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二年級作文養花趣事怎么寫 第一篇

一個星期天的早晨，我和媽媽到花店去買花，我走了走、看了看，結果發現一盆花，這盆花很漂亮，而我又不知道這花的名字，我就問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽說：“這盆花叫四季花，是很漂亮的花。”于是我就讓媽媽個我買下了這盆花。

四季花的葉子是綠顏色的，花是粉紅色的，花瓣是橢圓形的。早晨起來我給它澆水、松土、施肥。可是有一天，我把花放到陰涼的地方，過了一陣子花都蔫了。我又把花放到有陽光的地方，可是花還是沒有長大。突然，我想起了一個辦法，“拔苗助長”，那我就“拔花助長吧”。正好媽媽出去買東西不在家，我真來了個拔花助長。我把花拔起來，再去樓下弄來一點土，再把花重新載到花盆里。到了晚上，我就偷偷得睡覺了，早上，我想我的花一定會開很多花的，這時，媽媽過來叫我起床，我就問：“媽媽，那個花是不是長高了？”媽媽說：“啥花呀？”我說：“四季花呀！”我媽媽一看，什么，花居然都死了！我一看，的確都死了。媽媽說：“是不是你干的好事？”我小聲說：“是。”媽媽打了我一頓，我很難過把花弄死了。可現在想起這件事還會一笑呢！

真沒想到養花真有趣！

二年級作文養花趣事怎么寫 第二篇

一年前，爸爸買了一盆米蘭花，爸爸非常喜歡它，只要一有空，他就為它澆水、施肥。

一年過去了，在爸爸的精心照料下，它已經長到了我的胸部。它是一種喜光的植物，葉片呈橢圓形，整體上看來它就像一簇茂密的花叢。 它一年開花大約2—3次，每當它開花時，屋里總是彌漫著一種淡淡的清香，花的形狀象小米一樣。因此得到“米蘭香”的美稱。

關于這盆花，我有一次難忘的經歷。一次，爸爸一連出差幾天，沒人給它澆水，葉子都紛紛落了下來，這可把我急壞了，我連忙讓媽媽為它澆水。澆完水之后，它漸漸恢復過來了。這可算是讓我松了口氣。我下定決心，以后要經常幫爸爸照顧這盆花。

花不僅能美化環境，還能凈化空氣，所以我們大家以后一定要愛護花呀！

二年級作文養花趣事怎么寫 第三篇

這天，老師說要每人種兩種花，種完了還要比賽呢！我一聽嚇了一跳，因為我從來沒種過花，該怎么辦呢？對了！媽媽肯定會，因為在媽媽那個時代，必須會種地，種花跟種地都差不多的呀，我可以讓媽媽幫我，在幫我的同時，也讓我學會了種花真是兩全其美呀！想知道我是怎么種花的嗎？那就往下繼續讀吧！

第一步：我準備了兩個鮮橙多的瓶子，按照老師的標準剪掉多余的部分，然后在去樓下公園里挖點土裝在兩個鮮橙多的瓶子里。

第二步：把花的種籽埋在土里澆上了點水。我決定每周的周一和周四澆一次水。

以上就是我的養花的過程，怎么樣不錯吧！我相信只要我每天都堅持不懈，我的花一定是最別具一格；最匠心獨運；最魅力四射的花！我相信我自己！！！我要用自己的行動來證明這一切！

二年級作文養花趣事怎么寫 第四篇

我喜歡百花之王——牡丹，喜歡樸素的郁金香，還喜歡粉紅似霞的芍藥，但是我更喜觀我和媽媽周六那天，去扶貧市場買的君子蘭。

剛來到我們家時，那翠綠的葉子，像千手觀音一樣，錯落有致。過了幾天，我驚奇地發現它長出了一個小花苞，在綠

葉的襯托下，粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢！

又過了兩天，媽媽突然說：“哎呀，它到咱們家好像沒澆過一次水吧！”聽了這話，我馬上恍然大悟，飛的速度向君子蘭跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一驚：它不但沒有枯萎，而且粉紅色的小花更加飽滿了，離遠看，像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手，我想：它的生命力真強啊，這么長時間不澆水也能生存下去。

慢慢的，花凋謝了，不過我相信明年春天它一定會開出更加鮮艷的花。

二年級作文養花趣事怎么寫 第五篇

我喜歡花，我更愛花。

我家里有仙人掌，迎春花。仙人掌是生活在干旱的地方的，而且把皮剝掉還可以治病呢。迎春花是在春天開放的。它需要生長在有陽光的地方，而且還需要每天給它澆水。剛開始的幾天我覺得很新鮮，每天都無微不至的照看它們。漸漸地，我就把它們忘在腦后了。

記得有一次，我和小姐姐玩，玩得很累的時候，我想扶著窗臺休息一會。我忘了我們家窗臺上還有仙人掌，我剛要把手放到窗臺上，沒想到我的手被仙人掌扎了。我對我家養的仙人掌說：“我討厭你，仙人掌。”仙人掌哭喪這臉，心里想：“我又不是故意的，為什么怨我啊，誰讓你無視我的存在。”

養花的時候我收獲到很多知識，澆水要早晚澆，中午不能澆，如果中午澆水，花就會死的。養花要細心，做事也如此，一定要持之以恒。還有我們養花不要無視花兒的存在，花兒也是會報復我們的.呦。

