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心中的一堂課作文500字作文高中(精選18篇)
心中的一堂課作文500字作文高中(篇一)
記得在前年里的一天上午，打鈴了，我們像蜜蜂一樣飛進了教室，一會兒，張老師面帶微笑地走進教室，全場立刻安靜了。
老師說，讓我們來開一個辯論會，教室里頓時一片歡呼，老師揮了揮手，示意要大家安靜，然后說，這次辯論會的題目是 生日過得好嗎 是要大家辯論生日過得要奢侈，還是要簡樸，認為奢侈的請坐右邊，認為簡樸的請做左邊，右邊的是正方，左邊的是反方教室里立刻炸開了鍋。平靜下來后，就先由正方的雷雨棋發言，他說，人們一生只有幾次生日？這么少的時間，為什么不過得奢侈點呢？之后由反方的鴿子圣發言，他說，大排場的生日，既浪費，又影響學習，這不利于勤儉節約`艱苦樸素習慣的培養。話還沒說完，正方的高明就站起來反駁，他說，大講排場，擺上幾桌，長這么大了，一年只過一次生日，快樂快樂有何妨？
沒過多久一節課就要完了，張老師最總結，說 正方說得還是有點道理，但是，你們有沒有想過，父母每天辛苦工作，又為我們成長而操勞。因為兒女過生日，耽誤正常工作，去忙著吃喝，一天下來，疲憊不堪，而且幾個月的血汗錢就構成一天的 快樂 ，值得嗎？
聽完這段話，正方的.同學一個個低下了頭……丁玲玲……下課了，但是，這堂課很快就結束了，但是，這堂課卻使我懂得了一個深刻的道理：錢是來之不易的
心中的一堂課作文500字作文高中(篇二)
步入初中最難忘的一堂課，是第一次上的英語課。
“丁零零——”上課鈴響了，一個走路帶風的女老師走進我們的教室，她把書往桌子上一放，手往桌子上一拍，抬頭挺胸，一副女強人的樣子。緊接著，她掃視了一遍全班同學，眼神銳利，似乎還充滿對我們的期待。每位同學都被這位老師身上獨有的果斷氣質所吸引，教室里安靜得連掉下來一根針都能聽見?！皝?，同學們，坐端正?！币粋€洪亮的聲音突然打破了這種安靜。同學們都被震到了，立馬抬頭目視前方，上身挺得筆直。
她叫什么？她的上課方式是什么樣的？她的性格怎樣？……無數個問題浮現在我腦海中。這些她都沒有介紹就開始上課了。這堂課她講的知識并不難，就是2 6個英文字母，我們在小學早已會讀會寫，她竟然能把這樣簡單、單調的知識講得生動有趣。她上課的方式很特別，設置了個人展示、小組討論、同桌互學等環節，每一個環節都有獎勵分，評選出的優勝小組可以選做當天的作業。如此“待遇”下，各小組都不甘落后?！袄蠋?，我！”“老師，叫我們組！”整個課堂上，老師激情四射，同學們都躍躍欲試。老師的口語特別棒，聲音特別好聽。同學們平時最煩背課文了，但一聽到她讀課文，都不禁感嘆英語口語的美感。后來，大家都不由自主地愛上了背課文。
“丁零零——”下課鈴響了，這堂課時間過得出奇地快，意猶未盡的我們戀戀不舍地目送老師走出教室。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇三)
從上學至今，我上過許許多多的課，有令人深思的數學課，耐人尋味的語文課，豐富多彩的音樂課，好玩有趣的英語課。但令我最難忘的一堂課，是媽媽給我上的一堂人生教育課！
記得有一天晚上吃飯的時候，媽媽說：“今天好累??！累得不得了！”媽媽說的這句話令我思緒萬千：我這么大了，不能總是衣來伸手飯來張口吧！是時候幫媽媽分擔一些家務了！“媽媽，既然你這么累，那我等下吃完飯幫你洗碗吧！”媽媽高興地答應了，還夸我懂事了，懂得心疼媽媽了。
吃完飯，我早已把幫媽媽洗碗這件事忘到九宵云外去了，一溜煙跑到外面去玩了！當我回來時，媽媽問我：“女兒，你是不是忘記了還有什么事要做呢？”我恍然大悟，但我還是裝著糊涂：“做什么事？我不知道??？”只見媽媽嘆了一聲：“唉，女兒，答應別人的事就要做到。人最根本的就是誠信，你這樣不守信用，會使你失去親人、同學、老師的信任的。你要改正這個壞習慣，懂嗎？”我低下了頭：“好的，媽媽，我懂了！我現在就去！”
