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做船的小學(xué)四年級(jí)作文(精選18篇)
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第一篇
“哇，太好了!”大家想知道到底發(fā)生了什么事嗎?那就請(qǐng)看下文吧，在一個(gè)周末媽媽說(shuō)要帶我去人民公園劃船，我高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到了人民公園，爸爸買(mǎi)了票，我激動(dòng)的想一下子沖上船，可是我的一只腳剛踏在船上時(shí)，船搖晃了幾下，我嚇得趕緊收回了那只腳。爸爸看到了邊笑邊說(shuō)：“帶你來(lái)劃船，你連船都不敢上。”說(shuō)完便自己上了船，我說(shuō)：“哪里我只是試一下而已。”
我鼓起勇氣，一下子跨上了船，爸爸蹬船，我就負(fù)責(zé)看風(fēng)景了。我們劃過(guò)的地方都裂出了一條口子，而且湖面還泛起了白色的浪花呢，不停的翻滾著。我一邊欣賞著湖邊美麗的景色，一邊將手伸入水中，水中便蕩起了一圈圈波紋，像是湖水在笑一樣，水面上還不時(shí)的蹦出一條條可愛(ài)又活潑的小魚(yú)，特別可愛(ài)。突然船搖晃了兩下，我嚇得出了一身冷汗，一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，一會(huì)兒就好了。”原來(lái)是被一艘船不小心撞了一下，我不好意思的笑了笑。
湖邊的柳絮灑滿(mǎn)了湖面，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面微波粼粼，我陶醉在這美麗的風(fēng)景中，別提多入迷了，爸爸把水往我臉上潑了一下，我一下子醒過(guò)來(lái)了。“爸爸!”我生氣的叫道。爸爸說(shuō)：“行了，你快點(diǎn)下船吧。”
我覺(jué)得坐船好有趣，真希望下次還能來(lái)劃船。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第二篇
周日下午，在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)小學(xué)的周彬彬，一個(gè)人呆在家里，感覺(jué)很無(wú)聊。于是我出去找了個(gè)好朋友一起玩。
當(dāng)我來(lái)到我家時(shí)，那個(gè)好朋友問(wèn)：“我們今天做什么玩？”我說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)模型船，找點(diǎn)樂(lè)子呢？”他說(shuō)：“對(duì)！就在下周，老師讓我們做一個(gè)小模型，交上來(lái)。我們會(huì)交完整的船模。”我說(shuō)：“好啊，趕緊找材料做吧。”我們兩個(gè)會(huì)分頭去找材料。
不一會(huì)兒，我就找到了一塊木板，一個(gè)小電機(jī)，省電.他還發(fā)現(xiàn)了許多制作船模的材料。我們兩個(gè)去找另一本書(shū)。那本書(shū)描述了如何制作船模。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒，然后開(kāi)始動(dòng)手。我們兩個(gè)人在靠近船底的地方找到一塊木頭，然后拿出一支鉛筆，在木板上畫(huà)出船的輪廓，用小鋸子鋸。看到板子不容易。你要努力，要小心，否則會(huì)造成不可挽回的損失。有個(gè)地方他看到不對(duì)勁，我就跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可以重組成為新船。聽(tīng)了我的話(huà)，他又開(kāi)心的做了。底板被鋸了，我們把電機(jī)放在板上固定。然后，用兩根細(xì)線(xiàn)連接電機(jī)上方的端子。然后，我把細(xì)線(xiàn)的兩端連接到電池上。然后，我在中間裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，馬達(dá)就啟動(dòng)了。我想模型船已經(jīng)做好了。現(xiàn)在我只需要把它放在水上揚(yáng)帆。
我在水龍頭下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，但不知何故它在臉盆里轉(zhuǎn)動(dòng)了。這時(shí)我看到船模已經(jīng)做好了，但是不是很好。我盡力了。總之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第三篇
周日下午，一個(gè)人在家感覺(jué)很平淡。于是我出去找了個(gè)好朋友一起玩。
當(dāng)我來(lái)到我家時(shí)，那個(gè)好朋友問(wèn)：“我們今天做什么玩？”我說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)模型船，找點(diǎn)樂(lè)子呢？”他說(shuō)：“對(duì)！就在下周，老師讓我們做一個(gè)小模型，交上來(lái)。我們會(huì)交完整的船模。”我說(shuō)：“好啊，趕緊找材料做吧。”我們兩個(gè)會(huì)分頭去找材料。
不一會(huì)兒，我就找到了一塊木板，一個(gè)小電機(jī)，省電.他還發(fā)現(xiàn)了許多制作船模的材料。我們兩個(gè)去找另一本書(shū)。那本書(shū)描述了如何制作船模。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒，然后開(kāi)始動(dòng)手。我們兩個(gè)人在靠近船底的地方找到一塊木頭，然后拿出一支鉛筆，在木板上畫(huà)出船的輪廓，用小鋸子鋸。看到板子不容易。你要努力，要小心，否則會(huì)造成不可挽回的損失。有個(gè)地方他看到不對(duì)勁，我就跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可以重組成為新船。聽(tīng)了我的話(huà)，他又開(kāi)心的做了。底板被鋸了，我們把電機(jī)放在板上固定。然后，用兩根細(xì)線(xiàn)連接電機(jī)上方的端子。然后，我把細(xì)線(xiàn)的兩端連接到電池上。然后，我在中間裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，馬達(dá)就啟動(dòng)了。我想模型船已經(jīng)做好了。現(xiàn)在我只需要把它放在水上揚(yáng)帆。
