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書是我們朋友作文600字(精選16篇)
書是我們朋友作文600字 第一篇
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。是啊，讀書并不是萬能的，但不讀書就是萬萬不能的。這是名人眼中的書，而我眼中的書是一位位知識淵博的老師，也是一片片取之不盡、用之不竭的知識海洋。
小時候，爸爸媽媽為了讓我得到更多的知識，就給我買連環畫看，其中有本《三十六計》，開始我對這本書并不感興趣，第一遍看完了，并沒有什么收獲。爸爸告訴我，書只有認真看才會有收獲。第二遍我就看得津津有味，很快家里的幾本連環畫讓我感覺不過癮了。爸爸媽媽又給我買了幾冊連環畫，我簡直看得如癡如醉：《水滸傳》里的綠林好漢讓我浮想聯翩；《西游記》里的孫悟空則是法力無邊……
漸漸的，我長大了，連環畫一類的小書，也不能使我滿足了，我就要求爸爸媽媽給我買文字書，因為當時閱讀水平并不高，所以他們給我買的是適合我看的兒童書籍和一些改編過的書。我記得剛買回《魯濱遜漂流記》時，我一看到這本書，就像一匹餓狼一樣撲上去，貪婪地讀著，這本書講述了魯濱遜因為海難，獨自在島上生活了許久，直到救援隊的到來……這本書讓我明白了在荒島上要生存下來并不容易。
到了小學高年級，已經可以閱讀原著了。爸爸媽媽為了讓我了解中國四大名著，就給我買了《三國演義》的原著。每天，我都會專心致志地讀這本書，開始覺得很困難，有些字和詞很難理解，我就反復地讀，實在讀不懂，就會查字典。睡覺前，爸爸都會將我當天閱讀的內容做個小測試，如果我順利過關，第二天就可以繼續看；如果沒過關，就得帶著問題重新看一遍，直到弄懂為止。這種讀書方法不僅能加強我對書中內容的理解，還大大提高了我的閱讀和思維能力。
讀書，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，給我帶來了無限的歡樂和知識；讀書，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書，我的朋友！
書是我們朋友作文600字 第二篇
我交了一個忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨；有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。
記得小時候，每天睡覺前，媽媽總會捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事，精彩的內容吸引著我，聽著聽著，我會問媽媽：賣火柴的小女孩怎么會凍死？丑小鴨怎么會變成天鵝？媽媽總是用最淺顯的語言為我講解，那時我知道，媽媽為什么知道那么多，是因為她總看書，我要想知道得多，也得看書。到了一年級，我學了些生字和拼音，我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動。
爸爸媽媽對我看書很支持，他們給我買了好多書，這樣我就不會和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩耍”，伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量，媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來的書被我三兩下就“啃”完了，上午借了書到晚上就沒書看了，沒辦法，為了和更多的書朋友會面，雙休日我便成了圖書館的常客。
我看了許多書，不同的書有不同的收獲。《愛的教育》讓我在充滿關愛的環境快樂地成長；《十萬個為什么》滿足了我心中好奇的小問號；《科學探索》使我對科學充滿濃厚的興趣；《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動……
因為看書過于入迷我經常把別的事給忘了，同學們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號，但我無所謂，有了書朋友的安慰，我不再傷心，有了書朋友的鼓勵，我不怕失敗，有了書朋友的照耀，世界將不再黑暗。
書是我們朋友作文600字 第三篇
