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動物和環境有關的作文四年級(精選23篇)
動物和環境有關的作文四年級 第一篇
動物是我們的好朋友。在動物園里，它們表演了許許多多的精彩節目，讓我們觀賞：在生活中，它們幫助我們，成為不可缺少的一員。所以我們應該珍惜、愛護它。
有一次，廈門晚報上說一位老奶奶因為眼睛看不見，路面坑坑洼洼，她也看不清，一不小心就摔倒！自從他們家養了一只小狗后，走到那它就會“汪！汪！汪！”的叫，這便使那位老奶奶大步跨不會摔倒了！去買菜時，因為小狗的鼻子很靈敏，這菜是好的就“汪！”不好的就“汪！汪！”的叫，要付錢時，要是這菜是2元，因為沒有零錢給賣人5元，如果賣人少找或多找，那只狗就會死盯著他，咬牙切齒，好像在說：“喂！認真點！”有一天老奶奶不幸去世了，小狗在墓旁邊哭，大家可能以為這是假的，但是我要告訴你們這是真的！在前不久，一條狗在車禍中喪生了。它是一位女孩的“朋友”，因為小女孩小的時候爸媽在外地打工，買了一只狗送給女孩當“伙伴”，所以小狗成為女孩生活中不可少的東西。聽說狗將斷氣的時候還流下了眼淚像跟主人戀戀不舍的樣子，讓人感到很痛心！她的父母當日不敢告訴她，怕她控制不了！你看，它們是多么善解人意啊！它們忠心為主的品質值得學習！我特別喜歡小動物，如：貓、狗等。在上學的路上常發現一些流浪的狗或貓，覺得怪可憐的，于是會將家里的食物拿來喂它們，便有一只小白狗跟我到學校的門口。那樣子可愛極了！我心里想：“等長大后要將一些居無定所的小動物們召集趕來，讓它們有一個溫暖的.家。讓它們與我們人類成為好朋友。”
動物和環境有關的作文四年級 第二篇
遠古時代，地球上有原始人，飛禽、走獸、魚類、各種各樣的昆蟲，他們自由自在的生活在沒有任何污染的環境中。
現在一座座工廠矗立在地球上，一輛輛小汽車在馬路上奔馳，一件件塑料制品拿在人們手中……這樣卻使污染離我們越來越近：1909年美國化學家貝克蘭發明合成塑料時，人類是怎樣的狂喜，現在卻被“白色污染”而深深煩憂；1770年法國尼古拉斯古諾蒸汽汽車時，人們又是怎樣驚喜，可是現在又被“大氣污染”而難住。全球變暖也使約200平方千米的冰山神秘的消失，也有人以為家中就沒有污染，而家中的污染卻不少與大自然……
我看見這消息，不禁想編一個童話故事給工廠的老板和職工：
從前，由一個小山谷里來了小馬一家，動物們急切的問小馬為什么要移民，小馬只是“嗚嗚”地哭，哭地說不出話來，小馬的媽媽代替小馬說：“我們那兒的樹都被一些手拿電鋸、斧頭的一些人伐倒了，他們還有獵狗，我們不敢對他們怎么樣，只好移民到這兒。”
不久，小馬和小河里的小金魚成了好朋友，每天都相互問好。但好景不長，山谷也開了大工廠，污染了環境，小馬和山谷中的其他人只好一起移民，小馬最后一次到小河邊看小魚時，小魚久久沒有從污水中游出來，小馬便向下游走去。在小河的盡頭，小馬見到了小魚的尸體……
同學們讓我們從現在做起從現在做起，保護我們的環境吧！
動物和環境有關的作文四年級 第三篇
你相信嗎，一只海豚竟然讓一個聾啞人恢復聽力和說話能力。
今天，我在《中國少年報》里看見了一則新聞，一只海豚讓一個聾啞人恢復聽力和說話能力。而那只海豚的父母和族群卻被人們無情的殺害了。只有它和一只幼豚僥幸逃脫。而那只幼豚在逃脫時也受了重傷，沒過幾天就不幸死亡。
本來一個好好的族群就只剩下它一個了。也不知它是怎么度過這漫長而又痛苦的日子。但它沒有嫉恨人類，而且還幫一個聾啞人恢復聽力和說話能力。而我們人類卻捕殺動物或亂摘植物。動物、植物是我們最好的朋友，要是我們人類沒有它們，我們人類也將難以生存。它們和我們息息相關，它們需要我們的愛護和幫助，而我們也需要他們的幫助，我們怎么可以亂捕殺動物和摘采植物呢，我們一定要愛護它們。
