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    有關同學的畢業作文600字(精選26篇)

    發布時間:2023-03-08 15:22:30閱讀量:528

    有關同學的畢業作文600字 第一篇

    有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的情緒邁進一中,三年來,我們在這,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

    三年間,我們和一中一齊長大,這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝校園的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

    我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

    有句話說得好:“養兵千日用在一時。”如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個不尋常的時刻,同時也是一個莊嚴而充滿期望的時刻。它也許是困難的,但是,要明白,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數百年!”

    天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣秀麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動證明,我們不愧為一中的優秀畢業生,讓我們一同繼續搏擊風浪,勇往直前,實現自己的夢想。

    我們會永久銘記“這天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號!

    最后一個夏天,我們就要說再見。

    有關同學的畢業作文600字 第二篇

    再說一句,從此別離;多看一眼,各奔東西。每一次告別,最好用力一點。

    ——題記

    眨眼間,六年的光陰已過。六年前的我們害羞、陌生,六年后,我們建立起了深厚的友誼,即將面臨告別,心情復雜,期待、留戀、激動、憂傷...

    再見,同學們。咱們一起經過的風風雨雨,我銘記在心中。

    五年級參加合唱比賽,我們有幾次訓練已經非常累了,但是老師還依舊面帶笑容地帶領我們練歌練表情,我們在老師的感染下堅持了下去。終于第一次得一等獎,多么累也值得,證明我們不再是差的了!那時候的我們不知有多激動多開心,從一到四年級我們都沒有拿過第一名!

    曾經淘氣的男同學一起嘲笑我,好幾次讓我發脾氣。有次我沒有計較,因為我感覺快畢業了,要和平共處,最后還是他們主動向我道歉。原來男生也不是很壞的,原來寬容是如此美麗,那時候我被同學友情的純真深深地感動了?,F在想起,真的害怕以后都見不上了。

    再見了,老師。老師和我的接觸太多了,我只好挑最深刻的了,也就是“談話”吧!每次老師找我談話,我都會熱淚盈眶,但同時我也受益匪淺。

    今年“六一”活動,有一個寫信環節。我寫了一封信給柯老師,柯老師竟然回了我一封信,讓我明白,只是上課舉的一個個例子,我們不要對號入座??吕蠋?,相信我再長大一點,一定會懂事的。老師在我的心里的位置排第二,因為老師說過學習第一重要。雖然我現在學習不是很好,但是我一定不會辜負您的期望,就是可惜,為什么一年級您不過來教我呢?

    再見了,603教室。你陪我一起度過一年時光,看我快樂過,傷心過……以后我會回來看你的。

    離別有點冷酷,世間的離別無數。揮揮手,藏起眼淚,大家各自珍重!

    有關同學的畢業作文600字 第三篇

    開始的開始,我們都是孩子。

    最后的最后,渴望變成天使。

    時光荏苒,歲月如梭。短暫的初中生活即將畫上了圓滿的句號,內心總有一種舍不得的情愫。這時候,我們才發現原來我們不想畢業,卻要選擇畢業。

    即將畢業了,親愛的同學們,我舍不得你們。親愛的同學們,你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了,我們經歷了三年的磨練,現在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學們,我們畢業了……

    畢業了,還真有點舍不得!

    “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調,我們畢業了!回顧校園的四角,回顧曾坐過的桌椅,回顧全班同學一起看過的動作片,回顧和同學老師一起探討的問題,我的眼睛模糊了……

    三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時光!

    面臨著人生的抉擇,我們畢業了。同學們,愿我們都能長成參天大樹,愿我們都能到達夢的彼岸。同學們,讓我們一起加油吧!

    “想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我們去改變;想做的夢,從不怕別人看見……”,親愛的同學們,你是否還記得這首勵志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

    時光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學們,我們一起經歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!

    回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時光,結束了;我們,畢業了。

    我們畢業了,所以的時光再也回不去了。我們畢業了,所以的美好只能成為心里那么永遠的回憶了。

    有關同學的畢業作文600字 第四篇

    六月,又一年畢業季。我們相聚在畢業季,舉杯敬過學長學姐,現在也輪到舉杯敬我們自己了。

    “天下無不散之筵席”,這句話我們對學長學姐們說過,終于也輪到我們對同學說起了。我們這一別,未來再見,已不知是何時何地了,然而我們還是要舉杯,敬我們的過往,敬我們曾經的朝夕相伴,也敬我們如今的一聲嘆息。

    畢業,總歸是傷感的,縱然我們都是即將要去奔赴新的生活,然而,我們還是不可避免的想要留住過往,留住一起學習過一起努力過的同學,留住曾經相遇相知的我們,更留住終將長大的過去的自己。