小時候我家是開書店的我有時會隨便拿一本書，亂讀起來，會讓在我一邊的人哈哈大笑起來。
從那以后。媽媽給我說哪些書我可以讀，哪些書我不可以讀，我就開始認真的讀了，我每天都會讀上一兩個小時。
長大后，我識字量很多，我就越來越喜歡讀書了，我在家幾乎不看電視，不玩手機和電腦，就靜靜地坐在椅子上看書，有時遇見我喜歡的書我會讀上十幾遍，每次我都會收獲點新知識，每天都離不開書了，同學們都稱我為書呆子，而我也無所謂，書呆子就書呆子，誰讓我這么喜歡看書啊！
有一次同學拿來了一本書，說：書呆子看這本書喜歡嗎？我高興的說，那什么時候還呢？他想了想，明天下午放學后你還給我吧，我愉快的答應了。晚上睡覺的時候，爸爸媽媽都去睡覺了，我偷偷的把我的小臺燈打開了，我坐著看了一會兒。反復了十幾次，終于看完了，再看一下時間，已經11點半了，我趕緊把燈關了，書放好，安心的睡覺了。第二天我一去上學，同學們都笑著說：書呆子，你變成國寶大熊貓了，你肯定昨天晚上偷看書了吧，活該。我也笑著說，變成國寶還值錢，有本事你也變成國寶大熊貓。說完他們都笑的肚子疼，我又說：笑你們把，用不用我打個電話叫救護車？用不用呢？
我就是這樣，愛讀書，書就是我最好最好的朋友，書伴隨著我成長，我喜歡書的香味，更喜歡書里面的內容，書讓我的知識越來越多。
但我的視力越來越差，但也改不了我對他的熱情。我想對這位好朋友說謝謝你，你已經成了我生活的一部分了。
書是我們朋友作文600字 第四篇
書籍是全世界的營養品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”歌德也說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”可見，書是我們密不可分的朋友。
小時候，媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經》和一些看圖認字的卡片，教我識漢字、背古詩，讓我很早就和書成了朋友。
讀幼兒園的時候，媽媽給我買了許多繪本和童話故事，我們一起親子閱讀，那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情，雖然一路坎坷、歷經艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和導乎尋常的果實。每當我遇到困難想放棄的時候，就會想起卡梅拉和她的孩子們，她們勇于探險，遇事不畏險阻，這種勇氣激勵著我不斷前行。
上小學后，我又迷上了《昆蟲記》，我跟著法布爾一起走進了昆蟲的世界，讓我如癡如醉。我認識了各種各樣的昆蟲，比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂，因為它有很強的辨識方向的能力，無論它被弄在哪兒，每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈，有一首贊美蜜蜂的唐詩：“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花釀蜜后，為誰辛苦為誰甜！”蜜蜂雖小，但對從類的貢獻卻一點也不小。
再大一些，我又讀了《十萬個為什么》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……
我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠的好伙伴。
書是我們朋友作文600字 第五篇
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”的確，是書，給了我戰勝挫折的勇氣；是書，告訴我驕兵必敗；是書，教會了我擁有善良。
怎能忘記書，當我一次次準備放棄時，當我一遍遍因害怕而退縮時，當我看到了堅強的保爾，頑強的霍金。它教會了我擁有張海迪般的毅力，海倫？凱樂對生活的自信。而正因為有了它，讓我把失敗做為成功之母，努力向前拼搏。
怎能忘記書，當我因一點點小成績而沾沾自喜時，當我因暫時的輝煌而心高氣傲時。它會帶我走到趙括的身邊，告訴我終有一天會因驕傲而全軍覆沒，它也會將我置身于漢朝，再一次聆聽“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓。讓我懂得眼前的燦爛只不過是過眼云煙，只有讓朝陽和月光拉長我疲憊的身影，才會成功。