二年級作文養花趣事怎么寫 第六篇

我家有一盆金達萊，是媽媽向別人要的種子種出來的，我非常喜歡。

金達萊被媽媽放在了客廳的一角，有半米高。金達萊最有特點的是它的花，花是紫色的，有五片花瓣，遠遠看上去就像在翹首仰望浮云的詩人。一陣風吹來，花兒輕輕搖動，又像一個有五片風葉的電風扇。

有一天，媽媽領我去逛街，我看見有人在賣水精靈，很好看，他還在水精靈里種了花，漂亮極了。我心想：要是把金達萊放在水精靈里面養不是會更漂亮嗎？于是我就和媽媽商量也買了一包。回到家，我迫不及待地將水精靈倒進了一個花瓶里，把花揪下一朵插在了里面。看著自己的創意心中別提有多高興了，于是就期待著花會更漂亮。可是第二天，我發現花死了，我傷心地去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，他用是花是假的。”這時我才知道我上當了。

經過這件事讓我知道了，做事一定經仔細觀察，認真思考，不能盲目模仿。

二年級作文養花趣事怎么寫 第七篇

我喜歡花，更喜歡養花。在養花的過程中還發生了一件有趣的事呢！

一天， 我和媽媽去花店買了一盆仙人球，它圓圓的，渾身長滿了刺兒，真活像一只小刺猬趴在那里睡覺。

這天下午，我正在準備給仙人球澆水，忽然，有什么東西把我的手扎了？我一看，原來是仙人球的刺兒呀，害的我手都出血了。我生氣的看著它，心想，看我怎么收拾你。一會兒我就拿起一把剪子，一邊剪一邊想它被我剪光的樣子，一會兒就大功告成了，看了看它現在的樣子，很好玩。

媽媽下班了，我告訴媽媽我做了一件大事。我和媽媽去看花，哎呀，都枯萎了。我問媽媽為什么枯萎了？媽媽告訴我：“孩子，它的刺兒就是它的葉子，葉子就是它的生命，沒有了葉子它還怎么活呀。”哦，聽了媽媽的話，我恍然大悟，原來如此呀。

養花經歷使我增長了不少養花的知識，也增加了我對養花的興趣。

二年級作文養花趣事怎么寫 第八篇

前些天，我從奶奶家拿回了一盆花，它就是花中之王君子蘭。

我以為君子蘭像人一樣每天吃飯、喝水，所以每當我吃飯的時候給它倒點飯，喝水的時候給它倒點水。漸漸地，花兒的葉子變黃了，而且還生了白色的小蟲。我急忙問媽媽，這是怎么回事？媽媽語重心長地說：“花兒也有自己的肥料，和人類不一樣。”第二天一早我就匆匆下樓買了一袋滅蟲藥，把滅蟲藥平均地撒在花盆里。二天過去了，花盆里的蟲子不見了。一周過去后，君子蘭的葉子變回了原來的綠葉。我興奮極了。

每當我彈琴的時候，君子蘭仿佛在說：彈得真好。每當我遇到難題的時候，君子蘭會說：動動腦，我相信你會想出來的。就這樣，一年過去了，君子蘭開花了。桔紅色的花朵，一陣微風吹過，君子蘭發出了淡淡的清香。

聽說君子蘭能吸收空氣在的有害空氣，還能在夜間釋放氧氣呢!我愛君子蘭。

二年級作文養花趣事怎么寫 第九篇

我們家養了很多花，有月季、米蘭、吊蘭、仙人掌……。在這些花中，我最討厭的是仙人掌，它呈墨綠色，渾身長滿了“暗器”，它不僅樣子難看，而且還會趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。

有一天，我在給花澆水的時候，它又拿“暗器”扎我，我很生氣，于是趁媽媽做飯的時候，拿起小刀，把它的一個枝叉割下來，看著被我割下來的枝叉，我舉著“武器”在一邊哈哈大笑，結果沒有過多久，就被媽媽發現了，媽媽問我為什么這樣做？我只好“告狀”說仙人掌總是扎我。

媽媽聽了并沒有生氣，而是給我講了仙人掌的特點和功效。聽了媽媽的一番話后，漸漸的，我的心里充滿了慚愧，感覺這么好的植物被我傷害了，很可惜，我擔心它會死掉，媽媽對我說：“仙人掌是一種生命力極其頑強的植物，它會好起來的。”過了幾天，我發現仙人掌的“傷口”已經愈合了，從此以后，我就喜歡上了仙人掌。

我要學習仙人掌那頑強的毅力，做一個頑強的人。

二年級作文養花趣事怎么寫 第十篇

我的爺爺是個“養花迷”，他十分喜歡養花。

爺爺有許多扎手的胡子，和一雙小眼睛。每天，一起床我就不見他的蹤影。不用想就知道，他肯定是在給花澆水呢!我問爺爺：“每天澆水有這個必要嗎?”爺爺說：“當然了，天氣這么熱，不澆水話會枯死的。你們小孩子不懂”。

有一天，狂風大作，雷雨交加。爺爺心里忐忑不安，怕花兒被風刮倒，被雨水淋死，連雨傘都沒拿就跑了出去，把花兒一個個搬進客廳。天氣晴了，又把它們一個個再搬出去。

冬天到了，爺爺會把院子里的花全部搬到我的房間里，因為我的房間里很溫暖。如果是非常冷，爺爺還會蓋上棉花被，怕他們被凍傷。

爺爺把花當作了自己的孩子一樣來疼愛。很多人覺得，花死了再買幾盆不就行了，為什么要這么細心愛護呢?但在爺爺心中，花就是生活中的一部分，在生活中這一部分是決對不能少的。

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