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刻畫自己的作文(精選15篇)
刻畫自己的作文(篇一)
一張瓜子形的臉蛋，加上一雙水汪汪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，這就是我。
我是一個樂于助人，性格開朗的女生。我今年9歲了，屬馬。我經(jīng)常用一雙好奇的眼晴觀察這個色彩斑瀾，多姿多彩的世界。
我喜歡看書，一看就是幾個小時，有時被書中的事物逗的哈哈大笑，有時很感動，不把一本書看完絕不罷休，有時連吃飯我都要拿著書，因此，別人叫我“書蟲”，也是當(dāng)之無愧的。我還喜歡跳舞，就連吃飯時聽到音樂都情不自禁地跳起舞來，一跳就是一個下午。
當(dāng)然，我還有一個壞朋友，就是粗心，有好幾次考試因為粗心而和100分告別。
你們猜我是誰？哈哈，猜對了，我叫賈雨萌。
刻畫自己的作文(篇二)
這個人是班級公認(rèn)的暴力女。誰要跟她坐，那個人會“死”得很慘的。她是男同學(xué)眼中的“母老虎”，誰要不小心惹惱了她，那位同學(xué)就會被打，而且下手很重，她會用指甲刮男生的皮，用手狠狠地擰他們的肉，發(fā)起威來男同學(xué)都害怕（不過，一般情況下，她待人都很和善的）。
她在班級里唯一較弱的方面就是吃飯。每到吃飯的時候，男同學(xué)們都樂開了花，因為反整暴力女的唯一時間到了。邵欣桐每次吃飯都是倒數(shù)幾名。男生們都吃得很快，每當(dāng)他們吃完飯的時候都會圍著她干壞事。比如把甜湯倒進飯里，把菜故意倒湯里，把她吃了會過敏的蘑菇放到她的碗里……
邵欣桐擅長跳舞，她的柔韌性不是一般的好，體育課考坐位體前屈的時候，她可是每次都拿滿分，讓同學(xué)們羨慕不已。
邵欣桐在我們四（1）班可是個沒人敢惹的主兒。一次，有個調(diào)皮的男孩子在她坐下的時候，把她的椅子搬走了，害得她一屁股跌到地上。這可不好惹，邵欣桐徹底被激怒了，狠狠地打了一頓那個男生，直到他不停求饒，“放過我吧！”老師經(jīng)常安排調(diào)皮的男生和邵欣桐同桌，因為老師覺得她能鎮(zhèn)得住這些調(diào)皮鬼吧。
你們要問為什么你怎么了解邵欣桐這個人呢？哈哈哈，其實我就是邵大小姐啦！
刻畫自己的作文(篇三)
我是一個陽光的少年，有很多特長，比如圍棋、滑輪、合唱、小提琴等。圍棋從幼兒園開始學(xué)習(xí)，這么多年沒有間斷，已達到二級的水平。自從三年級開始被選入天長小學(xué)校合唱團，我就愛上了合唱，幾支歡快的嗓子合在一起形成共鳴，是世上最美妙的音樂。我還被選入愛樂合唱團，今年暑假我將代表愛樂預(yù)備團去日本學(xué)習(xí)交流聲樂，我很榮幸，也覺得身上的擔(dān)子很重。學(xué)習(xí)小提琴是一件非常快樂的事，當(dāng)美妙的音樂在我手拉動下緩緩流出時，所有的付出都有了回報。
在生活中，我是一個十分幽默的人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二課堂的地鐵知識競答中，由于我講的笑話太好笑了，還被稱作“笑話大王”。我是一個比較獨立的人，由于父母的工作關(guān)系，不能接我放學(xué)，從三年級下開始，我就天天自己坐公交車回家，在公交車上看到老人，就主動讓座。我有很多的朋友，當(dāng)他們有困難的時候，我會主動的幫助他們，在我有困難的時候，他們都向我伸出了援助之手，我們建立了很深的友誼，使我們每一天都過的很開心、快樂。
在學(xué)習(xí)中，我是一個自我管理能力比較強的學(xué)生。有規(guī)劃、有條理的安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，確保今天的知識今天掌握，并溫故知新，日積月累，扎扎實實的學(xué)習(xí)。
