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好的謝謝楊老師作文(精選31篇)
好的謝謝楊老師作文 第一篇
世界上有這么一個人，他和你沒有一點血緣關系，卻為你的進步而欣慰，退步而著急。這個人是老師，謝謝您，老師。您在我小學五年的的生活中，給了我不平凡的教導。
記得我二年級時，我和同學們在操場上鬧著，跳著，一不小心被絆倒了，腿上被磨出一個口子，我哭著跑回教室。上課時，您見我受傷了，幫我把傷口清洗了一下，又細心的用紙幫我包好。當時我心里非常感激，又不知如何開口感謝您。
記得四年級時，成績有所下滑，您把我叫到辦公室，我想：完了，完了!一定是要挨批啊!您沒有責備我，對我說：“三年級、四年級是一個轉折點，知識會變難，所以你一定要努力呀!‘一份付出，一份回報。’加油，老師相信你能行!”那時，我的眼淚像斷了線的珠子，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好努力，把成績提上去，下次考個好成績，一定不讓老師失望。
老師，您像園丁培育花朵一樣培育我們;您像茫茫大海的燈塔一樣，為我們照亮前進的道路;您像紅燭一樣，燃燒自己照亮別人。
謝謝，老師!感謝您五年的教誨。
好的謝謝楊老師作文 第二篇
我有一個教了我六年的語文老師，她很愛嘮叨，我們班人都很煩她，當然，我也不例外。但是從那件事過后，我的想法漸漸轉變了。
一個冬天的早晨，我一出門就感到一絲涼意，仔細一看，下雪了。好高興啊，終于下雪了。轉念一想，我沒帶傘吶，沒事，反正今天有老爸接我回來。那天是星期天，我到學校去是要打流感疫苗。打完后，我看到外面雪還沒停，走出學校我就尋找起我爸車子來，轉了一圈，我沒找到我爸的車子，想了想，還是自己坐車吧！到了車站，迎面走來了我的語文老師，我真想趕緊躲起來，可是來不及了，老師對我說：“你爸沒來接你？”看到我沒帶傘，老師急忙把我擠到她的傘下，還幫我拍身上落的雪呢！頓時，我感覺一股暖流進入了我的心里。接著，老師問我要了我爸的電話號碼，把我爸叫了過來，我爸來后，一直在給我道歉，忘了忘了，對不起啊。然后把我接走了。
在回家的路上，我想了很多，老師每天教我們知識，很辛苦，我們?yōu)槭裁催€要在背后說她的不是呢？我很自責。從此，我對老師再也沒有偏見了。
好的謝謝楊老師作文 第三篇
這么多年來，是誰教會我讀書、寫字，又是誰教會我做人的道理，是您，我很感謝您--老師。我所學會的知識，大的可以討論宇宙，小的可以討論語文、數(shù)學，小時候打起的基礎，也是您一層一層為我砌的，我很感謝您，老師！媽媽見我最近沒練字，但字卻寫得很漂亮，問道：“最近的字為什么寫得那么漂亮？”我笑了笑，說：“因為老師的提醒啊。”誰能說不是這樣的呢？如果，在我寫字不認真時，老師的一個提醒，讓我又拉緊了松了的那根弦，我很感謝您，老師！期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄，為什么？對，還是老師在我耳邊那輕輕的提醒，我有時忘了預習，您為了讓我上課能懂得多些知識，在我耳邊輕輕提醒：“下課后要預習哦。”有時我忘了寫筆記，您會在我耳邊輕輕提醒：“上課不要開小差，要記得把黑板上的版書寫在課本里。”多少個365天，多少個晝夜，您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒，才讓我得到這一次讓我光榮的成績：。感謝您，老師，您就像我的再生父母，讓我學會好多知識，我對您的感謝，就像天空中數(shù)不完的星星一般，請讓我再次重復這句話：“感謝您，老師。”
好的謝謝楊老師作文 第四篇
“老師”——是人類靈魂的工程師，他哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護下，我們健康、活潑的成長。在那些老師中，給我印象最深的就是——徐老師啦！
徐老師：中等身材，留著一頭烏黑的長發(fā)，雖然臉上有一副眼鏡，但是更漂亮了，白潔的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學的內心世界。
當我做錯事的時候，您雖然大聲喝斥我，但是我知道老師一定是對我好的。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。
四年了，在這四年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木林，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師啊！我的老師！