    一起拍畢業照時,我們大家都笑得開心,可拍完了才發現,我們每個人的眼角都藏了一些淚花,那些淚花不為人知,卻還是被我們彼此記在了心上,但愿未來回想起時,也能笑得開心,哪怕眼角藏著些淚花。

    相聚在畢業季,我們都有許多的話要對同學和老師說起,可最終,欲說還休,我們緊握著彼此的手,竟然不知從何說起,心里頭那些想要表達的感情,剛要脫口而出,卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了,想說的太多了,想要傾訴的實在太多了,多到我們竟不知該如何開口是好。

    我們想說過去我們一起上過的課,我們想說過去我們一起玩過的游戲,我們也想說過去我們一起做過的約定。太多了,我們該如何在畢業季里把這些都回憶一遍呢?這些需要靠一生來回憶的事情,如何在短短相聚的畢業季中傾訴完呢?我們只好選擇沉默,緊握著彼此的雙手,沉默,用一聲嘆息代替我們的千言萬語,用一聲哽咽替代我們的欲說還休。

    相聚畢業季,還是留給彼此一個最后的微笑吧!讓彼此回想起時,留住的是彼此的開心。

    有關同學的畢業作文600字 第五篇

    我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

    每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣……

    在學校操場,同學們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學聚會,我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話,依依不舍地揮手再見。

    回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。

    每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

    我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

    有關同學的畢業作文600字 第六篇

    去學校拿初中畢業證書的那天,是個普普通通的日子,空氣里包裹著各式各樣的香,我毫不吝惜地使勁地嗅,一種溫暖安逸的感覺頓時從身邊輕輕揚起。我瞇起眼睛,看著絲絲縷縷的陽光像一串串系了鈴檔的音符一樣,穿過一片片蘋果綠的銀杏樹葉,安全地滑到路人的身上,斑斑駁駁地在每個人的衣服上畫了幅畫,有云朵,有蝴蝶,有貝殼,有丁香,路邊的音像店里正放著王菲的《天空》,飄渺而空靈的音調把人們的情緒拉得忽長忽短。我站在那兒仔細地聽,歪著腦袋。直到有雙白皮鞋走進我的視野。

    那是雙很白很白的皮鞋,白得讓人產生一種想涂抹點灰塵上去的感覺。不知哪里來的清風把這個女孩子用橙色帶子高高束起的頭發吹得不停地雙。她站在那兒,站在那片暖人心地的陽光里,臉上的表情愜意而又自然。她也歪著腦袋,也瞇起眼睛,漾著一個透明而清純的笑容。我知道,那是潔。

    中考的陰影已從她的臉上消失得無影無蹤,看著她,我怎么也不會相信幾個星期前,她還是那個整天愁眉苦臉,焦急地拿著書四處間人題目,失魂落魄,無可何地叫著:“我怎么辦,我怎么辦?”那個被中考嚇得驚慌失措,手忙腳亂的潔。

    我沒有走上前去,她也沒有走過來,我們之間莫名其妙地保持著一段距離。沽的眼睛有些紅腫,像金魚一樣略微突出。我問:“老實交待,你已看了多少本武俠小說?”

    潔的臉上露出了久違的俏皮,她篤篤定定地伸出兩個手指,不緊不慢地說:“12本?!比缓?,就定在那兒,仿佛在等待那句我以前經常說的,她已習以為常的“我的天哪!”

    我使勁而夸張地搖著頭,用一種大人的口氣說:“不夠,不夠,你不是說要在一個月里看完·15本嗎?革命尚未成功—”

    “去你的‘同志仍需努力’吧!”潔打斷我的話,她好像想起了什么,仿佛是以前在她每錯一道題目后,我那種若有若無的責備口氣。她彎下腰,學她最喜歡的一種屬于喬丹的姿式,把雙手撐在膝蓋上,說:“你的通知書一定拿到了吧!”

    有關同學的畢業作文600字 第七篇

    光陰似箭,回不到從前。過去的時間,只能讓我們留戀。三年彈指一揮間,終于,又到了畢業盡頭時。

    三年前,我們懷著期待走進這溫暖的校園,共同憧憬著美好的明天。昔日,我們身穿顏色鮮艷校服的樣子還歷歷在目。而如今,我們又要形單影只、各奔東西。或許是未來光彩煥發,又或是悲慘地凡塵碧落,沒有人能預測。展現在眼前的,只有忘不掉的回憶,停不下的時間,無盡的回頭。展現在眼前的:就是分離!

