小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
孩子看恐龍世界作文(精選39篇)
孩子看恐龍世界作文 第一篇
常州恐龍園是一個以恐龍為主題的綜合性大型游樂場,也是我夢寐以求的地方。今天我在父母的陪伴下,坐上了高鐵,直奔目的地。
我們放下行李,便迫不及待地直撲恐龍園。一進(jìn)園,我便被眼前的景象震撼了,壯觀的建筑,威武的恐龍,美麗的花草,呼嘯的過山車等等,我仿佛置身在歡樂的海洋,我不禁大喊一聲:“我來了,親愛的恐龍園!”
按照游覽圖,我們來到了雷龍過山車項目,映入眼簾的過山車非常像很多只恐龍在保護(hù)小恐龍。我們坐上雷龍過山車,只聽“嗖”地一聲,雷龍過山車飛了出去,我看了看四周,“哇!一望無邊的常州恐龍園就在眼前。”我不由自主地歡呼起來。過來一會,過山車開回了起點(diǎn),停住了,我和爸爸、媽媽下了過山車。接著又來到了穿越侏羅紀(jì),我們穿上雨衣,上了船,開始了侏羅紀(jì)探險,我們看到了長長的蛇,粘粘的土,兇猛的霸王龍……我們忽然發(fā)現(xiàn)一條蛇頸龍向我們撲來,就在我們尖叫著、它向我們撲來的那一刻,我們的船改變了方向,一切化為虛無,躲過了這一擊。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)一群似鳥龍在我們旁邊盯著我們,像要吃掉我們似得,忽然“轟”地一聲,火山爆發(fā)了,滾燙的巖漿在船后向我們涌來,就在這危急的時刻,我們回到了現(xiàn)在,結(jié)束了這次探險。
我愛你—常州恐龍園,你給我?guī)砹藲g樂、驚險和刺激。也讓我擁有了更多的勇氣,戰(zhàn)勝自我,不再害怕了。
孩子看恐龍世界作文 第二篇
今天,媽媽中午下班回到家,神神秘秘地。我想,一定有什么事瞞著我。果然不出我所料,媽媽說晚上去常州恐龍園逛夜公園。我一聽迫不及待地把泳衣裝進(jìn)了行李包。
下午五點(diǎn)多,我們就到了恐龍園,一進(jìn)門就直奔魯布拉水公園。我們換上了泳衣,赤著腳,小心翼翼地走進(jìn)了水公園。那里有噴泉,有秋千,還有滑滑梯……我正想走上樓梯去坐滑滑梯,忽然一大桶水向我迎面潑來,那感覺簡直爽極了!我毫不示弱,繼續(xù)爬上了樓梯,我把屁股往下滑,池里的水有一股無窮的力量向我身上沖來,沒等我回過神來,我一屁股就下去了,水淹沒了我的頭,我隨即像彈簧似的站了起來,我順手抹了抹臉,繼續(xù)縱情玩耍去了。
游玩了好一會兒,我們就上岸迅速搞定晚飯,又迫不及待地玩超級秋千。規(guī)定要1米四以上才能進(jìn)場,呀!幸好我合格。度日如年似的等了好久,終于輪到我們了,我坐在座位上,固定好鏈鎖,工作人員檢查完,就時刻準(zhǔn)備著。秋千慢慢地向上升,我的腳漸漸離開地面。秋千開始旋轉(zhuǎn)了,由慢到快,越來越快,我整個人就像溜溜球被甩在空中。我大聲地尖叫著:“啊……”就這樣轉(zhuǎn)了十來圈,平時的不痛快霎那間煙消云散了,那種飄飄欲仙的感覺真是太刺激了……
隨后,我們又坐了恐龍蛋……
10點(diǎn)了,我們依依不舍地離開了中華恐龍園。
這一天,我玩得真開心啊!
孩子看恐龍世界作文 第三篇
一走進(jìn)中華恐龍園,里面有很多我沒見過的植物和恐龍機(jī)器人,還真有點(diǎn)遠(yuǎn)古的`氣息。我們看到了兇猛的霸王龍、小巧玲瓏的傷齒龍、笨重的甲龍、穿著盔甲的包頭龍,還有殘暴的我沒見過的各種恐龍。之后,我們還買了票,做了小船,游恐龍園。
到了恐龍園中有點(diǎn),精彩的一幕開始了。一只只迅齒龍和一只只霸王龍正在追趕一群小傷齒龍,還有一只霸王龍正叼著一顆小傷齒龍媽媽的腦袋,另外一只迅齒龍正叼著一顆小傷齒龍爸爸的腦袋。
我想白堊紀(jì)的霸王龍和侏羅紀(jì)的迅齒龍也是這么兇猛的吧。就當(dāng)我在想這句話的時候,我暗暗的想侏羅紀(jì)的食肉霸主迅齒龍怎么會和白堊紀(jì)的食肉霸主霸王龍合在一起對付小傷齒龍呢,這也太沒有道理了吧。
參觀完了恐龍園之后,我們還看了水幕電影、立體電影、三D電影。啊,中華恐龍園真是讓人流連忘返。
恐龍的滅絕08-01
游覽的造句05-27
孩子看恐龍世界作文 第四篇
今天,是一個值得我們興奮的日子。你可能會問:“今天是8月26日,好像不是什么節(jié)日啊?”那我就告訴你,今天的確不是什么節(jié)日,但是今天,是我的媽媽帶我去“常州恐龍園”的日子。
上了車子之后,我們一路上談笑風(fēng)生,轉(zhuǎn)眼間便到了目的地。門口的“中華恐龍園”五個大字在鮮花的映襯下顯得格外美麗壯觀,媽媽買好了門票,于是我們便開始大玩特玩了。
首先,我們來到了“通天塔”,據(jù)說這是恐龍園里最高最刺激的項目了,隊伍與別的項目相比,人的確是算少的了,因為這個項目太刺激了沒有多少人敢玩。但到底有多么刺激,我們還是想要試一試。通天塔啟動了,首先是一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。然后隨著指揮員的“5、4、3、2、1、0”我們在幾秒鐘之內(nèi)就被帶到了一百多米高的高空,這幾秒鐘之間,一直都有人在尖叫,包括我也不例外。我緩緩地睜開了眼睛,腳下的世界是如此之美······
接著,我們又來到了“翼飛沖天”,游戲規(guī)則是你趴在翼龍下方的塑料板上,上方的翼龍會帶你環(huán)繞四周,讓你盡情地享受飛翔的感覺。我們一會兒俯沖,一會兒上升飛得可開心了。
隨后,我們還去了“暴風(fēng)眼”、“巔峰水世界”、“4d電影”、“奇幻魔窟”······這些都使我們笑得合不攏嘴,使我們留下了深刻的印象。
這次游常州“中華恐龍園”可真開心啊!
孩子看恐龍世界作文 第五篇
《中國恐龍博物館》封面
在這本《中國恐龍博物館》里,他匯集了中國近年來恐龍研究的前沿成果,他為每一種中國恐龍編制了檔案和畫像,從只有喜鵲大小的奇翼龍,到10米長的永川龍,再到有4個翅膀的小盜龍,以及發(fā)現(xiàn)、探索恐龍化石過程中有趣的故事,他用100 張全彩、科學(xué)的恐龍高清復(fù)原圖,用了八個章節(jié)分別介紹了獸腳龍、蜥腳龍、基干新鳥臀類、鳥腳類、角龍類、腫頭龍類、劍龍類和嘉龍類的100種恐龍?zhí)卣鳌l(fā)現(xiàn)故事等。
這是一本相當(dāng)專業(yè)和全面的中國恐龍科普百科全書,書中列舉了“國際年代地層表(節(jié)選)”——方便讀者了解最新的全球年代地層知識;“恐龍頭骨與軀干骨骼名稱圖解”——方便讀者了解恐龍的各個骨骼部位名稱;書中列舉的這100種恐龍每一種都詳細(xì)的列出了恐龍的拉丁名、拉丁名含義、食性、體長、發(fā)現(xiàn)地、年代地層、命名者和發(fā)現(xiàn)時間,特征、發(fā)現(xiàn)故事和趣事筆記更是方便讀者了解這種恐龍的更多相關(guān)故事,可以更立體更全面的認(rèn)識到這種恐龍哦!