好的謝謝楊老師作文 第五篇
＂感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有>勇氣作我自己：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜？？＂人的一生中都會有想感謝的人，我想感謝的人是趙老師。
人們常說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我卻說，老師是巨大的電腦，是無價的軟盤，輸出全部的智慧，毫無保留的奉獻。
趙老師頭發(fā)短，大大的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，像是很有學問的樣子，他還有一張大大的嘴巴，>這就是我們的班的趙老師。
趙老師是一位關心愛護學生的好老師，有一次，我病了，回到學校，趙老師放棄了中午的休息時間，讓我考試，因為我不在學校的時候，大家都考好了，等我試卷寫好了，要交的時候，我看見趙老師睡覺了，不想把趙老師從睡夢中叫醒，可趙老師剛睡下不到三分鐘，就有人把趙老師從睡夢中叫醒了，趙老師揉了揉眼睛，然后戴上眼鏡，為那些同學改試卷，我看那些同學都在讓趙老師改試卷，我也就把試卷拿著到趙老師那里改，因為我去改試卷的時候已經(jīng)有很多同學在我前面改試卷了，我等了許久才輪到了我，趙老師改好了，我考了九十一點五分。
感謝你，趙老師。
好的謝謝楊老師作文 第六篇
每當我遇到困難的時候，他會來幫助我；在我情緒低落時，他會鼓勵我。他就是我的圍棋老師—姚老師！
今年五月一日，是我們常州市圍棋定級定段的日子，這一天，我既興奮又有點緊張。爸爸媽媽早早就陪我來到比賽現(xiàn)場，第一場比賽開始了，我碰到了一個高手，因為緊張，很快就我輸?shù)袅耍鰜頃r姚老師鼓勵我說：“沒事的，這才是第一場比賽，輸了不要緊的。”聽了老師這番話，我心里似乎寬慰了許多。接下來參加了第二場和第三場比賽，因為心里老想著不能輸，結果兩盤全輸了。我哭著跑出去，姚老師看見我問：“怎么了？”我慢吞吞地說：“今天連輸了三盤。”姚老師說：“沒關系的，今天輸了不要緊，明天要努力啊！”我擦點眼淚點點頭。“這才像個小男子漢嘛！”姚老師安慰著我。聽了姚老師的話，我的心情一下子輕松了許多。
第二天到了。我樂呵呵地跑到賽場，靜下心來認認真真地下棋，結果三盤全勝。比賽出來告訴姚老師，他看到我這么開心，說：“我們張陳宇今天表現(xiàn)不錯呀！”
姚老師你認認真真教我下棋，遇到困難的時候不斷的鼓勵我。我想對你說：“姚老師，謝謝你！”
好的謝謝楊老師作文 第七篇
金秋九月的明媚陽光，將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進了您那溫暖的懷抱。如今，我們就像一只只小雛鷹，在您無微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里，但也不會忘記您對我們那如天廣，如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是，我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間，您給予了我們不可計數(shù)的一切，您盡到了一個教師應有的責任。雖然如此，許多同學還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒，但我能！他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情，但我能！“春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨。”可是，又有誰能感受到春雨帶來的滋潤呢？
時間的腳步越走越快，初一的學習生活即將逝去，可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑，依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開啟知識海洋的大門，為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹木，百年樹人。”“我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。”您的插柳之恩，我將永生難忘。
好的謝謝楊老師作文 第八篇
