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家與校作文600字作文(精選32篇)
家與校作文600字作文 第一篇
校園，一個多么嘹亮、多么熟悉、多么令人激動而又莊嚴(yán)的名字。我們每個人的童年都是在這兒歡快地度過，這里有我們幼稚的笑容，有我們那天真爛漫的面龐。校園就是我們的家，是我們共同的母親，有母親的溫暖，有母親的教導(dǎo)，更有著母親的關(guān)懷。一位位老師陪伴著我們，呵護著我們，一路上，迎著風(fēng)雨去迎接那屬于我們的光輝時刻。
自打小時候，家里人就告訴我有一個專門學(xué)習(xí)的地方，它叫做學(xué)校。就是這，在我們的心靈深處種下了一顆對學(xué)校向往的種子，一年，兩年……過去了，終于有一天，我們真的上學(xué)了，才明白，學(xué)校原來是一個和諧幸福而又溫暖的大家庭。
在這里有一個個與我們素不相識的朋友，那一張張陌生的面龐，你瞅瞅我，我瞅瞅你，讓我認(rèn)識你，也讓你認(rèn)識我，逐漸在我們心靈的凈土上撒下了一顆顆友誼的種子，不斷地扎根，扎到我們的心臟中，扎進我們的腦海中，甚至扎到我們的血液里，與我們有了不解之緣，生命再也不能缺他。
老師那一句句親切而生動的話語，慈祥的笑容輕輕地?fù)軇又覀兡怯仔《嗳醯男撵`，使我們有了好奇之心，頓時，一顆美好的種子又種在了我的心中。老師的話語是雨水，笑容是陽光，鼓勵是肥料，給我們這些種子充足的養(yǎng)分，使我們這些種子慢慢發(fā)芽。當(dāng)它傾斜時，有老師的提醒，當(dāng)它經(jīng)不住風(fēng)雨時又有老師那不斷的鼓勵。
我們這些小樹逐漸長大了，老師又教育我們怎樣做人，使我們懂得禮貌待人，熱心幫助，互相關(guān)愛……這是一顆善良的種子又在我們的心中悄悄地發(fā)芽。
我們一路走來，由原來的陌生人變成了今天的伙伴，無話不說，無所不談，一起成長，一同進步，有過苦，有過樂。我們真正的伙伴誰又曾說過一個“苦”字，一個“累”字，因為我們身邊有這么多好伙伴，這么多關(guān)心我們的人。我們一起攜手走過，感受到的不是苦，不是累，而是快樂，一種無法用語言描述的快樂。
經(jīng)過風(fēng)雨之后，我們早已心靈相通，這種默契潛藏在我們每個人的心靈深處。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。我們雖然來自不同家庭，但我們都是校園這個大家庭的一員，讓我們?yōu)檫@個大家庭有輝煌的明天而去奮斗，去拼搏！請相信，這個大家庭只要有友誼，一切困難都會隨風(fēng)飄走，只要有團結(jié)，我們永遠(yuǎn)都是風(fēng)雨無阻，所向披靡的中國新一代！
家與校作文600字作文 第二篇
每當(dāng)你跨入中心街小學(xué)的大門，步入二年級一班的教室時，你是否感覺到自己好像走進了另外一個家一樣？是啊，校園就是我們的家！我們要在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每個同學(xué)都是校園的一份子，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
大家都知道，環(huán)境對于我們的健康是十分重要的，誰不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、鮮艷的花朵、清新的空氣……這不正是我們向往和期待的環(huán)境嗎？
可是在我們的周圍，卻有著許多與愛護環(huán)境格格不入的現(xiàn)象：有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩，追逐打鬧，影響老師辦公；隨地亂扔紙屑，讓剛剛打掃過的教室凌亂不堪；在墻上亂涂亂畫，潔白的墻壁頓失光彩；隨意折斷校園里的花草，讓給我們奉獻(xiàn)新鮮空氣的“養(yǎng)料”失去了活力。
以上的這些行為，都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求。我們應(yīng)該怎么做，才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢？
我們應(yīng)該做到：樹立“校園是我家”的思想，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、愛護校園里的一草一木；要象愛惜自己的新衣服一樣愛護我們生活的環(huán)境。
校園是我家，人人愛護它。
同學(xué)們，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，爭當(dāng)維護校園環(huán)境的模范，共同營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境吧！
讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！
家與校作文600字作文 第三篇
我們的學(xué)校名叫定海小學(xué)，它坐落在昌東小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。
每天早晨，當(dāng)我走進朝氣蓬勃的學(xué)校，首先映入眼簾的是七個醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一個圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走，就是一棟教學(xué)樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動聽，那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時，同學(xué)們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，里面擺放著許多畫和照片。空閑的時候，我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。
再往前走，就是我們的操場，那里是我們的樂園。一到體育課，整個操場就熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學(xué)校！
家與校作文600字作文 第四篇
我喜歡我們的校園，因為我在那里學(xué)到了很多知識，還讓我交到了很多朋友。
上課時，老師用溫柔的眼光和親切的語氣教導(dǎo)我們。下課了，歡聲笑語回蕩在綠色的校園里，人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然，生機勃勃。
小樹穿上了衣服，大地蓋上軟綿綿的雪被子，白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉啡ぁＢ祜w舞的雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的校園。它雖然沒有花園的美麗，但它有著自己獨特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園，即使在冬天時節(jié)，也依然有著春的生機，夏的活躍，秋的豐碩。