我是一名陽光少年，我熱愛我的生活、學(xué)習(xí)，努力成為一名對社會有用的人才。
刻畫自己的作文(篇四)
一頭烏黑的頭發(fā)，頭頂上扎著一個小辮子。眉毛黑黑的像枊葉，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀氣，這就是我———孔德議。
我喜歡看電視，一看起電視來就沒完沒了。放學(xué)一回到家，我就迅速打開電視，看起來。爸爸媽媽叫我，我都不理睬，有時爸爸用身子擋著我的視線，他往左，我就側(cè)向右邊看；他往右我就側(cè)向左邊看。爸爸拿我沒有辦法，就強硬地把電視關(guān)了。
別看我愛看電視，但是我在學(xué)習(xí)方面可不差。我曾經(jīng)獲得過好多獎：“迎春杯獎”、“葉圣陶杯獎”、“三一口語獎”……我從來不甘落后，老師留得作業(yè)認(rèn)真完成。有一次我有點粗心，得了99分，可是中隊長高亦飛卻得了100分。我的心里暗暗下決心，想：“下一次考試我可一定不能粗心大意了，一定要考100分。”就憑這種進取心，我的學(xué)習(xí)總能名列前茅。
我還喜歡讀書，我曾經(jīng)讀過《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……
我的軟筆書法寫得不漂亮。
這就是我，一個愛看電視，但卻有許多優(yōu)點的小女孩。
刻畫自己的作文(篇五)
生活中，感動無處不在。帶著情感，黑夜不再漫長，冬天不再寒冷。
感動別人，首先要感動自己。
一個仲夏的晚上，我放學(xué)回家。在路上，我遇到一個老太太，她倒空了一個垃圾袋，小心翼翼地把里面的東西揀出來，放進一個鼓鼓囊囊的蛇皮袋里。奶奶頭發(fā)花白，草帽也破了。汗水從額頭流下，臉上夾雜著灰塵星城市紋的黑線。盡管如此，她仍在尋找和挑選。我突然想起書包里的汽水，趕緊拿出來喝完，然后笑著把塑料瓶放進老太太的蛇皮袋里。老人大吃一驚，疲憊的眼睛里頓時充滿了笑意。這一刻，我被感動了。為了奶奶的笑聲，為了她自己的主動。
有一天，我在院子里抓到一只鳥。它非常漂亮，我非常喜歡它。我怕它飛走，就找了一根繩子綁它的一條腿。這只鳥很不舒服，掙扎著，又掙扎著...我的心又軟又痛。它屬于大自然，屬于天空。我怎么能這么自私？如果你真的喜歡，就應(yīng)該放它自由！我解開繩子，它飛到空中，在樹林里唱歌。這一刻，我被感動了，被它的歌聲感動了，感動自己放手了。
搬家是一件很簡單的事情，只要你有心。只要熱愛生活。感動就是微笑，放棄，執(zhí)著。人生有起有落。對自己微笑。沒有過不去的。學(xué)習(xí)上，放棄面子，跌倒了就爬起來，堅持不懈的追求進步。你看，我的成績進步很快，更多的挫敗感和勇氣讓我感動。
我經(jīng)常被自己感動，更經(jīng)常被父母、同學(xué)、老師感動，因為他們的愛、親情、友情。
讓我們善于感動人，感動自己，感動別人。
刻畫自己的作文(篇六)
我是一個活潑開朗的小男孩，也是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，從不放棄任何一個難題，總是快樂地學(xué)習(xí)每一個知識，對學(xué)習(xí)總是充滿著期待和激情。
課堂上我總是聚精會神地聽講，認(rèn)真地思考，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，漂亮、整潔的字體常獲得老師的表揚，被大家稱為“小小書法家”，班級里出黑板報時總少不了我；我還能積極參加學(xué)校的各項比賽，曾獲得綠色環(huán)保繪畫一等獎、“童心飛揚”個人書畫作品書法類三等獎，第五屆讀書節(jié)手抄報一等獎，書簽制作二等獎，現(xiàn)場書畫二等獎、運動會上也取得了不錯的成績，為班級增添光彩。我是一個性格開朗的小男孩，班上的同學(xué)位都很喜歡和我交朋友。除此以外，我在家中也是一個懂事的好孩子。
