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    初中作文收獲800字記敘文24篇

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 13:11:15閱讀量:259

    初中作文收獲800字記敘文 第一篇

    陽(yáng)光暖暖的灑下,照亮了舞臺(tái)中央的我。

    大概是我口才還可以的原因吧,老師竟讓我參加演講比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很是驚訝,我還沒(méi)有參加過(guò)這類比賽呢!

    頭一天晚上,我便回家寫演講稿,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲琢磨老師又修改了幾次,才最終定稿。

    接下來(lái),老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次,我拿著演講稿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),脖子上像掛著一個(gè)鉛錘,久久低著,怎么也不敢抬頭。“別害怕,抬起頭來(lái)。”老師鼓勵(lì)道,我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺(tái)下一雙雙眼睛緊盯著我,頓時(shí)臉上燥熱,雙腿打顫,仿佛隨時(shí)可以倒下。我瞥見(jiàn)旁邊的老師,眼神里全是期待和鼓勵(lì),她朝我點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):加油,你可以的,戰(zhàn)勝自己,就戰(zhàn)勝了一切!

    我深吸一口氣,平復(fù)了情緒。終于,我張開(kāi)了嘴,聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后,在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上,我埋下頭,甚至不敢看大家的眼睛。這時(shí)掌聲響起,是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲o我鼓勵(lì)。我猛然抬頭,正好碰上老師欣慰鼓勵(lì)的眼神,仿佛在說(shuō):我知道你行的!頓時(shí)我心中充滿了力量。

    接下來(lái)的日子,我每天都會(huì)到講臺(tái)上演講。我從一開(kāi)始的畏懼害怕,表情僵硬,到后來(lái)的自信滿滿,面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中,終于迎來(lái)了演講比賽的日子了。

    站在露天的舞臺(tái),面對(duì)話筒,看著臺(tái)下黑壓壓的人群,竟又久久發(fā)不出聲來(lái)。這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)歡呼聲,是我們班的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍兀☆D時(shí),我感到渾身充滿了力量,向他們投去一個(gè)燦爛的微笑,開(kāi)始演講。

    起初有些顫抖的聲音逐漸平穩(wěn),激情澎湃的情感自然流露。演講結(jié)束,我站在臺(tái)上,享受著眾人的掌聲。

    我沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲,樹(shù)葉兒在“沙沙”地為我伴奏,鳥(niǎo)兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。

    成績(jī)公布了,雖然沒(méi)有拿到名次,但我已滿足,我享受著準(zhǔn)備的過(guò)程,享受演講時(shí)萬(wàn)眾矚目的驕傲,享受著經(jīng)歷第一次的新鮮感。

    這第一次的演講經(jīng)歷,我收獲了老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的溫暖,同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。

    “是非經(jīng)過(guò)不知難”,經(jīng)歷過(guò)后,收獲良多!

    初中作文收獲800字記敘文 第二篇

    幸福的蝴蝶翩翩飛去,吻向花兒的臉頰。

    ——題記

    站在沐浴著春風(fēng)的陽(yáng)臺(tái),碎碎的光影從指縫間滴落下去,拓印在腳下一株婀娜的蝴蝶蘭上。蝴蝶蘭是含苞待放的,仿佛下一秒,它就會(huì)在溫暖的春陽(yáng)中,將那滿心的幸福的芬芳傾吐開(kāi)來(lái)。

    記憶順著那花兒的枝干劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,直奔向那昔往零落的日子。

    母親向來(lái)是喜愛(ài)花的。一張老照片中,尚是少女的母親裊裊地站在一片花海前,笑靨如花。被五彩斑斕的花兒所圍繞的母親,幸福地陶醉在這片動(dòng)人的芬芳中。

    那年春天,母親自外地買來(lái)一盆蝴蝶蘭。白里透紫的花兒,遠(yuǎn)看如咬開(kāi)的湯圓似的,亭亭地立在那里。花瓣上密密地生著細(xì)小的絨毛,似嬰孩的肌膚一般。看著這美麗的花兒,母親的臉上漾出了幸福的微笑。

    過(guò)了不久,住在別處的姐姐來(lái)到我家。一進(jìn)門,那盆開(kāi)得正艷的蝴蝶蘭便令她瞠目結(jié)舌,鞋也來(lái)不及脫,跑去將那花兒打量一遍,再更仔細(xì)地打量一遍。母親見(jiàn)姐姐愛(ài)不釋手的樣子,笑道:“小雅,你若喜歡就拿去吧,反正擺在這里也挺礙事。”當(dāng)時(shí)的我,只感嘆于母親的慷慨,絲毫沒(méi)聽(tīng)出這話語(yǔ)中所包含的別的韻味。

    姐姐樂(lè)呵呵地將蝴蝶蘭帶走了。那翩翩的白色蝴蝶,也漸漸地淡出了我的腦海。

    不久后的一天,姐姐又回來(lái)了。那天白云正濃,掩住了初夏的驕陽(yáng)。原本茵茵綠草上飛舞的蝴蝶,也不知踅到哪個(gè)角落去了,四下一片寂靜。

    “小雅,那盆蝴蝶蘭現(xiàn)在怎么樣?”母親問(wèn)道。“哎呀好著呢,”姐姐連忙回答,“自上回起,那隱在葉下的幾朵都開(kāi)了,特別漂亮!”

    姐姐的話勾起了我對(duì)蝴蝶蘭的懷念。母親愛(ài)花,我也耳濡目染,但不知為什么,心底里卻突然涌起了圈圈失落的漣漪。

    之后的一個(gè)周末,我放學(xué)回家,路過(guò)花市時(shí),停下車,走進(jìn)去。出來(lái)時(shí),手上抱著一小盆白里透紫的蝴蝶蘭。

    母親回到家看見(jiàn)它,已顯操勞的臉上劃過(guò)一絲激動(dòng)與欣喜。隨后,她久久地佇立在蝴蝶蘭前。夕陽(yáng)金燦燦的,瞬間灑遍了她的衣襟。我緩緩走過(guò)去,窺望著母親,幸福的光影籠罩著她,一滴淚,悄悄滴在花盆的土壤里。

    后來(lái)我才得知,其實(shí),先前的那盆花,姐姐帶回去不久后就枯死了。我只是感到,那個(gè)美麗的傍晚,母親與我,一同沐浴在幸福的光影下,是那么虛幻,又那么真實(shí)。

    原來(lái),幸福并不只是那些以驚天地泣鬼神般的舉動(dòng)換來(lái)的,也不是金錢能夠輕易買到的,它或許就隱在一片花瓣下,一縷夕陽(yáng)里。

    幸福,原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。

    初中作文收獲800字記敘文 第三篇

    我一邊推著這壞掉的自行車,一邊在喃喃自語(yǔ)著。

    好不輕易回到家,本想好好地睡上一覺(jué),卻傳來(lái)媽媽的聲音:“珍妹 張明曾經(jīng)和你處在同一起跑線上,可現(xiàn)在,人家連續(xù)三次作文得優(yōu),而你12個(gè)錯(cuò)別字,15個(gè)病句,夠悲慘了,又到中秋!你呀,你呀!不是沒(méi)本事,而是沒(méi)志氣!”過(guò)來(lái)幫媽媽一下,光與影子的浪漫!”我極不耐心地大叫:“又是什么事啊?”“幫我拿一塊肥皂來(lái)。”我極不甘心地順手拿起一塊肥皂遞給媽媽,老師的愛(ài)。

    媽媽接過(guò)肥皂,仰頭望了望我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),仿佛要說(shuō)什么,卻終極也不說(shuō)。她已經(jīng)滿頭大汗,必定又是剛從外面做竣工回來(lái),故鄉(xiāng)的變更。看著媽媽那雙毛糙的手,被水浸泡得變了型,但仍不停地在搓衣板上像機(jī)器一樣往返搓著。她洗的衣服都有好多少桶那么多。忽然間,生涯須要掌聲,我的心似乎被什么貨色狠狠地撞了一下,眼睛含混了,鼻子酸酸的,我飛馳似地跑回房間里。

    上小學(xué)時(shí),媽媽就很疼我。突然下大雨或氣候變冷的話,我也不怕,由于媽媽都會(huì)送雨傘或衣服來(lái)。

    上中學(xué)的時(shí)候,有一次氣象突然變冷,同學(xué)們都沒(méi)拿冬衣來(lái),當(dāng)然我也不例外。看著同學(xué)們的爸爸媽媽都紛紜地給本人的孩子送衣服,這些同窗或許都是家里到學(xué)校很近的。我呆呆地在宿舍望著,歲月如歌,真的很盼望媽媽也能送衣服來(lái)給我,然而我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),有十幾公里的行程,媽媽怎么可能給我送衣服呢?

