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蜜蜂贊之關于老師作文500字(精選27篇)
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第一篇
這一學期，我要爭的是勤勞的小蜜蜂章！
那就先說說我爭章前后的變化吧。在爭章之前我應該是一個比較懶惰的小男生，每天清晨鬧鐘響了，我總是要賴在床上等著奶奶來幫我穿衣，穿好衣服，刷牙、洗臉后，兩只小手插在口袋里，就等奶奶把早飯喂到我的嘴里。而現在不一樣了，自從我決定爭小蜜蜂章的那天起，我每天早晨早早起床，自己做自己的事情，時間來得及的時候，還幫媽媽泡杯枸杞紅棗茶，媽媽看著我的變化，笑嘻嘻地說：“我們家什么時候飛來了一只勤勞的小蜜蜂！”
再說說這個禮拜天吧。下午陽光明媚，我主動叫上媽媽說：“媽媽，我們打水自己洗車吧。”“可以啊，那我們現在就行動。”媽媽找來盆子、抹布、洗潔精……我們就出發了，走到樓下還真有點冷，北風呼呼地吹著，我的手不由得往袖子里縮了縮，好想打退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，說：“省下的錢我們去玩大玩家哦！”話音剛落，我立刻拿起盆子去接水了，拿起抹布在車子周圍歡快的擦了起來，很快車身就被我和媽媽擦得干干凈凈，在陽光的照耀下，閃閃發光。剛剛準備收拾用具回家，媽媽說“好了嗎？”我立即明白車里面還沒擦呢，看來20元錢不是好掙的，我重新打來清水，換了一塊干凈的抹布，把車里擦得一塵不染。
看著自己的勞動成果，我的心里比吃了蜜還甜。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二篇
在一個陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭唱起了它們那優美動聽的歌曲，小蜜蜂們也都開工了。
早晨起床的第一件事就是推開窗了，溫暖的陽光灑滿了整個空間，在與清新的空氣、微風來一個擁抱。
在我享受著這美好的早晨時，忽然被一“嗡嗡--”聲給打斷了，我隨著聲音的方向望去，原來是一群正在忙碌的小蜜蜂，我的目光追隨著那群小蜜蜂，不知不覺的進入了它們的王國。
我成了那群蜜蜂中的一只，我跟隨著它們來到了花園，蜜蜂們馬上就開始了它們的工作，這朵花采采，那朵花采采，忙碌的蜜蜂們就算再累，它們還是依然的忙著采蜜--勤勞是它們的天性--采完了蜜，我緊跟著它們來到了它們的蜂房做客。
走進蜂房，“嗡嗡--嗡嗡--”的聲音不絕于耳，數不清的蜜蜂飛來飛去，蜂房里面好像刷了黃油一樣，到處都是金黃色的，千萬個格子，每一個格子就是一個房間所以有千萬只蜜蜂。蜜蜂們大多是工蜂--它們是采花釀蜜的主力軍。還要為這個大家庭釀制蜂糧，哺育蜂兒；我還看到了釀蜜的過程呢！
以前有人說蜜蜂愛蜇人，其實我不這么認為，我覺得是一種誤解。蜜蜂們一生的精力都放在了采花釀蜜上，除非有人去傷害它們，不然蜜蜂們是不會輕易蜇人的，因為蜜蜂一旦蜇了人，它們也就活不成了，誰又愿意這樣呢！
參觀了蜜蜂們的蜂房，對蜜蜂家族也有了更多的了解，蜜蜂們勤勞而團結，一年到頭在花叢中努力工作著。希望人類愛護我們這種有益而可愛的小生靈，并誠心歡迎大家常到我們蜂房來做客。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第三篇
我去過許多動物園，見過動物園里大大小小的動物，有一個“動物園”卻與眾不同，那就是我家也是一個小小的“動物園”：爸爸，媽媽，外公和我就是這個動物園的成員，每個成員都有自己獨特的個性，我們為這個動物園添加了不少色彩。
我的媽媽是一只勤勞的“小蜜蜂”。每天很早就能聽到她的“嗡嗡”聲，我和爸爸聽到聲音就會不約而同地起床、刷牙，然后準備上學。其實，說媽媽是“小蜜蜂”也不為過，因為她起得最早，睡得最晚。每天忙著為我們做飯，做家務。“小蜜蜂”總是把辛苦和忙碌留給自己，把奉獻的甜蜜留給家里。
而我的爸爸，是一頭吃苦耐勞的“老黃牛”。每天，從早到晚，他都在工地忙碌。早上，他送我上學后，還要匆匆趕往工地上班，什么樣的重活都不在話下，完成一整天的工作，直到晚上六點多，他才能拖著疲憊的身體回家。風里雨里，他總是那么默默地忍受著，勞動著，默默地將自己的汗水揮灑。他就是任勞任怨的“老黃牛”爸爸，也是我們家的頂梁柱。
我的外公是一頭“大獅子”。每當我不講話時，他都會使出他那獅子般的吼叫，把我們嚇得魂飛魄散。這就是我厲害的大獅子外公。
我的妹妹就像一只小老鼠，睡覺的時候，她總是竄來竄去；沒事的時候，她總是不停地吃吃吃。而且她還是一只膽小的.老鼠，因為她壓根不敢一個人睡覺，不然她就會哭。
而我，就是這個動物園里的“小麻雀”。每天嘰嘰喳喳，跟在外婆的身邊不停說話，說得外婆都受不啦。
這就是我家的“小小的動物”，雖然每個人都有著不同的性格，但是我們都在為這個家付出，我們在一起幸福快樂地生活著。如果你要參觀，我可不要你的門票喲！
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第四篇
我喜歡小蜜蜂，因為它是勤勞的動物，凡是開花的地方，都有蜜蜂的影子。它們沒有一只是偷過懶的，整天都在忙忙碌碌。
在一天傍晚，我路過一顆跟我長得差不多高的小樹，樹上開滿了金黃色的花。只聽見樹上“嗡嗡嗡”地響，“啊！是小蜜蜂。”我驚訝地說。出于好奇心的我，走向小樹跟前，蹲下身子，只見有一只幼小的蜜蜂從一個花房出來，又轉入到另一個花房。它的腳一蹬一蹬的， *** 一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭還不時地在里面轉來轉去。我想這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢！大約過了半分鐘的光景，它又轉入另一個花房……不一會兒，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腳上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢！