我在水龍頭下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，但不知何故它在臉盆里轉(zhuǎn)動(dòng)了。這時(shí)我看到船模已經(jīng)做好了，但是不是很好。我盡力了。總之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第四篇
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空中飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公早早地出來(lái)上班了，而我們也懷著愉快的心情去海邊旅游了！
一大早，爸爸驅(qū)車(chē)載著我們來(lái)到集合地點(diǎn)。隨后，我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了目的地。但離我們要去的地方還得坐一個(gè)半小時(shí)的船。一聽(tīng)到要坐船，我的內(nèi)心是既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是，我還從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)船，沒(méi)有體會(huì)過(guò)坐船的味道。但我又擔(dān)心，那是因?yàn)槲衣?tīng)導(dǎo)游數(shù)，由xxx里有海浪的沖擊，船在行駛的過(guò)程中會(huì)顛簸，一般人都會(huì)暈船。一聽(tīng)到這兒，我就害怕了！
可是，我可不能因?yàn)檫@個(gè)緣故而放棄呀！即便會(huì)暈船，我也上了的。于是，我上了船，按照船票上的座位號(hào)找好位置就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，等乘客們都坐好后，船就啟航了！一開(kāi)始的時(shí)候，船還是比較平緩地行駛著，也沒(méi)有感覺(jué)很顛簸。船就這樣在大海中航行著。又過(guò)了一會(huì)兒，船里港口越來(lái)越遠(yuǎn)了，我們就行駛在茫茫的大海中，一眼望不到邊，我可真是體會(huì)到了什么是一望無(wú)垠呀！船駛過(guò)的地方都濺起了水花 ，場(chǎng)面非常的壯觀。當(dāng)船駛?cè)氪蠛Ｖ校颐黠@感覺(jué)到船沒(méi)有像剛才那樣平穩(wěn)了！船兒一會(huì)兒往左搖晃，一會(huì)兒往右搖晃，我們似乎躺在了一個(gè)搖籃里，左搖右晃的。這個(gè)時(shí)候，我看到有些人拿著袋子在那里嘔吐了。的確，被船這樣晃蕩起來(lái)，哪兒受得了呀！
這就是我第一次坐船的經(jīng)歷，幸好我沒(méi)有被這海浪打垮。這次坐船還是蠻有紀(jì)念價(jià)值的！
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第五篇
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從被窩里鉆出來(lái)，等候時(shí)間的流逝。
突然，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲向我溫馨的臥室走來(lái)，啊！是媽媽?zhuān)崎_(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“今天我們帶你去坐船。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地一跳三尺高，我連忙穿好衣服，和爸爸媽媽一起去了公園。
清晨的公園湖里，各種各樣的大小船還安靜的停在岸邊。偶爾有一只船從湖面上疾馳而過(guò)，留下清脆的馬達(dá)聲。像給公園里的湖面上彈奏了一曲又一曲的美妙樂(lè)曲。
到了上午，公園里的游人漸漸多了起來(lái)。有一些老奶奶在湖邊的廣場(chǎng)上跳舞，有一些青年人在林蔭道上跑步，還有一些小孩在草坪里追逐、打鬧、玩游戲。我和爸爸媽媽坐在月亮號(hào)船上開(kāi)始游覽。
我坐在船上看到湖邊的風(fēng)景真是美極了。看，湖邊的小野花在歡快地笑著，好像在跟我們打招呼呢！還有那遠(yuǎn)處的小草在微風(fēng)的.吹拂下，手舞足蹈地跳起舞來(lái)了。
船很快就坐完了，可是坐船的美好時(shí)光深深的留在了我的腦海里。這次坐船真的很難忘，因?yàn)樗屛铱吹搅斯珗@里無(wú)限的美麗風(fēng)景。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第六篇
“嘟嘟……”每當(dāng)我看到電視上那響著汽笛的大游輪時(shí)，看見(jiàn)人們坐著游輪暢游大海時(shí)，我多么希望自己也能坐上大游輪，在海上航線(xiàn)。
禁不住我的懇求，爸爸媽媽決定在今年暑假帶我去天津。
外灘坐游輪，這可是我第一次進(jìn)行海上航線(xiàn)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。
還記得那天早晨，爸爸剛剛買(mǎi)好票，我就看見(jiàn)游輪顫顫巍巍的向我們駛來(lái)，“嘟嘟……”雖然我的內(nèi)心十分激動(dòng)，但還是有些害怕，這游輪能安全的把我們送回岸邊嗎?這游輪在海上安全嗎?