    “珍妹,”一聲備感親熱的召喚,圣誕節(jié)來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)火,媽媽已站在宿舍門口。我有些不敢信任自己的眼睛,雨中的一幕。媽媽向我走來(lái):“天色變冷了,要多穿點(diǎn)衣服,我與小雞的故事。”說(shuō)著,她將手中的衣服給了我。在與媽媽的手接觸的一霎時(shí),我有點(diǎn)想哭的感到。那雙飽經(jīng)滄桑的手,是我剛過(guò)三十八歲的媽媽的手嗎?那粗拙的紋路記錄著媽媽這些年的辛苦,還滲出些血絲,讓人心酸。我不禁拉起媽媽的手,問(wèn)道:“媽媽,痛嗎?”媽媽先是一怔,隨后笑道:“不痛。好了,天氣不早了,平言淡語(yǔ),我還有良多事沒(méi)干呢。你要好好學(xué)習(xí),留神身材,我先回去了,十四歲我多了一份成熟。”

    望著媽媽離去的背影,我下定了信心,決議盡力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后賺錢來(lái)回報(bào)媽媽跟家人,讓他們過(guò)上幸福的生涯。

    初中作文收獲800字記敘文 第四篇

    那個(gè)人,是個(gè)愛(ài)照片,愛(ài)看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛(ài)的老頑童。

    那個(gè)人,我叫他爺爺。

    照片,記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。

    “吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽(yáng)光透著榆樹(shù)葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng),鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹(shù)蔭下,來(lái)到了衡山路一所軍政大學(xué)。“來(lái)來(lái)來(lái),這門口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹(shù)旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)。“咔嚓”一聲,畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹(shù)下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說(shuō):“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過(guò)他的幾縷銀發(fā),陽(yáng)光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,非常耀眼。

    “哎呀,我說(shuō)你要拍多少?gòu)埌。 蔽也荒蜔┑芈裨沟馈K麉s眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說(shuō)什么了。

    他不僅愛(ài)照片,也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛(ài)好者!

    傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說(shuō):“吃晚飯啦!”他一把奪過(guò)遙控器又打開(kāi)電視機(jī),漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞,像個(gè)小孩子一樣。

    晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來(lái)。是那個(gè)人,教會(huì)了我如何熱愛(ài)生活,關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人,熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人,讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。

    如今的我,學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶,愛(ài)上了拍照,也愛(ài)看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

    初中作文收獲800字記敘文 第五篇

    播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn);而我播種辛勤,收獲快樂(lè)。

    有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切——人生的美好。

    我感慨于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕,因此我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。”他說(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽(yáng)光,充足的水源,但最后長(zhǎng)出的果實(shí)甜美與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得收獲。

    我深深的懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。因此,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧,再通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái),我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會(huì)到了更多生活的感悟。相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂(lè)就更多了。

    在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過(guò)程很艱辛,但是由于靠大家共同努力思考出了正確結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

    收獲快樂(lè)就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂(lè)!

    初中作文收獲800字記敘文 第六篇

    泰戈?duì)栒f(shuō):“天空不曾留下飛鳥(niǎo)的痕跡,可我已經(jīng)飛過(guò)。”享受一點(diǎn)一滴的過(guò)程就能收獲到幸福美好。享受過(guò)程就是要在不斷地學(xué)習(xí)探索中用心去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,找尋快樂(lè),并獲得動(dòng)力。這樣,就能在平凡的過(guò)程中獲取美好。

    居里夫人熱衷于化學(xué)研究,她與丈夫在一間小棚屋中離析出了鐳。盡管他們的工作條件那樣艱苦,自己干的又是男人干的重活,她依然說(shuō):“在這個(gè)時(shí)期里,我們完全被那展開(kāi)在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難,但是我們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。”這是出于對(duì)學(xué)術(shù)的潛心追求,那顆熱衷于化學(xué)研究的心,讓她在繁重的研究工作中找到了快樂(lè),并十分享受,享受過(guò)程讓她沉迷于研究無(wú)法自拔,并且加倍刻苦,那夜空下閃閃發(fā)光的鐳就是上帝感動(dòng)于她的用心刻苦鉆研所賜予的美好禮物。享受過(guò)程,用心鉆研,就能收獲美好。

    海倫。凱勒自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。在莎莉文老師的引領(lǐng)下,年幼的她開(kāi)始不斷探索學(xué)習(xí)的路。她們?cè)谔镩g、花園、海灘邊,一邊玩耍一邊學(xué)習(xí),每遇到一個(gè)新鮮的事物,莎莉文老師都會(huì)在她的手掌上寫下這個(gè)事物的單詞,并與海倫反復(fù)鞏固,反復(fù)練習(xí)。后來(lái),上了中學(xué)的海倫用有盲文的書學(xué)習(xí),她高興自己有觸覺(jué)、嗅覺(jué)兩項(xiàng)可以感受世界的東西,并能靈活地運(yùn)用它們快樂(lè)學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。她沉迷于在莎莉文老師愛(ài)的滋養(yǎng)下學(xué)習(xí),用觸覺(jué)、嗅覺(jué)和心靈體會(huì)萬(wàn)物的過(guò)程。這種享受讓她在重重交流障礙中前行,堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo),并最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。享受過(guò)程,刻苦學(xué)習(xí),就能收獲美好。

    愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡的過(guò)程中,進(jìn)行了成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。為了找到合適的燈絲,他成了一個(gè)瘋子,見(jiàn)到“有利可圖”的材料,就非要過(guò)來(lái)不可,甚至還拿頭發(fā)絲來(lái)做實(shí)驗(yàn)。如果不是出于對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),不是出于對(duì)科學(xué)探索的癡迷,如果不是真正享受并熱愛(ài)不斷實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,他能做到嗎?在這種對(duì)科學(xué)的癡迷與熱愛(ài)的促使下,他廢寢忘食地研究,堅(jiān)持不懈地奮斗,終于找到了鎢,那讓他心馳神往的可以作為燈絲的材料。享受過(guò)程讓他瘋狂,讓他不斷地追求,終于有了美好的結(jié)果。享受過(guò)程,癡心實(shí)驗(yàn),就能收獲美好。

    享受過(guò)程就能收獲美好。一個(gè)享受過(guò)程,有無(wú)限動(dòng)力的人,定能收獲金燦燦的美好;一個(gè)厭惡過(guò)程,不情不愿的人,決不會(huì)收獲真正的快樂(lè)和美好的。就像一朵花兒打開(kāi)雙臂,最大限度地?fù)肀Ц事恫拍芡昝谰`放一樣。我們要享受過(guò)程,不斷奮斗,才會(huì)收獲美好。

    初中作文收獲800字記敘文 第七篇

    何謂孤獨(dú)?

    孤獨(dú),是長(zhǎng)夜漫漫中天上一輪圓月,像一粒銅扣,扣住長(zhǎng)夜的沉默;

    孤獨(dú),是在天地間穿針引線的風(fēng)雨,它來(lái)去匆匆,一顆塵土也不帶走。

    我謂孤獨(dú),孤獨(dú)正如明月風(fēng)雨,它們都是離人世遙遠(yuǎn)的高潔之物,一生無(wú)人相伴取暖,卻也轟轟烈烈,創(chuàng)功建績(jī)。

    我想,這世上會(huì)有對(duì)美麗的月光的贊頌,對(duì)風(fēng)雨的傳誦歌唱,也是它們孤獨(dú)的收獲。

    是的,孤獨(dú)是一種收獲。

    我是孤獨(dú)的。我想在我人生前進(jìn)的道路上,大多數(shù)時(shí)間,我是孤獨(dú)的。總以為,在世界上,除了自身,沒(méi)有任何一個(gè)人能真正了解另一個(gè)人。唯有自己與自己對(duì)話才最一針見(jiàn)血,唯有自己與自己相擁才最感到力量在體內(nèi)涌動(dòng)。在我失意狼狽時(shí),我在臺(tái)燈下疾書“苦戰(zhàn)”,心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)的不甘、難過(guò),也不愿與人提及。這不是自閉,更不是好面子,而是我堅(jiān)信,能在孤獨(dú)的叢林中做一名刀劍緊握的勇士,更能讓心態(tài)得以升華。中國(guó)古話說(shuō)得好:靠天,靠地,不如靠自己。是的,我要靠自己去闖,去拼搏。我在人生的旅程上不斷跌倒又爬起,渴望勝利的使者向我微笑,向我伸出一只手,拉我奔跑。可如今他卻拋下我徑直向前,我疲憊不堪卻沒(méi)有放棄追逐他。這條路只有我只身一人,我孤獨(dú)一人,我孑然一人,而四周除了黑暗還是黑暗。但,那又何妨?