我跟著這只滿身是花粉的小蜜蜂，一直來到養蜜蜂的黃大叔家。黃大叔還給我講蜜蜂采花釀蜜的情況。黃大叔還告訴我，蜜蜂最喜歡采花粉。不管是什么植物，只要一開花，它就閑不住了。特別是春天，各種各樣的花都爭先恐后地發放花香，忙得那些蜜蜂忘記了早晚，有時還趁著月光出來采花釀蜜呢！你看，要吃晚飯了，這些小東西才陸續回歸，它們就是這樣，整天的不停地采花釀蜜。
聽了黃大叔的話后，我受到了很大啟發。正是因為有這些勤勞的蜜蜂，才有了今天的蜂蜜，給人們帶來了美的享受。這正象征著世界上的名人豪杰，創造一個又一個奇跡，給人們的生活帶來了方便，也使人們的生活水平不斷提升。從現在開始，你何不像蜜蜂那樣努力學習，不怕困難與挫折，準備將來為人民釀造更美甜美的生活
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第五篇
星期天，風和日麗，媽媽和我一起在公園游玩。我和媽媽躺在綠油油的草地上休息，看著天空的白云，聞著身邊的花香，太陽照著身上暖洋洋的讓人昏昏欲睡。
忽然耳邊傳來嗡嗡嗡的聲音，我還以為是蒼蠅，轉頭一看，原來是兩只小蜜蜂正在花叢中采蜜，我連忙屏住氣息，仔細觀察起來。
蜜蜂乍一看有點像蒼蠅，但它黃燦燦的顏色就像披上了黃金甲，一下就高端大氣起來。它的腰細細的，后面拖著一個橢圓形的肚子，肚子上黑黃條紋相間，就像斑馬紋一樣。它身子上有一層黃色的絨毛，就像穿上一件小皮襖，真是富貴逼人呀。兩條后腿毛絨絨的，好像兩只毛刷。你瞧蜜蜂在花間飛舞，這兩只毛刷在花蕊上刷來刷去，不一會后腿占滿了花粉，就好像兩個圓形的花粉球長在身上，很是有趣。
看著蜜蜂腿上的花粉已經搖搖欲墜，我想這回蜜蜂該回家了吧，畢竟花粉已經裝不下了。可理想很豐滿，現實很骨感。小蜜蜂還要采蜜。它伸出長長的嘴巴，就像注射器的針頭一樣，伸到花朵深處，吸里面的花蜜，吸的肚子圓鼓鼓的像吹鼓起來的皮球。
小蜜蜂晃晃悠悠的飛了起來，看來它是要回家了，由于它帶的花粉花蜜太多，它飛的搖搖晃晃浮浮沉沉，我玩心大起，在后面跟上了它。
小蜜蜂飛飛停停，時不時還落下休息休息，我真恨不得用手托著它，讓它多休息休息。這樣飛了七八十米，它才飛回它的蜜蜂窩，看到它一落到窩上，就有好幾只蜜蜂像歡迎勇士一樣。這么遠的距離它都能聞到花香，我真佩服它。
小蜜蜂打動了我，我迫不及待的想回家學習，我也要做一只勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第六篇
春暖花開，萬物復蘇。在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影。“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來飛去地采花粉。如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞，堅持。
太陽高掛，我們可能還在床上睡懶覺，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她從不偷懶，也沒有絲毫怠慢之情，她的額角掛滿汗珠，可是她也不休息，繼續飛來飛去。她飛了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直堅持著做她的工作——采蜜。
我從書里知道：蜜蜂是無脊椎昆蟲，
多么偉大的小東西！她勤勞、執者，從每朵小花里采一點蜜，或許，幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務，可這小東西卻依然堅持做著，始終沒有松懈過，那是因為她懂得一個道理，而且一直在實踐這個道理：世上無難事，只怕有心人。這個道理人人都懂，可是，我想問一句，古往今來又有幾個人能夠真正去實踐他、堅守他呢？
讓我們向蜜蜂學習，讓我們去歌頌她，記住她——那小小的蜜蜂。
作為一個學生，我們應當向蜜蜂一樣，從書本中汲取知識，在知識的海洋里找到啟航燈，找到做人的道理。只要堅持不懈，只要執著認真，就能為自己開辟出一片嶄新的天地。
今天下午和蜜蜂意外的相遇，使我對看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊，值得我們好好學習！
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第七篇
小時候，我和媽媽到河堤去玩，走著走著，我感覺有一個小昆蟲趴在我的腳上，我低頭一看，原來是一只小蜜蜂!我尖叫起來，一邊叫一邊用力甩腿，但是，小蜜蜂還是蜇了我一下。我立刻撲到媽媽的懷里大哭起來。媽媽一邊把小蜜蜂從我腳上拔下來，一邊安慰我：“小蜜蜂蜇了人之后，就不能采蜜了，蜂王會把它咬死的。”立刻，我的哭聲停止了，又為小蜜蜂的命運感到悲傷。
后來，我從百科全書上得知，蜜蜂蜇人后自己會死去，是因為蜜蜂的毒針連接著內臟器官，針尖端有幾個小倒鉤，當蜜蜂的毒針蜇入人體后，排出毒液再拔出刺針要飛走時，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同內臟也一起被拉了出來，這樣蜜蜂當然就會死去。所以，蜜蜂不到萬不得已是不會蜇人的。
從此，我就非常懼怕蜜蜂。
每周星期六我都會去上奧數，教室旁邊有一個小草坪。有一次放學，我找不到媽媽，原來媽媽正在小草坪上觀察小蜜蜂呢。我急忙走過去，這些小蜜蜂正忙得不亦樂乎。看，這只蜜蜂已經很老了，速度也很慢，但是還是一刻也不停地采蜜。再瞧這只小蜜蜂，它雖然年齡小，但是它的干勁十足，不比它們的父母差。它鉆進一朵花中，就像饑餓的人撲到面包上，如饑似渴地吮吸著花蜜。一朵花上的花蜜被吮吸完了，它們就會立刻跑到另一朵花上，接著執行自己的任務。我看它們那么勤勞，那么辛苦，而且都是為了人們，我不僅不討厭它們，而且非常喜歡它們，真想我也成為一只蜜蜂，跟它們一起快樂地生活。
