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奔跑吧青春的作文600字作文結尾(精選8篇)
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第一篇
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。———題記
堅持，是風雨過后，積翠如云的葳蕤山色；堅持是泥濘過后，鋪滿鮮花的康莊大道；堅持，是黑夜過后，點亮世界的明媚陽光。青春路上，我與堅持一起奔跑。
正值雨季，空中的云越積越多，大風卷起地上的沙石，在空中翻滾寫。雨，還是來了，我跌跌撞撞的走在回家的路上，任由大雨肆意落下，那鮮紅的叉號無時不提醒著我：“你是個廢物，這么簡單的題還不會。”雨點打在我的頭上，打在我臉上，打在我那顆顫抖的心上。
“為什么？為什么別人都能做到？為什么就我不可以？”我沖著天空吼道。風更大了，雨更猛了，我的心也更痛了。我低下頭，路邊花壇里的草低低伏在地上，與流淌的泥水混合在一起。我的嘴角微微上揚：“草啊，你也倒下了，你又能做些什么呢？你能與風雨抗爭？你又能與命運抗爭嗎？”
空中有飄來了幾片烏黑的云，天更黑了。轟———雷聲也大得驚人。不遠處，一棵小樹卻站立著，迎著風，迎著雨。為什么還不倒下，難道你也要嘲笑我的失敗？我撿起一塊石頭，向著它砸去。一大串的雨珠落下，小樹畏縮著，擺動著，卻似乎輕松了許多。我驚訝地看著它，不敢相信自己的眼睛。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，一句詩從腦海中閃出。
是啊，種子，如果怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果怕凋謝，那它永遠不能怒放；人生，如果怕挫折，那它永遠不能成功。眼前的困難算什么，我要堅持到最后，永不放棄。
雨還在下，我奔跑在青春的路上，與風雨同行，與堅持同在。
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第二篇
堅持，是縷縷陽光，溫暖了冬天的沉寂；堅持，是陣陣和風，拂去了霧霾的迷茫；堅持，是點點雨露，洗滌出泥土的芳香。青春路上，我與堅持一起奔跑。
窮冬烈風，徹骨嚴寒。試卷化作一只血紅的烏鴉，在頭頂盤旋，撒下串串悲涼的鳴啼。我低下頭，一聲不吭，失了魂一般往前走。地面漸漸模糊了，雪的蒼白和泥土混雜，像無邊的泥潭，慢慢地，將我的信念浸沒。
河面幾乎冰封，我在河岸邊盲目地游走，徒勞地躲避著烏鴉的悲鳴。刺骨的寒風撞擊著樹木，嗚嗚咽咽的聲音，是樹木的悲泣。“咔嚓”一聲輕響，微不足道，卻格外清晰。
冰面開了一個小口，是一條普普通通的小魚，他浮出水面，仰望天空，眼睛閃爍著光芒。它又沉下去，“咚咚”聲如擊鼓，接連不斷地響起。不知過了多久，聲音停歇下去了，絲絲殷紅的鮮血在那一小塊水面上暈染開，點點暈染著鮮血的河水，濺在冰面上，一朵朵猩紅的小花，在冰面上顯得那么冷漠。
也許這件事就是你做不到的，不如放棄吧。我攥緊了手中的試卷，烏鴉的鳴聲也越發悲涼，越發冷淡。
這時，小魚卻再次破冰而出，一個個小小的冰窟窿漸漸合為一片，小魚探出頭的瞬間，冰面由內而外發出細微的聲響，裂痕像無數銀白的小蛇，向四面八方蜿蜒而去，化成了一片晶瑩無暇的雪花。碎冰漸漸沉入水底，我心中的壓抑也如雪花般消散的無影無蹤，魚兒再次躍出水面，撥云見日，一縷暖陽為他渡上一層金色的外衣，頭頂盤旋的烏鴉也煙消云散。
縱使前方荊棘叢生，我也會堅持披荊斬棘；縱使前方波濤洶涌，我也要堅持乘風破浪。盡管我只是星星之火，只要堅持，也可以燎原。
風停雪住，云散天晴，我不再沉默，不再迷茫。仰起頭，邁開腿，向家的方向，向太陽升起的地方跑去……
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第三篇
我現在是青春——永不放棄希望的青春
我是一名初中生，初中是一個學習的黃金時段，每個人每天拼命的努力。我也一直在努力。但在此之前有一段這樣的故事發生在我身上……
在期末考試的前幾個星期，我突然喪失了對學習的熱忱。學習到底是什么？我們為何而學習？無心投入學習的我百思不得其解。我每天都在玩。有時我會與朋友嘻嘻哈哈的笑，但有時也會獨自坐在座位上，像個木頭人似的。后來，我媽媽回來了，當時的我更是玩得不可開交。（至于我媽媽是出去打工了，一個月才回來一次。）媽媽回來了，我當然很開心。因為媽媽總會帶一些異地特產回來。
媽媽！女兒這幾個星期以來都沒有好好學習，但是現在我明白了，學習是什么！我懷著愧疚的心情，偷看了一眼媽媽。媽媽不知道我在讀這條留言。然而在這時，距離考試還有一個星期，我能復習完么？能！我相信我自己。
