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    作文最美的語音400字(精選19篇)

    發布時間:2023-03-09 18:09:10閱讀量:304

    作文最美的語音400字 第一篇

    綠葉飄飄然落下,柔風悠悠然扶過臉龐,池塘中的綠萍也眷戀這刻的寧靜。渺然回首,又見那日的情景。

    今年的春來得有些遲,寂靜的四月,新綠悄悄爬上了樹梢,染過枝頭那一片和諧。

    這時,一個女孩牽著媽媽的手,嘴里發出含糊的牙語,臉上小酒窩里也盛著甜甜的笑。小區的小橋,有些窄,只可兩人肩并肩走過,慢慢走來的我卻直面迎上了這對母女。

    小女孩蹦蹦跳跳走來,拽著媽媽的衣角,輕聲喚她趕緊走。媽媽像是沒聽到一般,微笑著禮讓我先走。小女孩氣呼呼的對媽媽說,為什么要讓我先走?明明她們倆可以先走。說完,一不小心踩到了我的腳,由于小女孩還很小的緣故,她小小的一腳踩上來也并沒有什么痛感,于是我并沒有指出。

    可女孩的媽媽一切都看在眼里,拉著小女孩的手,蹲下來柔聲的對她說:“寶寶踩到了小姐姐的腳,是不是應該對姐姐說句對不起呢?”小女孩別過頭來,似乎不想理媽媽,雙手在胸前一叉,就想要走過去。媽媽似乎有些生氣,但依舊溫柔的教導小女孩犯了錯就要說對不起。可小女孩就是不想說,急得小臉通紅似乎都要哭出來。媽媽抱了抱小女孩,在她耳邊輕輕地說:“寶寶,說聲對不起吧,犯了錯姐姐和媽媽并沒有想要怪你啊,說聲對不起,會讓人覺得有禮貌的小孩很聽話。”

    小女孩一邊抽泣,一邊對我說:“姐姐,我不該踩你的腳,對不起。”此時我的心中覺得這一句對不起,就是最美的語言。媽媽微笑著對小女孩說,是不是應該抱抱姐姐?小女孩邁著小碎步,走到我的面前,我蹲了下來,給她一個溫暖的懷抱。

    小女孩的媽媽也對我說,真是不好意思,她家小孩犯了錯。我笑著對她們說沒關系,小女孩重新牽起媽媽的手,一步一步的走了。如此有教養的父母教出的小孩,當然也是這么禮貌。

    時光荏苒,但我依舊記得那句,對不起。在我的心中,這一直都是最美的語言。

    作文最美的語音400字 第二篇

    一天放學后,沒有人來接我,我突然想起了媽媽的話:“今天我有事,可能接不成你了,放學后自己坐車回來吧,路上小心些。”

    又要自己回家,路隊解散后,我便來到了站點,等待公共汽車。

    終于來了一輛車,車上擠滿了人。我剛想上車,卻又想到:車上這么多人,太擠了,等下一輛車吧。可我又想起晚上的作業有些多,算了,擠擠吧。

    上了車,車上沒有剩余的座位了,一位老爺爺還在車上站著,也沒有人肯主動讓座,我也只有站著了。

    公交車在過馬路交叉口時遇到了一輛停在路中央的車,也許是那輛車沒油了,一直停在那里。司機叔叔在避繞那輛車時可能有些緊張,猛地踩了一下剎車,車身劇烈地抖動了一下,又行駛起來。我恰好被這一“抖”站不穩了,腿不由自主地向前走了兩步,差點踩到別人的腳上。那個人怒氣沖沖地回過頭來,瞟了我一眼,見我還是個孩子,嘴里就嘀咕了幾句,不過我能聽出來,他一定是在埋怨我。可他是個大人,我雖然不可能會去和他吵架,但無故受到別人的指責,我的心里挺委屈的。就在這時,旁邊那位兩鬢銀絲、面容慈祥的老爺爺非常親切地用方言對我說:“招呼好啊妞妞,抓緊扶手,當心別磕著了!”

    聽了老人的話,我感激地點了點頭,心里充滿了溫暖。這位老爺爺從相貌上看應該已經年過七旬了,自己站在擁擠的公交車上,卻還語重心長地提醒別人注意安全,多么心地善良的一位老人呀!他的話語讓我真正體會到了四年級時背過的《增廣賢文》里的一句話:“好言一句三冬暖。”