媽媽對我說：“虎子，你要向小蜜蜂學習呀。你看它們任勞任怨，鞠躬盡瘁，一刻也不懈怠。而且當別人冒犯它們的時候，它們會勇敢地保護自己的果實。勤勞而且勇敢，這正是中華民族的優良傳統。”聽了媽媽的一席話，我更加喜歡小蜜蜂了。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第八篇
我是一只勤勞的小蜜蜂，天天早起早歸。不僅學習勤快，做家務也不在話下。
有一個周末，做完了“資料”，發現家里的走廊太臟了，便拿起我的專屬小拖把干起活來。
我歡天喜地地飛到走廊旁邊的小陽臺，先擰開水龍頭往洗拖把的小桶里裝滿干凈的自來水，將拖把伸進桶中，由于我的拖把和桶之間有個拼合的地方，拼合后，將拖把使勁向下按，就把拖把洗得一干二凈了。洗凈后，將濕漉漉的拖把伸進甩干口甩干。
接著，提起拖把，從走廊的一頭開始拖地。我微微彎下腰，雙手一手抓著拖把頭部一手抓著拖把尾部。我一擺一搖地甩動著拖把，拖把在地上飛舞，它一會兒像一個陀羅在地板上轉圈，一會兒像訓練的戰士在地板上來回走動。我像在跟拖把玩老鷹捉小雞，拖把向右，我向左；拖把向左，我向右。剛開始，我還能跟上節奏，但時間一長，我就累得氣喘吁吁、汗流浹背。我跌坐在地上，這才發現拖把面目全非，糊滿了灰塵和頭發。我在地板上翻了個跟斗，站起來走到陽臺，將拖把伸進桶里，拼合，使勁向下按，拼合，再使勁向下按，來回幾次，然后提起伸進甩水口甩干，猛的一瞬時，我才發現水渾濁得嚇人：頭發、灰塵浮在水面，水黑得跟墨水有得一拼。我慌忙將水倒掉，換上新的自來水：“呼，剛才嚇死我了，怎么會這么臟！”我提起拖把回頭一看：“呀！”我蹦起來，展現在我面前的地板像一幅地圖，東黑一塊，西黑一塊。
我趕緊把地板像剛才一樣重新擦了一遍。“啪，嗒！”媽媽回來了，媽媽看見擦得亮堂堂的走廊，興奮不已，贊不絕口地夸我是個小幫手。我聽了媽媽的夸獎，心里樂開了花。
我是一只勤勞的小蜜蜂，我勤勞我快樂！你瞧，這干凈的地板不正是我勤勞的成果嗎？
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第九篇
這個世界上有很多動物，但我只喜歡蜜蜂，因為它有高貴的品格。
蜜蜂的形狀不起眼，但也很搶眼：一雙黑色的圓眼睛，一對絲綢般的翅膀，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發光，在那圓圓上頭上，有一對溝通信息的觸手，還有四只靈活的腳。他的腹部是黃黑色的，像老虎的紋路，非常漂亮。
蜜蜂的生活習性也很奇特。不管是什么季節，不管在哪里，只要是開滿鮮花的地方，都會煞費苦心地飛到花叢中采集花蜜，然后無所畏懼地回到它的巢穴。蜜蜂巧妙地將這種花粉變成蜂蜜，然后無私地提供給人們。這不禁讓我想起那首詩“無論平地還是山頂，風光無限，采摘百花成蜜，誰為誰辛勞而甘甜？”蜜蜂——他總是喜歡在芬芳的花園里流連忘返。
蜜蜂有很大的成就。春天，他們飛千里采蜜，不僅把花粉帶回來，為人類釀制出香甜可口的蜂蜜，還把花粉帶回來。將它傳播到其他花朵上，以便花朵可以繁殖。蜜蜂在采蜜的路上經常會遇到很多危險。天敵和自然災害的危害會使他們的生命處于危險之中。他們甚至犧牲了寶貴的生命來采集蜂蜜。親愛的，只覺得香甜可口，卻不知道蜜蜂是不是在暴風雨中，它的翅膀會被雨滴打濕，卷入風中，直到生命被吞噬。最后，蜜蜂將自己的身體獻給地球母親。有時，蜜蜂會遇到強大的天敵。他們無力反抗，只能等死。但是，只要蜜蜂還活著，他就會孜孜不倦地工作。無愧于“勞模”的美譽。
我喜歡蜜蜂，也喜歡他無私奉獻和自我犧牲的高尚品格。他從不炫耀自己，只是默默地做自己該做的事，也不會炫耀自己的吹牛。偉大的成就，卻秉持默默無聞的美麗品質。每當看到一只蜜蜂，我就立志長大后要做一個像蜜蜂一樣的人，品格高尚，從不炫耀，將自己的成就奉獻給祖國和社會。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十篇
從睡夢中醒來，我感覺頭上長出了觸須，全身上下毛絨絨的。我起來照了照鏡，被自身的外貌嚇了一跳——寬容我變成了一只毛絨絨的蜜蜂。
我務必得有一個蜜峰日常生活。想想想方案以后，我在窗子飛走了出來，找尋能夠落身的地區。
飛啊飛，我看見了一個蜂窩。我飛了進來，蜜峰們都嚇了一跳，提防的盯住我這人“闖入者”我白費口舌，才讓她們相信自己并不是其他蜂窩請來的“偵察員”。
但是，蜜峰們非得我講出自身的由來。無可奈何，我只能說自身是一個被拋棄的小孩，東奔西走，沒有一個蜂窩想要接受我，我只能靠吃野蜜謀生。就是這樣，我與蜜峰們日常生活在了一起。
一天，我與伙伴們出來蜜蜂采蜜。我看到了一只小甲蟲要被一個男孩兒壓死了。我連忙飛上去，抱住了那只小甲蟲。
到安全性地區著陸后，那只小甲蟲感謝地對我說;“姐姐，感謝，若不是你，我毫無疑問會被踩成豬肉泥了。”“你要太小了，不宜出去。之后或是在家里待著吧。”“嗯，姐姐，再見!”“再見”!和小甲蟲道過別，心中有說不出的愉悅。
隨后，我飛回來了小伙伴們的身旁。我發覺她們在失聲痛哭。原先她們認為我救了小甲蟲去世了。我飛往她們身旁，她們看到我沒死。都開心地笑起來，因為我笑了、由于我取貨到真正的友誼。
第二天，我醒來，發覺我變成了人。我體會到協助其他快樂心情。值得一提的是，我都取貨到寶貴的友情。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十一篇
1、蜜蜂可以比作辛勤勞動的人
2、蜜蜂可以比作默默無聞、無私奉獻的人
3、蜜蜂可以比作助人為樂的人
擴展資料：
用蜜蜂比喻人即借物喻人，借某一事物的特點，來描寫人的一種品格。通常是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事，還是寫景、狀物，正確運用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現力和感染力。