“快——上——船”船員大聲的吆喝著，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，爸爸媽媽拉起我的小手往船上走，但我卻站在原地不動(dòng)，手抖著，腿顫著，兩眼直瞪著那艘游輪。“爸爸，我害怕，這游輪安全嗎?”“放心吧!安全，就算不安全不還有爸爸媽媽陪你嗎?”我悄悄地低語(yǔ)：“好吧!”于是我咽了咽口水準(zhǔn)備上船，我邁著沉重的腳步，安全的上到了游輪上，我們也開(kāi)始了外灘旅游。
突然，船身猛的晃了一下，我感覺(jué)十分的不舒服，無(wú)力的依偎在媽媽的懷里，我的眼前一片模糊，分不清哪里是藍(lán)天哪里是碧水。媽媽看著我難受的樣子，鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你很難受，但是這只是你的心理作用，你不要去想它，放輕松，一會(huì)就會(huì)好轉(zhuǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我向窗外望去，雖然有所好轉(zhuǎn)，但我還是不舒服。于是，爸爸決定帶我去甲板上站一會(huì)，吹吹海風(fēng)。
到了甲板上，一陣涼爽的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，沒(méi)過(guò)一會(huì)，在海風(fēng)的撫慰下，我一點(diǎn)都不難受了，在甲板上又蹦又跳，開(kāi)心極了。
游輪開(kāi)到了一個(gè)美麗的海島。那里藍(lán)天碧水，蕩漾的海水還倒映著柳樹(shù)姑娘那美麗的身姿，花朵綻放出燦爛的笑容，小草微笑著向我們招手。
欣賞完美麗的風(fēng)景，游輪便返航了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就回到了岸邊。這就是我第一次坐船的經(jīng)歷，可真讓我難忘啊!
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第七篇
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生，書(shū)里經(jīng)常有關(guān)于船的名言警句，比如：蜀山有難行之路，學(xué)海無(wú)涯。這個(gè)周末，我會(huì)自己坐在船模上。我先拿出一張白紙和一盒彩色鉛筆來(lái)思考我設(shè)計(jì)的船模。因?yàn)槭堑谝淮巫龃＃詻Q定先做個(gè)簡(jiǎn)單的船。那么，船應(yīng)該染成什么顏色呢？在船上做什么？我陷入了一些深刻的思考。一天下來(lái)，我設(shè)計(jì)的船變成了這樣：它有一個(gè)紫色的船體，兩個(gè)看似強(qiáng)大的船帆豎立在船體上，中間插著一面紅旗。你不能只說(shuō)不做。我迅速在家里的箱子里翻找材料，但馬上發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：該用什么材料？卡紙？紙板？還是泡沫板？紙板的顏色比較顯眼，但是容易碎。紙板雖然結(jié)實(shí)，但是顏色太土.經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我選擇了泡沫板。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我立刻找出了我需要的材料，還翻出了一把剪刀和一卷透明膠水。手里拿著一大堆材料，來(lái)到書(shū)桌前，拿起剪刀，小心翼翼地把船體的`四個(gè)側(cè)面剪掉。當(dāng)我嘗試用透明膠把四面粘在一起的時(shí)候，我感覺(jué)不好：粘不上去，怎么辦？匆忙過(guò)后，我的船身被紙板折疊起來(lái)。一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后，我更加小心翼翼，做了兩個(gè)“完美”的船帆和一面大紅旗。有個(gè)難題。船的名字是什么？剎那間，一艘船的名字閃過(guò)我的腦海，我用黑筆寫(xiě)下了“敏捷”。
最終的結(jié)果遠(yuǎn)非我想象中的那樣，但這艘“船”是我自己造的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段經(jīng)歷！
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第八篇
我八歲的暑假就要到了。我父母會(huì)帶我去大連。我不喜歡坐公共汽車(chē)做事，因?yàn)槲乙蛔财?chē)就睡覺(jué)。當(dāng)我們到達(dá)大連時(shí)，我們將乘船游覽大海。當(dāng)我們到達(dá)海邊時(shí)，我們看到了我們要乘坐的船。這是一艘游輪。它分為五層。玻璃杯是圓的。船的上部是白色的，下部是紅色的。我興奮地跑過(guò)去。拉著我的父母，我總覺(jué)得他們走得太慢了。
我一上船，就把父母的建議拋諸腦后。我在船上跳來(lái)跳去，丟下父母不管。當(dāng)我父母在那里找座位時(shí)，我的眼睛忙得不能東張西望。我想到了船，讓我們趕快起航吧。吹哨子后，船緩緩起航。我覺(jué)得很舒服，所以我先跑到甲板上，“向大連揮手”說(shuō)“再見(jiàn)”！然后我讓父母給我照張相。我非常忙。在船后留下白色噴霧后，許多鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。爸爸告訴我那是海鷗。小船越來(lái)越遠(yuǎn)，岸上的風(fēng)景看不見(jiàn)了，只有大海在它旁邊。后來(lái)，當(dāng)船落在我身上時(shí)，我的胃感到很不舒服。我抓住父親的手，在我的肚子里發(fā)現(xiàn)了什么。我感到惡心，吐不出來(lái)。我感到非常不舒服。爸爸把我扶進(jìn)小屋，讓我在床上躺一會(huì)兒。我感覺(jué)好多了。