經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情：刷碗、淘米蒸飯、到超市買東西等，得到了爸爸媽媽的贊賞。有一次媽媽生病了，我還和姐姐合作給媽媽做了一頓愛心午餐呢。
刻畫自己的作文(篇七)
我是一個可愛的小女孩。身材修長，梳著一條長長的馬尾辮。我有一張美麗的瓜子臉，長著一雙水汪汪的大眼睛。我的皮膚不白，可卻是正宗的健康小麥色。為了讓我變白，夏天里，我總是往自己身上拼命地擦防曬霜，想讓我小麥色的肌膚變得白白的。雖然我比較瘦，但是你可別以我很弱，其實我是很堅強的！
我是一個溫柔又有些調(diào)皮的小孩。每當(dāng)我的好朋友受傷時，我總是會第一時間卻幫助她。有一次，我的好朋友魏萌的手不小心被劃破了，我趕快拿餐巾紙去為她止血，還問她：“痛不痛？沒事吧？”直到她說“沒關(guān)系”，我懸著的心才放了下來。我有時也很調(diào)皮，不開心時會在鏡子前做出一些奇怪的表情，如果還不笑，我就會裝成“鏡神”說：“求求你了大人，賞個笑臉吧！”于是我就哈哈大笑了。
我的特長是彈琵琶。學(xué)琵琶的過程中也遇到一些困難，有時甚至?xí)氲椒艞墶５慨?dāng)我彈起最拿手的《劃船曲》時，我就會想到一個小朋友劃著小船，在湖里輕輕地飄著。這時我覺得我應(yīng)該堅持下去。3年來，每一首曲子我都是一步一個腳印呀！不能放棄了這幾年的辛苦，也不能辜負(fù)了家人對我的期望！當(dāng)我彈曲子時，我還會和著優(yōu)美的音樂情不自禁地?fù)u擺，那時的我是感到多么的幸福呀！
我最喜歡的學(xué)科是語文。每讀到一篇文章時，我就會閉上眼睛想象著它所描繪的美麗畫卷。當(dāng)讀到我喜歡的好文章時，我會在書上做批注和勾畫。寫作文時我會先深思熟慮，這樣寫起來才能得心應(yīng)手。我覺得語文很有趣，只要通過細(xì)心觀察與認(rèn)真積累，一定能學(xué)好語文！
這就是我，這個活潑開朗、溫柔能干的小姑娘，你愿意和我做朋友嗎？
刻畫自己的作文(篇八)
“我是你最珍貴的禮物，我是吉祥如意天上來……”媽媽我是你最珍貴的禮物，這個“禮物”讓您辛苦了12年，現(xiàn)在這個“禮物”長大了，是你的小棉襖了，讓我來幫你“分擔(dān)”吧！
“那年陽光正好，微風(fēng)不燥……”云朵微笑，小草“冒泡”。媽媽起得很早，早早的起來做家務(wù)，而我卻在床上像一只可愛的小懶豬，睡得死氣沉沉的，不過一會兒，我才被鬧鐘叫醒了。起床看見汗如雨下的每親正在兩手拿著拖布，一前一后的來回給地板洗衣服呢：兩手一前一后的抓著，身子隨著拖布時不時的傾斜，雙腳也在地板上跳著美麗的舞。我走過去雙手放在后面輕輕地說：“我親愛的媽媽休息一下，喝杯茶吧！”媽媽擦了擦頭上的汗說：“好吧！”我拉著媽媽的手走到沙發(fā)旁請媽媽坐下來，自己走到廚房給母親倒了一杯溫水，小心翼翼地走到媽媽身旁，輕輕地放在她手上，自己同時坐下，拿起媽媽的腳，捶了起來，從腳捶到腿，捶完后又起身去幫媽媽捶捶背。媽媽滿意的笑了，我也笑了！
媽媽，女兒長大了，可以幫你分擔(dān)了，以后你不用那么辛苦了，我最親愛的媽媽。
刻畫自己的作文(篇九)
一雙黑亮亮的大眼睛，一張微微咧開的小嘴，一頭烏黑的長發(fā)這就是我，初一（九）班的一名學(xué)生，汪肖宇。
說到我的優(yōu)點，首當(dāng)其沖就是呆萌。下課時，常常鼓起嘴，伸出“爪子”喵兩聲，大家都被我逗樂了，直說我萌呢。至于我的“人生意義”，當(dāng)時是吃吃喝喝、賣萌嘍。
