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五年級新聞作文拔河 第一篇

“加油，加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學們進行拔河比賽。

比賽開始前，我們分散在繩子兩側，腳頂著腳，身體向后仰，兩手如鉗子般緊緊地抓住繩子，一副躍躍欲試的樣子。對方也擺好架勢，等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學一本正經地拉住繩子，馬上就要開始了，我看著她的臉，她繃著那臉，看的出非常緊張呢。

隨著一聲哨響，比賽開始了。我們便各自個開始使勁拉呀啦，不一會，紅布就向對方拉近。我方見情況不妙，加大力氣往回拉。雙方勢均力敵，不分上下，如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊在一旁齊聲吶喊，“加油，加油……”那聲音震耳欲聾。同學們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油，我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的身體向后仰，差點就摔跤；有的直接坐在地上往后；還有的身體向后面往前拉，一顆顆如鉆石般的汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學手上通紅，就像熱鍋上的小螞蟻，手指通紅！這時老師也在用手勢指揮同學們“1---2---3，加油加油！”我們頓時信心加倍，齊心協力，擰成一股勁同時發力。終于，對方被我們拉過來了。我們獲勝了，大家高聲歡呼。

這次拔河比賽，讓我深刻的記住了，堅持就是勝利，團結力量！不到最后一刻都得堅持住。

五年級新聞作文拔河 第二篇

“人心齊，泰山移。”這是劉老師經常對我們說的一句話。她時常告誡我們，“個人離不開集體，集體，是離不開個人的。”很快，這句話得到了證實，我們迎來了第一次拔河比賽。

這個周四的下午，我們班對戰六年6班。只見雙方選手都站好了排在操場上，個個都活動身體，練習姿勢，摩拳擦掌，做好了充足的準備。

草坪上每個班的啦啦隊也很熱鬧。這次拔河比賽，我因身體原因，沒能為班級出力，比較遺憾，但是當個啦啦隊隊員為我們班加油也很好呢!每個班的啦啦隊都在扯著嗓門為自己班加油，希望自己所在的班級可以贏。有的甚至還在為哪班勝利吵的不可開交呢。

陽光很充足，似乎在為同學們加油，但同時也曬得大家還沒開始就出了汗。我對我們班十分有信心，因為中午時，劉老師就帶著大家觀看了專業的拔河視頻，養精蓄銳。這時，“嗶”的一聲，趙主任讓大家拿起了繩子，他們調整好姿勢，等待著開始的哨聲。

“嗶!”拔河開始了。只見他們身體下蹲，憋足了氣，使勁向后拉。“一二，加油!一二，加油!”劉老師也隨著我們一起喊。

過了一分鐘，同學們面紅耳赤了，“一二，加油!”加油聲不斷響起，同學們一使勁，紅繩過線了!“耶!贏了!”同學們高興的喊著，蹦著。他們的努力得到了回報!

“人心齊，泰山移!”我相信，六年8班一定是最好的團體!

五年級新聞作文拔河 第三篇

“加油！加油！”操場上傳來一陣排山倒海的歡呼聲，原來操場上正在舉行拔河比賽。

裁判大喊一聲：“比賽正式開始！”，接著聽見一聲哨響，觀眾便把目光一起投向比賽，萬眾囑目的賽場突然安靜下來，雙方選手身體向后傾斜，其中王遠暉雙手緊握繩子，身體向后傾斜，滿臉漲得通紅，腳好像被502膠水緊緊粘在原地，既不被雙方拉去，也很難向后一步，可他還是很賣力地喊：“一、二、三拉……”盡管他手上的青筋都露了出來，但是他都絲毫不在意，滿臉的汗珠像雨一般墜落。劉一諾也不甘示弱，也緊握繩子，身體斜得都快躺下了，滿臉漲得都快喘不過氣。腳后跟一直被繩子拉著，咬緊牙關，恨不得贏下比賽，面部猙獰，像是被人嚇了似的，而且有的手掌被繩子拉出勒痕。

場外的觀眾看著隊員把繩子拔過來又拔過去，也跟著激動起來，一位同學大聲喊道：“你們是最棒的，加油！”，這時，全場的觀眾都喊了起來，把隊員們的力氣及斗志都激發出來了，他們一次次更有力……。