一個星期過后，疲憊的我趴在桌子上，看著一份份試卷，會心的笑了。媽，女兒一定會考好。
今天，坐在考場上的我滿懷著激動的心情寫下了這篇文章。
原來學習就是為了自己，為了老師，為了那一直遠在異地為我操心的母親。青春就是會心的笑，就是向前奔放的努力。我在青春，為我努力。母親，我會成功的！
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第四篇
黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。
十三歲的我們，懵懂間已經踏進了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實，我很迷茫，只知道有了委屈時不知該向誰去講述，有了心事時不知道該對誰去傾訴，有了憂愁時不知道該如何去解決……
對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲，自由自在的談笑閑聊。
我開始厭煩父母的嘮叨，開始與父母頂嘴，開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了，變得不如小時候那般聽話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個無憂無慮的我，可一切都是不可能的！有時候，我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天，而現實卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后，我總忍不住偷偷地哭泣，這時，我多么渴望能有個人輕輕地安慰我，勸導我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什么？看著講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時務的同學將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說話，看見此同學條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立即爆發出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。
青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無限美好的遐想。
青春究竟是什么？我想努力去讀懂！
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第五篇
自己愛做夢，努力自己的未來。
夢深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達努力的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路，我必須要為努力，為自己付出點什么。
我航行在人生的海洋上，開的只是小船，但要進行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會獲得諾貝爾學獎，若干年后的今天我就要站在臺上領獎。誰說富翁排行榜上沒有中國人，我就要成為第二個比爾蓋茨。
xxx說過：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”我擁有青春，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的努力奮斗。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的心所向往的是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會得到回報，我會靠我自己的實力和熱烈追求到達成功的彼岸。
海子有這樣的詩句：永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當我們獲得成功的時候，當我們沾沾自喜的時候，可曾想過有人已經在你驕傲的時候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在為自己而活。而我，要豎直我今后的道路。因為要到達的地方，是我要創造的一片天地!
面對世界，我渺小、我無能為力。但我擁有青春，我會努力。因為青春，我知道了什么叫永不言棄。我會始終對自己說：“少年啊，天使在遠方為了努力奮斗吧!”
