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為誰誰喝彩的作文100字(精選19篇)
為誰誰喝彩的作文100字 第一篇
面對別人的成功，你是不屑一顧，還是充滿祝福。是橫加挑剔，還是敬佩不已。
我猜會有許多人選擇充滿祝福和敬佩不已。但你們做到真誠了嗎？當你看到了朋友，同學成功的時候，自己真的開心嗎？真的替別人而感到高興嗎？
有一次，舉行聯歡會，同學們輪流上臺表演節目。每一個同學表演完，場下都會響起熱烈的掌聲，但又有多少人的掌聲是虛假的，有多少人心里不是滋味，偷偷地想：“我上臺表演的時候，都沒有這么多人鼓掌，他不就跳個舞嗎？誰不會呀？”這時，掌聲就只剩了一副空軀殼，沒有感動，沒有真誠，只是給別人看。與其違背本意地給別人鼓掌，還不如不鼓。
希望大家學會發自內心的為別人喝彩。要懷著敬佩，真誠的心情。要表里如一，這樣的喝彩才有意義，才能夠打動別人。
真誠地為別人喝彩，是鼓勵，是尊重。讓優秀者更優秀，讓失敗者有勇氣堅持下去。學會真誠地為別人喝彩，這是一種氣度，也是一種膽識。讓我們真誠地為別人喝彩吧，為他人，也為自己！
為誰誰喝彩的作文100字 第二篇
“請問，這是誰丟的錢包呀？”交通車上一位背著書包的小學生喊到。
我上下打量了一下這個小學生，個不太高，樸素的衣著。這位同學還真不錯，拾金不昧，我在心里不由的給他打了100分。
“噢，是我的錢包，謝謝你?！币晃恢心陭D女答道?！板X包我可以還你，但怎么說，也得給點感謝的錢吧！”這個人怎么這樣，拾到東西，還向失主索要好處費，太差勁了，現在我給他打分，連及格都打不到。
“你這個人，怎么這樣。”看起來中年婦女有些氣憤。“難道我撿了你的東西連點好處費都不給，20元就行，我不要太多?！薄靶校?，行，我給你20元，不就20元嗎！”說著那位中年婦女有些舍不得地從褲兜里拿出一張20元錢，給了那位學生，嘴里嘟囔著“今天算我倒霉，白白損失了20元……”站在一旁的一位老人也責備那位學生：“你怎么做這樣的事呢，揀了別人的東西還給人家那是應該的，怎么還能要錢呢？”
我的心里也對這位學生也產生了不滿，最多給他打30分。
“老人家，您看看您是不是丟了20元錢，老人檢查了一下褲兜，”“呀，我真丟了20元錢啊！”“這20元錢是不是你的？”老人接過錢，仔細地看了一下，點了點頭，“那這是……”老人輕聲嘀咕著?！捌鋵嵗先思?，是您丟了20元錢，錢落在地上，我本想揀起來還你，但是她……”，指了指中年婦女，“她把錢揀起來揣進了自己的褲兜里，但她沒注意在彎腰時他的錢包掉在了地上，所以我才想出了這樣一個辦法?！蔽壹毤毣叵耄莻€中年婦女真是從褲兜里拿出的那張錢。只見那位中年婦女的臉一下子紅到了耳根。全車的人向那位學生投去歉意的目光，向那位中年婦女投去了鄙夷的目光。
拾金不昧是中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚?，F代人，有些人像那位中年婦女一樣把揀來的東西放入自己的腰包，這種做法是有背于我國的傳統美德的，應給予糾正。
夕陽從車窗射入，灑了一地，那位學生站在那里，仿佛全身閃閃發光，那不僅是一個人，更是中華民族傳統美德的真實寫照。我為他而喝彩，我為有著這種美德的人而喝彩，我為中華民族的傳統美德而喝彩，現在我為這位小學生打了120分。
為誰誰喝彩的作文100字 第三篇
喝彩是春天那甘甜的春雨，滋潤著我們一棵棵幼苗茁壯成長。喝彩是中華民族的美德，一個人可以沒有智慧，但絕不能沒有美德。
我還記得在我們小學的一次運動會中，有一個班獲得了“道德風尚獎”，為什么呢？校長說：“在大多數同學為自己班的運動員取得好成績而歡呼雀躍時，只有這個班的學生為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩?！?/p>
“為別人喝彩”竟值得這樣推崇。由此，我還想起另一個場面：2004年8月22日，在北京舉行的“大運會”的開幕式上，當法國運動員高高舉起一條橫幅，上面用中文寫著一行字：“法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功”。巴利申報奧運會敗給北京，但法國人仍然能大度的為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
