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我想起一些人作文400字(精選17篇)
我想起一些人作文400字 第一篇
時間無情地流逝，帶走了一切美的瞬間。當一個個今天成為失去的過往，你是否憶起那生命中美好的瞬間。——題記
翻開相冊，欣賞著一張張老照片，仿佛回到了過往，又重新抓住了過去那一個個美好的瞬間。忽然，我的目光停留在了一張普通的照片上：照片中的我低著頭，手中拿著一把鐵鏟，身穿一件厚實的冬季校服，在別人的幫助下賣力地種著一株樹苗。這張照片，引起了我深深的回憶。
那是2011年的植樹節，爸爸單位組織去植樹，正趕上雙休日，我在家休息，爸爸便提議讓我和他一起去植樹，為美化環境，建設“森林慈溪”做出一點兒貢獻。我高興地答應了，便跟著爸爸來到了植樹現場。
植樹地點在潮塘江北岸，這是一塊開闊的空地，沒有樹木，只有遍地的野草和土黃的泥土。有些野草還是枯萎的，雜亂無章地堆積在河邊，這與清澈的潮塘江及空地后的高檔住宅區的風格格格不入。看著爸爸同事們正熱火朝天地忙碌著，我的腦海里情不自禁地浮現出了這樣的場景：一片生機盎然的小樹林挺立在一條清澈的河邊，樹葉在風中搖曳，婆娑作響；河水流淌著，“嘩嘩”地響，真是一幅美麗的圖畫呀！
我興奮地拿了把鐵鏟就奔向“戰場”，但不管你怎么用力，笨重的鐵鏟只是除去了一層枯葉浮土，我根本就沒能力來挖坑。正當我不知所措時，爸爸和同事扛來一株挺拔的樹苗放入事先已挖好的坑中準備填土：一人護著樹苗不讓它傾斜，另外幾人鏟土回填。我趕緊跑了過去，再次拿起鐵鏟，將坑邊已挖出的黃泥一鏟一鏟地鏟入坑中，填滿坑洞后，用腳將泥土踩平，一棵樹就這樣種好了。接著我們又投入到種下一株樹的工作中去了。陽光溫暖地照射下，風輕撫過我的臉，我干得越來越起勁，汗流浹背，熱紅了臉。就在這時，爸爸便給我拍下了這張照片……
望著一排排新栽下的樹苗，一股強大的自豪感油然而生，我由衷地承諾：幾年后的春天，我一定要來欣賞我親手栽種的樹在春風中搖曳、對河水照鏡子的美景。然而，我食言了：一個個雙休日、節假日，被一個個接踵而至的補習班和堆積如山的作業所吞噬。繁重的學習任務，使我無暇去欣賞我的樹，更不用說再去種植了。最近，我忙里偷閑，又一次來到潮塘江。而眼前的情景讓我傷心不已：當年種的樹缺乏保護，早已病死，已被其他人換上了其他樹種。這么好的回憶消失了，只剩下了那張普普通通的照片，讓人欲哭無淚……
時間無情地流逝，帶走了一切美的瞬間，但那一張張老照片還記錄著一切：那年，那月，那人，那樹，我那美好的童年……
我想起一些人作文400字 第二篇
我們班級中有只“貓咪”，她時而可愛，時而淘氣，讓人既愛又恨。她就是我們班的副班長——盧抒忻。
盧抒忻在學習上十分全神貫注，小小的腦袋里裝滿了無窮無盡的智慧。但這只“貓”小小年紀就戴上了眼鏡，而且度數也在不斷增加，現在鏡片都快和啤酒瓶底一樣厚了。真是一只名副其實的“學習貓”。
別看她課上那么一本正經。不茍言笑的樣子，其實她在生活中可是只十分幽默愛耍寶的“可愛貓”呢！這不，這只“貓”又開始逗我們了！她本想假裝滑倒，卻被某名討厭的男生絆了一跤。
這可不得了，“貓咪”開始發威了教室里立刻上演了一場“貓追老鼠”的大戲。我們被逗得哈哈大笑，而這只“憤怒的貓咪”直到追上“老鼠”撒撒氣才停手，又變回“可愛貓”竄回我們這來。
有時她又十分像一個小偷，總是在神不知鬼不覺間偷來我們的物品，悄悄藏了起來。當“失主”手忙腳亂地翻找時，她就在一旁偷笑。害得我們無時無刻都提防著這位“貓咪大盜”。一旦我們丟了東西就會下意識地大喊一聲“賊貓”，每每都會猜對，便讓她交出物品。
這就是我們班的”貓咪”副班長，她那愛變的性格令人難忘。卻和普通人有不一樣的地方。
我想起一些人作文400字 第三篇
在我從小到大中，有很多令我最難忘的人，可是她—卻令我最難忘。
她就是我三年級時候的李老師，李老師大概25歲左右，長的很漂亮，在課堂上，李老師細心的教我們知識，我們哪里不懂了她就反復的教我們，直到我們都學會。有一次，同學們都在認真聽講，而我的眼睛卻溜了號，老師狠狠的瞪了我一眼，就繼續上課了，我看見了，并知道被“瞪”內一眼所代表的意思。于是，我每節上課都學會了認真聽講。那次，老師還在課堂上表揚了我。我非常驕傲，但我知道。虛心使人進步，驕傲使人落后。在課堂上，我還要不斷的努力學習……
一轉眼，就到了期末考試期間，緊張的學習現在才開始……期末考試到了，老師說：“加油，你們一定要考出好成績。！”考試完，我們休息了幾天，星期六我們來到了學校，老師公布了成績。而我的語文成績才考了84。5分，所以沒選上三好學生，我很傷心，老師說：“這次沒考好沒關系，下次還有機會。”我聽了老師的話，就振作了起來。
老師是我成長中的一面鏡子，照出了我的優點，同樣也照出了我的缺點。老師是一把雨傘，時刻為我遮風擋雨……，我非常喜歡我的李老師！
我想起一些人作文400字 第四篇
