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初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第一篇

我讀了《劉胡蘭》這本書，心潮起伏。故事講的是她在她15歲那年被徐得勝、張全寶用鍘刀給害死了。她被閻匪軍官抓住了，軍官威脅他一定要說出她是不是xxx員，可劉胡蘭為了保守住秘密，只說了村里只有她一個xxx員，敵人一次一次的問，可劉胡蘭也一句頂一句說她什么也不知道。軍官宣布：如果劉胡蘭不投降，就立刻拉出去和另外幾個被捕的農民一塊兒執行死刑。可是劉胡蘭卻死也不肯向他們屈服。最后，她壯烈的犧牲了。看完書，我深深被劉胡蘭的英勇無畏的精神感動了。她才15 歲啊，正是花季少女，可是，她卻那么勇敢，面對敵人的逼供，她不低頭。

難道她就沒有想過頑抗到底的后果嗎?答案是肯定的——她知道肯定會被敵人處死。難道她就不珍惜自己的生命嗎?我想，她比我們更希望美好的生活。可是，她 一定想過，如果她交出黨的秘密，就會給xxx毀滅性的災難，就會有更多的戰士犧牲，這樣，也許她理想中的好日子就永遠不會來了。如果她堅決不投降，自己肯定會被殺害，可是她相信一定會有更多的革命者繼續前赴后繼地向著目標前進。所以，她義無反顧地選擇了死亡，死得那么大義凜然。讓敵人在她面前顯得那么渺小。她輕視那些為了自己的幸福而犧牲更多人幸福的膽小鬼。她雖然死了，可是她卻永遠的活在了人民的心中。

想到這里，我不由得想起著名詩人臧克家寫的詩：有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。有的人，騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人，俯下身子給人民當牛馬。有的人，把名字刻入石頭想“不朽”；有的人，情愿作野草，等著地下的火燒。有的人 ，他活著別人就不能活；有的人，他活著為了多數人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠記住他！ 把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。是啊，這多像是為劉胡蘭作的詩啊，她雖然死在敵人的鍘刀下，卻活在人民的心中。她的死重于泰山。

在過去的革命歲月里，有多少人為了我們現在美好的生活而獻出了自己寶貴的生命啊。那些普通的名字都含著不普通不平凡的事。像“董存瑞”、“邱少云”，是他們為了今天的幸福生活拋頭顱灑熱血，獻出了一個個年輕的生命。試想，如果沒有那些為祖國，為人們勇于獻身的戰士，哪里會有今天這美好的幸福和生活呢?我們作為一個新世紀的兒童，21世紀的主人，應該更加努力學習。為了我們這偉大的祖國，為了有美好的明天，我們不要辜負爸爸媽媽的哺育之恩，一定要好好學習，長大有前途來報答爸爸和媽媽，而且要做一些為祖國奉獻的事，這樣才不辜負先烈們的遺愿。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第二篇

我帶著激情澎湃的心情讀完了全書。輕輕合上尾頁，看著“劉胡蘭傳”這四個恢弘大字，心中不由得感慨：我們都為劉胡蘭堅貞不屈的精神所感動，為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。

劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務。十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。可在這時，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧愿為國家死去，也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

胡蘭死時也不屈服，她的精神值得我們學習。xxx曾為胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮。”胡蘭一生太苦了，我們要珍惜今天的美好生活。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第三篇

劉胡蘭在刀下，微風吹著她的頭發，那雙晶瑩、純潔和真誠的眼睛充滿希冀，深情地望著天空。她雖躺在鍘刀下，卻一臉安靜，沒有一點畏懼。那一刻我的心如那黃河水一樣，洶涌澎湃，她那高大的形象在我心中留下了不可磨滅的烙印。不知道什么時候，我的淚水又奪眶而出。

那一刻我震驚了，我沒想到，我絕沒有想到，一個年僅十五歲的女孩竟能做出這樣驚天動地的壯舉。是什么力量使她義無反顧地獻出了自己年輕的寶貴生命呢?

十五歲對于我們來說正是無憂無慮盡情享受生活的年齡，而十五歲的劉胡蘭卻成了一個大英雄。為什么?因為劉胡蘭心中充滿了愛和仇恨——愛的是她的鄉親們和受苦受難的中國人，恨的是那些豬狗不如的日本鬼子和反動派。正是她心中有著這樣鮮明的愛和恨，才使她年僅十五歲就肩負起了救國救民的重擔。流血、殺頭，在所不惜。

走出電影院，淚水模糊中，我的眼前又出現了那雙純潔真誠的眼睛。那眼中飽含著對未來的美好生活的向往。雖然她沒有看見現在的美好生活，但我能從劉胡蘭的眼中看出，她是多么渴望這安定的幸福的日子能早點到來。我還有什么理由抱怨自己的生活不開心呢?

我呆呆地望著窗外飛舞的雪花，落在地上，落在樓房上，落在樹梢上，落在我的心中，就像劉胡蘭那大義凜然的精神一樣輕輕地落在我的心中。我愿那清澈純潔的眼睛能像這潔白的雪花一樣，常洗滌我的心靈，指導我前進的方向。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第四篇

英雄人物劉胡蘭的故事，小時候就聽説過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我心里，我盼望早一點讀到這本書。今天我終于讀到了，我被劉胡蘭的事跡深深地感動了。

劉胡蘭這個只有15歲的小女孩，表現出來的是對黨的事業赤膽忠心，對人民，對革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀面不改色心不跳，最終犧牲了自己年輕的生命。我最受感動的是：她在兇惡的敵人面前表現出的堅強、勇敢、堅貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊！

15歲，花一樣的年華。15歲，應該在父母身邊享受天倫之樂，無憂無慮地學習。可是劉胡蘭卻被敵人殺害了。一個年輕的生命就這樣結束了。

雖然劉胡蘭犧牲了，但是她為中國的解放事業表現出來的不怕犧牲的精神，一直在傳送著，鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

讀了這本書使我深深懂得：今天的生活來之不易，為了更好地為社會主義服務，我決心好好學習，不斷磨練自己，嚴格要求自己，掌握更多的科學知識為祖國建設貢獻自己的力量。

讀完《劉胡蘭》后，我的心情既激動又沉重。激動的是為這位偉大的戰士而自豪；沉重的是為失去這樣一位偉大的戰士而悲痛……

每一個人的生命都只有一次，因此，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們萬分的珍惜。所以，當你面對“生”與“死”的抉擇時，你會怎么做?是委曲求全?是茍且偷生?還是……而劉胡蘭同志卻以自己的行動做出響亮的回答——軍隊包圍了她的家，把她捆-綁而去，進行了嚴酷的拷打。只要她說出誰是軍人，就可以重獲自由。但她為了掩護軍人，為了保護每一名鄉親，為了一個共-產-黨員的氣節，面對敵人的嚴刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關，一聲沒吭，更沒有發出一聲呻吟，直到把自己的生命獻給了鄉親們，獻給了偉大的祖國，獻給了偉大的解放戰爭。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神啊！