生活中，不少人只知為自己的進步與成功歡喜，卻很少真心實意的為別人喝彩。其實，為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的成績時，也不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，卻能收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養，贊賞別人的過程，也是自己矯正狹縊、自私和妒忌心理，從而培養大家風范。
為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應該學會為別人喝彩。
為誰誰喝彩的作文100字 第四篇
在生活中我們總習慣于為自己喝彩，而對別人的優點視而不見，不以為然。我們也要為別人喝彩！ 在一次學校舉行的能力競賽中，我在班里取得了第一名。老師發獎品時，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺上。在同學們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時向我投來鼓勵、贊許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績雖然不錯，但她的成績是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣：不就是個第一名么？有什么了不起的！當別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時，只有我懶懶地拍了兩下手，當她期待的目光與我相遇時，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學們有說有笑，不理睬她。在衛生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學后，還等我一起走……我頭一次發現我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時自己也在體驗著快樂。
為誰誰喝彩的作文100字 第五篇
我為很多人喝過彩，它們仿佛天上的一閃一閃的小星星一樣很多，但最讓我難忘的是那次喝彩。
那是一個夏天的早晨，烈日當空，驕陽似火。可我們學校要舉行一場長跑比賽。我心想：今天天氣這么熱，老天真是不長眼，是要讓人中暑的節奏??！心里雖然埋怨，但我還是去看了這場比賽。
我支持的人是我們班的班長，隨著裁判一槍令下，班長不緊不慢地跑了出去。你別看我表面上裝淡定，其實我的小心臟早就提起來了。班長排名暫時排在中間，看著班長我突然明白什么叫xxx皇上不急太監急xxx了。到了最后幾圈，比賽的隊員們已經口干舌燥了，老師讓幾個人去給他們送水。班長奪過水一口氣喝了下去，接著連超了五名隊員?，F在班長排名第二。我高興得大喊：xxx好好好，加油！加油！xxx。班長仿佛聽到了我的喝彩，又加速腳步。還剩最后一圈了，我的心也在加速跳動著。還有五十米……四十米……三十米……二十米……十米……五米……！這時班長大叫一聲，用盡全身力氣跑過了終點，最終得了第一名。他事后還感謝地對我說：xxx要不是你當時的喝彩給了我力量，我也不會取得第一名的。xxx
是呀，我們給別人多一點喝彩就是給他多一分力量！
為誰誰喝彩的作文100字 第六篇
無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即便只是一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，我們都可以從中收獲到快樂和自信。
每當我在奔跑在運動場上的時候，同學們就會在場外為我加油吶喊，給我助威。每每這個時候，我的內心都會充滿力量，使勁地向前沖刺。記得在四年級，我第一次取得年級跳高第一名，走進教室的一霎間，老師帶領同學們全體起立，為我喝彩！我高興了好幾天。
