之苦，讓我背上“不干凈的孩子”的罪名，讓我成為鄰居們議論的焦點，就這一點，你整整折磨了我20年。

淚水，我恨你，恨你啊!你可知道，我做人做得好苦。一方面，我整天受著皮肉之苦;再則，又讓我成為眾人取笑的對象，讓我失去自尊。我容易么，我?所以不得不讓我把你當成敵人。

但是，在某些方面，我又挺喜歡你。

我知道，我曾經是個懵懂的女孩，但自我懂事以來，你也給了我不少好處。

我喜歡你，淚水!

在我恨你之際，我把你當敵人看，我拼命抵抗你。每當和媽媽爭吵時，我拼命抑制你，躲著你，怕你的大駕光臨又會使我挨打。久而久之，我變堅強了。我感謝你!

所以，我喜歡你!

這些時候，成績不穩定，時好時壞，心情也隨著改變。你來過，讓我陷入沉思，讓我忘懷了不堪入目的成績。在我反思之際，你又不知不覺地離開了，而我的臉上卻留下了你曾經來過的痕跡，這讓我想到了默默無聞。所以，我愛你，淚水!

淚水，我既恨你又愛你，真的很矛盾，你也不好過吧!

因為淚水，我成為一個愛哭的孩子。

因為淚水，我變得堅強。

因為淚水，我懂得了什么是默默無聞。

因為淚水，我嘗遍酸甜苦辣……

淚水高三作文 第七篇

周一上午第二節下課后，大多數同學像快樂的小鳥飛出教室，到操場上去做自己喜歡的課間活動了，我和朱冰洋卻靜靜地坐在位置上補作業。因為前幾天參加花樣跳繩比賽，我倆落下了一些功課，少寫了幾次作業，為了不掉隊，只能惜時如金、奮起直追了。

這時，幾個平日有些調皮的男生不懷好意地走過來，“喲，真是太陽打西邊出來啦!老師跟前兒的大紅人兒也有補作業的時候啊!”其中一個同學陰陽怪氣地嘲弄道。我抬頭怒視著他那張幸災樂禍的臉，感到既委屈又無奈。可眼下還得趕時間補作業，哪里有功夫與他們閑磨牙!好漢不吃眼前虧，先讓他們“小人得志”一會兒吧!想到這，我強壓怒火繼續寫起了作業。

哪知這幾個家伙并不善罷甘休，又有一個搗蛋鬼火上澆油地隨聲附和：“就是就是，以前都是咱們這些壞學生被罰補作業，今天竟然有優等生也享受到了這種優待，實在讓人大跌眼鏡喲!”“哈哈哈!”一陣肆無忌憚的哄笑應聲而起。終于，我又憋屈又氣憤，淚水像斷了線的珠子一串串往下掉。“喲，老師的‘眼珠子’還掉金豆兒了，此地不可久留，趕快跑吧!小心有人告秘!”說完，幾個壞小子就一哄而散，想往教室門口沖。

這一幕，恰好被返回教室的曹婉婷看到了，她是我的好朋友，一個出了名的熱心腸兒，“都給我站住!”一聲大喝，那幾個壞家伙像是被施了定身法，個個都動也不動地“焊”在了原地。

“你們有什么資格嘲笑她們啊?人家為啥補作業你們心里不清楚嗎?”“不清楚，反正補作業的都不是好學生。“不知是誰小聲嘀咕了一句。”“誰說的?是男子漢的你就站出來!”曹婉婷的聲音一下子提高了好幾倍，含著一種不可名狀的威懾力，幾個壞家伙誰也不敢吱聲了。“她們是給學校增光去了，哪像你們，經常欠作業，挨老師批評仍不思悔改，居然還有臉在這笑話咱們班的大功臣!”那幾個學生可能已認識到自己太過份了，就自我解嘲地吐了吐舌頭，相互偷偷使了個眼色，趕緊知趣地夾著尾巴溜出了教室。

看到罪魁禍首們敗下陣去，曹婉婷又大步流星趕到我身旁，一屁股坐下來用手拍了拍我的肩膀輕聲安慰我說：“別跟這幫人一般見識，他們這就叫作‘吃不著葡萄說葡萄酸’，其實你們補作業一點兒也不丟人，要不是去參加比賽，你才不會欠作業呢!這幾天老師講課，我筆記寫得特別工整，就想著你回來后能看得更清楚一些，等補完作業有時間了，你就拿去比著我的抄一抄吧!”

看看好友那熱情洋溢的笑臉，瞧瞧她那工工整整的筆記，再細細品味她那善解人意的話語，我覺得心里暖洋洋的，情不自禁地，又有一串晶瑩的淚珠順著我的面頰緩緩流淌下來，不過，這回可不是委屈的眼淚，這分明是感動的淚水呀!