孩子看恐龍世界作文 第六篇
我誤入了這片夢幻一般的恐龍世界,我看見這些山巒和森林,越過時間飛向未知的境域,光明在繁星飛過的那一時刻,顫成了火花。
我站在一片山峰上眺望遠(yuǎn)方,春風(fēng)中彌漫著對亙古世紀(jì)的悄悄私語,在那片平原上棲息著點(diǎn)點(diǎn)落落的三角龍,一只三角龍在河邊嬉戲,它甜柔的低吼,羞赧了浪花的私語,威猛的三只角攪起了河水纏綿的情意,迸發(fā)出鮮亮的浪花。三角龍歡快的聲音,在一切笑語喧嘩之上漂浮。
來到森林外圍,一只翼龍濺起倦風(fēng)的嘆息,在沉吟的微笑中,撕破了寂靜的面幕,泄露出巨大的顫動。好像無盡的夢幻中的居住者,它在我心的律動中回響,它的血液中激起了古代藍(lán)天的贊頌,在時間的漣漪上舞蹈。他把自己的躊躇擎向天空,綴飾在這片寂寥的夢幻。
在森林中漸漸深入,當(dāng)山溪像一把光芒閃爍的彎刀,被黃昏插入了暮色的刀鞘。。一道陰影掠過,后面是狂追的霸王龍,霸王龍氣宇軒昂,死死了咬住了三角龍的尾巴,扯去一道血淋淋的皮肉,三角龍驚恐地向霸王龍望去,它恐懼地戰(zhàn)栗著,窒息之中擠出一陣絕望的嘆息。霸王龍向三角龍撲去,像一把暗藏的刀子,渴欲舐血。太陽西沉,投射出血的紅蓮。
我又一次站在高峰之上,時間飛快地流轉(zhuǎn),我多么希望能在這片機(jī)緣和變化的潮流上,隨著漂泊蕓蕓眾生浮游而去。
孩子看恐龍世界作文 第七篇
今天是個陽光明媚的日子,我和伙伴們一起去恐龍樂園玩。
來到恐龍樂園,我們買好票就迫不及待跑進(jìn)去。哇,里面有恐龍知識的墻板,有恐龍化石,還有大型機(jī)器恐龍,其中那最好的'是一個個恐龍化石,我真想進(jìn)去摸摸它,可是有柵欄擋住,我恨不得長出翅膀飛進(jìn)里面,觸摸它。
然后我們繼續(xù)往前走,突然我看見那邊有了恐龍電影,我坐下津津有味地看起來。媽媽喊道:“快來看,這里有會動會叫的機(jī)器恐龍。”我像沒聽見似的,還是一個勁的看著電影。
媽媽過來拉拉我的衣服說:“快去看看那邊的機(jī)器恐龍。”我才依依不舍地來到機(jī)器恐龍邊,靜靜地仔細(xì)觀察著。看它的一舉一動,恐龍一會兒張開嘴巴大聲吼著,一會兒使勁地?fù)u著它的。大尾巴,還時不時地閉上眼睛。我東望望西看,感覺很新鮮很稀奇。我經(jīng)常在書上看到關(guān)于恐龍的,但跟這里親身體驗的簡直兩回事。
我在里面學(xué)到了好多知識,我們玩得很開心,真是有意義的一天。
孩子看恐龍世界作文 第八篇
最近幾天,我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)們在學(xué)校里都喜歡買小賣部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們早晨不吃早餐,到學(xué)校里買零食,還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里,直接丟到了地上。
我想讓同學(xué)們少買零食,但放學(xué)的時候,只有少數(shù)的同學(xué)自己回家,或被家長接回家。而其他同學(xué)都在買一至三元的零食、油炸食品,有的糖果還有色素,染的舌頭上都是顏色。
同學(xué)們還把零食帶到教室里去吃,搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后,把零食袋丟在地下,值日的同學(xué)掃完地之后,把垃圾倒垃圾桶里,里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學(xué)還把垃圾丟到學(xué)校的胡同里,路兩旁都是零食的垃圾袋。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學(xué)們早上不吃飯,放學(xué)的時候,已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎,要迫不及待地吃門口的零食。也因為有些家長太溺愛孩子了,每天都往孩子的兜里裝幾塊錢,讓孩子買零食吃。
我有一個建議:希望家長不要太溺愛孩子,要關(guān)心孩子的健康。還有開家長會的時候,老師不要光說同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,還要多指導(dǎo)家長讓孩子少吃點(diǎn)零食,每天早晨要吃得飽,吃得好。還要教導(dǎo)他們不要亂丟垃圾,要不然會污染環(huán)境的。
孩子看恐龍世界作文 第九篇
早就聽說常州恐龍園很對我們小學(xué)生來說誘惑很大的,這不,趁著暑假爸爸終于帶我來到了這個讓我夢寐以求的快樂樂園———常州中華恐龍園。
在我迫不及待的等待中爸爸終于為我們買來的門票,可一到檢票口,我們傻眼了———怎么這么多的人呀,用人山人海一點(diǎn)不為過。
大概過了半小時我們才好不容易過了檢票口這一“難關(guān)”,只見園內(nèi)十分寬闊。一眼望去,你便能發(fā)現(xiàn)許多設(shè)施。刺激的“通天塔”,充滿叫喊聲的過山車……總之這里有你玩不盡的娛樂設(shè)施。
從這些娛樂設(shè)施向北走去,便到了恐龍園三維立體資料館,只見里面充滿了關(guān)于恐龍的知識,如果你想知道恐龍是如何誕生的,什么恐龍的骨骼長什么樣之類的問題,都可以在恐龍三維立體資料館中找到答案。
繼續(xù)向西走,便到了“嘴貓”們的天地了———美食小街,這里有長冰淇淋、現(xiàn)場用實(shí)火烤出的雞鵝翅、棉花糖……保證讓你一次過著美食癮。
過了“美食小街”,便到了禮品店,禮品店里有許多小朋友喜愛的搞笑的小禮品湯姆貓、可愛的恐龍寶寶玩具、大貓爪形的棉手套……時不時就想抱一個回家去。
禮品店的西北方向不遠(yuǎn)處,你就會發(fā)現(xiàn)一片湖泊。湖泊好像一面鏡子,碧藍(lán)的天空、雪白的云朵都映在水面上。湖泊旁長滿了花草樹木。一陣微風(fēng)吹來,水面上蕩起了波紋,小草小花在搖頭,小鳥唱起了歌謠,它們像在開一個聯(lián)歡會。
還有很多因為時間關(guān)系我們還沒有玩遍,我們便依依不舍地離開了恐龍園。
孩子看恐龍世界作文 第十篇
一走進(jìn)中華恐龍園,里面有很多我沒見過的植物和恐龍機(jī)器人,還真有點(diǎn)遠(yuǎn)古的氣息。我們看到了兇猛的霸王龍、小巧玲瓏的傷齒龍、笨重的甲龍、穿著盔甲的包頭龍,還有殘暴的我沒見過的各種恐龍。之后,我們還買了票,做了小船,游恐龍園。
到了恐龍園中有點(diǎn),精彩的一幕開始了。一只只迅齒龍和一只只霸王龍正在追趕一群小傷齒龍,還有一只霸王龍正叼著一顆小傷齒龍媽媽的腦袋,另外一只迅齒龍正叼著一顆小傷齒龍爸爸的腦袋。
我想白堊紀(jì)的霸王龍和侏羅紀(jì)的迅齒龍也是這么兇猛的吧。就當(dāng)我在想這句話的時候,我暗暗的想侏羅紀(jì)的食肉霸主迅齒龍怎么會和白堊紀(jì)的食肉霸主霸王龍合在一起對付小傷齒龍呢,這也太沒有道理了吧。
參觀完了恐龍園之后,我們還看了水幕電影、立體電影、三D電影。啊,中華恐龍園真是讓人流連忘返。
孩子看恐龍世界作文 第十一篇
暑假的一天。媽媽、我和表姐一起去了我盼望已久的常州恐龍園。進(jìn)了恐龍園的大門,哇!展現(xiàn)在我們眼前的是好大好可愛的幾只我最熟悉的恐龍。我和表姐無比興奮!恐龍園里有好多好玩的項目。但是,有些是對身高有要求的,我們這個身高不是高了就是矮了。因為工作人員說必須保證安全才能游玩。我和表姐身高差不多。兩個人只好放棄。
我們選擇來到了恐龍主題博物館,導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們從入口處開始講解,她繪聲繪色的給我們解說了地球的形成是經(jīng)歷了好幾個漫長的不同的時期……最后演變到現(xiàn)在的新生代。導(dǎo)游姐姐還不停的給我們提問,我只答對一個。看來,地球的奧秘可真多呀,我要好好學(xué)習(xí),才能懂得更多的有關(guān)知識。
到達(dá)博物館的中心位置,這里有三大鎮(zhèn)館之寶,就是恐龍化石了。導(dǎo)游姐姐說:“化石沒有真假之分,由于經(jīng)歷的時代太久遠(yuǎn)。只要化石成份高達(dá)百分之三十的,就有很好的研究價值,也很珍貴。所以我們要文明觀賞,不得隨意觸摸,拍照不得使用閃光燈等等相關(guān)規(guī)定”!