動物能不記前嫌，為什么我們人類就不行嗎？有些自私的人，只為自己著想，去偷獵那些稀有的動物，亂砍伐森林。有些人覺得植物非常低賤，看見不繞道走，而且還踐踏植物。他們只為自己著想，要是我們全世界的人們都像這些人一樣，我們遲早也要滅絕。因為植物能進行光合作用制造有機物和氧氣，為我們提供食物和新鮮空氣，沒有了食物和新鮮空氣，人類又將如何生存呢！
我們有些人總是一點點小事也耿耿于懷。記得去年，我看見了一則新聞，是關于一個人為了一元錢而殺死一個人。難道這樣值得嗎？難道我們連動物都不如嗎？難道我們不能不那么斤斤計較嗎？難道我們不能心胸寬闊點嗎？
動物和環境有關的作文四年級 第四篇
“保護環境，人人有責”這樣類似的環保燈語大家早已見怪不怪，幾乎在任何一個地方都能看見這樣的環保標語，可是，直到現在，又有幾個人遵守了呢？我們的地球正面臨著前所未有的污染危機。
地球，一位德名望重的偉大母親。她將她收藏已久的礦產資源和石油資源無私地贈送給我們，使成們的生活變得井井有條，可是，地球的兒女之一——人類卻不好好珍惜這一時光，使自己的子子孫孫得到幸福的生活，反而任意毀壞資源，將地球這位有大海一樣大的胸懷的偉大母親糟蹋得面目全非，這對得起這位偉大母親嗎？
房間里燈火通明，卻沒有一個人在里面；自來水龍頭里流出的水卻沒有人在使用，導致許多干凈的水流入了下水道……這些事情常常發生在我們身邊，而我們卻并沒有太多去注意這類事情。電，是在哪兒來的呢？答案誰都知道，是在發電廠。而我國是靠什么發電呢？是靠火力發電。而火力發電，用到的就是煤炭。所以說，你如果在國內浪費電，就是在浪費煤炭。這是一種非常典型地浪費資源的做法。而使用是一次性用品，也是浪費資源的做法。回收一次性用品要什么？答案是電動鋸末粉碎機。這又會浪費資源。所以，我們要做到不浪費資源，這樣才能好我們的家園保護起來！
“保護環境，人人有責。”這句這早已被人類淡忘，但是，我們要把這句活當作一顆奇妙無比的花種。燒灌它，使它散發出無窮的光芒，讓我們為了地球的明天，獻出一切力量來呵護這顆種子吧！
動物和環境有關的作文四年級 第五篇
我有一個朋友，他十分愛護小動物。他人瘦瘦的，臉橢圓型的，黑黑的眉毛下有一雙雪亮的眼睛。還有一張能說會道的嘴。他的性格脾氣古靈精怪，一會兒悲，一會兒喜，一會兒笑，一會兒郁悶。真是孫猴子的臉——說變就變。
記得有一次。一天下午，天突然變了，天上的樂隊打起了鼓。轟——轟——。不一會兒，下起了像潑水一樣大的雨。天氣冷陰陰的，雨水像冰一樣冷，好像一淋著雨就會著涼。我與他都沒有帶雨傘，只好像野馬一樣，一路狂奔。我們一同跑了一段，就兵分兩路各回各家。我跑著跑著。忽然從身后傳來一陣陣喊聲：“潘學錕，快停下來，那里有一只翅膀被淋濕飛不起來的小鳥，好可憐！”我轉過了頭，只見一只“落湯雞”扶著墻在呼呼的喘氣。我若無其事的說：“管它的，如果去了就會感冒，不去！”他帶著乞求的語氣地說：“求求你了，不然那只小鳥就會死的……”我抵抗不了他的xxx千言萬語xxx只好跟著他去看那只小鳥。到了那里，那只鳥不在了，他十分著急好像火燒眉毛了，他左看看，右看看。還是找不到，他就翻起樹葉，翻石頭……終于在車底下找到小鳥。他叫我去拿，然后放到草叢里。我小心翼翼地捧起了小鳥，小鳥竟然用少林寺獨門武功“鷹爪功”來抓我。“真是好心沒好報。”我憤憤地說。他說：“你手受傷換來了一只小鳥的生命，不好嗎？你應該往好處想……”
事后我想了想，他真是心地善良。
動物和環境有關的作文四年級 第六篇
