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作文我也追求(精選18篇)
作文我也追求 第一篇
當我第一次拿起《神奇女生祝如愿》這本書時，就被它的書名深深地吸引了，“神奇女生”究竟會怎樣神奇呢?她有仙人的法術(shù)嗎還是會什么特異功能呢?懷著強烈的好奇心，我迫不及待地翻開了這本書……
這本書不但有精美的封面，而且有精彩的內(nèi)容，它講述了一個叫祝如愿的小女孩在媽媽飛進天堂后，時刻企盼上天能賜給她一個漂亮的媽媽和一個很帥的哥哥。結(jié)果，命運的安排真的讓她和爸爸有幸遇見了這樣一對母子，小如愿看似天真的幻想在她樂觀和執(zhí)著的追求下，終于變成了現(xiàn)實。
這是一個感人的故事，是一個充滿波折、充滿淚與愛的故事，從頭到尾都流淌著小女孩的善良、樂觀和善解人意。祝如愿生活在一個普普通通、并不富裕的家庭，可她經(jīng)歷了那么多困難，遇到那么多傷心事，卻依然樂觀快活!當幸福和溫馨被允典阿姨和吉利哥哥帶走時，她對生活并沒有茫然，而是在傷心過后懷著堅定的信念，不顧一切、執(zhí)著地追求，終于讓長久的幸福再次降臨。我想，這就是小如愿的神奇之處吧，祝如愿的神奇，應(yīng)該就是她異想天開的靈感、一往無前的勇氣和無所畏懼的樂觀吧。
是的，每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的，大自然給你一個什么樣的環(huán)境，你都要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會生存。一個在逆境中成長起來的人才更令人欽佩。生活中的困難無處不在，關(guān)鍵是看你對待生活的態(tài)度，只有笑待生活，積極樂觀，人生才最有意義，幸福才能相伴左右。每個人的生活中都有一座樂園，只是在尋找它的道路上經(jīng)歷不同，如果你能將艱辛與痛苦化解，如果你堅信風(fēng)雨過后是彩虹，那么，迎接你的一定是燦爛的陽光!
想到這里，我禁不住吸著梅花的香味自言自語：“冬天來了，春天還會遠嗎?”
作文我也追求 第二篇
逗留在巍峨雄偉的高山中，我們就會失去大海。走一步，將有一望無際的海岸。
逗留在驚濤拍岸的大海中，我們就會失去大漠。走一步，將有廣袤無邊沙海。
逗留在金色沙浪的大漠中，我們就會失去森林。走一步，就有更深邃的境界。
約旦河不停地流著，永不止息。鹽海對它說：“休息一會吧，這里有柔和的陽光，高大的樹木，有美妙叫聲的小鳥。”約旦河說：“不行，我的目標是流進大海里，不能半途而廢。”數(shù)百年過去了，約旦河還是那么美麗，清澈。而鹽海卻由于靜止不動而死氣沉沉，人們稱它為：死海。
生命的不息源于運動不止，如果滯留不前，那么世界也會陷入死寂之中。
有人說，“人”這個字像邁出的兩條腿，喻示著人類的不斷進取。這讓我想起一個人，施瓦辛格。他早年曾是一位健美教練，一身結(jié)實的肌肉讓他贏得了大大小小的健美賽獎杯。但他并沒有逗留在健美給他帶來的榮譽之中，而是把眼光投向了好萊塢。在成為一代影星之后，雄心勃勃的他搖身一變成為了政客，在政壇上叱咤風(fēng)云。這位強壯的美國人向我們展示了人類勇于進取的精神因為逗留在人們的贊美聲中才退化了翅膀，它只是一只有著漂亮尾巴的雞；仲永是逗留在了天才的贊美聲中才成了庸才；牛頓是逗留在了前半生的成就上才出現(xiàn)了后半生。
我們要記住：孔雀是花20年研究上帝的悲慘。
過深的流連是一種牽絆，拌住的不只是你的身體，還有你的思想。成功的人生需要永無止盡的追求，不要再逗留中磨鈍進取的銳意。走過去，即使風(fēng)雨再多，也要笑對未來，讓追求的心不老！
作文我也追求 第三篇
所謂追求，實際上，我不太了解這個詞的真實含義。
可能是我腦子里還沒有真正理解這個詞，或者我對這方面的了解不多。但是，當你問不同的人時，每個人都有不同的答案。但是追求到底是什么?