    回想小學畢業,還記憶猶新。我們能把想念帶在身邊的就只有照片和老師那含情脈脈,催人淚下的話語。“孩子們,你們就要畢業了。你們將邁出人生重要的一步,你們也已基本成熟。所以。你們將要面對的是未來的大風大浪,而你們一定要獨自承受。孩子們,路還很長。朋友,別哭?!北疽詾槟强坦倾懶牡姆蛛x不再擁有。可命運似乎要我們一定“重蹈覆轍”。過去的美好一分一秒都回不來,可離別卻總如潮水涌來。辛辛苦苦走了三年,時間好像讓我們倒退回原點,一次又一次相遇、分離。

    回到現在,僅剩的幾天中學生活將要揮手與我們告別。無論我們怎樣珍惜都不能阻止現在變成回憶。行走在校園中的每一分、每一秒都難舍難棄。時光是對人的磨煉,也是對人的考驗。當一切揮手而過時,回頭看,不曾走遠。我們只感受到“要分散,不習慣”的艱難,只體會到“漸漸地忘記,忘記了時間”的痛苦,只領略到“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的牽掛。

    我知道,又到了畢業盡頭時,我們也可以重展風帆,堅強地遠航。又到了畢業盡頭時,收藏起那些鮮艷的畫面,繼續走向未來的明天。

    有關同學的畢業作文600字 第八篇

    曾經的我,膽小、不擅言表。在主題月活動中,擔任小小解說員,使我得到了鍛煉,逐漸自信起來。一次公開課上,成功地進行了新聞演講,又是對我的一次鍛煉,我更加自信了。

    四年級時,我被評選為升旗手,要給全校師生演講。接到這個任務時,我既緊張又興奮?;氐郊依?,認真地編寫演講稿,寫完后又反復朗讀,把自己的情感融入到稿子當中,還給爸爸媽媽模擬演講了好幾次?!白x得真好,講得很有感情!”聽到爸爸、媽媽的夸獎,我對這次演講充滿了信心。

    早晨,我懷著緊張的心情來到了學校,雖然已經做好了充分的準備,但是心中仍十分忐忑。上完兩節課后,升旗儀式即將開始,我連忙前往演播室,幾分鐘的路程,仿佛走了好久,每一步都十分沉重。走進演播室,坐在椅子上,我的心中仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。

    升旗儀式正式開始了,唱國歌、校歌后,馬上就要輪到我演講了,雖然看著稿子,但是腦子里卻一片空白。演播室里沒有人,就當是平時在家講得那樣就行。我不斷地安慰自己。《演說家》那個節目里的演講者,在面對成千上萬觀眾時,都毫無怯色,讓我深深佩服。難道我真的演講不好嗎?不!別人能做到的我也一定行!深呼吸,我努力讓自己的心情平復下來。主持人的一句,“請吳朋霖同學進行演講?!蔽伊⒖掏度氲窖葜v中,“我的夢,中國夢……”情感不由自主地隨之醞釀出來,聲音也自然地鏗鏘有力。我終于順利地完成了演講,回到班里,受到了老師、同學們熱烈的掌聲……那時的我,充滿了自信。

    幾年的小學時光,讓我從一個靦腆的孩子,成長為一個充滿信心的少年。以后,我要更加自信地去面對一切,踏踏實實努力,認認真真學習,一步一個腳印地走好自己的人生道路。

    有關同學的畢業作文600字 第九篇

    3年前我怯生生的來到這里,用3年來融入你,當我開始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

    窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,心也在默默流淚。親愛的17班,你是否也在悲傷?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

    在中考前一天,你說,我們合影吧。你那么地誠懇,讓我們無法拒絕??墒牵斈銈儦g樂的笑著,快樂的跳著,我選擇了默默離開??粗銈兛鞓肪秃?。不想在眾人面前哭泣,因為我要做強者!

    又想起了你H君,不知道為什么,堅強的我,想起你,總會難過。是因為沒有按你說的未來看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說我倔強,我膚淺,我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點低的我總在夜里大哭。

    還有那個不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過,我卻沒有勇氣跟你打過一次招呼。我,你曾經的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你,可,沒有人理解我,沒有人喜歡你。每當我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

    還有F君,我經常討厭你,你做作。Y說,世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂著,不要為別人生氣,或許,是你的`情感過于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點醒我。

    畢業了,才想起說謝謝,是不是太晚?窗外的陽光照在我窗前,仿佛在說:青春不散場,我們不悲傷。讓愛和祝福做前進路上的明燈,指引我們向前去。

    有關同學的畢業作文600字 第十篇

    盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會面,卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得??!