暑假中的一天，我百般無聊，坐在床上翻看著一本小說。突然，一個活潑的小身影打破了這種寂靜，一只“膽大包天”的小麻雀竟飛進了我的房間。我躡手躡腳地走下床去，準備把它捉住，可它又飛上了我的書桌，飛上了我的衣柜。好啊！你既然來了，就別想出去了！我關上門窗，一場我與麻雀的“大戰”開始了。
一陣乒乒乓乓的聲音過后，麻雀終于成了我的囊中之物。
我先把它放進一個紙箱里，放了一小盤水和幾粒小米。我滿心歡喜地想：“小麻雀呀小麻雀，這個暑假終于有點樂子了！”然后，我便去上補習班了。
當我放學回到家中的時候，屋子出奇的靜，靜得有些嚇人。“難道，難道小麻雀……不！不會的。”我簡直不敢想象。但我還是抑制住了心中的恐懼，準備去看個究竟。
當我用顫抖的雙手打開紙箱時，我最不愿意看到的畫面出現了：小麻雀伸直了雙腿，一動不動。它死了，一個可怕的念頭閃過我的腦際。我哭了，哭得很傷心。然后，我把這件事告訴了奶奶，奶奶對我說：“老人常說麻雀氣性大，孩子，它被你氣死了。”
“什么！麻雀是被我氣死的！”我從未想到一只如此小的生靈竟會有如此大的脾氣！
剎那間，我懂了，麻雀為了得到自由，竟用自己的生命去換取。我懂了，世間萬物皆有情！
同學們，請善待每一個生命，不要讓這件事重演。我懂得了保護動物，人人有責！
動物和環境有關的作文四年級 第七篇
有一天，我在路上遇到一只小狗。這只小狗很可愛，圓圓的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的身子，可是它的身上到處都是傷，青一塊、紫一塊的，原來這是一只受了傷的小狗。小狗搖了搖尾巴，趴在地上，一副憂傷的樣子，好像在說：“小朋友，我的主人不要我了，說我太臟太調皮，把我趕出了家，我現在成了一只臟兮兮的流浪狗了。你能收留我嗎？”我看著這只流浪狗，心里很不是滋味，決定把它帶回家。心里想：媽媽看到我把一只這么臟的小狗帶回家，會不會不讓小狗進我家呢？可是又不能讓小狗待在這里，這里這么危險，到處都是人群、汽車，萬一小狗出了事故，后果可不堪設想啊！我還是決定把小狗帶回家，它畢竟是小動物，我們要愛護它呀！于是我不想那么多，把它先帶回家再說吧！
一進家門，媽媽又開始嘮叨了。她可是個很愛干凈的人哪，見我抱回一只這么臟兮兮的小狗，生氣地說：“哪來的臟兮兮的小狗，有沒有疾病，快點把它抱出去！”“不要嘛，媽媽，求求您了，它這么可憐，身上這么多的傷疤，一定很疼的，我們就收留它吧！”一旁的小狗也能聽懂我們的對話似的，低著頭好像在說：“求求你們好心人，收留我吧！”。媽媽拿我沒辦法只好答應了。我喜出望外，把小狗抱起來直打圈，媽媽見我這么愛小動物，也笑瞇瞇的笑了。于是我和媽媽去樓下防疫中心給狗狗打了疫苗針。我還給小狗洗了澡，給它吃了甜甜的小點心，它開心地搖搖尾巴，好像在說：“謝謝你，我的新主人。”我還給它起了個名字叫“亮亮”，因為它洗完澡之后就變得漂亮起來了，所以叫“亮亮”。
我心想：如果全世界的人都能愛護小動物，不讓小動物受到傷害，那該有多好啊！
讓我們一起來愛護小動物吧！
動物和環境有關的作文四年級 第八篇
外婆家養了一只母雞，生了不少蛋，神氣極了，“咯咯咯”似乎它這個成績很偉大。它要孵小雞了，我高興得活蹦亂跳。
可是，一連等了十多天，每次去外婆家時，一只小雞都沒孵出來，這可把我急壞了。怎么辦呢？
我想啊想，終于想到了一個絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時，我躡手躡腳地來到雞窩，看著一個個圓溜溜的蛋，我心里一陣高興，可愛的小雞呀小雞，我現在就給你接生，馬上就讓你出來，好讓你和我玩。我取出一只蛋，輕輕把它敲破一點，然后小心地剝去外殼。呀，一只閉著眼睛的小雞出現在我的面前，嫩黃的身體毛茸茸的，真可愛啊！小雞睜開了眼睛，“嘰嘰”地叫兩聲，好像在說：“謝謝你，讓我來到了這個麗的世界！”我樂壞了，高興地活蹦亂跳，接著又剝開了第二只、第三只，第四只。