在四年的學習生活中，我認識了不少教師。但我印象最深的，還是那位莊教師。她教了我們三年的語文，與我們共處了三年。她和我關系十分好，常常助我渡過難關。我記得最牢的，是一次考試，至今我依然記憶猶新。
一次期末考前，我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地說：“我昨日晚上不到九點便睡了，沒有好好復習，今日能考好嗎？”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時，莊教師走了過來。她似乎看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，說：“你昨日是不是沒睡好？看看你，打了多少哈欠！考試，記住一個十二字秘訣，準能考好！認真審題，仔細作答，用心檢查！就這十二個字！記著，十有八九能的一百分！”我聽了她的話，一下子精神大振，信心十足、滿懷斗志的走進了考場。
考試的時候，我真正做到了認真審題、仔細作答，任何一道題都不馬虎，都是一絲不茍的。考完以后，我本想趴在桌子上休息一會兒，但想起了“用心檢查”，就又拿起了試卷，把每一題都好好地看了三四遍。考試結束，我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時候，我驚喜地看到，我得了一百分！這可都是莊教師的功勞哇！她此刻又回一年級執(zhí)教了，我真想對她說一聲：“多謝你，教師！”
好的謝謝楊老師作文 第九篇
陳老師是在三年級上冊時接替陸老師來上我們語文課的。在課后陳老師很幽默，我們經(jīng)常被他的話逗樂。陳老師在課堂上又很認真，不管我們有多頑皮，也從來不喊累。
記得三年級上學期，準備教《蒲公英》這一課時，陳老師為了讓我們認識真正的蒲公英，在校門口的路旁找來找去尋找蒲公英，最后終于找到了一朵，但他還是不確定，又問了問在樹下練太極的人，得到她們肯定后，才摘了一朵。
在這學期，因我們要做風箏，卻找不到風箏材料中的竹簽。陳老師就硬著頭皮去找花店老板買幾根竹簽。花店老板起先非但不肯，還罵了陳老師幾句。后來還是被老師的誠懇感動，賣給了老師。
在這次運動會上，在火熱的太陽下，差不多所有的女老師都撐著太陽傘，或者躲在陰涼的地方，還有的老師都在抱怨：“天太熱了，會曬死人的！”可陳老師不但沒有撐傘，更沒有站在陰涼的地方。他一直在太陽底下從這個賽場到那個賽場為我們加油、吶喊。特別是我們男子壘球比賽，安排在中午開始，幾乎其他的老師都去吃午飯了，可我們的陳老師還是留了下來，為我們加油、吶喊，直到比賽完畢為止……
陳老師對我們太好了，我想對您說：“謝謝您，老師！”
好的謝謝楊老師作文 第十篇
光陰似箭，日月如梭，五年的光陰眨眼離去，我現(xiàn)在已是一名六年級的學生了，很快初中就會來到我的面前。我要感謝我的語文老師：邱老師。
邱老師，是您教會我寫作文的，是您就會我許多的文字，每一堂課你都會很詳細的教我們，漫長的40分釧過去了，我們不僅從中得到快樂，而且還學到了知識。這要歸功于您，是您在我們下課或放學時，辛勤地寫著教案，為每堂課做好了充分的準備。您對我們的好我們會記住的。
《史書》上記載，一日為師，終生為父，可是我卻覺除了父母以外，您是我最親的親人，感謝您，老師，您為我們奉獻的太多了，可是我們回報您的卻很少，是啊！不管是什么樣的老師，都希望自己的學生將來可以飛黃騰達，報效祖國啊！可是，當我們飛黃騰達的`時候，您卻一個人站在講臺上，獨自回顧以前的一切。
謝謝您老師！
好的謝謝楊老師作文 第十一篇
小學的六年級生活，老師們對我的照顧和關心。
謝謝您，老師。是您教會我做人的道理，是您讓我從困難中站起來，是您把我的缺點改成優(yōu)點記得有一次，老師您正在上課。上到一半的時候，我突然覺得頭昏腦脹，老師您走過來，問我：“依嵐，你怎么了?臉怎么那么紅?”，老師您連忙把手伸出來，按在我的頭額上幫我探熱。是老師您把我?guī)У结t(yī)院去，給醫(yī)生檢查。
是老師您把我送回家，回到家后，是老師您看到了桌子上的紙條：依嵐，你自己吃吧!爸爸媽媽要去出差了。是老師您說要載我家陪我，怕我再次發(fā)燒。是老師您放棄了備課的時間，放棄了回家，要留下來陪我，怕我一個人在家害怕。謝謝您，老師。老師是您在我家照顧和關心我，是老師您煮飯給我吃，是老師您在我睡覺真惡夢時，從客廳的沙發(fā)跑過來安慰我。是老師您在客廳守著，怕壞人來傷害我，怕壞人來偷東西。是老師您在我害怕的時候安慰我，是老師您煮早餐給我吃，是老師您送我去學校，是老師您在我作業(yè)不會寫的時候，教我。
謝謝您，老師。謝謝您，老師。無微不至的關心著我們，謝謝您，老師。對我的關心和照顧，謝謝您!老師!