最后我們看了海獅表演,三只海獅表演的可真棒呀!精彩極了。它們會算數(shù)、投籃、水中接圈、頂球、滑滑梯……我覺得它們表演的很投入,同時還不忘跟工作人員要獎品。但我又覺得它們很可憐,因為它們被人類關(guān)了起來。可表姐不這么認(rèn)為,她說:“海獅表現(xiàn)得好的話,還有獎品呢,還可以在池子里游泳”。
我說:“但它們在大海里是自由自在的” ………
孩子看恐龍世界作文 第十二篇
星期三,媽媽帶我去常州恐龍園去玩,我可高興了。一大早,我們上了旅行社的大巴出發(fā)了,開了三個多小時終于到了恐龍園,來恐龍園的人真多,我們買票就等了半個小時,我們排好隊一個挨著一個地進(jìn)了園,到了里面才覺得恐龍園真大呀。
我和媽媽一進(jìn)園就立刻向4d電影院走,怕遲了人太多,哪知我們來早了,電影院還沒門開呢,哈哈真有意思,我和媽媽在門口等了20分鐘,終于開門了,我們進(jìn)去了,還每人發(fā)了一副眼鏡,是看電影的時候戴的。我和媽媽剛坐下戴好眼鏡電影就開始了。電影很好看,我們前面的椅子還會噴水,還會刮風(fēng),就像自己就在電影里一樣,跟著電影里的人上上下下,真有意思。還有一只我沒見過的魚正向我咬來,我害怕地叫了起來,風(fēng)和雨都打在我的身上太神奇了,看完了電影我們還去玩了金剛,童子訓(xùn)練營,好多小朋友不敢玩,可我一點(diǎn)也不害怕,還有跳跳龍也很好玩,我坐在上面機(jī)器慢慢升上去又猛得降下去,我的心都要跳出來了,真是太刺激了太好玩了。還玩了恐龍車,玩得人很多,我們等了2個小時才到我們,等得熱死了,但也很好玩。
到了集中的時間了,我一點(diǎn)也不想走,還有好多沒玩呢,可是媽媽說不能讓大家等我們,下次她還帶我來,我依依不舍地離開了恐龍園。盼望著下次再來。
孩子看恐龍世界作文 第十三篇
今天,我興高采烈地來了學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入教室時,同學(xué)們都在討論今天游玩的計劃。
出發(fā)的時間終于到了,我們整齊地排著隊,走上了大巴車。在車上, 我和同學(xué)談天說地,不知不覺地就到了恐龍園。
下車后,我們先去買東西。然后就去玩翼飛沖天,我排在了前幾個。開始的時候,機(jī)器在慢慢上升,然后越來越快,好一會兒之后,機(jī)器終于停了。下來之后,我整個人都是暈眩的。
中午到了,我和同學(xué)一起去吃飯。吃完飯之后,我和同學(xué)一起去玩了小型過山車。等了半個小時就輪到了我。拐彎的時候,感覺自己都要飛出去了。終于結(jié)束了,我的腿都麻了。
接著我又坐了金剛,當(dāng)金剛把我們抱起來之后就開始往邊上斜,嘴里還發(fā)著奇怪聲音,吐著氣。
最后我和好朋友一起去的鬼屋。我排在第三個,他排在第四個。進(jìn)去走了一半,有五個人退了出去。還剩下了三個,其中一位同學(xué)跟我走失了,只有我和我的好朋友兩個人了。走了一段路,突然一個木乃伊倒了下來。他碰到了我,我快被嚇瘋了,趕緊離開了這里。又走了一段路,前面出現(xiàn)了一個鬼,在對著我們笑。當(dāng)快到終點(diǎn)的時候,一個籠子掉了下來,里面有一個僵尸他伸出了手,我和好朋友飛快地跑向了終點(diǎn)。等我們跑到了河邊的時候,都還沒有回過神來。
回校的時間到了,我們坐上大巴車返回學(xué)校。今天最讓我興奮的就是鬼屋和過山車了,這些實(shí)在太刺激了。
希望下次還能來恐龍園。
孩子看恐龍世界作文 第十四篇
我們學(xué)校的校門口,不管刮風(fēng)下雨,四處可見三無產(chǎn)品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹粽的,花樣百出。
放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁而來一起來到“小吃街”。她拿出丨元指著給我炸這個,他拿出2元給我做這個,同學(xué)們你擠我碰,生怕小販們不給自已做。買到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來。我也被這種“小熱鬧”吸引住了,拼命地擠到人群中。一種刺鼻的`煤煙味圍著我讓我頓時無法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味,真能吃嗎?對面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無法選擇,開口道:“你到底要不要,不買就走開點(diǎn),打擾我做生意。看了這么久,聞了這么久,不買好像有點(diǎn)對不起他們。給我來串干子吧!我一邊吃一邊回家,路上隨處可見同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。
看到這一切我有個想法,想對小商小販們說:“你們只顧自己的腰包,全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境,損壞了我們的身體健康,甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎?你們這些三無產(chǎn)品真的合格嗎?你們有有關(guān)部門發(fā)的健康證嗎?
我建議同學(xué)們真的不要去買,也肯請有關(guān)部門趕快趕走這些小販們,還我們一個整潔、干凈的學(xué)校。
孩子看恐龍世界作文 第十五篇
自從多多從數(shù)學(xué)王國回來以后,不但數(shù)學(xué)成績好了,其他幾門功課也在班里名列前茅。這一段時間,他愛上了科普圖書,特別是有關(guān)恐龍的書,他簡直研究入了迷,恨不得也到恐龍世界里走一回,他常常想象:自己變成了一只翼龍,在天空中自由飛翔;變成一只暴龍,在大地上稱霸;做一只甲龍,做恐龍世界的盔甲戰(zhàn)士……多多的床單總是亂哄哄的,就是因為他總是在床上把自己裝扮成各種各樣的恐龍。
下午放學(xué),多多和好朋友壯壯走在回家的路上。突然,多多在草地中間發(fā)現(xiàn)了一個金燦燦的紐扣,他覺得很漂亮,便走上前去撿起紐扣。沒想到,他剛碰到紐扣,只聽“轟”的一聲,大地震開,多多和壯壯都嚇了一跳,不由得往后退去。可是,奇怪的事情發(fā)生了——周圍的人像是沒聽見、沒看見一樣,照樣走著自己的路,而震開的那道裂縫,卻出現(xiàn)了一級級通往地下的樓梯。
“這底下是什么啊?”壯壯伸著頭好奇地問。
“嗯——我也不知道,”多多也很想知道,“要不,咱們下去看看吧!”
“可是,我還沒告訴我媽呢,況且,就算我告訴她,她也不會同意呀!”
“沒關(guān)系,”多多自信地說,“我發(fā)明了一個好東西,你不用回去跟媽媽說了。”
“是什么好東西,快讓我看看!”壯壯著急地說。
“它,就是機(jī)器人!”多多拿出了兩個,對壯壯說:“現(xiàn)在我給它們分別輸入我們兩人的信息,‘他們’就能變成一個‘多多’,一個‘壯壯’,‘他們’會在咱們平時活動的地方,干咱們平時該干的事兒。”
“太好了!”壯壯高興地一蹦三尺高,他大聲喊道:“趕快讓機(jī)器人復(fù)活吧!”
“好吧!”只見多多從兜里掏了半天,小心翼翼地掏出一個小遙控器,在上面摁了一些奇怪的字母后,他對壯壯說:“好了,咱們可以下去了,快點(diǎn)兒吧!”
多多和壯壯一前一后地踏上通往地下的樓梯。下面雖然很黑,但好奇心促使著他們一步一步地往下走去……
樓梯會通向哪里呢?多多和壯壯會有哪些奇遇呢?請看下集!
