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跟就三個表情寫作文 第一篇

我擁有各式各樣的表情：搞怪、樂觀、激動、興奮……但是在我的表情包里唯獨沒有悲傷。

我每天都哼著一支小曲兒去上學(xué)：“喜鵲嘎嘎叫，鐘聲當(dāng)當(dāng)響，今天咱呀真高興，我的生活樂哈哈呀！”唱起這首我自編的歌曲，總可以使我“喜上眉頭，悲下心頭”。這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我明白了一個道理：做人要豁達、開心、樂觀。

有一次，我考了一個80分的低分，十分自信的我心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰。同學(xué)過來對我說：“考不好，可以重新再考一次嘛，何必傷心呢？”我笑了笑：“重新再考一次？笑話！生米都已經(jīng)成了熟飯，怎么再來一遍呢？”她又說：“難道你連一點兒常識都沒有啊，熟飯還可以再回鍋里做蛋炒飯啊！”他話音剛落，我立刻捧腹大笑，大笑不停，后來直接整個人笑倒在桌子上。周邊的幾個同學(xué)也笑得鼻涕眼淚滿天飛，還有幾個人狂笑不止。我為他的幽默感到佩服，我心中的悲傷立刻煙消云散。

還有一次，我姨媽送給我的一支從日本代購回來的四色筆丟了。那可是我最最最喜歡的一支筆了，可少不得它呀！我愁眉苦臉，一籌莫展。這時，班里的“開心果”——高潔對我說：“聽聽我編的詩詞?！蔽尹c頭稱好，“人之初，性本善，不寫作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦？掄起拳頭與他干，他找校長怎么辦？涼拌炒雞蛋！”我再次笑開了花，狂笑不停，丟筆的煩惱早已飛到了九霄云外。

我要時刻告訴自己，我的表情包里沒有煩惱。

跟就三個表情寫作文 第二篇

“如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。何必活得那么冷酷寂寥，入夜總為小事而睡不著……”

——許嵩最新專輯《夢游記全球變冷》

那晚除夕夜，我正和妹妹在姑姑家的陽臺上看煙花。那絢爛的煙火伴著繽紛的色彩飛向空中，綻放于那片無邊無際的黑暗，裝點了我們頭頂?shù)恼?。就在我和妹妹為此歡悅時，媽媽接了個電話，只見她臉上的笑容霎時凝固了，隨之漸漸暗下來、沉下來。我很好奇出了什么事，于是問媽媽，原來是對我很關(guān)照的一位叔叔得了癌癥，聽了這消息，眼前的天瞬間蒙上了一片灰，心情也漸漸沉下去、落下去。

是阿姨打電話告訴媽媽這個消息的，我和媽媽知道后，即使作為旁人的立場都好替他們心痛。可想而知阿姨心里有多么不好受了。此刻，我心里亂得一團糟，似乎看到一簇火花正在漸漸燃燒殆燼，淚水不知不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)了。真的好希望眼前一朵朵升起的煙火能如生命之花絢爛綻放，將所有悲傷都散失在空中，讓叔叔的病情有所好轉(zhuǎn)……

爸媽一直很忙，直到昨晚才有空去看望叔叔。再次相遇時，原本豐滿圓潤的阿姨瘦削了許多，叔叔也明顯憔悴了許多。后來，我得知，原來阿姨為了儲錢給叔叔看病，把他們的房子、車子、都買了，現(xiàn)在只能租房子住，生活不好過。再加上不久后叔叔就要化療了，大家心情都很沉重?？墒前⒁毯臀覀兞奶鞎r，一直是微笑著的，叔叔也是，他倆就像沒事人似的，難道是在苦笑嗎？看不出。

后來我在某本書看見了，原來那種嘴角45上揚的笑容，是微笑，是發(fā)自心底的最美的表情，是樂觀態(tài)度的表現(xiàn)。不是嗎？既然都一定要面對的，放寬心去做不是更好嗎？何必壓抑自己的心情苦著臉去畏懼呢？其實快樂的人，不是沒有痛苦，而是不會被痛苦所左右，只要心是晴朗的，那么他們的笑，就不是偽裝，更不是苦笑，只是想通了一件棘手的事。