當我剝到第五只的時候，母雞回來了，看到一地蛋殼，它一邊拍著翅膀，一邊“咯咯”地叫著，叫得很響很憤怒。跑過來想啄我的`手，我反應快，一溜煙兒似的溜走了。
我把這件事告訴了外婆，本來想得到外婆的表揚，沒想到外婆又生氣又無奈地笑，半天才說出話來：“你這孩子，你這樣會害死小雞的，等到一定時間小雞自然會破殼出來，你這樣強制讓它出來，它怎么能活呢？唉！”我跑到雞窩旁，小雞一個個果然死了，我后悔莫及，只好等下次，再跟它們玩嘍！
動物和環境有關的作文四年級 第九篇
我們人類只有保護好環境才能談得上愛護動物。
我們要少用一次性筷子、紙巾等這些用木材制造的一次性用品。如果人類都像光頭強那樣去亂砍濫伐樹木，可愛的鳥兒們、老虎、獅子、兔子、猴子等生活在森林里的動物們就失去家園了。所以我們要少砍樹多栽樹才能更好的保護環境和動物們。
我們還要保護好地球上寶貴的水資源，不把污染的廢水和垃圾等等排放到河流里去。這樣小魚、小蝦、小蝌蚪等那些生活在水里的動物們可就有了安全健康的環境讓它們成長了。等小蝌蚪們長大成青蛙時又能為人類吃農田里的害蟲，它們又能為地球環境作出貢獻，還讓我們能吃上無污染的瓜果蔬菜和糧食。
保護環境愛護動物人人有責，從我做起為地球家園更美好而努力。
動物和環境有關的作文四年級 第十篇
今年寒假，爸爸媽媽帶我去我向往已久的上海野生動物園，那里可真是野生動物的天堂，也是人與動物共同的家園！
院內，匯集著世界各地具有代表性的動物和珍稀動物二百余種，上萬余只，其中就有我國重點保護動物：大熊貓、金絲猴等，也有來自國外的斑馬、羚羊白犀牛等，還有兇猛的獅子、有著長鼻子的大象、瘦瘦高高的長頸鹿等！
我們第一個來到了海師館。聰明的海獅表演了水中頂球、水上芭蕾，單足倒立等高難度動作，觀眾席上不時爆發出陣陣掌聲，我心想：這要經過多少次訓練，才能達到這樣的程度呀？在他們的背后，訓練員付出多少心血呀!同時，我也為它們的表演暗自叫好，最后，我還和海獅拍了一張照片。
后來，我們看到了憨態可掬的大熊貓，可愛的羊駝，跑得飛快的羚羊，漂亮的斑馬，接著，我們坐上車，準備參觀野獸區。首先我們來到食草動物養放區有各種小動物，如小鹿，駱駝，角馬等。有的在吃草，有的在睡覺，有的在玩耍、還有的自由自在的走著，接著我們來到了熊區，它們在路上走來走去。好像在歡迎我們呢！最后，我們都在樹下一動也不動，所以我們看得到的極少。走出了獅虎區，我們這次的有緣之旅結束了！
時間過得真快，一眨眼就過去了。我和爸爸媽媽依依不舍地離開了！
動物和環境有關的作文四年級 第十一篇
我非常喜歡小白兔，因為它的樣子很可愛。放暑假了，爸爸就從花鳥市場給我買了一只活潑可愛的小白兔，我真是太高興了。
小白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不攏，眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，但它的尾巴卻很短，可有意思了。
傍晚，我帶著小白兔到草坪上去玩。小朋友們看見了，紛紛跑過來爭著為小兔喂青草，小兔子卻嚇得直往后退。我想把小白兔從兔籠里放出來，可小兔就是不肯出來。沒辦法，我只好拎起它的耳朵，把它拉了出來。剛開始，小兔還小心翼翼地吃草，過了一會，看到滿地都是碧綠碧綠的小草，小白兔才大膽地吃了起來。我想這樣吃下去，小白兔肯定會變成一只大肥兔了。
等小兔吃飽后，我就帶著它玩起了“蹺蹺板”和“太空漫步”。小兔子咧了咧嘴，好像玩得很開心呢!