早上我們要起床，背上小書包來到充滿知識的校園世界，走進知識的課堂。啊！校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，知識的小樹要長大……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌?zāi)恪①澝滥悖W(xué)校墻外，幾株槐樹探進頭來，張望著我們可愛的校園，他們仿佛也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。
家與校作文600字作文 第五篇
我們的學(xué)校坐落地鹽城市中心的繁華地段。四年來，校園里處處留下了我們成長的足跡。
開放的閱覽大廳留下了我們讀書的身影，那里有很的書籍靜靜地等待我們?nèi)ラ喿x。每到中午，這靜謐的世界里總是人滿為患。每個人都沉浸在自己的小世界里，操場上的喧鬧聲根本無法影響到喜愛讀書的我們。
操場上空飄蕩著的國族見證了我們的成長。每周一早上，我們都會舉行隆重的升旗儀式。以前，看著哥哥、姐姐們一次次將國旗升起，那時我的心里總會想：什么時候我也能升起那鮮艷的五星紅旗！這學(xué)期，終于輪到我們班升旗了，我的心情是多么激動啊！國旗啊國旗，是你看著我們從懵懂的一年級新生，成長為今天自信、活潑的新新少年。
綠茵草地上灑下我們的歡聲笑語。午餐后，我和小伙伴們相約來到了綠茵茵的操場上，起勁地奔跑著，興奮地追逐著，競相跳躍著。累了，我們就席地而坐，沐浴著陽光，心情無比輕松。這不大的操場，似乎每個角落都留下了我們童年的快樂。
美麗的校園，是你伴隨著我們的成長，給予了我們的歡笑，我愛你——美麗的校園我的家。
家與校作文600字作文 第六篇
校園，讓我們像快樂的白鴿，在天空中自由翱翔；校園，讓我們遨游在知識的海洋里，健康成長；校園，讓我們從幼稚走向成熟，在成長道路中不再迷茫。
校園就像我們的媽媽，教我們走路、說話、學(xué)會面對困難與做人的'道理。但是我們又是怎樣對待它的呢？亂丟亂扔的現(xiàn)象屢教不改，不管校領(lǐng)導(dǎo)在廣播內(nèi)怎樣說，同學(xué)們都無動于衷。垃圾箱對于個別同學(xué)來說如同擺設(shè)，盡管垃圾箱就在他眼前，他也不會抬起手將垃圾放入箱內(nèi)。
在課桌上亂刻亂畫更嚴(yán)重，當(dāng)你提起小刀，在它們臉上留下一道道疤痕時，你也想一想，課桌椅是用來幫助我們學(xué)習(xí)的，而不是給你做雕木的！以前，那些小孩沒有課桌椅，用板凳來代替，人家還不是照樣保護得好好的？現(xiàn)在生活水平提高了，更不能做出這樣的事，要珍惜現(xiàn)在，而不是浪費！
也許，這已經(jīng)成為你的一種習(xí)慣！這個習(xí)慣會伴隨你一生，人們看見你這樣亂扔，不愛護公共物品，對你只會敬而遠(yuǎn)之，在背后指指點點，甚至唾罵……改掉這些陋習(xí)吧！
校園媽媽陪伴我們走過一天又一天，直到我們長大成人。
當(dāng)我們拋棄了迷茫，回想過去……是誰造就了我們今天的輝煌？
家與校作文600字作文 第七篇
我的學(xué)校--幸福路小學(xué)，一個擁有歡聲笑語的學(xué)校，也是我生活了近五年的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗長成大樹的地方，而我們就是嫩嫩的苗，必須把根深深埋進知識的土壤。在學(xué)習(xí)知識的道路上，不能只顧學(xué)習(xí)，還要懂得奉獻(xiàn)和合作的精神。如果知識是一只小船，你和另一個人同船，但是你和他不知道奉獻(xiàn)和合作，那這只小船最終會被巨浪打翻。我們的班級是不是也要幫助我們的校園呢？是的，我們需要幫助我們的校園，如果我們不能幫助我們共同的“家”的話，我們這所溫暖的家，只能走向寒冷，走向黑暗，而這幾天，我們不但沒有幫助我們的校園，還把我們最親密的張老師“拋棄”了。
星期三，因為暴雪，校園內(nèi)外滿是積雪，所以學(xué)校組織我們?nèi)哐赡苁且驗榧议L沒有及時看短信吧，也有可能是家有點遠(yuǎn)或者其它原因，我們都沒有來掃雪，班上只有張老師在“孤軍作戰(zhàn)”，就這樣，我們把自己的責(zé)任都拋給了張老師，可以想象當(dāng)時老師是多么傷心，傷心我們這群孩子沒有維護自己的“家”，沒有為我們共同的家做出任何貢獻(xiàn)。
經(jīng)過掃雪這件事，讓我明白了奉獻(xiàn)和合作，在以后的日子里，讓我們心往一處想，勁往一處使，眾人拾柴火焰高，攜起手來共同維護幫助我們一起生活了五年的家，使它更美麗、更偉大！
家與校作文600字作文 第八篇
今天，老師讓我們每個人準(zhǔn)備兩個方便袋，希望我們撿到垃圾，就放在方便袋里，這樣，可以保持校園衛(wèi)生。我想：校園就像我們的家，我們應(yīng)該像愛自己的家一樣來愛護它。于是，我開始行動了。
中午，我準(zhǔn)備了兩個方便袋兒，一個掛在桌子下，用來撿班級的垃圾。另一個把它放在兜兒里，用來撿學(xué)校附近的垃圾。我的方便袋兒剛拿到班級就派上了用場。我剛坐在座位上，一個紙團兒就從我的腳下飛過，我說：“這是誰扔的紙啊？真不講衛(wèi)生。”可是，沒人回答。我連忙把它撿了起來，放在方便袋里。
放學(xué)了，我看見一個高年級的大哥哥隨手扔了一個紙杯，心想：又有人亂扔垃圾了。我趕緊跑過去把它撿了起來。當(dāng)那個大哥哥想把手中的另一個東西也扔掉的時候，看見了我，他沖著我笑了笑，停止了手中的動作，又繼續(xù)向前走，把東西扔進了垃圾箱里。我還看見了周圍好幾個同學(xué)，他們都沖我微微一笑，并且把手中準(zhǔn)備要扔的東西扔進了垃圾箱里。我也回以他們一個感激的微笑。
就這樣，一天下來，我消滅了許多影響校園環(huán)境的垃圾。更讓我高興的是，我看見了許多同學(xué)也都像我一樣在做同樣的事情。我想：在我們大家共同的努力下，校園一定會成為我們最美的家。
家與校作文600字作文 第九篇
玉潭中學(xué)，如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟繁榮的玉潭鎮(zhèn)，令無數(shù)莘莘學(xué)子深情向往。
校園南面，整潔干凈的一環(huán)線像一抹黑色的鑲邊絲帶在門前淌過；校園北面，花團錦簇的苗圃公園環(huán)抱著校園，在朗朗的讀書聲中，一縷輕風(fēng)，沁人心脾的桂花香偷偷地熏陶了學(xué)子嬌嫩的心靈。
隨著穩(wěn)重而輕快的電動伸縮門像羞澀的姑娘徐徐開啟，映入眼簾的是那寬闊平坦的香樟大道。路旁，高大的樟樹就像堅強的衛(wèi)士，挺立著結(jié)實的胸膛，威嚴(yán)而不失親切；鮮嫩欲滴的茶花，跳躍在青翠的林間草地，總是熱情地歡迎每一位來賓。空中彌漫著淡淡的花香，樹叢中小鳥在自由嘻戲，每逢這時，沉重的書包在我肩上頓時輕松了許多，一切的煩惱也被拋到九霄云外。
輕輕的一扭頭，目光從茂密的樹葉縫隙中穿過，寬敞的運動場就像慈祥的母親在靜靜地等待調(diào)皮的孩子們。
踏上一段潔白的花崗巖臺階，高大明亮的教學(xué)樓就像偉岸的父親，日夜屹立在校園的中央，看護著花兒一樣的我們。