我一直無法正確理解和消化這個詞。直到最近，當一位老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)講課時，我才意識到這個詞所包含的真正意義。
我記得那是我們星期二下午的最后一課。當時，老師只是在演講開始時放了一部鼓舞人心的短片，但是當我第一次開始觀看時，我感到非常好奇。我只是覺得里面的士兵很帥。我認為長大后自己必須當兵。當老師開始真正地進入主題時，我覺得這段視頻不僅向我們展示了每一個士兵的魅力，而且使我們在腦海中形成了追求的基本概念。我記得老師說過：如果你有明確的目標追求，那就意味著你擁有自己的生活。
我記得校長在開學(xué)第一天對學(xué)生的演講中的一句話。當時校長說：“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過培訓(xùn)，努力實踐，這不僅對你的個人生活和未來具有重要意義，而且國家的未來將取決于你們。”老師對我們說：“如果你現(xiàn)在在上課睡覺，你將在做白日夢。如果你現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)，那么將來你就能實現(xiàn)自己的夢想。”當這堂課即將結(jié)束時，老師放了一段為夢想而奮斗的師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過這堂課，我真的收獲匪淺，我感到自己學(xué)到了很多知識。我覺得從小到大，這對我來說是最有意義的課程。
回到家后，我認真思考了一下，回想起讀書的學(xué)習(xí)生涯：我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有設(shè)定目標，因此我有時會很空虛和困惑。我覺得自己應(yīng)該學(xué)會追求生活。如果沒有追求，沒有理想，我們就會迷失自我，我認為我應(yīng)該為我的未來設(shè)定一個目標。不管這個目標小還是大，或者能不能實現(xiàn)，我也會為之奮斗，就像冒險家追逐沙漠中的綠洲一樣，有追求的人生才有意義。
作文我也追求 第四篇
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗的呢？那滿載思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠方。
名家經(jīng)典真是個奇妙的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，拽引人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，都能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。
炎熱的夏天，擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下，隨手揀一本清雅的散文，一頁頁慢翻，伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲，不一會兒，心靜人自涼，漸漸進入清幽的佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝難度時，往陽臺的沙發(fā)上一坐，只需一杯白水，一兩樣可口的食品，手執(zhí)一卷好書，邊吃邊看，好不愜意。或是在那緊張考試后的空兒，燒壺開水的間隙，抽出解一兩道數(shù)學(xué)題的工夫，賞一篇優(yōu)美而豁達的詩文，這真是絕妙的休息。不過，最動人的，還是在臨睡前的寂靜時分，枕著松軟的靠墊，借著孤獨的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅，渾不知夜有多深，更有多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。
這些都是經(jīng)典書籍給我的感受，它是良師，我最好的朋友，隨著時間的流逝，它同我的情結(jié)不斷加深，它融入我的生活，與我同行。一首《采葛》我自幼會背，卻未曾參透其意。直到送好友到車站，好友依依惜別之后，回到清靜的家中，窗外街燈昏黃，秋意襲人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮，一日不見，如三秋兮”。瞬間，我分明覺出內(nèi)心深處徒生的無奈與傷感。這一剎那，我懂了，我終于明白了什么是“采葛”，什么叫友情，什么是生命。
正是由于和經(jīng)典書籍親密接觸，我才能那么容易地穿越歷史的隧道，知道了臥薪嘗膽、蘇武牧羊，常吟岳飛的《滿江紅》，知道了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”于謙“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”……這不僅讓我的頭腦日益充靈，也使我的胸襟更加開闊，心情更加樂觀豁達……
作文我也追求 第五篇
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不怕，
要留清白在人間。
我喜歡這首詩，并不僅僅是因為它讀起來朗朗上口，更深沉的意義是它每時每刻都在提醒著我們大家奮發(fā)向上的精神。不信?我就是一個很好的例子啊!