從媽媽的這堂人生教育課我學到了很多：做人講究的就是誠信，誠就是做人的根本，信就是人的核心。人沒有了誠信，就等于被敵人毀滅了自己；人沒有了誠信，就像地球沒了引力；人沒有了誠信，就像鳥兒沒有了翅膀，永遠飛不上天空。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇四)
“西餐”這個詞是由它特定的地理位置而決定的?！拔鳌笔俏鞣降囊馑肌！安汀笔秋嬍巢穗?。今天老師給我們上了一堂難忘而又有趣的思品課——《我和西餐有個約會》這堂課讓我收獲了許多，還讓我了解了各國的飲食特點和飲食習慣。
西餐可以分為法式，英式，美式，俄式，意式，而吃西餐要注重許多禮儀，比如：入座時，應從左邊入座。就坐時，身體端正，手肘不能放在桌子上。吃面包時，必須先把面包切成小塊，不能拿整塊面包咬。
在這堂課上，我收獲了許多，也了解了許多，最讓我難忘的是表演吃西餐，這是由第二組的同學表演。我們準備好工具，餐廳的經理是我們班的孫蘢昊，音樂一響起，14名同學井井有條地走進教室，男生拉開椅子，齊聲地說了聲“請坐”女同學便一一從左邊入座，我們打開餐巾，三分之一的部分放在腿上，接著同學們拿起刀叉，吃起了食物，雖然只是短暫的幾分鐘，但在這個環節中，我十分高興，而且還知道了吃西餐是還要注重許多禮儀。
西餐大致可分為法式，英式，美式，俄式，意式，不同國家有不同的飲食習慣和特點，老師請了五名同學在黑板上畫出各國西餐的名菜。四名同學介紹完名菜后，最后一個是我，我慢慢地站起來，心想：“要是說錯了怎么辦？”豆大的汗珠從額頭上往下掉，說完后我有快速地坐下。
時間如流水一般，無情的鈴聲有“叮鈴鈴”地敲響。雖然在這堂課中，我發言很少，但我覺得很開心，因為我收獲了許多。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇五)
在小學的六年生活中，我們上過許許多多各式各樣的課，每堂課都是那樣的精彩，最讓我難忘的是田老師為我們上的，也正是這一課，讓我產生了對語文的喜愛。
你一次，上課，講的是一篇新的課文，當時，我是一個并不喜歡語文的孩子，上課也不認真聽講，有的時候老師問的題，根本就不想，只是聽別人把答案說一遍，就過去了，這次我讀完大號要讀的生子后，覺得自已已經沒事了，就開始玩了，過了一會兒，老師居然點到了我的名字，這讓我們驚訝，因為老師上課一向是不叫我的，偏偏這我被叫中了，一開始，我只是一愣，并沒有反過神，后來同桌戳了我一下，我才知道老師在叫我，我馬上站起來，顯示什么也不說得看著電視上的問題，那時起并沒有比注意力集中到這個題上，在心里想，我不說老師一會就會叫別人的，過了一會兒，老師仍抓著我不放，后來有許許多多的同學等不及了都要爭先恐后地回答這個問題，老師慈祥地說：“這么多的同學都會，你不笨，老師相信你一定可以答出來的?！辈⑹疽庾屍渌卮鸬耐瑢W放下手，我想，老師對我這么有信心，那我一定可以的，我想聚精會神的把題讀了一遍，開始分析這個題，終于我把題成功地答對了，也正是老師的這一舉動，激發了我對語文的喜愛，之后的課上老師經常叫我，漸漸的我學會了主動思考問題，老師拋出一個問題，我就會主動地開始想，想了之后，馬上舉手。
這就是我最難忘的一堂課。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇六)
上課是一次學習的過程，讓人學到一切，不只是知識，還有道理、認知、視野。人們經歷過很多課程，讓人難以忘懷。我最難忘的那一節課就是去鍛煉我的動手能力的一堂課：勞技課。