清晨，清脆的讀書聲飄出窗外，林間小鳥在盡情歌唱，鮮花在翩翩起舞，和藹可親的老師面帶微笑，輕盈地在窗前踱過。這一幕幕親切生動的畫面讓我無限眷戀我快樂！因為我在這里有母親一般的老師，兄弟姐妹一樣親切的同學(xué)；我更自豪！因為我置身在一所花園式的學(xué)校——一個溫馨甜蜜的家！
家與校作文600字作文 第十篇
它不是最漂亮的，也不是最出名的，但卻是我心目中的一片凈土，因為它是我的家。
——題記
我的校園并不是聲名遠(yuǎn)赫的，但隱藏在其中的美麗，卻有很多。
這里的環(huán)境美。我的校園若比起城里的校園，那可謂是相形見絀，但依然干凈整潔。幾周前，學(xué)校就開始了大掃除，誓要把校園內(nèi)污穢的角落打掃得一塵不染。于是，同學(xué)們紛紛動起手來，你負(fù)責(zé)擦，我負(fù)責(zé)掃。好不和諧、團結(jié)的一家人。最終，校園煥然一新。室外的玻璃閃閃發(fā)光，室內(nèi)的桌椅整整齊齊，花草得到滋潤，愈發(fā)的綠意盎然、生機勃勃。
這里的人更美。校園雖小，但可親的老師、可愛的同學(xué)、可敬的保安卻從來不少。校園內(nèi)，老師從來都是和藹可親、友好相處的。面對工作，他們一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、從不馬虎；面對學(xué)生，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻。而我們的同學(xué)，則是非常可愛、尊重老師的。在走廊上，他們遇見了老師，會微笑的打著招呼，不論是否熟悉那位老師；在教師節(jié)時，同學(xué)們則會絞盡心思的為老師準(zhǔn)備禮物，給老師驚喜。并且在這一天，課堂上總會響起“祝老師教師節(jié)快樂”的祝福聲。讓我油然而生敬意的，還有門衛(wèi)室里的保安叔叔。
前段時間，校內(nèi)舉行了一場疊被子比賽。從中我開始對我們的保安叔叔產(chǎn)生了敬佩之情。據(jù)老師說，門衛(wèi)室的叔叔，曾是一名軍人，在軍營生活中被子都被要求砌成了豆腐干。如今，他退伍了，但依然如在軍營中一樣，每天也將被子整整齊齊地砌成豆腐干。而我敬佩的并不是他能化被子為豆干，而是他能將過去所培養(yǎng)的習(xí)慣延續(xù)至今，這種堅持的精神，才是我所贊揚的，所學(xué)習(xí)的。
這就是我的校園，麻雀雖小，卻五臟俱全。它不是最好的，但在我心中卻美輪美奐。因為它所承載的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你看到的還要多得多。
家與校作文600字作文 第十一篇
我的校園，一年四季都非常美麗，風(fēng)景如畫。這兒好像是我的第二個家。
春天，大樹抽出新的枝條。我們來到校園門口，首先映入眼簾的就是我們的教室。走進去，一陣陣?yán)世实淖x書聲傳到我的耳邊。周圍非常安靜，好像所有事物都在聽我們朗讀課文。
夏天，校園花壇里的許多花兒都開了。有幾株向日葵開得最茂盛，有的露出燦爛的微笑，好似小朋友們陽光般的笑臉；有的低著頭，像一個個小老頭似的，駝著背，彎著腰，在那里慢悠悠地走著，真愜意；有的向日葵背頭向著太陽，昂首挺胸，就像一個個英姿颯爽的軍人，不畏炎熱；還有的躲在另一個伙伴的后面，嬌滴滴的，就像一個害羞的小姑娘。
秋天，校園里落葉繽紛，樹葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來，給校園的大道鋪上了一層黃地毯，美麗極了！小朋友們來到操場上盡情地玩耍。
冬天，一根根樹干光禿禿的。你看，教室外面白雪皚皚，教學(xué)樓里傳來同學(xué)們熱情的讀書聲。下課鈴響了，同學(xué)們跑到操場上快樂地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。
我愛我的校園，這就是我的第二個“家”。
家與校作文600字作文 第十二篇
“校園是我家，環(huán)境靠大家。”這句話相信每個同學(xué)都聽說過，可真的有同學(xué)去做嗎？有同學(xué)認(rèn)真過嗎？校園的環(huán)境是非常重要的，希望大家能認(rèn)真去做，用心去愛護校園環(huán)境。
校外的清潔工人們，每天早上5點多工作，來為大家打掃這座城市，讓大家每天早上一睜眼就可以看見干凈整潔的城市。可有的同學(xué)既不遵守校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，也不遵守校外環(huán)境衛(wèi)生，將吃完的食品袋，用過的衛(wèi)生紙扔在清潔工阿姨剛剛打掃干凈的地方極不文明，希望這些同學(xué)加以改正，爭取文明小學(xué)生。
校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，操場及清潔區(qū)的衛(wèi)生都是值日生同學(xué)提前打掃干凈的，但有些同學(xué)極不文明，把值日生同學(xué)的工作不當(dāng)一回事，把垃圾隨手扔在地上，讓剛打掃完的同學(xué)又得重新打掃一遍。還有的同學(xué)將花壇里樹上的松針折下來扎別的同學(xué)。玩的開心了隨手扔在地上極不文明。樓梯走廊里的垃圾是由學(xué)校阿姨負(fù)責(zé)打掃的，有的同學(xué)一扔又讓值日生去撿，自己卻跑去玩了。
同學(xué)們，“校園是我家，環(huán)境靠大家。”可不要忘記哦！要努力去做，讓我們的校園更加美麗！
家與校作文600字作文 第十三篇
校園優(yōu)美的環(huán)境、豐富的生活讓我感到家的溫馨。
——題記
仙龍初中，一座重慶境內(nèi)平凡的中學(xué)。他不似清華、北大一般出名優(yōu)秀，她也不似哈佛、劍橋那樣人才輩出。但她將陪伴我度過三年的中學(xué)時光，承載著我整個初中生涯的幸福回憶。這就是我的校園，給我家一般的感受。
學(xué)校有著優(yōu)美的環(huán)境。她依山傍水，坐落在黃瓜山腳下。進入校園，舒適整潔的校園環(huán)境也會讓人心情舒暢。寬敞的塑膠跑場，干凈的走廊，完善的教學(xué)設(shè)備。這一切都為我學(xué)習(xí)提供了最有效的保障。
學(xué)校的生活永遠(yuǎn)都不會是枯燥乏味的，而是那么多姿多彩，趣味橫生。
就拿我進入學(xué)校這一年來說吧！上學(xué)期，我們開展了運動會；舉辦了演講比賽。這學(xué)期，我們開展了啦啦操比賽；舉行了疊被子大賽。不管是在場上奮力拼搏，想要取得榮譽的選手們，還是在場下吶喊助威，將嗓子喊啞的啦啦隊們，都是校園活動中一道靚麗的風(fēng)景線。
學(xué)校也是一座團結(jié)向上，成績顯著的團體。在走廊過道上，能看到一張張照片。那些照片或是優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生得主，又或是兢兢業(yè)業(yè)的老師。校園里時不時傳來某某同學(xué)，在某某比賽獲得獎項的消息，這些獎項無疑是對我們最好的鼓勵。
一座好的學(xué)校，離不開學(xué)生的努力奮斗，更離不開老師們的辛勤工作。當(dāng)我們睡覺時，老師們還在為批改我們的作業(yè)而勞心傷神；當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時，老師們就已經(jīng)起床為一天的學(xué)習(xí)任務(wù)做準(zhǔn)備······無數(shù)個夜晚，愁白了老師的青絲，耗盡了老師的青春，但老師們無怨無悔，并甘之如飴，為一個個渴望學(xué)習(xí)的孩子創(chuàng)建平臺。
