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守護作文600字初中作文25篇
守護作文600字初中作文 第一篇
清理書柜，竟發(fā)現(xiàn)小學時期寫的作文，“居然還留著”我嘀咕出聲。一時興起，翻了起來。
“呵!”那稚嫩的文筆，老套的情節(jié)以及毫不加修飾的情感，不禁令我發(fā)笑。又翻了一會兒，發(fā)現(xiàn)作文全是媽媽的影子，我訝然，再翻看一會兒嚯，還真是。“媽媽冒著大雪帶我去看診，”這這個情節(jié)出現(xiàn)的頻率極高，我仔細回憶起來。
那年我六歲，記憶中，那是最冷的一年，偏偏我在那時發(fā)了高燒。屋外、房子上、樹上、地上一片白，呼嘯的北風夾雜著冰渣子猛烈地刮著。我被一條大毛毯包裹得嚴嚴實實，爸爸抱著我媽媽打著傘逆風而行。
可在作文里爸爸的身影被媽媽取帶，而他的，而被刻意淡化。這也算得是情理之中，畢竟，小時候，我與爸爸著實算不上親密，但仔細想起來，他卻是我童年中抹不去的夢啊。
是他教會我騎單車，教會我勇敢，教會我堅強，教會我不要哭泣。
放學鈴聲一響，我以百米沖刺的速度向門口奔去，遠遠的就看到父親推著一輛兒童單車佇立在門口，我一邊跑一邊揮手，嘴里還喊著：“爸爸”。
等我休息好后，他就開始了他的教程。
“把身子坐正!”一邊推著單車一邊說，說不緊張那是騙人的。我握著手里不聽使喚的車龍頭，這一緊張，車子就扭得更厲害了。它越牛我越緊張，我越緊張它越扭，我們陷入一個惡性循環(huán)。果然，“呯!”單車倒了。爸爸雖然一把拎住我，可單車還是打到了我的腿，疼得我呲牙咧嘴。可爸爸像沒事人，立馬又扶起了單車，我有點委屈，吸了吸鼻子，還是坐了上去。
“眼睛看前面。”我剛一抬頭，“呯”單車又歪了。這次爸爸手疾眼快，一把抓住了我，可連續(xù)兩次都摔了，面對單車，我又有點猶豫。“是你要學單車，沒學會你就要放棄?”一向惜字如金的他竟然主動開口了，我望著他動了動嘴唇，卻一句話也沒說。“遇到一點挫折就認輸，摔了兩下就哭鼻子?”又一波責問來臨，“不想學就算了，回家吧。”正在他要推動單車的時候，我拉住了他，默默騎到車座上。
爸爸仍舊不開口，只是默默推動單車。連續(xù)摔了兩次，我還是掌握了點技巧的，心里默念：身子做正，眼睛看前面，別緊張，不害怕。看著越行越直的軌跡，不禁朝爸爸那個方向望去。爸爸不在身后，心中一慌，“呯”單車再次倒了，爸爸急忙趕過來，我鼻頭一酸，“你怎么松手了?”“既然是你要去單車，我不松手，你就永遠也學不會。”雖然知道這個道理，可面對這種情況，我心中的委屈全都涌了出來，啜泣出聲。爸爸笨拙的擦了擦我的眼淚，“你上去沒多久我就松手了，這些都是你自己騎的。”他用手比了比直行道的1/3、“真的嗎?”我懷疑的問。他只是點了點頭。我破涕為笑，迫不及待的在騎上單車，信誓旦旦的說：“這次不用扶，我自己來。”他笑著點點頭。
我斗志昂揚地上了單車，剛開始，車子歪歪斜斜的扭著，體驗了一把靈蛇亂舞的滋味，漸漸地，心靜下來，單車越騎越穩(wěn)，速度越來越快。“爸爸你看到?jīng)]有，我會騎了。爸爸，我會騎車騎單車了。”他靜靜的站著，但笑不語。
時光匆匆，猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，我已從牙牙學語的嬰孩長成亭亭玉立的少女，而你們從花樣年華的奮斗青年變成頭發(fā)斑白身形微佝的大叔，大嬸。時間待我及其親厚，待你們也極其殘忍。現(xiàn)在我會與爸爸媽媽溝通，畢竟對他們而言，我是整個世界。
那天我看到爸爸手上黃色的老繭，心里有些感慨，就和父親聊起了往事，不知怎么就聊起了騎單車上。
“爸，我到現(xiàn)在還記得你教我騎單車摔了，只扶車，單車不扶我。”
“哦，有這事兒?”