謝謝青林老師的信紙*^_^*
孩子看恐龍世界作文 第十六篇
今天我要去恐龍樂園觀看已經(jīng)在地球上消失的恐龍。
來到恐龍樂園大門口,觀看的小朋友不計其數(shù),都想盡快地目睹到恐龍威武的樣子,我隨著人山人海的人群進(jìn)入了恐龍園。
一進(jìn)恐龍樂園,我第一眼看見的是劍龍。劍龍是一種巨大的恐龍,生存在侏羅紀(jì)晚期和白堊紀(jì)早期的食草性動物。它們被我們?nèi)祟惒聹y是居住在平原上,并且以群體游牧的方式和其它如梁龍等食草類動物一起生活。它的背上有一排巨大的骨質(zhì)板以及帶有四根尖刺的尾巴,來防御掠食者的攻擊。它大約有十二尺長和七公尺高,總長十二米,重達(dá)四噸。
之后,我還見到了長頸龍。長頸龍的頸部有三公尺長,比身子與尾巴相加的長度還長。盡管它的頸部很長,但是頸部只有十二個頸椎骨。
后來我又看見了雷龍。雷龍又叫惡霸龍,懼龍,距今已有7700萬——7400萬年的歷史。
至于恐龍的滅絕人們有很多的猜測,如:火山爆發(fā)、隕石墜落,因為火山灰和毒氣長時間見不到太陽和月亮,植物就無法光合作用,大氣層氧氣含量極低……我想:一切都是大自然的災(zāi)害吧!
看完了恐龍樂園里恐龍威武的樣子,我依依不舍地回家了!
孩子看恐龍世界作文 第十七篇
今天,我和朱卜楠一起去“穿越侏羅記”大型國寶級恐龍化石主題展游玩。
剛走進(jìn)大門,里面的恐龍蛋、各種各樣的恐龍化石:有益龍、霸王龍、獨(dú)角龍等,讓我看得眼花繚亂。看完展覽,來到了游戲園地。首先來到第一個游戲場所是套圈游戲,誰套得多誰就贏。朱卜楠第一次沒套上,第二次差一點(diǎn),第三次終于套上了,可是超線了,不能計分,而我套了三次都沒中,我們都很失落。
接著又來到第二個游戲區(qū),是挑戰(zhàn)反應(yīng)能力,我們很拿手,玩了很長時間,真得很好玩。如果不是奶奶叫我過去喝水,我還一直站在那里玩得不意樂乎!最后,我們還玩了扔飛鏢、踩氣球等游戲。
今天對我來說過得非常有意義,不僅增長了知識,還玩了平時沒玩過的游戲,真得非常開心!
孩子看恐龍世界作文 第十八篇
最近我一直在想,班里能不能開辟一個小法庭呢?因為我們班幾乎每天都會發(fā)生一些矛盾。而老師每天都要批改作業(yè)和教書已經(jīng)夠忙了,不可能每天都抽出時間來幫我們解決矛盾。所以我才想要開辟一個小法庭。
首先小法庭里要有一個公正的小法官,也要有一個陪審團(tuán)給小法官提建議,還要有一個保安團(tuán)控制兩個發(fā)生矛盾的同學(xué),以免再次發(fā)生吵架和打架等不文明的行為。比如,一位男同學(xué)拉了一位女同學(xué)的帽子,這位女同學(xué)去告訴了老師。老師就得費(fèi)時間幫他們解決矛盾。這時要是有個小法庭,老師就不用費(fèi)時間幫他們解決矛盾了,直接交給小法官解決就可以了。
我多希望班里有一個小法庭啊!這樣就不用費(fèi)老師的時間了。
孩子看恐龍世界作文 第十九篇
那天陽光燦爛。
我一進(jìn)班級又看到了那寬敞的窗臺,被值日生擦的干干凈凈。陽光照在窗臺上,亮得直晃眼睛。我的腦海里突然有一個想法,這里要是種點(diǎn)花得多漂亮啊!
我向老師提出了我的想法,我們在窗臺上做一個植物角吧。老師聽了我的想法非常贊同,老師就讓我們每人帶一盆多肉。老師還分配了4個組每天照看這些多肉。
第二天,同學(xué)每人帶了一盆多肉,你拿一盆,我拿一盆,很快窗臺上擺滿了各種各樣美麗的多肉,有粉色的、有綠色的、有紅色的、還有藍(lán)色的等等顏色,非常鮮艷,窗臺一下子充滿生機(jī)。
我們4個小組還學(xué)習(xí)了怎樣照顧這些多肉,多肉給我們的教室增添了更加豐富的色彩。它們胖嘟嘟水靈靈的,都有自己的名字,如:紫色的叫關(guān)音蓮,紅色的叫虹之玉、橙黃色的叫花生石我們班有一位叫劉源的同學(xué)也胖嘟嘟的,所以我們有時也叫他多肉,他可高興了。
從此,這些及可愛又漂亮的多肉成了植物角里面的主角,給同們帶來了快樂。
孩子看恐龍世界作文 第二十篇
晚上,我正在看電視,突然窗外有一個巨大的黑色身影。我趕緊跑出去,想看個究竟。
哦,原來是臺時光機(jī)呀!它突然發(fā)出一道光,把我?guī)нM(jìn)時光機(jī)器內(nèi)部,我心想以前有個地方有恐龍,現(xiàn)在滅絕了,我要坐上時光機(jī)飛到六千多萬年以前,去看看侏羅紀(jì)的恐龍是怎樣的?
我來到侏羅紀(jì),侏羅紀(jì)可真是大呀!有茂密的森林,還有許多恐龍。霸王龍是吃肉的,它非常兇猛。雷龍的腳步聲非常的響,好似雷鳴一般。梁龍的身子很長,頭到尾足有二十多米。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻子上方,另外兩只長在眼睛上方,每只角都有一米長,這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。魚龍和翼龍是恐龍的親戚。魚龍很像今天的海豚,它能潛入水中尋找食物;翼龍身體兩則長著翅膀,展翅高飛時,如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。
我邊走邊看,這些恐龍可真比我們?nèi)祟惔笱剑⊥蝗焕埌杨^探過來,把我嚇了一大跳。還好,它是食草的!我擔(dān)驚受怕地走著,怕有哪只大恐龍會看上我,把我當(dāng)美餐吃掉。我看見了翼龍正在吃小恐龍,翼龍真壞,把小恐龍當(dāng)晚餐吃掉了,真可惡!可轉(zhuǎn)念一想,它們也為了生存下去,還能怎么辦呢?
“警報!警報!時間已到,請快點(diǎn)兒回去!”突然,時光機(jī)發(fā)出了一陣急促的警報聲。
“想讓我回去,沒門兒!我玩得正高興呢!”
正在這時,一個時光警察機(jī)器人,一下就把我抓起來,帶回來原來的地方,可惜我還沒玩夠呢!
“快醒醒,快醒醒!”媽媽喊道。原來這是一場夢呀!
孩子看恐龍世界作文 第二十一篇
最近我發(fā)現(xiàn)教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了?連章老師都說自己好像在豬圈里上課,恐怕連蒼蠅都要擠著一絲縫隙進(jìn)來呢。
地上的垃圾真是五花八門,有吃糖后剩下的糖紙,小裝飾品,剪紙的紙屑,還有許多自動筆的筆芯等東西。
另外,我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊,可后來一天比一天多,今天多三個,明天多5個,后天再多幾個看了就糟心,喚,這樣下去怎么行?人人做到隨手撿拉圾,隨手?jǐn)[好水杯,做好每一件看似很小的事,形成良好的習(xí)慣。這樣我們的教室就能干凈又整潔,最大的受益者還是我們自己。
這就是我的想法,希望大家從我做起,從小事做起!