我的學(xué)校，感謝有你，在這迷茫的花季為我指引方向；感謝有你，給了我中學(xué)三年家一般的快樂和平安；感謝有你一路的陪伴。
家與校作文600字作文 第十四篇
我愛學(xué)校，愛它無限生機；我愛學(xué)校，愛它蓬勃的朝氣，我愛我美麗的校園，因為它是我們的家，學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴，我將永遠(yuǎn)記在腦海里。
學(xué)校是知識的世界。在這里，老師們把一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來打下基礎(chǔ)。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會忘記我的學(xué)校，更感謝不圖回報，無私奉獻(xiàn)的老師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天，當(dāng)我們沐浴著晨光來到學(xué)校，感受著老師的辛勤付出。
我們不僅尊敬熱愛老師，在這個大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。友誼就像花朵，好好培養(yǎng)可以開的心花怒放，可一旦任性或者從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花就會立刻凋謝，這方面的例子我們班上以前就有很多。
我們班以前最大的問題就是男女不團結(jié)，大吵一三五，小吵天天有。女同學(xué)的自尊心太強，碰到一丁點雞毛蒜皮的小事，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，男同學(xué)就是死皮賴臉那種類型（大部分）。到了今天，通過老師天天的教育引導(dǎo)，隨著我們年齡的增長，我們懂事了，長大了，男女生都學(xué)會了寬容和諒解，終于能和睦相處、團結(jié)互助了。
不僅我們班級的同學(xué)講文明、懂禮貌，我們學(xué)校的每一個同學(xué)都是最棒的，不僅會背“文明禮儀七字歌”，而且落實在行動上。
我愛我美麗的校園，我也更愛我這個美麗的大家庭。
家與校作文600字作文 第十五篇
每個人都有一個家，如果非要找到第二個像家的地方，那就是我正在上學(xué)的美麗的校園，它的名字叫人民小學(xué)。
我的學(xué)校坐落在十堰的中心繁華區(qū)人民中路。它是我人生中第二個“家”。無論是在學(xué)校上學(xué)，還是在居住的家中，我都能無時無刻的感受到家的溫暖。這種感覺在我的心中是無法割舍，無法取代的。
我的校園是很安全的，當(dāng)你來到學(xué)校的大門，你首先看到的是，天天為我們保駕護航的保衛(wèi)科的叔叔，他們整天穿著警服，腰上別著警棍，一個個站的筆直，像守衛(wèi)的哨兵，每天我們上學(xué)，或者放學(xué)時，他們都會維護校園的秩序，時刻站在我們的四周，壞人們看見他們都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。每次放學(xué)看到他們，我都覺得自己像進了保險箱。呵呵。
我的校園是很美麗的，當(dāng)你走入學(xué)校的大門，你會看到一排高大整齊的教學(xué)樓，它看起來四四方方，磅礴大氣，坐落與西北兩面。
在教學(xué)大樓圍著的中央，是我們學(xué)校的大操場，每當(dāng)上體育課，或者是課間活動時間，我們的操場總是熱鬧非凡。有人會在操場上飛奔追逐，有人會在操場上踢球，上體育課課時，同學(xué)們還會排著整齊的隊伍在操場上聽老師的訓(xùn)話。星期一早上還會在操場上升國旗奏國歌。當(dāng)然我的最愛是在操場上漫步。
在操場的四周是四百米的跑到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去呈現(xiàn)出棕紅色，跑道上墊著我不知道的材料，走在上面軟軟的，感覺不像水泥路面那么僵硬，摔跤的時候也不會很痛。從天空投影，跑道就是一個大大的橢圓形。可是，我最怕的就是跑步。呵呵。
跑道的旁邊是一排文化長廊，文化長廊看上去是一種現(xiàn)代與古代的融合。它既有現(xiàn)代的城市景觀，又有豐富而生動的古代文化蘊含，上面雕刻著精美的圖案，更有生動的文字，讓人看著流連忘返。我無聊時經(jīng)常會到這里，靜靜地觀看。
在學(xué)校的圍墻邊，還有一排桂花樹，春天它長得郁郁蔥蔥，我們經(jīng)常在樹下玩耍。夏天它會枝葉茂盛，枝體會散發(fā)出淡淡清香。秋天它會整片整片的開出白色的桂花，濃濃的香氣撲鼻，把校園變成花的海洋。冬天它會在大雪的覆蓋下，陷入深深地沉睡。
我的校園是最具文化特色的，清晨，教室里會傳出朗朗的讀書聲。上課時，你會聽到老師在教室孜孜不倦的教學(xué)聲。課間時，你能聽到同學(xué)們的討論聲、爭辯聲。放學(xué)時，你能聽到同學(xué)們列隊走出校門的口令聲。
我的學(xué)校是最像家的學(xué)校，所有的老師都是愛我們的，當(dāng)我們做對了的時候，老師會想爸爸媽媽一樣表揚我們。當(dāng)我們做錯了的時候，老師也會像爸爸媽媽一樣批評教育我們，并告訴我們知錯能改，就是好孩子。無論在何時，何事，只要我們需要求助，老師就會像爸爸媽媽一樣出現(xiàn)在我們的身邊，他們會像爸爸媽媽一樣，為我們在學(xué)校撐起一片“家”的天空。
這就是我美麗的校園，一個陪伴了我四年的學(xué)校，我愛我的校園，更愛我的老師。
家與校作文600字作文 第十六篇
學(xué)校是我們每個人人生的必經(jīng)之路。在這里，我們走過了天真無知的童年；在這里，我們走過了活力四射的青春……在這里，我們收獲了滿滿的同學(xué)情；在這里，我們學(xué)到了滿滿的知識。而在這一路上，陪伴我們的只有——老師、同學(xué)。
那有著一頭黃色微卷的長發(fā)，身材略胖的是我們的班主任宋老師。她是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，盡管她沒有那些年輕女老師婀娜的身材，但是從她身上總能透露出一股強大的氣場，讓你無法阻擋。任你的各種“花招”都會在她面前“原形畢露”。她十分懂得如何管理班級，多數(shù)時候，她會讓我們自主管理。上個月，我們班被評為“優(yōu)秀班集體”呢！
一張正宗的“國字臉”，一對正宗的“劍字眉”，一頭烏黑筆直的頭發(fā)，再配個正宗的“方”形眼鏡，那就是我們的語文老師羅老師——絕對是正宗的“中國老師”。不論你從哪個角度去看他，那就一個詞——方正。他有一張能說會道的嘴巴，倘若與他辯論，你定會分分鐘被逼的“啞口無言”。他也十分幽默風(fēng)趣，記得那次，因為上一節(jié)是體育課，再加上天氣又炎熱，所以成了全班集體打瞌睡（好吧，總會有那么幾個學(xué)霸從不打瞌睡）的一節(jié)語文課。正當(dāng)大家都快要進美美的夢鄉(xiāng)時，老師突然一個重音，（當(dāng)時老師正在讀課文），嚇得大家頓時睡意全無，有的甚至被嚇得從板凳上摔了下去，這可謂是“老師一聲吼，地球都要抖三抖。”他工作十分踏實、認(rèn)真。他還常告誡我們——要以誠信為本的做人道理。