    這件事雖然過去了,但那位老爺爺慈祥的面容一直在我眼前重現,他的那句話一直縈繞在我的耳旁。他的話我會永遠記在心里,那句最美麗的語言,我永遠也不能忘卻。

    作文最美的語音400字 第三篇

    何為最美的語言?那便是彼此都知曉各自的美,卻不說出口,而這就是沉默。

    你瞧那夜空的繁星,它們從不說話。它們就那樣安然地沉默著,點亮微不足道的一點角落。它們從來不需要人們看到它們在發光,只有人們經過沒有路燈的街角,才會想起天空還有星星的存在。而星星們仍然沉默,即使人們向它們發出由衷的感謝、它們也不會回應。因為彼此知道,一方為一方指了路,而另一方感嘆著。

    你看那如同死寂一般的秋葉,在蕭瑟的秋風中孤零的曼舞。它們是沉默的,從不大肆宣揚它們的離去。也正是因為這種無言,使你在秋風中的目光無比凄美。即便是情感充盈的詩人也不會于秋葉中大聲感嘆,因為他們明白,沉默是最美的語言。雖是無言,但已心靈相通。

    你望那遠山中寧靜的潭水。它不像大江奔騰氣勢浩大,不如泉水叮咚泠泠作響。它是沉默的、連泛起波紋都顯得格外小心,不愿打破一絲沉寂。你會覺得它是一潭死水,沒有生命力。它不會反駁,因為它天性安寧。在沒有喧囂的塵世中,它是代表,它是典范。

    而那樣沉默的一個人,總會出現在你的世界里。她沉默,她無言。她所謂的語言,無疑是端來一杯熱茶,替你拉好你蹬掉的被子,在你痛哭時向你伸出溫暖寬大的雙手……你不會不理解她的沉默,你能聽懂她所有的無言。因為她的沉默是那么的美!

    如今,我的天地充斥了各種各樣的語言:具有諷刺性的,具有侮辱性的,吵嚷的,傷人的,粗劣的……太多太多的人張開嘴巴噴吐著自身的想法,卻從不知道沉默才是最美的語言,就像繁星、秋葉、潭水,用無聲告訴世界它們的情感!

    而心如繁星之人,心中必有閃光點;心如秋葉之人,內心一定多愁善感;心如潭水之人,內心一定當如明鏡般清廉。他們都是沉默之人,都用同一種語言——沉默來交談。

    沉默是一種最美的語言。因為美好,從來不用說出口。

    作文最美的語音400字 第四篇

    語言,有對別人祝福的“祝福你”,有內心感到愧疚的“對不起”……但是,這些語言都莫過于一句“謝謝”的話。這句話是由人類最動聽的聲音和最燦爛的笑容組成的。

    記得在一個深秋的傍晚時分,我愉快地漫步在一條小道上。突然,不知什么時候,迎面撞上了一位中年男子,我連忙向這位男子說了聲“對不起”。但這位男子卻大聲地反駁道:“走路沒長眼”。我馬上打了個道歉的手勢,繼續向前漫步著。可心里總是平靜不了,不停地想著:“怎么能這樣呢?是他先撞到我的啊,應該是他向我道歉才對,怎么反過來卻說我走路沒長眼。這樣的市民還怎么創文明城市啊?”

    我悶悶不樂地走著,突然看到前面有個小女孩正在努力地把掛在樹上的風箏拿下來。但是怎么也拿不下來,我立即走上去說:“讓我幫你吧,小妹妹。”說完就踮起腳尖,伸直手,勉強地把風箏拿下來。她的臉上頓時露出了燦爛的笑容。我把風箏送還給她,卻意想不到聽到了一聲:“謝—謝—你,哥哥!”多么美妙的歌聲啊!我完全陶醉在這美妙動聽的歌聲中。我不自主地唱了聲:“不—客—氣!”我想,這就是“文明之歌”,這就是最美麗的語言!

    至今,那句“謝謝你!”的話仍縈繞耳畔。小孩天真、無邪的心靈能把一句簡單的話譜成美妙的樂章,那大人也可以把謙遜的話變成美妙的音符啊!我堅信,那就是最美麗的語言——“文明之歌”。

    作文最美的語音400字 第五篇

    對于有些人來說,世界上最美的東西莫過于享受一份豐盛的大餐,睡一張溫暖舒適的床,擁有一個幸福的家,中一張價值五百萬元的彩票。這些的確有不可抗拒的誘惑力,但對我來說,這些都是浮云,我心目中最美麗的東西,是我最熟悉的聲音,那是媽媽一句鼓勵的話語“兒子,加油,你能行”!每當想起它,我就渾身充滿了力量。

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我的七年紀下學期生活已經過了一半了,生活還是那么的平常,平常的晚自習,平常的月考,我也努力一如既往地努力學習,誰也不知接下來要面臨什么?然而,暴風雨來啦,就在這個月的月考,我的成績很不理想,原來班級前十的我,一下退到了班級二十九名,年級就不用說了,學習就像蹦極,有時一蹦千尺,有時一落千丈。我這次考的不好,怎么交差呀,因為從小學到現在,我從沒考過這么差,媽媽會怎么批評我呢?輕則說幾句,重則大罵一頓。我現在唯一欣慰的是還有一個好朋友小趙比我考得還差,他應該比我更難交待。于是,我只得硬著頭皮回家,我感覺這是暴風雨前最后一刻寧靜……

