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參觀丹頂鶴作文 第一篇

有一只驕傲的丹頂鶴，一 雙 腿又細又 長，走起路來就 像 跳舞一樣，輕 快又美麗。

有一天，丹頂鶴對小鴨說：“你看看你的腳，再看看我的腳，我的腳比你的腳秀氣多了；我的腿也比你的腿細長，好看多了。我真為你感到羞愧。”小鴨理直氣 壯 地說：“每個人的腳都有不同的長 處。”丹頂鶴陰陽 怪氣地說：“是嗎？那我們去找別的朋友評 評吧。”小鴨點 點頭：“好呀。”

它們來到森林，先到了鴕鳥家，鴕鳥熱情地接待了它們。小鴨說：“我們來看看你的腳。”鴕鳥一邊給它們送 上 茶水，一邊 說：“我的腳有什么好看的？”小鴨問：“聽 說你的腳在炎熱的沙漠奔跑也沒事？”丹頂鶴在一旁 想，對啊，我的腳可不能在沙漠奔跑。

它們離開了鴕鳥家，在森林里聽到了“篤篤篤”的聲 音，一看，原來是啄木鳥。小鴨問：“你在給樹捉 蟲子嗎？”丹頂鶴問：“你怎么能穩(wěn)穩(wěn)地站在樹 上 捉 蟲呢？”啄木鳥 說：“我的腳 上 面有 兩個鉤子，下面也有 兩個，所以可以穩(wěn)穩(wěn)地站在樹 上。”丹頂鶴低下了頭，想，我的腳可沒有啄木鳥的鉤子。

丹頂鶴知道了，大家的腳都有自己的長 處和短處，再也不驕傲了。

參觀丹頂鶴作文 第二篇

今天，我和爸爸、媽媽、弟弟的家人來到了白鶴自然保護區(qū)。

我們開車來到紅鶴自然保護區(qū)。下車后，涼爽的微風吹來，在車上吹走了我們的頭暈目眩。

買了票，我和弟弟迫不及待地沖進了保護區(qū)。剛進去，矗立在保護區(qū)的望學樓就展現在我們眼前。我和弟弟先跑步上樓去了。到屋頂的時候，我突然有一種從高處往下看的感覺。我和弟弟向遠處望去，看到湖中央有黑天鵝、鴛鴦等鳥棲息的“小島”。丹頂學到底在哪里？我和弟弟很著急，急忙從望學樓下來。

我和弟弟飛奔過來，把身后的大人們遠遠甩在身后。嗯？鶴訓練中心！我趕緊拉著弟弟，叫他也看到了這個標志。“好像路過麋鹿飼養(yǎng)場！“弟弟對我說。”那你還等什么，快走！“我先跑到麋鹿飼養(yǎng)場去了。

到達鹿保護區(qū)時，我們看到了“四不像”的鹿。鹿果然名不虛傳。角像鹿，臉像馬，蹄像牛，尾巴像驢子，但整體看起來像鹿而不是鹿，看起來像馬而不是驢子，因此獲得了“四佛像”的美名。我讓匆忙趕到的媽媽給我和弟弟還有鹿拍照。

經過麋鹿飼養(yǎng)場，我們來到了白鶴訓練中心。在這里我們遇到了白鶴。白鶴身體的羽毛大部分是白色的，可以和天上的白云相比。剩下的羽毛一小部分是黑色的，閃閃發(fā)光。丹頂鶴的頭上有紅色的羽毛，紅色像紅寶石一樣耀眼。白鶴嘴尖而細，嘴細如針。

紅白鶴旁邊的飼養(yǎng)場里有白鸛，白鸛的羽毛像紅白鶴的白羽一樣白，有的甚至超過紅白鶴的羽毛。

到了9:00，紅鶴自然保護區(qū)舉行了紅鶴飛行活動。白鶴自然保護區(qū)的工作人員穿著白色工作服，拿著水桶，里面有白鶴喜歡吃的小魚。工作人員追趕紅色的白鶴，讓紅色的白鶴展翅飛翔，同時用生動的小魚吸引紅色的白鶴來到飼養(yǎng)場。(另一方面)。