怎能忘記書，當我因自私而不肯幫助他人時，當我因冷漠而對可憐之人漠不關心時，會展現出“一方有難，八方支援”的情景，觸動了我的心靈，燃起那善良的火苗。使我同比爾？蓋茨那樣，讓窮人的生活也充滿陽光，讓人間四季都溫暖如春。
是的，書不僅是教我道理的師長，更是一年365天與我長伴的良友。正因為有了它的存在，我的生活才會歡樂，才會擁有五顏六色。
書，你才是我真正的朋友。
書是我們朋友作文600字 第六篇
書是人們的朋友，它可以讓我們快樂，給我們幸福，還有可能會使我們流下熱淚。
小學六年里，我交到了許許多多的好“朋友”，它們給了我快樂，給了我知識，它們帶我走進了知識的海洋，這可真要好好謝謝我的這個好“朋友”（書）呢！
《笑貓日記》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游記》，《三國演義》……這些都是我最喜歡的書，但是，在這些書里，我還是對《哈利。波特》這本（一共7冊）書產生了獨特的感情。
9月，這7個“新朋友”來到了我家。
得到書的我馬上如饑似渴地讀了起來，書里面的內容很有趣，寫的也很生動。那時，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，與他一起學習魔法，這一切都很美好。當我看到哈利波特與他的朋友們遇到危險時，我也不由地心頭一緊，希望他們能夠成功脫離危險，當危險過后，我懸著的心也慢慢地平靜了下來。
一兩個月之后，整套書都被我翻個遍，于是，我又去電腦上查《哈利波特》的這部電影，實在有看不懂的地方，就拿起書翻一翻，希望找到可靠的答案。
直到現在，《哈利波特》這七本書已經被我翻了很多次了，我每一次看都會有新的，不同的感受。可以說，我所認識的，真正的最好的書“朋友”，第一個就是它們了。
是的，人需要擁有一兩個好朋友，但是，這個朋友可以是動物，可以是植物，可以是書，也可以是許許多多的新奇的事物。
書是我們的朋友，是我們的好老師，正是它們指引著我們一步一步從今天的開始，走向明天的成功。
書是我們朋友作文600字 第七篇
我有一個非常要好的朋友，那就是——書。說起書，我就會想起小時候與書“勢不兩立”的我，又與書成為好朋友的故事。
在一年級時，老師經常讓我們寫作文，我不會寫，就回家問媽媽。媽媽不辭辛勞的說著，我的筆在紙上飛快的舞動著。每一次，媽媽都會溫和的提醒我，說：“多看看課外書，對你寫作文有好處！”而每一次，我都搖搖頭，便進屋了。
有一次，媽媽不耐煩了，媽媽真的發火了！
“為什么不看，看書對你的學習有幫助；多看書你就漸漸的會自己寫作文了，要不然，你永遠別想學會寫作文！”
我從小到大，從來沒有見過媽媽大發雷霆的樣子。烏黑的短發，在光的照耀下閃閃發光，那一雙炯炯有神的眼睛一眨不眨的怒視著我，我被嚇得手足無措，一動不動的站在媽媽面前，過了幾分鐘，媽媽的火氣消了，我還沒有回過神來……第二天一早，我在天還沒亮時就起來了。我躡手躡腳的走進書房，隨手拿了一本“兒童讀物”就離開了。坐在小沙發上，用我的小手一頁一頁地把書翻開，津津有味的看了起來。我一開始覺得書沒什么好看的，便不情愿的讀了下去。誰知道，越看越入迷，漸漸的看上了癮……書的魅力太大了，不久就把我吸引住了，漸漸的我與書成了分不開的好朋友。
那周，我寫了一篇作文，是我第一次獨立寫作文，題目是《秋天》，我把我在書里看到的一些詞，放在了里面。老師給我得了一個“優+”還在后面寫了個“真棒！”簡簡單單的兩個字，卻打動了我的心，因為這是我獨立完成的。
現在，那幾頁紙已經開始泛黃了，但是每當我再次看到那篇作文時，禁不住涌起愉悅之情，因為這篇作文就像我第一次大膽的邁起步子走路一樣，我將永遠銘記在心！！
這一切，都是我的朋友書送給我的，它給予我的不僅僅是無限的知識，還有成功的喜悅！！
我與書的友誼將天長地久！
書是我們朋友作文600字 第八篇
有很多有人認為，書，只是一本沒有用的廢紙。而也有很多人認為，書，是智慧的補給點，給予我們知識和力量。你是怎么看待書的，我不知道，但我認為，書，是我的朋友。每當翻開書本，都有一種微妙的親切感，好像與親人溫馨地交談一樣。細心品味書本，一邊看書，一邊在腦中想象書中所描繪的圖畫。
書是人類進步的階梯，這句話說的不錯，書能讓我們懂得許多道理，當你因為一時的成就而驕傲時，它會告訴你謙虛使人進步，驕傲使人落后。當你干某件事失敗了，想打退堂鼓時，他還會使你明白，失敗乃是成功之母，只有經歷失敗，才能得到成功。