生活中，有坎坷是必然的；生命亦有始有終，看得透了，一切皆釋然，做人就要多笑笑，快樂的時候放聲大笑；難過的時候更要笑，告訴自己沒有什么過不去的。每天起床對著鏡子微笑，告訴自己又是嶄新的一天，你會明白那微笑的弧度將給予你一種怎樣的快樂，你會明白生命的美好……不期然想起了俄國著名浪漫主義詩人普希金的那首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典勵志詩《假如生活欺騙了你》，確實，生活就像個調(diào)皮的小孩，經(jīng)常和我們開開玩笑。但記住，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，不要心急，一切都是瞬息，一切都將會過去，而那些過去的了，將會成為美好的懷戀；還有那英國詩人雪萊告訴我們的，冬天來了，春天還會遠么？

過去的都過去了，未來也還沒來，生命里，只有現(xiàn)在。而現(xiàn)在，讓我們一起微微笑，活好生命中的每一秒！記住，生活是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你以同等回報的。

跟就三個表情寫作文 第三篇

嘿！告訴你們一個秘密：微信上有表情包，我們班也有一個“表情包”喔！

“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們快速地回到了自己的座位上，迅速地拿出語文書，安靜地等待著上課?！昂?！你們看我?！本驮谶@時，一個夸張的聲音響起。呵呵，不用說，這就是那個給我們帶來許多歡樂的“表情包”。只見他雙手拿書，兩眼圓睜，咧著嘴，伸出舌頭，做出一副無奈表情，接著長嘆一口氣。那表情分明在說：下課的時間怎么過得這么快啊。

當(dāng)語文老師走進教室的時候，他立刻挺直了腰，認真讀了起來?！按蠹彝Ｒ幌?，這節(jié)課我們考試。”“啊---不會吧！”他張大嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，表情有點小激動。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，他手中緊握著筆，眼睛緊盯著題，不時焦躁地抓耳撓腮，無精打采地趴在桌子上；時而認真地思考，奮筆疾書。可是還沒做一會兒，他又停下了筆，嘴里嘟嘟囔囔地說：“這試題真是太難了?！彪S后環(huán)顧四周見老師不在，便高聲的對我們說道：“嘿！你們快看我?！闭f完便手舞足蹈即興表演了起來。這時老師正好走了進來，怒氣沖沖的揪著他的衣服并大聲叫道：“你，你，你好大的膽子，考試的時候，還敢在這兒玩?！边呎f邊把他拖到了講臺旁邊，“站在這里給我快做?！笨蓱z的“表情包”無奈地鐵青著臉做了起來……“叮鈴鈴”,下課了，他那鐵青的臉色立馬就像解凍的冰河，眉開眼笑地跑出去瘋玩了。

這就是我們班“表情包”張志龍，他給我們帶來了很多的歡樂。

表情的成語05-11

用表情造句11-06

跟就三個表情寫作文 第四篇

燈火通明的世界，形形色色的人來來往往，各種各樣的臉龐在川流不息的人群中清晰、模糊、最終消失。

孤零零地坐在公園的長椅上，夜晚的霜寒透過輕衣薄衫，霸道地在血管中肆虐，從頭到腳，止不住地打顫。

“你在想什么？”我與我的靈魂面對而坐，卻無法看到它臉上的表情，它已經(jīng)癱軟成了一堆，像死水一樣，趴在地上，疲憊止不住地涌出，和壞了的水龍頭不斷地滴水一個模樣。以往的活力如今蕩然無存，從中透露出累到極致的信息。

“不知道?！膘`魂的聲音很弱，比蚊子扇動翅膀的聲音還小，這個答案在意料之中，又在意料之外。新生時的靈魂臉上鋒利的眉宇與銳氣的臉神已消失不見，取而代之的是潭水一般的平滑，死氣沉沉。