    如果我能在一次次的失敗后爬起,我相信,這種“輕狂”便是我孤獨(dú)的收獲。

    不是嗎?孤獨(dú)是一種收獲。

    傅雷在寫給兒子的家書中說(shuō),赤子都是孤獨(dú)的;魯迅這位戰(zhàn)士一如他筆下“朔方的雪”,是孤獨(dú)而充滿斗志的;列夫·托爾斯泰與家人不和,他的一生都可謂孤獨(dú)……而最終,他們?nèi)绾?眾所周知,他們都是永垂不朽的人中豪杰。古今中外,帝王將相,智士勇士,或多或少都在心靈上有一個(gè)名為“孤獨(dú)”的小洞。可他們從未想過(guò)用溫言柔語(yǔ),用他人的幫助、憐憫去填補(bǔ)這個(gè)洞。他們用什么填補(bǔ)這塊空虛?用志氣、用夢(mèng)想、用事業(yè)、用奮斗!一個(gè)成功的人,注定要承受這番痛苦的激斗,這番與孤獨(dú)的激斗,與自己的激斗。那么,當(dāng)一個(gè)人在孤獨(dú)的環(huán)境中鑄就一顆宛如銅墻鐵壁的心靈時(shí)——

    孤獨(dú)的收獲,也就不遠(yuǎn)了。勝利的使者,離你不遠(yuǎn)了。如此這般,孤獨(dú),怎么不是一個(gè)人前進(jìn)道路上的收獲?

    何謂孤獨(dú)?

    孤獨(dú)便是那默然冷月,凄風(fēng)苦雨。

    何謂孤獨(dú)?

    孤獨(dú)便是那皓月千里在夜色中的無(wú)畏,便是疾風(fēng)勁雨在天地間的所向披靡,是人生一籃豐富的收獲!

    [點(diǎn)評(píng)]

    初中作文收獲800字記敘文 第八篇

    成功,是無(wú)處不在的。但是,有許多人因?yàn)橹保c成功擦肩而過(guò),有一次,我也差點(diǎn)與成功擦肩而過(guò)。

    記得那天是星期天,爺爺早早地把我叫了起來(lái),告訴我要去漁樂(lè)村釣魚。

    到了漁樂(lè)村,眼前的一幕讓我心曠神怡:寬闊的池塘碧波蕩漾,一棵棵楊柳樹(shù)像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣,在風(fēng)姐姐的陪伴下,調(diào)皮地甩入池塘。柳樹(shù)下,不知名的野花開(kāi)得正艷,紅的、黃的、紫的、淡粉的……

    正當(dāng)我看得入迷時(shí),“孫女,快過(guò)來(lái)。”’耳旁傳來(lái)了爺爺慈愛(ài)的聲音,“來(lái)了!來(lái)了!”我一邊跑一邊回答。

    來(lái)到池塘邊,爺爺已經(jīng)把魚食掛好了,只見(jiàn)他輕輕一拋,魚食像乖娃娃一樣,馬上跳到池塘里。

    爺爺告訴我,現(xiàn)在只需要看著塘面,靜靜守候在池邊就行了。我睜大眼睛,緊緊地握著魚竿,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著水面。不知過(guò)了多久,爺爺?shù)聂~竿輕輕地動(dòng)了一下,爺爺眼疾手快,他輕輕一拉,一條鮮嫩嫩的大魚被釣上來(lái)啦!

    看見(jiàn)爺爺釣到了一條大魚,而我的魚竿卻一直沒(méi)有動(dòng)靜,我的心里很不是滋味,像喜愛(ài)的書被泡在水里,像愛(ài)吃的零食被吃個(gè)精光,像剛到手的音樂(lè)盒被摔得粉碎……簡(jiǎn)直糟透了!我生氣地扔下魚竿,準(zhǔn)備不釣了。

    爺爺一眼看穿了我的心思,他來(lái)到我面前,鄭重其事地說(shuō):“妮妮啊,做事要有耐心,如果沒(méi)有了耐心,什么事都不會(huì)做好的。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣X(jué)得有道理,于是,將魚竿撿起來(lái)繼續(xù)釣魚。剛開(kāi)始,我還是有些著急,爺爺教我深呼吸,說(shuō)這樣就可以冷靜下來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸,果然好多了。我靜靜地坐在池邊,像爺爺那樣不慌不慌地釣著魚。

    不知又過(guò)了多久,我的魚竿終于動(dòng)了,我迅速一拉,一條小小的魚在魚鉤上擺動(dòng)著身子,我高高興興地取下魚,放入水桶里。

    成功,需要的原來(lái)是耐心啊!

    初中作文收獲800字記敘文 第九篇

    初十二的下午,天空晴朗。我高興的騎著自行車來(lái)到了濮陽(yáng)市圖書館。你猜我要去干什么?當(dāng)然是要表演節(jié)目了,樂(lè)器是葫蘆絲。

    我們?cè)缭绲鼐突脢y,穿好演出服在座位上等著了。但是其實(shí)我們是最后一個(gè)節(jié)目。

    終于輪到我們表演了,只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,看樣子大家都不想把這次重要的大演給演砸了。我們演奏的是《草原上升想不落的太陽(yáng)》。

    這支曲子前一部分,表達(dá)的是在蒙古大草原上美好的情景,一望無(wú)際的大草原,馬兒在草地上悠閑地吃著草,小溪的水在嘩嘩嘩的流著……第二部分表達(dá)的是草原上萬(wàn)馬奔騰的景象,騎馬的人兒在草原上狂奔,他要拿著套馬桿套去住頭馬,讓馬群不再狂奔。第三部分描寫的是讓我們更加了解了大原:萬(wàn)馬奔騰,景色優(yōu)美,使人向往。曲中最出彩的地方是中間三吐的部分,我們開(kāi)始跳起了騎馬舞!觀眾們致以了熱列的掌聲,讓我們開(kāi)心極了。

    再回想一下寒假期間,我們大家一天接一天的持續(xù)排練,沒(méi)有一個(gè)缺席的。無(wú)論是亂風(fēng)還是下雪,我們都一直堅(jiān)持按時(shí)到場(chǎng)。通過(guò)這些次的練習(xí),讓我收獲了曲子的演奏技巧,也讓我學(xué)會(huì)和觀眾互動(dòng),還讓我收獲了自信。

    我是在幼兒園時(shí)就學(xué)葫蘆絲了,就因?yàn)槎嗑?才得到了這次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不久,我們還要再表演一次,而這些機(jī)會(huì)的得來(lái)都源于平時(shí)的刻苦練習(xí)呀!真的是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

    初中作文收獲800字記敘文 第十篇

    我從小就喜歡閱讀,因此,書籍成為了我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

    三歲以前,我喜歡聽(tīng)奶奶給我讀《好習(xí)慣系列叢書》,里面有好客的小鴨子、倔強(qiáng)的西西、貪吃的朵朵之類活潑可愛(ài)的角色,這些故事讓養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,這些好習(xí)慣,都成了我身上閃亮的光環(huán)。

    上幼兒園后,我便會(huì)識(shí)字了。我喜歡看《湯姆系列叢書》,我覺(jué)得湯姆遇到過(guò)的許多困難,我也遇到過(guò)。例如我第一次上幼兒園的前一天,我以為上幼兒園很無(wú)聊,便一直喊:“我不去幼兒園,不去!”爸爸媽媽只好翻出了一本《湯姆第一天上幼兒園》,讓我看看。我翻看著書,發(fā)現(xiàn)湯姆剛開(kāi)始也不愿上幼兒園,但他很勇敢,雖然心中百般不情愿,可還是去了。結(jié)果他到了幼兒園,發(fā)現(xiàn)幼兒園很好玩,他和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。我決定信湯姆一次,安安心心地去了幼兒園,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),幼兒園果真如此快樂(lè)!