⒈千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
曾經(jīng)，我很討厭學(xué)習(xí)，因為它像一座大山壓得我好辛苦，好累。我常常幻想：如果人一出世就上知天文下知地理，那該多好呀!然而，世界上是沒有這么“美味”的免費午餐。
直到有一天，我看見愛迪生的一句名言“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水!”，我才明白之前的想法是那么的愚蠢。回想起著名的科學(xué)家居里夫人在研究鐳時，經(jīng)歷了“千千萬萬”次的失敗，都毫不喪氣，更出乎人意料的是——她竟說：“雖然失敗，起碼讓我懂得了那么多的失敗途徑!”
我想，不管在多么艱難的情況下，人就應(yīng)該要有學(xué)而不厭，勇往直前的精神。此后，我對學(xué)習(xí)便是產(chǎn)生濃濃的興趣了。
⒉粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
記得在一次測驗中，我竟然拿到了全班第1名，真是皇天不負有心人!為此，我興奮極啦!可是，快樂并不長久。我發(fā)現(xiàn)，老師改多我8分了。那么算一算，我不就排到第五名去了?哎……難道好事就遇不上我嗎?
剎那，一只惡魔浮現(xiàn)在我腦子里，它用狠狠的語氣對我說：“笨蛋，xxx，你不去告訴老師不就行了嗎?那你不就能在第一名穩(wěn)坐如山了嗎……”我想了想，覺得似乎有道理。頓時，一陣清脆的聲音打斷了我的思緒，哦!是我腦子里的天使，它一本正經(jīng)地對我說：“嘿!主人主人，不能這樣做，榮譽算什么?人重要的是內(nèi)涵，一定要誠實……”惡魔和天使吵了起來啦!在矛盾中，我竟然聽了惡魔的話。
此后的幾天，我心里一直毛毛癢癢的，好像干了什么通天壞事一樣，連自己都不能寬恕自己。我知道了，是那“分數(shù)”做的怪。最后，我鼓起萬分勇氣向老師說明一切，呵呵!老師不僅原諒了我，還夸了我呢!
沒錯，做一個誠實的孩子真不容易，常常會有人為一時的利益撒下謊言。朋友，要知道，有些東西一旦錯過就不會回來，它比利益更珍貴，它，便是誠信精神!我愿排除萬難，只求“清白”。
瞧!我說的有道理吧!
作文我也追求 第六篇
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時，就會忘記自己的初衷，為了一點點的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運動員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎勵，而后，她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉(zhuǎn)型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學(xué)生活里，努力汲取知識，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng)建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會變成現(xiàn)實，而重點就在于你是否放的開胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會后悔。若不甘于現(xiàn)狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞記者，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞記者。所以，她朝著自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經(jīng)過長時間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。
放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿。
作文我也追求 第七篇
因為執(zhí)著，才有夸父逐日；因為執(zhí)著，貝多芬才寫下了《第九交響曲》；因為執(zhí)著，海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切，正是因為執(zhí)著。
西漢時期，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。但是家里窮，所以白天必須多干活，只有晚上，才能坐下來安心讀書，但是又買不起蠟燭，天一黑，便無法看書。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看，幾次之后被主人發(fā)現(xiàn)，主人被他的精神所感動，便讓他有空的時候就可以在他家看書。最后匡衡當上了丞相