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第六篇
翻開記事本，才發現自己已經經歷了多么多的，現在我們也應該轉身了，向童年說“再見”，和青春說聲“你好”。
其實，青春讓我們經歷了許多挫折，讓他們豐富了我們人生，也讓我們懂得了拼搏去拼盡全力……
挫折，失落時的安慰
記得剛上初中時，學校頭一次組織了階段，那時的我，正因一次的數學小測念而沾沾自喜，結果卻換了一個令人心碎的分數，一張打滿紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當發下試卷時，那個鮮紅的88分數刻在我手上時，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來，看別人考那么好的成績，我越來越自卑，覺得自己不配做尖子生，這時候，——走了過來，安慰我：“別哭了，哭是沒用的。”我回答說：“可是我讓老師失望了。”“這次考試差其實沒關系的，只要你加倍努力，在下次爭取好成績，在我心中是最棒的！加油！我相信你。”我聽了頓時充滿了干勁。之后的一段時間，我更加勤奮學習，終于在一次考試中獲得了好成績。
其實青春是不斷往上爬的分數還是失敗后重新振作的我……
拼搏揮灑汗水
為了迎接節日的到來，學校舉辦了運動會，每班都派兩個人去參加，我幫也不例外，派出的人是我和——。
為了做好準備，有一次我和——根據體育老師要求跑十圈。那時的太陽好像要燒著了一般，熱光照射著大地。我和——卻堅持跑步。剛開始的時候，我還充滿干勁，可到最后幾圈時，我實在堅持不住，那時我嘴唇發白臉色像蘋果一樣。那時太陽公公把我倆影子拉的很長，直到落幕……
其實，青春是操場奔跑的我們，也是揮灑汗水，奮勇直前的我們。
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第七篇
在那一次，我的腿狠狠撞到桌上，浮出一大片青紫的淤痕。一個多月不能跑步，疼得鉆心。
康復的那一天，我沖下樓，在橡膠操場上亂兜圈子。陽光射在我的身上，溫暖而輕柔無比；微風拂過我的面頰，心里卻翻起陣陣漣漪；大地從我的腳下掠過，我跑在操場上卻仿佛在空中跳躍著，好似飛翔的感覺——在大地上飛行，每個毛孔都噴發著無窮的快感和激情。
那一刻，我仿佛擁有了新的生命。
在這最好的時光里，難道不應該奔跑嗎？難道不應該揮灑青春嗎？
在被受傷的腳“拘禁”起來的日子里，我突然明白，青春本該肆無忌憚地奔跑，一旦錯過，再也追悔莫及。
在人生的路上，我在不停地奔跑，跑在通往成功的路徑上，每一次的學習都是為下一次的“奔跑”蓄力；每一次作業，都在推我走向成功的殿堂。
有人說，跑這么用力干嘛呀？現在做什么好像對以后工作了也沒什么大用處，安安穩穩過日子就行；有人說，還是慢慢散步比較好，既能看風景，又不費力，畢竟天無絕人之路，總還是能養活自己的，不比這樣累死累活的好嗎？每當在深夜面對一堆作業，或是在中午曬著暖洋洋的陽光時，我的確也抱著這樣類似的想法，很想拋下作業，盡情睡覺，拋開學習，隨意玩鬧。可是，那種痛快的奔跑的感覺總是猛烈地“打”醒我：現在倘若不奔跑，那不是浪費光陰嗎？于是，我還是努力地做作業，拼命地去學習。時間，擠擠還是有的，高效利用，可以不必讓作業做到九點多；學習也可以見縫插針，總是能有一點時間的空余。在陽光浸漫的教室里，我會更加專心致志。
只要跑過了，看過了的風景，享受了青春，就算最后沒能跑到成功的終點，又有何憾？
青春，是屬于奔跑的年紀。
奔跑吧青春的作文600字作文結尾 第八篇
奔跑吧——青春
青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢想;青春的音符帶動我奔向希望。
——題記
青春是充滿活力的季節，沒有雄心，沒有抱負的青春不叫青春!
著名的音樂家莫扎特把所有青春都“葬送”在了自己的音樂夢想里。音樂是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個潛力爆發的季節里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現得淋漓盡致。倘若莫扎特揮霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽到像《唐璜》一樣完美的音樂?
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他十四歲時，不學無術，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝綱，大家都認為他將是一個平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎?然而不然，待他加冠以后，雄心滋長了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸。他開始整頓朝綱、任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍圖霸業。
青春是一個百感交加的季節，但青春的動脈就是為自己的夢想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時候，青春是火焰燒的最旺的時刻，青春是我們雄心最熱的時刻，現在不奔跑起來，更等何時?!
現在就請將青春握在手中，帶著雄心與抱負去奮斗，去奔跑，去創造青春之輝煌。
加油，加油！接力跑得第一就能免作業了！大家加油啊！當你聽到這加油聲，就一定知道是一年一度的運動會開始了吧！令人興奮的開幕式剛結束，就迎來了激烈又熱鬧的接力跑了。教室里頓時炸開了鍋，同學們互相鼓勵著。...
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