到了回家的時間，我們依依不舍地離開了紅鶴自然保護區(qū)。啊，白鶴自然保護區(qū)，你把我培養(yǎng)成了知識，讓我遇到了我很想見到的動物！

參觀丹頂鶴作文 第三篇

星期六，爸爸媽媽帶我到鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)玩。

一進門，一座高大的樓房矗立在我眼前，樓房的造型就像一只展翅飛翔的仙鶴。爸爸說，這是望鶴樓。登上望鶴樓的樓頂，我看到湖中央有個小島，黑天鵝和野鴨在湖中嬉戲。咦，丹頂鶴呢？聽導游介紹，丹頂鶴都在自然養(yǎng)殖區(qū)里。

我匆匆下樓，朝自然養(yǎng)殖區(qū)奔去，終于看到了美麗的丹頂鶴。它那一身潔白的羽毛仿佛一片云彩;頭頂鮮紅鮮紅的，遠遠看去，好像戴著一頂紅色的帽子;嘴又尖又細，仿佛一根長長的針;腿修長極了，讓我一下子就想到了“鶴立雞群”這個成語。一群丹頂鶴在蘆葦叢中休息，偶爾還有幾只飛到天空中。有一只丹頂鶴引起了我的注意，它靜靜地站著，觀察水下的動靜。突然，它猛地把頭扎進水里，抬頭的時候，一條活蹦亂跳的魚已經在它鉗子般的尖嘴里掙扎了。嘿，丹頂鶴真是個捕魚高手！媽媽告訴我，現在丹頂鶴的數量已經非常少了，世界上有一半以上的丹頂鶴都在鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)過冬。這兒蘆葦叢生，還有豐富的海涂生物，是丹頂鶴們的樂園。

春天到了，丹頂鶴要長途跋涉飛回遙遠的北方了。美麗的丹頂鶴，但愿明年的今天，我還能在這兒見到你們！

參觀丹頂鶴作文 第四篇

大森林里住著一只狐貍和一只丹頂鶴，狐貍的嘴短短的.，丹頂鶴的嘴卻又細又長。

有一天，狐貍想捉弄一下丹頂鶴，就狡猾地跟丹頂鶴說：“今天，我請你去我家吃飯!”丹頂鶴不知道狐貍想捉弄他，就爽快地答應了。晚上，丹頂鶴照著皎潔的月光來到狐貍家，狐貍見丹頂鶴來了，就在盤子上盛了一層薄薄的湯，放在丹頂鶴面前，又盛了一盤放在自己面前。狐貍嬉皮笑臉地說：“我最喜歡喝湯，今天請你也喝一些。”它說完就用舌頭舔起盤里的湯來，丹頂鶴好不容易舔起一點湯，一不小心張開了嘴巴，湯又掉進了盤子里。丹頂鶴只好空著肚子，在公園的樹上偷偷地摘了幾個又酸又澀的野果填飽肚子。

過了幾天，丹頂鶴為了教訓狐貍，就請它來吃晚飯。晚上，狐貍照著電筒來到丹頂鶴家，丹頂鶴就把一些水果放進玻璃瓶里，丹頂鶴把瓶里的水果叼出來吃，還不停地催狐貍：“你快吃呀!要不我就吃光了。”但是，狐貍嘴短，怎么也吃不到瓶子里的食物。丹頂鶴不緊不慢地對狐貍說：“怎么樣，被人捉弄的滋味不好受吧?”狐貍只好餓著肚子回到了家。狐貍自言自語地說：“惡有惡報，我真不應該捉弄丹頂鶴呀!”

參觀丹頂鶴作文 第五篇

我是一只美麗的丹頂鶴，我身披潔白的羽毛，我頭戴著一頂小紅帽，所以人類叫我丹頂鶴。我每天為人類唱出動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈。

正因為我能給人類帶來美麗和快樂，所以人類也非常愛我們，把我們列入國家一級保護動物。但是，也有一些壞人卻經常用槍打我們，用毒藥鬧我們。有一次，我的幾個姐妹被盜獵者開槍打死了。聽到同伴發(fā)出“嗝。。。嗝”的慘叫聲，我傷心地哭了幾天幾夜。還有一次，一個壞人把毒藥浸泡的玉米撒在我們經常覓食的地方，我們那知道那玉米有毒呀，幾個同伴高興地飛跑過去，津津有味地吃了起來。不一會兒，毒性發(fā)作，幾個好伙伴很快就躺在地上死了。那個壞人不知從什么地方鉆出來，撿起我的幾個同伴，很就消失得無影無蹤。