隨著觀眾們的一陣雷鳴般的掌聲后，這場生龍活虎又激動人心的比賽結束了。

通過這次比賽，我懂得了比賽的結果并不重要，重要的是團結、互幫互助。所以每場比賽你只要盡其所能，為班級添一份力，就體現了比賽的意義。

五年級新聞作文拔河 第四篇

今天，我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

在同學們的'急切盼望下，比賽開始了。我們先和（二）班比，兩班的運動員上了陣，（二）班人高馬大，三局下來，我們輸了，不過我們沒有氣餒，反而燃燒了斗志。接下來我們是和(四)班比，兩班的運動員精神抖擻地上了陣，運動員們們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響，運動員們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，青筋突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。

好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“六零三，加油！六零三，必勝!”對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。

眼看到手的勝利又離我們遠去，啦啦隊員急了，但還是努力加油著，這一聲聲加油還真管用，繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們班那邊移動，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。頓時，操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。

這一次，我們贏了!不過，我想：友誼第一，比賽第二。比賽重在參與，主要是要比出友誼，賽出風格，這才是最重要的!

五年級新聞作文拔河 第五篇

12月29日下午，我們舉行了一場五五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽，我班vs五（1）班，比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

五年級新聞作文拔河 第六篇

打開記憶的閘門，回想起了童年里那一件件有趣的事情。

今天，我們學校組織了一場運動會，大家穿上了運動服和運動褲，迫不及待地要來參加運動會。

運動會開始了，第一項是拔河，我和同學們撿起操場上那根又長又粗的繩子，兩只手像大鉗子似的緊握繩子，304班是我們的對手。這時，裁判吹響口哨，喊道：“開始！”于是，我和同學們用出了吃奶的力，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，老師在旁邊喊：“加油！加油！你們是最棒的！”聽到老師這樣喊，我們更加用力了，我感覺對方的力量太強大了，我們根本不能擊敗他們，于是，我喊道：“一、二、三、拉！”我們便一起發力拉得汗流浹背。但是，304班也不甘示弱用力一拉，紅色的線馬上就跑到了他們那邊，我心想：我們會不會輸呢？眼看著我們要輸了，我們全都使出九牛二虎之力，拼命朝我們拉，幸好我們有幾個大力士力氣大，紅線慢慢往我們這邊挪動，還好沒輸給他們，我們的對手好像有點疲乏了。

又過了幾分鐘，紅線被我們拉過了線。裁判說：“比賽結束，306班贏得了比賽。”同學們大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”這時，操場上都沸騰了，老師高興地說：“你們太棒了，我真為你們感到開心！”我心里比吃了蜜還甜。

通過這次比賽，讓我明白了團結就是力量。

五年級新聞作文拔河 第七篇

在一個陽光明媚的下午，學校舉行了一場龍爭虎斗的拔河比賽，我有幸成為了班級參賽隊伍中的一員。

大課間的鈴聲一響，陸續有班級進場了。我班參賽的同學個個精神抖擻，一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情，開始喊加油了。

我們班上場了，我和同學們沉著地走到繩子旁，準備開始戰斗了。“拿繩！”裁判一聲令下，全體隊員迅速拿起繩子，我暗暗地給自己打氣：加油，五（3）班！我們是最棒的！“嘟！”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看，張鑫作為主力隊員，雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地“鉗”住麻繩，邁開弓箭步，拼命地把繩子往后拉，向對方班級發起“進攻”。我也使出了吃奶的勁，身子盡量往后仰，雙腳緊緊地踩在地上，雙手抓著麻繩，一刻都不敢放松。“加油！加油！五（3）班加油！”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，不停地在耳邊回蕩。參賽的隊員們個個卯足了勁，麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了！

大家高興極了，露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣，一副無精打采的樣子，默默地回到了自己的班級隊伍中。

很可惜，我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾，但我深刻感受到團結就是力量這個真理，希望下次比賽我們能吸取教訓，發揮團結合作的精神，爭取贏得最終的勝利。

五年級新聞作文拔河 第八篇

今天上午，老師告訴我們一個令人興奮的消息：下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。

平常，中午的時間過得很快，而今天時間好像蝸牛，“爬”過去的。

好不容易熬到了下午，老師把我們分成了三隊，兩隊是隊員，另一方是觀眾，我是觀眾。

來到操場上，一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在為隊員們加油。轉過頭來一看，操場正中，一條大粗麻繩子壓在操場正中的'兩條線上，繩子中間扎著一塊紅布條，誰把繩子上的紅布條，拉過自己一方的白線，誰就贏。

我在觀眾席里坐下。

“預備。”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊繩子，一下也不敢松一點，有的隊員臉上露出了一絲緊張，有的依然非常鎮定。