匡衡鑿壁借光，只因為對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。縱觀歷史，執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代，也有不少。比如中國達人秀上的斷臂劉偉，他固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉，執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著，執(zhí)著的力量不可小估。有一個足以支撐他們的信念并為之堅持不懈，那就是執(zhí)著。
信念與執(zhí)著，無處不在，每個人的成功都需要堅持并執(zhí)著于自己的信念。
作文我也追求 第八篇
在這個世界上，有的東西追求不到，有的東西可以追求，選擇陽光，你就無怨無悔……——題記
云在飄，四處飄，帶走亂世的紅塵，總是不容易覺察。它孤獨，孤獨是因為沒有人關(guān)注，孤獨中帶著一絲淡淡的憂郁，雖然人們喜歡那軟軟的感覺。當你失去快樂時，到青草地上享受天空的廣闊，卻發(fā)現(xiàn)，云在漸漸遠去。它想尋找屬于自己的單純、天真，卻又找不到，因為它的家是那么單調(diào)。它喜歡小孩子，因為只有小孩才會說上一句：“看那朵云，好美!”如一把鎖，解開了云的落世孤寂，但一望無際的天空，卻又讓它那么失望。它追求夢幻中的斑斕世界，云的孤獨沒有境界。
雨是上帝的眼淚——百年悲哀，帶著渴望。漫無目的地的小雨滴，只能用來沖刷大地，上帝的喜劇或悲劇，本來應(yīng)是一次靈魂的洗禮，人們總是不在意：喝喝咖啡調(diào)節(jié)身心，野外旅游放松放松，都比看雨好。雨是蕭條的，會給人帶來失落感。在下雨時，捧起一滴小雨滴，是那么苦澀。雨在任何時候，都帶著孤獨的寂寞。春天，輕輕地下著，失落的心境沒有人可以理解;夏天，兇猛地下著，盡情地發(fā)泄自己的內(nèi)心痛苦;秋天，蕭條地下著，它有太多的失望;冬天，嚴峻地下著，傷感中帶著幾分淡淡的無奈。它追求被人關(guān)注，雨的蕭條沒有境界。
風(fēng)是自由的，它視快樂為一切。記得一篇文章里說：“有些東西永恒卻不能永久，有些東西短暫卻是永恒……”風(fēng)很短暫，卻給人以永恒，不是嗎?在生命的天平中，它選擇了快樂，讓別人快樂。它追求自由，風(fēng)的快樂沒有境界。
寂寞是我的搖籃，我一直睡到天亮……我追求自我，我的寂寞沒有境界。
陽光，天堂中那道最亮的光，很多人都想得到，但大多數(shù)都得不到，陽光很遠，它在向我們招手，在向我們微笑。渴望達到極點時，你想請誰給予一點陽光，陽光總會刺穿你，一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽光啊，當你“抄近道”準備得到陽光時，卻發(fā)現(xiàn)，陽光在離你遠去。歷經(jīng)千辛萬苦和陽光相約時，你就變成了沐浴陽光的玫瑰，但這玫瑰，必是長在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人，陽光的明媚沒有境界。
一位哲學(xué)家說，人生有兩大悲劇，一種是追求不到，一種是追求到了。可我卻要說，人生有兩大喜劇，一種是追求不到，一種是追求到了。
作文我也追求 第九篇
我想我永遠都在追求更好的，可以說每個人都會，但是我不會去追求完美，因為那是不存在的。有這么一個故事讓我記憶猶新：有一個人，他從不滿意自己的命運，于是他對上帝說：上帝啊！求求你了，我不滿足自己的命運，請你改變我的命運吧！
上帝笑了笑說：如果你找到一個對自己命運滿意的人你的厄運將從此結(jié)束。于是他開始了搜尋的旅程。一天，他來到皇宮，問皇上是否滿意自己命運時，皇上連連搖頭說：我雖貴為國王，但是日日寢食不安，刻刻擔心自己的皇位能否保持長久，反不如街上的流浪漢。
他又問街上的流浪漢，他說：我溫飽問題都沒解決，要是皇帝多好呀但在國王和流浪漢眼中對方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天。因為誰都不會滿足本可以改善的現(xiàn)狀，所以我試圖尋找一個更好的方法：我要用我的行動去改善事物，而不是望洋長嘆，一味表示不滿，世上也沒有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個人都有自己的理想，如果一個人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅強，理想是人生中的一種鼓勵，只有自己不斷努力才能達到自己的理想。
在追求理想的同時，我也在一點點的長大。
作文我也追求 第十篇
生命不止，追求不息
為了追求光和熱，不惜將身子撲向火，終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的，在最后一刻它得到了了光和熱。
這就是一只飛蛾的追求。
飛蛾撲火，只為了那一霎那間的光和熱。那一點光和熱也許是它不知魂牽夢縈多久的。固然，飛蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過，我們幾乎都毫無察覺。但他這種執(zhí)著于自己追求的精神不值得萬人敬仰嗎?