在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績一直不是很突出，分數總是在90到95分之間徘徊，每次總是因為一些小馬虎而失分，特別是語文和數學。
有一次快接近模擬考試了，我一直緊張兮兮的，對自己已經達到了絕望的程度了。一點兒信心都沒有，仿佛考90到95分是平常事，無法突破自己，整天憂心忡忡的。到了校門口，我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發飄著洗發水的清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛的廖老師，我成長中的良師益友。
我對廖老師說了我們第二天要進行模擬考的消息，她微笑著鼓勵我：“那你要加油哦！”我對自己一直沒有信心，于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了，輕輕地拍了拍我的肩膀，繼續為我鼓勁：“你要相信自己，要對自己有信心！相信，只要你細心一點，肯定能考好的！”她的話一直在我腦海里縈繞回蕩，我頓時充滿了信心：是啊，如果連我自己都不相信自己，怎么會考好呢？相信我是最好的，明天一定能考好！
望著身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，廖老師，我一定不會忘記您的！是您，讓我在一次次考試中取得了好成績！
我想起一些人作文400字 第五篇
我有一個令我討厭又喜歡的一個人，他，眼睛大大的，鼻子小小的，愛穿一件藍色的T恤，他是誰呢？啊，他就是我可愛的弟弟。
弟弟非常調皮。有一年，是他三歲的時候，那時候我要做作業，突然，我覺得我好像要上廁所了，糟了，憋不住了，我趕緊跑到衛生間里去了，因為太急了，所以就沒關門。啊，終于了結了，可是誰知道一件糟糕的事情又發生了，我一回到房間，就看到一大堆的紙，被弟弟撕得亂七八糟，那也就罷了，但是，我看了一下，里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的作業本！我終于再也忍不住了，把他打了一頓。
還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發上，對弟弟說：“沈安宇，不要拿我的洋娃娃，聽到了嗎？”弟弟點了點頭，我放心了，就出去玩了。沒過多久，我又回來了，我看到他把我的洋娃娃放在地上，使勁的踩了幾腳，我只好把他帶到房間里訓了幾句，可是，沒過幾天他要開始身上癢了，唉，好吧，我只好服了他了。
弟弟雖然令我討厭，但是他永遠都是那個調皮又令人喜歡的孩子。
我想起一些人作文400字 第六篇
愿您在圣靈的擁抱中安眠，姥爺。無情的歲月將您的生命永遠扼制在了那一刻，再多的淚水，卻無法推動您生命的時鐘，空蕩的病房，留下的似乎只有沉甸的回憶和深遂的痛楚。
難忘啊，那飽含風霜的面龐，質樸卻那么慈祥。小時候，我曾在枕邊細聽你的呼嚕聲入夢。那時月光是皎潔的，蘊含著星星的光束，柔柔地穿過窗隙，輕輕的劃過窗臺，射映在您和我身上，帶來一抹不易察覺的美好。放學時，總能看到您的身影，在校門口翹首等待著。那時陽光是燦爛的，暖暖的穿過空中，慢慢的涌過綠葉，照應在那雙牽著的手上，送來一股令人羨慕的溫馨與美好。夕陽降臨時，我愛看見您在廚房時忙碌的背影。那時晚霞是柔美的，召來縷縷清風，撥下您額頭上的汗珠，拉上一抹欣慰的微笑，融入一份沁人心脾的陶醉與一絲清涼。
思念啊，那座有您的故鄉。是那么的快樂與美好。但，如今您卻不在了，小屋里留下的，只剩下了無盡的思念與惆悵。于是，孤獨的我也沒了您的庇護。月沒了，只留下了漆黑的夜，用無盡的黑暗丟給了我多許懷念。陽光沒了，只留下了滿天空的烏云，用瓢潑大雨砸向了我無盡的惆悵。清風沒了，只有狂風，在我的耳邊告訴我你已經去世了。姥爺，我不想接受這個事實，但也不得不接受。求您告訴我，哪怕在夢中告訴我：你還活著。我不想通過星星去思念您，我要您在我的身旁輕拍我的臂膀。多少思念譜寫成無數首懷念的樂譜，可，姥爺，您聽到了哪一首？只有蒙著淚與思念的目光，在恍惚中尋找著您在天上的背景。
請您看到這封信后，能到我對您的思念之情，在那一個夜晚，進入我的夢中，再次回味那縷輕柔的月光，那束溫馨的陽光，與我同眠。
我想起一些人作文400字 第七篇
從下生到現在，已經風風雨雨度過了一萬多天。經過親人精心的照顧，我們已經長大。
記得小的時候，一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學之前，住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風風火火的去追幼兒園的班車，有時因為我吃飯太慢，所以只能坐下一班車。而下一班車又太晚，沒 辦法。后來，姥爺拿著我的小書包，先去馬路邊，攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑，基本每天早上都得發生這一幕。