    回到家中,家里也像平常一樣溫暖,可我的內心卻不平靜,連鞋都沒脫就坐到了沙發上。知子莫如母,媽媽看我的表情就知道我這次考試的結果了。然后我慢慢地從書包里掏出試卷遞給她,媽媽看了我的試卷不但沒批評我,反而還表揚了我一頓,說我卷面干凈,字寫得好。看來這場暴風雨沒有一點預兆,媽媽反而語重心長地對我說:“兒子,你已經盡力了,這次考不好,可以自己找找原因,查漏補缺,也許對自己是更好的激勵呢。兒子,加油,你能行。”聽了媽媽的話,我的心情是暴雨轉小雨,小雨轉晴了,現在已經是云開霧散晴空萬里了。我明白了媽媽的意思,就是讓我沒有壓力地迎接期末考試。于是,我不辜負媽媽的期望,努力學習,為期末考試做準備。讓暴風雨來的更猛烈些吧,我自己變成了一只欲火重生的海燕……

    終于,期末成績出來,我的成績還是很不錯的,這還要感謝媽媽的那句話。的確世界上最美麗的東西,不是金銀財寶,也不是滿漢全席,而是改變你,讓你欲火重生的東西,對我來說就是由幾個字組成的一句普通話:“兒子,加油,你能行。”

    作文最美的語音400字 第六篇

    在他還沒有進入中學的時候,英語這門重點學科對他來說是完全不懂的。“媽媽”在英語中叫“mum”,而他受了啟發,“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是這一開始的一竅不通,開啟了他心中求知的欲望。

    在學習了半年以后,他對英語這門高深的學科有了一知半解,于是他繼續奮斗著……

    半年后,他出奇的愛上了口語。他曾癡迷地練習磁帶中的標準口音,一個“itis”他就練習了上千遍……可以說,他已經深深的迷上了口語,從此便一發不可收拾。

    又過了幾個月,他基本上知道了美音與英音――同是一種語言卻不同的味道,對于這些他能運用自如,而且美國味更濃了,可以說到了出神入化的地步。而此時,他沒有炫耀著什么,其他人也就不知道。

    歲月悠悠,他一年前種的小樹已經很高了,周圍的一切已經面目全非,沒有改變的是他對口語的癡迷熱愛,他繼續奮斗著,只為尋找快樂。

    一天,他無意中看到了一則《希望英語》大賽的通知,他非常的開心,可以看得出,他有了想去參賽的想法。

    幾星期后,他竟然通過了區賽,又過了幾星期,上升到了市賽,再過幾星期,他便要參加省賽了。他精心預備,起早貪黑,各方面都準備好了。也許是上天偷偷的幫助他――他通過了省賽。

    下一場比賽就會在北京的中央電視臺了。他的爸爸媽媽帶著他坐飛機到了北京,這是他第一次坐飛機,也是他第一次參加這么大型的比賽。

    在“希望英語”比賽中,在觀眾們的目光中,他有些緊張!有些站不穩腳,手發著抖。但那輕松自如的演講卻自然而然的響徹了整個演播大廳。表演結束后,他長舒了一口氣。

    在接下來的一系列比賽中,他漸漸適應了環境,也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是,人外有人,有個對手最后打敗了他。

    當他發表著這樣的失敗感言:“我無悔!到這一步,我知道已經不容易了。我還是個贏者,因為我的表演很精彩……我的口語是最美麗的語言。我愛英語1說完,他在攝象機前鞠了個躬。

    面對電視機的同學們都笑了。原來,這幾天,同學們一直看他的演講,還打電話給他,支持他,鼓勵他。他是給同學們彎的腰。

    作文最美的語音400字 第七篇

    世間萬物都有它各自的美麗。花兒開放了,她帶著美麗芬芳來到人間;小鳥在歌唱,它帶著美妙悅耳的歌聲展翅翱翔。有一種最特別的語言,它會帶給我們一種不一樣的感受,讓你像花一樣燦爛,像鳥兒一樣快活。

    我的感受就特別深。

    那是一個雷雨交加的早上,烏云密布,很快,整個天空都被烏云籠罩了。第一節課已過去,我突然感到身體很不舒服,便跑到辦公室找老師請假。

    “老師,我要請假。”我連一聲“報告”都沒叫,就走進了辦公室。老師問了我的情況后,便給我寫了請假條,然后打了電話叫家長來接。

    剛一回班,我就遭到了一群男生的笑話,不是議論紛紛,就是指指點點,也許是我的表情,又或許是我哪做得不好,我無從知道。有個同學笑得眉毛都飛起來了,眼睛睜得像個大玻璃球,還不時閉一下;嘴巴裂出“奸笑”的表情,旁邊那顆吃剩的米渣仿佛要吃了進去;他托著個腮膀子,臉上的肉都變成縮牛奶了。我生氣極了,他們這是一點同情心都沒有,此時我無比的難過。“老師,您一定要來啊。”我多渴望老師的出現。