好的謝謝楊老師作文 第十二篇
在太陽系行星里，住著很多星體：水星、天王星、地球、火花在其中，地球是最引以為豪的，由于，在它的的身上，有一件好看的外套，所有星球都贊揚它像個藍色寶石。自人類誕生以來，大地每天打哈欠，有時頭痛，發(fā)燒，是因為人們亂扔垃圾，污染煙霧，大地變化：郁郁蔥蔥的頭發(fā)黃，藍色的外套也變得又黑又臟謝謝你老師作文。沒法，只能去星球看病。
呦！這不是地球嘛！如何變?yōu)槟菢恿耍?/p>
這全是人們搞的鬼，她們自以為童話是，將我弄變成這幅模樣地球來到醫(yī)院門診，和太陽光醫(yī)師聊了起來。那樣吧，我給你二粒藥粒。太陽光說，它是迅速變老藥，它是返老還童藥，你要是吃了迅速變老藥，你就會變黃，吃了返老還童藥，你就會變?yōu)樵鹊哪印５厍蚋兄x了他，吃了快速衰老的藥，然后回去了。這時候，大家見到農(nóng)田一片荒蕪，便說：地球啊地球，你如何變的那么的不好看啊！地球聽了，馬上吃了返老還童藥，變成了原先的漂亮樣子。
之后，人們不再砍伐樹木，逆轉種植樹木，不亂扔垃圾，大地正在慢慢愈合。
好的謝謝楊老師作文 第十三篇
謝謝老師，老師辛苦，老師再見，這句話是我們每節(jié)下課于老師道別的話，謝謝老師傳授給我們知識，老師辛苦的站了一節(jié)課，老師再見，回到辦公室休息一會兒吧！這種寓意是好的，但是有些人就把這句道別的話改的亂七八糟，再見變成了我再也不想見到你了，更有的人，老師在講臺上站了一節(jié)課，都不嫌累，他在底下玩了一節(jié)課，到跟老師說再見的時候竟然連站都懶得站起來，老師那么累，可能一下要上很多節(jié)課， 下課時，連一句中肯地問候都得不到。
老師也該有自己的生活，可是老師把大部分的時間都花在陪我們上面，難道這些就不值得我們真誠的對老師說聲：“老師，您辛苦了。”嗎？我們作為一名學生，首先應該懂得對老師應該有禮貌，接下來應該對老師的幫助來感謝老師等等，我們得做到這些基本的禮儀，才能被稱之為一個品德良好的小學生，才能受到老師和同學們的尊敬！
老師，您辛苦了！
好的謝謝楊老師作文 第十四篇
有一句古話說的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點燃。”每當想起這句話，我就會情不自禁發(fā)出感嘆：“老師，您辛苦了！”
她是我的語文老師，陪我們走過了五年的時間。然而每當我們高高興興的回家時，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業(yè)，為我們準備明天上課時要準備的課件。當我們開開心心的出去玩時，有沒有想過，葛老師還在家里準備上課的內容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學校輕松愉快地學習更多知識……
就比如這次學校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開始進行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說，讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時候我們說的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們，不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經(jīng)完全over的時候，老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候，我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩，以后好好學習。
好的謝謝楊老師作文 第十五篇
是誰在我們成長的路上，撥開草，推開石，使我們一路風順？是老師；是誰將跌倒的我們扶起來？是老師；是誰在我們成長路上悉心照顧我們？還是老師。
上課啦。老師進門了，就給我們傳授知識啦，講做人道理啦，給我們敲響警鐘啦！
“謝權，上英語課時玩飛機，這是多么不尊重老師的行為！你們下面的同學也不要幸災樂禍，我也為你們敲響警鐘，不遵守課堂紀律多不好呀！”
老師看起來很嚴厲，嚴厲中卻包含著老師對我們的關心，對我們的愛，對我們的負責任。
分本子啦。這可是獨特的本子，只有我們班才有的本子，這是個練習本，是專門為我們聽寫的本子。看到我們班同學錯別字特多，老師急了，為了讓我們的知識掌握得更牢固，老師在自己的擔子上加了幾塊磚，這不是自討苦吃嗎？可為了我們，老師不畏辛苦，只要我們能取得好成績，老師就會露出會心的笑容。