爸爸說(shuō):醒醒，它就要進(jìn)港了。岸上的風(fēng)景越來(lái)越大，越來(lái)越清晰。我們也收拾好行李，準(zhǔn)備下船。船進(jìn)港，我們和人群一起下船。從那以后，我再也沒(méi)坐過(guò)船。這次乘船旅行的經(jīng)歷在我的記憶中仍然記憶猶新。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第九篇
五一假期間，媽媽和爸爸帶我去人民公園游玩，我真是興奮極了!因?yàn)槟翘煳覀冏〈恕?/p>
我和爸爸、媽媽來(lái)到美麗的湖邊，我看到許多小朋友都快樂(lè)地劃船。我便嚷著爸爸、媽媽給我租一條小船，媽媽默許了，爸爸只好去交訂金。我們來(lái)到河邊選小船，哇!各種行狀的小船停在岸邊，有青蛙形狀的，有天鵝形狀的……我選了一只海鷗形狀的小船，上面是用綠色和白色條紋相間搭成的一個(gè)涼棚，是一條三人腳蹬船。
我像一只海鷗輕盈地飛到船上，剛上去還沒(méi)有站穩(wěn)，小船便搖晃起來(lái)，嚇得我大叫起來(lái)：“啊――!媽媽?zhuān)靵?lái)救我，我要掉下去了。”媽媽站在岸邊不慌不忙地安慰我說(shuō)：“不要怕，不會(huì)掉下去的，你就放一百個(gè)心好了。”說(shuō)完便小心翼翼地和爸爸也走到船上。爸爸、媽媽在前面開(kāi)船，我在后面欣賞美景，河岸邊綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景如畫(huà)，真美麗啊!
忽然，只感覺(jué)我的小臉上一陣涼颼颼的，我扭過(guò)頭朝那邊一看，原來(lái)是我們班的同班同學(xué)在朝我潑水呢，哈哈，我也朝他潑，一時(shí)間，我們玩得很開(kāi)心!這時(shí)，小船兒已游到了河中央，我也要蹬船，于是坐在船頭便使勁地蹬起來(lái)，我蹬得快，小船也游得快，我蹬得慢，小船兒也慢悠悠地游，不一會(huì)兒，我就很累了，便又和爸爸換了換。
河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水中活蹦亂跳，我扔了幾粒魚(yú)食，便有好多條小魚(yú)往上跳，把水都賤到我臉上了呀!不知不覺(jué)，租船的時(shí)間到了，我感覺(jué)我還沒(méi)有玩過(guò)癮呢!
這一天，過(guò)得可真開(kāi)心啊!
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十篇
人生有許多第一次，比如第一次做飯，第一次做紙飛機(jī)，第一次包餃子。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的事情是第一次乘船。
一天下午，我父親說(shuō)他會(huì)帶我和我妹妹去一艘船上。我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次坐船。我們到達(dá)白河，爸爸很快租了一艘船。我和姐姐互相攙扶著上了船。
船正在航行！果然，這條河感覺(jué)和地面完全不同。在河面上，整個(gè)人都不穩(wěn)定，而在地面上，人們都很穩(wěn)定。我太緊張了，以至于我的手緊緊地抓住船舷以免掉進(jìn)水里。我父親一眼就看穿了我的心。他溫和地說(shuō)，“別害怕，兒子！你在臺(tái)灣海峽兩岸看到了多么美麗的景色啊！”
所以，我環(huán)顧四周。在河邊，幾個(gè)老人聚在一起下棋。幾個(gè)人沿著小路悠閑地走著。孩子們?cè)谕嫠！？矗√一ㄏ窕鹨粯用髁粒胰滩蛔”痴b“桃之死，燃燒其光輝”。突然，一艘船從我身邊經(jīng)過(guò)，船上的人熱情地向我打招呼。我太興奮了，以至于最初的緊張感被一掃而空空。
在我意識(shí)到之前，船已經(jīng)開(kāi)得很遠(yuǎn)了。我往下看，發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水里游來(lái)游去。他們中的一些人仍然愉快地吐著泡泡。再回頭看，有一條白色的“水蛇”緊跟在我們后面，兩只在半空的鳥(niǎo)快樂(lè)地追逐著白色的波浪和層層漣漪。
天快黑了，我們不情愿地著陸了。回望那條壯麗的河流，它現(xiàn)在已經(jīng)變成了“半江蕭蕭，半江紅”！
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十一篇
俗話(huà)說(shuō)地好：“上有天堂，下有蘇杭。”這個(gè)暑假，我和姐姐伴將去享受天堂的滋味。誘惑下，我們要去聞名中外的西湖。剛到西湖湖畔，便見(jiàn)沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。船老大們正忙著擦洗，把整條船收拾得干干凈凈的；眺望遠(yuǎn)方，西湖中間蕩漾著幾葉小舟；一座座凹凸的峰巒要出發(fā)了包圍著波光粼粼的西湖，有山有水的西湖！
在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，我迫不及待地和姐姐搶先坐到船上。“船長(zhǎng)”將兩只船槳分別擱在船尾左右的邊緣上，兩手緊握船槳的手柄，隨著身子一起一伏的晃動(dòng)，熟練的把船駛離湖岸。泛舟西湖，微風(fēng)輕撫，游船在湖中輕輕搖擺，好似躺在搖晃不定的搖籃之中；在加上柔柔陽(yáng)光的沐浴及青青湖水的滋潤(rùn)，不時(shí)還有魚(yú)兒越出水面，更讓我感覺(jué)到一種難以言喻的'愜意！