    真沒想到,我們的“曹操”真的到了。男同學們發現老師來了,個個像乖孩子。老師一看到我委屈的樣子,也許知道了男生們弄的惡作劇吧,她立馬安慰我說:“不用太難過,澤恩,他們只是有些調皮,也許他們不知道你生病了,想想,你平時表現多棒啊,同學們可是喜歡得很呢!”然后老師轉過身對著班上的同學說:“同學們,我們是一個大家庭,成員之間應該相互關心照顧,現在澤恩感覺身體不舒服,我們應該多給她真切的關心,讓她感受到我們這個家庭的溫暖!你們說對嗎?”“對!”全班異口同聲的發出一個字。此時此刻,對于我來說,老師說的每一個字都是那么的美妙,那么的動聽,溫暖在一瞬間注滿了我全身。

    是的,沒有哪種語言能比得上那時那刻的話語,它可以驅散心上的陰云,它可以把溫暖駐進你的心間!

    那天,雖然雷雨交加;那天,雖然陰云密布,但是對我來說,我收獲的是這世間最美的語言!

    作文最美的語音400字 第八篇

    生命的聲音,不摻雜太多的異物。最美的語言是對于生命的永不放棄,和拯救生命的呼喚。你是否同意呢?生命的魅力也不是在于這樣的嘛?

    古樸的城鎮,安逸的小街,樹木蔥蘢,黑與白是那么的鮮明。看慣了都市的喧囂與繁華,浮躁在心底沉淀。而鄉間,安靜又富有生機的地方,自是修身養性的好去處。

    窗外,烏云籠罩著天際。一場大雨,即將逼近。

    這時,一只蜜蜂吸引了我的注意力。這是一只走散了的蜜蜂。它胡亂地飛著,在院中飛來飛去,卻始終找不到那個熟悉的群體。

    它也許是一時走神了吧,才沒有跟上集體的步伐。

    烏云逐漸盤踞,愈來愈濃,天色越來越暗,遠方傳來類似雷電的聲音。眼看著雨即將落下,我的心中也為這只看似徒勞付出的蜜蜂微微嘆息著。

    但,那只蜜蜂并沒有放棄。嗡嗡聲不斷,仿佛在呼喚著那個離他越來越遠的團體回來。它尋遍了每一處角落,用它的嗅覺嗅遍每一處角落,希望聞到熟悉的氣息,并找到團體。

    滴答,滴答,滴答……雨逐漸落下,稀稀疏疏的雨點砸在了蜜蜂的身上。每砸一下,都使它飛的愈發艱難,它仿佛隨時都會墜下。不一會兒,它便是濕嗒嗒的了。它沉重的軀殼,使他不得不放慢了速度,放低了高度。它仿佛隨時搖搖欲墜,但那嗡嗡聲卻從來不曾消失。

    時間一分一秒過去,它飛得愈來愈低。這時,另一個不同的嗡嗡聲響起,我循聲望去——果不其然,又一只蜜蜂飛了過來——它有救了!

    那只蜜蜂在暴雨真正下下來之前飛走了。留給我的,是無盡的震撼以及對生命的無限思考。

    于我而言,最美的語言,便是那只蜜蜂為生存下去而不懈發出的聲音。更是那只救他的蜜蜂給予它的生的回應。

    雨停了。鄉間,空氣更加清新,彩虹在空中映現。樹下,幾只蜜蜂在建造它們的巢,嗡嗡聲響起,那嗡嗡聲帶給我感動,帶給我生命的思考。蜜蜂的嗡嗡聲,就是最美的語言。

    作文最美的語音400字 第九篇

    微笑是最美的語言微笑是暖心的鑰匙,用溫暖打開心靈冷酷的門扉;微笑是最美的彩色語言,用舒心的清風,給寂寞的心扉花園,灑下甘露、飄逸花香、氤氳清芬。在云花的酒窩里,放飛彩色的氣球,讓她們把我筆下最甜、最美的三個故事,播種在天下所有小朋友的心靈土壤中,拔節出暖暖的希望。粉氣球的飄帶兒上,俄羅斯女孩兒的酒窩中,在綻放微笑的浪花。