說起我們班，那用“群英薈萃”來形容一點兒也不為過。演講高手、舞蹈高手、全匯我班，學(xué)校倘若組織演講比賽、舞蹈比賽，冠軍必定非他們莫屬。
我們班還是一個團結(jié)友愛的集體。記得那是一場校籃球比賽，這方面并不占優(yōu)勢的我們，卻并沒有選擇放棄。反而更努力的去迎接近十場比賽。每場賽中，沒有參賽的同學(xué)便組成了一支龐大的啦啦隊。賽場上，總會有同學(xué)受傷，操場上是我們團結(jié)互助的身影，有的同學(xué)遞上濕紙巾，有的則細(xì)心地為他們噴藥……幾場比賽下來，盡管有時一場也沒贏，但是團結(jié)一詞卻在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也有幽默搞笑，集所有幽默細(xì)胞為一身的——小濤。此人尤其善于篡改詩詞。什么“人生自古誰無死，千死萬死我不死；黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵臭臭滴……”他還喜歡在全班一起朗誦課文時，穿插幾句地道方言。惹得眾人捧腹大笑。
有這樣的老師，這樣的同學(xué)，老師就像我們的父母，同學(xué)就如我們的兄弟姐妹，學(xué)校就是我的家，我們在這里也能感受到家一般的溫暖。
我愛我的學(xué)校，我愛我家。
家與校作文600字作文 第十七篇
我們都有兩個家，第一個家是爸爸媽媽攜手支撐起來的溫暖小家，第二個家是靠我們所有老師和同學(xué)共同努力、維護的大家——校園。校園是我們獲取知識的平臺，在這里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同進步，我們共同度過美好的童年時光。
我們是幸福的，寬敞的教室，廣闊的操場，清新的空氣，讓我們能舒心地在這美好的校園里學(xué)習(xí)，成長。你看，國旗下一排排整齊的樹上掛滿了同學(xué)們親手制作的關(guān)于愛護花草樹木的名言名句。教室里有我們自己動手出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的黑板報。校園里有紅領(lǐng)巾廣播站每周播出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的倡議，有一位位辛勤的老師對我們的諄諄教導(dǎo)，鼓勵我們共同愛護我們的大家——綠色校園的話語還縈繞耳邊。校園里隨處可見執(zhí)勤的環(huán)保小衛(wèi)士。
是啊，這一切，都傳遞著我們每個同學(xué)創(chuàng)建綠色校園的共同心聲。我相信，只要我們每個人都記住“綠色在心中，綠色在身邊，行動在手邊”，就會有一個綠色校園。我愛我的校園，因為它美麗；我愛我的校園，因為它溫暖；我愛我的校園，因為它充滿希望。讓我們共同攜手，創(chuàng)建我們的綠色之家。
家與校作文600字作文 第十八篇
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規(guī)范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓，大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學(xué)校是知識的世界，把我們一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學(xué)校，我更感謝不圖回報，無私奉獻(xiàn)的老師！
啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習(xí)知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營，我們就能在家里快樂成長。
美麗的校園我的家，我愛我家，更愛我美麗的校園！
家與校作文600字作文 第十九篇
校園就是我的第二個家。每天我在這里學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起玩耍，校園里留下了我和同學(xué)們歡快的笑聲，留下了我和老師們?nèi)谇⒌慕徽劊粝铝宋覀兠篮玫幕貞洝?/p>
我們學(xué)校經(jīng)常會舉辦許多精彩的活動，有慶六一阿福童嘉年華、萬圣節(jié)鬼臉秀、元旦我型我秀，還有一年一度的體育節(jié)等，我最喜歡的要屬阿福童嘉年華中的購物大狂歡了。
購物大狂歡這天，學(xué)校的內(nèi)庭像一個大集市一樣，人山人海，熱鬧極了。這里的店鋪各種各樣，“創(chuàng)意餐筒店”、“追夢創(chuàng)意鋪”、“陽光小鋪”、“碩果雜貨鋪”、“向日葵小鋪”、“歡樂游戲”、“文畫小館”、“指尖上的王國”、“吃貨鋪子”等，看這些店鋪名就覺得很有意思，商品更是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。有創(chuàng)意手工，如餐帕、書袋、超輕黏土盆栽等；有美食，如熱氣騰騰的火鍋、看得直流口水的糕點、一元通吃的水果沙拉、酸酸甜甜的冰糖葫蘆等；有益智游戲，如食物消化棋、小貓釣魚、算數(shù)轉(zhuǎn)盤、娃娃穿衣等；還有我們的繪畫作品、思維導(dǎo)圖……這里簡直就是我們歡樂的海洋、購物的天堂。我們把自己精心準(zhǔn)備的商品按照攤位名稱陳列出來，擺著自制的價簽，自由組合在一起，有的同學(xué)叫賣，有的同學(xué)收銀、有小小保潔員、有維持秩序的小保安，當(dāng)賣掉一件商品賺的阿福童幣的時候，別提多高興了。我們拿著賺得的阿福童幣，去逛其他同學(xué)的攤位，購買自己喜歡的物品。整個集市是那么的熱鬧，每個同學(xué)是那么的快樂。
我真愛我的校園，校園有家一樣的溫暖和快樂。
家與校作文600字作文 第二十篇
迎著朝霞，踏著晨露，我的夢想在這里揚帆起航。
——題記
學(xué)校是我們每個人人生的必經(jīng)之路。在這里，我們走過了天真無知的童年；在這里，我們走過了活力四射的青春……在這里，我們收獲了滿滿的同學(xué)情；在這里，我們學(xué)到了滿滿的知識。而在這一路上，陪伴我們的只有——老師、同學(xué)。
那有著一頭黃色微卷的長發(fā)，身材略胖的是我們的班主任宋老師。她是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，盡管她沒有那些年輕女老師婀娜的身材，但是從她身上總能透露出一股強大的氣場，讓你無法阻擋。任你的各種“花招”都會在她面前“原形畢露”。她十分懂得如何管理班級，多數(shù)時候，她會讓我們自主管理。上個月，我們班被評為“優(yōu)秀班集體”呢！