不一會(huì)兒，船老大就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”，仔細(xì)一瞧，呵！這哪是什么“寶塔”呀？明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十二篇
做船模
周日下午，在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)小學(xué)的周彬彬，一個(gè)人呆在家里，感覺(jué)很無(wú)聊。于是我出去找了個(gè)好朋友一起玩。
當(dāng)我來(lái)到我家時(shí)，那個(gè)好朋友問(wèn)：“我們今天做什么玩？”我說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)模型船，找點(diǎn)樂(lè)子呢？”他說(shuō)：“對(duì)！就在下周，老師讓我們做一個(gè)小模型，交上來(lái)。我們會(huì)交完整的船模。”我說(shuō)：“好啊，趕緊找材料做吧。”我們兩個(gè)會(huì)分頭去找材料。
不一會(huì)兒，我就找到了一塊木板，一個(gè)小電機(jī)，省電.他還發(fā)現(xiàn)了許多制作船模的材料。我們兩個(gè)去找另一本書(shū)。那本書(shū)描述了如何制作船模。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒，然后開(kāi)始動(dòng)手。我們兩個(gè)人在靠近船底的地方找到一塊木頭，然后拿出一支鉛筆，在木板上畫(huà)出船的輪廓，用小鋸子鋸。看到板子不容易。你要努力，要小心，否則會(huì)造成不可挽回的損失。有個(gè)地方他看到不對(duì)勁，我就跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可以重組成為新船。聽(tīng)了我的話(huà)，他又開(kāi)心的做了。底板被鋸了，我們把電機(jī)放在板上固定。然后，用兩根細(xì)線(xiàn)連接電機(jī)上方的端子。然后，我把細(xì)線(xiàn)的兩端連接到電池上。然后，我在中間裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，馬達(dá)就啟動(dòng)了。我想模型船已經(jīng)做好了。現(xiàn)在我只需要把它放在水上揚(yáng)帆。
我在水龍頭下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，但不知何故它在臉盆里轉(zhuǎn)動(dòng)了。這時(shí)我看到船模已經(jīng)做好了，但是不是很好。我盡力了。總之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。
講師：馮永康
（五年級(jí)，700字）
做船模700字
周日下午，一個(gè)人在家感覺(jué)很平淡。于是我出去找了個(gè)好朋友一起玩。
當(dāng)我來(lái)到我家時(shí)，那個(gè)好朋友問(wèn)：“我們今天做什么玩？”我說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)模型船，找點(diǎn)樂(lè)子呢？”他說(shuō)：“對(duì)！就在下周，老師讓我們做一個(gè)小模型，交上來(lái)。我們會(huì)交完整的船模。”我說(shuō)：“好啊，趕緊找材料做吧。”我們兩個(gè)會(huì)分頭去找材料。
不一會(huì)兒，我就找到了一塊木板，一個(gè)小電機(jī)，省電.他還發(fā)現(xiàn)了許多制作船模的材料。我們兩個(gè)去找另一本書(shū)。那本書(shū)描述了如何制作船模。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒，然后開(kāi)始動(dòng)手。我們兩個(gè)人在靠近船底的地方找到一塊木頭，然后拿出一支鉛筆，在木板上畫(huà)出船的輪廓，用小鋸子鋸。看到板子不容易。你要努力，要小心，否則會(huì)造成不可挽回的損失。有個(gè)地方他看到不對(duì)勁，我就跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可以重組成為新船。聽(tīng)了我的話(huà)，他又開(kāi)心的做了。底板被鋸了，我們把電機(jī)放在板上固定。然后，用兩根細(xì)線(xiàn)連接電機(jī)上方的端子。然后，我把細(xì)線(xiàn)的兩端連接到電池上。然后，我在中間裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，馬達(dá)就啟動(dòng)了。我想模型船已經(jīng)做好了。現(xiàn)在我只需要把它放在水上揚(yáng)帆。
我在水龍頭下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，但不知何故它在臉盆里轉(zhuǎn)動(dòng)了。這時(shí)我看到船模已經(jīng)做好了，但是不是很好。我盡力了。總之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。
（小學(xué)五年級(jí)，）
做船模
周日下午，一個(gè)人在家感覺(jué)很平淡。于是我出去找了個(gè)好朋友一起玩。
當(dāng)我來(lái)到我家時(shí)，那個(gè)好朋友問(wèn)：“我們今天做什么玩？”我說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)模型船，找點(diǎn)樂(lè)子呢？”他說(shuō)：“對(duì)！就在下周，老師讓我們做一個(gè)小模型，交上來(lái)。我們會(huì)交完整的船模。”我說(shuō)：“好啊，趕緊找材料做吧。”我們兩個(gè)會(huì)分頭去找材料。