    望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時,與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學們的步伐,我們開始繞著操場走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個子幫低個子,霎那間,和睦少見的出現在我們身上。寫完后,大家又寫上六年3班,不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時哄笑一團,可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢?至少我不能做到。

    走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來,第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會像我們一樣號啕大哭呢?大概不會吧,老師肯定會笑我們還是個孩子呢。

    六年前的會面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會像這般。管他呢,誰知到呢。

    也許下一屆的學弟們也會像我們這樣,可惜卻不是我們了。

    有關同學的畢業作文600字 第十一篇

    畢業了,終于畢業了。

    早已想步入社會生活的我,沒有得償所愿的欣喜,沒有滿懷期待的激動,此刻的心情卻如此沉重,如此般不舍,離開了與我朝夕相處的室友,情同手足的兄弟,一段難以忘懷的經歷走向了終點。這段走了無數次的歸家路,感覺既漫長又短促,一路上我回憶了大學生活的點點滴滴,想起曾經我勵志要抬頭拿錢的我始終沒做到,反而我高端大氣的云哥默默無聞的做到的,讓我自慚形愧,仿佛看見他無可限量的未來,以后就抱你大腿了,哈哈。

    還有我英俊瀟灑的若哥,一心想調戲妹子的我,始終與他的技術相差甚遠,他始終走在最高點,到處都是與他相識的妹紙,以后找老婆就看你推薦了,當然還有各種全能百科的梁哥,任何偏門的問題,都能為其解答,你總是有一種莫名的力量讓人望其項背,還有你那剛出來的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個心態豁達的杰哥,各種全能唱歌,打球,象棋,賭博等都是一流高手,都是讓人心生嫉妒,唯一高度美中不足,不過這也不影響他大展宏圖。

    突然想起我滿腹經綸的威哥,那書法讓人鞭長莫及,只能用才華來形容你,作為我們中最大的你,你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡直就是低調奢華有內涵,不可用言語來形容你的灑脫。最后那個早已離去的袁大頭,你的歌讓我無地自容,你的帥氣不知吸引多少少女,多少經典語句讓我受用,在相遇一定要報仇。

    回憶的世界如此般漫長,可我卻已到站。

    不知何年何月再與你們相見,你們是我難以忘懷的經歷,值得我終生學習,希望有生之年再相遇,再聚首,致我遠去的大學同學。

    有關同學的畢業作文600字 第十二篇

    快要畢業了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。

    清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。

    這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍。

    踏進和我們共同度過六年的教室。進門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

    教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子。許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。

    校園里回蕩著我的腳步聲。

    隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。

    想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經風雨,怎能見彩虹。頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了。

    我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!

    此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了。

    有關同學的畢業作文600字 第十三篇

    六年的時間眨眼就過,現在已快6月了,6年的小學生生涯即將快完。我真想現在大聲說一句:我不想畢業。

    6年前我從一個一年級,6年間我歷經風雨。從稚嫩無知到現在的成熟。還有一個月我就要畢業了。我不想畢業!

    老師,同學,6年對我付出最大的就屬老師了,還記得4年級教過我兩年的語文老師,她有一頭烏黑的長發,兩角有些發白,聽人家說語文老師才有四十多歲,教學已經快20年了,她把青春都奉獻給了教學。她像我人生中的指路牌,她像指引我的燈塔,她向我人生中的蠟燭,有句詩說的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這便是我贊揚她的一首詩。到現在她還教著我們。記得上一年的一件事。

    但是下午的1節課,在課堂上說話了。老師瞪了我好久,我都還沒有發覺。全班同學那時都知道了。礙于面子,老師走下講臺,用戒尺拍了我后背兩下。說:“不要說話了。”當時我驚了一跳,老師然后走上講臺,若無其事的接著講了下去,那時我整整一節課的心都忐忑不安。下課鈴聲響了,果不其然,我被叫到了辦公室,進了辦公室,老師就問我:“你為什么上課說話?”還沒等我說,老師就叫我出去說:“好好反省一下吧。”然后我就出了辦公室,我知道老師是并沒有存心想打我的意思,要換做別的班的老師戒尺早就落到我的手上了。

    同學,對,還有同學,在一起的日子是多么的美好啊,一起玩耍,一起學習。還有我的朋友,小明,別人總是叫他外號“食譜”。他聽到外號時都還樂呵呵的說:“食譜,食譜。這個外號好啊,以后我就可以當大美食家了?!碑斎凰膲粝刖褪钱斠粋€大美食家。別看他名字,覺得他也人挺樸素的,可實際卻很大方,他很樂觀做什么事都往好的方向想,導致都喜歡和他交朋友。他也坦誠相見,來者不拒。畢業后我最不能離開的就屬他了。

    我不想畢業,但是,還有一個多月,這是不能不遵守的規矩。希望在畢業后老師身體健康,萬事如意!同學們一帆風順吧!