現在我的兄弟姐妹已經不多了，地球上只有1200只左右了，要是你們人類再繼續(xù)殺害我們，以后你們人類就再也聽不到我們動聽的歌聲，再也看不到我們優(yōu)美的舞姿了。我們不能為你們人類唱歌、跳舞是我們的遺憾，也是你們人類的遺憾。

但愿人類把我們丹頂鶴看成最親密的朋友，我們友好相處，沒有槍聲，沒有毒藥，沒有流血，沒有死亡，只有友誼、和平和歌聲。

參觀丹頂鶴作文 第六篇

上學期，我學習了一篇課文——《美麗的丹頂鶴》，得知原來媽媽的老家鹽城就是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。春節(jié)期間，我終于有機會讓爸爸媽媽帶我親眼看看丹頂鶴。

一進丹頂鶴自然保護區(qū)的大門，你就會看見一座有上中下三層的亭子——望鶴亭，登上亭子，從窗口看出去，不遠處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨......在水中嬉戲，我一下子就被吸引了，立刻跑到那里去，邊玩邊讓媽媽拍照，和它們合影。我發(fā)現有兩只黑天鵝都咬栓船的繩子了，覺得它們一定是餓了，很想喂它們，可是岸邊的木牌上說：“禁止喂食”，我只好不能給它們吃的。

繼續(xù)往前走，道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩，在水的中央有些地方會有小塊陸地，那里四處停留著一些野生的丹頂鶴，它們有的在水里找吃的，有的用嘴吧給自己洗澡，還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會兒，我們來到了丹頂鶴馴化中心，那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴，也讓我知道：原來鶴是一個大家族， 除了丹頂鶴，還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……

當我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨立”的時候，突然傳來一陣歡呼聲，原來一群野生的丹頂鶴飛了起來，在我們的頭頂盤旋，一會兒排成橫的一隊，一會兒排成豎的一隊，眼看著它們飛得痛快，圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來，爸爸說它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。

這一次的觀看丹頂鶴之行，我玩得非常開心，不僅和丹頂鶴親密接觸，也增長了很多知識，明白了什么是灘涂，什么是濕地，也牢牢記住了保護區(qū)宣傳牌上的一句話：“淡水用完，南北極取；冰山用完，過濾海水；海水用完……”，這讓我更加明白：我們要節(jié)約用水，要保護我們的大自然！

參觀丹頂鶴作文 第七篇

星期天上午，張老師帶領同學們參觀鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)。到了那里，大家立刻愛上了那些美麗可愛的丹頂鶴。

丹頂鶴長得真漂亮。它們頭頂紅冠，尖尖的嘴巴似鋒利的剪刀；細長的脖子總是左右轉動，令人不由得聯想到能歌善舞的新疆少女；而兩條修長的雙腿則令它們顯得更加高挑，有氣質。除了頸部和翅膀末梢是黑色外，丹頂鶴全身潔白如雪，就像美麗的仙女。我想，這也許就是人們也稱丹頂鶴為仙鶴的原因吧。

丹頂鶴飛舞時的樣子更美。上午十點，是丹頂鶴放飛的時間，馴鶴員把六只仙鶴放飛出來。只見它們時而展翅高飛，時而俯沖下滑，時而盤旋穿梭，好一幅“飛鶴圖”！

張老師說，丹頂鶴主要生活在沼澤化的草甸，是雜食性動物，食物主要是鮮蝦、軟體動物和某些植物根莖種子。丹頂鶴還是遷徙鳥，每年都要在繁殖地和越冬地之間進行遷徙。它們總是成群結隊遷飛，而且排成“人”字形。看來丹頂鶴不僅長得漂亮，還非常遵守紀律呢。