這一天，小兔子給我帶來了許多快樂。我越來越喜歡這只可愛的小白兔了!
動物和環境有關的作文四年級 第十二篇
狗是人類最忠實的朋友。“牧羊犬三千里尋主”、“忠犬八公”、“義犬救主”等感人的故事常常被人稱道。
然而，在中國的文化里，狗的地位卻是那么卑微。在漢語中，狗往往與貶斥有關，諸如“豬狗不如”、“狼心狗肺”、“狗仗人勢”、“狗嘴吐不出象牙”、“狗腿子”等等。
在現實生活中，狗也沒有得到應有的尊重，幾乎每天都有一些虐狗的事情發生。若狗狗生病了，主人就會把它們拋棄。更有甚者，會把流浪狗的嘴巴用膠帶綁住，不讓它們進食，直到餓得它們瘦骨嶙峋或奄奄一息。
去年冬天，我去家住西山的大姨家玩，親眼看到有人為了享受美味，就把獵來的狗用繩子勒住脖子吊起來，然后不停的灌水，隨后剝皮，開膛……就這樣，一個鮮活的生命在痛苦和絕望地掙扎后結束了生命。至今，那個場面依然在我腦海揮之不去。
我恨這些劊子手，氣自己不夠強大，也救不了狗狗弱小的生命。但我知道，狗是人類的好朋友，它不會通過貧賤或富貴去選擇主人，它的忠誠更是與生俱來。它能幫我們看家護院，它能帶給人們無限快樂，甚至它還能為盲人帶路，幫警察緝毒，為戰士排雷……
狗為人類做出的貢獻可謂數不勝數。所以，我呼吁大家：狗也有尊嚴，更有情感。你對它一時的好，能換來它一生的回報！
愛狗，從我做起！
動物和環境有關的作文四年級 第十三篇
親愛的人類，你們好！我是一只野兔，生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強壯的爸爸和聰明的哥哥，隨時隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇，喝到甘甜、清澈的溪水。
可是有一天媽媽帶我外出散步的時候我們聽到了“咚咚”的聲音，我們順著聲音看了過去，原來是幾個人在砍樹。許多的參天大樹頓時變成了一個個樹樁，然后那幾人把砍伐下來的樹木裝上車后便揚長而去。不久后的一天，我起床，想出去呼吸一下新鮮空氣，可是一開門，就感到今天的風特別大，而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽，她說：“這是沙塵暴，你最近還是不要出去為好。”“怎么會產生沙塵暴呢？”我打破砂鍋問到底。媽媽答道：“唉，都是因為人類過量地砍伐樹木，才會引起沙塵暴。”
同樣還有一次，我和同伴在一起玩耍，同伴對我說：“我們去小溪邊喝水吧！”我說：“好哇。”當到了小溪邊我們才發現，昔日清澈見底的小溪變成黑色的了，垃圾和死魚的尸體都漂浮在水面上，傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去，“嗡嗡”作響。這是怎么回事？回家一問才知道，原來，人類的一些垃圾隨手扔進小溪，才造成了這樣的后果。
不光環境被破壞了，我還失去了一位親人。一天，我聰明的哥哥出去尋找食物，但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我：“你哥哥被一個人抓到野味餐廳了。”
人類，難道你們一直這樣破壞環境卻不感到痛心嗎？“保護環境，愛護動物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎？但是你們去做了嗎？
動物和環境有關的作文四年級 第十四篇
這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進海中呢?難道他們把大海當做垃圾場嗎?
過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它： 這是因為油輪的石油漏到海里，污染了海水，你可要小心啊!
第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來到了伙伴家，在一起討論解決環境問題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。
在夜深人靜的夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。
第二天，人們看見了提示板，上面寫道： 來到這里游玩的人們，請你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護我們這些海洋中的動物吧!我們會成為好朋友的! 大家感到后悔莫及，開始自我反醒，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，魚兒們又恢復了平靜的生活
這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們在污染環境的同時，不但對自己不利，而且動物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護環境的意識，廢品應該扔到指定地點，回收再利用。
讓我們以身作則，從我做起，共同保護環境，愛護動物吧!