當然，在渴望得到喝彩的同時，我們也要學會時常的為別人喝彩。贊揚別人，鼓勵別人，你的喝彩會讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒，他經常參加大大小小的羽毛球比賽，每當他取得獎牌與我分享喜悅時，我都會由衷地為他感到高興，我會對他說：“我真心祝賀你，希望你越打越好！”
班上有一名同學成績中等，但是她從這學期開始在努力追趕成績優秀的同學。每次單元測驗都取得了較好的成績，老師表揚她，我也為她的進步感到高興。我真誠地對他說：“你真棒，相信你堅持下去一定會很優秀！”這時，我看見
了她感激和害羞的表情。她緊緊拉住我的手，說了聲“謝謝”！我是多么開心??！
誰都希望得到別人的掌聲，因為我們都想努力得到別人的認可。其實為別人喝彩是一種友善和真誠，同時也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以，讓我們學會為別人喝彩吧！
為誰誰喝彩的作文100字 第七篇
在我們的生活中，有一些同學在某方面取得了優異的成績或者有一件事情做得非常的好時被老師夸贊的時候，我們因該干什么？我們應該舉起我們的左手和右手，然后開始鼓掌，或者用我們的下顎碰一下上顎，這是在干什么？答案很簡單，為別人喝彩。
雖然喝彩這一個詞很簡單，但是就是這個詞有可能讓一些嫉妒別人的人說不出來。這是因為他嫉妒別人比他好，不能讓別人超過他，要是超過了他的話，那么超過他的人將成為一些心胸狹窄的人的眼中釘、肉中刺，所以說我們班就會有一些同學沒有做到為別人喝彩這一點，因為他們更多的是與嫉妒和不服，而不是喝彩和鼓勵，所以也就說出一些不文明的話，不文明的事。當然這樣做的后果就是當他取得成績的時候也不會受到別人的喝彩和鼓勵。
喝彩不一定是屈服，但是屈服堅決不是喝彩，所以，我們以后要為別人喝彩，為別人驕傲，因為，嫉妒這是軟弱和無能的表現，學會夸獎別人的人，才會得到別人的夸獎。我們應該把不好的話語收回去，因為我們的沒一句話都會讓別人記在心底，如果因為一句話而失去一個好朋友的話就太不值得了，說出夸獎的話語，讓別人高興，自己也會高興，最后讓我們樹立起文明的社會，創建起友誼的橋梁！
為誰誰喝彩的作文100字 第八篇
小溪別人的喝彩歡快，彩虹的喝彩絢麗，人生需要喝彩
——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，無私是的喝彩，
看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強，一起構成了一幅美妙的圖畫，你會問：“是力量在支撐著？”我說：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會帶給力量，更能帶給自信，俄日也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
在同學，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，對方到句話的美，大家過的，當你在考試中考好的，同學的依據喝彩：“你真棒。”你會想遇到伯樂，的努力了認可，開朗的心情，你也會感受到同學的真誠與友好，也應該，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，喝彩帶給對方大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風箏，你放飛了他，但以使他不知地向高處飛，一根繩的，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合，符合，
為別人喝彩的完美詮釋賽場上，句加油響徹賽場，你也有過的，你的一舉交友，兩句加油，每加油都踏著他跑的節奏，此時你的感情是最真誠的，在為別人喝彩是，要以真誠為本，也要度，喝彩并浮夸，
為別人喝彩是有好的，喝彩像船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓別他人喝彩，為喝彩，為人生喝彩！
為誰誰喝彩的作文100字 第九篇