老師多么像天邊的星星為我們照亮前面的道路；老師多像農(nóng)民伯伯給莊稼細心地施肥、灌溉、捉蟲；老師多像橡皮擦及時為我們擦掉錯誤的選擇；老師，多像空氣，時時刻刻圍繞在我們身邊，幫助我們，照顧我們，及時給我們補給新鮮的空氣，讓我們茁壯成長。
謝謝您――我的老師！你永遠是我的好老師！
好的謝謝楊老師作文 第十六篇
回憶難忘的小學生活，老師對我的關懷無微不至。那時六年級上學期的一件事。一天早上我忐忑不安地走進教室。“鈴……”上課鈴響了。我看到您，連忙低下頭來。您開始講課了，講得津津有味，可我一點也沒聽進去。我的腦海里翻騰著一個問題：怎么辦！怎么辦！唉！都怪那該死的漫畫，我看得入迷了，昨天老師讓背的課文，我一眼也沒看，今天如果檢查該怎么辦呢？不行！覺得不行！作為一名語文科代表，我怎么能這樣做呢？我怕！我怕聽到您嚴厲的斥責聲，怕看到您嚴厲的目光，還怕聽到同學們竊竊私語的聲音。
我把書翻到要背的那一課，邊用眼角掃著書，邊看著你，生怕被發(fā)現(xiàn)。下課前您說要檢查，這時我已將課文背會了。您叫到我的時候，我流利的將課文背了下來，您什么也沒說。下課了，您把我叫到了身邊，嚴肅地對我說：“我知道你喜歡看漫畫，也知道你的記憶里是班級中最好的，但你也不能因此耽誤了學習，今天上課時我就看出來了，只不過是不想揭穿你罷！我希望以后不要再發(fā)生這樣的事，你回去好好想想吧！”老師的聲音不高，但很嚴厲。我低下頭小聲抽噎起來,恨不得底下有個洞，好讓我鉆進去。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，這六年來在您的諄諄教導下，我漸漸的成長起來，在您細心的幫助下我的學習有了明顯的進步，您對于我的每一個小小的進步，都會給予我莫大的鼓勵！謝謝您！在這個特殊的日子里我只想對您說一句：老師，您辛苦了！“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著凌小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
好的謝謝楊老師作文 第十七篇
剛剛踏入小學時，我第一次來到學校，站在教室門口，遲遲不敢進去。這時候，您我的第一任班主任來了
記得那天，您向我走過來，彎下腰說道：“你好呀！”我不知所措地看著您，您又說：“你不敢進去是嗎？”您向我伸出了手，“我是溫老師，就是這個班的語文老師。”就這樣，您用您的友善開啟了我和您相處的日子。
您的字橫平豎直，方方正正的，猶如一個個小士兵，整整齊齊地排列著。小小的我急于模仿，可是，寫出來的字總不如您，歪歪扭扭的，還經(jīng)常寫錯字。您并沒有責怪我，反而鼓勵我說：“晨熙啊，這字呀和人一樣，要站得正，立得直。不要急于模仿，只要好好寫，慢慢地就能寫出漂亮的字來了。”我點點頭，記住了您說的話，同時也記住了您友善待人的態(tài)度。
還有一次，我和人打了架。您挺生氣的，可是您卻沒有訓斥我，而是先詢問我有沒有傷著，然后了解打架的原因。那次，您說：“晨熙呀，誰都可能犯錯。別抓住別人的錯，就大呼小叫的。遇事寬容，用友善的態(tài)度待人，才更有利于解決人與人之間的糾紛。”聽了您的話，我終于明白了，我為什么那么喜歡您，同學們?yōu)槭裁炊寄敲聪矚g您。
謝謝您，溫老師！因為您，我學會了友善。
好的謝謝楊老師作文 第十八篇
是誰把我們領進了文學的殿堂？是誰把我們帶進了知識的海洋？是誰把幼小的我們培養(yǎng)成了品學兼優(yōu)的少年？是您，敬愛的老師。
記得那一次上語文自習課，老師讓我們做題，如果有不會的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做，我自己想了好半天就是想不出來，沒辦法，只得去問老師。可是那時我膽子非常小，怎么也不敢大聲問老師，老師好像看透了我的心思，走到了我的身旁，和藹可親的對我說：“是不是遇到不會做的題目啦？讓老師為你講解一下吧！要給‘渾濁’找到反義詞，首先應該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西，比如水里面有沉淀的污物雜質，就說水很渾濁，那你想一想它的反義詞應該是什么？”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指，我高興的笑了。
平時老師還總是利用一些名言、典故，深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節(jié)到來的.時候，我想起了老師對我的愛，為老師買了一件禮物，制作了一張賀卡，送到了老師的手上。我還親切的對老師說了聲：“謝謝您，老師，祝您節(jié)日快樂！”
好的謝謝楊老師作文 第十九篇