動物和環境有關的作文四年級 第十五篇
作為生命都有生存的權力，憑什么別的生命能否生存得看他們是否對人類有益？青蛙吃蚊子被人類特許生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就沒有生活在地球上的權利了！地球上所有生命都得看著人類的眼色行事，包括死！
有這么一個故事：一位主人因醉酒騎馬，毀了一匹馬的前程，那人還當生么都沒發生過。如果一匹馬毀了一個人的前程，人會怎樣？三個字：殺了它！
要我說，這世界上根本沒有益蟲和害蟲之分，應為在人的眼里，對人有益的就是就是一充，對人無益的反之。錯！大錯特錯！幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲，這蜜蜂是益蟲，到頭來小孩子見蚱蜢就踩！
飼養場那些可憐的奶牛們，他們無償為我們提供奶，可當它產不了奶時，人類就把他殺了，吃它肉！有誰可曾在喝牛奶時想過那頭牛怎樣了？我敢保證全世界不會找出超過三個！這就是人類！
老鼠，在人類看來很不起眼，人類又不喜歡他們，可我們做的一些實驗不用的就是他們嗎？我們把他的頭切下來做實驗，或讓九天大的小鼠走太空步，通過這些治好了人的病，可人曾感謝過嗎？不會有人想到！
我看過許多鄭淵潔叔叔的童話，單反以動物為第一人稱的，全都是在寫人怎么怎么樣，我真替人們感到悲哀！
人類是最聰明的，同時也是最愚蠢的……
每一只動物都有權利生存在地球上！人類沒有權利剝奪他的生命，剝奪他的權力！
動物和環境有關的作文四年級 第十六篇
大家都有自己喜歡的一種動物嗎？假設有一天這些物種都消亡了，再也見不到了，我們的心里會作何感想呢？
弱肉強食、優勝劣汰是一個必然事件。但是，當我們刻意地沒有限制性地去采獵、捕殺，看著那些動物們哀嚎、倒地，我們失去的不只是一只動物，還是我們人類在這個大自然的好朋友。是它們的一直存在，使我們不孤單。
我有一個朋友出了車禍，導致雙目失明，剛剛得知此事的她全然無法接受，整日以淚洗面，悲傷得不能自已。后來，她的媽媽從外面牽回一只導盲犬，并告訴她：“從今以后，它就是你的朋友，你們要形影不離，互相照顧，它會幫助你抹平心里的傷痕的。相信我，孩子。”
幾個月過去了，我發現她臉上的笑容漸漸多了起來，言行舉止多了一絲溫柔，我為她而感到高興。她告訴我：“笑笑很乖，會幫我叼鞋子叼衣服，在生活上極盡可能地幫助我。看到我不開心了，會鉆進我懷里打滾。我心里想啊：它還那么小，卻使盡自己的渾身解數幫助我這個‘人’，我再也不要難過了，過去的就讓它過去吧，我要和笑笑開始新的生活啦！”笑笑是她的導盲犬的名字，一條對生活充滿熱情的小狗，它把它的主人也帶動起來了，對生活重新有了熱忱。也許，她們不再是主人與導盲犬的關系，而是一對好朋友。
動物的世界如此單純美好，如果我們人類也能夠善待它們，回贈我們無私的愛與責任，我們的明天將會是更加美好！
動物和環境有關的作文四年級 第十七篇
提起蛇，很多小朋友都很害怕，看到蛇都離得遠遠的。但是我一點也不怕，因為我最喜歡的小動物就是蛇。
蛇有一雙炯炯有神的眼睛，有靈活的身體和長長舌頭，還有尖利的牙齒。雖然它沒有有力的爪子，也沒有能奔跑的腿，但是它跑起來卻非常快。
我最喜歡蛇的原因是蛇的生命力很頑強。草叢里，水溝里，土堆里到處有它的影子，寒冬臘月它可以不吃不喝挺過好幾個月，它不像小狗，小貓一樣通過向人們撒嬌賣萌，搖尾乞食，來博得人們的寵愛，蛇生活全部靠自己。蛇雖然看起來兇猛，但是它從來不主動攻擊人，而且它還會吃害蟲老鼠。蛇是我們的好朋友，希望以后同學們以后看到蛇不要再害怕它。
我喜歡蛇，更喜歡蛇身上頑強不屈的精神。