如人教版小學五年級上期中的《落花生》，全文講述“我們”全家歡度收獲節，邊品嘗新花生， 邊談論花生的好處；告訴人們，做人要做務實有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
文章有這樣幾段話：父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里， 不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使 人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”
我們都說是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。” 我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。” 父親說：“對。這是我對你們的希望。”
其他舉例：
1、蠟燭：比喻默默無聞、無私奉獻的人
蠟燭用自己的生命驅趕走黑暗給大家帶來溫暖與光明。時間分分秒秒的過去了，而蠟燭的 白色圓柱形的身體也越來越短，可這根本不會讓小巧的它把火熄滅，一直到生命的最后一刻。它短暫的一生就是一直在為別人奉獻。
2、牛：比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人
牛可以拉犁，奶牛可以產奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉間，隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報。
沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去后，想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十二篇
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”每當我看到小蜜蜂時，就會想起這首兒歌。
小蜜蜂是一種昆蟲，他的體形像一只大頭蒼蠅，有一雙圓溜溜的眼睛，和一對觸角，腹部有三對細長的足，足上長有許多細小的絨毛，有一對又輕又薄的翅膀，尾部有一根小刺，這是他自衛的武器。蜜蜂不但勤勞，而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住，就像一個國王。
小蜜蜂雖然沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎？不能。
它的一生除了采蜜還是采蜜。它采了的蜂蜜給誰呢？給自己？錯，它是把采來的蜂蜜奉獻給人類，并不是給自己。
春天來了，我和媽媽去公園玩。花叢中，有許多花朵，花上還有幾只小蜜蜂，我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下，“好疼。”我大叫。我跑到媽媽那里說：“蜜蜂真可惡，刺了我一下，太疼了！”媽媽說：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也會死的。”這時我愧疚地低下了頭。媽媽又說：“蜜蜂是人類的朋友，它們天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營養豐富，對人體非常有益。”我不由得在心里默默的想：沒想到蜜蜂對人類這樣好，而且它不知疲倦默默地為人類勞動，所以我們應該保護蜜蜂才對。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學習。
這是。“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀……”這首歌又在我耳響起了。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十三篇
一提起值日，有的同學就皺眉頭，我卻不一樣，我喜歡值日，因為值日讓我快樂。
在夕陽的照映下，四個身影在忙碌著，有的在掃地，有的在擦黑板，有的在拖地，還有的在擦窗戶。在這幾個人中，我就是其中的一個。今天是我們幾個打掃衛生，我們要整理整個教室，在組長一聲令下后，我們開始忙碌起來，就如同幾只勤勞的小蜜蜂。
看我們那小組長，左手拿著簸箕，右手拿著掃把，彎著腰，那鷹一般的眼睛只要看到垃圾，他便動了幾下右手，垃圾就不見了。她的頭發一動一動的，在夕陽下顯得格外的動人。
這邊的副組長毫不怠慢，右手舉起毛巾就開始揮動起來，宛如一部開動的機器，一、二、三、四，五、六、七、八，霎時間，墻上那塊黑板就煥然一新了。
見這兩個同學干得如此起勁，我和另外一位男同學也努力干了起來。
我從教室拿了拖把，飛一般地跑到衛生間，一手擰開水龍頭，一手把拖把放到水池中洗干凈，我動作麻利毫不含糊，過了一會兒，我拿起拖把回到教室，雙手握住拖把，弓著背，手快速地來回擺動著。拖把頭在地上飛舞著，不久，地上的污漬就消失了。
那位擦窗戶的男同學也毫不遜色，只見他兩手各拿著一塊洗過的毛巾，如xxx刷子李xxx一般快，雙手擺過的地方，絕無黑點，在教室內看窗外的景色也不再模糊了。
過了不久，我們的教室變得十分干凈整潔，我們的值日的幾個同學相視一笑，把手疊在一起，快樂地喊道：”耶！“，我們快樂的笑容融化到了美麗的夕陽里。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十四篇
教師是一個多么神圣的職業啊！他們所從事的教育事業，是陽光下最燦爛的事業。