“嗯，印象可深了。”
“哈哈哈，想起來了，我那是怕你不學了，從小你就這樣有斗志沒恒心的，你摔了是腿疼，可我是心疼啊，還得面上裝作什么都沒發(fā)生，哎……”
“爸，謝謝你，你們陪我長大，那我就陪你們變老。”
仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物，低頭凝視一花一葉都是大自然給世界的禮物。駐足回首，孩子是世界給父母的禮物，是最長情的守護。
守護作文600字初中作文 第二篇
生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時間一起默默流逝，卻流不到時間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的。
我不知道你有沒有看過，9月1日，在CCTV2，晚上的18點55分，開學第一課。一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課，讓我對生命的潛能感悟頗多，原來，蘊涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以讓我們的生命在災難面前得到完美保護，大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。
汶川地震中，桑棗中學兩千多名師生，在大地的震動中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對疏散常識的學習、團結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長緣自內(nèi)心深處高度的責任心。
奧運會上的舉重健兒們，我們?yōu)橹院罒o比的夢8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的`堅韌意志。那個不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個一個生命極限的頑強精神。我們不需要去攀比不需要去逞強，人類是一個大家庭，我們共同面對的還有很多很多。
在和諧的氛圍里，在快樂的學習中，不忘記時時積累科學知識，不斷演練生存技能，牢牢樹立對生命、對我們熱愛的一切堅持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時刻，才能厚積薄發(fā)，如養(yǎng)兵千日，用兵一時，達到預期的效果，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
守護作文600字初中作文 第三篇
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是花；世界因如花的生命而精彩；我卻說，生命是易碎的水晶，需要精心呵護，保護這美而易碎的水晶……
生命，總是一不小心從身邊消失。這易碎的水晶，在車輛撞上時，一瞬時，“啪”的一聲破碎了，成了一塊塊殘留的血跡，生命，要我們珍惜、愛護，才能活出精彩的自己，可沒了生命，一切都如泡沫，成了一瞬間破碎的夢……
安全好似一條七色的綢帶，將我們的一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成了繽紛的世界。它就是我們生命的保鏢，讓我們能隨時綻放出幸福之花；安全是一條拉鏈，關(guān)系著我們的生死存亡，喜怒哀樂，可偏偏有人離開了安全的范圍，一失足成千古恨，那一個個觸目驚心的畫面，那是一個個沉重的悲劇，父母傷心欲絕，他離開了，猶如泡泡破了，變成了泡抹，難道這樣的警鐘敲得還不夠嗎？
人生不是游戲，珍愛生命，生命只有一次，我們在因為一件件事故而痛心時，有沒有想，每天早晨媽媽在身后叮囑“注意安全”，每次放學老師說“路上小心”，你是否有注意呢？每時每刻，我們都要注意安全，呵護自己的生命之花！
我們每個人都需掌握安全知識，安全知識在哪兒，生活中隨處可見，書上、電腦上、電視里，只要你用心去學，只要你留心，安全知識就能找到，只要你時刻想著安全，心里裝著安全，安全就會常伴你左右。
也許你有遠大的志向，可是你知道嗎？生命是一切的基礎(chǔ)，沒有生命就沒有健康，什么樣的理想都變成了空想。
“安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。”讓我們的生命之樹常青，生命之花怒放，共同邁向美好的明天……
守護作文600字初中作文 第四篇
人的生命只有一次，生命的價值高于一切。
生命是脆弱的，它需要守護，用知識寶藏去守護。
人的一生不可能一帆風順，我們隨時會面臨生活帶來的暴風雨，而我們應鎮(zhèn)定自若，用知識捍衛(wèi)自己的生命。誰都記得這樣一個特殊的日子——“5月12日”這是一個無法用時間抹去的陰影，災難的摧毀，不公體現(xiàn)于房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個個可愛的生命離我們而去，人們心中的傷口，永遠無法愈合。倘若四川的人民能多學習一些自救措施，這些悲劇就不會發(fā)生，倘若能用知識去守護生命，世界將會多很多張笑臉。
當然，在守護生命的同時，也必須要有對生命的渴望，即使在生死關(guān)頭，也要不拋棄，不放棄，給生命一線希望。曾經(jīng)有過這樣一個故事，一個高齡的癱瘓老人，收養(yǎng)了4個女孩，最大的只有10歲，一天，一場突如其來的災難打破了這家老少五人的生活。一場暴風雨引發(fā)了洪水，對于一個癱瘓的老人和四個不成熟的孩子來說，逃生已是不可能的。但處在生死關(guān)頭的他們，用智慧與堅持贏得了勝利，懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達5米的葡萄架上，他們沒有放棄生命，他們留給了生命的一線希望。