不一會(huì)兒，我就找到了一塊木板，一個(gè)小電機(jī)，省電.他還發(fā)現(xiàn)了許多制作船模的材料。我們兩個(gè)去找另一本書(shū)。那本書(shū)描述了如何制作船模。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒，然后開(kāi)始動(dòng)手。我們兩個(gè)人在靠近船底的地方找到一塊木頭，然后拿出一支鉛筆，在木板上畫(huà)出船的輪廓，用小鋸子鋸。看到板子不容易。你要努力，要小心，否則會(huì)造成不可挽回的損失。有個(gè)地方他看到不對(duì)勁，我就跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可以重組成為新船。聽(tīng)了我的話(huà)，他又開(kāi)心的做了。底板被鋸了，我們把電機(jī)放在板上固定。然后，用兩根細(xì)線(xiàn)連接電機(jī)上方的端子。然后，我把細(xì)線(xiàn)的兩端連接到電池上。然后，我在中間裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，馬達(dá)就啟動(dòng)了。我想模型船已經(jīng)做好了。現(xiàn)在我只需要把它放在水上揚(yáng)帆。
我在水龍頭下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，但不知何故它在臉盆里轉(zhuǎn)動(dòng)了。這時(shí)我看到船模已經(jīng)做好了，但是不是很好。我盡力了。總之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。
（六年級(jí)，700字）
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十三篇
周日下午在周彬彬，浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)，一個(gè)人在家感覺(jué)很平淡。于是我出去找了個(gè)好朋友一起玩。
當(dāng)我來(lái)到我家時(shí)，那個(gè)好朋友問(wèn)：“我們今天做什么玩？”我說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)模型船，找點(diǎn)樂(lè)子呢？”他說(shuō)：“對(duì)！就在下周，老師讓我們做一個(gè)小模型，交上來(lái)。我們會(huì)交完整的船模。”我說(shuō)：“好啊，趕緊找材料做吧。”我們兩個(gè)會(huì)分頭去找材料。
不一會(huì)兒，我就找到了一塊木板，一個(gè)小電機(jī)，省電.他還發(fā)現(xiàn)了許多制作船模的材料。我們兩個(gè)去找另一本書(shū)。那本書(shū)描述了如何制作船模。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒，然后開(kāi)始動(dòng)手。我們兩個(gè)人在靠近船底的地方找到一塊木頭，然后拿出一支鉛筆，在木板上畫(huà)出船的輪廓，用小鋸子鋸。看到板子不容易。你要努力，要小心，否則會(huì)造成不可挽回的損失。有個(gè)地方他看到不對(duì)勁，我就跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可以重組成為新船。聽(tīng)了我的話(huà)，他又開(kāi)心的做了。底板被鋸了，我們把電機(jī)放在板上固定。然后，用兩根細(xì)線(xiàn)連接電機(jī)上方的端子。然后，我把細(xì)線(xiàn)的兩端連接到電池上。然后，我在中間裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，馬達(dá)就啟動(dòng)了。我想模型船已經(jīng)做好了。現(xiàn)在我只需要把它放在水上揚(yáng)帆。
我在水龍頭下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，但不知何故它在臉盆里轉(zhuǎn)動(dòng)了。這時(shí)我看到船模已經(jīng)做好了，但是不是很好。我盡力了。總之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十四篇
有一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天早上我?guī)闳ト嗣窆珗@劃船。”我高興得一晚上都睡不著，不斷浮現(xiàn)那坐船的景象。
第二天早上我們來(lái)到了人民公園。爸爸去買(mǎi)船票了，我們上了船，不用說(shuō)爸爸一定買(mǎi)的是最好看的白色的天鵝船。到了船上，爸爸踩著腳踏，媽媽轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤(pán)，船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。湖水是清澈見(jiàn)底，船經(jīng)過(guò)的地方好像是船劃開(kāi)的口子，水立刻翻滾起來(lái)了，猶如一串串白色的花朵，眺望遠(yuǎn)處柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)擺動(dòng)著，像小姑娘的頭發(fā)一樣，眼前的湖水被風(fēng)吹動(dòng)著，蕩起層層的波紋，在陽(yáng)光的照射下泛起了金光，真是美麗極了!