司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我認為劉胡蘭的死就比泰山還要重，因為她是為祖國而死，是為了人民的利益而死，她的死就是死得有意義，死得有價值，是死得其所，她無愧于xxx那句“生的偉大，死的光榮”的贊譽！

雖然，我們是生活在二十一世紀的和平年代，但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學習。我們需要學習她那舍己為人的大無畏獻身精神，需要學習她為了祖國為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也只有如此，我們才不會愧對為我們拋頭顱灑熱血的先烈們！

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第五篇

我自從學習了《劉胡蘭》這篇課文后，懂得了很多道理。比如我們不要背叛祖國，要堅定自己的信念。劉胡蘭犧牲的時候才十五歲，盡管年紀很小，但是，她卻很堅強，而對敵人的鍘刀，她臨危不懼，表現的非常堅定，我很佩服劉胡蘭。

我又想起了這次抗震救災中的一個小女孩子，她只有十一歲，為了救其它的三個同學，犧牲了自己寶貴的生命。她也是值得我學習的榜樣。“生的偉大，死的光榮！”是的，有許許多多的人像劉胡蘭一樣，為了我們的祖國，獻出了自己的生命。我們一定要向她們學習，在我的心中，我堅定了一個信念，就是要做一個對社會有用的人。

有些人雖然死了，但是，她永遠活在我們的心中。劉胡蘭就是這樣的一個人。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第六篇

夜，已黑了，外面安靜極了，屋里的鬧鐘還在“滴答”、“滴答”地走著，而我的心也在怦怦嘭嘭地跳著，腦海中立刻出現了劉胡蘭抬頭挺胸地向鍘刀走去，心中沒有一絲恐懼感，但眼神中卻流露出對敵人的憎惡，我仿佛看到了血淋淋的鍘刀下的六個頭骨。這六個戰士在同一天同一時犧牲了，只見愛蘭倒在媽媽懷里，聲嘶力竭竭地痛哭，全村的百姓們也一起哭喊著：“胡蘭，胡蘭！”

在此之前，十八、九歲的胡蘭就當上了村的婦女干部，組織村上的婦女為解放軍們做棉衣、棉鞋，她一絲不茍地對這些物品嚴查，如有批漏，她一定嚴厲批評，并讓她多做幾雙。在崗以來，婦女們都表揚胡蘭這個干部當得好。而胡蘭對工作的重視，大家是看在眼里的，可是，她后來死在了敵人的鍘刀下······

她寧死不屈、大義凜然的模樣，讓敵人看了惱羞成怒。xxx還評價她是“生的偉大，死的光榮。”像她這樣的戰士也很多，他們個個都是英雄，我們為他們驕傲。

戰士們為我們開創了今天這一帆風順的道路，和他們相比，現在的我們是多么的幸福。每時每刻都生活在父母的精心呵護下，那些大風大浪見都沒見識過，全都是父母在庇護者我們。雖然我們有著優越的生活條件，但一點也吃不起苦。有的孩子擦破點皮就哭，就鬧，家長還著急地帶他們去醫院去。

堅強起來，那些衣來伸手，飯來張口的孩子們，剛毅一點，不怕吃苦，時代在進步，如果你不去競爭，那么就會被社會所淘汰！

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第七篇

劉胡蘭讀后感

大家好，我叫陳珂，來自桑園中心小學五年級二班，今天我演講的題目是《劉胡蘭讀后感》 一個個為了祖國而犧牲的革命烈士就像一塊塊鮮紅的鋪路石，靜靜地躺在雨中，鋪出一條火紅的道路，指引我們去尋找夢想中的彩虹。這些烈士們雖然犧牲了，但他們勝利的光輝卻還閃耀在我們的心中。在這條道路中，有一個令我感動、令我欽佩、令我震撼的勇敢堅強的女英雄，她就是——劉胡蘭。

劉胡蘭，一個出生于農村的姑娘，一名普通的xxx員，她用自己寶貴的生命，毀滅了敵人的陰謀，她用自己青春的熱血，書寫了一個xxx員的高尚品德。

劉胡蘭10歲就參加了兒童團，在艱苦的日子里，劉胡蘭常隨情報員為八路軍送干糧，傳情報。抗日干部們頑強斗爭的精神，給了她深刻的教育。一九四七年冬天，年僅15歲的她不幸被捕，在敵人的威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然地說： “怕死不當xxx員！我絕不投降！”面對窮兇極惡的敵人，她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的，似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍的滅亡，看到自己的隊伍勝利歸來。看到這里，我的眼眶禁不住濕潤了。一個年僅15歲的花季少女，一個比我大幾歲的姐姐，就這樣壯烈犧牲了。xxx親筆為她題詞：生得偉大，死得光榮。并號召全國人民向她學習。

想想現在的我們，生活在沒有硝煙、沒有戰爭的和平年代。飯來張口，衣來伸手。碰到一點點挫折就會掉淚，碰到一點點困難就會輕言放棄。每天在父母身邊撒撒嬌，享受著天倫之樂。這樣的幸福生活是怎么來的？是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄用鮮血換來的。他們的鮮血不僅染紅了黃土地，還染紅了十三億中國人民的心。作為一名少先隊員，我決心嚴格要求自己，好好學習，掌握各種知識和技能，鍛煉好身體，長大后為建設社會主義祖國作出應有的貢獻。

我的演講結束了，謝謝大家！

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第八篇

產黨帶領人民英勇奮斗的艱苦歷程展現了中國xxx帶領人民波瀾壯闊的壯麗畫卷，傳承著中華民族可歌可泣的英雄史詩，是一座座豐碑，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡。

《紅色之旅》又一次把我們帶回到上個世紀那腥風血雨的年代：硝煙彌漫于整個中國大地，中華民族深陷于半殖民地半封建社會的深淵而無法自拔，國家四分五裂，國恨家仇——那是一段屈辱史！然而，時世造英雄，無數仁人志士懷著一顆赤忱的愛國心，為解救人民解救民族而艱苦探索??在此危難時刻，中國xxx帶著歷史的必然應運而生，登上歷史舞臺，帶領中國人民艱苦創業，從此，中國的面貌渙然一新！