書本還是眾多名人的搖籃，比如說古代，哪個狀元不是苦讀書籍才中頭名舉人的？而在現代，有文學的人，哪個又不是從書中得來的知識？
我從書中看過魯迅勤學讀書的故事，魯迅小時候學習很好，在班上總是名列前茅，有一次，學校里獎了他一個金獎，他馬上去換成了錢，然后去買了幾本書和一些辣椒，夜里讀書時天氣寒冷，忍不住寒時，拿起辣椒塞進嘴里，咬上幾口，讓熱量侵入自己的身體，以此驅寒，好繼續讀書。從這個故事中，我們可以體會到他對書中知識的渴望與讀書的精神，我們應當向他學習。
在學校里，有很多同學不愛讀書，書有什么不好？你又為什么不喜歡看書呢？我們可以學習到很多很多有用的東西，比如說我，我從《水滸傳》原著中，學到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，還像記“流水賬”一樣，但看過了一些書之后，我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學會了以人物的思想來分析事情。
大家快點打開書本，與書本手拉手成為好朋友吧！
書是我們朋友作文600字 第九篇
有人說：“書是人生最重要的一筆財富。”我認為，書就是我形影不離的朋友。
暑假，媽媽從哥哥那里借了很多書，其中讓我一見鐘情的就是《毛毛》。
當我剛拿到這本書時，我就被一行字吸引住了：“一個小女孩和時間竊賊的作戰!”我想：一個嬌弱的小女孩怎么能跟陰險的竊賊大作戰呢?“時間竊賊”?好奇怪的名字，時間怎么能偷呢?是有神力的小偷嗎?我帶著一個個問題翻開了它。
果然不出我所料，這本書實在是精彩!我時時刻刻掛念著《毛毛》，沒過多久，我們就成了朋友。
晚上，我正投入地看著，可是媽媽催促我要睡覺了。說也奇怪，每當我抱著書時，就能微笑著入睡;一離開書，我便渾身不舒服，睡不了覺。
第二天早晨，我起來時朦朦朧朧地望著周圍，是要干嘛呢?當然是找我的毛毛啦!可似乎，我看看床頭柜，沒有;望望桌子，沒有;摸摸枕頭邊，沒有。哦，一定是掉到地上去了，我低頭尋找，可也沒有!我慌了神，想：毛毛，毛毛，你在哪里?快出來吧!我找不到你落，別玩躲貓貓了，快出來吧!這時，我突然覺得肚子下面好像有一個東西硌著我，我不耐煩地一看，哈，毛毛!你在這兒啊!露出馬腳了吧?哈!
我將《毛毛》久久抱在懷里，像抱著一個失而復得的珍寶。我翻開書一看，啊，書角折了!我連忙細心地將它抹平，抱在懷里說：“毛毛，你有受傷嗎?痛不痛呀?……”
后來，書被哥哥拿回去了。我還是日日夜夜思念他。毛毛，你現在還好嗎?
書是我們朋友作文600字 第十篇
書，是精神之糧，也是我們一生中不可缺少的伴侶。
我愛讀書，像蜂蝶愛花叢，像魚兒離不開水。打上幼兒園時，媽媽就給我買了《識字王國》、《小狗波比》。等注音圖書。跨進了小學的大門，媽媽又給我買了《小故事大道理》、《成語故事》等注音圖書與小朋友換書。后來，三四年級了，漸漸有了思想，能夠寫出自己的讀書感受了，我便擁有了《狼王夢》、《混血豹王》、《青銅葵花》。《狼王夢》讓我明白無論做什么事都要堅持；《青銅葵花》讓我感到雖不是親兄妹，但都關愛對方。
一回到家，我放下書包，急忙拿出書，像只饑餓的小老鼠，貪婪地品味這香甜的“美餐”。讀了《混血豹王》，讓我深深地感受到了主人公白眉兒的那份做領導、做父親的責任感，它永遠不會忘記兔嘴對它的恩；為了救自己和大家的孩子，它不惜一切代價去挽救，用自己寶貴的生命去換回那些小豹仔，最后被獵人殺死在冰冷的山谷里。我贊揚它勇于去面對、去維護的那份信念，敬佩它“冷視”被同伴拋棄，堅持自己的想法，直到臨死的那一瞬間，也忠心耿耿。
記得有一次，晚上十點多我還在小屋中看書，媽媽催了N遍，可我像沒事人一樣，媽媽一把把書奪走，我急了，向媽媽保證，馬上關燈睡覺，媽媽這才把書還給我。
書是開啟知識大門的鑰匙，是通向知識大門的道路。我愛讀書，書是智慧的源泉，在書中，我明白了幸福要靠勞動所得；人類的祖先是什么樣子的，這些問題總能從書中得到滿意的答案。
同學們，熱愛讀書吧！書會給我們帶來無比的智慧和哲理，書是人們饑餓時最好的美餐。
書是我們朋友作文600字 第十一篇
夸美紐斯曾經說過書籍是培植智慧的工具，而且還是人類進步的階梯我認為不僅如此，它更是人類最真誠的“朋友”。
