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我嘗到了成功的喜悅的作文(精選14篇)
我嘗到了成功的喜悅的作文 第一篇
那次，我第一次學(xué)小提琴的時侯，漆黑的屋子，嚴(yán)厲的老師和單調(diào)的曲子，總是環(huán)繞在我的心田。
“又拉錯了，這是第幾次了還是拉不好，再來！”老師嚴(yán)厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時夜已經(jīng)很深了，只能聽見幾支斷斷續(xù)續(xù)的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來。
每一次我總是帶著紅腫的雙眼，伴著柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調(diào)的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。我仿佛注入一股強大的浪潮，開始認真的聽老師的教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！
我第一次嘗到了成功的滋味，它原來是這么甘甜。它讓我明白了只要經(jīng)歷過無數(shù)次痛苦仍不放棄，才會擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰(zhàn)，才可以取得成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會怕你。不要怕疼痛，有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會造就輝煌！
我嘗到了成功的喜悅的作文 第二篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲標(biāo)志著學(xué)校一年一度的“小小演奏家”器樂大賽拉開了序幕。在這個小學(xué)畢業(yè)季，這次比賽將是我最后一次參加比賽了！我下定決心，一定要以最好的狀態(tài)投入比賽，爭取最好的成績。
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。成功只青睞于有準(zhǔn)備的人，說的一點都不假。我以前也參加過前幾屆“小小演奏家”器樂比賽，但似乎一次都沒拿過一等獎。為了這次比賽，我苦練指法，熟悉樂譜，好像總有一股莫名的動力在推動著我，讓我每天都不厭其煩地一遍又一遍練習(xí)。記得有一天，我感冒發(fā)高燒，雖然爸媽堅持要我休息，但我還是憑借堅強的毅力苦練了一個小時。
到了報分數(shù)的時候了，我的心激動地撲通撲通直跳。“15號，9。41分”，對于今天的表現(xiàn)，我很是滿意。一直到最后一名參賽選手報出分數(shù)，我才長舒一口氣，這可是本次比賽的最高分呢！
“滿招損，謙受益。”未來的路還很漫長，我將銘記這句名言，勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹慎，不斷在求學(xué)途中給自己涂上一抹色彩！
在焦急的等待中，終于輪到我上臺表演了。我憑借著一段時期以來參加各類活動積累的經(jīng)驗，落落大方地走向舞臺，通過眼神和表情與評委們快速溝通后，深深地鞠上一躬，隨即投入了表演。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》，全身心地投入演出，讓我迅速緩解了緊張的感覺，樂曲沖淡平和、寂靜幽瀾，輕緩中流露出淡淡的沉思。在悠揚的鋼琴曲中，我已忘記自己是在比賽，感覺是在向這個世界抒發(fā)我的情感，用“琴情并茂”一點都不為過，我將自己融入音符，簡直實現(xiàn)了“人琴合一”的效果。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第三篇
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的
有一天，我上的補習(xí)班的數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道題目都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒見過。我埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，不停地驗算，不停地思考。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對，“成功”就會向你走來。哈哈！我又感到“成功”向我走來了。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第四篇
生活就像五味瓶，有的像甜甜的糖果一樣的事情，也有像咸咸的海水一樣的事情，其中，最讓我難忘的就是那一次了，因為，它讓我真正的嘗到了成功的喜悅。
記得那一次，教我們吹葫蘆絲的老師一臉嚴(yán)肅地說：“孩子們，元旦要到了，你們要把《美麗的金孔雀》這首曲子背下來，背不會的就淘汰。”聽了老師的話，我十分震驚，要知道這首曲子可不是一般的長啊！可師命難違，于是，從那天起，我便開始了無休無止的練習(xí)。
從那天開始，我回家第一件事不再是寫作業(yè)，而是先把《美麗的金孔雀這首曲子吹上十遍八遍的再寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，就該吃飯了，可這飯啊，吃的可是沒滋沒味。為什么？因為啊，我這腦子想的都是這首曲子，后來，我竟不由自主的拿起筷子練起指法來。第二天起來，照樣把這首曲子吹一遍再去上學(xué)，因為早上記憶最好，我可不想那么快就把這首曲子忘掉。
就這樣日復(fù)一日的練習(xí)后，終于到元旦演出的那個時候了。伴奏一開始，我們便情不自禁的吹起來，美妙的音樂從我們的指尖緩緩流出，看著觀眾那陶醉的神情，我心里別提有多高興了!