孩子看恐龍世界作文 第二十二篇
今天一大早,爸爸媽媽就帶著我來到了常州恐龍樂園。等爸爸車子一停穩(wěn)我就迫不及待的往進(jìn)口跑去,剛進(jìn)入樂園看見里面的房子好有特色,就跟城堡一樣。
我玩的第一個項目是空中秋千,當(dāng)秋千剛轉(zhuǎn)起來的時候我感覺頭非常暈,可是在飛起來的時候還是很好玩的。下了秋千我搖搖晃晃的來到了第二個游樂場玩旋轉(zhuǎn)木馬,但是人好多啊!我就在后面開始排隊,我看著旋轉(zhuǎn)的木馬,覺得這些木馬有的像張開翅膀在飛翔,有的像在草原上奔跑,也有的像拉著灰姑娘坐的南瓜馬車,好漂亮啊!終于輪到我了,我選了一頭在奔跑的紅色木馬,我坐在上面感覺自己就像飛起來的一樣,我不停像媽媽揮著手?jǐn)[造型,媽媽在外面給我拍照。
玩好了木馬我們就逛到了恐龍博物館,進(jìn)門那里有手工圖繪,我挑了一頭白色的劍龍,我拿著繪畫筆開始構(gòu)思劍龍的顏色,不一會我就調(diào)好了顏色,把劍龍涂上了我想象中的顏色,畫好了爸爸幫我拿去用吹風(fēng)機(jī)把顏料吹干,這下我有了第一個自己制作的紀(jì)念禮物。
后來我們又去看了海獅表演,通過表演我最喜歡那只小海獅啦,因為小海獅跳舞的時候特別的靈活,特別的優(yōu)美。
看完海獅表演后,我們就在樂園里再逛了一會,就準(zhǔn)備回家了,雖然今天的天氣非常熱,但是我還是非常喜歡這次的恐龍樂園之旅。
孩子看恐龍世界作文 第二十三篇
最近我發(fā)現(xiàn)我們班自從有了圖書角后,每天下課都會有十幾個人來拿書。有一次,我們班的“漫畫王”為了看一本漫畫,結(jié)果把圖書角所有的書都給弄掉了。
我認(rèn)為這種行為非常不好。在課間時,我就對我們班的語文老師說:“老師,最近我發(fā)現(xiàn)有人還書時把圖書角的書放得亂亂的,而且每次下課時都會有十幾個人拿書看。我覺得可以讓圖書管理員看著,一次只能讓四個人來拿書看。”老師聽了之后連連點(diǎn)頭,直夸我提的建議好。
等到班會時,趙老師說:“同學(xué)們,今天我想說一件事,最近我們班的圖書角經(jīng)常很亂,而且有人拿書時會把書弄亂。所以我們班的圖書管理員每次下課時要看好,一次只能去四個人。如果大家能把圖書角保護(hù)好,那老師就讓你們看一次電影。”
自從這個班會后,我們班的圖書角變得越來越整齊了。
孩子看恐龍世界作文 第二十四篇
國慶節(jié)那天秋高氣爽,我和媽媽去常州恐龍園。
我們來到了恐龍園博物館,看到了三角龍、暴龍、魚龍、蛇頸龍、快盜龍……
看后,我知道第一世紀(jì)是侏羅紀(jì),侏羅紀(jì)時期有三角龍、暴龍、魚龍、蛇頸龍;第二世紀(jì)是白堊紀(jì),白堊紀(jì)時期有翼龍、中華鳥龍、恐爪龍、重爪龍;第三世紀(jì)是三疊紀(jì),三疊紀(jì)時期有腫頭龍等。
快盜龍的腦部是人類的三倍,它們一般成群行動、捕食。快盜龍前爪很有力,別看它個子小,力氣可大了。快盜龍一般什么都不怕,可一見到暴龍就把自己的食物讓給暴龍,暴龍又把一小部分給快盜龍,它們都是有名的獵手。
腫頭龍是食草性恐龍,一般吃椰樹的葉子,可是椰樹那么高,它又那么矮,它是怎么吃到的呢?原來腫頭龍用頭撞擊樹干,會有很多的樹葉落下來,然后吃掉到地上的椰樹葉,它就是這樣生活下來的。
我還知道暴龍是恐龍中最兇猛的,生性兇殘,它們前爪很小,后腿很長,可以感覺到地震波。
我還了解了恐龍滅絕的原因,幾億年前,一顆隕石撞擊地球南半球,地球溫度聚高,南半球的恐龍因溫度突然升高熱死。而北半球的恐龍是凍死的。只有很小部分恐龍幸存下來了,像蛇頸龍就進(jìn)化成了現(xiàn)在的海蛇,蜥蜴龍就進(jìn)化成了現(xiàn)在的蜥蜴。大家想不到吧,恐龍的后代就在我們的身邊!
孩子看恐龍世界作文 第二十五篇
《PNSO重建恐龍世界立體書》封面
《PNSO重建恐龍世界立體書》就是一本由楊楊作文,趙闖繪圖,派糖童書設(shè)計制作的有趣又有料的3D立體效果的恐龍世界立體書。
楊楊在《PNSO重建恐龍世界立體書》中,以時間軸和不同生活環(huán)境為載體,從億年前三疊世恐龍的誕生開始,用了6頁講述了三疊紀(jì)時期的平原、侏羅紀(jì)早期的荒原、侏羅紀(jì)晚期的海灘、白堊紀(jì)早期的森林、白堊紀(jì)早期的河流,以及白堊紀(jì)晚期的海岸火山每一個恐龍發(fā)展時期的環(huán)境知識、古生物種類、環(huán)境植物等,非常嚴(yán)謹(jǐn)。
我喜歡翻開每一頁書時立體的恐龍活頁展示,像是打開了一扇通往遠(yuǎn)古恐龍時期的門。
每頁書的底部,是這一時期環(huán)境的介紹。翻開環(huán)境介紹,背后是時間軸和恐龍種類及相關(guān)知識的列舉。磁貼設(shè)計的封面,可以從兩邊分別打開,完美的解決了立體書的收納容易壞損的問題。
書中還有根據(jù)生物演化過程順序,再現(xiàn)的5種不同時期、地理環(huán)境下的恐龍生活情境故事和知識,搭配的4個可以讓小孩自己動手制作和粘貼的知識性互動立體頁。
讓孩子在看完書以后,也可以自己動手制作一個恐龍,完全按照恐龍之間的實(shí)際比例設(shè)計的模型,看起來非常棒!不會制作的家長可以掃描二維碼自己看看視頻哦。
這也是很好的對孩子觀察力和手指精細(xì)化動作的訓(xùn)練哦!
我喜歡PNSO啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組的理念,用科學(xué)藝術(shù)這一古老的敘事形式,基于新科學(xué)進(jìn)程的研究成果,講述生命演化過程中物種、自然環(huán)境、社群、文化等事物的內(nèi)在關(guān)系,以人類文明視角表達(dá)地球的過去、現(xiàn)在與未來。
《PNSO重建恐龍世界立體書》不是一本簡單普通的恐龍書,立體書的3D效 果更容易讓孩子體驗到恐龍時代神秘又震撼的視覺效果,全書采用的寫實(shí)的恐龍圖案非常嚴(yán)謹(jǐn),我個人是非常不喜歡給孩子的科普繪本中出現(xiàn)卡通圖案的,給孩子看的繪本,應(yīng)該在有趣有料的基礎(chǔ)上尊重科學(xué)事實(shí)。
三本恐龍書,各有特色,各具千秋。好書不在多,優(yōu)質(zhì)精品書,給孩子不同的專業(yè)科普,帶給孩子不同的視覺和認(rèn)知常識就好。
孩子看恐龍世界作文 第二十六篇
《小學(xué)館大百科:恐龍》封面
這本《小學(xué)館大百科:恐龍》是日本古生物學(xué)家富田幸光執(zhí)筆,中科院學(xué)者廖俊棋審校,恐龍學(xué)家徐星、自貢恐龍博物館館長推薦的,在2021年初次引入國內(nèi),經(jīng)過了最新研究成果更新,獨(dú)家整理國內(nèi)恐龍博物館指南的一本權(quán)威又全面的恐龍百科大書。
《小學(xué)館大百科:恐龍》目錄
書中以專業(yè)系統(tǒng)的分類法,介紹400多種恐龍和同時代生物。從不同恐龍類群的特點(diǎn),到每種具體恐龍的詳細(xì)資料:身長、食性、時代、發(fā)現(xiàn)地、名字由來……你想知道的恐龍知識都在這里。
我很喜歡書里的包括了互動問答、小實(shí)驗等互動形式很強(qiáng)的專欄,對孩子們特別感興趣的內(nèi)容,進(jìn)行專題介紹,多角度的進(jìn)行知識延伸,不斷激發(fā)孩子對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考能力。
全書配有700多幅細(xì)膩震撼的復(fù)原圖、場景圖以及珍貴的化石照片,在閱讀過程中可以給孩子帶來最直觀的視覺體驗,全方位展示讓人震撼的恐龍世界。
思維導(dǎo)圖
這是一本綜合性很強(qiáng)的恐龍百科全書,它幾乎涉及了恐龍的方方面面,無論是恐龍的演化、分布、體征,還是有關(guān)恐龍的最新研究、與恐龍同時期的生物、恐龍博物館等都有專業(yè)的介紹,值得恐龍迷們珍藏!