    上小學(xué)后,我便開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō),我也認(rèn)識(shí)了許多人物,他們就是我成長(zhǎng)道路上的一道道風(fēng)景。這些人中,有《西游記》中智能雙全的孫悟空,有《彼得兔》中可愛(ài)的彼得兔,有《草房子》中多才多藝的紙?jiān)拢€有《穿堂風(fēng)》中善良的烏童等許多角色。有的書讓我懂得了一些道理,比如《西游記》中的孫悟空,他讓我明白,遇到困難要沉著應(yīng)對(duì)。《穿堂風(fēng)》讓我明白了只要對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。《草房子》中的紙?jiān)拢茉谄D難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。有的書讓我了解了一些風(fēng)俗,還有的書讓我學(xué)會(huì)了一些為人處事方法。

    其中,我最喜歡的一本書是《青銅葵花》。這本書講的是,一個(gè)名為葵花的小女孩,在父母雙亡后被青銅一家收養(yǎng)后的故事,故事里面有善良的青銅和葵花,有調(diào)皮的嘎魚,有慈祥的奶奶等人。雖然青銅一家很窮,就像沖過(guò)洪水的家庭,但他們并沒(méi)有虧待從城里來(lái)的葵花。他們過(guò)得很艱辛,卻很快樂(lè),像三月春風(fēng)里的一朵朵小花。為了讓葵花接受更好的教育,有兩位老師又將葵花接回了城里。在葵花回村看青銅一家時(shí),本來(lái)是啞巴的青銅,居然喊出了“葵花”。這個(gè)故事讓我明白了什么是“苦中有樂(lè)”,明白了面對(duì)困難我們也要笑著應(yīng)對(duì)。

    我認(rèn)為閱讀不僅能豐富我的生活,還能開(kāi)拓我的視野。今后,我還要讀更多的書,讓書籍成為我一生的好伙伴。

    初中作文收獲800字記敘文 第十一篇

    清晨,紫羅蘭花開(kāi)的正燦爛,葉片上的露珠閃閃發(fā)光,仿佛一顆顆晶瑩透亮的寶石。紫羅蘭的清香迎隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛帶起了那段快要遺忘的記憶。

    我手里拿著一本日記,坐在門前發(fā)呆,你現(xiàn)在還好嗎?有沒(méi)有忘記我?還是你已經(jīng)忘了我。

    三年前。

    “叮……叮”我看見(jiàn)電子郵箱里有一條消息:今天天氣真好,我來(lái)你家玩行嗎?我便回了一條郵件:好。過(guò)了幾分鐘,她就出來(lái)了。看見(jiàn)她氣喘吁吁,臉因跑得急而通紅,我頓時(shí)忍俊不禁。“笑什么啊?我來(lái)得夠不夠快?”“嗯,你跑那么快干什么,又不是被火燒了。”“你真是,沒(méi)良心,人家擔(dān)心你一個(gè)人在家無(wú)聊嘛。”怡滿臉悲傷的,別人看見(jiàn)了肯定以為我欺負(fù)她呢!不過(guò)心里起了捉弄她的念頭。我便笑著說(shuō):“親愛(ài)的!我愛(ài)死你了!”“好了,別鬧了,都那么大了,還像長(zhǎng)不大的孩子一樣。”“嘿嘿”

    于是,我和她便坐下來(lái)玩電腦,“咕……咕”“什么聲音啊?”怡奇怪地問(wèn)我。我便用可憐巴巴的眼睛望著她“怡,我餓了。”“哈哈哈……”怡便沒(méi)心沒(méi)肺地笑了起來(lái)。“你不會(huì)自己去做啊?”“我只會(huì)做蛋炒飯,可現(xiàn)在挺餓的,不想吃。”怡被我的眼神打敗了。“好了,我做給你吃。”“哇,親愛(ài)的,你太棒了。”她便起身去了廚房,不一會(huì)兒,一盤可口的飯菜就好了,我像一只餓狼看到可口的食物一樣撲上去,那一盤食物被我一下“掃蕩”完了。“你不會(huì)吃慢點(diǎn)嗎?真是像個(gè)幾天沒(méi)吃東西的流浪孩子一樣。”“沒(méi)辦法,怡做的太好吃了。”“我們?nèi)ピ鹤愚D(zhuǎn)一下吧!”“嗯!”我答應(yīng)了。不知道為什么,我總感覺(jué)怡今天怪怪的,但又說(shuō)不出哪里怪,唉,可能我想太多了吧!

    到了第二天、第三天……我沒(méi)有再看見(jiàn)到她的影子,我便去找她,但他已經(jīng)走了,原因是她母親病逝,她父親帶她一起搬走了。我去了她家,她留下了一個(gè)盒子,里面都是我和她一起疊的千紙鶴。心里不禁五味俱全,盒子上有一個(gè)便利貼,上邊寫著:對(duì)不起,來(lái)不及和你告別,我們都不許哭,聽(tīng)到?jīng)]有,你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友,我們會(huì)再見(jiàn)面的。看到這些字我的眼淚像斷線的珠子一直往外流,直到哭干了淚水,風(fēng)吹干了淚痕。

    我回到家里,拿起日記本寫上:今天,我最要好的朋友離開(kāi)了我,我會(huì)記住今天,記住她給我的留言,記住在未來(lái)我們會(huì)再見(jiàn)面,記住我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。我把這本日記本放在一個(gè)箱子里,連同我和她的記憶一起塵封。

    直到今天,我打開(kāi)了這段記憶,她離開(kāi)的那一天,那一段話依然清晰的地浮在眼前。那將是我永遠(yuǎn)的記憶,我不會(huì)忘記。

    初中作文收獲800字記敘文 第十二篇

    喝豆?jié){是我們家每天早上必做的事。特別是冬天,早晨一碗熱騰騰的豆?jié){下肚,又飽肚子又暖和,自家榨的豆?jié){更是營(yíng)養(yǎng)又健康。然而,對(duì)于喝豆?jié){這件小事,我卻一直有個(gè)疑惑縈繞在心頭。

    事情是這樣的:媽媽每天早起榨好豆?jié){,等我和爸爸起床了再倒進(jìn)碗中。剛開(kāi)始我還沒(méi)注意,有一天我起了個(gè)大早,就發(fā)現(xiàn)媽媽倒豆?jié){時(shí)總是把第一碗倒給我,第二碗倒給爸爸,剩下的才屬于她自己。我一連觀察了好幾天,媽媽都是這樣分配豆?jié){的,我心中產(chǎn)生了一個(gè)大疑問(wèn):媽媽為什么把第三碗留給自己,第三碗里是有什么奧秘嗎?

    為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,我就在早餐桌上向媽媽發(fā)出了疑問(wèn):“媽媽,你每次都把第三碗留給自己,是不是因?yàn)榈谌攵節(jié){最營(yíng)養(yǎng),最好喝呀?”媽媽怔了一下,馬上喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“那是!第三碗豆?jié){可美味了,還有美容養(yǎng)顏,燃燒脂肪的作用呢!”媽媽看看我,停頓了一下,“而且這第三碗豆?jié){只有大人才能喝,小孩子可不能喝喲!”

    聽(tīng)到第三碗豆?jié){這么神奇,我頓時(shí)不滿意了,心想:這么好的東西小孩肯定也能吃,媽媽說(shuō)這話肯定是怕我搶她的神奇豆?jié){,真是的,這樣好的東西不早點(diǎn)告訴我。

    第二天早上,我坐在餐桌前,趁媽媽轉(zhuǎn)身的空兒,一把搶過(guò)第三碗豆?jié){,“咕嘟”猛吸一口,剛想好好品味一下這“美味”的第三碗豆?jié){,我就被嗆得咳嗽起來(lái),嗓子眼兒就像被填滿了沙子似的,一陣干咳。

    “呸呸呸,這豆?jié){里怎么這么多豆渣呀!嗆死我了!”我邊大叫邊拍桌子,媽媽跑來(lái)一看,哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,這豆?jié){第一碗里豆渣最少,最后一碗最多了,來(lái)來(lái),趕快換一碗!”說(shuō)著便把第一碗豆?jié){推到我面前。

    喝著美味的豆?jié){,我的心底升起一股暖流,總有一天,我會(huì)讓媽媽喝上世上最美味的豆?jié){。

    初中作文收獲800字記敘文 第十三篇

    人們都說(shuō):每一叢枝繁葉茂的綠植后面,總有一個(gè)每天堅(jiān)持為它們澆水、施肥的養(yǎng)護(hù)者。但,我并不這樣認(rèn)為!

    那是去年夏天,舞蹈班老師送我?guī)琢1『煞N子。我小心翼翼地連忙接住,高興的手舞足蹈。一到家,我就趕緊叫媽媽幫忙,可她卻對(duì)我的熱情愛(ài)答不理,急促地催我趕緊寫作業(yè)!面對(duì)這樣沒(méi)有情趣的媽媽,看來(lái)只能本小姐親自出馬了。

    快馬加鞭寫完作業(yè),我就拿著鏟子、種子,飛一般地向門外的花池走去。可到花池邊一看,原來(lái)可以種好多花草植物的花池里,現(xiàn)在幾乎都是大蔥、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如銅鈴一般。好不容易找到了一個(gè)合適的位置,我便迫不及待地開(kāi)始鏟土挖坑,挖了大概有幾厘米深,好像有什么東西,呀!這是什么呀?一個(gè)白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。沒(méi)辦法,我只好另外又挖了一個(gè)坑,這才把薄荷種子倒進(jìn)去,再鏟土一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上,填平,接下來(lái)就是靜候佳音了。

    因?yàn)樽约簺](méi)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)竟然忘了給種子澆水。后來(lái),也就慢慢的忘了種子還沒(méi)澆水這件事兒,更別說(shuō)那我親手種下的種子了,它們?cè)谖医⊥拇竽X里也被一并忘記了。

    大概過(guò)了幾周,下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,花池里的蔬菜似乎還沒(méi)品嘗雨水的甜潤(rùn),雨就小氣地停了。

    雨后的一天,我在花池邊逮螞蟻,發(fā)現(xiàn)花池里多出來(lái)幾株小嫩芽,嫩綠的小葉子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去問(wèn)媽媽。她輕輕地敲著我的小腦袋說(shuō):“當(dāng)然是薄荷了,你這個(gè)健忘的小傻瓜呀,瞧你這記性!”