“轟隆”一聲，被噴到了大海龜?shù)氖瘢砩蠠o(wú)數(shù)條水柱到處亂噴，噴到了我和爸爸媽媽衣服上，那涼爽的湖水噴得到處都是，我生氣極了，我也拿上那個(gè)水槍瞄準(zhǔn)大海龜，按下開(kāi)關(guān)噴到了大海龜?shù)纳砩希议_(kāi)心極了!我叫媽媽躲開(kāi)石像噴的湖水，然后自己不停的瞄準(zhǔn)，噴石像總是能?chē)姷轿覀儯粐娢覀円欢悖詈笪覀兌汲闪寺錅u。
突然一個(gè)大船駛了過(guò)來(lái)，湖水搖來(lái)?yè)u去，把我們坐的小船都要淹了，我害怕極了，手緊緊抓住扶手，大氣都不敢出，我都快大叫了，船慢慢平靜了，真是刺激。
船太好玩了，我下回還要?jiǎng)澊妗?/p>
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十五篇
美國(guó)姑娘卡絲·黛利有一副美麗的歌喉，卻長(zhǎng)著一口暴牙，這使她非常苦惱。她成名前參加過(guò)好幾次歌唱比賽，每次上臺(tái)都只顧掩飾難看的牙齒，成績(jī)很不理想。
一次，一位評(píng)委不忍心讓一個(gè)音樂(lè)天才就此泯滅，便對(duì)她說(shuō)：“你肯定會(huì)成功，但必須忘記你的牙齒。”姑娘聽(tīng)從了評(píng)委的勸告，在這次全國(guó)性比賽馬中，她以自己優(yōu)美的演唱征服了聽(tīng)眾和評(píng)委，從此，卡絲·黛利走上了歌壇，成為美國(guó)著名的歌唱家。
那位評(píng)委，因?yàn)樗屏嫉闹腋妫箍ńz·黛利認(rèn)識(shí)了自我，從而達(dá)到了人生的輝煌。
很多人的一生都會(huì)遇到各種生活的障礙：暴牙、殘疾、懦弱、挫折、貧困、低賤——所有這一切都像一條洶涌的河流擋住了他們前進(jìn)的道路。這個(gè)時(shí)候，我們要像那位無(wú)名評(píng)委一樣做一條善良的船，幫助他們從現(xiàn)實(shí)的此岸渡向成功的彼岸。
一個(gè)人要成為別人船，首先你要有一種不怕別人的光亮超過(guò)自己的胸襟。因?yàn)椴徽撃銥槎珊尤说牡诌_(dá)對(duì)岸作出了怎樣的貢獻(xiàn)，你最后得到的待遇，頂多也只是在成功者生命的后記里被人漫不經(jīng)心的提上一筆。
一個(gè)人要成為別人的船，還得有超人的智慧。你的船載著別人向他們的長(zhǎng)處航行時(shí)，旅途自然一帆風(fēng)順；如果你我朝著他們向其短處航得，這船非被河里的風(fēng)浪打翻不可。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十六篇
我坐過(guò)許多船，有游樂(lè)設(shè)施中的塑料手搖船，有浮在湖上的腳踏船，有在河上行駛的木船……但最令我難忘的，是一次旅游返回時(shí)坐的輪船。
那是二年級(jí)下學(xué)期的暑假，我和媽媽旅游后，準(zhǔn)備回家。我們提著行李，站在碼頭等船。不一會(huì)兒，碼頭出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物——一艘約有兩層樓高的輪船。我們提上行李，上船了。
放好行李后，我們?cè)谝粋€(gè)靠窗的位子上坐下了。外面的景色異常的美，陽(yáng)光明媚，大海湛藍(lán)。陽(yáng)光照在大海上，海水波光粼粼。波濤洶涌的大海掀起朵朵浪花，噼里啪啦地打在船身上。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)水珠娃娃在海上嬉戲、打鬧……大海一望無(wú)際，水和天好像連在一起，這就是“水天相接”吧。我的心情很好，因?yàn)槲铱吹搅藙e人看不到的美麗景色。但是，好景不長(zhǎng)，不久之后，我就開(kāi)始暈船，難受極了。
因?yàn)轭^暈，我心情不好，再美的景色也無(wú)心欣賞。我摸著頭，皺著眉，想不出辦法，只能一個(gè)勁地喊著：“好暈，好暈!”我心里十分不爽，明明心情好好的，卻被暈船這件事給攪和了。媽媽說(shuō)，按一按太陽(yáng)穴就不會(huì)暈了。我照做，果然不暈了，我的好心情又回來(lái)了。當(dāng)我想回頭看風(fēng)景時(shí)，媽媽碰碰我的手肘，問(wèn)我：“你知道救生衣為什么是橙色的嗎?”我搖一搖頭，表示不知道。媽媽微笑著說(shuō)：“因?yàn)轷忯~(yú)害怕橙色呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽有說(shuō)有笑地聊起天來(lái)。不知不覺(jué)，船到岸了。我只好依依不舍地離開(kāi)了。