一張正宗的“國字臉”，一對正宗的“劍字眉”，一頭烏黑筆直的頭發(fā)，再配個正宗的“方”形眼鏡，那就是我們的語文老師羅老師——絕對是正宗的“中國老師”。不論你從哪個角度去看他，那就一個詞——方正。他有一張能說會道的嘴巴，倘若與他辯論，你定會分分鐘被逼的“啞口無言”。他也十分幽默風(fēng)趣，記得那次，因為上一節(jié)是體育課，再加上天氣又炎熱，所以成了全班集體打瞌睡（好吧，總會有那么幾個學(xué)霸從不打瞌睡）的一節(jié)語文課。正當(dāng)大家都快要進美美的夢鄉(xiāng)時，老師突然一個重音，（當(dāng)時老師正在讀課文），嚇得大家頓時睡意全無，有的甚至被嚇得從板凳上摔了下去，這可謂是“老師一聲吼，地球都要抖三抖。”他工作十分踏實、認(rèn)真。他還常告誡我們——要以誠信為本的做人道理。
說起我們班，那用“群英薈萃”來形容一點兒也不為過。演講高手、舞蹈高手、全匯我班，學(xué)校倘若組織演講比賽、舞蹈比賽，冠軍必定非他們莫屬。
我們班還是一個團結(jié)友愛的集體。記得那是一場校籃球比賽，這方面并不占優(yōu)勢的我們，卻并沒有選擇放棄。反而更努力的去迎接近十場比賽。每場賽中，沒有參賽的同學(xué)便組成了一支龐大的啦啦隊。賽場上，總會有同學(xué)受傷，操場上是我們團結(jié)互助的身影，有的同學(xué)遞上濕紙巾，有的則細(xì)心地為他們噴藥……幾場比賽下來，盡管有時一場也沒贏，但是團結(jié)一詞卻在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也有幽默搞笑，集所有幽默細(xì)胞為一身的——小濤。此人尤其善于篡改詩詞。什么“人生自古誰無死，千死萬死我不死；黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵臭臭滴……”他還喜歡在全班一起朗誦課文時，穿插幾句地道方言。惹得眾人捧腹大笑。
有這樣的老師，這樣的同學(xué)，老師就像我們的父母，同學(xué)就如我們的兄弟姐妹，學(xué)校就是我的家，我們在這里也能感受到家一般的溫暖。
我愛我的學(xué)校，我愛我家。
篇四：我的校園，我的家
我有一個幸福的家，在那里，充滿了書聲、笑聲，教導(dǎo)聲。
——題記
我喜歡在那里充滿許多未知東西的學(xué)校里探索，因此，我愛上了它。
充滿書聲的家
清晨，我們在迷迷糊糊當(dāng)中做完了早操。大概是運動使我們神經(jīng)更加活躍，世界不再迷糊了，一切都充滿屬于自己的顏色。瞧，天空是藍(lán)的吧；松樹是綠的吧；花兒是紅的吧！我喜歡她們的顏色。“叮、叮、叮……”，上課的鈴聲響起了，大家迅速回到自己的班級，從課桌里拿出了課本，翻開，便漫游于書的海洋。
“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”聽，多么整齊的書聲呀！每一個音符從每一個同學(xué)口中唱出，匯成那優(yōu)美動聽的曲子，我陶醉于其中。也許，此時樹上的小鳥兒們也在唱著歌，他們仿佛聽見了我們的歌聲，都激動興奮起來，在枝頭賣弄自己的歌喉，踏著活潑的舞步，隨我們律動起來。
充滿笑聲的家
操場上，一個個跳動的身影，在陽光的照耀下，顯得多么可愛。“哈哈哈……你說得對，太對了！”“嘿嘿，我也覺得耶！”大家都在操場上玩著自己的游戲，有的三五成群，有的兩兩作伴。看，樹蔭底下，正有四個女生在談天說地呢。她們暢談著自己的夢想；分享自己的快樂；八卦著鄰班的趣事，顯得那么其樂融融，津津有味。時不時發(fā)出笑聲，引來路過的人回頭一望，立馬止住笑聲，而后又互看對方一眼，更加歡快的笑了起來。
籃球場上，還有那瀟灑的笑聲。熱愛籃球的男孩正在烈日底下?lián)]灑自己的汗水，用汗水來提高自己的球技。他們會因為自己進步而感到十分高興，情不自禁的上揚嘴角，發(fā)出勝利的笑聲。
充滿教導(dǎo)聲的家
在老師辦公室里，會聽到很多老師的聲音。有的溫柔；有的嚴(yán)厲；有的委婉。每一個聲音都教導(dǎo)著我們?nèi)绾巫鋈耍绾稳W(xué)習(xí)，或許有些同學(xué)會認(rèn)為這非常聒噪，不愿去理會，但我卻不這樣認(rèn)為。老師引領(lǐng)我們在書中漫游，帶領(lǐng)我們進入一個個更高級的學(xué)習(xí)階段，讓我們從中懂得許多道理，去收獲自己的收獲。
老師們的教導(dǎo)，是我人生之路的基石，是我走向輝煌的忠言，我愿銘記于心，終身不忘。
我的校園，我的家。老師是我的父母，同學(xué)是我的兄弟姐妹，有著那么多人的陪伴，難道這個家還不幸福嗎？
愛校如愛家，從發(fā)現(xiàn)校園的動聽開始。
——后記
家與校作文600字作文 第二十一篇
我們的學(xué)校—鼓樓路小學(xué)像一個生生不息的大家族，而我的班級—五（12）班則像是一個溫馨可愛的小家。
走進這個小家，濃濃的書香氣息撲面而來。圖書柜里的書琳瑯滿目，排列整齊，既豐富又充實，把大家引進了知識的海洋。專欄上的名人名言，就如茫茫大海中的燈塔，為我們指引前進的航向。晨讀時分，教室里書聲瑯瑯，一張張稚氣未脫卻又神情專注的臉龐，會讓你油然而生一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的美妙感覺。
走進這個小家，四射的生命活力令人振奮。奧運專欄上，呈現(xiàn)在眼前的是奧運冠軍比賽時的精彩瞬間。“臺上一分鐘，臺下十年功”，這些輝煌的背后凝聚著他們多少心血和汗水啊！課間十分鐘時，同學(xué)們有的打乒乓球，有的踢毽子…….個個生龍活虎，朝氣蓬勃。上課了，一個個噴發(fā)著汗水香氣息的小家伙將生機帶入了教室，就像為軀體注入了新鮮的血液。
走進這個小家，清新的自然韻味讓人心怡。墻壁上的嫩綠與鵝黃，教室后臺各式各樣的花花草草，使我們仿佛置身于大自然的懷抱中。走進這個小家，空氣的清新、鮮花的芬芳與綠草的清香混合著，彌漫在每個角落，鉆進每個人的心腑之間。
如果把蒸蒸日上的學(xué)校比作一棵參天的大樹，那班級就是一根根遒勁有力的枝條，我們則是一片片青翠欲滴的嫩葉；如果把學(xué)校比作一條巍峨的山脈，那班級就是一座座雄偉挺拔的峰嶺，我們則是一塊塊棱角分明的巖石。
啊，鼓樓路小學(xué)，你是我童年生活的美麗家園，更是我少年成長的幸福樂園！
家與校作文600字作文 第二十二篇
荏苒的光陰帶我走夠了漫漫的小學(xué)生涯，回首，一份份感動在心中縈繞。現(xiàn)在，我想說，母校是我的第二個家。我親愛的老師們就像是我的父母一樣親切地照顧我，而可愛的同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣，與我“有福同享，有難同當(dāng)”。在這不知不覺中母校成了我們的家。那是一個溫馨的家庭，可時間卻使我離開了母校，但是時間永遠(yuǎn)抹不去我在母校的每一個回憶，我永遠(yuǎn)忘不了在母校的時光。
我的第二位父母，我在這里想深深地對你們說一聲：“謝謝！”在這六年的小學(xué)時光里，你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难銈優(yōu)槲覀兓硕嗌傩乃迹銈優(yōu)槲覀兒掼F不成鋼多少次，我現(xiàn)在終于懂了，可又有什么用呢？在那六年的歲月里我從來沒有報答你們，還常常惹你們生氣，就連這一句“謝謝”也是我對你們說的第一句吧！
我的第二兄弟姐妹，我們曾經(jīng)在一起的時光我永遠(yuǎn)不會忘記。我們一起學(xué)習(xí)的時光，一起玩耍的年華，一起比賽的歲月，我永遠(yuǎn)忘不了！在別人的眼里可能這些回憶只是一些普通的小事，但是在我眼里這是我童年寶貴的回憶，這些回憶是金錢無法衡量的。