    我不禁驚嘆起來(lái),這株小薄荷幾周都沒(méi)澆水,只是在那天下雨時(shí)喝了幾口雨水,竟然能長(zhǎng)得這樣茁壯、可愛(ài),我不由對(duì)它們肅然起敬。

    接下來(lái)的日子,我小心地呵護(hù)著這些薄荷苗,眼看著它們由小嫩芽長(zhǎng)出茂密的枝干和綠葉,心里是說(shuō)不出的激動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,我和媽媽將長(zhǎng)大的薄荷葉子摘下來(lái),曬干,用來(lái)沖水喝,從未有過(guò)的清涼在我心里蕩漾,使我收獲了一絲成功的喜悅。

    在生活中,也有許多像小薄荷一樣的人,他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),面對(duì)挫折和困難,他們沒(méi)有放棄努力,而是不斷地奮斗著,拼搏著,以自己頑強(qiáng)的生命力迎接著一次又一次的考驗(yàn),終于使自己變得強(qiáng)大、勇敢。

    這些薄荷,將會(huì)在我心里越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,陪伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我不斷前行。

    初中作文收獲800字記敘文 第十四篇

    窗外,顧名思義,乃窗之外,樓之下矣。其間十余步之矩,雖隔高樓,仍不以遠(yuǎn)也。常有飛鳥(niǎo)逾過(guò),嘰喳相鳴。夏蟬長(zhǎng)鳴,聒噪不已。

    窗外,有山有水,有藍(lán)天白云,有花有草,有樹(shù)有木。但最重要的還是要有人,有鄰里之間的互相幫助,有街坊鄰居的熱情問(wèn)候。有了生機(jī),一切都變得不一樣。只要懷著一顆向往美的心,你就能發(fā)現(xiàn)窗外獨(dú)特的美景。在城市的喧囂之下,車水馬龍的嘈雜之中,從城市的煙火氣息之中,發(fā)現(xiàn)獨(dú)有的美好。

    還記得去年疫情最嚴(yán)重之時(shí),全城封禁,整個(gè)世界陷入一片寂靜,好像是滅霸打了個(gè)響指,世界消失了一半人似的。萬(wàn)籟俱靜,悄無(wú)聲息,一切的節(jié)奏都慢了下來(lái)。窗外只有漫天飛舞的白雪,以及鋪上一層素衣的枯樹(shù)干草,連個(gè)人影都看不到。往日那些頑童嬉笑打鬧的聲音也無(wú)了,只留下看門老大爺?shù)娜B問(wèn)及測(cè)溫槍那沒(méi)有感情的bb聲。樹(shù)枯草萎、落葉紛紛,實(shí)在毫無(wú)生機(jī),讓人失去了對(duì)生的希望,感覺(jué)在疫情期間,整個(gè)人都不好了,發(fā)現(xiàn)不了生活中的美感,實(shí)在使人連連嘆息不絕。

    窗外,其實(shí)有著平時(shí)看到的不一樣的景色。半夜,我趴在窗前向外望去,月光通過(guò)樹(shù)梢打在地上。那一輪皎潔的月,讓人不禁浮想聯(lián)翩,不知那遙遠(yuǎn)的銀盤上,又有玉兔幾何。掠過(guò)銀河,沐浴著靜謐的月光。月影白光,兩邊樓房和樹(shù)木的剪影通過(guò)窗戶在月色里,黑白分明。月光下的寒林沒(méi)有一絲雜質(zhì),空氣里的冰冷仿佛來(lái)自東北的峻山。令人心生寒意,沉溺其中。一種對(duì)自然崇高的敬意油然而生。

    “水因有山方知靜,天為無(wú)云始覺(jué)高”,望著窗外邈邈的藍(lán)天,我不禁陷入沉思,這句話寫的非常有哲理,城市的喧囂,抑止了自然之美,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)之重更讓我抬不起頭。高樓大廈,櫛比鱗次。車水馬龍,川流不息。往來(lái)人群,熙熙攘攘。在這種情況下又怎能發(fā)現(xiàn)美呢?其實(shí),生活處處都是美,不只是窗外,在世界的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,只要有一顆純真的心,一個(gè)至高的出發(fā)點(diǎn),一個(gè)潔白無(wú)瑕的能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就可以隨時(shí)隨地隨心所欲地發(fā)現(xiàn)生活中的美,不只是窗外。

    初中作文收獲800字記敘文 第十五篇

    幸福絕不是物質(zhì)上的榮華富貴,而是自己自食其力收獲的果實(shí)。

    春天,我和媽媽、爸爸回姥姥家,離開(kāi)城市,來(lái)到了鄉(xiāng)村,放眼望去只看見(jiàn)人們都在種田、插秧。土路兩邊的田地里總有一片一片的綠色。春天,這個(gè)撒下種子的時(shí)節(jié),已經(jīng)很美了。

    來(lái)到姥姥家,她大老遠(yuǎn)就來(lái)接我們。姥姥、姥爺都是農(nóng)民,種了一輩子地,卻還住著小平房。望著他們蒼老的背影在農(nóng)田里穿梭,我從未覺(jué)得他們幸福過(guò),但他們每天都樂(lè)呵呵的,把笑的皺紋都堆在臉上,一臉的快樂(lè)和幸福。爸爸脫下鞋襪,挽起衣袖,下田去了。我也很想去,媽媽說(shuō):“也好,你也去幫幫忙。”我便興高采烈地去幫忙,可只干了一小會(huì)兒,我就一下子癱坐在地上,大口大口地喘著粗氣。我擦了擦滿頭的汗水,又把衣服上的汗水?dāng)Q了擰,望著土路。這時(shí),一輛耀眼的“奔馳”飛快地開(kāi)過(guò)。我看呆了,再看看我們,一身泥水夾著汗水,頂著太陽(yáng)努力地工作,也得不到什么回報(bào),我太不幸了!可我對(duì)姥姥說(shuō)起后,她只是笑笑,不說(shuō)話。

    秋天,我再次來(lái)到這里,一切都沒(méi)有變。只是人們都忙著收獲自己種下的果實(shí),大片大片的金黃鋪滿了小小的鄉(xiāng)村:太陽(yáng)、人們、莊家、土房都是金黃的!比春天美得多,可好像還缺點(diǎn)什么,讓它沒(méi)那么美了。

    到了下午,我們總算割完了稻子,但我卻不那么累。我又見(jiàn)到了那輛車,姥姥說(shuō):“有錢其實(shí)也不一定幸福,我們這個(gè)樣子,自力更生,自己靠自己豐衣足食,也挺好的。”我回頭望著姥姥,看見(jiàn)姥姥、姥爺望著那一座座小山似的稻子,臉都笑開(kāi)了花,就像得到了真正的幸福一樣。

    幸福!我猛地醒悟過(guò)來(lái):自己在春天種下的,夏天澆灌的,秋天收獲的,不正是幸福嗎?努力,奮斗之后的幸福哇!我抬頭,望瞭望天空,夕陽(yáng)染紅了天空和它的每一片云彩,染紅了人們的笑臉、金黃的麥子和土房子,也染紅了我心中的幸福。此時(shí)的鄉(xiāng)村,完美無(wú)缺……

    幸福,其實(shí)就是一顆深埋在我們心底的種子,一顆需要我們用青春去播種,用汗水去澆灌的種子啊!我們用一生去追求物質(zhì)上的富裕,卻拋棄了真正的幸福,而當(dāng)我們追求到所謂的成功后,并不覺(jué)得幸福,因?yàn)樾腋T缫驯荒銙佋谏砗蟆K裕笥眩?dāng)歲月的年輪已經(jīng)爬上了你年輕的臉龐,當(dāng)挺直的脊背早已被生活的重負(fù)壓得彎曲時(shí),請(qǐng)回頭看看你走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn):那大片大片的金黃,才是你一生都在尋找的幸福!