是神圣的職業就要負出更多的心血與汗水。老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長；老師是無私奉獻的蠟燭把畢生所學的知識一一向我們傳授；老師是遮風擋雨的大傘像媽媽一樣無時無刻的保護我們。
無論是在盛夏或在寒冬，老師每分每秒都在辛勤的工作著。當我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業，一邊認真的備課。
更讓人感動的是5月12日的級里氏的地震中，譚千秋老師所在的東汽中學一棟教學樓頃刻間坍塌，當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。5月13日晚，當搜救人員在這所坍塌的教學樓里救出4名學生時，發現譚千秋老師張開的雙臂死死地護著他們，而自己卻獻出了51歲的生命。
譚千秋，一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護著學生。
像譚千秋，這樣的普通中學老師，用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學生。多么無私的老師啊！這正應了：摘下我的翅膀讓你飛翔。
不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻，還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻著自己的青春與智慧……。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十五篇
春暖花開，許多小動物都開始活絡了起來，大地也充滿了生氣!法布爾的世界名著昆蟲記里，有許多對昆蟲生態觀察的精彩描寫。這次我也常是化身為自然觀察作家，無論是社區的花圃、公園的草叢，或是校園的一角，找一方有花草的土地，彎下身、低下頭，讓自己與春天新生的大地親近，用新的觀察，就會發現小動物們在草叢里的小秘密。
我觀察的昆蟲是蜜蜂，身體黑黑黃黃的，行動方式是用飛的，會吸食豐富花蜜的花瓣。
蜜蜂的種類很多，體型和生活方式也很多樣化、細腰亞目的蜂如蜜蜂、胡蜂核長腳蜂等等，過著團隊合作的生活，大家共同筑一個漂亮的蜂巢，各自分擔工作，相反的是，較原始的蜂屬于廣腰亞目，它們多半是將卵產在樹葉或樹干上，幼蟲就吃植物長大。蜂巢里有無事的巢壁隔成一公分左右的小空間，在這些并排著的巢壁上爬著滿滿的蜜蜂。蜜蜂的幼蟲是呈現乳白色的蛆，靜臥成睡，安心的躲在有蓋子的巢室中等待長大;最后呈現乳白色的蛹，蛹開始時，蜜蜂的蛹和幼蟲差不多，經過2到3天后頭上會長出黑色的突出復演。最后身體呈現淡褐色等待羽化成蜂，雖然只能活五到六十天，但是女蜂王能活三到五年。
我覺得密封的生活很精彩，地是他們的生命卻活不了多久，蜜蜂真的很可憐、很辛苦，只有女黃蜂很輕松。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十六篇
我們班里有一只“勤勞的小蜜蜂”，他就是王陳浩。這次的雛鷹爭章活動，我推薦他獲得勞動章。
王陳浩是我們班的勞動委員，烏黑的頭發下有一雙“火眼金睛”，地上任何一點兒灰塵、垃圾都逃不過他的法眼。他高挺的鼻子下有一張總是掛著微笑的嘴巴，每當聽到我們班又得到一面衛生流動紅旗時，他就會會心地微笑起來。
有一次，我因為有事，留下來寫作業，看見王陳浩正主動留下來督促同學們打掃衛生。只見有一位同學不怎么會掃地，王陳浩就握著掃把耐心地教他，先掃課桌底下，再掃課桌腳邊，然后把靠著課桌的走廊掃干凈。最后，同學都掃完地回家了，王陳浩還在檢查衛生。他發現垃圾還沒有倒，就下樓倒垃圾。回到教室，王陳浩又發現講臺沒有擦得很干凈，便拿出抹布，把講臺又認認真真地擦得一塵不染。直到教室里全都干凈了，王陳浩才理好書包，關上門，和我一起走出了教室。這一切，我都看在眼里。下樓時，我問他：“不就是一點兒垃圾、灰塵嘛為什么要打掃得那么干凈呢？”“這關系到我們班級的榮譽，怎么能馬虎？”他一本正經地說。我聽了，打心眼兒里佩服他。
平時的每天早上，王陳浩總是會早早地來到學校，到樓下洗好拖把，先把教室里拖得干干凈凈的。等同學們來了，他就督促同學們繼續進行每天的常規打掃，讓我們的教室每天都干干凈凈的，沒有一點兒灰塵。王陳浩默默地為集體付出了這么多，令人敬佩。
我真心推薦王陳浩獲得勞動章，因為他當之無愧。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十七篇
大家一定都見過小蜜蜂吧？那你觀察過它們嗎？今天我去了一片向日葵地，就有許多小蜜蜂在花間飛舞。
在大片的向日葵旁邊，有一個大棚，大棚子里面有許多個蜂箱，蜂箱里住著可愛的小蜜蜂。小蜜蜂們唱著歌，飛進飛出。
大棚里的蜂箱就是小蜜蜂們的家。蜂箱一排一排擺得整整齊齊，有的蜂箱高，有的蜂箱矮，像高低起伏的樓房。蜂箱分為九個部分：箱蓋、副蓋、繼蓋、隔王板、巢脾、巢箱、入口和起降平臺。我看的蜂箱好像很豪華，在蜂箱的上面有一塊石棉瓦，不管在哪一層都會有兩三個半圓形的窗戶，入口不是一個大窟窿，而是兩個正正方方的門洞。小蜜蜂從箱子里飛出來，采完蜜回家的時候，它們不會飛到別的家里去。
再說養蜂人。蜜蜂會螫養蜂人，養蜂人當然要全副武裝了。但是我見到的養蜂人沒有把全身都遮住，他只是把臉給遮住了，胳膊和腿都是露著的。
現在該講講可愛的小蜜蜂了。小蜜蜂穿著一身黃黑條紋的緊身衣，還有一件毛茸茸的外套，兩根觸須來回擺動，一對透明的小翅膀，它有六條腿，后面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時候，就從嘴里伸出一根細細長長的針，插入向日葵的花盤中心。
它吸一會兒，就扇動翅膀嗡嗡地唱起歌，邊扇動翅膀邊搓兩條前腿，把前腿搓出來的花粉搓到后腿上。就這樣，它干了一會兒，我發現它后面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。