此人非彼人，人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同，性格就不同追求的愛好也就不同。有的人喜歡有華麗衣裝為飾，美酒佳人作伴，高雅宮殿為寢;有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)。可又誰人能超越，不是等同飛蛾撲火的的忘我境界。
對于某些人的追求我不理解但均尊重，而飛蛾撲火的精神徹徹底底令我臣服。與之相比我對任何事物的追求都變得渺小而不值一提。
或許有些人會認為飛蛾撲火是愚蠢的，“生命都不復(fù)存在，有拿什么來追求。
是啊!生命都沒有了又拿什么來追求，還有什么資本去追求。可是又沒人想過飛蛾固然死在了燈液中但它得到的是永遠的光明。與其說總是遠遠的望著那搖曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的溫暖。雖然軀殼被燃燒，但精神永垂不朽。
不要再去嘲笑飛蛾的無畏精神，不要認為你不能做到的事就是無意義的。飛蛾撲火的精神值得我頌揚。
生活如飲水，冷暖自知，你未曾追求我的夢想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語，打起精神來、昂起頭顱、挺起胸膛、放開視野追求你的夢想吧!
生命不止，追求不息
作文我也追求 第十一篇
美是什么?一張俏麗的臉?一朵艷麗的花?一幅色繽紛的油畫?還是一顆純潔善良的心?到底，美是什么?
讀完《巴黎圣母院》，仿佛從神秘的童話與現(xiàn)實雙結(jié)合的世界中游歷了一翻后又回到了現(xiàn)實。書中所講的真善美與假丑惡，讓人體現(xiàn)出美，一種蘊含在內(nèi)心被丑陋的外表包裹著的美。但，這種美，在現(xiàn)實中似乎離人很近，又似乎離人很遠。
眼前看到的很美，但事實是很丑;感覺很丑，但其實是很美，正如書中的主人公卡西莫多。
現(xiàn)在，不是有很多美人嗎?要不然，怎么會有那么多選美競賽?現(xiàn)在的演員、歌手哪一個不是俊男美女。如果沒有這“美”，也許演技再精湛，也很坐上主角的寶座，最多也不過得個“最佳配角獎”吧。
在這個追捧“美”的年代。似乎看上去美的，就是“美”的。每天的娛樂新聞報道著多少明星背后的丑事，美麗的臉、浮華的背后又是什么?的鏡頭前，一切都是美的，說的話很動聽，做的事都是善的，什么大明星慰問山區(qū)人民，什么捐款活動;在鏡頭前，領(lǐng)導(dǎo)們帶頭掃街，親自視察災(zāi)情，慰問孤兒寡婦，等等，但在鏡頭后，他們的行為、語言是否依然“美”著?只有他們才知道。要不然怎么說起明星夢，就成了貪慕虛榮，生活奢侈腐敗的代名詞?要不然貪官為何清除不完?
如果這就是美的話，還值得追求嗎?
看上去丑，也許并不丑;看上去丑，也許才是真正的美。
“四棱形的鼻子，凹字形嘴巴，細小的左眼被一攝豬鬃似的細眉毛遮住一半，一個奇形怪狀的牙齒”極其的丑陋的外表，卻有著一顆“只要一點點水和一點點憐憫，我用生命也報答不完你的慈悲心腸……你只要需要，一個眼神或一個暗示，我就會從上面跳下去的。”的充滿感恩的美的心靈。這就是卑微的卻讓人崇敬的圣母院敲鐘人西莫多。有許多人似乎很卑微，一點兒也一不起眼，樣子不美，但是他們勤勤懇懇，樂于奉獻。也許，在危難時，就我們“一個眼神或一個暗示”他們會義無反顧而舍命相救;也許，在一天我們需要幫忙時，他們會因報答那“一點點水和一點點憐憫”而犧牲一切去幫助你。所以，有著平凡外表或丑陋的外表不要緊，那就讓自己擁有氣質(zhì)和親切的微笑吧!