一種恐慌的感情陡然而生。它給我的感覺十分陌生，仿佛從未認識我。這種感覺我無法掌握，我甚至想到有一天它會遠離我。這種心靈上的恐懼瞬間讓我的手腳冷如寒冰。

我步履零亂地跑回家，我需要溫度，急切地需要溫度來驅(qū)逐占據(jù)全身的冰冷。家里沒有開燈，也沒有想象中的慌亂緊張，一切平靜得與往常一樣。輕手輕腳地鉆進被子里，一個放置好的暖水袋把被窩烘烤得溫暖，被凍僵的雙腳逐漸恢復(fù)知覺。整整一個晚上，靈魂都處于沉默之中，我也一樣。

第二天一早，父母催促我起床吃飯，他們沒有對我昨晚的行為做任何表態(tài)，神情依舊平和，平和到讓我以為仿佛昨晚的一切都是錯覺。

我再一次和我的靈魂面對而坐，這次它發(fā)生了很大的變化，昨日的頹廢已不復(fù)存在，重現(xiàn)的是溫暖與生機，銳利的眼神從眸子中射出，連帶著全身氣質(zhì)的改變。疲軟已然消失，往日的精神又回到了它的身體里。

“你現(xiàn)在在想什么？”我又問了同樣的問題，同時觀察著它的表情。昨日模糊的面孔今天變得清晰可見，棱角分明的臉龐讓我很驚訝。

“這要問你自己了?！?/p>

它是我的靈魂，也最知道我在想什么，它就在想什么。

它的表情恢復(fù)了活力，我的靈魂也重新清晰。它的臉恢復(fù)了棱角，我的靈魂也重新變得鮮活。

帶著這張恢復(fù)了生氣的臉，我推開門，走在路上。

跟就三個表情寫作文 第五篇

在我的記憶深處，我依稀記得您那失望、欣慰的表情，是我心頭一顫，擔(dān)又卻鼓勵著我去面對困難。

寒風(fēng)瑟瑟的一年冬季，人們的臉上被寒風(fēng)吹得通紅，嘴里哈著寒氣，雙手插在口袋里，我快速的走著，想立即到教室。寒風(fēng)凜冽，我透過窗戶，看見了您那被凍的通紅的手，批著剛剛送來的作業(yè)，臉上的表情想調(diào)色器一樣，時而喜悅，時而嚴(yán)肅的皺眉，還不時把作業(yè)本翻過來看看是誰寫的。我焦急的爬上樓，心里有些不安。不一會兒，您就來了，帶著沉重的面色，叫到了我，我心里一驚，冷汗直流，外面寒風(fēng)呼嘯著，不知是誰開著窗，是我的臉上有一些刺痛。您嚴(yán)肅的看著我，目光不禁讓我害怕，問：“這上面的家長簽字是你簽的嗎？”我嘴顫了顫說：“是……是我家長簽的……”您立即將作業(yè)本憤怒的往地上摔，您看了看我說：“做人不能撒謊，你寫的不好老師不怪你，但你撒謊騙人讓我十分生氣”我默默的把作業(yè)本撿了起來，淚水不停地在眼眶中打顫。您也許是還沒原諒我吧，讓我站了一節(jié)課。

那時，我一心就只想著玩，學(xué)習(xí)一落千丈，您每天晚上放學(xué)時都為我講解我心里十分感激。記得有一次，您有事出去了一會兒，我就偷偷摸摸的去跟同學(xué)玩鬧了，您一回來，看見我扔下筆書去和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩了起來，十分憤怒和失望。那段時間，您沒有來問我也沒有來督促我，我看見您的時候也，也總是在批改著作業(yè)。在睡夢中，我似乎又看見了您那失望憤怒的表情，我心中不禁慚愧起來。我開始拋下玩的心情，認真學(xué)習(xí)。在那場***中，您表揚了我的進步，露出了欣慰的神情，使我更加的努力了?？上У氖悄亓思亦l(xiāng)，不知何時再能與您見面。