四周突然安靜下來，整個氣氛像死一般的寂靜，大家都關注著自己的一方。

“嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱，都是出了吃奶的力氣向后拉，生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊，他人長得不高，也不胖，但他的力氣可是相當大的，你可別小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢！現在他排在最后一個，干脆轉過身，把繩子放在肩上，背著向前走；他們這一隊里還有一位豪杰，那就是陳雨昂，論高矮，他很高，論力氣，他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大，但敵不過上述的兩個人。

我拼命地為孫根北一方吶喊助威，在雜亂聲中，我聽到了另一方的隊員在含“一，二一，二……”，而孫根北一方沒有。我想這樣可以使整個隊伍團結起來。看來，孫根北一方不易取勝。

突然，繩子向對方移去，漸漸地，漸漸地，繩子“跑掉”了，好像不聽話似的“跑”到了對方那里。啊，孫根北一方輸了。

中場休息時，我聽到他們在總結教訓，我跑過去向他們說了剛才的事情，最后總結出來：“要有團隊精神，團結合作，上下一心。”這個教訓。

交換場地再戰，這一次，他們吸取了上一次比賽的教訓，由最排在前面的顧也天喊口號，讓整個隊伍團結起來，使得雙方用力平等。

“嘟——”比賽開始了，對方也不賴，一開始就進入了僵持階段，經過長期的堅持努力，孫根北一方贏得了第二場比賽。

頓時，全場沸騰了起來，我為朋友一隊贏得了比賽而感到高興。

對方不服氣，要求再戰。老師說：“這項運功體力消耗很大，不能再戰，改天再比吧。”

經過兩次比賽，整個團隊都明白了：“拔河這項比賽不能光靠個人的力量，團結一心，才能獲勝。”同時，他們也更深層的理解了“人心齊，泰山移。”這句話的含義。

五年級新聞作文拔河 第九篇

在周五下午，我們級部舉行了一場悲喜交集的拔河比賽。

當我們到樓下時，我們班的刁圓心說：我預計這天要下雨。頃刻間天上落下了雨滴，之后雨越來越大，我們形象的稱他為烏鴉嘴哥。但正當我們嘆氣時，天空突然放晴，而且操場也奇跡般的干了，比賽又可以繼續了。

第一輪，我們班的對手是四班。第一局，我們經過反復爭奪，險勝四班。在第二局，正當我們快贏時，四班突然一發力,我們直接被拉了過去。最后一個決勝局，隊員手掌的摩擦聲與同學們的熱烈歡呼聲，伴隨著我們第一輪的勝利。

在第二輪，是二班和三班拔。當二班上場時我就猜到二班很有可能贏。因為二班有幾個男女生膘肥體壯，而我們仨個班在他們面前顯得有些瘦小。在這場比賽上，三班沒有一點優點。二班以壓倒性的優勢，連贏兩局，和我們班一起進入決賽。

在第三輪是三班和四班的比賽。但三班人均較瘦，很難贏過四班，就這樣三班又被壓倒性的輸給了四班。原本在籃球是冠軍的三班，在拔河成了倒數第一；而在籃球是倒一的四班，在拔河上成了第三。這真是時空逆轉。

在最后的決勝輪上，第一局我們班本來非常有信心成為冠軍，但一開始我們全都驚訝了。二班如同吃了體力增強劑一樣用五秒就贏了我們。在第二局，二班用五秒贏了我們秉承了冠軍。事后，在第一位的劉子豪自己感覺被拽過去一樣，一點力氣也使不上。

在這場比賽，有的班悲，有的班喜，下一次，我們一定贏。

五年級新聞作文拔河 第十篇

“一二三，加油!一二三，加油……”東城中心小學里傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事呢，我來告訴你吧，學校正在舉行拔河比賽!比賽剛開始，規則是三盤兩勝。

我們首先和三六班比，大家左一個，右一個地站穩，緊緊攥住繩子，腳抵住腳，咬著牙一個勁兒地想把繩子中間的紅領巾拉過分界線，拉到我們這邊。可是六班同學力氣比我們大多了，沒一會兒我們就敗下陣來，張老師仔細分析了原因，告訴我們：“有些同學一看紅領巾快要到對手那邊了，沒有堅持就直接放手了，對方再用力一拉，我們班就輸了，同學們要學會堅持。”第二個回合比賽時，我們吸取了教訓，沒分出勝負就決不放手。我們連著贏了兩盤，六班被無情的淘汰了。

接下來我們和三班比賽，一看見他們班的人，我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來，他們簡直就是“龐然大物”。他們班上場的男女同學看起來不高，但個個又肥又壯，一看就不是好惹的。而我們班只有幾個象樣點的，大多數都是“竹竿”。連比三場，沒有一場贏過，反到有些同學因用力過猛手指都被磨出了血。