    初中作文收獲800字記敘文 第十六篇

    都說(shuō)男兒薄情,而我卻一直堅(jiān)定地認(rèn)為,父親最重情。

    三月,風(fēng)颯颯,露微冷。

    母親的忌日又到了。與往年一樣,父親與我一起去看望青山上的母親。

    在母親的墓前,父親依舊未多言,只是沉默地將母親生前最愛(ài)的香水百合端端正正地放于碑前,再?gòu)澫卵ィc(diǎn)燃外婆親手折的紙錢。

    灰色的煙黯然飄向空中,越來(lái)越淡,不知能否到達(dá)那寧?kù)o的天堂,捎去我們的牽掛?煙霧浮沉,模糊了父親的臉。我抬頭望向天空,不讓淚水流下來(lái)。我怕——母親傷心。

    清明未至,已然斷魂。我竭力忍住悲傷,卻不由想起許多塵封的往事。

    記得七年前母親去世的時(shí)候,恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶帶到醫(yī)院,蜷縮在墻角處,小心翼翼地不明就里。那夜,我并未看見(jiàn)母親,只是看到了昏厥過(guò)去的外婆,以及對(duì)著醫(yī)生咆哮然后又獨(dú)自坐在臺(tái)階上一言不發(fā)的父親。我清晰地記得,在醫(yī)院慘白的燈光下,父親用雙手捂著臉,分明有晶瑩的液體自指縫間涌出,墜落一地哀傷。

    隨后的事情變得很簡(jiǎn)單:送別、火化、入葬。之后,我再?zèng)]看見(jiàn)父親流過(guò)淚,他只是沉默。當(dāng)我們都對(duì)著母親的牌位鞠躬時(shí),他一言不發(fā)地跪下去,磕三個(gè)頭。寂靜的屋內(nèi),腦袋撞擊在地磚上的脆響,我歷久彌新。

    陽(yáng)光撫平了一切。我漸漸長(zhǎng)大了。在父親的悉心呵護(hù)下,我健康成長(zhǎng)、活潑開(kāi)朗。雖然父親依舊不多言,但我明白,他對(duì)母親從未談及的思念。

    因母親屬雞,父親就絕不吃雞肉;因母親愛(ài)百合,父親就只買百合;因母親愛(ài)寫作,父親至今仍保存著她的作品,等待我去續(xù)寫……父親將他對(duì)母親未完的愛(ài)全數(shù)給予了我。即使后來(lái)新娶繼母,也是待我極好。父親這些年一直去看望母親和我的外公、外婆。我清楚,他愛(ài)母親,亦尊重母親。

    煙淡了,盆內(nèi)星火點(diǎn)點(diǎn),一閃一滅,像極了兒時(shí)母親帶我去看過(guò)的螢火蟲(chóng)。父親掐滅了香煙,俯身用抹布拭凈碑面,唇微動(dòng),終只對(duì)我說(shuō):“走吧。”

    我抹去眼角淚珠,默然跟隨父親離開(kāi)。金色的陽(yáng)光下,父親黑色的背影堅(jiān)毅而厚重,宛若遠(yuǎn)處連綿的群山。我忽然間想起了兩句詩(shī),那是刻在母親碑前的,亦是父親閑暇時(shí)寫的最多的——“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。

    我一直都明白的,父親的沉默是對(duì)母親最深厚的情意。

    初中作文收獲800字記敘文 第十七篇

    勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區(qū)別卻引導(dǎo)他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣,帶著這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前沖。他們勇于做許多之前沒(méi)有想過(guò)或是不敢想象的事,具備這種勇氣,走到哪,一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最后他便能擁有淡然的心態(tài),去面對(duì)任何事。而不勇敢的人,帶著膽怯去看待一切事物,往往將會(huì)走向微匿曲折的小道。

    勇氣是一把任你隨時(shí)都能享用的旋轉(zhuǎn)椅,鏡子在何方,它就帶你面向何方。它能帶領(lǐng)你勇敢地面對(duì)自己,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。不管是什么原因?qū)е碌模褪俏覀儽旧淼囊环N弊端暴露,而這把椅子,讓你不用擔(dān)心自己內(nèi)心畏懼,你乘坐著它,邁出那一步。它將你直接呈現(xiàn)在鏡子面前,讓你清楚地看到自己的錯(cuò)誤。改正它,你便會(huì)慢慢走向成功。當(dāng)然,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),這把椅子也會(huì)給你隨時(shí)勇于“面對(duì)自己”的習(xí)慣,久而久之,你能將自己看清,這樣,離成功就更近了。

    勇氣是一把能夠斬?cái)嗲G棘的利刀,它幫助你,讓你的道路暢通無(wú)阻。我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,本只是一個(gè)在運(yùn)動(dòng)方面“徒有一身功夫”的女將。在體育上前程似錦,但在其他方面沒(méi)什么成就。但她具備勇氣,她不怕從前的自己文化素養(yǎng)低,也不怕年齡的困擾。為了自己的目標(biāo),她帶著勇氣毅然決然地上路了。最后,她達(dá)到了自己的目的。不僅僅在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,在其他方面也有大的成就,為國(guó)人贊賞。

    勇氣是一劑促使事物走向成功的催化劑,讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼,請(qǐng)你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因?yàn)槲窇謺?huì)使你的道路上困難重重,會(huì)讓你的能力和才華得不到充分的發(fā)揮,甚至,它會(huì)讓你永遠(yuǎn)站在離成功不遠(yuǎn)處,但永遠(yuǎn)觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫,裂縫下面是失敗的深淵,那你一定要跨出那一步。失敗的深淵并不可怕,可怕的是明明在眼前卻不能擁有,可怕地是,在未來(lái)的某一天,你跨過(guò)了一個(gè)更大的坎,而你后悔當(dāng)初后退。那種“后悔”的后勁是無(wú)窮大的。

    勇氣能帶領(lǐng)你走向成功,它是一把旋轉(zhuǎn)椅,一把利刀,一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以,無(wú)論在何時(shí)何地,請(qǐng)你一定要具備沖向成功的勇氣!

    初中作文收獲800字記敘文 第十八篇

    我比較擅長(zhǎng)的文體是記敘。也許因?yàn)楸容^話嘮,總有很多故事講。但我厭棄的寫作弊病(也是初一大半學(xué)年,我對(duì)寫作風(fēng)格感到迷茫),無(wú)非兩點(diǎn):冗長(zhǎng)和無(wú)病呻吟。初一的我一直有寫部偉大小說(shuō)的念頭。在閉塞的世界里臆想主人公的生活,忽略了我所經(jīng)歷和聽(tīng)說(shuō)的真實(shí)生活。又一昧追求華麗辭藻,遇到生僻字、古文用詞,恨不得抄下來(lái)積著用。當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),才開(kāi)始老實(shí)地記敘。同時(shí)有了新的追求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,內(nèi)容信息量充實(shí)。我想,這是現(xiàn)階段我該做的事。內(nèi)容充實(shí),加上合理的敘述,自然比先前的浮夸小說(shuō)更入眼了。

    去年參加創(chuàng)新作文大賽,我抱著試一試的心態(tài)投了稿子。初賽二等獎(jiǎng),復(fù)賽一等獎(jiǎng),最后進(jìn)了決賽。得知自己即將飛往武漢參加決賽的晚上,我和另外三個(gè)同學(xué)在宿舍走廊上興奮地討論,猜測(cè)參加研學(xué)營(yíng)的其他選手是什么樣的同齡人。面對(duì)未知的強(qiáng)大對(duì)手,我們當(dāng)時(shí)的想法是:出去玩一趟,就當(dāng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

    研學(xué)的七天里,我們遇到了很多優(yōu)秀伙伴,他們各有所長(zhǎng)。所以在每一場(chǎng)講座中,我都認(rèn)真記筆記,汲取老師們的經(jīng)驗(yàn)。一有機(jī)會(huì),就和同組的小伙伴討論文學(xué)。

    決賽當(dāng)天,我們四人輕松地交了試卷,回到賓館看動(dòng)漫。非常幸運(yùn),我們都拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。除了運(yùn)氣,還有過(guò)程中的思考和學(xué)習(xí)。三場(chǎng)比賽我的一步步進(jìn)步,就是運(yùn)氣和努力的共同結(jié)果。

    初中作文收獲800字記敘文 第十九篇

    每年元宵節(jié)的這段時(shí)間,大街上張燈結(jié)彩,到處都充滿了節(jié)日的氣氛,花炮這個(gè)“小淘氣”自然而然成了大家受寵的玩意兒,這不,我們小區(qū)也加入了這場(chǎng)“流行風(fēng)波”。