我這么說會有人問我：“讀書只能給我們智慧和知識給不了我們“友誼”呀？”對于朋友這個詞我有好幾種理解：老師是我們的朋友，雖然給不了我們友誼，但給了我們無窮的知識；父母是我們的朋友，給不了我們友誼，但給了我們偉大的愛；同學是我們的朋友，給不了別的，但給了我們友誼，朋友之間有時也會發生背叛和欺騙，只有書是獨一無二最真誠的“朋友，”就好比雨果說的一句話：xxx書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”
好朋友給了我們幫助：友誼和知識以及鼓勵，我覺得書一點兒也不比好朋友差。當我們遇到難題時，書就像小老師一樣，打開一看就能明白；在我們孤獨、寂寞時，它又會靜悄悄地走近我們身旁，讓我們和它一起分享快樂在我們沒有信心時，它又會來鼓勵我們；在我們傷心時，它還會默默地陪著我們。書就像我們的“父母”和“老師”教我們學到了知識。
書有一種“魔力”吸引著我們。自從我背起那精致的小書包時，就漸漸和書交起了“朋友，”后來我跟它形影不離。從那位“朋友”身上，我學到了不少知識和做人的道理。同時我也知道了誰要是缺少我那樣的“朋友”而且不懂得珍惜和學習，那個人就是最無知的。
書是人類最真摯的朋友；是人類的營養品；是巨大的力量。沒有書我們就是失去了力量。沒有書我們就是去了前進的方向；失去了成功的道路，讓我們一起和書交“朋友”吧！
書是我們朋友作文600字 第十二篇
書，是我的朋友；書，我的親人；書，是我的財富；書，是我的眼睛；書，是我的影子；書，是我的寶貝。
以前，書對我而言，就像一杯咖啡，喝下去很苦，以至于我很討厭書，方方正正的字，看著真頭痛。
記得小時候，媽媽給我買小人書，我看都不看，就跑一邊去。天天躲著書，對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事，天天纏著媽媽給我講。有一次，媽媽笑著對我說：“天天，你喜歡聽故事，現在我讓你看故事怎么樣？”我說：“不要，我要聽！”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說：“聽話，兒子。”我只好拿起書來，睜大眼睛看。一開始我看不懂，但看著看著就入了迷，就是從這個時候起，我喜歡上了故事書。
在我9歲的一天，我正在書房看課外書，爸爸走進來，大聲對我說：“你還看課外書，多影響學習啊，你老師說你上午上課時不聽話還看課外書！”爸爸說的時候頭發都豎起來了，兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的，畢竟是我上課沒認真聽講。不一會兒，爸爸的氣消了，我對爸爸說：“爸爸，對不起，我上課沒認真聽講，是我的錯，我保證以后上課不看課外書了。”爸爸心平氣和地對我說：“孩子，不是我不讓你看課外書，我也不反對你對書的熱愛，只是你上課看課外書多影響聽課呀！我建議你看一些散文詩集。”我心下大悅，向爸爸做了一個敬禮之后，便說：“保證完成任務！”
我很感謝爸爸對我說的那些話，他讓我愛上了小說，以至于我的語文成績大大提高。那一次，媽媽喊我吃飯，我都充耳不聞。直到媽媽河東獅吼一般叫我，我才離開了我寶貴的書。
書，陪伴了我的童年，讓我的生活更加豐富。書，就是一杯咖啡，剛喝的時候是苦澀的，但細細品嘗之后就是美味的！書，我愛你！
書是我們朋友作文600字 第十三篇
我已經讀了很多的書，讀書能找到許多的樂趣，如：《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼嚕》、《蘋果樹上的外婆》等等。
《詹姆斯與大仙桃》上一年級就看過了，里面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了，于是，大頭釘姨媽河海棉團姨媽收養了他，光讓她干活，也不給他吃的，小詹姆斯看見了一個桃子，不慌不忙的走了過去，桃子越來越大，大頭釘姨媽河海棉團姨媽都來看大桃子！小詹姆斯爬到桃子里，遇到了很多的好朋友，經過了一個奇妙的旅行。
《大林和小林》我也是上一年級就看過了，講了大林和小林是一對雙胞胎，有一次，他們上學的時候，迷路了，他們分頭找回家的路線，在路上，他們還遇到了許多倒霉的是，這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。
《蘋果樹上的外婆》講了安迪沒有外婆和奶奶，當他在樹上蕩秋千時，發現了一個老人，那個老人對安迪很親切，也很有耐心……
