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愛哭特點的同學500字作文大全(精選5篇)
愛哭特點的同學500字作文大全 第一篇
在我們班里有一位愛哭的女生——曾子璇,她有一個高高的鼻子。一張櫻桃小嘴最讓她驕傲的.是她有一雙單風眼,漂亮極了。不過,每天都能看見她紅紅的眼睛,聽到她細小的哭聲。這不,她又開始哭了。
一天早上,鈴響了,何老師走向講臺,正要給我們上課,結果從門外傳來了一聲軟軟糯糯的報告聲,只見曾子璇呆呆地站在門口,眼睛腫得像個核桃滿是淚水。老師看到曾子璇走上前嚴厲的問道:“曾子璇,怎么才來?曾子璇的哭聲更大了,從嘴里傳來斷斷續續的說話聲:“我……我……坐車過了站。”
何老師說:“下次可不要這樣了,上位吧。“曾子璇慢吞吞的走向自己的座位。
昨天早上,何老師叫組長收作業。曾子璇在書包東找找,西找找,把書倒出來,還是沒找到。一臉焦急的表情,豆大的淚水流了下來,然后,傳來一陣抽泣聲。我急忙跑過去問她為什么哭,她軟綿綿的聲音說:“我忘記帶作業了,老師會說我的。“話音剛落,就嚎啕大哭起來。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室,我們找到何老師,跟何老師說明了原因,何老師并沒責怪曾子璇,叫她下午帶過來,我們就開心的回班了。
真是一個愛哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽光的笑臉,聽到你銀鈴般的笑聲。
愛哭特點的同學500字作文大全 第二篇
愛哭的同桌:“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”周一早晨剛進教室就聽到愛哭大王在教室里哭呢!因為我是她的同桌,所以我要去安慰她,我前去問問發生了什么事,一問:原來是和牛頭(牛麗娜)吵架了。“別哭了,別哭了。”我安慰道。上課了,老師進了教室,看到了愛哭大王在那里哭,連忙走過來說道:“怎么了。”愛哭大王頭也不抬的還在哪兒哭,老師無奈,只好問我:“浩然,她怎么了?”我說道:“和牛頭(牛麗娜)吵架了,”老師二話不說就把她們叫了出去,一會兒后,她們倆高興的回來了。看,我的同桌很重友誼吧!本人同桌是個女生,一雙炯炯有神的大眼睛,中等個,還有一雙只會賊笑的大嘴巴,通過上面的一件事情,你是不是知道了她的一個外號呢?對,就是“愛哭大王”這一個外號,她的真實姓名叫宋子煒,我給她起了一個外號叫“宋刺猬”
我和我的同桌是從一年級開始的,在這六年里,有爭吵,有打鬧,還有……
但在這六年里,讓我記憶最深的是我把她的筆弄壞了,那次,她看到她的筆壞了,二話不說,爬在桌子上就哭了我怎么勸都不聽,一會兒后,老師走了過來,說道:“怎么了”。我說道:“我不小心把她的筆弄壞了,我都和她道歉了,但她還是哭”。老師說道:“浩然又不是故意的,你再另用一支吧!快別哭了,還上課嗎?”到了第二天,我心里還是過意不去,就給她買了一支新的。看,我的同桌是不是很固執,弄壞了她的東西是一定要陪賠償的。
無論怎樣,宋子煒是我的同桌,我們用一個桌子學習,我們在一起打鬧六年,這是無人可以代替的。
愛哭特點的同學500字作文大全 第三篇
我的同桌小雨外號叫“愛哭鬼”,無論高興的事情還是傷心的事情,她都以哭來對待。
一次課后,我拿著一只漂亮的新筆在擺弄,小雨見了說:“你干嘛拿我的筆啊?快給我!”我理直氣壯地說:“這明明是我的筆嘛!就不給。”小雨看我真地不給她,哇地一聲哭了起來,引得同學們來圍觀,并指責我:“你看小雨都哭了,快把筆還給她吧。”我極不情愿地把筆丟給了小雨。我委屈地都想哭了,無奈我的金豆豆在家里睡大覺呢,怎么叫也叫不醒。
第二節課間,小雨翻開課本,發現了她的筆在書里面夾著呢。她不好意思地將筆推到我的桌子上說:“對不起,我錯怪你了。”我賭氣地說:“不要了,送給你了。”小雨的眼睛里瞬間擠滿了亮閃閃的小星星,我趕緊把筆塞進了我的文具盒,我真怕那些小星星像流星雨一樣飛出來。
一次運動會上,小雨和我幫運動員抱衣服,我班同學跑了第一名,同學們高興地歡呼、跳躍。小雨突然一屁股坐地上哼哼唧唧地哭起來,我以為她摔倒了,趕緊去扶她。小雨說:“不要動我,讓我哭一會兒,太高興了。”這個“愛哭鬼”高興地時候也是這樣子,讓人哭笑不得。
我的同桌雖然她愛哭,但是她知錯就改,熱心助人,我還是蠻喜歡她的`。
愛哭特點的同學500字作文大全 第四篇
我的同桌叫湯雅琪。她是一個活潑可愛的小女孩,剪了一個蘑菇頭,胖胖的臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛,看上去真萌。
她很愛哭。每次只要一摔跤,不管身上摔沒摔破,她就會坐在地上哇哇大哭,仿佛不哭一場,心里會非常難過似的。別看她愛哭,但學習挺好,每次考試都在95分以上。
唯一遺憾的是,她太胖了。體育課上老師布置的任務,她總是完成不了。她一跑就氣喘吁吁,全身的肉肉都在顫抖,速度慢得仿佛身邊有人拽著她往后拖似的,所以她也經常因為不及格而掉金豆子。
雖然她跑得慢,但她品德很好,只要有人把紙扔在地上,她看到后就會主動撿起來,扔進附近的垃圾筒。
這就是我的同桌——愛哭又文明的同學。
愛哭特點的同學500字作文大全 第五篇
全身上下圓滾滾,十分結實,如同個炸彈;臉上的肉多得鼓了起來,兩眼大大的,似乎隨時會爆炸!這就是王濤。
那天上作文課時,老師為了讓同學們有題材,便笑瞇瞇地問大家: “咱們班誰的性格最特別?” “性格最特別?”一聽說這話,有好幾位同學都不約而同地將眼神瞟向王濤。
看到大家的目光都盯著自己,王濤立刻“怒發沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們再看我一眼,信不信打飛你們!”邊說,還邊朝那幾個看向他的同學揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個同學趕緊收回了眼神。
也許正是因為王濤性子太急了,一遇上難受的或者委屈的事兒,他就會嘩啦啦地哭。
那次數學考試,卷子有些難,好多同學都在撓頭皮,我也不例外。正當我在苦苦思索的時候,后面忽然傳來“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來王濤做不出題目,急得錘桌大哭了。看到他眼淚“吧嗒” “吧嗒”地掉下來,一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來“炸彈”還會流淚啊?
從那以后, “愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩,更文雅。
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