美，到底是什么?不用找了，不是眼前看到的，而是心里感覺舒服、溫暖的東西。
作文我也追求 第十二篇
不知從何時開始，自己竟然有了對成功的渴求，那起先不起眼的我也因為對成功的追求而不懈的努力而逐漸“脫穎而出”。
例如，那次期中考試，與第一名僅差一分的我，不服氣的心里立下了一個必須達到的計劃……。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，期末考試已經(jīng)來臨，幾個月的養(yǎng)精蓄銳，‘挑燈夜戰(zhàn)’讓我的成績在眾多的同學(xué)中“脫穎而出”。看著他們發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲，我的心里自然非常舒暢。
因此，我的心就越來越渴望體會到成功的喜悅和滿足。但是，隨著歲月的洗禮，我漸漸加深了對成功的體會——成功是人們失敗時的一劑心靈良藥，它猶如一個極度饑渴的人在遼闊的遼闊的沙漠中即將絕望時看見了可口的飯菜與甘甜的泉水，那種情況下，你難道不會堅持不懈地盡自己最大努力贏得成功嗎？
但是，如果換了一種完全不同的情況，成功會帶給我們什么呢？是激勵我們不斷進取呢？還是讓我們失去希望、放任自由，甘愿平庸呢？我認為如果每次成功會使自己完全沉醉在其中，失去了自我、那么成功的意義也就大不相同了。
成功是令我渴望的，因為它不僅是它能讓我體會了滿足和喜悅，它還會使我不斷上進，永不放棄自己心中那絢麗的理想。
在以后的歲月里，我會努力地奮斗，拼搏追求心中的夢想和令人羨慕的成功，我還要記住，要清楚地記住成功是把雙刃劍，要好好地利用它優(yōu)點的那一點，使自己脫穎而出與眾不同。
我要成功，但我不會一味地沉醉在成功的喜悅中，因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力讓成績更優(yōu)秀。
成功讓我自信，是我心中的明燈。
作文我也追求 第十三篇
在生活中，每個人都有自己的追求。有的人追求金錢，有的人追求知識，有的人追求幸福……而我追求音樂。
因為音樂是我生命的全部。
8歲時就開始學(xué)習(xí)聲樂，這為我打下了堅實的音樂基礎(chǔ)，我喜歡站在舞臺上的感覺，喜歡站在舞臺上盡情地展示自我。每次上聲樂課或聽歌時，我就會忘記一切，所有的煩惱也都被拋到了九霄云外，就好像全世界只有我一個人存在。然而我的家人卻常對我說：你要好好學(xué)習(xí)，以后有了錢，你想干什么就干什么。其實有時想想也對。如果你沒有資本，那你所追求的一切都將是天方夜譚。我追求有一天可以聽著自己的專輯在大街上、音像店播放，那種美好的感覺是無法用語言去形容的。對于音樂，是我永遠的追求，因為它是我生命的全部。
我追求幸福。雖然現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)是一個很幸福的人了，在我的藝術(shù)道路上父親對我堅定不移的支持，在生活上母親對我無微不至的關(guān)懷，這都使我感到很幸福。但是人永遠不會滿足。
幸福，對于有些人來說是遙不可及的，不敢去追求，更不敢去想象。其實要得到幸福很容易，主要是自己要學(xué)會接受幸福，感受幸福。
我追求成功。可大家總將掌聲送給他人，我沒有得到大家的贊同。其實我也很想成功。在學(xué)習(xí)上，我不算成功，和好學(xué)生比，還有很大的差距。成功，好像總是躲著我，不敢靠近我。
對于追求的認識與理解，各人有各人的看法。
我不想去追求統(tǒng)一。如果那樣，所有的一切將千篇一律，所謂的“追求”也不再具有它內(nèi)在的意義。
我追求音樂、我追求成功、我追求幸福。我的一切追求……我正在追求!