    那個七彩的上午,班級窗口的玉蘭花下,有個俄羅斯的女孩兒,如一棵含羞草一樣,嬌嫩地坐在了她的座位上。感覺她是那樣的孤單,她是那樣的無助,幾乎是一只膽怯的小鳥兒,躲在書香的角落里。學習委員芷蘭像一縷春風一樣,飄到她的身邊,牽起她的嬌嫩的手,兩個人,微笑著綻放成校園里兩朵迷人的花瓣。這個因為要學習滑冰技藝而交流到七臺河小城的女孩兒,那顆孤單的心,瞬間在同學的微笑中,甜蜜了、溫暖了、舒展了......那個菊花飄香的下午,團支書雪怡和學委芷蘭帶著大包小裹以及珍貴的禮物,來到大山爺爺的臂彎里——黑皮的家。

    黑皮的爸爸在大連打工,母親在蘇州打工,他是一個孤獨而可憐的留守兒童,冷清的不僅是那窄窄的小院兒,也不僅是爺爺嘴邊那縷縷升騰的青煙,還有黑皮皺起的眉頭和抿緊的嘴角兒。兩個花瓣像夢一樣飄進小院,小院兒里立刻像散盡了花香,黑皮的嘴角舒展成幸福和舒心。那個秋色滿園的日子,微笑讓孤獨得到釋放,微笑在黑皮的心海,涌起朵朵幸福的浪花。梅花的酒窩中,那個像小鷹一樣的身影,溫暖了校園、雅致了友情的詩箋。那個瑞雪繽紛的黃昏,新版鹿晗的冰刀把冰場的懷抱送給了他的額頭和膝蓋。他蜷縮在那里,像一條彎曲的小龍,又像一條蜿蜒的小蛇。正當痛苦由心海擴散到冰場的時候,團支書雪怡如一片雪、若一陣風飄然而至,酒窩里的微笑,瞬間讓冰場飛揚起兩只自由而堅強的小鷹。微笑,最美的語言,打開每一扇心扉,用圣潔的心,包容整個尚不太完美的世界,我能做到,你能嗎?

    作文最美的語音400字 第十篇

    你站在蜿蜒的山峰間,或是踏進時光里,尋覓從前的記憶,請告訴我,你聽到了什么?最美的語言?

    ——題記

    草木之聲

    春天,我們踮著腳,在厚實如氈的紫云英身上小心地走過,它沙沙地述說著。夏天,幾個小豆丁在河邊,踏著光滑的鵝卵石,望著水面上默默生長的苔蘚,像一個勝利者似的滿足地笑起來。秋天,站在樓上,望著遠處田野里因為太過成熟而相互廝磨的稻子,聽它發出沉甸甸如金屬般的語言,無限快樂……

    春夏秋冬,我就這樣駐足癡望著我生命中的各種植物,細細聆聽著它們的聲音。我常常呆呆地猜想,他們是否有不同的生命密碼?像樹木一圈圈的紋路,像紫云英一片片的花瓣,承載著無數記憶,絮絮地訴說著它們各自的故事。植物的語言,想必,在夜深人靜時,你也能聽到。因為那是最美的語言。

    瀟瀟雨聲

    雨就這樣悄悄來了,柔聲細語。它靜靜地,用生命敲擊世界,時而清脆異常,時而又飄渺無比,朦朦朧朧,如一首遠方飄來的簫聲,涉過千山萬水,停留在此。就這樣,它靜靜地唱著……緩緩地,在天地間,留下了一首永遠的,無字的歌謠。

    所以,請你靜下心來,閉上雙眼。在晨曦,在午后;在茂密的竹林,在幽長的小巷;用心去聽,雨纖細的足音,去聽那最美的語言。

    昆蟲物語

    午后,陽光透過窗,在書桌前投下斑影。窗臺上,那只蟲緩緩攀上墻。陽光纏繞著它,與它輕聲攀談著,又透過它薄薄的身體,映出滿墻的幻影。那小蟲穿梭于窗與墻的微隙里,伴著追逐著它的陽光,生命的細語,呢喃在秋日。自然的氣息,注進了那潔白的墻,把天地間一切空虛盈滿。陽光下,那道小小長長的影子,慢慢地爬行。

    我聽見了,我追尋著生命的痕跡。我聽見了!從未有過的最美的語言,在這里,是生命的語,自然的語……

    萬物皆有聲,一抬眸,一眨眼,一沾衣,就會聽到不一樣的聲音。只要用心,最美的語言,一直縈繞在你我的耳畔……

    作文最美的語音400字 第十一篇

    當人的心靈落入萬丈深淵時,一句溫暖的問候,就像一縷陽光,照亮了你心中的黑暗;一句溫暖的話語,就像一泓清泉,讓你即使蒙上迷茫的灰塵,仍然清澈。

    一個下午,天空像被黑布籠罩著,風兒就像千萬頭暴怒的獅子哇哇吼叫著,密密麻麻的雨絲在天空中斜織著。第一節課,我們進行了一場語文測試。最后一節課時,老師氣勢洶洶地走進了教室,拍了拍桌子,說:“這一次考得非常差。”聽了老師的話,我的心就像有一只小兔子一樣砰砰直跳。開始發卷了:“黃琪淑96,肖寒94,楊茹雪93……”她們的臉上都帶著甜甜的微笑從我身邊走過。