為了更好地守護生命，抗擊自然災害，我們應多學習一些自我保護措施，關(guān)注身邊隨時可能發(fā)生的災難，重視它們。當風暴來臨時，當火災綽發(fā)時，當?shù)卣鸢l(fā)生時，當泥石流逼進時，當雪暴降臨時，當疾病蔓延時，當龍卷風席地而來時，當海嘯掀起時……我們該怎么辦？如何用智慧、用知識來守護寶貴的生命？希望大家能多了解，知識是寶藏，它能給我們帶來數(shù)不盡的益處，重視它們，只有這樣，我們的民族才會更加堅強。我們的生命在遇到意外的時候，才會有更多次燦爛，更多次笑臉！
有知識守護生命吧！
守護作文600字初中作文 第五篇
“親愛的/別哭/我們要堅強/我們要微笑/因為無論怎樣/我們都是這美麗世界的孤兒”汪峰寫下一首令人難以明白的歌《美麗世界的孤兒》，他說雖然孤獨，但仍希望有人懂得，有人陪伴，去告訴別人，讓自己能被全世界擁抱。
我只偶爾感到孤獨，感到自己無法被理解，卻從未曾想象孤兒的感受，因為無法想象。我家庭健全，有雖然嘮叨卻愛我的父母，有慈祥可愛的外公外婆，我是獨生子女，充分感受也享受親情。但，我不會給親情定義。大多數(shù)時候，親情被人們形容得太過偉大、太過虛無，太過故意地以小見大。
我們的生活很安逸，很順遂，這幾年來最大的一劫就是外公的病情，自從他生病以來，他本來高大的身軀漸漸孱弱，吃的東西越來越少，有時吃了就吐，他不敢吃東西，我們毫無辦法。前幾年我們家和阿姨家一個月都不一定見一次面，而如今媽媽和阿姨輪流去醫(yī)院送飯。有天阿姨說她和媽媽好歹是兩個人一起，而我和表哥都是獨生子女，未來哪家需要幫助，我和表哥都要像親兄妹一樣互幫互助。這是血緣親情帶來最直接的幸運。
我想媽媽兒時被外公外婆守護，如今換她守護外公外婆。這一路走來，她與她姐姐、父母相互扶持，相互陪伴，守護的角色互換卻一直是如此和諧的家庭。我常常令她失望，讓她愛我的心被戳痛，她一直用她的方式守護我，苛求完美，卻在我一次次的不完美中不停被迫接受。她的親情最特殊。爸爸失望的時候說到我滿十八歲就不養(yǎng)我，我相信他說到做到，但如果媽媽這么說，我根本只有可能笑笑。我常吃定她的心軟，吃定她不可能對我狠心，因為她總是守護我，只要我哭得很傷心，她就會原諒我，繼續(xù)陪伴我，守護我。我偶爾會嫌棄自己的親情太弱小，但只是在黑夜里小小地歉疚，當太陽升起一切拋之腦后，心里有只魔鬼把我拉走，從而我一直無法變強。外公病了以后，我真切感受到親人的漸行漸遠，我怕他們都是指間煙火，因為我總認為他們理所應當閃耀在我整個人生。也許真的有一天我們開始孤身一人，守護我們的人消失，想守護的人不再需要我們的守護，那才是美麗世界的孤兒吧。
不管結(jié)局如何，我只愿在直播時刻能與你們相攜而行，輪流守護。永遠別想著離開親情，因為親情的定義是守護陪伴，是一起走一段旅程。
守護作文600字初中作文 第六篇
1、每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，并要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。
2、當發(fā)生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3、突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4、發(fā)生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
有了這些自救的法寶，大家一定能保護好自己的生命。可是，怎么才能預防火災呢？那只有時刻注意身邊的火源，因為，有時一個小小的香煙頭都會引發(fā)大火災呢！
有一次，我正在睡夢之中。忽然，一陣紅光襲來，把我驚醒了。原來在我同學家附近，有家房屋正在燃燒。這時，消防員駕駛著車來了。頓時，水與火發(fā)生了沖突。俗話說“水火不容”，過了一會兒，火終于被消防員撲滅了。
到了第二天，我從媽媽的講述中了解到，那天的火災是由于一個香煙頭死灰復燃引起的。唉，由于人們的不小心，就導致了由香煙頭失去一座房子的代價。
通過這件事，我們應該知道要“參與消防，守護生命”
守護作文600字初中作文 第七篇
“桃花妹妹，讓開，我的飛機來了！”桃花仙子瑤瑤聽見喊聲，抬頭一看，一架飛機直沖她飛來。她連忙跳下枝頭，飛機撞在樹干上，“轟隆”一聲巨響，冒出滾滾黑煙。
葉子精靈怪怪從破損的駕駛艙鉆出，渾身上下黑不溜秋，一邊咳嗽一邊嘀咕：“又失敗了，我什么時候才能開著自己的飛機環(huán)游世界呢？”
瑤瑤站在樹下，后怕極了，她哭喪著臉說：“葉子哥哥，你什么時候能不鼓搗你的飛機了，太危險了！”
怪怪不好意思地撓撓頭：“下次，下次我肯定能把飛機弄好！”說完，他拖著飛機殘骸回家繼續(xù)他偉大的發(fā)明了。
這天，天氣真好，瑤瑤正站在枝頭一邊唱歌一邊梳理她的一頭金發(fā)，喜鵲大嬸飛過來，著急地說：“瑤瑤，大嬸有件事想請你幫忙！”
瑤瑤一聽，連忙放下手里的梳子，問：“喜鵲大嬸，你說吧，什么事！”
喜鵲大嬸說：“是這樣的，我有急事要去燕子阿姨家，可我家里還有三個蛋寶寶呢，你能幫我照顧一下嗎？我辦完事馬上回來！”
瑤瑤點點頭：“喜鵲大嬸，你放心吧，我一定能照顧好！”
瑤瑤來到喜鵲大嬸家，三個蛋寶寶圓滾滾地，真可愛。瑤瑤一邊看著蛋寶寶，一邊哼著歌，溫暖的陽光照在身上，沒過多久，瑤瑤就打起了瞌睡。她迷糊了一會，睜眼一看，嚇得尖叫起來，一條大黑蛇正順著樹干往上爬，看來是打起了蛋寶寶的主意。
怪怪聽見瑤瑤的尖叫聲，從家里探出頭，大聲問：“發(fā)生什么事！”
瑤瑤緊張得語無倫次：“蛇，大黑蛇，要吃蛋寶寶了！”
怪怪一看，可不是嗎！大黑蛇爬到大樹中間了，他急中生智，跳上新研制的飛機，一踩油門，飛機一下沖了出去。飛到瑤瑤的頭頂，怪怪伸長手臂：“快！把蛋寶寶遞給我！”
等到大黑蛇爬到喜鵲窩，怪怪已經(jīng)開著飛機帶著蛋寶寶和瑤瑤安全轉(zhuǎn)移了！