親愛的小學(xué)，我親愛的家，盡管我即將離開，但我始終相信，這個家已經(jīng)跨越了時間，將永遠(yuǎn)在我們心中，讓我們一起微笑著走進下一個站點，讓它永遠(yuǎn)溫暖我們的心靈。
家與校作文600字作文 第二十三篇
有人把學(xué)校比作知識的海洋，也有人把學(xué)校比作樂園。我倒覺得把學(xué)校比作家更親切。
家，一個溫馨的港灣；家，一個停留的地方。家，更像一束花，把攬在懷中，聞著芬芳花香，進入夢鄉(xiāng)。我的學(xué)校，我的“家”，處處呈現(xiàn)出一片美麗動人的景象。春天，到處生機勃勃，春意盎然，跳繩的，打球的，我們玩得可高興了！夏天，小女生把自己打扮得如花似玉，更為夏天添加了一道靚麗的風(fēng)景。秋天，落葉鋪成了黃金大道，人走在上面，發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，真有趣呀！冬天，到處白雪一片，操場上，溜冰的，堆雪人的，都掛著燦爛的微笑。
如果你能夠趕上周一的升國旗儀式，那才叫棒。你看，升旗手隨著雄壯的國歌將國旗送上天空，讓它與小鳥一起飛翔。升完旗后，進入教室，只見同學(xué)們在專心致志的聽講，老師早已用上了現(xiàn)代化的電教設(shè)備，課堂可活躍了！我們能夠隨著鼠標(biāo)一點，進入生動形象的世界中去，遨游在知識寶庫中，真是快樂。如果從窗口往外看，學(xué)校大門兩邊各有一個很大的花壇，幾棵小樹在里邊亭亭玉立，冬青也被園丁的手打扮得漂漂亮亮，造型各異。還有學(xué)校四周，全都綠化了，到處彌漫著芳香。一眼望去，真得不敢相信幾年前這里還是一個沒有塑膠跑道，只有亂草的土地。也沒有鮮花，教室也沒有多媒體設(shè)備。現(xiàn)在，展現(xiàn)在你面前的是紅色塑膠跑道的操場，還有各種運動器材，任由我們學(xué)習(xí)和鍛煉。
最近，我們學(xué)校還開設(shè)了電視臺和廣播站哩。怎么樣，我的“家”是不是很美麗？愿學(xué)校的環(huán)境越來越好，培養(yǎng)的人才越來越多，更希望教學(xué)方法是芝麻開花———節(jié)節(jié)高。我愛我的學(xué)校，我的“家”。
家與校作文600字作文 第二十四篇
在祖國大好政策下，近年來學(xué)校的變化真大呀！
我們的學(xué)校新建了幼兒大樓、鋪上了塑膠操場。學(xué)校西北角還正在建圖書館、電腦室、排練廳等。再加上雄厚的師資，便成了聞名全市的完小。如果你走進這美麗校園，你就會神清氣爽，心情舒暢。不信？那么就讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌掳桑?/p>
一進校門，首先映入眼簾的是一個長圓形的大花壇、初春，各種各樣的花吐出嫩芽；盛夏，許許多多的花競相開放。有花色豐富多彩的牽牛花、美人蕉、野薔薇等。秋天，大地披上了金色，既美麗而又有傲霜精神的各色菊花開滿了整個花壇，美麗極了。花壇四周圍墻上的爬山虎也是一道美麗的風(fēng)景線。它的葉子有紅的、綠的、半紅半綠的，半綠半黃的......就像一個舞蹈家穿上了盛裝在表演。風(fēng)兒吹來，有時也會落下幾片，它們隨風(fēng)舞動，就像一只只彩蝶在飛舞，為美麗的校園平添了許多色彩。
校園里一年四季最多的顏色是綠色。然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁的撫愛。天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
我們在這樣美麗舒適的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)。是她養(yǎng)育著祖國的幼苗。讓我們在這片沃土中健康、快樂的成長。
在陽光下，我們美麗的校園好似一幅絢麗的圖畫。我愛美麗的校園——我的家。
家與校作文600字作文 第二十五篇
啊!我所熟悉。親切。摯愛的校園，它，就是我的第二個家。
學(xué)校是大海，我們就是海里的一條條小魚;學(xué)校是肥沃的泥土，我們就是一棵棵碧綠的小草;學(xué)校是鳥的天堂，我們就是一只只快活的小鳥……這恬靜舒適。緊張輕松。和諧溫暖的校園，難道不是我們的大家庭嗎?
學(xué)校是恬靜舒適的。
早晨，天空才泛起魚肚白的時候，只聞得花兒散發(fā)著淡淡的香氣，小草還在甜甜地入睡，小鳥也還沒從夢中醒來……整個校園都靜悄悄的。不一會兒，朝霞慢慢染紅了半邊天，將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開放了。用它們的容顏裝飾著校園的美景，真可稱得上是“百花怒放”啊!從校門一直走到教室，你所看到。聞到。聽到的，都會讓你有一個愜意的心情。
學(xué)校是緊張輕松的。
在老師營造緊張又輕松的環(huán)境下，在微風(fēng)的撫摸中，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見證下，我們快樂地學(xué)習(xí)和成長。上課了，同學(xué)們盡情而快活地吮吸著老師的傳授的知識和思想。下課時，我們則談天說地。打打鬧鬧，盡情地尋找屬于我們的快樂。
學(xué)校是和諧溫暖的。
當(dāng)你走進校園時，隨時都會看到甜甜地笑臉。慈祥的面容向你親切的問候，有時也會看到這樣的場景：低年級的同學(xué)不小心摔倒了，高年級的大哥哥大姐姐就會跑過去扶起他來，關(guān)心地詢問傷情并叮囑小心行走，注意安全。有同學(xué)請假落下功課時，第二天來到學(xué)校時，立刻有同學(xué)來給他補上落下的功課。汶川“5。12”地震后，我們掏空儲存罐，揣著20元。50元。100元…。全都捐給災(zāi)區(qū)的人們。盡管那是我們存了很久的零花錢，但一想到挨凍挨餓的災(zāi)民和沒得上學(xué)的小孩，我們會毫不猶豫地伸出無溫暖的雙手來盡自己的能力。
我們這個大家庭由2500多個成員組成，校長。主任你是這個大家庭的家長，老師是這個家庭的爸爸媽媽。他們肩負(fù)著把3500多個孩子教導(dǎo)成才得重任，我們怎能辜負(fù)他們的期望呢?
是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活，怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪!我們愛您，溫馨幸福甜美快樂的家。”
家與校作文600字作文 第二十六篇
我的學(xué)校是棗店閣中心小學(xué)，是個美麗的地方，就讓我來給你介紹一下吧！
走進大門，就看到火炬似的花壇，花壇里的花可漂亮了，有紅的、黃的、粉的、紫的和白的。五顏六色，好看極了！
再往前走，就是寬廣的操場。操場真大啊，大的站上一千或八百個人都不覺得擁擠；操場真寬啊，寬的可以并排站上一百多個人；操場真長啊，長的可以隨時來一場跑步比賽。操場南邊有兩棵活了一百多年的樹，雨天擋雨，晴天遮陽，我們都很喜歡它。對著樹的是代表著榮耀的國旗，這里是我們每周一升旗的地方。國旗后面是教學(xué)樓，每當(dāng)看見教學(xué)樓，我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出老師辛苦教學(xué)、同學(xué)們讀書的場景......