在我的記憶里，姥姥是一個強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學。沒想到有一天姥姥倒下了，從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始，情況并不是那么嚴 重，媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫。
可是，那個強壯有力的身影，在一天天衰弱。從不能走路，到不能下床，從四肢不能動，到說話不清楚，從記憶里下降，到不能吃飯······那一個又一個不能，在我腦海里留下了一個又一個 的痕跡。
可是后來，那個強壯有力的身影，在一個早晨，永遠閉上了眼睛。
我在心里說：“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
我想起一些人作文400字 第八篇
淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰蒙蒙的天空，依然是陰沉沉的，雨絲毫沒有停下來的意思。
那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說下午的菜由我來買，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團麻：秦阿姨會來這個小區擺攤賣菜嗎？媽 媽回來時會買點菜嗎？我突然看見了一個人在吃力地推著車走，她全身都濕透了，褲腿卷了起來，從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水，像剛從泥地里爬出來的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻濕 透了，雨水從她的頭發上滴了下來。我急忙撐起雨傘，下去買菜。買完菜后，我忍不住的問秦阿姨：“阿姨，下這么大的雨你還來？”阿姨笑了笑說：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也 劃得來！”我聽了之后心里熱乎乎的。
多年以后，我已來到了西安上學，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風里來，雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個忘我工作，為他人著想的好學生！
我想起一些人作文400字 第九篇
陽光明媚，秋風微微，讓人心曠神怡。溪流奔跑著注入水池，小溪帶來了燈心草的耳語，溪水清澈發亮，潔凈得沒有一點污泥。對于眼前的美景本該賞心悅目，卻有一絲莫名的憂傷掠過我的臉龐。
頃刻間，原本萬物的色彩斑斕，頓時黯然。世界都變成了灰色！全都是灰色！我心中千愁萬緒無法理清，隨后就是一片空白。我到底想要表達什么？環顧四周，空無一人，只剩下我獨自一人在秋風中佇立。我仿佛在等待著什么，也許我在期待有人發現我，發現我的存在。
許久我回過神來，原來那只是我空虛的幻想罷了！抬頭望望天空。天，你在我眼中是灰色的，而你眼中的我是孤獨的吧！在孤獨中思考，在孤獨中磨礪，在孤獨中暢想，在孤獨中滅亡。
突然，我有種錯覺，我的青春好像一場電影，一開始充滿著歡笑，光鮮亮麗，可漸漸地，一個又一個人退場，直到所有的主角都不見，末尾，只剩下我一個人狼狽的謝幕。舞臺燈光暗了，觀眾離席了，我的青春散場了。
一個人，還是一個人。
我想起一些人作文400字 第十篇
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師----高瑜老師。她非常美，長長的鵝蛋臉，黑黝黝的長發總是盤在腦后，跳起舞來婀娜多姿。
說到高老師，我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們有說有笑，可正式訓練中她嚴肅認真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目，那一字開的動作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經到了極限。第一次、第二次，就這樣輕松順利地過了關。第三次，我故伎重施，高老師狡黠地看著我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁著，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為高老師會心疼我，放我過關，可狠心的高老師仍不松手。我無計可施了，只好按高老師嚴格要求，一次又一次地苦練，用淚水換得了成果。