在這段跨越時空的旅行中，我們看到，從中國xxx成立到xxx建立的二十八年間，黨克服重重困難，在逆境中謀求發展，由五十三人的小黨派一躍成為勞動中國革命勝利的中堅力量，創造出萬里長征等無數震驚萬世的奇跡，成為指引中國人民和中華民族的政治、經濟、文化的忠實代表，無數驚天地、泣鬼神的感人故事閃爍出璀璨的光芒。

從x南湖的迷朦煙雨到x城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的x城頭霞光到運籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國命運的三大決戰到黎明前的歌x的紅巖英尋，從彩旗飄揚的**城樓到波瀾壯闊的改革開放，從響徹云霄的東方紅到震撼太空的神舟飛船，這正是我們堅強的黨— —中國xxx順應時代的潮流，一代又一代的xxx人引領中國人民，用生命、用鮮血，用智慧，用科學譜寫的振興中華的壯麗史詩；實踐證明了偉大的中國xxx，他們是先鋒的標志，是中國人民的忠實代表 ，是引導中國人民前進的奪目旗幟。

一幕幕；一幅幅；一個個；一處處；一件件??漫步在大渡河畔，時空引領我們回到1935年5月，面對咆哮奔騰的大渡河，面對十三條光溜溜的鐵索，面對敵軍猛烈火力攻擊，22名勇士手持沖鋒槍，背插大刀，腰插手榴彈，腳踩鐵索，踏上了不歸路，在槍林彈雨中，向河對岸沖去??擁有堅定的信念和必勝的決心，紅軍創造了“飛躍”大渡河的奇跡，敵軍妄想以天險阻擋紅軍的迷夢被徹底打破！試想如果親身立于大渡河畔，望著萬馬奔騰的河水，恐怕無不膽戰心驚，更何況要在槍林彈雨中沿著光禿禿的鐵索跨越橫河，同時發起猛烈攻擊！但這看似不可能的壯舉，革命先烈們卻做到了，因為他們在參加革命的那一刻，就已經把畢生傾注于民族解放事業，即使面對在所難免的犧牲，他們任然坦然，任然視死如歸！至此，我們似乎已經明白紅色之旅為何如此振奮人心，我們不能不被先烈們磐石無轉移的赤誠之心震撼和感動！

當我們住足在劉胡蘭紀念館時，劉胡蘭氣宇軒昂、正氣凜然的雕像和“生的偉大，死的光榮”又一次使我們想起這位正值妙齡的少女悲慘而悲壯的命運。時年不足十五歲的xxx員在敵人的威逼利誘面前不為所動，毅然選擇死亡，坦然躺在刀坐上，迎接死亡的到來。在臨刑前她大呼：“怕死不當xxx。”

讓我震撼不已，久久不能平靜，這樣一個15歲的少女，在現在可能還是一個衣來伸手，飯來張口的年齡，但劉胡蘭卻已為革命奮斗了5年。她10歲參加兒童團，13歲就擔任了村婦女救國會秘書，14歲就被光榮吸收為xxx預備黨員，領導當地的土改運動。她在敵區的家鄉往來奔走，秘密發動群眾，配合武工隊打擊敵人。但在1947年1月12日，劉胡蘭他們幾位同志因叛徒的告密，村子被敵人包圍了。劉胡蘭為了不讓鄉親們受到牽連，挺身而出，敵人本以為她是個小孩，就想從她那得到消息，用盡了各種威逼利誘的手段，但劉胡蘭絲毫不為所動，當被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，沒有一點膽怯，怒問匪軍：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后，她高呼“中國xxx萬歲！xxx萬歲！”后，自己從容地走向鍘刀。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。xxx主席為她親筆題詞：“生的偉大，死的光榮！”

經歷《紅色之旅》使我體驗了先輩們的革命經歷，使我接受了一次紅色洗禮；使我心靈受到一次次強烈震撼。在這《紅色之旅》即將結束之時，我不禁思緒騰飛：革命先烈永垂不朽，他們用血肉和氣魄一座萬世矚目的豐碑，英雄們的斗爭精神將永遠在后世子孫身上延伸，祖國也將因此繁榮昌盛，奔向美好的未來！

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初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第九篇

一個個為了祖國而犧牲的革命烈士就像一塊塊鮮紅的鋪路石，靜靜地躺在雨中，鋪出一條火紅的道路，指引我們去尋找夢想中的彩虹。這些烈士們雖然犧牲了，但他們勝利的光輝卻還閃耀在我們的心中。在這條道路中，有一顆令我感動、令欽佩、令我震撼的勇敢堅強的女英雄，她就是——劉胡蘭。

劉胡蘭，一個出生于農村的姑娘，一個普通的xxx員，她用自己寶貴的生命，毀滅了敵人的陰謀用自己青春的熱血，書寫了一個個xxx員的高尚品德。

劉胡蘭的祖母經常給她和妹妹愛蘭講苦難的家史和村史，父親劉景謙經常和鄉親們一起去根據地給八路軍送糧食，他常對女兒說：“答應八路軍的事，咱就是拼上命也要完成。”

在艱苦的日子里，平川堅持斗爭的八路軍日夜活動在青紗帳里，劉胡蘭常隨情報員為八路軍送干糧，傳情報。抗日干部們頑強斗爭的精神，給了她深刻的教育。

劉胡蘭10歲就參加了兒童團，1945年10月劉胡蘭參加了“婦女干部訓練班”，學習了一個多月，回村后她擔任了村婦女救國會秘書。1946年10月劉胡蘭調任“抗聯”婦女干事。六月，劉胡蘭被吸收為xxx預備黨員，并被調回云周西村領導當地土改運動。這位年僅14歲的女員，在已成為敵區的家鄉來回奔走，秘密發動群眾，配合武工隊打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不是xxx員。”

一個比我大兩三歲的姐姐竟然有如此大的勇氣，他為了保衛我們的祖國，在她還沒滿15歲時，就犧牲在敵人的鍘刀下。這種獻身精神是需要多么大的勇氣啊！這種精神多么令我們敬佩啊！

xxx得知此事后，在1947年親自為劉胡蘭題寫了“生的偉大，死的光榮”這八個大字。1957年1月12日，在劉胡蘭遇害十周年時，xxx主席又重新為劉胡蘭題寫了“生的偉大，死的光榮”，以表對劉胡蘭這位女英雄的思念。

但是和她比比，我覺得自己是那么的渺小，平時遇到一點困難就垂頭喪氣，叫苦叫累，現在，我終于明白了，做人要勇于拼搏、不怕困難、做個不屈不撓、勇敢的人，要做個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊員。