啊，我的校園是那么美麗！我愛我這美麗的校園！
家與校作文600字作文 第二十七篇
我的家寬敞開闊；我的家景色怡人；我的家充滿歡樂。我美麗的家——我的校園。
我的校園寬敞開闊。從正門進去，有數(shù)棟高樓矗立在平坦的地面上，運動器材點綴著地面，綠油油的草坪上零星地綻放幾朵惹人愛的小花，人造草坪上孩子們在嬉戲玩耍，歡快的笑聲回蕩在校園。遠(yuǎn)處的籃球場地更為熱鬧，男孩子在歡快地跑著、跳著，專注于自己熱愛的運動，女孩子則在一旁吶喊加油，呈現(xiàn)出一道絢麗的景色。
我的校園景色怡人。挺拔的楊柳筆直地站在綠色的草坪上，像一排排訓(xùn)練有素的士兵，整裝待發(fā)。幾片金葉隱在枝頭，向來往的老師、同學(xué)熱情地打著招呼。正在慢慢枯黃的小草還在蓄勢待發(fā)，等待明年春天，陽光普照時的再次發(fā)芽。遠(yuǎn)處那一大片的果林都綴著沉甸甸的果實，繁茂的果林里躲藏著幾座涼亭，高大的身軀裝載的是秋日的涼意。
我的校園充滿歡樂。孩子們的笑聲回蕩在校園的每個角落，孩子們天真燦爛的笑容像枝頭那美麗可人的花朵，綻放在這美麗的校園，讓人不禁回想起自己快樂的童年——那天真、快樂、無憂的時光。
我愛我美麗的校園，愛這里的一草一木，愛這里的一切事物。這里，讓我歡笑、使我自立、教我知識、伴我成長，是我人生的起點。不管到了我人生的任何一個時段，我都不會忘記我美麗的校園，它始終是我記憶的畫冊中最美麗的一頁。當(dāng)然，最令我難忘的還是我的“家人”——我的老師和同學(xué)們，忘不了老師殷切的目光，忘不了同學(xué)們鼓勵的話語，這些都是我成長路上最大的動力，讓我有勇氣相信“我能做得更好”。謝謝你們，我可敬可愛的“家人們”！
校園是我家，環(huán)境靠大家。我希望這怡人的景色一直保持不變，讓我們共同愛護我們美麗的校園！
我愛我家，我可愛美麗的校園！
家與校作文600字作文 第二十八篇
兩個月的暑假彈指而過，我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了。這學(xué)期，學(xué)校里有一些老師離開了，也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個班，而我們高年級的卻只有五個或者六個班。
我們的幸福書屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇，居然有這么大的“象棋”。如果是全班同學(xué)來這里看書，受到的待遇會截然不同，那時，就會有一位音樂老師來這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂。在婉轉(zhuǎn)的樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍，真是一種享受啊!透過窗戶，后花園那迷人的美景也可盡收眼底。
上學(xué)期，學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地，作為“開心農(nóng)場”分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過一個漫長的暑假，我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是，它們卻奇跡般地活了下來，還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們，但是我們曾經(jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
我們的學(xué)校是個美麗的地方，我們在這里歡樂地學(xué)習(xí)，玩耍。
家與校作文600字作文 第二十九篇
藍(lán)天是小鳥的家，大海是小魚的家，森林是動物的家，校園是我們學(xué)生的家。我們要愛這個家，我們要愛這個家中的一磚一瓦，一草一木，還要愛這個家中的學(xué)生和老師。當(dāng)今社會科技飛速發(fā)展，可是人們的惡習(xí)也多了，打人、罵人、破壞公共財產(chǎn)、隨地吐痰、亂扔臟東西，這些不良行為校園里經(jīng)常發(fā)生。
在學(xué)校打人、罵人的事件屢屢發(fā)生，有時同學(xué)之間起一點小小的摩擦，都會演變成大的沖突。盡管校園廣播中、班會課上常強調(diào)不準(zhǔn)打人、罵人，但這種現(xiàn)象在學(xué)校還是屢禁不止，我們要知道打人、罵人是一種野蠻的、不文明的行為，也是無能的、不講道理的表現(xiàn)，我們應(yīng)該站在對方的立場，多為別人想想，盡量避免這些沖突的發(fā)生，多多愛護關(guān)心身邊的同學(xué)朋友，讓我們大家的校園充滿歡聲笑語！
在學(xué)校里，破壞公物的事也是常會發(fā)生的，有些調(diào)皮搗亂的學(xué)生，老是喜歡拿著粉筆頭丟同學(xué)，搬著桌凳打鬧，弄的粉筆頭滿地，桌子破、凳子壞，面目全非。我們是否看到小粉筆因為找不到家而迷茫，桌椅因為疼痛在傷心的掉眼淚？同學(xué)們，難道忘了嗎？是它們幫助我們學(xué)習(xí)文化知識，伴我們成長，讓我們從一個個無知的小孩長大成為祖國的盛開的花朵，我們應(yīng)該感謝它們，保護它們，而不應(yīng)該去傷害它們，不是嗎？
除了打架罵人、破壞公共財物，最嚴(yán)重的就是隨地亂丟垃圾了。每天伴著晨光走進校園，不時的會發(fā)現(xiàn)一些廢紙、果皮，使愉快的心情馬上就冷落下來。垃圾箱就在不遠(yuǎn)處放著，它不是在那兒做擺設(shè)的，它在時時刻刻監(jiān)督著我們，會對亂丟垃圾的同學(xué)皺眉頭，也會對講衛(wèi)生的小朋友露出贊賞的目光，還會因為我們經(jīng)常冷落它而傷心難過。愛清潔、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，是做一個文明的現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)，每天清潔工都在辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生，就為了我們能有一個整潔的校園，一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們是不是也應(yīng)該珍惜他們的勞動成果，開始重視我們的果皮箱，為我們的校園，奉獻(xiàn)自己的一份力量呢？
同學(xué)們：為了我們有一個溫暖、舒適的家；為了我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們大家攜起手來改掉惡習(xí)，共同創(chuàng)建美好的家園。
家與校作文600字作文 第三十篇
“校園是我家，環(huán)境靠大家”昨天的班隊課上老師告訴我們這句話。
今天是輪到我們小組值日，我們聽從老師的安排，把教室打掃的干干凈凈。可最后大家都在為誰倒垃圾而爭得面紅耳赤，因為男生都說女生沒倒過垃圾，可女生也推三阻四，誰也不愿意去到垃圾。最后徐可言“光榮”的成了倒垃圾的人。還有一位倒垃圾的人要“入選”。
隨之而來的是一片靜默的聲音，終于洪月問道：“誰愿意自己倒垃圾。”我光榮的站了出來。“好吧！我不入地獄，誰入地獄。”
其他同學(xué)把掃帚一起扔向后面的角落，接著興高采烈的回家去了。我和徐可言拿起垃圾桶奔向后面的垃圾池，一路上她都在“訴苦”，我只是笑了笑，加快了奔跑的速度。
來到垃圾池邊，天啦！我終于明白什么叫“臟”了！先不說里面，外面七零八落的垃圾，還有很多泥巴和臟水。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去，沒想到還是差一點摔了個四腳朝天，幸好有徐可言扶著我，嚇?biāo)牢伊恕＝K于把垃圾倒好了，趕快回班里！
“什么？班上的角落怎么這么臟？”回到班上，準(zhǔn)備放好垃圾桶，背書包回家時，我發(fā)現(xiàn)那些被同學(xué)扔的掃帚橫七豎八的倒在墻上和地上，同學(xué)們沒吃完的早餐胡亂的躺在地上，幾只小麻雀還在歡快的啄食。我忙把小麻雀趕出去徐可言也把后面打掃干凈，關(guān)好窗戶，我把那點垃圾倒完后，我們才背著書包回家了。
大家可要愛護我們的班集體哦！記住老師說的話！
家與校作文600字作文 第三十一篇
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。
溫馨的校園，溫馨的家。看，路兩旁的樹，正是實習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過，樹又向你招手。看，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風(fēng)吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊!每天早上起床后，走出宿舍門，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過，太香了!看，那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛，顏色各異，花壇上的話兒更是顏色各異。
文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!
啊!溫暖的童星，我美麗的家!
家與校作文600字作文 第三十二篇
“校園是我家，保護靠大家！”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語？
天上的白云，地上的花草樹木，蔚藍(lán)的天空上，自由飛翔的小鳥，校園里的歡聲笑語，形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木，終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時，你看見花壇里有幾張廢紙，心情會不會變化呢？不錯！的確會。你在走路時，看見前面的人吐了一口痰，你對那個吐痰的人又作何評價呢？假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理，校園還是校園嗎？不，那不是校園而是一個“垃圾池”！今天，我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋，為什么你們就不直接放進垃圾桶里呢？垃圾掉在外面，讓人看了都覺得惡心。看見垃圾，有些人不但不撿起來，反而多踩幾腳，你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟兀颗屡K了你的手嗎？手臟了可以洗，踩垃圾這種行為就是不道德！
所以，我們應(yīng)該怎樣做呢？我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來，放進垃圾桶，還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣，漫步在美麗的校園里，仰望著蔚藍(lán)的天空，展開雙手，我感到很輕松很輕松。