動物和環境有關的作文四年級 第十八篇
生活中，大家都知道“保護動物是每個人的責任”！但是真正保護動物的人很少。我也傷害動物。
前幾天學校門口有賣烏龜和黑海龜蛋的小販。出于好奇，我也買了一個黑海龜蛋玩玩。橢圓形的海龜蛋非常光滑，感覺非常有趣。一路上我開心的玩著這個小烏龜蛋，步伐加快了不少。回到家，正要往沙子里裝海龜蛋的時候，手滑了一下，海龜蛋像石頭一樣掉在了地上。但是海龜蛋終究是海龜蛋，海龜蛋終究不是石頭。只聽“啪”的一聲，海龜蛋已經被打碎了。看著滿地的破甲魚蛋，我沒有一點同情，也沒有為自己的行為感到羞恥，只是為那一塊錢感到可惜。我忍不住責怪烏龜蛋：“好烏龜蛋，我白花了一塊錢，買什么都不好，可我要你這么個小東西……”
今天突然接到老師的通知，讓我寫一篇關于野生動物保護的短文。突然回想起前幾天發生的事情，心里充滿了遺憾。是的，動物是我們的朋友。我們應該保護他們。不是烏龜蛋的錯，是我的錯。如果不是從小販那里買的，怎么會“粉身碎骨”？如果小販沒有把海龜蛋從沙灘上帶來賣，海龜蛋怎么可能離開父母呢？如果不是……太多的如果也彌補不了我給烏龜造成的傷害。
每個人都有責任保護動物。從今天開始，讓我們一起保護動物。讓他們自由快樂的成長！
動物和環境有關的作文四年級 第十九篇
我有一個朋友，它背著一個又重又大的保護殼，殼上有類似金錢的斑紋。它長著長長的脖子和短短的尾巴，它就是我的動物朋友--——金錢龜。我給它取名叫“發財龜小胖”。
金錢龜，龜科的一種，又叫三線閉殼龜、斷板龜、紅肚龜、金頭龜等。金錢龜喜歡選擇隱蔽的地方棲息，每年冬天要冬眠。
金錢龜不僅外形很好看，而且吃食時也很好玩。
我開始給發財龜小胖喂食了，我把肉撕成絲，伸到發財龜小胖的上方，小胖聞到肉絲的香味了，四處尋找肉絲，可找了半天也沒找到。它又聞了一下香味的來源，確認是在它頭頂上方，于是伸長脖子一下子就叼到了肉絲。但它叼到肉絲后并不直接吞咽，而是把肉絲放在池底仔細地聞，確定沒有異味才狼吞虎咽地吃起來。
有時，小胖沒有事可干，就把四肢伸得長長的，我看見后，碰一下它的頭，它便以迅雷不及掩耳之勢把它的四肢緊緊縮在龜殼里，久久才敢出來。
多么可愛的小胖啊！但是誰都沒有留住它匆匆離去的腳步，就在今年的九月二號，它得了腸胃炎，無法醫治，它告別了我，告別了這個世界。
雖然它走了，但它可愛、胖乎乎的樣子還留在我的記憶中。
動物和環境有關的作文四年級 第二十篇
動物似乎跟人類相比，不知差了多少個級別；但動物也要同樣受人愛護。
人類在動物園里參觀的時候都走進一個誤區，總是抱怨，抱怨什么呢？抱怨這個動物園里動物不多，還有一個抱怨說起來也有一點意思。，說動物們都在睡覺，而看不見一只活蹦亂跳的動物。
這樣人類就應該好好反省一下自己了：為什么自己不能理解一下動物呢？動物也同樣有著生命，有著思想。，動物同樣也要休息。人類中有些人真不通情達理，什么事都先把責任推給了別人。照我看來，人類雖然在級別上高于世界上任何一種生物，但是某些人品質卻低于世界上的某些生物。
許多大人，為了自己的孩子有豐富的知識面，就費盡周折跑到動物園，花錢買票，進去看動物。而這些人卻沒有好好想想，為什么偏要把孩子帶到動物園里看動物，帶到博物館里看標本，那是因為人類在生活中放肆地大量捕殺動物，最后剩下的也就是標本和一些種群較多的動物了，就這樣使許多物種瀕臨滅絕！能在動物園里看到一些動物，都算不錯；還在抱怨，哎，真是自作自受呀！
我覺得現在我們應該做到這樣一句話：不要讓我們的孩子在動物園里才看得到動物！
讓我們共同行動起來，保護動物，讓愛護之帆飄蕩在每一片江河湖海，讓愛護之車穿越每一座山巒樹林，讓愛護之風回蕩在神州中外。