孩子看恐龍世界作文 第二十七篇
常州是一個熱鬧而繁華的城市,人稱蘇北“小上海。”尤其是常州“恐龍園”更令人向往。我多么盼望有一天能去常州“恐龍園”玩一玩啊!
暑假里的一天,我們一家人正在吃晚飯,酒過三巡,菜過五味后,爸爸興高采烈地對我們說:“明天,我們一家人去常州玩。”聽了爸爸的話,我喜出望外,立刻放下筷子,一蹦三尺高,拉著妹妹的手說:“我去常州恐龍園的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。”
第二天一早,我們就登上了去常州的客車,客車在高速公路上行駛了兩個多小時后,就到了常州。下了客車,我們又上了公交車,去青龍小區(qū)的姑媽家吃中飯。
下午,姑媽開著“寶馬”送我們?nèi)ァ翱铸垐@,”還給我們打了門票,并陪同我們一起參觀了“恐龍園。”
一進(jìn)園門,我就看見幾只巨大的恐龍站在水里,很是雄壯威武。因為天很熱,我們從右側(cè)樹林開始玩。林子里的樹就和恐龍時代的一樣高大,我爸爸用手一摸,呀!原來是仿真樹。忽然,我們聽到一聲巨大的吼叫,讓人震耳欲聾。我趕緊躲到爸爸的身后,爸爸笑著說:“別怕,我的好姑娘。這時假恐龍發(fā)出的聲音。”我抬頭一看,一只暴龍正在那里,不是地晃動腦袋,口中發(fā)出聲音真是嚇人。
過了一會兒,我們又來到了一個巨大的吃飽,里面有恐怖城、游樂車、海獅表演、海豚頂球……
啊,常州恐龍園真好玩啊!
孩子看恐龍世界作文 第二十八篇
今天早上五時五十分,我就起床了。我趕緊刷牙、洗臉、吃飯。很快,只用了十分鐘,我們就出發(fā)了,坐了二路車,到了博物館。
我們上車了,車開的可真快,可是上高速不久,就停了。我一看,原來是堵車了。堵了半個小時車才開。原來要四個半小時就能到,因為拖延了半個小時,所以要用五個小時。要過長江大橋的時候,我睡著了,睡了兩個半小時,我以為沒過長江大橋,我又睡了,睡了二個小時加二十分鐘。
到了常州,我們先去吃飯,我因為沒吃多少,所以被爸爸揍了一頓。
我們到了常州中華恐龍園。我們買了票,進(jìn)了恐龍園。我們先去了巔峰水世界。我和爸爸進(jìn)去了,我先玩了一條紅色的滑道。我雙手抱頭,刺溜的一聲像從天上掉了下來一樣刺激。沖完了,我又去了一條綠色的滑道。這個高一些,反正也是一樣的。我看到還有一條紫色的滑道。這是封起來的,最矮,沒什么感覺。
我們又到了悠閑谷,我以為這里的水只到我肩膀上,誰知——啊!我嗆了一口水。所以是爸爸抱著我玩完的。
我們出去了,因為太熱了,我有點(diǎn)頭痛,所以晚上沒吃什么。車開到賓館,我剛一進(jìn)去,就洗澡睡覺。因為都九時了。
到了第二天,我們是出口進(jìn),入口出。今天中午,我吃的又多又快,排在了第二名。回來的時候,我也是快到長江大橋的時候睡著,也是睡了二個半小時。
回到家,第二天,我把我的經(jīng)過講給媽媽聽,她說我講的好,我偷偷的笑了。
孩子看恐龍世界作文 第二十九篇
今天,奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟我們很早就起來了,做好去玩的一切準(zhǔn)備開始出發(fā)
爸爸開著車,我和弟弟的心情都非常激動,好不容易才到達(dá)目的地常州中華恐龍園。
到了恐龍園爸爸還在買票,我和弟弟就迫不及待的跑去廣場看那些大大小小的恐龍,我們玩了飛機(jī),我和爸爸一組,弟弟和媽媽一組,我一按飛機(jī)綠色按鈕就會往上升我的心也跟著提了起來。手一松飛機(jī)就往下降心里很放松,我不停的重復(fù)著升起和降落,幾分鐘很快就過去了。我們又玩了碰碰車,碰碰車很好玩你撞我我撞你。我們還玩了弦轉(zhuǎn)木馬、秋千、等等。最后我們來到電影院,我們等了慢長的90分鐘,我們好不容易才擠了進(jìn)去找到自己的座位上坐下來,
播音員阿姨讓我們戴好進(jìn)來時發(fā)的一副眼鏡,不一會我就看到屏幕上出現(xiàn)了一片沙漠和三個人,突然我覺得我的背后被什么東西撞了一下,啊,是恐龍,恐龍吼著向我撲過來噴了我一臉的口水,我開始覺的我坐的沙發(fā)是壞的跟著電影的音樂在搖擺,腿和身上不斷的被山上滾下來的石頭砸到,食肉霸王龍一副兇猛的樣子實(shí)在是太恐怖了!嚇的我好幾次把眼鏡給摘了,電影結(jié)束我還有點(diǎn)傻傻的。
出了電影院我們沒在去玩刺激的了,隨便逛了逛買了點(diǎn)自己喜歡的東西,就回家了。
孩子看恐龍世界作文 第三十篇
今天,我的媽媽帶我去了海灣國家森林公園的恐龍館。以前,我對恐龍了解不多,今天去真讓我開了眼界。
早晨,陽光溫暖,天空蔚藍(lán)。恐龍館門前卻靜悄悄的,原來我們是第一批游客。進(jìn)入恐龍館,就仿佛進(jìn)入了恐龍的世界。
經(jīng)過了解我知道了,恐龍世界距離現(xiàn)在大約有2億到7千萬年。那時的恐龍家族,統(tǒng)治著海洋、陸地和天空,是名符其實(shí)的霸主。
如此龐大的恐龍家族,在“白堊紀(jì)”的結(jié)束期,突然迅速從地球上消失,成為一個科學(xué)之謎。
所幸恐龍骨胳變成了化石,被大自然保留了下來。研究恐龍的生物學(xué)家,根據(jù)這些骨胳,推測并且描繪出了它們的樣子。我們看到的,就是根據(jù)這些推測和描繪,做出來的恐龍模型。
進(jìn)入恐龍館,我們被園中最大的恐龍——馬門溪龍所吸引。它體型高大,脖子和尾巴很長,兩個后肢粗壯。
我來看到了特異龍、雷龍、獨(dú)角龍和三角龍,他們雖然形態(tài)各異,但都體型不龐大,后肢粗壯。劍龍的背上像是真的背著劍;禽龍真的有些像鳥類;鸚鵡嘴龍的嘴巴真的好像鸚鵡的嘴,可真有意思。
我還看到了慈母龍、雙冠龍、圓頂龍等恐龍模型,它們在園子里栩栩如生的樣子。
直到最后走到恐龍館出口,我還戀戀不舍呢。
孩子看恐龍世界作文 第三十一篇
今天上午,我和姐姐、媽媽去博物館玩。
其中最有趣的是最后一項“恐龍園”。讓我來說說這里的情景吧!