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發(fā)是老師凝聚心血的見證，一滴滴汗水是老師滋潤我們的甘露，在燈火通明的大樓里，老師是一點點不起眼的光亮……也許，它微不足道，但這片亮光里的愛是偉大的，是無私的，是神圣的。當一個個孩子們學業(yè)已成拿著名牌學校的錄取通知書，高興地漸漸遠去，老師在默默地高興，為他們送去最美好的祝福。
在課堂里，老師是舵手，帶領我們暢游學海，學習無窮無盡的知識；在課外，老師是金鑰匙，為我們打開一扇扇未知的大門；在游戲時，老師是我們的大朋友，和我們一起開心；在我們遇到挫折時，老師是激勵我們的沖鋒號，鼓舞著我們……在我們成功的背后，有自己的努力，更多的是老師的汗水。但在我們成功后，老師又開始默默無聞，無怨無悔。如果把我們比作茶葉，那老師就是水；如果我們是一張白白的紙，老師便是一支筆……而我們的朱老師，正用這支筆在我們的心靈上寫下真理，教導我們怎樣做人，她，很年輕，卻用自己的青春去譜寫一首用愛心譜寫的歌……
我向天下所有老師說一聲：“老師！謝謝您！”也祝我們的朱老師健康幸福！
好的謝謝楊老師作文 第二十篇
教室里靜極了，只聽到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老老師。
老老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分數(shù)，興奮。親切地說：“好！滿分！”；如果同學回答得不夠深入，就關切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想。”一邊說，一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
老老師是教數(shù)學的，他上課時很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：“同學們，你們看這個動作是什么？”“顛倒！”“對，倒數(shù)就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學習。
一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！
好的謝謝楊老師作文 第二十一篇
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的古語，用來稱贊老師為人們奉獻的精神。是的，天底下所以老師都是這樣，我的老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧，有一個可愛的小寶寶，所以老師每天都要早點回家?guī)殞殹１M管老師要帶她那可愛、調皮的小寶寶，但還是利用放假、休息等時間給我們認真的批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢，就會在班級里講，絲毫沒有馬虎。
老師在學校里教書也有好幾年了。一次，我在班級里管紀律，那一天第一節(jié)正好是老師的課，老師手里拿著她的教科書，我發(fā)現(xiàn)：老師手中的教科書居然有明顯預習情況！這一刻我震撼了：啊！老師雖然在學校教書有好幾年了，但還是像實習老師什么的有復習、預習現(xiàn)象！老師，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……而我感恩您，因為您那無私奉獻精神、品德使我永遠也忘不了，我想說：“老師！謝謝您！”
好的謝謝楊老師作文 第二十二篇
在我的眼里太陽是溫暖的，而老師就像太陽一樣溫暖。青春活潑的我們就像一朵朵白云，如果沒有太陽的夜晚我們就會迷失方向。所以老師就是我們春、夏、秋、冬的指路燈，啊，是老師教會我們成長中的所有的道理。沒有默默無私的老師，就不會有成千上萬的優(yōu)秀學生。在我成長的路上也有許許多多印象深刻的老師。令我最感動的是一位優(yōu)秀的女老師，她使我明白了許多事。
在我心中的那位女老師姓盧。這位老師對我們全班人都給予了很大很大的幫助。也有很多人為她的離開而抹淚，傷心。她瘦瘦的，個子小小的，帶著一副眼鏡長得很嚴肅。我們班無論多么淘氣的男生，見到她都會變的膽子很小乖乖的聽話。
我是一個比較膽小的人，在平時也不敢怎么犯錯。但我也犯過一次錯，而那次的錯讓我深受教育。在三年級的一個下午，上課了我還在甜美的午睡中，剎那間，不知何故驚醒了，于是我便看起了書，而我后面的一個學生就像個“書癡”一直在問我作業(yè)。此時，我熱心的講解卻渾然不知自己已被管理的同學記上了名字。等我知道時就已經(jīng)懊惱不已了。后來老師對我說了一句：“你這么能這樣不守紀律，以后你是沒有資格獲得獎狀了。”老師一語驚醒了我這個糊涂的夢中人。之后我就盡量做好一切，也使自己不斷的獲得了進步。這一個個老師教導的一切使我銘記在心。