    “趙欣,79分。”“什么?我竟然考了79分?”我拿回了試卷,看著那一個個刺眼的的錯號,不禁低下了頭,期盼著快點放學。這時我體會到了度日如年的滋味。“叮鈴鈴……”終于放學了,我拖著像灌了鉛的腿走出了教室,沒有選擇回家,而是去了操場。雨點砸在我的頭上,砸到我的心里。不一會兒,雨停了,我向天上望去,一把粉紅色的雨傘出現在我的眼前,是她——我的好朋友黃琪淑。我驚訝地站了起來,擦掉了眼淚。“你怎么了?看你上課總是心不在焉的,是不是沒考好啊?沒事,別哭了。你應該像我一樣啊,整天自由自在的,這多好啊!”她邊說邊給我做鬼臉。我頓時破涕為笑,自信地說:“對,我不應該放棄,我要努力,下次會考出好成績的。”這時,雨已經小了許多,風兒也柔和了許多。我和黃琪淑手牽著手,共撐一把傘,有說有笑地回家了。

    一句問候,像春天的甘露,灑落在人們的心里,雖然無聲無息,卻滋潤著一顆顆受傷的心靈,這就是最美的語言。謝謝你,我的好朋友——黃琪淑。

    作文最美的語音400字 第十二篇

    我生為一個中國人,怎能不學好漢語呢?

    我生在這個美好的國度里,就要學習這美麗的語言。

    我生為華夏兒女,就要讓漢語的美得以傳承和發揚。

    ——題記

    漢語,就像生命里的一艘航船,了解越多,她便載著你在人生旅程中肆意航行。漢語是中國人的靈魂,是我人生的指引者,并徹底的改變了我。

    這是我人生的第一堂真正的語文課。

    剛開學,進入教室的我,什么都不懂。只見黑板上方,有幾個方方正正的黑體字,不明其深意,但我知道她一定在勉勵著我們好好學習。

    當!上課了,一位高高的,漂亮的女孩走進了教室,看樣子大概20來歲。就是這個年輕的女老師讓我深刻的體會到了漢語的美、生活的美。

    新同學、新面孔,新的環境里新老師在教我們學拼音,寫漢字。可是愚笨而羞澀的我連嘴都不敢張開。老師見狀,親切的對我說:“這位同學,你怎么了?不要害怕,跟著老師讀好嗎?”我依然不敢說話,膽怯的躲在角落里。

    在學校里,每一天都能聽到高年級的同學們朗朗的讀書聲,漂亮的散文,優美的古詩詞,無不吸引著我跟著他們一塊讀,可我還是不敢開口。正當我不知如何是好時,這美麗的老師給我送來了冬日里的一抹暖陽,還是那和藹的語調:“孩子,上課的時候為何你總是選擇沉默呢?你聽,這聲音那么動聽,古詩詞曲是中華文化藝術寶庫的一朵奇葩,只要你能開口,放下你的膽怯,你也會讀得如此漂亮。”突然我的世界里亮起了一盞永不熄滅的明燈。它指引著我一路前行。

    曾經,我以為我不會讀,但一讀起來,很潤、很潤,像糖一樣甜蜜。每一次吃到“甜頭”,更增添了我的信心。我從一個想學、不敢學的孩子變成了一個勇于開口的大膽的人了。

    是這最美的人,讓我體會到了這世界上最美的語言——漢語的魅力了。

    我感謝她們讓我們明白:讀書要像宋濂那樣“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”;做人要像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲”;生活要像陶淵明那樣“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。

    作文最美的語音400字 第十三篇

    在他人失落時,一句安慰的話,可以是那人不再失落;在他人成功時,一句鼓勵的話,可以使那人自豪,驕傲;在他人失敗時,一句激勵的話,可以使那人重振旗鼓……總而言之,語言恰似甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯……

    記得那是上四年級的一個早晨,語文老師興奮地來到班上,鄭重其事地說:“同學們,今天下午我們要進行‘三、四’單元的測試,請你們回家認認真真復習哦,考出一個好成績。”話音剛落,全班都議論起來,有的說:“不知道今天下午的卷子難不難?”有的說:“唉,這次死定了,我只有抓緊時間復習了。”還有的同學高興得手舞足蹈,驕傲地說:“有什么好怕的,我才不怕呢。”而我卻急得像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,一會看作文書,一會看英才教程。就這樣,我度過了一個漫長的中午。下午一入學,老師便把卷子分發下去,讓我們專心審題,并再三叮囑我們不能三心二意。