看看我們今天的辛福生活吧！都是他們這些革命烈士用鮮血換來的！所以這些英雄事跡我們必須永遠銘記在心。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十篇

劉胡蘭，一個只有15歲的小女孩，表現出來的是對黨的事業赤膽忠心，對人民，對其他革命同志衷心愛戴，應對敵人的屠刀，臉不改色心不跳，最終獻出了自我年輕的生命，為黨和人民的事業嘔心瀝血，死而后已。雖然劉胡蘭已犧牲了，但是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向傳頌。我們偉大的領袖xxx，在紀念劉胡蘭時寫道：“生的偉大，死的光榮。”這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。

劉胡蘭是已知的中國xxx女烈士中年齡最小的一個。我記得，在劉胡蘭得知自己入黨后，興奮的同時激動得淚流滿面。她憑著對人民的感情和對共-產主義理想的堅定信念，在鍘刀面前寧死不屈，說出那句“怕死不當共-產-黨”……劉胡蘭為了祖國的解放，為了人民的利益，獻出了自己年輕寶貴的生命。

生的偉大，死的光榮。”這是xxx對劉胡蘭的評價，也是我看了這部電影后的感受。影片中的劉胡蘭梳著齊耳短發，她1932年出生在x文水縣云周西村一個貧苦農民家庭，劉胡蘭從小就幫父母干活，非常懂事。她8歲上村小學，10歲起參加兒童團，被選為村兒童團長，帶領伙伴們站崗放哨。1946年6月，劉胡蘭光榮地成為了一名xxx候補黨員。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭被捕，因為拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，英勇就義。

今天，我們在緬懷這些革命先烈的同時不僅要懷著一顆感恩的心，珍惜來之不易的幸福生活，更要傳承和發揚劉胡蘭勇敢，堅強不屈的精神。作為一名小學生，我要樹立為祖國多做貢獻的遠x想，從現在開始刻苦學習，天天向上。首先我要制定一個學習計劃，按照學習計劃嚴格遵守，把每門課都上好 ，最主要的是上課專心聽講，做好筆記，不懂就問，遇到困難也不退縮，成為一個品學兼優的學生，長大回報祖國。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十一篇

《劉胡蘭》讀后感

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關于劉胡蘭的書。今天我終于有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了，心靈震撼很大。

劉胡蘭，一個只有15歲的小女孩，表現出來的是對黨的事業赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業嘔心瀝血，死而后已。我最受感動的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍的滅亡；看到自已的隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。15歲，是一個花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂！無憂無慮地學習著、生活著！可是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個活生生的生命就這樣結束了。我們的偉大領袖xxx，在紀念劉胡蘭時寫道：“生的偉大，死的光榮。”這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。

雖然劉胡蘭犧牲了，但是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一直在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實現共產主義英勇奮斗！讀了這本書，使我懂得一個道理：我生長在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰爭，這樣的環境是千千萬萬個像劉胡蘭一樣的革命英雄經過拋頭臚、灑熱血換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊！為了

更好地為人民服務，我們要好好學習，掌握科學文化知識和社會知識，煉就過硬的本領，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意志，嚴格要求自己，身體力行，使自己向一個正確的目標邁進。為社會主義現代化建設添磚加瓦。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十二篇

今天，我觀看了《劉胡蘭》這部愛國主義影片后，我的心情久久不能平靜。為影片中的女主人公愛國主義精神所感動；為年僅十五歲犧牲的劉胡蘭感到惋惜；為在抗日和解放戰爭時期涌現出的優秀中華兒女感到驕傲和自豪！

這部電影講述的是劉胡蘭在轟轟烈烈的抗日戰爭年代，用鮮血和生命譜寫了一曲壯麗的無產階級史歌。劉胡蘭出生在x省文水縣云周村一個貧苦的農民家庭，她同廣大貧苦農民一樣，過著暗無天日的牛馬生活。劉胡蘭十歲那年，就參加抗日救國兒童團，擔任團長。每當上級宣傳抗日救國的指示是，總能在人縫中看到小劉胡蘭的那雙流露出欣喜光芒的眼神。當時敵人經常來村子“掃蕩”，劉胡蘭和小伙伴以挖野菜為掩護，到村口站崗放哨，眨巴眨巴著活潑而又犀利的眼睛，警惕著察看敵情，為抗日戰爭取得勝利立下汗馬功勞。

她由一個平凡的農村小姑娘，慢慢成長為優秀的無產階級先鋒戰士，在敵人面前，她英勇頑強，賢貞不屈，表現出了xxx員的高貴品質，為黨為人民流盡了最后一滴血。我們偉大的領袖xxx親筆題詞：“生的偉大，死的光榮”。1947年劉胡蘭犧牲時，年僅十五歲，她的生命雖短，她的精神不朽，她那不怕苦，不怕死的革命精神，將永遠激勵著我們前進！

看完影片后，我的腦海里浮現出一個個感人的畫面：劉胡蘭面對反動派多次嚴刑拷打，像鋼鐵巨人一樣，屹立在刑場中間，尤其令敵人害怕的是她那雙眼睛，深邃而且鋒利，像鋼鉆一樣刺向敵人，不管是誰，只要和她的目光相遇，都會感到自己面前的這個人有一股無所畏懼的勇氣，隨時準備毫不留情地痛擊敵人。她正氣凜然的做法，讓敵人喪魂落魄。她堅毅的眼神在威懾敵人的同時，卻激勵著蜂擁而至的人們，永別了，鄉親們，戰斗吧！同志們。相比之下，我們卻是幸福和快樂的。我們同齡人大多都出生在21世紀，沒有經過血雨腥風的戰爭年代，沒有體會過饑寒交迫的滋味，從小都是嬌生慣養，有著衣來伸手，飯來張口的習慣，父母便成為我們的保護傘，溫暖的家便成為我們的避風港灣，凡遇到困難，就束手無策，輕易一個“不會”、“不能”就放棄，將來我們如何去面對社會。通過這部電影的觀看，無論將來遇到什么困難，那個雙拳緊握，牙關緊咬，倒豎劍眉的姐姐就會站在我的身后，用她特有的熠熠閃光的眼神告訴我“不向困難低頭”！只要你動一動腦，動一動手，我相信再大的困難你也能克服！

影片中姐姐在生命的最后一刻，用手理了理頭發，兩眼深情地環視著祖國的大好河山，依依不舍的告別了親人、告別了家鄉。我們要珍惜現在美好的時光，好好學習，做一個勇敢、懂事、品學兼優的好學生，長大為祖國做出自己應有的貢獻！