因為一個個老師的教導，我終于找到了學習的正確方向。也因為她之前對我們溫暖的呵護和教會我許多，才讓我成為一個優(yōu)秀的好學生。啊！成千上萬的老師就像太陽一般溫暖。在此，教師節(jié)到來之際，我祝愿所有的老師——教師節(jié)快樂！
謝謝老師02-20
好的謝謝楊老師作文 第二十三篇
一雙水靈靈的眼睛，一頭黑黑的頭發(fā)，她就是幼兒園時從末教過我的老師。
有一次，放學后，沒有人來接我，我坐在一棵大大的柳樹下面，看著一本漫畫書。這時，突然有一輛小汽車停在我的身邊，車上下來一位老師，我認得，是隔壁班的老師。她看見我一個人孤獨地在柳枝下，就走到我面前，溫柔地對我說：“小朋友，你的家長還沒來接嗎？”我很憂傷地說：“還沒來接。”于是，老師坐在我旁邊安慰我，親切地對我說，：“沒關系的，爸爸媽媽肯定是有事情耽擱了，你知道爸爸媽媽的電話嗎？”我搖搖頭。“那你認識回家的路嗎？”我點點頭。“好孩子，老師送你回家吧！”老師輕輕地拉起我的手，把我?guī)宪嚕盐宜突氐郊摇５搅思遥棠炭匆娢遥畔肫饎倓偯χ缮Ｈ~，把接我的時間忘了。老師把我送到奶奶手里，又甜甜地跟我說了一聲再見，就走了。
每次一想起這件事，我就很想感謝這位年輕漂亮的老師，可是后來讀了小學，就沒有再碰到那位老師，也沒有向這老師說聲感謝，真遺憾。老師，我真的想說：“謝謝你！”
好的謝謝楊老師作文 第二十四篇
滴水之恩，當涌泉相報。從我開始接受教育的那一刻起，首先要感謝的應該就是楊老師了。
我在上一年級時，認識的第一個老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了，楊老師正在繪聲繪色地講課，她發(fā)現(xiàn)我無八經(jīng)打采地，楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止，和藹地可親問我：怎么了，是不是生病了？我默不作聲，但她摸了摸我的頭，好像知道了，立即跑到辦公室，接了一杯熱水，找出感冒藥，又跑回教室，給我吃藥。過了一會我好多了，回憶起楊老師為我著急的情形，我感動極了，大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關心我們的健康，又關心我們的學習成績。她為了我們，不論嚴寒酷暑，老師都在辛勤地工作。烈日炎炎，老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時候，你卻堅強地抵御寒風，為我們備課，批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。
現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時間了，偶爾也能在校門口看見精力充沛的她，她走起路來依舊那么快，她還是容光煥發(fā)，我真想追上去叫一聲楊老師好，謝謝您，楊老師！
好的謝謝楊老師作文 第二十五篇
“老師，您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼，這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國未來的花朵;老師，您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門，開發(fā)起知識的寶藏;老師，您是奧運會上燃起的火焰，在我們心里燃燒著，激勵著我們永不放棄;老師，您是蠟燭，照耀著我們奔向美好的未來!老師，謝謝您!
老師，我記得那一次，您喉嚨沙啞了，您為什么還要堅持來上課呢?老師，您要照顧好您自己的身體，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”夜靜了，您那手中的筆，還沒停下來過，每當我走過您窗前的時候，看到您為我們那么操心，鼻子總是抽搭一下，心里感到很愧疚。有幾次遇見您時，我總想跟您說一聲：“老師，您辛苦了!”可是，我就是不敢表達出來，老師，您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”老師，謝謝您，您那高尚，純潔的品格永藏在我們的心里。老師，我們一定會好好學習，不辜負您的用心，將來成為社會上的棟梁!
在這里，我要對王老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直照顧著我們!”