    再見了!小學生活。

    有關同學的畢業作文600字 第十四篇

    六月的風,伴隨著一絲苦樂參半的味道,吹開了記憶的大門,甩去了那些悠閑的舊日時光。

    那一年,我們在命運廣場等待,分手告別,選擇了自己的選擇。我們曾經認為六月是我們的生命。那一年,我們努力向前奔跑,奔向自己的選擇。為什么,我們越往前走,我們就變得越小。一縷憧憬,青春的記憶,夾雜著我們的一些痕跡。

    曾經的你,桌洞凌亂,桌子更凌亂;那一年,你哭的時候,你讓我幫你到處借紙擦鼻子;在我的記憶里,你還是活潑可愛調皮的。那一年,誰的書架總是搖擺不定,爬進你書的懷抱;那一年,誰在你困的時候把你的胳膊拿出來;那一年,誰在追一道數學題?那年六月,天空空碧藍,太陽燃金;那年六月,樹葉令人興奮,花兒嬌艷。那一年,那一年六月,我們的笑容定格在那一屆。

    回頭看,校友記錄里更多的是淚跡。大頭上,你這個不要臉,貪吃,愛哭的人,還笑得沒心沒肺,沒脾氣。

    現在是六月,是畢業季。我們的腳印,沿著時間,向四面八方跑去。一想起那一年,悲傷就止不住的從眼前流過,回不去的舊日時光就埋在心里,無法延長。

    你曾經說過,一個人走路需要學會孤獨。所以,我努力學著變得勇敢堅強,只是因為腳下有太多太多尖銳的欲望。但我還是我,喜歡遠遠的,感覺莫名的難過。但你還是你,你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們,喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖;習慣躲在陽光下分享彼此的小悲傷。時間在變老,但我們不會在記憶中離開彼此,因為我們都印在彼此的心里。

    有關同學的畢業作文600字 第十五篇

    花謝,葉落,人散,一曲終了,細細回味,都別有一番滋味。

    木棉花又開了,滿目艷紅,灼灼其華,它總是在離別的時節綻放。今天,我們的摩天輪快要停下了,快樂的三年即將成為永遠的回憶,耳畔卻永遠回蕩著大家的誓言:“雖然我們即將分別,可不管前方如何,我們的心中必定會留一方空白,只為裝下彼此?!?/p>

    三年,我們一同攜手走過多少風風雨雨,彼此的深情早已根深蒂固,驀然間的分離卻好似永遠。一張張強裝的笑臉下,還有多少擦不干、拭不盡的淚漬;一個呆呆的笑容為這一切畫下了并不完美的句號。而后,我們是否便要在校門口,拉著行李箱,你往左走,我往右走?未來的生活是否會將這份記憶一點一點漂白直至淡忘?

    緩緩漫步在這熟悉的校園,讓腳步再一次親吻這曾經走過的每一寸土地。舊房子的遺址上已飄出了醉人的花香,小樹和綠草也在風里輕輕搖曳,婀娜的風姿承起無言的歲月,立在我們來時的路端……

    我們,是為了一個綠色的夢想走到了一起。三年了,在這菁菁校園里,我們所擁有的曾經——不管是歡欣的,還是痛苦的,都在流金歲月中,釀成了一杯濃醇的美酒。就是在這里,那汗水摻和著灰塵的軍訓,那汗水折射著燈光下的苦讀,那似火的驕陽,那似水的年華……曾有過的所有所有的故事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日記中,不管時間如何久遠,每每記起,依然溫暖著我們柔軟的內心!

    校園中,往日的笑語歡聲已隨風飄遠,我凝視著它,聽著夾雜于其中的一絲落寞,回味著分別時刻我們的誓言:“必定會留一方空白,只為裝下彼此?!庇H愛的同學們,祝你們一路順風!