您那失望欣慰的表情，鼓勵著我，是我那最是難忘的表情。

表情的作文03-29

表情秀作文04-05

跟就三個表情寫作文 第六篇

今天是父親節(jié)，我決定送給爸爸一幅叫父親表情的手工畫。我為什么選這個手工呢？因為我擅長畫畫，所以想把爸爸的表情畫在紙上。我用到的材料有兩張白紙、剪刀、裁紙刀、蠟筆、黑色彩筆。材料準(zhǔn)備好，就可以畫畫制作了。

首先在一張白紙上畫出沒有眼睛和嘴巴的爸爸頭像，然后給他上色，頭發(fā)、眉毛涂黑色，國字臉涂肉色，在給他的衣服涂上綠色。然后再把爸爸頭像剪下來。接著我又拿來一張白紙，折出四段又細又長的細條，沿著折線把它們剪下來。再上面畫上眼睛和嘴巴，有開心的眼睛和嘴巴，有激動的眼睛和嘴巴，有難過的眼睛和嘴巴，有不理你的嘴巴和眼睛。然后再在頭像眼睛附近分別割一個口子，在頭像嘴巴的位置左右個割一個口子。最后在把畫有眼睛和嘴巴的紙條穿進口子里，就大功告成了。拉動紙條的兩端，就可以看到父親不同的表情了。

通過這個小制作，我知道父親不只有生氣和嚴(yán)厲，也有悲傷和開心。

跟就三個表情寫作文 第七篇

我坐在窗前，涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐，無意間，想起一則報道觸目驚心：一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命，自殺了。

我當(dāng)時愕然失色，心中有一種從來沒有過的感覺，我久久地呆坐著，思考著：記得《礁石》一詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像倒砍過一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。”人生道路的艱難險阻，它永遠不可能一帆風(fēng)順，其中，將會有重重障礙阻撓你的前進，它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ёΓ瑹o情地將你推至死亡的深淵，也可能會有許多讓人難以做出抉擇的岔路口，要想順利地將它走完，需要付出太多的代價。然而，人活在這個世界上，就要向世界證明：我是實實在在、真正地活著。只有證明了這一點，當(dāng)我們重新回歸大自然時，才能自豪地對自己說：“這輩子我沒白活?！?/p>

放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！現(xiàn)實生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人；而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

舉一個人盡皆知的例子：愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前，面對了幾十億次慘痛的失敗，他是怎樣想的？但有一點我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：，劇使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄！

跟就三個表情寫作文 第八篇

我至今記憶最深的表情是媽媽的微笑。微笑不僅僅是一個表情，更是快樂的象征，是一種生活的態(tài)度。所以，每個人的微笑都不同，而對于我來說，母親的微笑尤為不同。每次望著母親臉上淡淡的笑意，總能讓我心里滑過一陣暖流，我想那便是溫暖的微笑吧。

每次放學(xué)回家，跑得滿頭大汗按下門鈴后終于堅持不住彎下身子大口大口的喘著氣。我聽到陣陣急促的腳步聲，便知道那是母親來了。于是連忙直起身子，拭去了額頭上細細的汗珠?！爸ā遍T應(yīng)聲而開，母親一臉微笑的看著我，臉上溢滿了幸福感。我似乎被她感染了，便也癡癡的笑了起來。母親自然的伸手為我接過書包，便又急忙轉(zhuǎn)過身返回廚房里炒菜去了。我半躬著身子坐在沙發(fā)上，聞到廚房中絲絲傳來的菜香，不禁眼角彎成了一條縫，心里有些暖暖的，幸福感油然而生。

吃飯時，媽媽總是。幫我夾了一大碗菜，可臉上卻依舊是微笑著，幸福在眼角悄悄的溜了出來。我吃著母親夾的飯菜，不知真么的覺得特別好吃，或許是因為多吃一口心中的溫暖便多了一層。