好的謝謝楊老師作文 第二十六篇
今天，李玲畫室的幾位老師和我們一起參加蘇果超市為慶祝六一活動舉辦的繪畫大賽。
到了現(xiàn)場，那里人山人海，越來越多的人聚在那里看我們畫畫，我緊張地汗都快要冒出來了，雖然顏色畫得不是那么豐富，但也在規(guī)定時間內交了上去。
同學們陸續(xù)被家長們接走了，只剩下我和任意兩個同學。這時，謝老師問我們：“要吃冰激凌嗎?”“要!”我倆異口同聲地回答。“那你們吃什么口味的?”“要不試一下麥旋風?”我開玩笑到。這時，任意姐姐側著身子對我說：“謝老師是自己掏錢給我們買，我們還是買便宜點的吧!”我不好意思地低下了頭。
這時，媽媽正好來接我了，我便立即跟老師說不需要買了。“可已經(jīng)買好了，就拿著吧!”謝老師說，我連忙著急地搖搖手，但最終還是收下了冰激凌。
回到家，我把整個情況告訴了媽媽，媽媽說：“老師幫你們買冰激凌，是關心你們，不要認為是應該的，而是要學會感恩。如果你真覺得不好意思，那就用你畫的畫來彌補老師吧!”我看了看媽媽，會意地笑了。
好的謝謝楊老師作文 第二十七篇
我心目中最好的老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人。紅燭總是默默地無私奉獻，直至生命的最后一刻。
我心目中的楊老師是位平易近人、博覽群書的好老師。他將自己的知識毫無保留的給予了我，讓我在知識的海洋中暢游。
記得去年，我們班參加了縣書法團體賽。楊老師為了這件事情費盡了心思，不厭其煩的教我們練習書法。一連兩個月，我們都挑燈夜戰(zhàn)，辛苦的練書法，而老師也不眠不休，陪我們一起練習。結果，我們在比賽中獲得了二等獎。這都是我們的老師教導有方！
楊老師是我心目中最好的老師，他是一支紅燭，燃燒自己的智慧，將知識傳遞給每一個學生。紅燭不僅僅付出了溫暖，還送來了光明。當我們在黑暗中行走，找不著方向時，就是紅燭指引我們的方向。以紅燭比喻老師，就再合適不過了。
楊老師，當我失落的時候，是您鼓勵我；當我高興的時候，是您與我同樂；當我疑惑的時候，是您替我解決難題……您是園丁，是陽光，是雨水，更是紅燭，照亮我們前進的方向。謝謝您，楊老師！
好的謝謝楊老師作文 第二十八篇
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩很多人，尤其感恩我們的錢老師。
記得我們剛進學校時，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是錢老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出對我們的喜愛，在生活中關心我們，在學習上幫助我們，您的愛像陽光一般溫暖，清泉一般甘甜。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會，總是看見你為我們加油嗓子嘶啞了，仍堅持為校運會忙著。您關心著我們班的每一位同學，作為學生的我們，最要感恩的就是老師，老師教了我們許多豐富多彩的知識，您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學習的榜樣。
老師，我感謝您！看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少辛勤的汗水！
好的謝謝楊老師作文 第二十九篇
我的畫畫老師最厲害了，什么都會畫。上他的課，不但讓我學到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。
我決定要給老師一個驚喜，我請晚上八點到中山公園等我，事先我在地擺了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上，還放出最悅耳的音樂，真是賞心悅目。
接著，我還放了煙火，五彩繽紛的排成十個園的圖型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老師！祝福你的人生十全十美！”
看見老師驚訝的表情，我再度大叫：“老師！I LOVE YOU！謝謝您！”
看完我的驚喜禮物，我把食物拿出來分享，跟老師吃了快樂的一餐，我們躺在帳篷帳篷里，嘻嘻哈哈的數(shù)星星，還有說有笑的聊天！
哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡著了，滿天的星星為我送上祝福，讓我很開心，到了早上我們告別很開心。
我想，我真的是好幸福啊。
好的謝謝楊老師作文 第三十篇
老師謝謝您，在我們一年級的時候，您就像園丁一樣用那豐富的知識灌溉著我們。如今我已經(jīng)是一位四年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的四年中發(fā)生的點點滴滴讓我感動。
每當我們提交完作業(yè)您都立馬批改了，您不管白天還是黑夜都在為我們的學習而奔波。白天，您都用那豐富的知識灌溉著我們；傍晚，您就用那勤勞的雙手一會兒拿著筆在紙上飛舞，一會兒做出那”知識寶庫”。
到了上課時間，我那美麗的老師走上了講臺，我非常喜歡她，因為她總是那么幽默。當她提問時，她總是這么說：“童鞋們，誰來回答這個問題？”如果沒人回答她，她會說：“說錯沒關系，老師上課不也經(jīng)常說錯嗎？”
老師，您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗；也像清新的雨露滋潤著我們的心田；更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。感謝您這四年來的教導，如今我已經(jīng)是一位四年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！謝謝您，老師！
好的謝謝楊老師作文 第三十一篇
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師是一種神圣的職業(yè)，老師是祖國棟梁的啟蒙者，沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。
老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:xxx謝謝您,老師xxx,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說xxx謝謝您，老師xxx。每當我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會罵我們，只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。謝謝您，老師。