    花謝,細細回味,那是生命交替的贊歌;葉落,細細回味,那是生命凋零的舞蹈;人散,細細回味,那是彼此珍重的回憶。一曲終了,細細回味,總會別有一番滋味

    有關同學的畢業作文600字 第十六篇

    又是一個夏天,又是一個畢業季?!}記

    窗外的知了在聲聲鳴叫,給煩悶的夏天帶上一點活力。

    榕樹旁的教室里,坐著一群即將畢業的初三學生,桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜,頭頂的風扇在吱呀吱呀地轉個不停,教室里很安靜,只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的紅色倒計時是那么的刺眼,讓人看得生痛。

    誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同,它關乎著你的未來,誰都不敢拿自己的未來做賭注,所以不管是學霸還是學普,亦或是學渣,都在做著最后的拼搏,這個夏天啊,包含了50多個人的汗水與淚水。

    窗外的操場上,有好些人在你追我趕,吵吵鬧鬧,他們是初一或初二的學弟學妹們吧!真好,還有一大段時間去感受這個校園的美好呢,可是,我們不行了啊,我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊,每個人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

    畢業那天,天很藍,無風,太陽很刺眼。

    班上開了畢業晚會,開始我們都是很開心,最后,全班人抱在一起痛哭了起來,與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比,或許他們會覺得我們很矯情,但,在最后那一天,誰都不想留下什么遺憾。

    我們最先退了宿,離開的時候,回頭看了一眼我們的校園,或許那就是最后一眼了,為什么現在覺得校園是如此的親切呢?

    下一個夏天,我們的教室又會坐滿一班的人,可是那不是我們了。

    “啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業照上面,畢業照上,全班人的都笑臉笑得很燦爛,像一排排的向日葵。

    有關同學的畢業作文600字 第十七篇

    初中三年,我一直在同一所學校,每一年都換了班都換了班主任,當然,那一些玩的比較好的同學也都因為換班而分散了。但最令我難忘的是初三那年,我寄宿生活的一年,我最懷念的一年。

    在初三那一年,我們還在為可以過兒童節而歡欣鼓舞,一起回憶童年;我們在過母親節的時候一起給母親寫祝福信,表達自己的孝心;在過平安夜的時候我們準備好送朋友的禮物,傳遞著我們的友情。夏天的晚上,我們全都坐在上床,打開窗戶看天上耀眼的星星;冬天的晚上,我們擠在一張床上,互相取暖;對方生日的那個晚上,我們抱著手機守到凌晨,發第一條祝福短信,留第一條言;即將畢業的那個晚上,我們彼此承諾……那時的我們在早上,要做早操了,才睜開朦朧的雙眼從舒服的床上爬起來;晨讀的時候,我們以要打掃寢室衛生為借口,呆在寢室玩樂,被老師批評;考試的時候,我們還悄悄的在在互傳著答案;請假出校門的時候,我們用這爛到不能爛的借口批請假條。我們都是那樣,對于考試表面上說著成績無所謂,當成績單發下來的時候卻影響著一天的心情。

    那些教過我們的老師,都因為有比較出眾的地方,所以都有著我們背地里偷偷叫的外號。那些老師中,有我們一起討論過最喜歡的,最討厭的,誰怎么怎么樣,誰又怎么怎么樣。但是到最后,我們卻都發出了共同的心聲,我們終究是太不懂事了,一個個多么好的老師啊,卻因為我們的小心眼而成為了討厭對象;多好的班主任啊,就因為管的太嚴,而不能被我們所了解。

    最后的最后,我們共同約定以后還要在一起。我們多么天真的想法,以為未來就和現在這樣。做著很多好朋友之間都做的一個夢,以后幾個玩得好的在同一所學校畢業后,找一份同樣的工作,住在同一所公寓里……那時的我們不知道未來還有多遠,只知道先從把握住現在開始,但是最后的考試成績、家里的意見我們還是分開了,還好我們握住了初中那份最純樸的友誼。

    雖然我們不能再坐在一起談論學校里的新事物;不能在一起議論哪位老師的好笑之處,不能再一起做我們的幻想青春夢,不能以后一直一直在一起,一句“我心里有你”就早已讓我知足。

    即使路程的距離遠了,但我們都知道心的距離從未遠過。我們之間斷了聯系,不代表我不想你。每當發呆的時候想起曾經的點點滴滴我就會不由自主的笑起來,不由自主的開始想念你們,那個曾經,永遠不會離去。

    那一年,好難忘;那一年,好懷念;那一年,我們的畢業季;那一年,見證了我們的成長,留下了純樸的友誼。

    有關同學的畢業作文600字 第十八篇

    小學畢業了,我想在校園里走走。秋天,剛剛升入五年級的學生就要開始軍訓,只見他們都穿著整齊的迷彩服踏著矯健的步伐,排成了一個個的方陣。每個人都像一棵佇立在操場旁邊的松樹,蒼勁、挺拔、永不低頭,這精神時刻伴隨著我奮力向前。