怪怪靠著自己的發(fā)明成功地救了瑤瑤和蛋寶寶，瑤瑤再也不埋怨怪怪了！
守護作文600字初中作文 第八篇
在周六晚，我早早期盼去大豐水了，因為我很想知道，我們從小就喝的西江水，究竟是怎樣才能變干凈親切的呢？我很想知道答案。
我們從學校集中坐大巴出發(fā)到中山市港口鎮(zhèn)的大豐水廠。
在吃蛋糕前，林汶希媽媽問我們同學怎樣能省水，基本全班都回答了，我說一，洗澡的水能沖廁所，二、洗蔬菜的水能洗手，三，洗澡時沖快些，四、沖廁所時不要用大水要用小水沖廁所，五、洗澡開水的時候把桶放在底下，冷水就可以用來淋花…我只拿了兩個零食，因為每人只能一個問題回答一遍，每答對一次可拿兩個禮品，所以我就…
這次水廠一游，我深深體會到，我有所知道自來水的奧秘，同時我也覺得每一滴水是來之不易的，我要珍惜這些水資源。
期待下一次的＂旅行＂。
守護作文600字初中作文 第九篇
在這個暑假中，發(fā)生了許許多多的事情，唯有一件事我覺得最有意義。那就是——我們家的小狗。
在x月1日的那天，我從妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默，是一只褐色的母狗，它是一只長不大的小狗。但是，它很聽話，總是在人的腳邊跟著走，因此，總是被我們不小心地踢和踩。但是，它依舊跟在我們的腳邊，即使再受到了傷害，也不離開。你看，它是不是很執(zhí)著啊，每次出去玩，它都會跟著我，時間久了，它已經(jīng)知道家了。
在x月16日，我和默默去買菜了。到了肉食店里，看了看，人很多，所以讓默默在門外等著我。我在店里等了很長時間，終于買完了。到了門外，默默呢？我心想：會不會被別人抱走了，還是我往四處看了看，看不見它。于是，灰心喪氣地回了家，到了家看見了默默，它怎么回了家，我的鄰居丹丹說：你家的小狗比你走得還快，它早就回來了。我懂了，默默自己回了家，它以為我也回來了似的。
默默它和人一樣，有著人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子，我看看了我家的小狗，啊，也有啊，我拿著鉗子幫它夾了一個。后來，它一直動，沒法夾了，讓媽媽夾吧，媽媽夾著默默的肉了，默默一直叫。我們不給它夾了，它倒是很活躍了，它是怕疼才不夾的，其實我們幫它夾也是為了它好啊，狗蹦子是專門吸它的血的。默默，真的對不起，我也是迫不得已的！
你說，默默是不是很聽話啊，它具有人的思維能力，又很堅強執(zhí)著，這種精神正是我們所需要的。動物和人是平等的，都是生命，我們不但要執(zhí)著堅強，還要善待每一條生命！
守護作文600字初中作文 第十篇
在我們的周圍，有些同學認為撒謊可以得到很多好處;可以為我們獲得誘人利益，滿足我們的各種欲望，甚至能躲避大人的質(zhì)問和打罵，所以，盡管他們知道撒謊是不良的行為，卻“義無反顧”地去一次次撒謊，一次次盡情地享受那所謂的“快樂”。但是，短暫的快樂之后又會意味著什么呢?那將意味著痛苦和不安。因為我就親身體味到了這一點。有一天，我在學校的小攤前發(fā)現(xiàn)心儀已久的零食，經(jīng)不住誘惑，便編了一個要買文具盒的謊言，向奶奶索要了10元錢。一開始當我償著我的“勝利”果實時，心里還有點兒暗自竊喜。但隨之而來的日子里，自責、愧疚、惶恐不安的心情一直纏繞著我，有好幾次，我真想將真相說出來，可“箭”已發(fā)出，就無回弦之力。于是，每當奶奶問起文具盒時，我便編出了一套又一套的謊言來圓上一次謊，就這樣我深陷在謊言的世界里，難以自拔，心情怎么也高興不起來，每當想起那件事，心里總覺得有一塊大石頭壓著我。蒙騙了奶奶很久，直到有一天，當我拿著剩下的一元錢買零食時，被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我終于鼓起勇氣向奶奶承認了錯誤，頓時我感到如釋重負，從這一段難忘的經(jīng)歷中，我明白了誠實能讓一個人心胸坦蕩，讓他的生活始終充滿陽光，而你一旦撒了謊，便像一只畏畏縮縮的小老鼠躲在陰暗的角落里，不敢正視現(xiàn)實。這時，我才真正明白誠實是快樂之本。
有的人認為第一次說謊無所謂，但是古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一次做錯了，下次你再這樣做，反反復復，你在無意間就失去了誠實的本性，謊言就會無拘無束的從你嘴里一次次脫口而出，因為說謊已變成了自己習以為常的事。更可怕的是這種壞習慣也許會使你將來釀成終身大錯。有些企業(yè)為了獲得一時豐厚的利潤，用虛假廣告來掩飾自家商品的.不足，從而欺騙顧客，結(jié)果丟棄了誠信，反而適得其反。所以，誠信對于企業(yè)來講，是一種“形象”，一種“品牌”，一種“信譽”，是一個使企業(yè)興旺發(fā)達的基礎(chǔ)。對于一個人來說，它也是每個公民的道德責任和一種崇高的“人格力量”。
與誠信相對立的就是損人利己，在我們的身邊，經(jīng)常有些事發(fā)生，如在我住的小區(qū)里，一些路旁的排水井蓋經(jīng)常被人偷走;一些不講社會公德的居民將生活垃圾堆放在樓道上，影響正常通行。這些現(xiàn)象比比皆是，我們難道不為之痛恨嗎?我們現(xiàn)在正在構(gòu)建和諧社會，我希望我們要從建設(shè)和諧小區(qū)、和諧班級、和諧學校這些點滴小事做起。
誠信是為人之本，是處事之本，是經(jīng)商之本，同時它也是人和人正常交往、社會生活能夠穩(wěn)定，經(jīng)濟秩序得以保障和發(fā)展的重要力量。所以，我們要守護誠信，牢記“以誠實守信為榮，以損人利己為恥”。這句話，它是你人生海洋中一盞不滅的航標燈。
守護作文600字初中作文 第十一篇
生命，是一朵嬌嫩的花，是大自然賜予我們每個人的不可復制的'寶貴財富。既要去珍惜又必須學會去保護它。生命，是美麗的，但是，生命同時也是短暫的。人的生命只有一次，它會隨時間慢慢地、悄悄的逝去……從不被任何人發(fā)現(xiàn)。然而，它卻不能隨時光老人一同走到盡頭。這，就是生命的特點：短暫、嬌嫩而又十分的美麗。