說說我的愛好吧。我喜愛閱讀、繪畫。在我看來，“閱讀”就是“悅讀”，以書為友，我什么樣的書都愛讀，詩歌、散文、小說、科學(xué)雜志、歷史書籍，這些都是我的心頭愛；對于繪畫，更多的是癡迷，從兒童畫到國畫、再到漫畫，我都十分喜愛，當(dāng)我沉浸在繪畫的世界中時，常常會忘記了時間，迷失了自我，有一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
剛剛離開小學(xué)，步入嶄新的初中生活，遇到新老師、新同學(xué)、新集體、新鮮事，我仿佛又回到了一年級那個懵懂無知的孩子，對一切充滿了好奇和憧憬。在這個新環(huán)境中，我會做好自己，團結(jié)同學(xué)，并愿意為大家服務(wù)。
然而，擔(dān)憂也是喲肚餓，我面對這些陌生的面孔，總感到緊張，害怕交不到朋友，做不好工作，不受老師、同學(xué)的喜愛諸如此類的還有很多，常常感到迷茫、不知所措。不過，想通了也就好了：初中三年，有的是時間，定能和大家處好關(guān)系；認(rèn)真做好工作，愿意為大家服務(wù)，工作也不會差時而想想這些，心里透徹多了，大石頭總算落了地，心中的煩惱也就一掃而空了。
總而言之，新學(xué)期，新開始，過去已成歷史，從今以后，我一定要盡自己最大的努力，踏踏實實地，好好學(xué)習(xí)，好好工作！
刻畫自己的作文(篇十)
大家好，我叫周奕翔，平時我都是在夸別人，今天我也來夸夸我自己吧！如果想和我交朋友就來聽聽我的介紹吧！
我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那一排長長的劉海像一排門簾。圓圓的臉上掛著一雙顯炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的，摸起來舒服極了。我還有一個嗅覺靈敏的小鼻子，只要是在我的周圍出現(xiàn)了美食的香味，我都可以馬上聞到。我最喜歡的是我的小嘴巴，紅嫩嫩的。我嘴巴里面潔白的大門牙像一扇高大又堅固的大門。
我有個本領(lǐng)是打羽毛球。記得有一次我和哥約在小區(qū)的公園里打羽毛球，我和哥哥在對戰(zhàn)，我們都把羽毛球打爛了，可最終還是我贏了。
我也做過不少樂于助人的事。比如，扶老爺爺過馬路，幫小弟弟撿球……其中我印象最深的是扶老爺爺過馬路。那一天下午放學(xué)，我在馬路邊走著，突然我看見了一位白發(fā)蒼蒼，臉上有許多的皺紋就像干枯的樹皮一樣那么粗糙。手上還握著一根木杖撐著他的身子。我連忙跑過去扶住老爺爺?shù)氖郑牙蠣敔斔瓦^對面的馬路。
我的愛好是看書。我本來是最討厭看書的，可是有一次我卻愛上了看書。我還記得那天，老師把試卷分下來了，我只考了85分。我回到家里媽媽知道我考了85分后就開始批評我了，于是她就讓我去看書，我就假裝沒有聽見，媽媽的臉一下子就變得陰沉沉的。我只好硬著頭皮去看書。我拿了一本小說看了起來，可看著看著，里面的內(nèi)容把我吸引住了。就這樣我愛上了看書。
這就是我，就是可愛的我！
刻畫自己的作文(篇十一)
聽過一位職場女性的宣言：“夫親子親不如錢袋子親，靠天靠地不如靠自己”。縱然這話聽起來不太近人情，但仔細(xì)一想，倒也不無道理，求人不如求己，幫人是情分，助己才是本分。
似乎從社會生產(chǎn)力在男性青壯年手中飛快發(fā)展起來，社會上就有些人被劃分成了弱勢群體——孩童、女性、老人。