高老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學會了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校園舞蹈大賽上我獲得了第一名的好成績。手捧冠軍獎杯時，我心潮澎湃，老師的嚴格訓練才使我取得了優異的成績。我感謝高老師對我的嚴格訓練!我愛你，我可敬可親的舞蹈老師。
我想起一些人作文400字 第十一篇
昨天晚上夢見麗*了，悠悠的古老的腳步聲伴著潺潺的流水聲，一直縈繞在我的耳邊。醒來腦袋昏沉沉，坐在床上，抱著雙腿，陷入了深深的回憶。
7個小時的火車旅程
早上8點，火車上。煩悶的找了一個靠窗的座位安頓自己，盡管出去的心情高興，但是長途的車程卻令我吃不消。倚在窗邊，目不轉睛的盯著向后流失的風景，忽然心中泛起一種無名的憂傷。留著早晨露水的樹葉，有會唱歌的鳥依附的樹枝，轉瞬消失。昏昏的聞著交雜著不同的人的味道睡去。7個小時也就這么過。
下榻鶴慶
到大理火車站已經下午5點多了，又坐車去鶴慶找爸爸的一個朋友。晚上8點，在一家飯館里解決了一下晚飯，老板很熱情，見有客人也很高興，拿出了一劑什么*送給了我們。我很累，吃過晚飯就去賓館睡了！第一晚，下榻在鶴慶。
早晨起得很早就坐車去了麗*。不是很長的車程，依舊枕在窗邊看飛逝的風景。慢慢的聞到了越來越重屬于那里的味道，然后我們就到了。古鎮被周圍一片繁華的街道包圍在里面，我以為會失去古樸的味道，但我錯了。不是太整齊的一排排房子，很容易看出它們的滄桑，在歲月的消磨下失去了光澤，留下了過去的味道。整個古鎮被一條小河環繞，很空澈，很純粹的清，綴上幾條紅*的小魚在里面酣暢的游動，讓水有了靈動。很光滑的石板路，給人一種易碎的感覺，輕輕的用腳尖去觸動，讓人心痛，漫無目的的走在上面，仿佛回到了幾百年前熙熙攘攘的街道，兩旁的叫買聲充斥著雙耳，然后和這片純凈一起消融。
我想起一些人作文400字 第十二篇
這個世界上我最難忘記的就數媽媽了，尤其是媽媽的手——在我傷心的時候，那雙手會幫我擦眼淚，在我獲獎的時候，那雙手會豎起大拇指說：“你真棒！”
記得有一次，我滑冰的時候跌倒了，我抬抬左腿，又換右腿，試了好幾次，可就是站不起來。就是我無助的時候，一雙有力的手向我伸過來。啊！是媽媽！在這雙大手的幫助下，我終于站起來了，在這雙大手的引領下，我終于可以在冰面上自由地飛馳了。
還有一次，我和媽媽一起等公交車。寒風呼呼地吹著，媽媽用她溫暖的手緊緊地捂著我冰涼的臉蛋，把我緊緊地用在她懷里。一回到家媽媽立刻給我倒了熱水幫我洗手洗臉，這時我看到了一雙“陌生”的手，這還是媽媽引以為傲的細致雙手嗎？不再皮光水滑，出現了一道道皺紋，甚至還有皸裂的小口子。再看看我的小手，細白肥嫩。媽媽一邊拿來護手霜叫我抹上，一邊又進廚房去給我做飯了。
媽媽啊，我會永遠記得您養育我的操勞，永遠記得您對我一點一滴的愛！媽媽，我愛你！
我想起一些人作文400字 第十三篇
名字，一個人、一個物、一處景的代名詞罷了。
他，我童年的一位重要的人物，不是大人物，也不算小人物，是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的嘴唇上，露出慈祥的笑容，臉上的波紋便統統散于無形了。可是，一旦不笑，那些難看的波紋又回來了。我喜歡他的笑容，沒有李白的放蕩不羈，也沒有臣子的小心翼翼，平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨一無二的氣質。
他是我的爺爺，一位老人，一位很老很老的老人，八十多歲的高齡，卻在一夜之間，消失了，消失的無影無蹤。
天上一顆流星劃過，正如《賣火柴的小女孩》中所言：天上每有一顆星星閃過，就會有一個人死去。爺爺的時光靜止了，悄無聲息、毫無征兆的忘記了如何呼吸，對，一定是這樣的，一定是因為爺爺忘記了如何呼吸，才會睡去。
我總是在想：是不是只要教會他呼吸，他就能從睡夢中醒來了。
眼淚不知何時從眼角流下，在臉上留下兩道淚痕，再分叉交錯，最終重合，聚集在下巴將它掩起來吧，讓它靜靜地躺在時光中，安祥的睡去，再也不去掀開遮住的塵土，祥和的、寧靜的、深沉的。
漆黑的夜空中，又劃過了一道流星，我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
我想起一些人作文400字 第十四篇
人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國慶節假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著我和弟弟去市場買橘子。我好久都沒有吃過家鄉的橘子了。
到了市場，嗬!這里賣東西的可多了。叫賣聲此起彼伏。我們都不知道買誰的好，在街上走來走去，最后來到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭發都白了，正坐著跟別人聊天呢!