    小學畢業了,我想在校園里走走。冬天,大雪紛飛,小朋友們不顧寒冷,跑到大操場上堆起雪人來。他們齊心協力滾出雪人圓滾滾的頭部,再在樹上找來幾根樹枝,還有小朋友在做雪人的身體,最后一起拼裝好。小朋友們的臉都紅撲撲的,整個操場都充滿了孩子銅鈴一樣的笑聲,這純潔的友誼讓冬天不再寒冷。

    小學畢業了,我想在校園里走走。春天,校園里的所有事物都是那樣的充滿生機,新竹娃們在教室里大聲朗讀,小杏樹也冒出了嫩綠的新芽,那新竹娃們像小花苞一樣似的抬著頭,生生不息。

    小學畢業了,我想在校園里走走。夏天,校園里的同學們都發憤圖強,迎接升級考,準備考出自己最好的成績?,槵樀淖x書聲,揮灑的汗水,是他們奮斗拼搏的證據!

    小學畢業了,我想在校園里走走,重溫小學那如詩如歌的生活!

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    有關同學的畢業作文600字 第十九篇

    畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。

    快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門,而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離?;仡^遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

    操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

    沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

    但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

    敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內心深處,永遠記著您!

    有關同學的畢業作文600字 第二十篇

    時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

    光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

    在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

    忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學;忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,心中涌出一絲絲感動與不舍……

    在這不到半年的時間里,我們要好好學習,即使將要離開,也要努力做到;快畢業了,眼下我們應該為初中打好基礎,為升學考試做好準備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

    有關同學的畢業作文600字 第二十一篇

    小學是我們童年的第一個起點。小學,讓我不由得想起了我的小學同學。

    眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經是多么的開心啊!多么的快樂??!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候??!好想時間永遠地停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。

    那時候我們在一起玩耍是多么的開心?。∶恳惶炜偸情_開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。

    不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發生了,既然發生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最后還是和好了,但現在我和我的同學還是保持著聯系,雖然說很久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經常見到的。我真后悔,后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。

    有關同學的畢業作文600字 第二十二篇

    時光荏苒,時間來去匆匆,一轉眼,六年的小學生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天,七月三日,這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。

    早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

    畢業典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。班級老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

    緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發自心靈的感嘆與班級老師孜孜不倦地教導的結晶。

    到了頒發畢業證書的時刻了,只見班級老師手里捧著一疊畢業證書,交給四位組長,然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的`是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……

    有關同學的畢業作文600字 第二十三篇

    想起你們的時候,是個雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦?!銈冊谀?如今是不是在各個地方玩,當初說好的畢業后一起出去狂歡,現在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過,那段歲月我們曾一起走過,如今人散了,可回憶卻未亂……

    畢業了,于是再也沒去那個破舊的操場走一走,畢業了,于是再也沒回到那個班級里看一看,畢業了,于是再也沒有和同桌鬧過。

    還記得當時一起排成一排走在操場上,指指點點說著各式各樣的笑話,總是會有人第一個笑到眼淚都出來,互相嘲笑對方笑點低,而我總會和你手拉著手大步流星,像是這個世界只屬于我們一樣的和你轉來轉去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風,也許,同桌這個莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進心里,甚至一個人靜靜的時候都會想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經的影子,那個我,曾任意放開的自己。女生,男生總會一起擠出教室沖進廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

    那些年,那些人。

    那些我們曾一起揮霍的青春

    那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華

    那些由浮塵裝點的歲月,那些由歲月點綴的浮塵

    亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方

    昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們

    那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

    終有離別的一日,就像風箏總會飛遠,但它的線頭留到了原地,我們也總會分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時刻,永不忘記。

    一別,如今。再別,未來。

    可這心的距離,只是開始

    你們是我這輩子!最重要的回憶!!!

    有關同學的畢業作文600字 第二十四篇

    有句話:“美好的日子總是過的特別快?!痹诋厴I后,我才真正明白這句話的'含義。六年了,六年春秋就這樣的過去了,快得沒能讓我好好的將他們記錄下來,沒留給我半點遐想的空間。當我從校長手中接過漂亮的畢業證書,才清醒過來:我不再是一名小學生。心中不住抱怨時間之神的殘忍,為什么不能讓這六年變長一點呢?走出校門時,望著同學們或喜或悲的背影,真希望能擁有一臺神奇的相機,將這一刻定格下來,成為永恒。