孩童不必說，好像天生他們就應(yīng)該依賴別人生活，這可厚非，若是讓孩子生下來就獨立，也未免尖酸刻薄。只是我們都知道，父母能給你一個富足無憂的童年，甚至身后為你留下萬貫家財。然而天有不測風(fēng)云，當(dāng)家財敗盡，人是否有能力東山再起？所以，盡管孩童時期我們吃穿住行都依賴于父母，但仍舊要多聽、多看、多學(xué)。只有學(xué)到的，才是自己的；只有自己的，才是永恒的。依賴不可怕，可怕的是你沒有知識與手段去獨立。
古語說：“夫為妻綱”，“出嫁從夫”，似乎尋一良人，托付終生是女子的終極目標(biāo)。只是楊玉環(huán)慘死馬嵬，衛(wèi)子夫自盡而亡，虞姬自刎烏江。她們尋得的都是英雄帝王，卻依舊不得善終。原因不過是因為她們追求的生活與未來是他人給予的。若想達到自己所期望的未來，不如像武則天一樣，把權(quán)力握在自己手中。你自己擁有的，就要自己去安置；你想要的，就要自己去爭取。如果丘比特不為你射箭，那就搶過箭自己射；如果天上不掉餡餅，那就捅破天去掏餡餅。如果把未來交給自己與行動，那么，明天就會如你所愿。
中國人最尚“養(yǎng)兒防老”，只是近年來我們越發(fā)發(fā)現(xiàn)，子孫也不一定是牢靠的保障。曾對我說：“我退休后不用你養(yǎng)，我自己有工資。”看得通透，人也剛強，知道一個人，不論何種年紀(jì)，何種身份，最重要的是自己能養(yǎng)活自己。兒孫孝順最好，只是若福氣都來自兒孫，那自己算是什么？兒孫可作一層保障，錦上添花的花罷了，若說雪中送炭，這炭都是自己以及自己所擁有的知識、技能、手段。
社會上之所以有弱勢群體，不過是這些群體習(xí)慣去依賴、習(xí)慣去托付、習(xí)慣去求人而不愿求己。只是若不緊緊握在自己手中，不努力拼搏爭取自己想要的，一味托付依賴，所有擁有或希望擁有的，終究都是過眼云煙，得不到，護不了。
如果想得到平等的尊重，那就獨立起來，把明天握在自己手中才是實在。
刻畫自己的作文(篇十二)
在生活中，我總是在和好朋友談?wù)搫e人，卻很少談自己。今天，我就來談?wù)勎易约喊伞?/p>
我呢，是一名普通中學(xué)的普通初三學(xué)子，普通的家庭，普通的長相，普通的成績。好像普通這個詞語在我身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
和初三的芊芊學(xué)子一樣，都面臨著人生中的第一次大篩選。為了在這次競爭中不被淘汰掉，我只能努力。
漫天飛舞的試卷，三天一小考，兩周一大考，從早上七點踏入校門一直到晚上八點半最后一節(jié)課結(jié)束，這突如其來的壓力壓得我喘不過氣。
就在一天晚飯后，我和我的好朋友一起在操場上散步。我突發(fā)奇想，想知道自己在我的好朋友心中究竟是一個怎樣的人呢？是好還是壞呢？我便問她：你覺得我是一個怎樣的人呀？她不假思索的回答道：我覺得你很不錯。我便追問道：為什么？明明我長相普通，學(xué)習(xí)成績也很一般，為什么你會這樣覺得？她耐心的回答道：長相不是你能決定的，就是因為有了不同的長相，大家才都會與眾不同。況且我覺得學(xué)習(xí)成績也不能決定一個人的好壞或者是別的。你不要老是覺得自己這里不好，那里不行的。我們要內(nèi)心充滿星星，這樣才會讓自己亮晶晶呀！
對呀，為什么我要否定自己呢？
只是因為我對自己沒有信心罷了，就像我的好朋友說的一樣，要內(nèi)心充滿星星，這樣自己才會亮晶晶呀。相信許多初三學(xué)子也會像我一樣，面對中考的壓力，而覺得自己不好或者什么的。我想將來大家一定會有所作為的，不管是在哪一方面。
你將來一定會成大器的，好好努力吧！
刻畫自己的作文(篇十三)
每個人都有想要夸的人，我就來夸夸我自己。我有許許多多的理由。我可是多才多藝的人。
首先讓鄙人說說我的樣子，有的人這樣說我，1米69的身高，烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁，戴著一雙眼鏡。這就是我自己的模樣。