我以后還要讀更多的書，掌握更多的知識。
書是我們朋友作文600字 第十四篇
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯！我十分贊賞這句話，但我更是把書當作我的朋友，一個親切的朋友，一個一日不見就會發狂的朋友。
五六歲之前，我是不喜歡看書的，偶然有一次，我愛上看書。那次我們全家外出旅游，我媽媽給我帶了一本《西游記》，那天，下雨，我們無法出門游玩，只好呆在賓館里，百無聊奈之時，媽媽給我讀《西游記》，突然媽媽電話響了，媽媽把書放下去接電話，很久都在通話中，我只好自己拿起《西游記》開始一字一句地艱難地讀起來，猛然間，我發現了讀書的樂趣。過了二十來分鐘，媽媽掛了電話，過來要繼續給我讀書，但在媽媽要把書拿過去時，我緊緊地握住書，媽媽怎么拽也拽不走，她深感意外，疑惑地問：“你要自己看嗎？”我理都不沒理她，專注地繼續看書。
從那以后，我就愛上了自己讀書，并和書交上了朋友。我經常要求媽媽給我買新書，一本書幾天就看完了，我也會把一本喜歡的書反復讀，每次都有不同的感受！我從書中學到了很多知識，比如歷史知識，生活常識，野外生存技巧。有一次媽媽帶我去pageone，一家大型時尚的書店，我找到了貝爾的《野外生存技巧》，讓我興奮不已，我就蹲在那里看了兩個多小時，媽媽一再催促我都不理，最后媽媽只好答應把書買回家。我把野外生存的每一條技巧都背了下來。八月初，我開始了遠征騰格里沙漠一行，我就按照這本書的提示做的行前準備，在沙漠中，我是最快到達終點的一位年紀最小的同學，因為我做的準備很充足，我因此而得到老師們的夸贊。
所以，書就是我的朋友，教會了生活的技巧，徜徉在書的海洋中，我的每一天都過得很充實。從前，媽媽總對我說，快把電視關了，去找本書看看，后來這句話卻變成了“快把書收起來去睡覺”……。
書是我們朋友作文600字 第十五篇
從小到大，我收藏了許許多多的書，大約有200多本，他們陪著我度過了一個個快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》，我拿起來就看。現在，我給你們講幾個。
《金斧頭》講的是窮孩子程實的斧頭掉進了河里，河神撈了金、銀兩把斧頭，可程實都說那不是自己的，最后撈了把鐵斧頭，程實才認領。地主張剝皮聽說后，便故意把斧頭扔進河里，并大哭，河神幫他撿了金斧頭，他高興極了，竟不小心掉進河里淹死了。這個故事告訴我們程實是個誠實的孩子，我們應該學他，不要學那狡滑貪婪的地主。
《自相矛盾》講的是一個商人賣矛和盾，商人說：他的矛可心刺穿最厲害的盾，又說：他的盾可以防守最厲害的矛，這不是自相矛盾了嗎？這個故事告訴我們，商人自吹自擂不能實事求是，現在他的兵器一點也不受歡迎，真是活該！
《寒號鳥》大家都很熟悉。夏天的時候，只顧玩，麻雀提醒它，它也不理不睬地還是繼續玩兒。寒冷的冬天到了，晚上，寒號鳥發誓明天就壘窩。可是，太陽出來了，它還是沒壘窩，就這樣下去。終于，寒號鳥被寒風凍死了。這個故事說懶惰的寒號鳥一天推一天地得過且過，最后，他自己也沒好下場。
《游遍世界》講的是關于某個國家的所在地、美景、建筑、風俗人情，這本書讓我足不出戶就能輕松領略世界各地的風光，給了我許多快樂和地理知識。
書給我的幫助實在太多了，它幫助我寫出更優美的作文，為我開拓視野，告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你，書！
書是我們朋友作文600字 第十六篇
書是人類的好朋友，我們應該愛護它。我設立這個節日是因為我發現有許多人，把書的角卷了起來，甚至有人把書撕壞。真不懂得珍惜。
書能夠讓我們學到知識，能夠給我們的生活增添樂趣。書是人類生活不可缺失的一部分。有一些貧窮人家的孩子沒有錢買書，書在他們眼里是多么寶貴，而我們比他們幸福多了，就更應該珍惜它了。
我希望在這一天，人們把一些看過的舊書拿出來，好好的整理一下，如果發現有破損的地方，一定要粘貼好，然后拿到圖書館去，大家相互交換著閱讀。同學們可以去圖書館做一天的義務圖書管理員。這一天還要舉辦一個看書比賽，看誰看書即快，有能理解書的意思，而且看過一遍書還是新新的，沒有折角，那么它就獲勝了。在分享了成功的喜悅后，在開展一個好書交流會，大家都來說說有什么好書值得一看的，可以去購買，不過別忘了要愛護好新說。
讓我們一起來愛護這些書吧。