我是個活潑的女孩，我有令人羨慕的書法技能與繪畫技巧，但我與別人更大的不同之處在于，我能在別人努力的同時給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易，為別人喝彩難。生活中，我們不乏為自己喝彩，但有誰會傻乎乎為別人喝彩呢？我并不這樣認為，在我眼里能為別人喝彩的人，是大度的、寬容的，因為我明白在他人取得成績，努力的同時是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對手，在他人努力的同時給予喝彩，是一個心胸寬廣的人，因為他明白別人與自己競爭未必就是壞事；相反，那些看到別人與自己競爭，認為是他人與自己搶風頭而咬牙切齒的人，才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國隊在申請成功奧運會舉辦權時，我們的對手——法國給予了中國喝彩，當時，法國與我們只有一票之差，他們不但不記恨，反而給予我們喝彩，所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對大山吶喊，你喊一句：“我愛你”，他也會回復一句“我愛你”；相反，如果你喊：“大壞蛋”，他也會回復一句“大壞蛋”。只要你對別人好，別人也會對你好，不對嗎？
我能在別人努力并得到成果時給予最真誠、最熱烈的喝彩。因為我能為別人喝彩，所以我是個快樂的人；因為我能為別人喝彩，所以我是個寬容的人；因為我能為別人喝彩，所以我是個經常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩！
為誰誰喝彩的作文100字 第十篇
平凡的你沒有太陽耀眼的光環，沒有大海的波瀾壯闊，但你的美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空，陰沉得不時有雷聲響，淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學由于身體不適，剛跨進教室門便發生嘔吐。頓時，一股惡臭味彌漫開來，發褐色的菜葉，米黃色的米粒夾雜著些許肉末，一點點溢出了桌面，滴到地面上。黃色的粘液散發著惡臭，一層層向外擴散，整個教室像被籠罩在一個臭氣層里。同學們紛紛掩鼻而過，繞道而行，從嘔吐物上跨過。
這時，人群中的徐睿江先是皺了皺眉，接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學，隨即沖進小房間，一手提桶，一手拿拖把奔向洗手間。只見徐睿江滿頭大汗，氣喘吁吁地拎著桶和拖把來到教室。他顧不上擦一把汗，就將拖把往水桶里一按，雙手緊握拖把柄，彎腰前傾將拖把拎起，兩手用力將拖把擰干。兩腳一前一后，拖把在地面上慢慢挪動。沒多久，拖把又臟了，他再次將拖把放進水桶清洗，再次擰干擦拭地面。就這樣，重復多次后地面恢復了美麗的容顏，在燈光的映照下顯得光彩熠熠。此時的他，額頭泌出了許多細小的汗珠，順著他的臉頰滑落下來。頓時，教室里掌聲雷動，久久地，久久地在教室里回蕩……
我為徐睿江喝彩，為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江，我們班有了你真好！
為誰誰喝彩的作文100字 第十一篇
當攀上勝利的高峰時，我被別人仰望，盡情享受成功的喜悅；當跌落失敗的谷底時，我嫉恨別人，深陷痛苦的泥淖不能自拔。正在我抓狂時，媽媽對我說：“為別人喝彩！”
“為別人喝彩”這五個字說起來簡單，可究竟有多少人能夠做到呢？
剛開學，班上看上去風平浪靜，實際上卻是風起云涌，大家都在暗暗較勁，非得爭出個高低。唉，誰叫我們班高手如林呢！最近，數學老師開了一個補習班，班上許多同學爭先恐后地報名。我回家問了媽媽：“媽，咱數學老師開了一個補習班，同學們都去學習了?！闭l知媽媽卻認為補習班不過是將舊知識重新講一遍罷了。于是，她就把我剛萌芽的念頭扼殺在搖籃里。
這學期，同學們像打了雞血一樣地學習，每天不停地看書做練習，為考上尖子班而努力，我深知跟不上他們的節奏，于是整天亂發脾氣。我甚至覺得，同學們的智商都有了質的飛躍，只有我停在了半空中，遲遲不能前進。最令人煩心的是，有好多題型我見都沒見過，而他們卻做得易如反掌，真讓我不由感嘆：落后啊！