然后說說我的優(yōu)點：我是一個性格開朗活潑向上的人，有的人說我就是世界的開心果，一旦有點傷心就來找我，比如有的人考試后沒考好就回來找我我一句話就把他說的開開心心的走了，我還有很多特長呢！我喜歡看小說，踢足球，我的足球技術(shù)在全校中那可是我說第二就沒人敢說第一，有的人說我可以和梅西過幾招（足球是吹的）。
我還講義氣，朋友都夸我是一個講義氣的人，我要是有了好東西，一定會主動與人分享，那要是朋友遇難，我可以“兩肋插刀”。
世界上沒一個人是十全十美的優(yōu)秀了，這么優(yōu)秀的我也不例外，有缺點也有優(yōu)點。現(xiàn)在，我說說我自己的我的缺點吧！
我的缺點有很多，就是太優(yōu)秀了，這倒不是重點，重點是我有點懶，比如在家里面我睡到早上9至10點才起來，吃東西，喝東西都不想跑所以我就把飲水機放在我的床邊，其他的缺點就不說了，嗯嗯隱私隱私。
寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡足球嗎？踢足球不僅可以提高自己的足球水平，還可以增強自己的體力，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
這就是我，你們喜歡我嗎？
刻畫自己的作文(篇十四)
“我會一直走下去，直到水擋住我的路，然后坐下來，看著升起的云”——銘文
天空是那樣的灰暗，像一滴墨水慢慢滲透整個天空。雨斜斜地、悄悄地落在地上，但砰地一聲落在我的心湖上，四處蕩漾...
桌子上，很亂，但還是不能忽視。不可忽視的是，無數(shù)的大叉子像鋒利的匕首一樣刺痛著我。眼淚如碎珠，一顆顆滴落下來，浸濕了試卷...
我跑出房間，讓大雨沖刷我，雨毫不猶豫地向我撲來。本來還是前所未有的黑暗。一天的終點在哪里？雨下得更大了，一個接一個，似乎在嘲笑我的任性。
我沮喪地走回家，走過一個花壇。鮮花盛開，紅中帶白。花兒相遇后，風(fēng)雨搖擺。即使傷痕累累，也絕不會倒下。我仿佛能看到它們在種子時在黑暗的土壤里掙扎掙扎，不然也不會有婀娜多姿的花朵。“沒有風(fēng)雨。怎么能看到彩虹？”。我明白了...
我趕緊跑回家，看見媽媽在門口看著我。我緊皺的眉頭終于舒展開來。我輕輕拉著我的手，叫我換衣服。不要感冒...突然覺得自己錯了，但是沒有“門”。我還有別的事。我想給自己畫一個“窗口”。
回到房間，含淚的試卷被落下的海棠蓋住了。我輕輕撿起來，想重新開始。在寧靜的下午，雨終于停了。在窗前，我拿起紅筆，用心揮了揮...
有時候，生活會給我們“沒有窗戶的房子”
但這有什么關(guān)系呢？我們可以為自己畫一扇窗，讓自己更快樂。
給自己畫個窗。看場前花開。望著藍天白云，生命不息！
刻畫自己的作文(篇十五)
每當(dāng)我站在鏡子面前，總會感覺自己很帥：個子偏高，黑亮亮的頭發(fā)，兩只機靈的耳朵掛在腦袋的兩旁，一雙閃著智慧光芒的大眼睛，眼睛上面掛著黑黑的、彎彎的眉毛。
我愛好唱歌。記得我在青少年宮合唱團的時候，老師給我們歌譜，她給我們彈唱了一遍，之后就讓我們回家練習(xí)，下個星期來檢查。我在家里不敢唱，怕吵到了鄰居。爸爸媽媽出去后，我把家里的門窗都關(guān)上，在家里放聲歌唱。我完全投入到了唱歌的情感之中，閉上眼睛，我居然跟著歌聲的節(jié)奏跳了起來。我完全入了迷。
我的數(shù)學(xué)很好。我三年級的時候參加四年級的奧數(shù)比賽，結(jié)果，我居然得了武漢市一等獎。我高興得一蹦三尺高，飛快得把這個好消息告訴了爸爸。爸爸也很高興，請我吃了一餐漢堡包。現(xiàn)在我四年級了，我培優(yōu)奧星五年級數(shù)學(xué)也是第一。
這樣的我你喜歡嗎？我叫柯國宸，是七一寄小四（一）班的學(xué)生。