從小到大母親像個天使一樣守護在我的身邊，微笑著給我鼓勵，微笑著要我加油。那眼角條條的細紋，不是歲月的刻刀，而是愛的證據(jù)。是溫暖微笑過后的痕跡，在我心中這遠比任何裝飾品更來的美麗動人。“母親，請您一直沖我溫暖的微笑著吧。”我在心中默默的說道。

跟就三個表情寫作文 第九篇

嘿嘿，想知道我平時有一些什么表情嗎？那就來看看吧。

第一個表情先介紹我生氣時的樣子，嘴巴成一個長方形，不時會有兩層下巴，牙齒都露出來了，而且眼睛都小了許多！你是覺得恐怖還是覺得可愛呢。

第二個要介紹的是我害羞時的表情，嘴巴憋著，帶著一點笑，并用手捂著嘴巴和鼻子，眼睛閉的緊緊的！當(dāng)我尷尬的時候，我就會做這個表情，是不是感覺有小孩子氣呢。

第三個是微笑的表情，這個表情可能有很多人都料想得到的，嘴巴咧著，眼睛也是透露著笑的表情！臉圓圓的。很惹人喜歡。我喜歡對我好的人，并且我會對他/她微笑。

第四種表情是驚訝的表情，眼睛瞪得非常大！嘴巴也張得大大的。臉型成了瓜子臉，耳朵都豎了起來，似乎看到了一奇特而美麗的景物，像自己見到了劉德華，感覺身離奇境一般。

第五種表情也是人們最喜歡的'表情，幫助別人后的表情，這個表情就是高興的表情，會是別人欣慰。我也最喜歡我的第五種表情了。

你最喜歡哪一個我呢。跟小伙伴們說來聽聽吧。么么噠

跟就三個表情寫作文 第十篇

那一天是會考前的`最后一天，那一節(jié)晚自習(xí)是會考前的最后一節(jié)。

那一節(jié)晚自習(xí)上的是數(shù)學(xué)課，老師讓我們做數(shù)學(xué)探究。正在做數(shù)學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒有對。我想對對看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？正在我猶豫時，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對我說：“你對吧，我?guī)湍憧粗蠋??！?/p>

內(nèi)心的掙扎被輕輕的一句話撫平，我便快速核對答案，正當(dāng)我快對完的時候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來，能感覺到我的臉通紅。數(shù)學(xué)老師在我的桌面邊停了一下，對我笑了一笑。她嘴角上揚，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節(jié)課我都心不在焉的，沒有聽進去。

下課后，我和同位找到數(shù)學(xué)老師。我對她說：“老師，對不起！我在你的數(shù)學(xué)課上做地理，我不是一個好孩子?！崩蠋熜χf：“沒有一件事，一個人是你一生的判官，你是一個好孩子。老師沒有責(zé)怪你的意思?！蔽衣奶痤^又看見了那嘴角上揚，瞇著眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學(xué)習(xí)的了信心，前進的動力?！缃瘢乙呀?jīng)上了初三。因為重新分班，那位數(shù)學(xué)老師已不再教我，我和數(shù)學(xué)老師見面的次數(shù)很少了。今天，偶然碰到了數(shù)學(xué)老師，我想見到親人似的抱了她一下。她微笑著問我的學(xué)習(xí)請況，我再次看

到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線，臉頰略向上抬。此時的我又獲得了無限力量。

雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師已經(jīng)和我分開了，但是我一定會奮勇向前，實現(xiàn)最初的夢想。

跟就三個表情寫作文 第十一篇

今天上作文課時，劉老師說：“今天這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)如何寫神態(tài)，寫一寫誰是表情帝”?！坝杏螒蚩梢酝鎲幔俊蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的問道。劉老師微笑著點點頭：“當(dāng)然有了，可是玩完就得寫作文哦！”我們愉快的答應(yīng)了。

劉老師先給我們講了關(guān)于神態(tài)描寫的重點，如何寫好神態(tài)的步驟后我們就開始游戲了，我們分成兩組，每組寫好關(guān)于神態(tài)的詞語10個；女生表演男生猜詞語，男生表演女生猜詞語。