原本天天喜笑顏開的我變得愈發郁郁寡歡：“要是我以后考試名次下降怎么辦呢？若真名次下降，父母還不得吃了我呀！”想到這里，我幼小的心靈“咔”一下——碎了，滿腔學習的熱血被一桶冰水澆得透心涼……
見我心情不好，媽媽及時勸慰我：“當你成功時，別人也在妒忌你，你想過他們的感受嗎？他們或許不是嫉妒你，而是在祝賀你，心胸放寬些吧，學會虛懷若谷，這能幫助你放松心情，說不定還能提高成績呢！記住學會為別人喝彩，才是成功的關鍵，這可比成才重要?！?/p>
我若有所悟地點了點頭……
為誰誰喝彩的作文100字 第十二篇
當你的好朋友、同學取得成功、進步了，你會為她們高興、為她們喝彩嗎？你會和我一樣，有時也會嫉妒比自己強的同學、朋友嗎？
在一次學校舉行的能力競賽中，我在班里取得了第一名。老師發獎品時，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺上。在同學們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時向我投來鼓勵、贊許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績雖然不錯，但她的成績是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣：不就是個第一名么？有什么了不起的！當別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時，只有我懶懶地拍了兩下手，當她期待的目光與我相遇時，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學們有說有笑，不理睬她。在衛生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學后，還等我一起走……我頭一次發現我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時自己也在體驗著快樂。
為誰誰喝彩的作文100字 第十三篇
從小學開始，我們家對面就住著一位老師，她的個子矮矮的，甚至還有些肥，頭發很稀疏，兩個小眼睛，笑起來時又溫柔又親切，漸漸地，我們兩家人關系越來越親切。有一次我從外婆口中得知：那位老師從小發育不是很好，小時候，家里貧窮，吃都吃不飽，她的哥哥姐姐都相繼過世了，憑著自己頑強的生命力才勉強活過來，母親前幾年也因病過世了，家里還有個年邁的父親要照顧……
可是她卻選擇了在學校里當勤雜工，說著說著我幼小的心不知被什么東西觸碰到，酸酸的，很不是滋味。
忙碌的早晨
清晨的一縷陽光灑在臉上，暖暖的，城市仿佛睜開了朦朧的睡眼，我以最快的速度出發了。在等電梯的過程中，我隱隱約約看那樣熟悉的身影———“爸，我出門了，飯菜都準備好了，一定要記得吃呀！我這次可能要出趟遠門，如果有什么事一定要記得給我打電話??！”我呆呆地望著，“你好喲，你是隔壁家里小朋友吧，我認識你！”那位阿姨親切地望著我，“哦……嗯”我還沒有緩過神來，只見她拿著一大堆學習用品匆匆忙忙準備離開，“阿姨，你手里拿著的是什么??！”“哦，是我準備給孩子們的用品，雖然算不了什么，但也是我的一片心意！”“哦！”望著她的身影我陷入了沉思……
我想為她喝彩，為她的品質喝彩。
匆忙的中午
來到學校，我看見一位勤勞的身影，她的動作似乎有些緩慢、吃力，雖然天氣寒冷，但卻流著汗水，汗水浸濕了額頭，臉被風吹得皺巴巴的，蒼老的臉上，仍留著一絲微笑，笑得那樣甜，那么溫柔，那么親切，我愣了愣，一片片落葉，被她掃得干干凈凈，這里仿佛是她的家，我在旁邊默默地望著她，嘴角揚起一絲微笑……
我為她喝彩，為她的勤勞喝彩。
繁忙的傍晚
天漸漸地黑了，一輪皎潔的明月掛上天空格外耀眼。當我準備睡覺時，隔壁傳來一片吵鬧聲，我趴在墻邊，準備一探究竟。“爸爸，今天晚上我還有事，您先睡吧！記得吃血壓高的藥！那熟悉的聲音變得憔悴，滄桑?！芭畠貉?！你為了這個家，也是夠拼了，一天做那么多工作，錢沒有多少，身體都拖垮了，不值得呀！”“沒事，我不累，您快去睡吧！”……我靜靜地聽著，心里涌出一絲溫暖。