這真是一群勤勞可愛的小蜜蜂！
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十八篇
我是一只蜜蜂，一只微不足道的蜜蜂，但我卻是勤勞的。
我有成千上萬個兄弟姐妹，我們都很勤勞，每天都要采蜜，我一生的任務就是工作、工作、再工作。我和其它只兄弟姐妹負責的任務各不相同。
我在花叢中穿梭，還在花海上遨游，我曾拜訪過成千上萬的花朵，為他們授粉。
瞧！我已經看到了我的朋友們了，現在我們要一起采蜜了。我們來到了一大片花的世界。我們盡情的采集著花兒們的花蜜。
記得有一次我和伙伴們一起在花叢中采蜜，但突然下起了雨，很多花兒們讓我去它的花下躲雨，最后我選擇躲在一朵很大的桃花葉下面。不一會兒，雨停了，我和花兒們揮手告別。
看！那里有個穿黃衣服的男孩，我們直接沖了過去，結果那個男孩“啊”！的一聲被我嚇跑了。我再次去追，追到他時，他卻“哇”！的一聲哭了。我被嚇的不知所措。
傍晚我勝利而歸，把最后一次花蜜送到蜂巢。美好而又充實的一天就這樣結束了。
等太陽公公再一次露出歡快的笑臉，微風再一次吹過來，我知道我又要開始工作了……
我仰望著天空，忽然想到天上的王母娘娘的蟠桃里的花蜜會不會更香更甜，“對，就去看看”。說罷我便飛向天空。飛啊~飛啊~飛啊~，突然暴風雨呼嘯而來，將我從高空中墜落下來，我閉著眼睛，任由狂風肆虐，我感覺身上越來越冷，好像要墜落冰河。我急忙睜開眼睛，發現被子被我蹬掉了地上，我渾身發冷，原來是一場夢啊！
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第十九篇
還記得那個暑假的一天，我一家人到廣州華南植物園賞花，恰好當天舉行了一個牡丹花展覽會。不一樣品種的牡丹花開得多燦爛啊！顏色也豐富多彩：有紅的、有白的、有粉的……讓人應接不暇。我還發此刻很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”，它們正在專注地采著蜜呢！
我想：假如我是蜜蜂，那該多好啊！這樣既能夠在美麗的花海中遨游，又能幫忙人們采蜜。
于是，我的腦海里浮現了一幅幅畫面……一天，我換上了黑黃相間的外衣，頭上長出了一雙小觸角，兩只手臂變成了透明的翅膀。我和小伙伴們一邊唱著歌，一邊向桉樹林飛去。“大自然真美呀！”我感嘆道。“對啊！你看，那樹多茂盛……”小伙伴們在議論紛紛。我們飛呀飛，最終落在了一顆開滿白色小花的桉樹上。我努力地采著花蜜，期望盡自我最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴們，我們到那片荔枝樹采蜜吧！”我對伙伴們說。“好呀，那種花蜜又香又甜！出發吧！”于是，我們又飛向另一片樹林。
在去荔枝林的途中，天下起了雨，但為了采到更多的花蜜，我們依然奮勇前行。到了荔枝樹林，我不顧雨水拍打在我的身上，迫不及待地采取著花蜜。“媽媽，你看那些蜜蜂多勤奮啊，連下雨天都在采蜜！”一個小男孩牽著媽媽的手說。聽著這些贊嘆，我們采得更賣力了。
我是一只勤勞的蜜蜂。無論刮風還是下雨，無論炎夏還是嚴寒，我都一樣勤奮地為人們采取香甜的花蜜。
“喂，小姑娘，你的父母都走到那邊去了。”一位賣明信片的叔叔提醒我。這話語聲把我從思緒中拉了回來。我連忙跑到爸爸媽媽的身邊。
啊，勤勞的蜜蜂！我要努力學習，長大后要像蜜蜂那樣勤奮工作，用自我的汗水來獲取勞動成果。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十篇
中午，學校全體師生要對我們的學校進行大洗澡。我們四個南湖晚報小記者急沖沖地對各個年級進行簡單的采訪。
我們在路上想：“一年級的小朋友會不會……”想著想著我們來到了一年級，看見了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個子小，可力氣卻不小。看，那小男孩拿著拖把努力地前后拖拉著，那個小姑娘半蹲著，用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉，小臉上紅撲撲的……我們試著采訪了幾個小朋友，“小妹妹，你覺得打掃衛生快樂嗎？”。“快樂，因為可以體現自己的才能！”一個小朋友自豪地回答。“真沒想到，這些小不點兒還挺有志向的呢！”我們不禁笑開了。由于之前的采訪大大的增加了我們的勇氣，于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師：“老師，你覺得打掃衛生快樂嗎？”老師自然地說：“快樂，因為可以讓自己身邊環境更干凈。”我們聽了紛紛點頭，覺得老師的話很有道理。
接著我們來到了二年級，更加自信地采訪了一個小朋友：“小弟弟，你覺得打掃衛生快樂嗎？”“快樂！因為……可以加分！”那小男孩歪著小腦袋正經地回答。我們聽了，也一本正經地對他說：“謝謝你，小朋友！”后來我們來到了自己班采訪了沈老師“沈老師，您覺得打掃衛生快樂嗎？”“身邊干干凈凈的當然快樂咯！”沈老師眉開眼笑地回答。
是呀，付出自己的努力，讓自己的身邊干干凈凈的，給自己快樂，也給身邊的人帶來快樂，這不是很有意義的事嗎？
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十一篇
老師是盞燈
老師什么？老師是一盞燈，為我們照亮成功的道路.老師什么？老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們.老師什么？老師是一棵樹，為我們遮風避雨.
身穿一襲長裙，碎花點綴在他那飄揚的長裙，一頭柔順并散發著陣陣輕香的長直發披在她那纖細的腰上，苗條的身材更顯出她的落落大方、優雅的氣質.一雙高跟鞋踩的“當當當”，把他那一雙腿顯得更修長.
她是我二年級的班主任，抱著教科書的她總是遲到，并歉意的笑著，但我們不怪罪她.上她的課是一種享受.在我們歡快的笑聲中不知不覺的增長了見識.