作文我也追求 第十四篇
我在進入小學(xué)讀書的第一天開始，就把成為少先隊員作為自己的小學(xué)的第一個追求。
我記得第一天到惠貞書院報到的時候，看見有很多的大哥哥和大姐姐的胸前都掛著紅領(lǐng)巾，問爸爸這是什么。爸爸告訴我只有在各個方面表現(xiàn)好的小學(xué)生才能掛紅領(lǐng)巾。從那個時候開始，我就暗暗告訴自己我要成為少先隊員。開學(xué)以后，戴老師告訴我們要成為少先隊員必須在很多方面成為同學(xué)們的榜樣。我于是每天都認真聽課，仔細地完成老師布置的作業(yè)，我還積極擔任班干部和課代表，為同學(xué)們服務(wù)。看到教室后面墻壁上的“比比誰最棒”里面的小紅花和紅蘋果一天比一天多，我高興極了，我知道我離少先隊員越來越近了。在新的學(xué)校和新的班級中，我一天天長大，在成為少先隊員的過程中，我還交上了一些好朋友，我和我的朋友們一起成長，一起努力，我們都想第一批掛上紅領(lǐng)巾。
終于有一天戴老師說我們一年級的小朋友可以有一部分掛紅領(lǐng)巾了，但是每個班級只有6個，我能成為其中的一個嗎？我的心非常緊張。老師根據(jù)前面這些時間的表現(xiàn)和其他老師的推薦，確定了6個同學(xué)，當她把名字報出來的時候，我聽到有自己的名字，我高興極了，我終于可以成為少先隊員了。那天我放學(xué)后到爸爸的辦公室連書包都沒有放下就把這個消息告訴了爸爸，爸爸夸我真了不起，他又告訴我一旦成為了少先隊員，就必須有更高的標準和要求，他希望我能不斷進步，因為我們是別人的學(xué)習(xí)的榜樣。
紅領(lǐng)巾終于掛在了我的胸前，每當我看到自己胸前的紅領(lǐng)巾，我就告訴自己：我是一名少先隊員，我要成為優(yōu)秀的少先隊員，我要好好努力，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國服務(wù)。我自豪，因為我是少先隊員。
作文我也追求 第十五篇
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過，揪動我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會努力，朝著荒草綠色的方向！我會努力，在明天的考場上！
作文我也追求 第十六篇
要贏就贏得成功，要輸就輸給追求。 以血淚之殤紀念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。
——題記
古今中外，歷史興衰，有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉，多少人被剝奪了生命，又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗，在大江大浪中永生。 這一切的一切，都是兩個字：追求。
執(zhí)著的追求，讓多少偉人名揚，讓多少才子獲得自身的價值，在追求中，有的人甚至放棄了生命也在所不惜。我認為是正確的，因為追求。 一份博愛，追求許久 特蕾莎修女，當你手捧諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯的時候，我看到了，你眼中的欣喜，卻又有絲絲的不安。但是，我認為，你實至名歸。
不必謙虛。一只獎杯和數(shù)百萬美元有何比得上你滿腔的博愛？你用你的一生去踐行著道德，你努力地奮戰(zhàn)著，幫助了無數(shù)的人。你的博愛，堪稱世界上最偉大的奇跡，人類的尊嚴，在你的跟前展現(xiàn)。貧窮的，富貴的，高貴的，卑賤的，每一個人在你的身前都有著一樣的尊嚴和權(quán)力。脆弱的生命在你的手下重?zé)ㄉ鷻C。
愛的天使，創(chuàng)造了世界的最偉大的博愛。她不懈的追求著和平，她成功了。 一絲科學(xué)，追求許久 愛迪生，人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。你一生發(fā)明的2000多種發(fā)明，那一種不是為世界留下不朽的影響。你的不懈的追求感動了無數(shù)人，盡管，你的學(xué)歷并不高。
感動常在。每一次聽到你制作燈絲的故事的時候，總會充滿感想。你花了多少長的時間去嘗試，去追求那至高無上的科學(xué)的真理。試了數(shù)千種的材料，卻依舊沒有一種可以去做燈絲。當你的助手都沒了那份心情的時候，你的執(zhí)著，鼓勵著你依舊去追求，去找尋。終于，你成功了。燈絲的發(fā)明，極大的推動了科學(xué)前進的步伐。