我想為她喝彩，為她的孝順喝彩！
多么平凡的一個人，卻有如此巨大的力量，演繹著不平凡的人生。我想為她喝彩，發自內心地為她喝彩！
為誰誰喝彩的作文100字 第十四篇
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？
為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發泄的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎上的，肯定了他人，也就有了充實自己的欲望，這就成為一種激勵，促使自己不斷地向著美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵，明白一個道理，吸收一份營養。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，羝羊觸藩的執著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學到了更多的東西。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學習，一味地自大，一味地固步自封怎能不?。慨斠粋€人不再欣賞食物，厭倦進食，等待他的只有死亡：一個人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空虛。
為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。
為誰誰喝彩的作文100字 第十五篇
我和我們班的蕊蕊平時最要好，幾乎每天形影不離。
直到有一天，我們的關系開始變得僵硬起來。那一天，老師滿臉笑容地走進教室，輕輕地放下書本。一臉驕傲的宣布：“我們班的蕊蕊同學，在市區數學競賽中，獲得了一等獎?！鳖D時，熱烈的掌聲響了起來，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。
自己平時最好的朋友——蕊蕊，在市區數學競賽中得了一等獎，理應為她高興、祝賀她，不知道為什么，我卻沒有這樣做。
下午放學后，我獨自走在回家的路上。突然，一只有力的手挽住我的手。我看了看，原來是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說：“咦？今天你怎么沒等我一起回家，我們可是住在同一個小區，你不跟我一起回家，誰還跟你一起回家呀？”我沒回她的話，是因為還在想她拿獎的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。于是，嫉妒的種子在我的心中發芽了。
一直到了第二天，我還是沒跟蕊蕊說一句話，嫉妒的小芽已經在我的心中長成了一棵樹。
第一節課下課后，蕊蕊對我說：“你好久沒和我說話了，有什么心事，就說出來吧，憋在心里多難受啊。”我也不想跟她說嫉妒的事，就直接走出教室門。
晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什么要嫉妒蕊蕊呢？她又沒做錯什么，再加上她是我最好的朋友，這幾天不跟她說話還真難受，還是和她和好如初吧。
早上去學校的路上，我跟她說的第一句話就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名。”我露出笑容，原來為別人喝彩是一件多么高興的事情。
為誰誰喝彩的作文100字 第十六篇
世界上有許許多多的事情值得我們留戀喝彩，一份堅持不懈的努力，一場感人肺腑的電影，甚至是一張令人動容的照片，都有值得喝彩的地方，為別人喝彩，為他們的事跡喝彩！
每天清晨，當天空泛起魚肚皮的時候，身著紅色環衛服裝拿著掃帚的工人們開始了他們的一天，他們沿著大大小小的街道巷子努力辛勤的工作著，常常工作到中午陽光最烈最毒的時候，辛勤的汗水沿著他們純樸的臉上滑下來，但他們的笑臉卻不會因為烈日炎炎而收起！
那是充滿生命力充滿人類最為之動容的笑??！
若你跑過去詢問他們：為什么要這么努力??！不值得也沒有精力啊！他們肯定會笑著答到：沒辦法，要是都認為不值的那世界上就沒有這份工作了，只要看見這座城市變的越來越美，就知足了！