他的課總是那么吵，隔壁班曾幾次投訴過，但她總是微微一笑，“上課應該在孩子們的笑聲中度過.”盡管如此，我們班的平均分總是遙遙領先，校長也經常表揚我們班和她.
二年級的時候，我的成績不怎么好，使您把我留下來細細的講，我不懂.您不厭其煩的重新講一遍.您總是那么有耐心，使我的成績不知不覺的上了去.那是，您露出的笑容是那樣的美，讓我久久難忘！
老師什么？老師是一把金鑰匙，把我們領進知識的寶庫.老師什么？老師是一只蜜蜂，天天采蜜養育著我們.老師什么？老師是園丁，每天培育者祖國的花朵.
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十二篇
明媚的早晨，太陽早早地掛在了天上，萌萌地閃耀出溫暖的光芒。小鳥在樹上嘰嘰喳喳說個不停，樹枝在微風的陪伴下搖擺跳起了舞。我這只小蜜蜂也從睡夢中醒來，飛出了蜂巢。
眼前的世界雖然只有幾棵大樹，一個蜂巢，和一窩的小蜜蜂，但我已經很滿足。
我飛來飛云，看見外面沒什么好玩的，又重新回到了蜂巢。此時，我們的蜂王正好在嗡嗡地說：“蜂蜜快沒了，我們得去采蜜了。”說完，所有蜜蜂全部出動，我也在其中，離開蜂巢就開始四散開來。我細細地吸了一下鼻子，聞到了陣陣的花香，隨著這個花香一路往前飛。不知道飛了多久，飛了好幾公里，花香越來越濃，我也越來越疲勞，但我還是繼續拍打著翅膀，沒有片刻停歇。直到我看見了眼前的一片花海，花有五彩斑斕的顏色，各種各樣的形狀，美麗極了。我興奮地立刻飛到其中一朵花上，把花粉都粘到自己身上，此時我感到十分喜悅，嘴里哼著小曲兒，不知疲倦地往回飛。
時間過得很快，已經到了中午，太陽正是最火辣的時候，把我曬得似乎一直在冒煙，我沒有找地方乘涼，為了把每次采到的最新鮮的蜜送回去，繼續趕路。此時我覺得太陽公公是多么的無情。
飛了很久，終于看見了蜂巢，也聽見了很多吵雜的聲音，原來是臭蟲在找我們的茬。他憑自己的個頭比我們大幾十倍，咬死了許多的小伙伴。我憤怒極了，毫不猶豫地加入到蜂群與敵人決斗。大家備起反抗地圍攻，終于把臭蟲嚇跑了。
午后的陽光收起了鋒芒，變得微弱柔軟，我飛回蜂巢放下采好的蜜，繼續往花海飛去。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十三篇
一天，我躺在床上，讀著一本關于蜜蜂的書，不知不覺地睡著了。
當我醒來時，我驚訝地發現我周圍的一切都變成了怪物。杯子看起來像一座高樓，衣柜變成了一座高山。我認為這是一種幻覺，所以我準備洗洗，吃點東西。“沒想到，我居然飛了……”當我到達鏡子前時，我震驚地發現——里面有一只蜜蜂！我盯著我的眼睛，再次掐自己。我發現里面還有一只蜜蜂。我迷迷糊糊地飛進了廚房。我發現一只蜜蜂在那里烹飪。我很開心。
這時，從肚子傳來一聲巨響。我盯著面前的牛奶、面條和土豆絲……我一點胃口也沒有。我最好在外面嘗嘗美味的花蜜。我飛啊飛，直到來到一棵報春花前。我第一次變成了一只蜜蜂。我不知道如何吃蜂蜜。我繞著它轉了80圈，但還是沒有看到花蜜。迎春花的開幕式:“這是你第一次出來。看看你愚蠢的樣子。來吧，抽這絲煙，你就能嘗到甘甜的甘露。”我半信半疑地抽煙。果然，花蜜像金子一樣傾瀉而出。我太高興了，我爬了進去，吸干了花蜜。
這時，一只巨大的“虎蜂”朝我飛來。迎春花溫柔地提醒我:“你要小心，這是‘殺人蜂’，它只吃蟲子。”我不知道這是不是太敏感了，或者是不是我發出了聲音，“老虎蜂”轉過身來，露出猙獰的笑容:“你跑不掉的！”說完，他朝我飛來。我非常害怕，以至于我以箭一般的速度逃跑了，但它還是追上了我。就在“虎蜂”要把我蟄死的時候，我“啊”地叫了起來……
我睜開眼睛，發現這只是一場夢。幸運的是，這不是真的，否則我會變成一道中國菜。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十四篇
清爽的早晨，空中漂浮著一絲絲的薄霧，暖和的陽光照耀在濕潤的大地上。這意味著我們蜜蜂家族新的一天，新的開始，又要去采蜜啦！？
每天的梳妝臺上總會有我們愛美的身影，梳妝好頭發，又換上潔白的美衣裳，挎上一個花籃子，開開心心的去迎接美麗的花朵姐姐。落在一朵花朵上，我們開始采蜜了。我們一邊采蜜一邊哼著小歌———我們是勤勞的小蜜蜂。這朵采完，又匆匆的飛到那多去，就是這種節奏讓我和伙伴們停不下來，我們一般采蜜采到晌午就回家釀蜜了。晌午到了，我們拎著自己的勞動成果高高興興地飛回了家，每只蜜蜂采的蜜都有二十五斤，我們回到家不顧休息就馬上去釀蜜了，為的是讓人類能品嘗到這香甜的蜂蜜，這也意味著他們的家庭變得更加和諧。甜美。