沒錯，就是這一次，讓我真正的嘗到了成功的甜頭，也讓我明白了一個道理：風(fēng)雨后才見彩虹。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第五篇
成功是努力的結(jié)果，成功是喜悅的根源，成功是失敗的改變，成功是我心中的激情……面對成功后如潮水般的喜悅，這是我人生中最棒的時刻！
從小，我一直都是多才多藝的，在周圍的同齡人中，一直都是出類拔萃，是其間的佼佼者。
五年級的時候，老師滿懷希望地對我說：“這次我們書信大賽的名額就交給你了，老師相信你一定能拿到大獎，為學(xué)校增光添彩的！”面對老師對我的厚望，我也不能辜負了支持我的人，一定要加把力，沒有什么是不可能的。我提起筆有感而發(fā)，頃刻間、背負著老師對我的鼓勵，充滿著無窮的自信。
交稿后，我無時無刻都牽掛著這件事情，真是又激動又擔(dān)心！終于讓我等到了，大課間活動時，我聽見了兩個同學(xué)正在談話，“聽說了嗎？今天大課間活動后，校長要宣布書信大賽獲獎名單。”“嗯，我也有所耳聞，不知道這次花落誰家呢？”我的心情更緊張了，心怦怦地跳，都要跳出來了，但我堅信著這次名單中一定有我！大課間后，我的心還懸著，直到校長念道：“恭喜五年級一班的熊冠鑫同學(xué)獲得了書信大賽一等獎！”我懸著的心終于落下了，只有手拿獎狀時的那份喜悅……
成功，是我人生中最棒的那一刻！
我嘗到了成功的喜悅的作文 第六篇
失敗乃成功之母,這句話我一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過這樣一段經(jīng)歷。
那一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道奧數(shù)題，爸爸又到鄉(xiāng)下去了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了......我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：女兒，你不是經(jīng)常跟我說失敗乃成功之母嗎，你一定會成功的！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對啊，媽媽，我一定會成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放松，過了幾分鐘，我看著題目，頓時恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細細得在看了一次題目，認真思考了一下，終于做出來了！我喜出望外地開著我的答案，滿意地笑了。
我想起了杜威的一句話：失敗是有教導(dǎo)性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學(xué)得一樣多。對呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第七篇
每個星期四，是我們的舞蹈培訓(xùn)。這個星期也不例外，我們的培訓(xùn)還是和以往一樣的舉行。可是今天我發(fā)現(xiàn)了一個問題，今天的工友都很熱情，人數(shù)大概在30—40人左右，由于人太
多沒有我的立足之處，所以我也在一邊觀看，做一個觀察員。
我今天很開心，開心的并不是因為今天參加的人數(shù)，而是因為我發(fā)現(xiàn)工友們在這個舞蹈培訓(xùn)中的成長。有那么多的工友都會跳，并且他們也是笑容滿面。我也非常的感動，所有的辛苦真的沒有白費。舞蹈培訓(xùn)已經(jīng)開展了一年了，在這個培訓(xùn)當(dāng)中讓我發(fā)現(xiàn)只要我們的工作人員不斷的鼓勵和提點工友，讓他們大膽的去常試，他們才會在這個舞臺上面成長。
我想以后當(dāng)我們服務(wù)的對象面臨困境時，我們會更多的鼓勵他們，提點他們，讓他們可以感受到文化中心給予的大力支持！對于我自己來說，最深刻的就是工友對我信任的眼神，無論我們有多苦、有多累，只要他們真正領(lǐng)悟到我們的心意，真正學(xué)到了那就是值得的。
生活上有很多細節(jié)，都是很容易被人所忽略的，要取得生活上各種需要的平衡，就需要把握好生活上的點點滴滴，很多東西不嘗試過，就不會知道現(xiàn)在所謂的困局，其實是“眼前一片寬敞，一片希望”。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第八篇
我的成長，像遼闊無邊的宇宙一樣。有一次，我嘗到了成功的喜悅，就跟宇宙中的一顆星星一樣……
那是一個天氣晴朗的大白天，當(dāng)我高高興興地走到教室，突然，“調(diào)皮鬼”王仔毫神秘地對我說：“聽說今天上午大課間會舉行頒獎儀式呢！”
“什么頒獎儀式？”我好奇地問道。
“嗯哼。”王仔毫裝作很紳士的樣子說：“今天呀，要舉行一次頒獎儀式，你在上個星期寫的那個叫什么‘師恩，師愛，師情’的，會不會獲獎呢，廣告之后馬上回來！”王仔毫說著說著又開始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的會獲獎嗎？