    記得,六年級上學期時,我還曾希望能早日到中學去,現在才發現,我是多么的舍不得他們,也許人就是這么矛盾吧。

    暑假期間,我和朋友去學校打籃球,我偷偷地回到六(3)班去看一看。教室里的桌椅仍保持著我們走時的位置,可能是太久沒人用了,桌椅上蓋著一層灰塵。這就是那個充滿活力的六(3)班,不應該是曾經的六(3)班,我仿佛還能在這里嗅出同學們熟悉的氣味。沒有了同學們的歡聲笑語,整間教室顯得十分空曠和寂寞。

    看著那長長的考勤表,才發現我還有那么多的話對他們說。我要對趙建斌說,能和你作同桌真的很好;我要對林志華說,你是我見到過被我吼來吼去而永遠笑嘻嘻,從不還手的人;我要對劉佳琪,沒了你,我以后那誰來當出氣筒;我要對我最最最最要好的朋友施念說,無論何時何地,你永遠在我心里是的朋友。你走后,就沒有人陪我在考試考得不好時一起嚎啕大哭;沒有人陪我逃學去打籃球;沒有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔;沒有人陪我一整天貓在圖書館里看書,沒有人……

    太多太多的話沒有說,太多太多的遺憾留下。我不由得,想起林俊杰的一曲歌:向前走的人需要/擺脫遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……

    我在心中默默祝福:同學們,無論你生在何處,希望你能每天都過得快樂。

    有關同學的畢業作文600字 第二十五篇

    我們再一次來到了這里,制定了目標,懷揣著夢想,孕育著希望。走到了初四畢業季。

    隨著假期的結束,我們再一次來到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經歷了一個暑假,我們跨越到了新的階梯。我們是新的開始,我們忘記過去,重鑄未來。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”時間是生命亦是金錢,只有時刻記住珍惜一點一滴的時間,好好把握利用,那么成功就在眼前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切,”說的好,我們正擁有最美好的青春時期,青春代表著向上,生機勃勃,是我們進步的開始。xxx說過“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!笔前?,我們有自己的夢想去實現,去捍衛。利用青春去實現夢想,創造未來,即使失敗了,也絕不會可惜。

    人生漫漫長路需要我們自己去走,人生路上難免會有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業考試,會是我們人生新的轉折點。奧斯特洛夫斯基說過“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來!

    在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢想,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口的創傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們曾經的利器,整裝待發。新學期的目標是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業季,共同進步,共同進取,成為自己的英雄。

    有關同學的畢業作文600字 第二十六篇

    所謂小學畢業的那一刻,在我心里就是小學最后一節課結束的那一刻。

    這小學最后一節課是班主任姚老師給我們上的。姚老師是一個特別有心的老師,最后一節課沒有重復枯燥地講題,她讓我們給自己最不舍的同學留言。我心里頓時涌上了離別的愁緒,挺難受的。每個同學都認認真真地在寫,筆摩挲紙面發出的沙沙聲格外動聽。后來老師還叫有的同學起來念他寫的留言,但常常是讀的人慢慢哽咽,到讀不下去;聽的人在下面也淚流滿面。我也哭了,一節課用完了一包紙巾,整個教室里都彌漫著悲傷。

    我多希望這節課過得再慢些啊!

    可惜時間永遠是那么地無情。下課鈴聲如期而至,它依舊是那么地悅耳動聽,根本不知道我們面臨著怎樣的悲傷,它結束了我的小學生涯。有的同學好不容易止住的淚水又一次撲簌簌地掉了下來,我哭得又紅又腫的眼眶又一次蓄滿了淚水。姚老師眼邊紅紅的,眼里閃著淚光。她在講臺上站定,最后掃視了一遍教室和教室里的我們,聲音略有些顫抖地說:“下課?!比缓笫前嚅L還未平復略帶哭腔的聲音:“起立!”“老師再見——”好像這次喊得前所未有的整齊、響亮,每個人都深深地彎下腰去。

    “同學們再見!”姚老師說完,轉過身去,好像是抹了一把眼淚,這個短短的儀式結束了。但我覺得時間似乎就定格在了那一刻。那一刻,我滿心不舍,幼稚地想如果時間能倒流該多好,倒流回到我們剛入學的那一天,一切再來一遍……在我想這些的時候,我又深深地看了一眼這個教室,這里的一墻一角我都那么熟悉,承載了那么多歡樂的時光。嗓子中像有什么東西堵住了,鼻子發酸,冰涼的淚水又一次順臉頰滾落。那一刻,心里難受至極。

    以前,總覺得能經常見到這些同學,從未覺得他們像現在這樣可親;以前,總覺得老師很嚴厲,從未想過終有一天我們要離開他們的庇護;以前,總覺得六年很長,從未發現竟過得這么快,如白駒過隙……現在,一切的一切都結束在了小學畢業的那一刻。

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