這次坐船，我開(kāi)心極了。雖然有暈船這么一個(gè)小插曲，但這也是一種經(jīng)歷。這次，我不但看到了美景，而且收獲了知識(shí)。如果時(shí)間可以倒流，我還想再來(lái)一次。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十七篇
在生活中，我有許多第一次，第一次坐火車(chē)，第一次去醫(yī)院，第一次坐過(guò)山車(chē)，說(shuō)到第一次坐船，最是讓我難以忘記。
那是在暑假的第一天，爸爸媽媽說(shuō)帶我去俄羅斯，要坐大輪船，我高興壞了。我們來(lái)到大連火車(chē)站，又坐地鐵來(lái)到碼頭。人好多呀，都是坐船的。我忽然看到一大片船，好多好大的船呀，有貨船，有軍艦，有小漁船……我們托運(yùn)好行李后，來(lái)到安檢的地方，只見(jiàn)這里人山人海，我們拿好護(hù)照和出國(guó)證，又拿了船票。一個(gè)阿姨是我們?nèi)齻€(gè)的導(dǎo)游，她說(shuō)：“船五樓是中餐廳，六樓也是，七樓是游樂(lè)場(chǎng)、英式酒吧和賭場(chǎng)，八樓有住的，也有0~4歲兒童館，九~十樓是住的，十一、十二樓是各種各樣的玩的。”這時(shí)，我們的身邊全是軍人、警察等，我們的包都安檢完了，我的身上還被拍了一拍，因?yàn)槲一疖?chē)、飛機(jī)都坐過(guò)，一點(diǎn)也不感到神奇。等我們上了樓，一群國(guó)外海軍海關(guān)軍官讓我們給他護(hù)照，就這樣我們算是正式上船了。
我們走進(jìn)船艙，啊!好美呀!原來(lái)這是一艘俄羅斯的船，叫基浦號(hào)，我們來(lái)到房間，里面很干凈。我們稍作休息，接著來(lái)到十二層，這里有飯館，有游泳池，有舞臺(tái)。最讓我難忘的是船上的大煙囪，在大煙囪的旁邊有點(diǎn)可怕，出來(lái)的是濃濃的黑煙，像一條黑龍。接著，船身緩緩地顫動(dòng)了，只聽(tīng)嗡的一聲汽笛鳴響，一聲一聲又一聲，媽媽說(shuō)這是要開(kāi)船了，果然，船真動(dòng)了。這是我第一次坐大輪船，我很開(kāi)心。
以后，我要好好學(xué)習(xí)，好給爸爸媽媽買(mǎi)個(gè)大輪船，讓他們天天坐大輪船。
做船的小學(xué)四年級(jí)作文 第十八篇
以前，我總夢(mèng)寐以求，有一艘屬于自己的船。于是去年夏天，爸爸設(shè)計(jì)了一種兩棲明輪船，準(zhǔn)備教我和朋友們?nèi)プ觥Ｄ翘欤已?qǐng)了七位朋友一起來(lái)做船。
首先我們每人拿了一塊尖頭的五邊形底板，一把小刀，兩個(gè)電機(jī)，兩個(gè)電機(jī)座和一大塊泡沫板。材料準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始做了。我們先把泡沫用小刀切得和底板一樣大，然后把它粘在底板上。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的船不平衡，我想這樣下水肯定要翻的。于是我仔細(xì)觀察測(cè)量，并調(diào)整修理，想把右邊切的一樣齊。但是我沒(méi)控制好，一使勁切多了，左邊又重了。于是這次我小心翼翼，不容許有一點(diǎn)差錯(cuò)。我的船終于左右平衡了！我迫不及待地在電機(jī)座裝上電機(jī)，用電線(xiàn)把電池和電機(jī)連起來(lái)。感覺(jué)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！我激動(dòng)萬(wàn)分地下水試船，結(jié)果我的船竟然不前進(jìn)，是在原地旋轉(zhuǎn)。我又從頭到尾，仔仔細(xì)細(xì)地檢查。這才發(fā)現(xiàn)，我急中出錯(cuò)，把左邊電機(jī)接錯(cuò)了線(xiàn)，我小心翼翼地把線(xiàn)拔下來(lái)，重新裝到正確的地方，終于大功告成啦。我的船在水中自由自在地游起來(lái)。
通過(guò)這次做船，我明白了一個(gè)道理：欲速則不達(dá)。要想最快實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最好的方法是腳踏實(shí)地，一步一步做好每一件小事。