    在考試的過程中,我的心里七上八下,雖然做完了,但是不知道是否正確。一直到第二天早上,老師嚴肅地把我叫到了辦公室,對我說:“你這次怎么搞的,考那么差?回家復習了嗎?”剛說完,我的眼淚猶如脫韁的野馬似的一下子涌了下來,老師見了,急忙抱住我說:“對不起,我不應該對你那么兇。”我也從老師的擁抱中感受到了母親般的溫暖。這時,老師摸著我的頭,親切地對我說:“失敗是成功之母,你不用灰心,要相信自己。”聽了老師的話,我點了點頭,并把這句話做為自己的座右銘,從那以后,我的成績突飛猛進,老師看了看我,欣慰地笑了……

    在他人失落時,一句安慰的話,可以是那人不再失落;在他人成功時,一句鼓勵的話,可以使那人自豪,驕傲;在他人失敗時,一句激勵的`話,可以使那人重振旗鼓……

    作文最美的語音400字 第十四篇

    童年的夜晚總是美妙的,夜幕降臨了,一輪明月緩緩地從天邊升起來了,像圓潤的玉盤掛在黛黑色的夜空中。潮濕的花朵在迷蒙的月色中開放,每朵花瓣上,都沾著一滴滴晶瑩的露珠。風帶著夜的香,在空中四處彌漫。草叢里,蛐蛐兒在竊竊私語,紡織娘在輕輕彈奏。

    我依偎在媽媽的身邊,拿著一本彩色封面的童話書,撒嬌地說:“媽媽,給我來講個故事,好不好?”

    媽媽摸了摸我的腦袋,臉上露出了慈祥的笑容,用溫和的聲音對我說:“寶貝,好的。”說完,她拿起故事書,翻開一頁,抑揚頓挫地講了起來:“從前有三只小豬……”

    那嗓音似三月的和風,如小溪的流水,是那么美妙,我睜大眼睛,豎著耳朵,沉浸在精彩的故事當中,不想錯過任何一個細節。

    聽完故事,我腦海里冒出一連串問題:“小豬們最后造成了房子嗎?“”大灰狼有沒有把它們吃了?”不論我的問題怎么稀奇古怪,媽媽總是耐心地回答我。

    一個故事聽完了,我意猶未盡,又說:“媽媽,媽媽,再講一個龜兔賽跑的故事,好嗎?我還想聽。”媽媽沒有一絲猶豫,笑了笑,又聲情并茂地講了起來,講完后,她語重心長地對我說:“我們不能像小白兔那樣驕傲自大,要學習小烏龜堅持不懈。”我使勁點了點頭。“乖孩子。”媽媽欣慰地笑了。

    此時,明月已至中天,亮澄澄的,像朵豐腴的百合花,“開”在半空中,似乎還有香氣從那花蕾中飄溢出來,在夜空中飄蕩,媽媽沉浸在這皎潔的月色里,像神話里圣潔的女神。

    “還想聽嗎?我再給你講一個。”媽媽似乎不知疲倦,一個接著一個故事,一直講到我甜甜地睡著了。在夢里,我依舊能聽到媽媽那甜美的聲音。

    許多年過去了,我已經漸漸長大了,不會再纏著媽媽講故事了。但媽媽那甜甜的嗓音時常會在我的耳邊縈繞,在我心中。這是天底下最美的語言!

    作文最美的語音400字 第十五篇

    一句話有時是一記重錘,足以毀滅一個人;但有時候,一句話也是一個最好的慰藉,可以戰勝一切困難。

    一天,我和幾位好朋友一同去打籃球。我的這群朋友打籃球都很厲害,唯獨我技藝稍弱,所以經常會拖我們隊的后腿。小墨和小鄭是我的兩個隊友,對手是小林、小游和小牟。小林是我們這片兒有名的籃球健將,要想贏他們隊困難不止一點點,我心里不禁打起了退堂鼓。

    比賽開始了。籃球在小林的手中就像一個泥丸,任憑他們指揮。“小游接球。”小林大聲地朝著自己的隊友吼道。小游如一只憤怒的獅子,氣勢洶洶的接到球就一躍上籃,動作行云流水,毫不含糊。太陽火辣辣的,如同一根根鋼針,深深的刺中了我的心。我透過汗水看到了記分板,小林隊已經五分了,而我們才三分。我的臉色有點凝重,周圍的氣流仿佛被擠壓了似的,也變得無比沉重,直接壓在了我的心頭。