據保護區(qū)的工作人員介紹，目前我國已經設立了扎成、向海、鹽城等一批丹頂鶴自然保護區(qū)。在我們鹽城自然保護區(qū)，越冬的丹頂鶴一年最多可達六百多只呢，是世界上現知數量最多的越冬棲息地。但是，丹頂鶴的生存依然面臨著一些威脅，如棲息地遭到破壞減少、不法分子偷獵和由于棲息地附近農作物噴灑農藥導致丹頂鶴誤食毒物等。

我愛這美麗的丹頂鶴。長大后，我也要像“仙鶴姑娘”徐秀娟那樣，做一個護鶴使者，為保護丹頂鶴作出自己的貢獻。

參觀丹頂鶴作文 第八篇

“丹頂鶴”是我家的一只小金魚。因為它全身雪白，只有頭上有一坨扁圓形的紅斑點，所以我才給它起了“丹頂鶴”這個外號。

“丹頂鶴”已經跟隨我一年多了。每次我放學回到家，都要來到玻璃缸前，觀賞一陣子，一天，我又跟媽媽去釣了五條金魚，回到家后，我就把它們放進了一個盆里。誰知新釣的小金魚身上有傳染病。經過十幾天的“親密接觸”，小金魚竟然把我可愛的“丹頂鶴”也深深地被感染了。

這下我可心疼死了，急忙把它們隔離，可惜天公不作美，“丹頂鶴”沒過幾天還是一命嗚呼了。我很傷心！把它小小的身軀放進一個精心疊好的紙盒里，“丹頂鶴”圓溜溜的眼睛還向我瞪著，有些“死不瞑目”的意味兒，看得我的心又酸楚無比的，于是把它埋到了泥土里，隆起了一個小墳包，前面還豎了一塊墓碑，上面貼了一張修正貼，赫然寫著：“小金魚丹頂鶴之墓”。

這是一條帶給我無限樂趣的小金魚，直到現在我都沒有忘記我的“丹頂鶴”。

參觀丹頂鶴作文 第九篇

丹頂鶴出叫仙鶴、白鶴，中國古籍文獻中對丹頂鶴有許多稱謂，如《爾雅翼》中稱其為仙禽。丹頂鶴是鶴類的一種，因頭頂有紅肉冠而得名，它是東亞地區(qū)所特有的鳥種，因體態(tài)優(yōu)雅，顏色分明，在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的寓意。

今年暑假，我和父母有幸看到了這潔白而美麗、高貴而稀奇的鳥類。

我們在扎龍自然保護區(qū)等待，蘆葦和小草伴隨著指揮家的指揮唱起歡快的歌，湖面蕩漾起了快活的波紋，仿佛在歡迎丹頂鶴的到來。天空萬里無云，靜候戴上白色的花環(huán)。

終于，白色的天使飛了出來，天空的愿望得到了滿足，可它也未曾想過這花環(huán)戴上竟如此美麗。丹頂鶴們在天空中打著旋兒，蘆葦和小草又奏起了美妙的樂曲，湖面的水紋“動作”越來越大，活像個頑皮的孩子。

丹頂鶴落到了地上，我們已經能近距離地觀察到它們了。它們中的絕大部分和我們面對面，將銳利的喙轉向了我們，好像在說：“您好、您好！”它們的動作不管在天空還是在地面上都如此輕盈，如此協調，它們還在沼澤旁抓魚，“一抓一個準”。

丹頂鶴，我永遠不會忘記你為天空戴上的美麗花環(huán)，為大地抹上最燦爛的一筆，愿你的美麗永遠與天空同在！

丹頂鶴作文10-20

參觀丹頂鶴作文 第十篇

我的家鄉(xiāng)在黃海之濱鹽城市射陽縣，那里有全國聞名的丹頂鶴保護區(qū)。丹頂鶴保護區(qū)為我國最大的海岸濕地保護區(qū)，是國家一級保護動物丹頂鶴最重要的越冬地。這里有著蘆葦叢生的天然植被，豐富多樣的海涂生物，人跡罕至的空曠寧靜，是禽類生活的理想場所。每年來這里越冬的國家一級珍禽丹頂鶴就有600多只，雁、鴨類更是成千上萬，飛起來濃濃一片，蔚為壯觀呢。