“老人家，這橘子多少錢一斤?”老人見舅舅問價，笑著說：“五角錢!”“咋這么便宜?”舅舅問道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來賣些。”舅舅又問：“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的。”老人回答道。舅舅說：“那我買十斤!”“啊!買這么多呀?”老人吃驚的問。舅舅笑著說：“家里五六口人呢!”老人又說：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完，急什么?”……
回家的路上，我提一袋子橘子，問舅舅：“舅舅，我們為什么買這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說：“難道你們沒有發現這位老奶奶身上有種難能可貴的品質嗎?”我和弟弟一起搖搖頭。“她有一顆 金子般的心啊!”舅舅說……
買橘子的老奶奶，我會永遠記住你的。
我想起一些人作文400字 第十五篇
在這四年的學習時光里，最讓我難忘的一個人是我們一二年級的班主任——周新萍老師。
周老師也是我們的語文老師。周老師普通話說得很標準，每一次跟我們講話都像在朗誦課文，很有感情。
周老師笑起來很甜，嘴兩邊有深深的酒窩，讓人感覺像喝了蜜似的。
但是周老師生氣的時候也很兇。有一次，我們班有個男同學沒寫作業。老師很生氣，說道：你都二年級了，怎么還不寫作業呢？我當時覺得沒什么大不了的，不就是沒寫作業嘛。直到我長大后才明白老師的用意。
周老師上語文課時，會讓我們感到很輕松、很快樂，記得一二年級的時候，我最喜歡上的課就是語文課了。周老師上語文課時，總能讓我們安靜地聽著周老師講課。
周老師還有一個特點，就是講完課總能留出時間來給我們在課堂上完成作業。只留一小部分的作業讓我們在家里做。在課堂上經常做的作業就是抄生字。周老師在電腦上放映出生字讓我們抄，同學們都只顧抄生字，忘了說話，所以課堂上都很安靜。
老師，您就是園丁，用心澆灌著祖國的花朵。
我想起一些人作文400字 第十六篇
“沙子，沙沙作響……”
嗯，剛剛下雨了。怎么會有這么奇怪的聲音？我走到陽臺往下看。一個穿著補丁衣服的老婦人正在掃地。
啊，是她。我立刻想起了過去的一件事......
那天我拿著20塊錢去店里買冰淇淋吃，正好這個女的在掃地。我一看到她臟兮兮的樣子，就趕緊往后退了幾步。
這時，一個中年人喝著可樂走了過來。喝完瓶子里的可樂，他環顧四周。沒有垃圾桶，他把瓶子扔在手邊。瓶子在空中劃出一道優美的弧線，然后硬生生落到地上，發出砰的一聲。
老太婆看了之后，什么也沒說，也沒罵他，甚至沒讓他撿起來，只是“唉”了一聲，拿起地上的可樂瓶，放進一個大口袋里，然后繼續掃地。
我被迷住了，但是我手里的20塊錢不見了，這讓我震驚，也讓我很難過。
這時，她慢慢走過來對我說：“小朋友，你丟了20塊錢。”她說著，把她撿到的錢遞給了我。
太好了。我接過錢想：20塊錢對她來說應該是很多錢，但她沒有錯過。太神奇了。她雖然只是一個普通的清潔工，卻做出了不平凡的舉動。我真的應該向她學習。
漸漸地，她消失在雨中。雖然看不到她單純的身影，但還是很懷念掃地的好聽聲音。
“沙子，沙沙作響……”
我想起一些人作文400字 第十七篇
語文老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的語文成績在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時我想起了語文老師平時對我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了語文老師，她正在休息。語文老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。她聽了很高興，立刻把我帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，語文老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是老師的那些話，我從心底感謝她。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的老師，她會永遠在我的心中。