    小鄭仿佛看出了我的心思,伸出手拍拍我的肩膀,眼神很堅定:“別氣餒,你一定行!”聽了小鄭的話,我不知哪來的勇氣,緊盯著目標。搶到球后,左沖右突,來到籃板前,小鄭給我作掩護,我一躍而起,直接上了一個球。得分的感覺太棒了:原來我也可以做到。借著這良好的感覺,我竟然一路碾壓,陸續又進了兩個球。

    聽到隊友的歡呼,我頓時熱血沸騰。幾局征戰下來,比分瞬間就拉開啦!最終在裁判的驚呼之下,18:10。小林有些不敢相信,一陣微風吹過,他揮揮手,向我們拱手道別。我們三個隊友擁抱在一起,開心地跳了起來。

    “別氣餒,你一定行!”隊友看似平常的一句話,在我心中卻是最美麗的語言。美麗的語言,果然有它的魔力,一句鼓勵的話就能逆轉戰局。

    作文最美的語音400字 第十六篇

    古希臘哲學家蘇格拉底說:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢。”換句話說,微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。

    微笑是語言、心靈、行為、形態共同美的生動體現;微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語言;微笑是心靈相通的七彩陽光;微笑是信任的表示;微笑是柔和的燈光,溫暖別人,明朗自己。一位教育家曾經在學生中以“你不喜歡什么樣的教師”進行調查,結果“不會微笑”占了很大的比例。一篇高考作文題《假如記憶可以移植》,有位考生這樣寫道:“假如記憶可以移植,我要把蒙娜麗莎的微笑移植給我的班主任,讓她鐵板的臉露出微笑。”看來,教育更需要微笑,學生也需要微笑的老師。

    教師的情緒,教師的臉色,最能直接地在學生身上起到影響作用。教師同學生交談中親切的微笑會給學生無限的理解和信任,讓學生感到巨大的熱情和愉悅;上課時,教師走進課堂時甘甜的微笑,將給這節課增添浪漫的感情色彩;教師給學生解惑時春風潤雨的微笑,將點燃學生智慧的火花。

    記得一次考試,也許題目太難,班中的優秀學生小瑩在最后的幾分鐘,緊張地把一張紙條壓在試卷下面,當我按住她的卷子時,她極度恐慌,哀求的眼光怔怔地看著我,我不由得動了憐憫之心,迅速把紙條拿走,微笑地說:“好好檢查。”過后,我收到了一張賀卡:“老師,您的寬容呵護了我的自尊,您的微笑讓我平靜地抬起了頭。”假如,我當時嚴厲地把她的卷子沒收,她將無地自容,她明朗的天空將留下揮不掉的陰影,一個品學兼優的學生也可能給毀了。

    教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露;教師的微笑是滋潤學生心靈的春風;教師的微笑是開啟學生智慧的鑰匙。微笑,將會帶給學生無限燦爛的陽光。

    愿天底下的園丁們將溫暖、豁達、親切、友善、摯愛的微笑送給孩子,把溫馨的陽光撒向花園,培育出美麗的花卉。

    作文最美的語音400字 第十七篇

    生活中,有許多美麗的東西,比如有:美麗的風景,美麗的畫面,美麗的瞬間,這些美麗的東西在我心目中,永遠都比不上外婆對我的關心,外婆對我的關心是這世界上最美麗的。

    外婆的那條村子里,外婆疼我是無人不知,無人不曉的。每個星期我都會去看外婆一兩次,外婆家永遠放著她不愛吃的薯片、糖果、巧克力、餅干等等。你們肯定會問,既然不愛吃,為什么還要買呢?這是因為,外婆知道我愛吃零食,每次去商場都買一些零食放在家里。外婆知道,我的最愛是巧克力,一吃巧克力就開心的不得了,所以冰箱里最多的就是巧克力。上星期,我去看外婆,外婆不斷地問我:“肚子餓不餓啊?”我微微地點了一下頭說:“嗯。”外婆就從冰箱里拿出巧克力來,我剝開一顆給外婆吃,那時忘了。外婆不愛吃巧克力,瞬間,我緩過神來,問外婆:“外婆,你不喜歡吃巧克力?你就吐出來吧!”外婆說:“沒事,只要是你喂給我的,我都愛吃。”外婆硬把巧克力咽了下去,我吃了一塊巧克力有一點苦的味道,外婆卻對我說:“這巧克力真甜。”后來,外婆帶我去了商場,地板太滑,我摔了一跤,外婆把我扶起來了,像小時候一樣問我:“痛不痛,有沒有摔到筋骨,要不要去醫院?”我只說了一句:“外婆你真好,我不痛。”外婆說:“外婆當然疼你啦!我們去買巧克力吧!”我說:“不用了,你買你愛吃的吧!”外婆說:“我愛吃巧克力。”

    外婆的問候,是世界上最美麗的語言。

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