淚水高三作文 第八篇

在成長的路上，沒有誰會一帆風順，誰會遇到一些困難，也都流過許多眼淚。但這淚水的滋味卻各有不同，有高興的、后悔的。

記得三年級的一個周末，爸爸和媽媽去早市買菜，買水果，而我和弟弟在家里看電視，突然弟弟站了起來，被地上的小汽車絆倒了，一屁股坐在地上，然后號啕大哭起來，正在這時爸爸他們回來了，看到弟弟正哭著，便問我說：”是不是你把弟弟弄哭了。“我搖了搖頭說：”這次不是我，是他自己不小心。“爸爸又問了弟弟，弟弟的卻支支吾吾沒說什么，爸爸又用異樣的眼光看著我說：”每次都是你把他弄哭，這次不是你還能是誰，是他自己沒事干哭著玩。“這時我的心里有說不出的緊張，心想，爸媽是在懷疑我嗎?為什么會這樣呢?我含著委屈的淚水說：”這次真不是我，為什么你們不相信我呢?xxx媽媽用嚴厲的目光看著我說：“哥哥要有哥哥的樣子，做錯了事要敢于承認。”聽了媽媽的話，我哭得更委屈了，但后來我無心辯解，爸爸見我這樣失望的走了。我被媽媽教訓了一頓。

事情過了幾天，弟弟向爸爸說明了真相，爸爸歉意的說：“是我們不對，不分青紅皂白的批評你，對不起是我們冤枉了你。”聽了爸爸的道歉，我的淚水又一次流下來。

每當我想起這件事，總會感到心酸，原來委屈的滋味真不好受啊!

淚水高三作文 第九篇

在人生的道路中，我們會因喜、怒、哀、樂，流下不同的眼淚，在那次英語大賽中的眼淚使我終生難忘！

在20xx年的暑假，我參加了“大山杯”英語比賽，初賽，我榮幸入選，進入了復賽。

比賽的那一天，陽光明媚，小鳥在枝頭“喳喳”的唱歌，路邊美麗的花兒也綻放了微笑，空氣中彌漫著花的香味，我的心情也變的十分舒暢。來到考場只見人山人海，都是比賽的選手，我頓時明白，想在這些人中脫穎而出，可不是一件容易的事情，只有金子才能發光！

比賽開始了，看到別的選手都發揮的不錯，我的心像打鼓一樣“咚咚”地跳，生怕自己比不過別人。很快輪到我了，我在心里對自己說：“加油，尚談笑，你是最棒的！”然后深吸一口氣，落落大方的走上臺，這時我不再害怕，不再緊張，用自己的演講征服了全場，所有人都為我鼓掌！我深深地向評委老師鞠了一躬，走下講臺，心里像開了花一樣，高興極了！接著，我過五官斬六將，都順利通過，到了最后一關：看圖說話。這道題一下找到了我的弱點，不過我充滿自信，相信自己一定能順利過關，可是事情并沒我想的那么得心應手，我的那一幅圖是：一個小女孩在彈鋼琴。可是因為我詞匯量太少，不知道鋼琴用英語怎么翻譯，所以這道題回答的不完美，因此我的分數也大打折扣，這場比賽我落選了。

在回家的路上，我流下了終生難忘的眼淚，不過我知道這眼淚是我成長的足跡；這眼淚是我懂得了“不經歷風雨，怎么能見彩虹！”的含義，這眼淚在的人生中畫上了一道風景線！

同學們，再回首看昨日的自己，不管成功還是失敗，那都是我們成長的足跡！

淚水高三作文 第十篇

當那次大地震之后，很多人都家破人亡，沒有了親人和孩子。

至少，他是幸運的。他是一所中學的學生。他還有父母。但是，他沒有了雙腳。

在那次大地震來臨的時候，他完全有逃跑的機會他的座位就在門邊。可是，他沒，他剛跑出門，便又撤了回去，幫助老師將同學們救出教室。當他背起最后一個留在教室里摔倒了的同學時，他的腳一陣劇烈的疼痛。原來，他的腳被墻上倒下來的水泥塊壓住了。他一狠心，想到背上的同學，他毅然拔出了自己的腳。望著滿是血的右腳，他痛苦地皺了一下眉頭，然后背著那個早已嚇壞了的女同學。一拐一拐地走出這個危險的地方。

在操場上，他忍著痛,強行令自己平靜。遮住了受傷的腳。后來，老師疏散大家回家。因為腳受傷了，他只能走得很慢。

走出校門沒多遠，他就被一面廢墻壓住了下半身。突然之間失去了知覺，暈了過去。周圍的同學和老師連忙將他送到學校的醫務室去了——只有那兒沒有倒塌。

當他醒來的時候，發現自己已經在床上，腿那頭好像沒有了什么似的，他干覺有什么不對，掀開被子，“腿呢!”他驚叫一聲，又暈倒了。等到醒來的時候，發現父母，老師和同學都為在他身邊。

同學們和老師對他說了很多安慰的話，他都沒有理會，只是呆呆地望著自己的腳那頭。他哭了，但是，他并沒有后悔自己所做的事。

自從那次地震之后，每當外面打雷的是后。他都會做噩夢，嘴里不停地叫著：“老師，快跑，快跑吧！“然后驚醒了，沒當這時他就會拄著拐杖，站在站在窗前，默默地哭著。沒次都是偷偷的哭，但站在門外的父母都早已流下了眼淚。

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