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十三篇

讀完劉胡蘭的英勇事跡，心里久久不能平靜，想了很多很多。

劉胡蘭出生在x省文水縣的一個中農家庭，10歲就參加了兒童團，1945年5月調任第五區“抗聯”婦女干事，六月，劉胡蘭被吸收為xxx預備黨員，并被調回云周西村領導當地土改運動。1946年秋，xxx軍隊大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工堅持斗爭。這位年僅14歲的女xxx員，在已成為敵區的家鄉來回奔走，秘密發動群眾配合武工隊打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不當xxx。”

此刻，我仿佛看到劉胡蘭穿著粗布衣裳，剪著剪著齊耳短發，眉宇間透露毅力，眼睛怒睜，嘴角微翹，面對兇狠的閻軍，昂首挺胸，從容不迫，慷慨就義的景象。我掩卷沉思，一個只比我大兩歲的姐姐，臨敵不懼，竟有如此大的勇氣，讓我由衷的敬佩，而在這敬佩的同時也滲著幾分感動，因為是他們這些革命烈士的冒死工作，才能換來我們今天美好的生活，我不禁想高呼：“xxx萬歲，革命烈士萬歲！”

“劉胡蘭的英雄壯舉是中華兒女的楷模；她的英雄氣概將浩氣長存，她的英勇事跡流芳百世，永垂不朽，不知不覺我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著：“怕死不當xxx員！”

一個革命烈士其實仿佛是一塊雨花石，靜靜的，深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。而在其中，有一顆小小的雨花石，她讓我感動，她讓我震撼，她就是劉胡蘭。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十四篇

一個個革命烈士其實仿佛是一塊雨花石，靜靜的，深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。而在其中，有一顆小小的雨花石，她讓我感動，她讓我震撼，她就是劉胡蘭。

劉胡蘭出生在x省文水縣的一個中農家庭，10歲就參加了兒童團，1945年5月調任第五區“抗聯”婦女干事，六月，劉胡蘭被吸收為xxx預備黨員，并被調回云周西村領導當地土改運動。1946年秋，xxx軍隊大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工堅持斗爭。這位年僅14歲的女xxx員，在已成為敵區的家鄉來回奔走，秘密發動群眾配合武工隊打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不當xxx。”

此刻，我仿佛看到劉胡蘭穿著粗布衣裳，剪著剪著齊耳短發，眉宇間透露毅力，眼睛怒睜，嘴角微翹，面對兇狠的閻軍，昂首挺胸，從容不迫，慷慨就義的景象。我掩卷沉思，一個只比我大兩三歲的姐姐，臨敵不懼，竟有如此大的勇氣，讓我由衷的敬佩，而在這敬佩的同時也滲著幾分感動，因為他們這些革命烈士的冒死工作，才能有我們今天美好的生活，我不禁想高呼：“xxx萬歲，革命烈士萬歲！”

“劉胡蘭、黃繼光、董承瑞、江姐、夏明翰……這一個個耳熟能詳的名字在我耳邊久久回蕩著，回蕩著，回蕩著……《劉胡蘭》讀后感2我懷著十分崇敬的心情讀完了小說《劉胡蘭》。小說生動地敘述了英雄少女劉胡蘭短暫而光榮的一生。她經歷了凄慘的童年，小小年紀就協助游擊隊鎮壓xxx，積極向黨靠攏，在危險的環境中臨危不懼，英勇不屈，15歲就獻出了自己寶貴的生命。最讓我感動的好似劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，視死如歸的英雄氣概，為黨的人民的事業流盡了最后一滴血。因此，xxx親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要向劉胡蘭學習，做一個永于拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠于人民忠于黨的事業的人。我也希望劉胡蘭不屈的斗爭精神繼續在祖國大地上傳誦著，鼓舞著一帶又一代的人們為黨的事業，為人民的幸福，為國家的繁榮昌盛而英勇奮斗，默默奉獻著。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十五篇

老師讓我們看了《劉胡蘭》這部電影，講述了一個女xxx員劉胡蘭的故事。千千萬萬人民都紀念著這位女英雄。

1946年7月，蔣匪在美帝指使下發動反人民戰爭。有一次，敵人來了，劉胡蘭帶著傷員老趙和另一個人躲進了一口井里，可是劉胡蘭不放心村里的人，雖然這一去就可能會死，但她還是去了，果然，她被敵人抓進了牢里。她被長鞭打得血淋淋的，可劉胡蘭就是不低頭。第二天，敵人把劉胡蘭押進了刑場，她說：“即使我死了，我們也會打敗你們，會有很多人替我報仇的。”劉胡蘭視死如歸，匪兵再給她一機會，可劉胡蘭理都不理，最后，劉胡蘭留被鍘刀鍘死了，年僅16歲。

16歲的劉胡蘭就這樣死去了，我們現在生活的這么好，我們要好好學習，要向她學習，我們中國人民永遠忘不了這位女英雄。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十六篇

一個個革命烈士其實仿佛是一塊雨花石，靜靜的，深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。而在其中，有一顆小小的雨花石，她讓我感動，她讓我震撼，她就是劉胡蘭。

劉胡蘭出生在x省文水縣的一個中農家庭，10歲就參加了兒童團，1945年5月調任第五區“抗聯”婦女干事，六月，劉胡蘭被吸收為xxx預備黨員，并被調回云周西村領導當地土改運動。1946年秋，xxx軍隊大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工堅持斗爭。這位年僅14歲的女xxx員，在已成為敵區的家鄉來回奔走，秘密發動群眾配合武工隊打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不當xxx。”

此刻，我仿佛看到劉胡蘭穿著粗布衣裳，剪著剪著齊耳短發，眉宇間透露毅力，眼睛怒睜，嘴角微翹，面對兇狠的閻軍，昂首挺胸，從容不迫，慷慨就義的景象。我掩卷沉思，一個只比我大兩三歲的姐姐，臨敵不懼，竟有如此大的勇氣，讓我由衷的敬佩，而在這敬佩的同時也滲著幾分感動，因為他們這些革命烈士的冒死工作，才能有我們今天美好的生活，我不禁想高呼：“xxx萬歲，革命烈士萬歲！”