生命，是需要守護的。生命，可以用“知識”來守護。我們學會了觀察地震前的現(xiàn)象，并進行了多次防震演練。那么，這樣，地震來臨時，我們就能守護我們的生命！5月12日汶川大地震時，桑棗中學的二千名師生，因平常加強地震的知識、概念，多次進行防震演練。所以，在地震來臨時，他們僅僅使用了超短暫的1分36秒就全部逃到了安全地帶。所以，生命需要知識守護！
生命，更需要堅持不懈、持之以恒的精神來守護。四川一個村民的女兒，獨自出去玩水，在路上，突然掉進了一個大約40米深的方井里，她沒有驚慌失措，而是聚合全部身心之力，去想辦法，終于，她吃樹根、吸樹汁，兩天兩夜后終于得到了村民的幫助，爬出了40米深的方井！
生命，真的太脆弱了！我們要學習知識，努力地去保護、去珍惜自己寶貴的生命，讓這朵嬌嫩的鮮花開得更加完美！完美地與時光老人一起，走到時間最后吧！
守護作文600字初中作文 第十二篇
昨晚，中央電視臺給我們還有全國中小學、幼兒園的師生及家長們上了一堂《知識守護生命》的課。其中內(nèi)容分為三節(jié)。
第一節(jié)：尋找生命中的的潛能。當災難來臨或挑戰(zhàn)拼搏時，我們應該需要自己挖掘，也需要別人幫忙挖掘，只要堅持做好每一天，在必要時，潛能就會爆發(fā)出來，因為潛能是無限的。
第二節(jié)：堅持。課文中講到了一位重慶，年僅14歲的女學生不慎掉進了懸崖峭壁的天坑時，她用頑強的毅力堅持著一把一把的往上爬，最后，在7天后終于爬上了天坑，她也由此得救了，這從中也說明了堅持到底就是勝利的道理。第三節(jié)：團隊的含義。團隊是由多人組成的，是一個整體，課中特意做了一個實驗，叫身高體壯的姚明及他的隊友（易建華）跟幾個小朋友拔河比賽，結(jié)果可想而知，但隨著小朋友人數(shù)的增多，姚明額角見汗，知道最后肯定敵不過小朋友，自動放棄了，這說明了一個問題，團結(jié)就是力量，只要團隊凝聚的力量，就會創(chuàng)造奇跡。
通過開學第一課，使我懂得了以上幾個方面的知識，只需要我們?nèi)巳俗龅健⒂啦环艞墸屛覀冇糜邢薜纳`放出無限耀眼的光芒，這就是知識守護生命的意義，因為生命高于一切。我覺得這不但是一節(jié)實用又值得提倡推廣的生命課程，而且是一節(jié)在付出后吸取教訓后得來實際經(jīng)驗的課程，也是我們?nèi)祟愒跇O限時爆發(fā)出的潛能、超越自我而編寫的課程。觀看了特殊的《知識守護生命》的課后，確實讓我終身受益！！
守護作文600字初中作文 第十三篇
春姑娘帶著陣陣春風來了。她喚醒了正在冬眠的小動物們，喚醒了正在沉睡的小花小草小樹們，喚醒了懶洋洋的人們。
我們踏著春的腳印，乘著春風，來到了武漢大學的櫻園，去探尋春的身影。
哇！太美了！映入我眼簾的是一個粉妝玉砌的世界，一朵朵彩云漂浮在空中，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，我情不自禁地走進這一片花的海洋。它一層層，一簇簇，像春姑娘的衣裙嗎：紅的是襯衣，那白的是裙子，那粉的當然就是裙擺邊上的蕾絲花邊嘍！
我伸手摘下一朵，捧在手心，多美啊！水滴形的花瓣，尖角處有一個小小的開口，倒像個心形了。瞧！那粉紅的瓣兒圍著一點鵝黃色的火苗，那火苗就是花蕊。每棵樹上開滿了雪白的櫻花，有的還很膽小，遲遲未開，一個個小巧玲瓏的花苞火紅火紅的，那是春姑娘衣服上的花紋；有的很害羞，半開半合，像美麗的羽毛還未完全綻開笑容；有的很熱情，大方地露出了微笑，像在歡迎久違了的朋友。它們一朵挨著一朵，串起了一條美麗的櫻花項鏈。
xxx呼———呼———xxx迎面而來的春風把櫻花吹得漫天飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，又像一個個小仙子在空中跳舞，這是上帝賜予我們的一場花雨，其間，還有撲面而來的清香，淡淡的，甜甜的，沁人心脾，令人陶醉！
啊！多么美啊！讓人留連忘返！
天色已晚，可我仍沉浸在那片花的海洋里，靜靜地看著，看著……
守護作文600字初中作文 第十四篇
觀看了《中小學生安全知識講座》的專題節(jié)目后，我感觸很深。安全知識教育對于我們非常重要，雖然天災是難以避免的，但是在我們掌握了更多的安全知識之后，災難降臨時就可能有更多的獲救機會。
這次《中小學生安全知識講座》主要通過舉例子來說明一些逃生和自救的方法。其中，讓我感觸最深的是成都師范附屬學校的師生在5。12地震時緊急疏散的場面，當時他們正在教室里上課，地震的一剎那，老師們首先想到的不是自己逃生，而是馬上來到各個樓道口引導學生撤離。那場面雖然緊張，但是井然有序，僅用了4分多鐘的時間，全校二千多個師生安全撤離，竟然無一傷亡，創(chuàng)造了驚人的奇跡。眼前的一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的意義。
下面我簡單列舉一些安全知識，如﹕當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應該迅速抱頭、閉眼、蹲到桌椅旁、地震一停迅速撤離到外邊空曠地面。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，逃離現(xiàn)場，身上著火時可就地打滾壓滅火苗。在道路上應該注意要走人行道，紅燈停、綠燈行。中小學生不能私自去游泳，不能去危險的地方游泳。如有人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應大聲呼救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。……