星期天，爸爸媽媽帶我去看丹頂鶴，可一進景區(qū)大門，沒根本看不見它的影子。一位養(yǎng)鶴阿姨告訴我們說，丹頂鶴在遠處覓食，過一會兒會回來的。我和爸爸只好舉起望遠鏡對著遠處耐心的等著。

沒多久，天空中傳來一陣歡呼聲，出現了一架“小飛機”。我驚喜地叫到：“丹頂鶴！丹頂鶴！”一只、兩只、三只……它們在上空盤旋著，然后在我們面前不遠處著陸了，我也就靠前仔細端詳起丹頂鶴來。丹頂鶴有一身雪白的羽毛，可以和天上的白云比美。頭頂朱紅色小帽，耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細，嘴尖細得像根針。脖子和腿又細又長，跑得輕快，飛得輕盈，聲音嘹亮，形象高大端莊，氣質高雅。

聽工作人員介紹，丹頂鶴又名仙鶴，被人們喻為長壽的象征。我國古代有“松鶴延年”之說，并將“松鶴圖”作為祝壽的禮物即源于丹頂鶴是長壽鳥。它們棲息于開闊平原、沼澤、湖泊、海灘及近水灘涂。成對或結小群，遷徙時集大群，日行性，性機警，活動或休息時均有只鳥做哨兵。候鳥。遷徙時排成“一”字形或xxxVxxx字形。以魚、蝦、水生昆蟲、軟體動物、蝌蚪及水生植物的葉、莖、塊根、球莖、果實等為食。

看著這些美麗可愛的丹頂鶴，我們油然而生喜愛之情，一切感覺是那么的恬靜和美好。

參觀丹頂鶴作文 第十一篇

有一首歌叫“一個真實的故事”你聽過嗎？一定有很多人都聽過！今年“五一”節(jié)，爸爸媽媽帶我去了這個真實的故事的發(fā)生地——鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)，去看看美麗的丹頂鶴。

經過一個多小時的路程，我們終于來到了射陽，見到了丹頂鶴。它們都是國家一級保護動物，非常珍貴！

丹頂鶴們個個細長脖子，細長腿。身體是白色的，像雪一樣白；脖子和尾巴是黑色的，黑得發(fā)亮；而它們的尖嘴巴和細長腳都是黃色的，像橘子皮一樣黃。最漂亮的地方要數頭頂上那塊紅色花紋，紅得猶如鮮血，又仿佛是一顆璀璨的明珠！這塊花紋還很特別，不是羽毛，而是軟軟的絨毛。不仔細看可不知道哦！

丹頂鶴們個個能歌善舞。客人來了，它們有的放聲高歌，有的快樂地跳舞，還有的正要展翅高飛呢！它們是天生的歌唱家，聲音洪亮、清脆，唱起歌來讓人陶醉！它們是天生的舞蹈家，邁著輕快的步伐在人們面前跳來跳去，這情景真令人心曠神怡！

啊！丹頂鶴，你是美的象征，是和平的使者！我愛丹頂鶴。

參觀丹頂鶴作文 第十二篇

丹頂鶴是一首優(yōu)雅的詞。

那色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

那頭頂的丹紅，那長長的脖子，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。

它，既不像白鶴那么生硬，又不像黑頸鶴那么高傲。在每天清晨，它便立于湖邊，它慢悠悠的在湖邊上走來走去，看著自己優(yōu)雅的身影，它興奮了起來，開始舞動自己的翅膀，伸長了自己的那動人的脖子，頭頂的那一抹紅，在陽光下顯得格外耀眼，這時候整一個湖變成了一幅嵌在玻璃框里的畫，整個湖的大小就像是有心人為丹頂鶴設計的鏡匣。

在清水田里，時有一只兩只丹頂鶴站著釣魚，看他的樣子像是很孤獨，而他卻很悠然。此時此刻，我的眼中似乎不再有丹頂鶴，而是一幅寄情山水的水墨畫。

如果你在黃昏時見到了丹頂鶴的低飛，那是你的恩惠，那是清澄的形象化，而且具有生命了。

丹頂鶴，在我的心中是高潔的象征。

丹頂鶴是一首詞，一首寄情山水，志存高遠的詞。

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