一天，我和伙伴們像平常一樣去采蜜，晌午就回家釀蜜。到了晌午，我覺得一天才采了這么點蜜，什么時候菜能讓人類品嘗到我的勞動成果呢？不如我從早上采蜜采到傍晚吧！那樣的話不用一個星期我釀的蜜就可以在人類的市場上上市了，到時候肯定很多人類會品嘗我釀的蜜。說做就做，我采蜜從早上采到傍晚，回家釀的蜜都有五十斤了，我們蜜蜂采的蜜要一百斤才能上市的，所以我還差五十斤就可以上市了。兩天過去了，我采的蜜已足有一百斤了，我的小伙伴們聽了，驚訝的贊嘆了：“原來你這幾天早出晚歸的，原來是去采蜜啊！你真勤奮，我們可沒有你那么積極！”我笑了！在我的蜜上市第二天，我飛落在一家人的窗子邊，看見在一個像盒子的里面。有一個身著斯文的男人在說：近期間，市場上上市了一種蜂蜜吃來香甜無比，還能止咳，化痰，許多人吃了他都說好！”我聽了心想：他們都說好，那我就再辛苦一陣子了。
其實辛苦的勞動會換來美好的回報的！
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十五篇
在蜂的王國里，我最喜歡蜜蜂。
蜜蜂這個典型的群體有一個能產卵的蜂王，性別上未發展進化的雌蜂（工蜂）；還有許多能生育的雄蜂。
雄蜂是蜂群里長的最高大的，身體又粗又壯實，翅膀也異常長。但它僅有一個職責，就是和蜂王交尾，完成這個任務后，它就一命嗚呼了。
工蜂是蜂家族里數量最多，職責最重大的一種，它們是蜂群的主要成員，工作也最為繁重：采集花粉、花蜜、釀制它們的“口糧”，哺育他們的同類，修造他們的房屋，保護他們的家園，還有調節室內外的溫度……雖然他們做了這么多可是他們的身體異常弱的，比雄蜂還差得遠呢！他們的生命僅有短短的6個月。他們僅有一點時間去閃耀光輝。
蜜蜂算是最勤勞的了。開花時節，他們忙得晝夜不分，有時還趁著月色采花蜜。釀蜜是十分艱難的，他們必須在100萬朵花上采集原料才能釀出1000克蜜來。如果蜂房離花叢距1公里，那我們采集1000克蜜就必須45公里，相當于繞地球11圈呢！看樣貌，它們的功勞也不亞于xxx阿波羅號”呢！雖然采蜜難，可是蜜蜂每年釀的蜜都有幾十斤重，如果動物世界也有組織的話，那么蜜蜂必須能獲得“最愛勞動獎”了！
蜂的生命是短暫的，但不必擔心，我們有接班人。它們會繼續努力，辛勤的勞動，繼續繁衍下去，為蜂家族展現一個更完美的明天！
我愛蜜蜂，愛他們的辛勤勞作，愛他們的堅持不懈地釀蜜的精神，他們成了我生命里不可缺少的一部分。
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十六篇
唐·羅隱
不論平地與山尖，
無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，
為誰辛苦為誰甜。
詩中講蜂采花配蜜不是為了自己，而是為了人們。這首詩歌頌了蜜蜂默默奉獻，不求回報的高尚情操。蜜蜂為采蜜終日忙碌，走遍山野田地，從來沒有偷懶過，而配出誘人的、又香又甜的蜜卻不是留給自己享用，而是留給人們享用的。詩人用詩句寄托自己對蜜蜂無私奉獻的精神所贊嘆。讀到最后2句，不禁讓我想起了我們的班主任林老師。清秀的她做事細心，勤勤懇懇，無微不至愛護我們，對教學認真負責。今天，我發現林老師放學前不時地咳嗽，但她還是不停地說話，那聲音十分沙啞，比平時小聲了點，但遠比平時吃力，還一個一個點名叫那些作業做錯的同學的名字，請他們上到講臺，輔導他們補做和訂正。
林老師就像默默無聞的蜜蜂一樣，總是辛勤地工作、無私地奉獻，從來不求回報。上課時，老師總是把自己的知識無私地傳給我們，愛護關懷著我們。
我喜歡蜜蜂，讀著這首詩，還讓我懂得了一個做人的道理：要學習蜜蜂這種默默無私奉獻和不求回報的精神，這樣你也會永遠受到別人的歡迎。
江門市圭峰小學四年級 張可蕾
蜜蜂贊之關于老師作文500字 第二十七篇
“嗡—嗡—嗡”看，那蜂蝶起舞的花叢中，有一只身穿橙黃色公主裙，頭頂兩只可愛觸角，背著一對天使翅膀的小蜜蜂，你們猜它是誰?它呀就是我搖身一變，變成的那只小蜜蜂。
你們會問我為什么要變成小蜜蜂呀?因為我喜歡在那美麗的花叢中翩翩起舞，手里拎著一個彩色的小桶，和我的好伙伴們一起勤勞的采花蜜。嘴里哼著小曲兒，一路上欣賞著那優美的風景，真是讓蜜蜂心曠神怡呀!你們是不是又會問：“這些甜甜的蜂蜜要送給誰呀?”嗯……我要送的人可多啦!我要送給老師，讓老師們喝了蜂蜜嗓子潤潤的，不再那么干啞，講出更動聽的課;我要送給軍人，讓他們喝了蜂蜜身體更強壯，保衛好我們的國家;我要送給全天下的爺爺、奶奶，讓他們更健康更快樂;我還要送給小朋友們，讓他們茁壯成長，早日成為祖國的棟梁。這“愛心蜂蜜”會讓我們的家園更加和諧、幸福!
我變成了一只小蜜蜂，因為我要鍛煉自己。蜜蜂有著勤勞的精神。它們日出而作日落而歸，博采百花之“蜜”，風雨無阻;它們有著很強的團隊精神。有一只大蜂王帶領著一群小蜜蜂，為它們分配工作，大家文明有序。一但發現花朵，就呼朋喚友，大家一同播采花蜜。一但遭受攻擊，大家便會齊心協力蜂擁而至，戰勝敵人。
我就是這么一只勤勞、擁有著團隊精神、甘于奉獻的小蜜蜂，我為我是一只小蜜蜂而感到驕傲，開心!