通過這次安全知識教育，使我樹立了安全意識，學會了一些逃生和自救的小常識，也提高了應變能力！俗語說得好：“生命如焰火般美麗，又如焰火般短暫，讓生命開出絢爛之花，安全永駐你身邊！”是的，一個個生命如同夏天花開的那一瞬間，是那么美好。同時又那么脆弱，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起歡奏生命的樂章吧！
守護作文600字初中作文 第十五篇
生命是寶貴的，每個人都要珍惜生命。有一群穿著橙色防護服的人，在熊熊烈火中澆滅了無情之火；在奔騰的洪水中擋住了野獸般的洪水；他們用自己的生命挽救了老百姓的生命，永不后悔，心甘情愿；他們就是生命的守護神——消防戰(zhàn)士。
他們明知山有虎，偏向虎山行。帶著一顆顆熾熱的心和義無反顧的精神，投入到火海中頑強斗爭，與洪水抗衡，他們牢牢抓住他人的生命，把人們從死亡線上拉回，拯救了一個個家庭。為人民的生命財產(chǎn)保駕護航。
最讓人難忘的事，在2019年3月30日四川省涼山州木里縣發(fā)生了特大森林火災。我們的消防戰(zhàn)士收到火災信號，第一時間不顧個人安危，紛紛奔赴火災現(xiàn)場，山上地理環(huán)境復雜，雜草叢生，森林茂密，火光沖天，濃煙滾滾，給滅火帶來了很大的難度。消防戰(zhàn)士冒著生命危險，晝夜不息，忍受饑渴高溫與熊熊烈火作殊死奮斗。但是噩耗傳來，我們的消防戰(zhàn)士在撲滅一處火源時，大火方向突變，幾十名消防戰(zhàn)士被大火包圍無情吞噬了，無一幸免。截止2019年4月4日這場森林火災已導致31人遇難，其中消防戰(zhàn)士27名，地方干部4人。
這場森林特大火災牽動著全國人民的心，當看到這31個英雄的遺體時老百姓們紛紛落淚，眾多市民自發(fā)的走上街頭送別英雄，大生哭泣喊到“英雄一路走好”。這場火災也牽動了我們一家的心，通過看電視新聞報道，我的心也隨著火災起伏跌宕。得知消防戰(zhàn)士犧牲的新聞我的心情難過極了，眼淚止不住的往下流。我認為我們大家應該多學習消防安全知識和技能，增強消防常識，消除安全隱患，消防安全從我做起。出門檢查家里的家電，不用的電器要拔出插頭，不玩火，不在野外燒烤野炊，上墳要文明祭祀。就能減少火災隱患，給消防員叔叔們省去許許多多的負擔。
感謝您親愛的消防員叔叔們，你們永遠是人民心中的英雄！你們永遠是生命的守護神！我們小學生要好好學習，長大后建設(shè)祖國，報效國家。
守護作文600字初中作文 第十六篇
現(xiàn)在，人們生活富裕了，交通方便了，只要一有空兒，便全家外出游玩，如果不注意交通安全，往往就會出現(xiàn)意外，發(fā)生悲劇。
一天，細雨霏霏，陳某與家人一起高高興興騎著剛買的新摩托車去走親戚，盡管摩托車還沒有登記上戶，駕照也沒考取，一家三口仍在摩托車上有說有笑。不想，在一急轉(zhuǎn)彎處，因沒叫喇叭，摩托車的速度太快，撞上了一名婦女，婦女腹中還有已6個月的胎兒，由于撞擊猛烈，導致婦女與胎兒當場死亡。陳某全家被“請”到了公安局，而陳某的妹妹因怕支付不起巨額賠償，在事發(fā)后第二天，喝農(nóng)藥自盡了。由于對安全的忽視釀成了悲慘的后果，留給人們一次血與淚的教訓。
悲劇往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的。一天傍晚時分，天氣異常悶熱。忽然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，便下起了傾盆大雨。大街上來往的人急匆匆地走著，川流不息的車輛急速奔馳著。這時，從遠處徑直開來一輛黑色的小汽車，它像一支離弦的箭，瘋狂的奔馳著。然而，就在著電光火石的一瞬間，不幸的事發(fā)生了。當時，從街道一旁的小巷中，竄出一輛摩托車，車上坐著父子兩個人，正說笑著，也沒戴頭盔，正好撞上了那輛瘋狂的黑色小轎車，霎時，那對坐在摩托車上的父子，因頭部撞擊嚴重失血過多而不幸遇難，一起悲慘的車毀人亡的交通事故又一次不幸上演了，留給人們的又是一次血與淚的教訓。
守護作文600字初中作文 第十七篇
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧！當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認識更多的新同學，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢！
在初一，可說是我人生中新的起點—青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！
守護作文600字初中作文 第十八篇
知識，是學習的積累。是看不見的文憑，但是，各位，有沒有想過，知識，也是生命的守護神！
培根說過一句名言：“知識就是力量。”在印度洋海嘯中，用知識去守護生命的動人故事，演繹出又一句名言：“知識就是生命。”在泰國普吉島上，當海水突然退回半公里，魚在沙灘上翻滾時，10歲的英國女孩蒂莉·史密斯，就感到了大海的反常現(xiàn)象，馬上想到兩周前地理課上講過的知識，意識到這場可怕的災難即將來臨。她立刻告訴媽媽，并呼喊其它游客撤離到安全的地方。由于這個小姑娘機智地應用了課本上的知識，成功地救了幾百個人的生命，使這處海灘成為普吉島上唯一未發(fā)現(xiàn)遇難的海灘。
無獨有偶，在印度特雷莎島，無線電發(fā)報員拉扎克·阿里在港口控制高塔上，發(fā)現(xiàn)了一個危險的預告，海水突然退去，便飛奔出去告訴了海灘上的游客們，讓他們往高處跑。知識贏了幾分鐘寶貴的時間，全島3500人中只有一人遇難。災難來臨時能不能自救？能！只要頭腦冷靜，不畏困難，大家團結(jié)一致，用上科學知識，就能與災難拼搏，與颶風抗衡。
如果蒂莉和阿里沒能在緊急關(guān)頭靈活應用科學知識，那么后果將不堪設(shè)想，成百上千條人命將“奔流到海不復還”，所以，我們要用知識做一把堅實的盾，來守護我們?nèi)跣〉纳碥|。
守護作文600字初中作文 第十九篇