    元宵節(jié)那天,小區(qū)里到處都可以看到那嬌艷的“玫瑰”,典雅的“菊花”,還有像蝴蝶一樣一點(diǎn)火就飛上天的“蝴蝶”炮,真是千奇百怪,無(wú)所不有。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)眼巴巴地坐在一旁,看著哥哥姐姐兩個(gè)人一會(huì)兒放“大地紅”,一會(huì)兒放“東方明珠”,鬧得不亦樂(lè)乎,我心里羨慕極了!“來(lái)吧,我教你!”姐姐對(duì)著正在發(fā)呆的我說(shuō)。“膽小鬼!她肯定不敢放!”哥哥在一旁使用激將法。“哼!有什么了不起的!誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”我在心里默默回應(yīng)著,也不知哪來(lái)的勇氣,竟一把奪過(guò)打火機(jī),沖向哥哥正要點(diǎn)的大地紅,我的“突然襲擊”弄得哥哥不知所措,這時(shí),站在“大地紅”面前的我也不像剛才那么威風(fēng)了,攥著打火機(jī)的手也開(kāi)始微微發(fā)抖出汗,心也怦怦直跳,姐姐推我一把說(shuō):“沒(méi)事!點(diǎn)著火后就趕緊跑。”我壯壯膽,但又擔(dān)心起來(lái),害怕大地紅把我“崩”上天。姐姐好像看出了我的擔(dān)心,笑著說(shuō):“沒(méi)事,有我呢,不用怕!”我按照姐姐的方法,點(diǎn)著火趕緊跑,我等了好久,也沒(méi)有聽(tīng)到那震天的響聲,哦,原來(lái)我沒(méi)有點(diǎn)著火呀,我失望地?fù)u搖頭,嘆了口氣,想打退堂鼓,姐姐給我做了示范,還給我打氣:“失敗乃成功之母!”我猶豫了,想向前邁一步點(diǎn)著火就跑,但我的腿好像灌了鉛似的,一步也邁不動(dòng),我想:“難道我真的像別人說(shuō)的那樣膽小嗎?我一定要戰(zhàn)勝自己!”我拿著打火機(jī)飛奔到“大地紅”旁邊,點(diǎn)著了!我趕緊跑到遠(yuǎn)處一片空地上,只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,我的心豁然開(kāi)朗,好像也被炸了一下,把堵住勇氣閘門的大石頭炸掉了,勇氣閘門打開(kāi)了,信心之水緩緩地流淌著。耶!我終于敢放炮了,我一蹦三尺高,既高興又興奮!

    通過(guò)這次放炮的經(jīng)歷,我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,明白了“勇氣=自信+實(shí)踐!”

    初中作文收獲800字記敘文 第二十篇

    甘露在我們班從來(lái)就是個(gè)刺頭,這不,最近她又稱為班里的焦點(diǎn),原因是她跟團(tuán)支書杜娟?duì)巿?zhí)并把對(duì)方給打了。

    買完電腦后沒(méi)幾天,去春游的她又跟其它班同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)打斗,最近又經(jīng)歷了更加嚴(yán)重的同班同學(xué)間的沖突事件。

    買電腦的不愉快,當(dāng)然跟這兩件事風(fēng)馬牛不相及,但她自己認(rèn)定的火爆性格,卻一脈相承。

    盡管學(xué)習(xí)不錯(cuò),還擔(dān)任勞動(dòng)委員,她卻無(wú)法改變事態(tài)走向。有同學(xué)叫她“露爺”,而她的作派更像香港電影里的“古惑仔”,有時(shí)扮“打手”,有時(shí)扮“大哥”,唯一不變的是火爆脾氣。

    她這么做是義氣還是拉幫結(jié)派呢?據(jù)同學(xué)中消息證實(shí),甘露這次和團(tuán)支書杜娟大打出手,是緣于她對(duì)那次春游斗毆事件處理的嚴(yán)重不滿,她認(rèn)為杜娟讓自己寫檢討還罰跑一萬(wàn)米的處罰不公;追溯到那次春游斗毆事件中,一開(kāi)始并沒(méi)有參與的甘露,后來(lái)是因看不慣別的班人欺負(fù)自己同班同學(xué),她為同學(xué)出頭。

    為同學(xué)勇出頭的甘露,并不僅僅體現(xiàn)在打架中。好友蘇梓在拿到年級(jí)作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金后說(shuō)要為父親買點(diǎn)禮物,被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)“沒(méi)有先感謝老師,感謝學(xué)校”。這之后甘露在一次模型制作競(jìng)賽后獲得獎(jiǎng)狀領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),故意大聲說(shuō):“感謝老師,感謝學(xué)校!”誰(shuí)都聽(tīng)出了她為蘇梓鳴不平的意思。

    甘露真是義字當(dāng)頭,頗有點(diǎn)好漢的意味,難怪有人甚至叫她“露爺”。然而,這并沒(méi)有幫她獲得太多的外界印象分,也有人反感她這種做法,“團(tuán)結(jié)同學(xué),哪能靠為同學(xué)出頭鬧事來(lái)完成?”一老師提起甘露很是氣憤。

    擔(dān)任甘露多年班主任的廖老師也說(shuō),甘露的性格就是:“有啥說(shuō)啥,從不隱藏自己的觀點(diǎn),性格很像男孩子,天不怕地不怕。不僅天賦過(guò)人,犟脾氣也同樣過(guò)人,敢和男孩子打架。”

    甘露的火爆性格和重情重義的個(gè)性,讓她成為同學(xué)中的絕對(duì)王者。但屢屢惹是生非,也讓團(tuán)支書杜娟作為老師的一把手根本沒(méi)法實(shí)施自己那套管理。

    但正如她好友為她所辯駁的那樣,“學(xué)習(xí)能如此好,每學(xué)期都拿獎(jiǎng),工作出色還被評(píng)為優(yōu)秀班干部,會(huì)是沒(méi)腦子的人嗎?她絕對(duì)是聰明的學(xué)生!”的確,甘露不是笨人,她處處爭(zhēng)當(dāng)老大的行為,是她認(rèn)為在同學(xué)中領(lǐng)軍人物級(jí)別的孩子應(yīng)該“自信霸氣”。

    甘露就是這么霸氣十足。自信霸氣到頂之后,甘露卻有點(diǎn)恃寵而驕。不過(guò)對(duì)于注重升學(xué)率的學(xué)校、班級(jí)來(lái)說(shuō),她的實(shí)力卻是不能舍棄的。

    初中作文收獲800字記敘文 第二十一篇

    春天,一顆偶然的種子被偶然丟到了土里,于是偶然地生長(zhǎng)了。

    我是一顆種子,還在土里沉睡呢,可是一絲光線便把我叫醒了。我睜開(kāi)眼睛,探出綠綠的小腦袋一瞅——黑壓壓一片。偶爾裝模作樣地來(lái)瞄一眼,我記起我的使命:成長(zhǎng),擁抱陽(yáng)光。

    土壤里的世界似乎很美好,我的腳竭力地伸,深入土里去尋找甘甜的乳汁。然而,一切都未必這么順利,周圍強(qiáng)大的對(duì)手都同我競(jìng)爭(zhēng),我看起來(lái)似乎很弱小。土里還有擋路的石,用它鐵青的臉對(duì)著我脆弱的淚。每天都在寂寞中憔悴著,我,何時(shí)才能長(zhǎng)大啊!

    還好是春天,春雨唱著那首澌澌然的歌,進(jìn)入了低低的荒村,進(jìn)入了籬落,進(jìn)入了小鴨的黃蹼,進(jìn)入了我的春泥。我笑著,“咕嚕咕嚕”,在我的成長(zhǎng)中,我收到了一份禮物——春雨的溫柔與慈愛(ài)。那原先冷著臉的土頓時(shí)笑軟了,軟如一床新翻的棉被。這是新奇的收獲,我偷偷地銘記。

    如今,我的視野更寬闊了,我從同伴的間隙中見(jiàn)到了太陽(yáng)的半張臉,我興奮著,又暗自努力著。

    一轉(zhuǎn)眼,下田了,我望得更遠(yuǎn)了。長(zhǎng)出的新芽逗笑羞了臉,我看見(jiàn)太陽(yáng)了!我懷著身上的露珠,明白那是汗水與淚水。是的,我長(zhǎng)大了。我用向上的姿勢(shì)仰望,雙手撐開(kāi),讓陽(yáng)光看見(jiàn),陽(yáng)光微笑了。讓露珠發(fā)出光彩,紅的、橙的、黃的、綠的……我以前只見(jiàn)過(guò)黑黝黝的土,沒(méi)想到世界竟然如此多姿。

    夜晚來(lái)的時(shí)候,我一直不住內(nèi)心的激動(dòng),回想著自己的季節(jié)。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是為了成長(zhǎng)的喜悅而長(zhǎng)大的。而中間的收獲又是如此重要和難忘。難忘一絲陽(yáng)光對(duì)我的鼓勵(lì),難忘同伴與我的競(jìng)爭(zhēng),難忘雨的微笑,難忘滋養(yǎng)我的土地——這不正是我最重要的收獲嗎?