終于到了大課間時間，我心里有些惴惴不安甚至還有點激動。我們?nèi)熒寂抨爜淼搅舜蟛賵錾希灰妳切ｉL拿起話筒熱情地說：“在‘師恩，師愛，師情’大賽中，有以下同學(xué)獲得了獎。”到這時，我?guī)缀醵悸牭阶约盒奶穆曇袅恕菢娱L繼續(xù)熱情洋溢地說：“一等獎，六（2）班，孟圓圓；六（1）班，費雨清；五（1）班，吳寧靜……二等獎，四（2）班，胡佳琪……”
當(dāng)我聽到吳校長報到我的名字時，我真想大喊一聲：“耶！”我的血液開始沸騰起來，心里有一股說不出的喜悅之花想要開放。吳校長接著說：“請報到名字的同學(xué)到前臺來領(lǐng)獎。”
“真的嗎？”我非常驚訝。最后是好朋友紀(jì)羽涵推了我一把，我才趕緊跑到臺上，很驚喜地接下獎狀，其他同學(xué)也相繼拿到獎狀，老師們還和我們獲獎的同學(xué)一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能嘗到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第九篇
我上一年級時，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。 當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時，別提我有多興奮了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛說話，被我們院里的人“光榮”地封為“貧嘴”。媽媽也說我話太多，說干脆改名叫“張話多”得了。由此你們也就知道我有多愛說話了吧。 我看電視上的演員，面對觀眾三千，在三千多雙眼睛的注視下，還能表情自然，語言流暢，表演節(jié)目好像很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡單的事。結(jié)果在家里排練時，我自己把我自己的“表演簡單論”徹底給打破了。就練一下出場，我都不敢。好不容易壯壯膽，走了幾遍。可上臺講故事，無論如何也講不出來，因為我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的現(xiàn)場氣氛，又沒那個膽量，就面對四雙眼睛，還說不出話來。我膽怯了，想退縮，求媽媽到學(xué)校跟老師說一下，退出比賽。可是家里人都鼓勵我參賽，我又想到了電視上的演員，面對那么多觀眾，還一點都不膽怯，我最多不過面對幾十個人，再怕就說不通了。我壯起膽子，把故事對家人講了一遍。媽媽說我講的不太好，可姥姥說，一年級的孩子，能講到這個程度，已經(jīng)相當(dāng)不錯了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。 到講故事那天，我信心十足，面對觀眾和評委，我也像電視里的人那樣，表情自然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎，還上了校報呢！ 這次，我的“表演簡單論”又東山再起，不過，我在里面加了一句：“只要有自
信和勇氣，再加上努力練習(xí)，表演就會從根本上變得簡單。”
我嘗到了成功的喜悅的作文 第十篇
有一次，老師在課堂上公布這次語文考試成績優(yōu)秀的學(xué)生名單，我緊張等待著，過了一會兒，老師念到最后一張考卷了，我在心里暗暗的想，應(yīng)該是我的吧！這肯定是考得最好的吧！哈哈，一定是我考了最好！
“林鋅，50分！”老師的話，就像晴空霹靂，把我嚇呆了！原來我才考了50分，所以才最后念到我的名字啊！
下課了，老師把我?guī)У睫k公室，老師給我分析原因：“你上課要認真聽講，作業(yè)要及時完成，不懂就問，只有這樣，你才能把自己的成績提高上去。”
老師的話，讓我明白了自己失敗的原因。我吸取了這一次教訓(xùn)，平時不斷學(xué)習(xí)，不斷向別人請教， 第二次考語文，我如愿以償?shù)玫搅巳嗟谝幻某煽儯@是多么令人高興的呀！但是我沒有驕傲，我默默地要求自己：要不斷的努力，更上一層樓。
捧著第一名的獎狀，我激動不已，我想：陽光總在風(fēng)雨后，成績的后面隱藏著多少次失敗。就像愛迪生那樣，為了發(fā)明出來電燈。他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，要不古人怎么會說：“失敗是成功之母呢？” 我喜歡成功，更喜歡失敗后的成功。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第十一篇
突然一場狂風(fēng)暴雨襲來，把正在采蜜的工蜂們嚇得魂飛魄散，其中一只小工蜂被豆大的雨點打斷了翅膀，不能飛翔，它們好不容易回到了巢中。
我再也不能飛了。小工蜂想：我沒有自立的能力。老天對我不公平，派了風(fēng)神雨神來考驗我嗎？我只是一只小小的飛蟲，也許我會活活餓死。他望著洞外的景象，天是灰蒙蒙的，一切都是黯淡無光，沒有生氣，沒有精神，沒有希望。蕭瑟的西風(fēng)吹遍原野，它試圖吹走憂愁，那是不可能的。也許有人會為我表示同情，流下那大又重的淚珠，或許它只是對我的一種嘲笑，一種諷刺。我看不見陽光，今生今世也看不見它，我的世界一片黑暗。