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀床前明月光的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
守護作文600字初中作文 第二十篇
熟悉的鈴聲再次響起，坐在電視機前的我不由直起了身子，目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕。
“潛能”揭開了第一課的序幕，這個主題在桑棗中學2300名師生身上體現(xiàn)地淋漓盡致。1分36秒，他們?nèi)刻用摿说卣鸬哪ёΑＪ菨撃埽∈菍ι灸艿目释吞由臐撃軒椭麄兠撾x險境，是必要的防震和逃生知識幫助他們贏得了時間，贏得生命。
伴著《在我生命的每一天》背景音樂的緩緩流淌，大屏幕上顯現(xiàn)出“堅持”二字。這個我們耳熟能詳?shù)脑~同樣是支撐我們活下去的永恒信念。隨著主持人方瓊姐姐的娓娓道來，一個完整且驚人的故事逐漸揭開面紗：年僅14歲的李中俊在上學途中不慎失足滑到40多米的天坑中，3天的昏迷使她錯過了親人的尋找，醒來后只好徒手爬上長滿青苔的絕壁。一次又一次的跌落，一次又一次的攀爬，她努力著；一陣又一陣的疼痛，一陣又一陣的無助，她堅持著……終于，歷經(jīng)7天6夜的磨難，她爬出了天坑，創(chuàng)造了生命的奇跡！
三節(jié)課轉(zhuǎn)瞬即逝，奧運冠軍們和主持人寓教于樂的講解，留給我深刻印象，這是堂新穎、生動的安全教育課，我感受到了生命的韌性，也學到了不少求生避險知識。當我們遇到巨大的災難時，不應埋怨上天的不公；不要抱怨自己的運氣不濟；不要給自己恐懼的時間，我們應該在第一時間做出逃生的反應，不拋棄不放棄。生命的價值高于一切，讓我們共同珍愛生命，用知識守護生命！
守護作文600字初中作文 第二十一篇
當你橫闖馬路的時候；當你越過鐵軌的時候；當你攀爬高速公路欄桿的時候；當你玩耍在馬路上的時候；當你酒后開車的時候……你是否有想過一件事：如果你在這個時候，你還是以交通規(guī)則為兒戲，那將會有一場什么樣的結(jié)局呢？
我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙子，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，我立刻停在馬路邊，她卻飛也似地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩應聲倒地，鮮血染紅了白裙子，是那么令人眩目。她睡著了，永遠不會醒來了……
她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒，你去了，我該怎么辦啊？你快醒醒。”隨后，她媽媽當場昏倒了。
唉，一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了，這能怪誰？只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會發(fā)生的。
同學們，東西丟了可以再買；學習差了可以再努力；車壞了可以再修；時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次，大家千千萬萬要遵守交通規(guī)則啊！交通規(guī)則，匹夫有責。
親愛的朋友們，我們一定要遵守交通規(guī)則，讓生命永存，不再讓悲劇重演。
守護作文600字初中作文 第二十二篇
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一_坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風景。
車又經(jīng)過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋€“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺得臉上火辣辣的。
這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
守護作文600字初中作文 第二十三篇
人的一生有七大追求目標，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而清貧，可以失去榮譽、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。
古語有云：“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追。”這都是在時時刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。
誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布，做人守信，答應他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”
可如今，誠信這多奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風逐漸蔓延：曾驚動一時的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個個幼小的生命因此將人生定格在搖籃中，難道他們沒有一點同情心和道德觀嗎?還有2008年發(fā)生的“三聚氰胺”事件，那些所謂的中國馳名品牌：三鹿、伊利、蒙牛等，他們怎么忍心為了自己的利益，而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們怎么忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?