多么純樸多么簡單的回答??！誰可曾知道誰可曾記得當我們在暖呼呼的被子里睡大覺時，他們卻已經洗漱完畢開始工作了！
若我有一張喝彩票我一定會投給這些不怕苦不怕累的環衛工人，為他們喝彩！為他們的工作喝彩！
為誰誰喝彩的作文100字 第十七篇
筆直的身軀，翠綠挺拔，渾身是寶，我想，這就是我喜歡你的原因吧。
春天，萬物復蘇，竹子也不例外。你奮力地生長著，貪婪地吸吮著雨露，還不忘給我們帶來美味可口的“春筍”，它們像娃娃似的，為山林增添了一份熱鬧。
夏日炎炎，竹子早已長大，你為我們遮住了火辣辣的陽光，每當我們走進竹林就會發現，你早已為我們送來陣陣涼風，趕走了酷暑，拂去了人們心頭的煩躁，可我卻知道，你筆直的身軀、蒼翠的竹葉正和烈日作斗爭呢。
冬天，刺骨的寒風使多數植物都冬眠了，只有你依舊穿著綠衣裳挺立在山林中，面對嚴寒，你不曾屈服，還悄悄地為我們準備了美味佳肴“冬筍”。
不僅如此，你默默地付出著：竹椅、竹杯、竹簽、竹席……山里人家的生活哪都離不開你，即使到了生命的最后一刻，變成燃料的你依然無怨無悔，為人們帶去溫暖。
是啊，你沒有荷花那美麗的身姿，沒有玫瑰的芬芳，但你那頑強的生命和一生為人們做貢獻的精神值得我敬佩，更讓我為你喝彩！
為誰誰喝彩的作文100字 第十八篇
生活中，總是會有許多人做的比我們好，在這個時候，我們應該怎么做呢，有這樣的一種做法，能夠顯示出自己的肚量，那就是為別人喝彩。
為別人喝彩，這件事說起來容易，可做起來卻難了，因為為別人喝彩一定要做到自己是真心實意的為別人的成功而歡呼，不然就顯得做作，甚至不如不為別人的成功而喝彩。
有這樣一個小事例：在一次運動會上，甲班和乙班都進入決賽，成為了對手，結果甲班因為一點失誤輸給了乙班，甲班真心的為乙班喝彩，在場的人不禁為甲班的人的肚量所折服，因此在選優秀班級時選擇了甲班，原本認為自己事在必行的乙班不滿，說要于甲班不共戴天，反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個事例：仍然是一次運動會上，甲班和乙班都進入決賽，甲班贏了，乙班為甲班喝彩，甲班安慰乙班不要灰心，從此兩個班結為友好班級，互幫互助，在評選優秀班級的時候甲班和乙班并列第一，這就實現了雙贏的理想。
從這兩個事例上看出，我們應該學會為別人喝彩，在該為別人喝彩時不要怕浪費口舌，應該真誠的為別人喝彩，這樣才能夠讓人感覺你的心胸寬廣，能夠得到更多的朋友，否則就會讓人認為你小肚雞腸，心胸狹隘，不會交到朋友，到時候你就追悔莫及了，想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。
喝彩并非難事，只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是，喝彩是顯示出你心胸寬廣的標志，只是看你配不配得到這個標志，記?。涸摵炔蕰r就喝彩。
為誰誰喝彩的作文100字 第十九篇
有人說，為別人喝彩是一種美德，我也認為為別人喝彩可以使人感到快樂。
首先，我認為為別人喝彩可以使人感到快樂。假如我的媽媽因為工作努力而受到上級領導的表揚，我會為我的媽媽喝彩，媽媽將會工作更努力，更有動力；假如我的哥哥這次月考考了一個全年級前十名，我會為我的哥哥喝彩，使他能夠再接再厲，繼續取得好成績；假如我的一個小伙伴自己一個人制作出了一個小玩意，我會為他喝彩，使他下一次還能夠制作出一個更好玩的小玩意；假如我的一位同學因為上課認真聽講因而受到了老師的表揚，我會為他感到喝彩，讓他能夠在以后的每一節課都上課認真聽講……我還認為為別人喝彩可以讓自己感到高興。假如在2008年的某一天我在一家商店前聽到我們國家的體育隊在某一項目上獲得了冠軍，我會為我們國家的體育隊喝彩，這時，我會感到天更藍了，云更白了，周圍的一切會更美好了；假如我們班的一位同學在演講臺上演講，我會為他鼓掌，為他喝彩，這時我能夠感受到自己的內心產生一種激動之情，就好像我就站在了演講臺上演講一樣；假如我從電視上聽見消防隊叔叔講一次事故化險為夷了以后，我會為消防隊叔叔喝彩，這時我的心情也會舒暢了許多……假如這世界到處都能夠聽見為別人喝彩的聲音，那這世界將會多么美好啊。