輪到和一班比了，可是這班同學力大無窮，無比厲害，上場不久我們就全軍覆沒了。回到教室，就有些不爭氣的女生哭了。葉軒如黑著臉，一巴掌就把黃欣豪的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們，比賽要講究策略，應當在隊伍的前面和后面都要布置些力量大的同學……高軒奕插嘴道：“別忘了，大家要多吃肥肉，爭取下次得第一。”大家一聽都忍不住笑了。

拔河比賽真好，不但可以鍛煉我們的身體，還可以激發我們的斗志。

五年級新聞作文拔河 第十一篇

剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，對方也怎么拉也不向后，雙方都進入了僵持狀態，好不容易向后拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過于驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產的方向走，然后對方很輕松把我們“秒殺”了。

我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到后面的力量補給，相反卻把后的人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最后面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間后面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最后一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。

啊！真是一個令人開心的拔河。

五年級新聞作文拔河 第十二篇

這個星期一，是我們參加陽光體育節，我們的項目有：拔河、跳長繩和同舟共濟。這么多里我只參加了一個拔河。

今天，一進場，我們就馬上要開始拔河了，我們是最后一場，所以要等一會兒。輪到十一班了，因我們和十一班一直屬于友好班級，所以我們都跑過去替十一班加油，他們贏了。終于輪到我們了，同學們摩拳擦掌，走了過去，我們對抗的是七班，七班的人個個健壯無比，大家看了膽戰心驚。可是大家萬眾一心，大喊“一、二、拉……”七班的人敵不過我們，只好乖乖輸掉比賽。第二場是和我們的友班十一班對抗。由于我們剛剛比完，馬上又要比，一開始讓十一班占了上風，可是最后大家使勁往后拉，用盡了全部力氣終于贏了。下面就是決賽，我們和“王者之班”十三班對抗。老師允許我們休息兩分鐘。休息完后，我們走進賽場，抓起了繩子，我在冒冷汗。“開始!”大家往后使勁一拉，我們先占了上風。可是漸漸被十三班拉了回去。我手上濕透了，快抓不住繩子了，可是我們還在被往前拉。只見旁邊的謝星羅憋紅了臉，一直大喊著，旁邊十二個班級都在為我們加油，季老師在使勁做手勢，說“一、二、拉……”可是十三班太強了，我的一只腳都懸空了。我們的力氣徹底用盡了，乖乖的服輸了。我們只拿了第二。

事后，我聽別人說十三班的人腳上系了沙袋，可我不這么認為，我認為他們取勝的方法就是團結一致，共同努力才獲勝的，而不是靠一個兩個人。

五年級新聞作文拔河 第十三篇

“嗶”裁判吹出了一聲尖銳的哨聲，大家的目光紛紛投向同一個方向。原來是我們六一班上場了，對手是蟬聯多年拔河比賽冠軍的六二班。

比賽就要開始了，雙方隊員全神貫注，怒發沖冠，面目猙獰。快看，六二班最后一位同學特別引人注目，據說，他力大無窮，苦練三年，就為了每年的拔河比賽，從他壯碩的體形和黝黑的膚色不難看出他的努力。六二班的觀眾席上個個波瀾不驚，多年的冠軍已讓他們覺得勝券在握了。

比賽開始了，六一班隊員毫不示弱，拼盡全力，寸步不讓，兩個班僵持不下，繩子就像調皮的小孩，一會傾向六一班，一會又傾向六二班，時間仿佛靜止了似的。觀眾席上開始沸騰起來，黎老師帶領六一班的同學們高喊xxx六一班加油，六一班加油……xxx。

這時六一班的拔河隊員們力量爆發了，他們緊鎖眉頭，咬緊牙關，瞪緊繩子，個個把所有力量擰成了一股勁，“一二三，一二三……”在一番奮戰后，繩子開始傾向六一班，這時六二班拔河隊員向前又傾了一下，終于繩子全部過來了……

xxx贏了，贏了……xxx六一班爆發出雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的尖叫，大家相互歡呼擊掌慶祝著，沉浸在勝利的喜悅當中。二班的同學目瞪口呆，不知道剛剛到底是哪是失誤了。臉上掛著失落的表情，個個像斗敗的公雞，全部失去了比賽前的狂傲。

這次比賽讓我明白了什么叫大意失荊州，什么叫兄弟同心其利斷金的道理，這次比賽也讓我終身難忘!

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