“劉胡蘭、黃繼光、董承瑞、江姐、夏明翰……這一個個耳熟能詳的名字在我耳邊久久回蕩著，回蕩著，回蕩著……《劉胡蘭》讀后感2我懷著十分崇敬的心情讀完了小說《劉胡蘭》。小說生動地敘述了英雄少女劉胡蘭短暫而光榮的一生。她經歷了凄慘的童年，小小年紀就協助游擊隊鎮壓xxx，積極向黨靠攏，在危險的環境中臨危不懼，英勇不屈，15歲就獻出了自己寶貴的生命。最讓我感動的好似劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，視死如歸的英雄氣概，為黨的人民的事業流盡了最后一滴血。因此，xxx親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要向劉胡蘭學習，做一個永于拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠于人民忠于黨的事業的人。我也希望劉胡蘭不屈的斗爭精神繼續在祖國大地上傳誦著，鼓舞著一帶又一代的人們為黨的事業，為人民的幸福，為國家的繁榮昌盛而英勇奮斗，默默奉獻著。

一個個為了祖國而犧牲的革命烈士就像一塊塊鮮紅的鋪路石，靜靜地躺在雨中，鋪出一條火紅的道路，指引我們去尋找夢想中的彩虹。這些烈士們雖然犧牲了，但他們勝利的光輝卻還閃耀在我們的心中。在這條道路中，有一顆令我感動、令欽佩、令我震撼的勇敢堅強的女英雄，她就是——劉胡蘭。

劉胡蘭，一個出生于農村的姑娘，一個普通的xxx員，她用自己寶貴的生命，毀滅了敵人的陰謀用自己青春的熱血，書寫了一個個xxx員的高尚品德。

劉胡蘭的祖母經常給她和妹妹愛蘭講苦難的家史和村史，父親劉景謙經常和鄉親們一起去根據地給八路軍送糧食，他常對女兒說：“答應八路軍的事，咱就是拼上命也要完成。”

在艱苦的日子里，平川堅持斗爭的八路軍日夜活動在青紗帳里，劉胡蘭常隨情報員為八路軍送干糧，傳情報。抗日干部們頑強斗爭的精神，給了她深刻的教育。

劉胡蘭10歲就參加了兒童團，1945年10月劉胡蘭參加了“婦女干部訓練班”，學習了一個多月，回村后她擔任了村婦女救國會秘書。1946年10月劉胡蘭調任“抗聯”婦女干事。六月，劉胡蘭被吸收為xxx預備黨員，并被調回云周西村領導當地土改運動。這位年僅14歲的女員，在已成為敵區的家鄉來回奔走，秘密發動群眾，配合武工隊打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不是xxx員。”

一個比我大兩三歲的姐姐竟然有如此大的勇氣，他為了保衛我們的祖國，在她還沒滿15歲時，就犧牲在敵人的鍘刀下。這種獻身精神是需要多么大的勇氣啊！這種精神多么令我們敬佩啊！

但是和她比比，我覺得自己是那么的渺小，平時遇到一點困難就垂頭喪氣，叫苦叫累，現在，我終于明白了，做人要勇于拼搏、不怕困難、做個不屈不撓、勇敢的人，要做個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊員。

看看我們今天的辛福生活吧！都是他們這些革命烈士用鮮血換來的！所以這些英雄事跡我們必須永遠銘記在心。

今天，我再讀了《劉胡蘭》這本紅色經典書，感動之處已是淚流滿面，看完了書，還沉浸在劉胡蘭的故事里，我的心情久久不能平靜。

同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里凝神聽課的時候；當此刻平安祥和的氣息圍攏于我們的全身之時，你們是否還記得，60多年前的今天，無數革命先烈為了新中國的成立拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲可歌可泣的動人詩篇。在這些優秀的中華兒女中，有一名xxx員，她的名字叫劉胡蘭。

此時此刻，我的眼前又浮現出劉胡蘭英勇就義時的情景。劉胡蘭英勇地躺在敵人的鍘刀下，她是那樣的安詳，仿佛正躺在一片松軟的草地上，享受著美好的生活。可是，就是這個烏云低垂的冬日，敵人包圍了云周西村。由于叛徒的告密，劉胡蘭和其他六位革命同志被捕了。一場慘絕人寰的大屠殺開始了，六位同志倒在了敵人的鍘刀下。敵人想從劉胡蘭的口中得到黨的秘密，就指著烈士的遺體威逼劉胡蘭投降。敵人沒想到的是，他們的陰謀沒有得逞，小小年紀的劉胡蘭寧死不屈，面對這場血腥屠殺，她斬釘截鐵地說：“怕死就不當xxx！”“我咋個死法?我咋個死法?我咋個死法?……”一句句蕩氣回腸的話震撼著全場，敵人害怕了，敵人退卻了。劉胡蘭昂首挺胸，走向鍘刀，她是那樣的從容。曾經她就是這樣一路由稚嫩走來，走向成熟，站在了鮮艷的黨旗下。臨刑前的她，眼里有一抹光芒，一抹堅信共產主義事業必將最終勝利的光芒！

我真想給劉胡蘭敬個少先隊禮，來表達我心中的敬仰！15歲，生命才剛剛開始；15歲，多么美好的青春年華。劉胡蘭犧牲了，在敵人的鍘刀下英勇就義。xxx給她親筆題字：生的偉大，死的光榮。

劉胡蘭的崇高理想、堅定信念、寧死不屈的革命氣節，永遠是我學習的榜樣！劉胡蘭的精神將永遠激勵著我奮發向上！我牢牢記著當年帶上紅領巾時鏗鏘有力的誓言：“時刻準備著，做共產主義事業的接班人！”年少的心展翅欲飛；年少的我風華正茂。我熱愛學習，追求上進，我時刻以“四好少年”的標準嚴格要求自己：理想遠大、熱愛祖國；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗。我要接過英雄的接力棒，勇于接受挑戰和承擔責任，從小學好本領，長大報效祖國！為中華民族的偉大復興而奮斗終身！

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十七篇

我懷著十分崇敬的心情讀完了小說《劉胡蘭》。小說生動地敘述了英雄少女劉胡蘭短暫而光榮的一生。她經歷了凄慘的童年，小小年紀就協助游擊隊鎮壓xxx，積極向黨靠攏，在危險的環境中臨危不懼，英勇不屈，15歲就獻出了自己寶貴的生命。

最讓我感動的好似劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼，視死如歸的英雄氣概，為黨的人民的事業流盡了最后一滴血。因此，xxx親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”

與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要向劉胡蘭學習，做一個永于拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠于人民忠于黨的事業的人。

我也希望劉胡蘭不屈的斗爭精神繼續在祖國大地上傳誦著，鼓舞著一帶又一代的人們為黨的事業，為人民的幸福，為國家的繁榮昌盛而英勇奮斗，默默奉獻著。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十八篇