首先是我們女生表演，男生猜。我們表演的第一個詞語是“喝酒”。只見鄧紫萱雙手翹起蘭花指放到嘴邊，仰頭翹腳；眼睛呆滯的看向天花板?！按地Q笛”男生猜到。我搖搖頭，癟嘴皺眉的再做了一次剛剛的動作，男生還是沒有猜出來?！斑^，過，下一個詞語”，男生吼道。我伸頭去看了下一個詞語：“這個詞語簡單！”說完我就連忙把雙手放到腰的兩旁，不停的上下?lián)]動。王月恒眼珠一轉(zhuǎn)：“燕子！”“不是，差一點！”鄧紫萱急得直跺腳......

三分鐘到了，換男生來表演了。他們首先表演的是“七嘴八舌”這個詞。“啊。呀。咦?！蹦猩鸂幭瓤趾蟮膹堊煺f著我們聽不懂的話語。“這是什么？”鄧紫萱長大嘴巴，眼睛睜大一臉疑惑；我也完全沒有反應(yīng)過來。這時劉老師給我們擠眉弄眼的提示，我們還是束手無策?！捌咦彀松嘌?！，他們表演的這么好！”劉老師忍不住的說道。接下來“口干舌燥、手舞足蹈”等詞語由于男生表演的太好，我們一一猜了出來。

通過今天這個游戲讓我知道了平時積累詞語的重要性，不然盡管對方表演的再好你也猜不出來。

跟就三個表情寫作文 第十二篇

“我有一個還沒上幼兒園的小幺爸，小幺爸有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，十分可愛。但她還是一個十足的“表情包”呢！

“哈哈哈”，我正在和小幺爸在客廳里玩。玩著玩著，小幺爸忽然不動了，她搖搖晃晃的走向沙發(fā)，雙手不停的揉著眼睛，嘟著小嘴，坐在沙發(fā)上，把鞋子脫了躺在沙發(fā)上，手拿起身邊的小毯子蓋在身上，臉上一片安逸，只見她把腳伸出毯子，掛在了沙發(fā)上。

忽然，小幺爸深深地吸了，吸了一口氣，皺緊眉頭，鼻孔都能放下兩顆蛋珠了，緊閉著雙眼，面部猙獰，像遇見了多年的仇人。正準(zhǔn)備發(fā)出攻擊似的，只聽”哼——“，小幺爸打出了一個呼嚕，這時她醒了，睜開了雙眼，看著我，哈哈大笑起來。只見她眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，牙齒凹凸不平。我看見了笑了起來。她還抱著肚子在沙發(fā)上滾來滾去。可是她滾著滾著，就滾到地下去了，“哇——”的哭了，眼里涌出淚水，嘴巴張得大大的，肚子一呼一吸，坐在地上。我趕緊扶起來，拉著小幺爸來到了媽媽面前。

這個小幺爸，真是個“表情包”呀！

跟就三個表情寫作文 第十三篇

每一個人都會有喜怒哀樂，不過都是小事，但天空如果不高興了，那可能就會是大事情了。比如說，天空給你一張哭喪著的臉，并且一哭就是幾星期，弄得滿地都是水，那么誰都別想出門了，住在一樓的人們也該完蛋了，地面上都夠養(yǎng)魚了。

如果天空因沒人安慰而傷心的話，擺了一張失望臉，弄不好來了一個大干旱，從全是水到?jīng)]有水，那也是夠慘的！花成了干花，樹成了枯木，人則被干成了皮包骨頭。如果天空一會兒開心一會兒生氣，整出一個六月飄雪也是沒救了。

當(dāng)然，天空也是會有好心情的，當(dāng)它滿面春風(fēng)，興高采烈時，必定會風(fēng)和日麗。當(dāng)天空狂笑起來時，也無疑會驕陽似火、萬里無云，十分適合出去旅游。當(dāng)玩到一半時天空換了一張生氣臉后“嚓”一道閃電劈在你面前，那就要嚇?biāo)廊说摹?/p>