然而，作為中學生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問過自己;我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎?可是，有些同學讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母;為了考試成績好，他們可以作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學，同時也欺騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準則，分數(shù)再高，又有什么用呢?一切都是徒然!所以讓我們對自己的言行，做一次深刻的反省!
誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有誠信，才能讓世界更加美好，到時我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在;花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠信，我們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信，一切將如紙上談兵。
朋友，為了國家，為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!
守護作文600字初中作文 第二十四篇
愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那時我正拿著筆做著暑假作業(yè)，在安靜的房間里，能清楚的聽見“嘩嘩嘩……”的寫字聲，突聽到一聲叫喊打破了安靜的環(huán)境：“孩子，飯好了，快出來吃飯吧!”是外婆在叫我。我輕輕放下筆走出房間，盛了一碗飯美美的吃著，時不時夾幾道菜調(diào)調(diào)胃口，“多吃點……再夾點……”外婆指著桌上的菜對我說，還一直往我碗里夾。我有點不耐煩的向外婆吼道：“知道了，不要你幫我夾菜，跟你說了多少遍了，我自己會夾!”當我說完時，外婆沒吭聲，看似表情有點傷心難過……
飯后，我走出門外去散步，無意間看見兩只飛蛾依靠在一起，我很好奇并調(diào)皮的用木棍驅(qū)趕它們，卻發(fā)現(xiàn)其中一只飛蛾用自己的身體保護著另一只飛蛾，時不時還發(fā)去一種慘叫的聲音，好像對我說：“請求您放過她吧!她肚子里有寶寶了，您可以琢磨我一個人。”我看到了這感人的一幕，心里一陣慚愧，連一只小小飛蛾都知道守護身邊的親人，不讓自己的親人受傷。
是啊!外婆不是和它們一樣嗎?從小到大都是她在“守護我，保護我嗎!”
有一種愛叫——守護!
守護作文600字初中作文 第二十五篇
《開學第一課》是一部很有教育意義的紀錄片。眾多明星與奧運冠軍聯(lián)手演繹，給廣大青少年、家長和老師上了一堂意義非凡的課。而這堂課所反映的主題深深地刻在每一位觀眾心中——知識守護生命。
這堂課共分三個課時：潛能、堅持和團隊。潛能其實就藏在我們心中，只要我們下定決心去努力挖掘它，那么挖掘出來的就不僅僅是那么一點點。潛能是無限的，它是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。潛能是我們前進的動力，是我們實現(xiàn)夢想、突破極限的堅強后盾。但沒有知識去激活，那么它只能是墻角的一堆朽木。知識和潛能是一對形影不離的好朋友，危急時刻，他們各自發(fā)揮自己的長處，互相幫助，實現(xiàn)了一個有一個夢想，挽救了一個又一個生命，突破了一個又一個的人體極限。
“堅持就是勝利”這句話大家常常掛在嘴邊，幾乎已經(jīng)成了大家的口頭禪。有時成功只需再堅持一秒，有時一場戰(zhàn)斗的勝利就取決于是否打完了最后一發(fā)子彈。我看見過這樣一副漫畫：一個人四處找水，其實挖100下就可以挖到水了，但他挖了99下就不挖了。他想：挖這么多下還沒有挖出水來，再找另一個地方挖挖看。就這樣，他天天挖，每次都挖99下就不挖了。殊不知，在堅持一下就可以看見水了，就成功了，可是就差那么一點堅持。一個人的堅持不足以成就大事業(yè)，團隊的堅持才是成就大事業(yè)的保障。一只螞蟻沒有能力把一個面包運到洞中，在堅持也沒有用，但一群螞蟻卻有移山之力，何況是一個小小的面包呢?堅持也要有方法、有目的的堅持，需要懂得做某件事的方法與分寸，也可以在不傷害自己的前提下堅持。這里就需要知識來把關(guān)。只有科學的堅持，才能有健康的身體去成就大事業(yè)。
知識守護生命，知識創(chuàng)造未來。錢不是萬能的，知識也不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的，沒有知識更是萬萬不能的。我們中學生只有從現(xiàn)在做起，努力學習，用知識武裝自己。為了自己的生命，也為了自己的未來。