作文我也追求 第十七篇
我不喜歡外界給教師的光環(huán)，但我知道作為教師，需要教給學(xué)生的很多很多---不僅要教給他知識，還要教給他如何做人，甚至只要對他好的東西，只要我會，都會教給他。所以說，教師這一行業(yè)比其他行業(yè)更無私。
我給學(xué)生上的第一節(jié)課，都會告訴他們：今天我說的這些話，也許你現(xiàn)在就能明白，也許你明天就能明白，也許要你走出校園那一刻才能明白，也許在以后你遇到事情了才會明白。但有一件事，今天必須明白，從此刻起，踏踏實實做人，認認真真做事。
老師不是圣賢，學(xué)生也不是，出錯是難免的：打架、罵街、不完成作業(yè)、……嚴，是必須的，但需要嚴中有寬，視情節(jié)而定，同時換位思考，你在這個年紀遇到這樣的事怎么處理？這件事從道德與法制方面需要怎樣規(guī)勸約束？怎么樣才能讓他吸取教訓(xùn)？只要你的出發(fā)點是為了他好，很少有沖突升級的情況，同時要點明其中關(guān)鍵，因為學(xué)生經(jīng)驗少，有些地方不明白會形成誤會，不利于以后教育。
每一天，我都不會比學(xué)生到校晚，用我的實際行動告訴他們，因此雖然我沒有要求他們什么時間到校，他們也會主動不遲到。在其他事情上也以同樣的熱情，潛移默化的影響他們，教育不只是說出來的，做出來的更具有教育意義。
學(xué)生為什么喜歡老師？因為你有魅力。魅力在哪里？最初的來源于愛！雖然學(xué)生不是自己的子女，但我對他們的愛不下于我的孩子，而且他感覺到了----這才說明我們做到位了。其次，在言行，說話幽默，有意思；處事公正，不偏私；常與他們做親切友好的交流，這樣的老師絕大多數(shù)學(xué)生都喜歡。作為老師，不能OUT，學(xué)生接觸的都是新鮮事物，如果我們總以老事物、老眼光、老方法來處理教育教學(xué)，他們是不會買單的。所以，我們要與時俱進，接觸面盡可能的要廣，沒有接觸的，他們就是我的老師，抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度聽他們說。就這樣，我學(xué)生的成了好朋友。到現(xiàn)在，學(xué)生們有的已經(jīng)成家立業(yè)，但我們的感情依然很好，他們過得也很好，我很欣慰。我現(xiàn)在依然在想如何做得更好。
作文我也追求 第十八篇
今天我們學(xué)習(xí)了英國作家羅素的《我為什么而活著》，他在文中寫道：“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔但無比強烈的激情支配著我的一生。”我感受最深的是他對苦難者的同情。
讀完這篇富有哲理的文章后，我也開始深思：我為什么而活著？思考良久之后，我對這個問題的答案似乎有了一些眉目。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是我小時候?qū)W過一首唐詩《草》，最先在我腦海中浮現(xiàn)的便是這首詩前半部分所描述的景象。原上的小草，在經(jīng)過火燒，風(fēng)吹，雨淋等磨難后，依舊在每年春天重新發(fā)芽生長，它所具有的頑強生命力是很多人沒有的，其中就包括我。我渴望我的成長能有草一般的頑強毅力，我也盼望我能在遇到挫折后不言放棄，但是，卻總是事與愿違而不盡人意。
在父母那個年代，能上學(xué)已經(jīng)很不容易了，更別說上高中、大學(xué)。而在今天這個高速發(fā)展的社會中，沒有知識是不行的，所以父母就被這個社會“拋棄”了，只能去做一些辛苦的事，于是他們便將全部的希望都寄托在下一代身上。作為下一代的我，身上背負著很多的希望、期盼，也承受了巨大的學(xué)習(xí)壓力。望子成龍、望女成鳳是很多家長的心愿，所以我身邊的同輩人都是為了父母的希望而活著的，同樣這個里面也包括我。
雖然我還是個初中生，但我對美好未來的向往從未停止過。現(xiàn)在的社會雖然不算是最發(fā)達的，但仍讓我心滿意足，于是我便對未來產(chǎn)生了憧憬：未來的交通工具會是什么樣？未來的房子會是什么樣的……正是這種憧憬，給了我源源不斷的生活信心，也讓我懷著一個更加陽光向上的心態(tài)去擁抱未知的未來。
生活不易，奮斗不止。羅素是我的榜樣，我也將為我的追求，付出畢生的努力。