我們剛到“恐龍園”門口,就聽到了“恐龍”的恐怖叫聲,嚇得我趕緊拉著媽媽的衣服往回跑,可反而被媽媽拉了進(jìn)去。沒辦法,我只好提心吊膽地進(jìn)去了。剛到里面就看到一只“霸王龍”,它的嘴里叼著一條“小龍”,腳下還踩著一條xxx小龍”,我急忙躲到媽媽的身后去了。然后,我又跟著她們走到了前面。那里有一只一動不動的“鸚鵡嘴龍xxx,還有一只我不認(rèn)識的大龍,正守著身邊的xxx蛋”。還有兩只在“蛋”里正要爬出的小“龍”。我們又向右邊走了幾步,便看到了一只“龍”的背部,走到橋上,這時,我已經(jīng)不害怕了。我走過去一看,原來是一只“雷龍”,別人都摸了它一下,可我卻不敢摸。
出去后,媽媽對我說:“其實(shí)那些都是電帶動的,‘龍’都是橡皮模型,聲音也是配上去的。”聽了這句話,我提議道:“再去一次行嗎?”媽媽答應(yīng)了。
再次進(jìn)了里面,我摸了一下“龍”,果然是橡皮模型,軟軟的,那些在“蛋”里還沒有出來的小“龍”,差點(diǎn)被我拉了出來。過橋的時候,“雷龍”的頭總是不伸向我這邊,不讓我摸它,我便踢了它幾腳。
今天,我在“恐龍園”里,就好比試了一次膽量。
這里真好玩,我下次一定還來。
孩子看恐龍世界作文 第三十二篇
暑假里,爸爸媽媽帶我去了常州中華恐龍園。中華恐龍園是亞洲最大的以恐龍為主題的綜合性游樂園,有“東方侏羅紀(jì)”之稱。
一進(jìn)門,就看見一條巨大的恐龍雕塑,據(jù)說有100多米高呢。樂園里到處是仿造古代的建筑、茂盛的樹木、清澈的小河、形態(tài)各異的恐龍雕塑,讓我感到進(jìn)入了古老、神秘的侏羅紀(jì)時代。
園區(qū)里游玩的項目很多:恐龍館、“穿越侏羅紀(jì)”、糖果城堡…… ,讓人應(yīng)接不暇。我印象最深的是“叢林探險”。剛進(jìn)入?yún)擦郑吐牭娇铸埖慕新暎屓诵睦锇l(fā)慌。走過吊橋時,一條翼龍尖叫著撲了過來,嚇得我趕緊逃跑。剛站穩(wěn),一條巨大的三角龍又怒吼著撲過來,我趕緊跳到一邊,都快嚇哭了。媽媽安慰我說:“沒事的,它們都是假的。”我才放心了,邁著歡快的步子前進(jìn)了。途中,我看到了正在孵蛋的劍龍、伸長脖子吃樹葉的馬門溪龍、激烈搏斗的霸王龍……。最后,我們來到一個漆黑的山洞,它的石壁上布滿各種蟲子雕塑,很恐怖。我膽戰(zhàn)心驚地快速穿過去,終于完成了探險。
中華恐龍館是收藏中國系列恐龍化石最集中的專題博物館。它展示了恐龍從生存、繁衍、演化直到毀滅的過程,告訴人類生命和環(huán)境相互依存的關(guān)系,我們?nèi)祟惐仨毐Wo(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,才能快樂地生存。
今天真開心,我不僅學(xué)到了關(guān)于恐龍的知識、懂得了愛護(hù)環(huán)境的道理,還收獲了一個可愛的三角龍毛絨玩具—“馨靈”。
恐龍的滅絕08-01
孩子看恐龍世界作文 第三十三篇
想法是一個美好的東西。每個人都有,有的人的想法是大家少用汽車,保護(hù)地球的大氣層。而有的人的想法是發(fā)明一種交通工具,既不消耗能量,又不破壞環(huán)境。我的想法是――我從小時候開始就有一個想法:減少建造大樓,把空余的地方全部種上高大的大樹,美麗的小花,鮮嫩的小草。因為這樣既可以保護(hù)屬于大家的環(huán)境,又能使大家變得健康,充滿活力。
可是,實(shí)際生活中,到處是建筑工地。大樹被無情地砍伐,把一切可以用的地方都蓋了樓房,超市雖然這件事也受到一些人的關(guān)注,但始終沒有引起人們的重視,還有一些人根本無濟(jì)于事!
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了世間的萬物,沒有用的東西是不存在的。既然她也創(chuàng)造了大樹,就說明大樹也是有用的,只是人類沒有意識到它的重要性而已。如果世界上所有的大樹,花花草草都被砍伐掉了,那么地球上的空氣將是有限的,而且土地將會大面積的沙化,導(dǎo)致人類無法生存下去,使其滅亡。所以,破壞大樹就是人類走向滅亡的捷徑。
如果所有的大樹都沒有了,那以后的人們也許就不會知道有大樹的存在,如果是這樣,那我們能給我們的后代留下什么?
孩子看恐龍世界作文 第三十四篇
今年暑假我去了常州著名的恐龍樂園玩,在恐龍谷玩了許許多多的項目而令我記憶猶新的則是刺激的過山車了!
一到那里我就被那里的建筑為之震撼,那里的恐龍仿佛會走一樣,到了這里好像真的來到了恐龍世界似的。而我這次過來是專門來挑戰(zhàn)自己的,剛來我們就直奔了室內(nèi)過山車。排隊的那里有兩只翼龍時不時就會叫。經(jīng)過了一個小時的排隊時間終于到我們了,我心情十分激動。我們坐上了翼龍的模型,剛坐上去后面會有一個椅子夾著你讓你很不舒服但這是為了防止我們倒立的時候掉下去。我仿佛下一刻就是世界末日一般不敢睜開眼睛,過山車正在漸漸的往上升高,到頂端了,這個過山車的背景是有很多星星仿佛像到了外太空一樣,過山車像失去重力一般往下掉,又突然一個急轉(zhuǎn)彎仿佛要把我甩出去。速度越來越快我已經(jīng)預(yù)料到重頭好戲要來了于是我抓緊了過山車,果不其然來了個360度轉(zhuǎn)圈圈終于完了,這過山車真是太刺激了!
我們還看了4D電影,那簡直就是身臨其境,仿佛真的是我在跑一樣的,還會時不時朝我來噴水,都噴到了我口里。
我們還去了鬼屋,真可笑,鬼屋是一波一波進(jìn)去的。我沒走都久竟然看見了上一波的人,看看他們還在因為害怕,用手機(jī)照光呢。于是他們跟我們一起向前走。其實(shí)這里一點(diǎn)都不恐怖,只是心理作用而已。終于走完了,感覺像是走出了另一個世界一樣!
我在恐龍園挑戰(zhàn)自己的極限,戰(zhàn)勝了自己的恐懼,這真是值得快樂而刺激的一天啊!
孩子看恐龍世界作文 第三十五篇
今天是個陽光明媚的日子,我和伙伴們一起去恐龍樂園玩。
來到恐龍樂園,我們買好票就迫不及待跑進(jìn)去。哇,里面有恐龍知識的墻板,有恐龍化石,還有大型機(jī)器恐龍……其中那最好的是一個個恐龍化石,我真想進(jìn)去摸摸它,可是有柵欄擋住,我恨不得長出翅膀飛進(jìn)里面,觸摸它。
然后我們繼續(xù)往前走,突然我看見那邊有了恐龍電影,我坐下津津有味地看起來。媽媽喊道:“快來看,這里有會動會叫的機(jī)器恐龍。”我像沒聽見似的,還是一個勁的看著電影。
媽媽過來拉拉我的衣服說:“快去看看那邊的機(jī)器恐龍。”我才依依不舍地來到機(jī)器恐龍邊,靜靜地仔細(xì)觀察著。看它的一舉一動,恐龍一會兒張開嘴巴大聲吼著,一會兒使勁地?fù)u著它的大尾巴,還時不時地閉上眼睛。我東望望西看,感覺很新鮮很稀奇。我經(jīng)常在書上看到關(guān)于恐龍的,但跟這里親身體驗的簡直兩回事。
我在里面學(xué)到了好多知識,我們玩得很開心,真是有意義的一天。
孩子看恐龍世界作文 第三十六篇
我一直有一個想法,就是不要給我報那么多的課外班。晚飯后,爸爸正在看電視,我爬上床,問道:“爸爸,你覺得上課外班好嗎?”
爸爸轉(zhuǎn)過頭,對我說:“當(dāng)然好了!可以拓展許你在學(xué)校里沒學(xué)過的知識,可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎?”
我眨巴著大眼睛說:“好是挺好!以前不會做的奧數(shù)題,在課外班上聽老師講解后,我一下就會了。語文一些沒有思路的幾篇作文,經(jīng)過老師的幾篇例文,就有了新的思路。閱讀也一樣,水平也有提高。”
爸爸聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒錯,那你覺得課外班有沒有影響你的生活?”
我低下頭,說:“休息玩耍的時間少了很多,因為課外培訓(xùn)班,無形當(dāng)中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的時間也很少了,總是在不停地寫作業(yè)!”
爸爸聽了,說:“其實(shí)休息玩耍時間還是很多的,主要看你學(xué)習(xí)效率如何,時間是靠擠出來的!”
我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理,但我知道,培訓(xùn)班對我的成績提高是有好處的。但是,我也深深知道,參加了課外培訓(xùn)班后,真正屬于我自己支配的時間少了!