2012年11月30日，我們服務區公司10名團員在公司團委的組織下參加劉胡蘭紀念館。

步入館門，首先映入眼簾的是矗立在廣場中央潔白高大的xxx題詞紀念碑，碑的下面正面刻著xxx的題詞：“生的偉大，死的光榮”。從講解員的講解中，我了解到劉胡蘭是x文水縣人，出生于1932年，從小就積極投入到抗日救國的洪流中，她先后加入了抗日救國兒童團和中國xxx，1947年劉胡蘭因叛徒告密被捕，但她在敵人面前堅貞不屈，最終死在敵人的鍘刀下。

看到劉胡蘭的照片，我想了很多很多……我不禁想起了過去，想起了抗日和解放時期的壯烈場面，想起了中國人民的堅貞不屈，更想起了當年革命烈士英勇獻身的場面，董存瑞手舉炸藥包時那堅定的神態，劉胡蘭在敵人鍘刀面前的視死如歸，都在我的腦海中浮現。是啊，沒有這些革命烈士的拋頭顱，灑熱血，哪有我們現在的幸福生活呢?我又想起了現在，在黨的領導下，祖國是日新月異，相信，在不久的將來，祖國一定會成為一顆屹立在東方的明珠。

從這里，我了解了劉胡蘭更多的事跡。接著我們又參觀了劉胡蘭塑像，她的氣宇軒昂，正義凜然，使人肅然起敬，她那堅定的眼神和從身上體會出的必勝的信念，時時留在我的腦海中。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第十九篇

《劉胡蘭》觀后感

—記得小時候跳繩時愛唱一首兒歌：??紅蘋果圓又圓，送給姐姐劉胡蘭，劉胡蘭姐姐十三歲，參加了游擊隊??

懷著無比崇敬的心情，看完了電影《劉胡蘭》。不禁為劉胡蘭小小年紀而表現的民族大義深深感動。

1932年，劉胡蘭生于文水縣的云周西村。九歲的時候在后媽的引導下，她上學了。有一天，鬼子闖進了學堂，只因為老師說了一句“中國的孩子學習中國的歷史、中國的文化有什么錯”，就遭到了日本鬼子的毒打，從而激發了劉胡蘭對日本鬼子的仇恨。

1942年成立抗日救國兒童團，劉胡蘭任團長，并且在任團長期間幫助八路軍除掉了一個大叛徒。1945年，中國人民取得了xxx的勝利。1946年6月份，劉胡蘭在文水縣光榮地參加了中國xxx。回到云周西村的劉胡蘭，組織民兵給八路軍做軍鞋、送軍糧，做了大量的革命工作。

1947年1月12日，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕了，被捕后的劉胡蘭在敵人的威脅利誘面前，說出了“給我一座金山我也決不自白”、“怕死不當xxx員，要殺要剮隨你們的便”的豪言壯語，表現出了一個真正的xxx員不怕犧牲的英雄氣節，也詮釋了《xxx宣言》的真正含義。面對不屈的劉胡蘭，敵人使出了更為殘忍的手段，當著劉胡蘭的面，鍘死了一個又一個的民兵。敵人的恐嚇沒有嚇到她，劉胡蘭只對推搡他的敵人說了一句“我

自己走”，就從容不迫的走到鍘刀下。

1947年1月12日下午5時，劉胡蘭光榮就義，年僅15歲。xxx親筆題詞“生的偉大，死的光榮”。

是啊，一些耳熟的名字時常在耳邊響起，劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、邱少云??。我們現在的幸福生活是多么的來之不易，是當年多少先烈拋頭顱，灑熱血換來的，我們應當珍惜這一切。我們應該用我們的雙手，我們的力量把我們的祖國建設的更加美好！

悠悠的兒歌又在耳邊響起，“??紅蘋果圓又圓，送給姐姐劉胡蘭，劉胡蘭姐姐十三歲，參加了游擊隊??”

張原碩201*年8月16日星期二

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第二十篇

看完了《劉胡蘭》這本書，我的心情從開始的好奇到震驚，最后變成了由衷的欽佩。劉胡蘭，一個英雄女子。她也許沒有接濟窮人的財富，也許沒有圣母般美麗的容顏，但，她那單薄的身軀中，載著一顆赤誠的愛國心！誰說只有男人才能稱的上英雄好漢?我們女人，也出了不少巾幗英雄！

10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當上了婦女干部。躺在鍘刀上時，還尚未滿15周歲。15歲，是豆蔻年華；15歲，是嬉戲的年紀；15歲，是對著父母撒嬌的年齡；15歲，更是女孩子最美好的歲月！但她呢，為了xxx，在死亡的鍘刀與燦爛美好的生命中毅然決然的選擇了死亡！

1946年的一個深秋，xxx大肆進攻解放區，xxx決定留下少數武工隊與xxx繼續斗爭，其他干部轉移。當時，劉胡蘭也接到了轉移通知。可她并沒有選擇轉移，而是主動留了下來。這位年輕的女黨員，在岌岌可危的敵區游走，積極配合武工隊打擊xxx。

可天不盡人意，這樣一個英雄女子，這樣一個愛國黨員，最后為了群眾的安危，站了出來，喊出了：“我是黨員，就我一個，別傷害鄉親們！”她難道沒看到特務手中的槍，xxx手上閃著寒光的刺刀嗎?不，她看的比誰都清楚。但，如果她不站出來，等待鄉親們的，將是死亡。特務咧開丑陋的大嘴笑了：“你叫什么名字?”“劉胡蘭！”劉胡蘭從容不迫的回答。“你是不是xxx員?”“是！”“你們這一共有幾個xxx員?”“就我一個！”特務的目光凌厲起來：“真的就你一個?”“是的，就只有我一個！”“你就不怕死?只要你乖乖供出來，我就放你走！”劉胡蘭死死的瞪著特務：“xxx員不怕死！”特務讓劉胡蘭瞪的心發虛，語氣也軟了下來：“算了，看你年紀輕輕的，又生在農村，這樣吧，只要你說出來，我們就給你田，給你錢，讓你享盡榮華富貴！”“哼！誰稀罕你們的錢！那是燒殺搶掠得來的，我不屑要！”特務氣的吹胡子瞪眼，全身發抖：“嗬！我是熱臉貼上冷屁股了啊！好……好！我讓你囂張！”說罷，朝身邊的xxx士兵一招手，大喝一聲：“抬家伙！”不一會，廣場上多了三口冰冷的鍘刀。特務滿意的點點頭，最后問了劉胡蘭一句：“你真的不怕死?”“我死也不投降！”劉胡蘭臉色莊嚴的躺在了鍘刀上，在生命的最后一刻，她依舊從容。她沒有喊叫，沒有畏懼，更沒有向罪惡低頭。她用她的從容，譜寫了壯烈的英雄事跡！