天空簡直是個表情包，生活中的幾十種天氣全都是它搞出來的，它一露出笑臉將晴空萬里，它一生氣就將雷電交加………

當(dāng)然，想讓天空經(jīng)常微笑，還是離不開人類的關(guān)心，少一點污染，多一點晴空，斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍的天。

跟就三個表情寫作文 第十四篇

我從小就特別害怕蟲子，每次看到小飛蟲肆無忌憚地從我眼前飛過，我就嚇得毛骨悚然，在腦海里留下一個個恐懼的表情包。而在一次的旅行中，我成功地把“恐懼”這個表情從我的表情包中剔除出局。

那是暑假的時候，我和爸爸媽媽自駕游到德化桃仙溪游玩。一到那里，我就興奮地跳下車門，走進布滿翠綠的屏障的景區(qū)之中。踏在陰涼的林蔭小道上，路旁的小溪，溪水波光粼粼，好似在歡迎我們。突然，路旁一塊寫著“人體漂流”的告示牌映入了我的眼簾，興奮激動的我決定去體驗一下“人體漂流”的樂趣。

買了門票，我便穿戴好護具，利用救生衣的浮力順著水流滑了下去，那種感覺真是讓人身心愉悅。由于次數(shù)不限，于是我上了岸，準(zhǔn)備回到起點，再漂幾次。

可是剛走了幾步，我的腳就像灌了鉛似的，不敢再動一步。只見眼前令我血液凝固的一幕——一只五彩斑斕的大蝴蝶正停在我的必經(jīng)之路上，我全身被恐懼感充斥著，腿差點軟了下去。這時，我摸到了身邊的一塊石頭，仿佛吃了熊心豹子膽，用盡全身的力氣向它砸去，大蝴蝶似乎受到了驚嚇，慌慌張張地騰空飛去。我抓住機會，用盡平生最快的速度，逃出了這個可怕的地方。

但為了挑戰(zhàn)自己的極限，我“明知山有虎，偏向虎山行”，再次來到了這條驚悚的小路上，我壓制著自己對昆蟲的恐懼，勇敢地前進著，蝴蝶似乎被我一往無前的氣勢嚇到了，頭也不回地飛走了。

經(jīng)過這件事后，我不再害怕昆蟲，把“恐懼”這個表情包永遠拉進了“黑名單”！

跟就三個表情寫作文 第十五篇

我們班有一個行走的表情包，她的表情千變?nèi)f化十分豐富，她就是班里人稱“開心果”的陳小妹。

她上課時呆若木雞，單手撐著臉，另一只手轉(zhuǎn)著筆，眼睛無力地盯著書，嘴巴微微張開，就像一個傻子似的。這不，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無可戀的表情。眼睛剛要閉上，又張開。想要睡，卻又不能睡。老師看了看她，大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒有聽到老師在叫她，反而沉浸在自己的夢境當(dāng)中，陳小妹同桌見狀，搖了搖陳小妹，陳小妹這才緩過神來。眼睛可憐巴巴地盯著老師，好像是在乞求老師懲罰的輕一點。而老師并沒有上陳小妹的當(dāng)，而是大聲斥責(zé)道：“給我站在后排去?！标愋∶醚菁妓查g往上飆。眼眶一紅，淚水一下流到了下巴。眉毛下垂，嘟起小嘴可憐巴巴的走到了后排。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，陳小妹瞬間擦干眼淚，像變了一個人似的，哈哈大笑起來：“老天有眼，終于下課了?！币欢湫老驳奈⑿`放在她的臉上。只見她嘴角向上翹起，眼睛彎成一道月牙，迷人的虎牙露出來?？雌饋硎钟兄斡?，再配上那魔性的笑聲，會使人忍不住跟她一起笑。

這就是我們班里的表情包，也是全班人的“開心果”。

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