小工蜂這樣想著不知不覺在痛苦中睡著了。在夢中，他看見了遠方一顆金色的星星。是什么？對，是太陽！它在向我招手，我害怕黑暗，我要全力以赴追趕太陽。他不顧千山萬水；不顧風(fēng)雨交加，揮動著殘缺的翅膀，磕磕碰碰卻充滿希望地迎接太陽。太陽的圓面越來越大……離太陽更近了……可是他一下子蘇醒，太陽又不見了。
雨繼續(xù)下，一切都沒有改變。小工蜂似乎明白了什么，一種強烈的力量牽引著他，他趕快跑到洞口，抬頭遙望天空，太陽也許就在這烏云之后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己奇跡般長出了一對新翅膀！
現(xiàn)在的雨景在他的眼中已不是那么凄涼，他的心中忽然變得一片光明，他想：太陽就在我的心中，風(fēng)雨只不過是對我的考驗罷了。如果我的心因黑暗而退縮，我永遠見不到陽光。陽光是永遠存在的，只是有時我沒有看見而已。
他成功了，他戰(zhàn)勝了自我！風(fēng)雨固然停留，陽光更是永恒。在他的心中升起了絢麗多姿的彩虹……
我嘗到了成功的喜悅的作文 第十二篇
豐盛的晚餐結(jié)束了，今天輪到我洗碗，我特別興奮，收拾了碗筷就進了廚房，來到水池邊。因為平常都有媽媽做助手，但今天媽媽不在，所以我只能孤軍對抗“碗筷軍團”了。
我穿上圍裙，開始戰(zhàn)斗啦！先打開水龍頭，把碗筷和海綿沖一次，之后用《白貓洗潔劑》沾在海綿上，用手擠一下，然后一手拿碗，不斷翻轉(zhuǎn)著碗，一手拿著海綿球擦拭著碗筷。最后，我再一次擰開水龍頭，清澈的水嘩啦嘩啦地流著，飛濺的水珠如同無數(shù)晶瑩剔透的珍珠飛灑開來，沖走了泡沫，沖走了殘渣，也洗凈了油膩。眨眼間，好像變魔術(shù)一般，碗筷好像洗了一個澡似的，立刻變得閃閃發(fā)亮，一個個容光煥發(fā)！看著一個個我的杰作，我不禁叫了出來：“哦！我成功了！”
知道嗎？一只只碗碟，就像一個樂隊，會有很動聽的聲音在奏響：瓷碗的聲音是清脆的，像銅鈴；鐵鍋的聲音是深厚的，似敲鐘；而不銹鋼和筷子的聲音是響亮的，仿佛在擊打銅鈸！就這樣，水嘩嘩的流淌聲，和碗筷敲打的聲音，奏成了一曲充滿美妙旋律的交響樂，這可是勞動中最動聽的聲音了。
原來，很平常的勞動—只要你肯做，想做好它，那么，它就會變成一種樂趣，一種美妙的享受。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第十三篇
這是我到六年級的第一天吧！當(dāng)考試完后，當(dāng)老師報完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因為這一次的初考我排在了第八十名！而五年級下冊我最高也是一百二十開外，而且我還成功的進入了奧數(shù)b組，這又怎么讓我不高興呢？
那一天剛回到學(xué)校不久就迎來了一場初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩?fù)掳l(fā)了下來，我的心也不禁緩緩緊張起來了，一上一下一上一下，開始答題了，我不想寫，手中的筆卻又飛快的動了起來一道道算式列在草稿紙上，一個個答案寫在試卷上。
先是語文考試，最讓我頭疼的便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認認真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數(shù)b組我也非常的滿意了！
數(shù)學(xué)的難就難在后面的幾道奧數(shù)題目，大多我都做不來，可也會做一一兩道，做完以后便交了。
終于到報分數(shù)的時刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！
這一天我好開心。
我嘗到了成功的喜悅的作文 第十四篇
在小學(xué)生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時的喜悅。
小時候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完后，感嘆到：“啊！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家后，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準(zhǔn)備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內(nèi)心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時我品嘗到了成功的喜悅。
每當(dāng)我看到那一洼水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。