劉胡蘭，一個女性的模范。她冷靜，在生命的最后一刻也沒有驚慌失措；她博愛，為了群眾離開了美麗的世界；她忠誠，用自己的生命保護了xxx的情報。她肉體雖逝，但她的精神卻傳承了下來，能讓今日的我們學習。xxx也專為她題詞：“生的偉大，死的光榮！”是啊，她那壯烈的精神，譜寫了一首永垂不朽的詩歌。這真是應了司馬遷先生的那句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”呀！

再看看今日中國所取得的輝煌成就，已經讓全世界震撼。烈士們拋頭顱，灑熱血終于換來了我們今天的美好生活。而我們作為新時代的花朵，更應該報答我們的革命烈士，一定要好好學習，努力把祖國建設的更加繁榮富強！

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第二十一篇

今天，我再讀了《劉胡蘭》這本紅色經典書，感動之處已是淚流滿面，看完了書，還沉浸在劉胡蘭的故事里，我的心情久久不能平靜。

同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里凝神聽課的時候；當此刻平安祥和的氣息圍攏于我們的全身之時，你們是否還記得，60多年前的今天，無數革命先烈為了新中國的成立拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲可歌可泣的動人詩篇。在這些優秀的中華兒女中，有一名xxx員，她的名字叫劉胡蘭。

此時此刻，我的眼前又浮現出劉胡蘭英勇就義時的情景。劉胡蘭英勇地躺在敵人的鍘刀下，她是那樣的安詳，仿佛正躺在一片松軟的草地上，享受著美好的生活。可是，就是這個烏云低垂的冬日，敵人包圍了云周西村。由于叛徒的告密，劉胡蘭和其他六位革命同志被捕了。一場慘絕人寰的大屠殺開始了，六位同志倒在了敵人的鍘刀下。敵人想從劉胡蘭的口中得到黨的秘密，就指著烈士的遺體威逼劉胡蘭投降。敵人沒想到的是，他們的陰謀沒有得逞，小小年紀的劉胡蘭寧死不屈，面對這場血腥屠殺，她斬釘截鐵地說：“怕死就不當xxx！”“我咋個死法?我咋個死法?我咋個死法?……”一句句蕩氣回腸的話震撼著全場，敵人害怕了，敵人退卻了。劉胡蘭昂首挺胸，走向鍘刀，她是那樣的從容。曾經她就是這樣一路由稚嫩走來，走向成熟，站在了鮮艷的黨旗下。臨刑前的她，眼里有一抹光芒，一抹堅信共產主義事業必將最終勝利的光芒！

我真想給劉胡蘭敬個少先隊禮，來表達我心中的敬仰！15歲，生命才剛剛開始；15歲，多么美好的青春年華。劉胡蘭犧牲了，在敵人的鍘刀下英勇就義。xxx給她親筆題字：生的偉大，死的光榮。

劉胡蘭的崇高理想、堅定信念、寧死不屈的革命氣節，永遠是我學習的榜樣！劉胡蘭的精神將永遠激勵著我奮發向上！我牢牢記著當年帶上紅領巾時鏗鏘有力的誓言：“時刻準備著，做共產主義事業的接班人！”年少的心展翅欲飛；年少的我風華正茂。我熱愛學習，追求上進，我時刻以xxxxxx“四好少年”的標準嚴格要求自己：理想遠大、熱愛祖國；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗。我要接過英雄的接力棒，勇于接受挑戰和承擔責任，從小學好本領，長大報效祖國！為中華民族的偉大復興而奮斗終身！

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第二十二篇

我帶著激情澎湃的心情讀完了全書。輕輕合上尾頁，看著“劉胡蘭傳”這四個恢弘大字，心中不由得感慨：我們都為劉胡蘭堅貞不屈的精神所感動，為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。

劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務。十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。可在這時，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧愿為國家死去，也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

胡蘭死時也不屈服，她的精神值得我們學習。xxx曾為胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮。”胡蘭一生太苦了，我們要珍惜今天的美好生活。

上述小學生關于劉胡蘭讀后感，本文有感而發，開篇即表達了對劉胡蘭的敬佩，對敵人的仇恨之情。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第二十三篇

《劉胡蘭》讀后感

簡介說：“劉胡蘭是山西省文水縣人，小小年紀，就參加了革命”。中，農家秘書石五則等五人被敵人抓走了。

一月十二日早晨，劉胡蘭轉移出村已經不可能了。她媽讓她躲在金忠嫂家里，可是劉胡蘭不聽，她跑到大廟前和人們混在一起，敵人一眼就認出了她。敵人問她有沒有和其它xxx員見面，她說：“沒有見面。”敵人又問了幾句話，劉胡蘭都用堅強的話回答的。敵人看威逼利誘沒有用，就用毒辣的手段殺害理她的同志。敵人認為這樣劉胡蘭就會害怕，沒有想到劉胡蘭說：“我咋個死法”。敵人見他這么堅強，氣急敗壞地說：“一個樣：”她從容地躺在鍘刀到下面，敵人一到就砍斷了她的頭。劉胡蘭就這樣犧牲了。

劉胡蘭犧牲時才十五歲，他的英勇事跡很快傳遍了全國，xxx親自為他題詞:生的偉大死的光榮........

雖然劉胡蘭的一生很短暫僅有一十五年 ，卻是價值的一生。

初二作文劉胡蘭精神畢業后的我 第二十四篇

讀《劉胡蘭》有感

吉林省松原市寧江區實驗小學 五年八班 陳佳楠 放下手中的書，我的心久久不能平靜，淚水止不住流下來，濺在剛看過文章的題目上——《劉胡蘭：生的偉大，死的光榮》。腦海中浮現出一個年輕、英勇的女孩形象：她挺身上前，喝到：“不要向鄉親們開槍！”然后，甩開押她的匪兵，從容地躺到鍘刀上。鮮血噴灑，浸紅了白雪掩蓋的黃土地??

想想自己，已經十歲了，整天過著衣來伸手，飯來張口的舒服日子，平時遇到一點點困難就會叫苦叫累，甚至撒嬌、哭鼻子。劉胡蘭大姐姐的英雄事跡給了我很

大的啟發，我決心向劉胡蘭學習，做一個勇于拼搏、不怕困難、英勇頑強的人，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量！

指導教師：田蕊麗

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