動物和環境有關的作文四年級 第二十一篇
動物是人類最忠誠的朋友，請不要傷害他們。
從小，我就特別喜歡小動物。我覺得，它們是人類最忠實的朋友。所以，當我看到別人隨意拋棄動物時，心中不禁很難過。我的夢想就是人們和動物和平相處。
現在人們都很喜歡吃狗肉火鍋，我很不理解，狗的一生，都是為了自己的主人，難道就只是因為它老了，不中用了，就否定它存在的價值。這是不可以的！人們還將剛出生的小狗崽扔到湖里、垃圾桶里，將它們隨意丟棄，這也是不行的。每個人都有存在的意義和價值，即使是人，也沒有資格剝奪它們的生命。
我曾經親眼目睹了貓被車撞飛后的慘狀。那扭曲的臉訴說著它的痛苦。它的鮮血、內臟被撞離體外。盡管雨水沖刷掉血的痕跡，但每當我走到那兒時，腦海就自動地跳出了那一幕，想起那只被撞得面目全非的貓，想起它死前不甘的眼神……
從那時起，我就在心里默默發誓，要盡自己的努力，來保護小動物，至少，也不會讓它們無辜枉死。
我想，在將來，我會成立一個“幸福之家”，這里會專門收養流浪小動物，如果好心人愿意收養，我也會贈送給他。這樣，那些流浪貓兒、流浪狗兒就有了一個溫暖的家，我也會為那些珍貴的瀕臨滅絕的動物捐款，讓它們不至于完全滅絕。
或許，這樣的我很傻、很傻，但我愿意做那個傻傻的為在別人眼里微不足道的小動物擔心的人。
如果你也像我一樣“傻”，那讓我們堅定不移地“傻”下去。因為它們都是可愛的。
動物和環境有關的作文四年級 第二十二篇
我家有一只可愛的小狗。它的個不大，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，全身毛茸茸的，可愛極了!
它不僅可愛，而且也很滑頭。有一次，我和媽媽買菜回來，還沒有進家門，小狗便跑了出來，好象在迎接我們。可誰知它是聞到了排骨肉的香味，才虛情假意的跑來迎接我們，真是個“小滑頭”。飯后，媽媽把骨頭丟給出它，沒想到它還挺會享受呢!一邊沐浴著陽光，一邊享受著美食，還不時警惕地觀察著四周，生怕別人搶走了。
別看它滑頭，它可是我的忠實伙伴。每當我在屋里寫作業時，它總會在窗外歪著小腦袋看著我;當我悲傷的時候，它就會在我的身旁蹭來蹭去，好象在逗我開心;當我生病時，它總是在門外守著，希望我能早日康復……
我家的小狗還很盡職。它每天像巡警一樣，在房前屋后轉悠，只要一有動靜，就會“汪汪汪”的大叫。記得有一次，小狗正在廚房門外巡邏，忽然聽到廚房里有動靜，便立馬跑到桌子下，經過一場激烈的搏斗，最后把一只老鼠拖到我的面前，好象在炫耀自己的功勞。
我非常喜歡我的小狗，它是多么的可愛，多么的貼心，又是多么的`盡職!
動物和環境有關的作文四年級 第二十三篇
保護環境要從身邊做起，從小事做起，從現在做起。
人人都會保護環境的話，每一個地方都會十分清潔。有一次，我們班的同學把整個教室集體打掃得干干凈凈，就能讓我們有一個很好的學習環境，真是人人為我，我為人人呀！
人人都不保護環境的話，這個世界將會變成地獄一般，整個地球刮著沙塵暴，黃風，使人睜不開眼睛。在以前的非洲，是一個美好又清潔的地方，人們每天都辛勤勞動。可是，直到有一天，因為人們變得懶惰起來，開始亂丟垃圾，非洲便因環境惡劣，而死了許多人，慢慢的，非洲沒有了食物，沒有了水源，有許多人因餓或渴而導致死亡。有一個人，捕捉了一只猴子，它離開了大自然，沒有了自然的環境，它便開始虛弱下來，不吃飯也不喝水，慢慢地就死去了。小動物沒有了自己適應的環境，就會死去。通過這些事，讓我們知道了，保護環境就是保護大自然中的小動物。
保護自然環境，是我們應該做的，如果這個世界每個人都會負起責任，這個世界就會變得更美好。