孩子看恐龍世界作文 第三十七篇
本想暑假出去玩玩的可因疫情的原因只能呆在家里哪里都不能去!趁著假期的尾巴媽媽決定帶我們?nèi)タ铸垐@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!這是一個以恐龍為主題的樂園!之前也去過幾次雖然每次的感覺不一樣但都是一樣的興奮!
懷著激動的心情一大早我們踏上了去往恐龍園的路上!里面好玩的項目琳瑯滿目:翼飛沖天,過山車,大擺錘其中有一項給我留下了深刻的印象那就是“穿越侏羅紀(jì)”。來到入口處已排起了長龍隊伍在經(jīng)過漫長的等待后我們終于坐上了一艘小船。我和姐姐一組系好安全帶等待出發(fā)!
一段平緩的上坡后我們來到了一片原始森林中,前方一頭巨大的霸王龍正淌著口水張大這嘴巴好像時刻準(zhǔn)備吃掉我們的樣子!那“口水”噴到了我頭頂幸虧我穿著雨衣,要不然我就變成落湯雞了。繼續(xù)滑行一片火山出現(xiàn)在我眼前滾滾巖漿看的我是觸目驚心。再往前我穿越到了冰河時代恐龍被冰封在里面動彈不得!最后小船逆流而上到了最高點(diǎn)瞬間又滑落下去頓時水花四濺尖叫四起。我的雨衣帽不知何時吹落,眾多水花給我來了個透心涼!
接著我們又參觀了中華恐龍展館,了解了許多恐龍的知識。游玩了刺激項目翼飛沖天,趴在翼龍背上盡情享受著飛一般的感覺。恐龍園的一天累并快樂著。看著大家滿滿的笑容這次旅程算畫上了完美的句號!
孩子看恐龍世界作文 第三十八篇
在一個陽光明媚的星期六上午,我和我的媽媽帶著無比興奮的心情來到東湖參觀恐龍樂園。
一到那里,只見人山人海,恐龍發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音,用“人如海,聲如雷”這句話來形容這種場面是最適合的了。我看到的恐龍有:迷惑龍、霸王龍、慈母龍、青島龍、瑪門西龍……一般體型都非常大,最大的達(dá)到20——30米,最重的有40——50噸,最小的只有一只雞那么大,最輕的只有3千克左右,讓我印象最深刻的就是迷惑龍了:為什么叫迷惑龍呢?這是因為在1877年,一些科學(xué)家從迷惑龍的骨頭碎片中發(fā)現(xiàn)它與滄龍十分相似,人們感到十分迷惑。但在1897年,另一些科學(xué)家們又從另一些迷惑龍的骨頭碎片中發(fā)現(xiàn)他們體積非常大,走起路來如雷聲隆隆,所以又改名為“雷龍”。但根據(jù)生物學(xué)命名的優(yōu)先權(quán),只好取消了“雷龍”這個名字。
參觀結(jié)束后,我的媽媽拉著我的手來到東湖的一個涼亭休息,我突然發(fā)現(xiàn)一塊牌子上寫著倆排整齊的大字:“努力奮戰(zhàn)一百天,力爭城市形象大變樣。”我想起了我的媽媽減肥半途而廢的事,我靈機(jī)一動,把它改為“努力奮戰(zhàn)一百天,力爭我的媽媽體型大變樣”送給我的媽媽,我的媽媽表揚(yáng)我是個愛動腦筋的孩子,我開心極了!
孩子看恐龍世界作文 第三十九篇
觀看恐龍展
看恐龍展覽
文華路1號1班1班李浩光
5月2日上午,我和媽媽去人民公園看恐龍展覽。我們一進(jìn)公園的大門,就看到人山人海,幾乎都是來看恐龍展覽的。我問媽媽:“到恐龍展區(qū)有多遠(yuǎn)?”媽媽說:“可能就在前面吧。”果然,走了一小會兒,我看到了一大片被充氣墻圍著的空地。這是展覽區(qū)。一進(jìn)入這個區(qū)域,我就被各種形狀的恐龍迷住了,包括霸王龍、三角龍、石棺、異特龍、梁龍、三龍。這些恐龍有的生活在早侏羅世或晚侏羅世,有的生活在早白堊世或晚白堊世,從它們腳趾的數(shù)量可以區(qū)分出來。它們的腳趾越多,就離我們越遠(yuǎn)。相反,它們的腳趾越少,就離我們越近。我覺得這些恐龍很有趣,教會了我很多關(guān)于恐龍的知識,所以我看了很久才勉強(qiáng)離開展區(qū)。
(小學(xué)一年級,)
看恐龍展
看恐龍展5 (2)沈恐龍生活在億萬年前。出于某種原因,它們滅絕了。現(xiàn)在,我們只能看到它們的化石。學(xué)習(xí)常識,對恐龍有所了解,渴望親眼看到,甚至化石。但是,一直沒有這樣的機(jī)會。上周五,老師給了我們每個人一張去看恐龍展覽的票。拿到手就開心了。
回到家,一進(jìn)門就跟爸媽說去桐鄉(xiāng)看恐龍展覽。經(jīng)過討論,他們同意了我的請求,并同意在星期六早上帶我去那里。我更激動了。
周六早上,我們坐公交車來到桐鄉(xiāng)。一下車,我們?nèi)齻€就直奔展廳。
當(dāng)我走進(jìn)展廳大門時,我看到了介紹恐龍繁殖和生長的標(biāo)志,恐龍的種類……我一個接一個地仔細(xì)看著。有甲龍,翼龍,角鼻龍,還有一些我以前沒見過的恐龍,真的是稀有動物。
再往前走,那里保存著很多化石標(biāo)本。它們都被玻璃覆蓋著。除了恐龍化石,還有那個時代的植物、昆蟲、魚類等動物的化石。原來這些是石頭上的一些圖案。還看到了恐龍蛋。這個雞蛋很大,像一塊大石頭。如果你不告訴我這是恐龍蛋,我還是看不見!看完化石,我們?nèi)タ纯铸埖墓趋馈?铸埖墓趋琅帕谐梢粋€宮龍的骨架。再加點(diǎn)肉,真的像恐龍。我看到這些恐龍的骨骼真的很大,所以我想恐龍一定是超大型動物。現(xiàn)在世界上沒有比它們更大的動物了。然后我們?nèi)タ戳艘恍﹫D片。看著看著,感覺又回到了恐龍時代。真的很有意思。
看完恐龍展,爸媽帶我去街上玩。我還不想走,父母就陪我看了一會。直到餓了,我才勉強(qiáng)和父母一起離開了展廳。
講師:馮永康
(五年級,800字)
看恐龍展
今天,我和媽媽參觀了泉城公園的恐龍展覽。
我們沿著一條繁忙的道路,來到侏羅紀(jì)恐龍展的門口。進(jìn)入展廳大門,我們首先看到的是母龍,它身長較短,是食草動物,善于孵蛋,因此得名母龍。它的腿又短又粗,尾巴又粗又大,背上長滿了鱗片。它很強(qiáng)壯,但不擅長戰(zhàn)斗。它真的像一個善良的母親。我們還看到了羽蛇神,類似于阿爾貝塔龍。一些科學(xué)家甚至認(rèn)為羽蛇神是阿爾貝塔龍的另一個名字。它也被稱為魔鬼龍。它是一種食肉動物,前肢很小,背上有黃色和藍(lán)色的鱗片,非常漂亮。鱗片的形狀很像波浪,很有趣。它的眼睛又黑又大,仿佛直直地盯著我。很強(qiáng),是恐龍家族的戰(zhàn)斗勇士。像霸王龍一樣強(qiáng)大。看,他們在爭奪食物。這場仗誰能贏?它們兇猛地互相撕咬,最后霸王龍放棄食物逃跑了。勇敢的紅顏禍水贏了。它津津有味地享用了這美味的一餐。看完這個展區(qū),我們又來到了二號展區(qū)。這個展區(qū)我最喜歡的就是偷蛋龍。它是一種體型約兩米的小恐龍。它有一個特點(diǎn),就是沒有牙齒,前肢非常強(qiáng)壯,手掌有鋒利的爪子。它很愛自己的幼崽,但偷蛋龍并不是真的偷蛋。取名偷蛋龍是歷史誤區(qū)。但是世界規(guī)定恐龍的名字不能修改,所以這個略帶貶義的名字一直延續(xù)到今天。我們還觀看了霸王龍、三角龍、牛龍和其他恐龍。
今天的旅行讓我明白了恐龍世界的很多秘密,也讓我大開眼界。
四年級:丁
(四年級,500字)