    夜幕中,我落下了淚。明天,我還將繼續(xù)成長(zhǎng),因?yàn)椋移诖斋@!

    初中作文收獲800字記敘文 第二十二篇

    六年的小學(xué)生活,一眨眼便已成為過(guò)去,而我那空空的小腦袋,也在這六年的文化熏陶下,也有頗多的收獲。

    小時(shí)候,腦袋如同一個(gè)皮球,空心的,一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有,十位數(shù)的加減法都一知半解,但隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增加長(zhǎng),我逐漸明白了很多道理,而大腦也裝了更多的知識(shí),以前有一道題,求前兩個(gè)數(shù)之和是多少,我不會(huì),而現(xiàn)在,圓錐圓柱高難度的解決問(wèn)題,我了如指掌,一點(diǎn)也難不到我。錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,自己的思考與老師的講解與做題方法,會(huì)使自己“更上一層樓”的。

    一次,有一道題,老師讓大家寫,這道題很難,大家個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我亦是如此,對(duì)這道題一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有,心里好似焚燒一般,馬不停蹄地更加劇烈跳動(dòng),后來(lái)老師開(kāi)始講這道題,我非常的認(rèn)真聽(tīng),想盡快把這道題吃透。這道題先是要求出圓錐的體積,再……,聽(tīng)著聽(tīng)著,我豁然開(kāi)朗,頓時(shí)明白這道該怎么做了。于是,再來(lái)一道這種題,我一眨眼便把這道題寫完了,而且寫的都是對(duì)的,這難道不是收獲了嗎?

    一次語(yǔ)文黃岡,有一個(gè)特別棘手的讀音。我不知道到底該選哪一個(gè)讀音,正巧,我的字典的那一頁(yè)掉了,沒(méi)辦法得知這個(gè)這個(gè)字的讀音,我便用鉛筆在題的旁邊畫了一個(gè)三角形,提醒我明天早上一定要在小組對(duì)完黃岡后把這個(gè)字的問(wèn)題提出來(lái),語(yǔ)文課上,小組對(duì)黃岡,我們組的答案不相同,我舉起手,想問(wèn)老師這個(gè)字讀二聲還是四聲,但老師沒(méi)有挑我,而是挑了別人,但是我們兩個(gè)的問(wèn)題是一樣的,這個(gè)問(wèn)題也算是完美的解決了,我也增加了一些知識(shí),但我仍有一些疑問(wèn),口語(yǔ)上都讀二聲,為什么這個(gè)上面讀四聲疑問(wèn)越來(lái)越大?像一朵烏云籠罩在了我的頭頂,我回家后查了查,發(fā)現(xiàn)它在組詞的時(shí)候讀四聲。單個(gè)時(shí)讀二聲,不是一樣的,這也是收獲

    “有一份耕耘才有一分收獲”,學(xué)習(xí)也是這樣的。

    初中作文收獲800字記敘文 第二十三篇

    窗檐上掛著一個(gè)沙漏。清風(fēng)吹過(guò),小巧的沙漏隨風(fēng)翻動(dòng),用一半的豐盈去填充另一半空白,讓生命始終處于永不停息的流動(dòng)中。

    那日也是這樣,清風(fēng)淡爽,吹得人心里酥酥軟軟,要化掉一般。從烏鎮(zhèn)的柵橋走下,心早已牽著我的腳步走進(jìn)河邊的工藝品小店。我喜歡這里如詩(shī)如畫的曼妙風(fēng)景,更鐘情于藏在其中古色古香的店鋪。

    第一眼便被屋檐下垂掛著的沙漏吸引住了,細(xì)碎的漏沙聲與清風(fēng)融為一體,猶如古鎮(zhèn)午后慵懶的小調(diào)。

    店內(nèi)沒(méi)有其他駐足的游人,店主見(jiàn)我看得入迷,邀我坐下閑聊。他感嘆,現(xiàn)在很少有游人愿意駐足靜靜觀賞沙漏藝術(shù),他們大多把自己的行程安排得滿滿當(dāng)當(dāng),不留一點(diǎn)空間,就像沙漏撐滿了沙子便再也轉(zhuǎn)不起來(lái)了。

    我望著店外步履匆匆的游客,突然發(fā)覺(jué)他們的旅行猶如趕集般倉(cāng)促,不留一點(diǎn)駐足的空間。他們想把所有美景都裝進(jìn)相機(jī),也不給自己留一點(diǎn)觀賞與想象的空間。

    我凝視著眼前的沙漏,贊嘆這尤物竟有這樣大的智慧,只裝一半沙子,給自己留一點(diǎn)空間,便成就了靈動(dòng)的生命。

    我買下了沙漏。走出小店,邁著小步在河邊踱著,感受這魂?duì)繅?mèng)縈的江南水鄉(xiāng)散發(fā)出的獨(dú)特意蘊(yùn)。走進(jìn)不知哪座亭臺(tái)水榭,看花瓣隨水而逝,想象著或許哪位佳人曾撫過(guò)這里的盛開(kāi)的繁花,或許哪首名曲就誕生在河中漂浮的小舟上,或許哪支畫筆曾描繪過(guò)烏鎮(zhèn)的倩影……在這般駐足的空間,想象的空間伴著耳邊傳來(lái)的古調(diào),我醉了,醉心于在這自己為自己留下的一點(diǎn)空間里。

    我想旅行正是讓心情流動(dòng)的活動(dòng),沒(méi)有留出駐足與想象的空間的旅行只能是枯燥,最終被當(dāng)成任務(wù)一樣完成。就像我們走在人生的旅途中,滿載前行最終卻是身心俱疲,何不為自己留一點(diǎn)空間,偶爾抬頭看看身邊可能會(huì)被你遺漏的美景?

    從不曾擁有這樣愜意的下午,再留最后一眼看烏鎮(zhèn),條條雨巷,一把江南的傘;汩汩流水,一只微醉的船……不論這是現(xiàn)實(shí)之景還是想象之景,我的心里已經(jīng)永遠(yuǎn)為烏鎮(zhèn)留下了屬于它的空間。

    旅行的意義就在于步履匆匆中、在忙碌的工作生活中留一點(diǎn)愜意的空間給自己,人生亦是如此。就像此刻我坐在窗前,望著隨風(fēng)流動(dòng)的沙漏,回到曾經(jīng)為烏鎮(zhèn)留出的空間里,徜徉在如詩(shī)如畫的山水中……

    初中作文收獲800字記敘文 第二十四篇

    在每個(gè)人的成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有一些最寶貴的收獲。有些收獲讓我苦澀,有些收獲讓我喜悅……不管怎樣,既然是收獲,它就是我人生中的進(jìn)步。其中我最寶貴的就是收獲了成功。

    打開(kāi)記憶的閘門,那是一個(gè)星期天。太陽(yáng)烤著大地,知了“知了——知了——”地叫著。這么熱的天,我卻格外興奮。噢!原來(lái)爸爸要帶著我去體育場(chǎng)學(xué)騎自行車。

    爸爸把車推來(lái),一手扶著車,一手拉著我的手,讓我騎上了車。頓時(shí),我的心就像敲打著小鼓一樣“咚咚”亂跳。我小心翼翼地騎上了車,雙手緊緊地抓著車把,恨不得在雙手涂上一層粘性特強(qiáng)的膠水。我騎著騎著,感覺(jué)車輕飄飄的,于是我松開(kāi)小手往后看,誰(shuí)知“啪”一聲,我重重地摔了下去。“哎喲,我的屁股!”我大叫起來(lái),“好痛呀!”我像一個(gè)泄了氣的氣球,坐在地上不肯起來(lái)。爸爸滿頭大汗地跑上來(lái)說(shuō):“別灰心,失敗乃成功之母,失敗了并不可怕,可怕的是先失去了信心。”聽(tīng)了爸爸的話,我深受啟發(fā)。

    我又開(kāi)始學(xué)自行車。可是自行車非得與我作對(duì),我拐左它拐右,我拐右它拐左,結(jié)果又失敗了,這次摔得更慘,直接摔了一個(gè)狗啃泥。想起爸爸的話,我咬牙爬起來(lái)繼續(xù)練。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),雙手緊握車把,雙眼平視前方,身體保持平衡,兩腳慢慢蹬腳踏板,終于,這匹野馬被我馴服了。

    “一分耕耘,一分收獲。”只有不斷地付出,揮灑汗水,最后才能獲得成功。

    收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲著糧食,而我卻收獲了成功。

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