我的第一次勞技課，是包餃子。看似非常簡單，所以我認為我一定能夠包的很棒，事實上我接下去我感覺學到了一點：自知之明。
我認為我包的會很好，這也忒簡單了。我就沒有一點自知之明。我連面皮都搟了很長時間。我第一開始搟出來的面皮是橢圓形的，我就左右搟搟，一會兒再上下搟搟，這樣循環了半天，我一氣之下，把皮兒搓成了一個圓，好吧！又要重新搟了。
我累的大汗淋淋，才把皮搟好。我終于要填餡兒了。我一會舀出一團，不行太大，去點；不行太小，添點；不行太散，換了又使出了九牛二虎之力，我終于把餡填上了。
到最重要的環節了！我要包上了。我先一捏，把兩邊的一條對角線捏上呈一個餅卷樣，然后在把兩端捏上。終于成了，但一看包的仿佛一個打瞌睡的人，半睡半醒，沒精打采，很蔫。我看著這個十分差勁的成品。我才知道，要多動手實踐，才能加強制作能力，不能光看這簡單，就不做。其實一切想要弄好，都要認真不能馬虎！要細心認真方可以成大事！
我在這節課上受到了很大的啟發，我要知道任何事情要辦好都不能有一丁點馬虎，要專心致志，不能三心二意！我以后還要多實踐，才能有更多的閱歷和收獲。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇七)
祁琪格
“哎呀，好緊張，我要是跑調了怎么辦？我還學過唱歌呢……”那節音樂課的到來，令我記憶深刻。
這次是選拔課，老師前半節課教我們唱，后半節課要選拔，唱得好的同學就可以參加合唱團！合唱團可是整個年級所有同學都向往的地方，以后還能代表學校到各個地方表演呢！
我聽著老師播放的旋律和范唱，心想：切，就是如此啊，soeasy！我跟著哼唱了幾遍就學會了。這時，老師說：“同學們，大家應該都學會了吧，現在開始選拔，從第一列開始！”
我的心一下子“突突”起來。因為我就是第一列的第六名，旁邊還坐著校長，周圍還有老師，此時的我就出現了開頭的心理。我的腦子頓時一片空白，剛才學會的旋律好像一下跑到了九霄云外！我趕緊呼叫大腦：“老大啊，你快醒醒，快點想起剛才的旋律！這可是我最重要的一次選拔！”眼看就到第三位同學了，我小聲地跟著又哼唱起來，對我的肺和嗓子說道：“你們可要給力?。∩ぷ幽阈菹⒑脹]？可別發不出聲啊！”“休息好了，小主人，你就放心吧，我一定不會出問題的！”嗓子信心滿滿地答道。肺也低吟：“小主人，我現在活力滿滿，況且這首歌也沒有什么特別的，我們保證你考上合唱團！”此時大腦也突然發聲了：“找到了，小主人，不要緊張，你一定可以做到的！”
終于輪到我了，我站得筆直，旋律在腦海中回蕩，嗓子也蓄勢待發，“梅花紅唉，雪中開，美麗妖嬈不怕寒……”我一開口，清脆的歌聲令評委老師眼前一亮，頻頻點頭。一首歌唱完，老師和同學們都使勁鼓掌，贊不絕口，同學們更是向我投來羨慕崇拜的眼神，我緊張的內心也開始狂喜：“怎么樣，下次還比不比了？”我的嗓子、肺、大腦、耳朵、嘴巴……異口同聲地喊道：“勇爭第一！”
這是令我特別難忘的一堂音樂課，也讓我明白了只要有自信，相信自己一定可以做到最好，就一定會成功，自信心是最強動力呦！
心中的一堂課作文500字作文高中(篇八)
在我記憶長河里，上過數不勝數的課程，大多都已經淡忘了，只有一節課——數學課，直到現在還記憶猶新。
那天，鄧老師拿著書，邁著輕盈的步伐，微笑著走進教室，只見她滿臉笑容地對我們說：“同學們，這節課我們來做個游戲吧！”我十分吃驚，怎么數學課上玩起游戲來了呢？我百思不得其解，這時，鄧老師提出了一個問題：“50毫升的水加50毫升的水是多少毫升呢？”我心想還認為是什么不得了問題呢，原來這么簡單。一想到這，我便爭先恐后地舉起手來，一看同學們，他們都和我一樣，高高地舉著手，有些同學臉上還露出了得意的笑容，終于，鄧老師點到一位同學，那位同學得意地回答：“100毫升?！边@時，鄧老師又說；“這位同學說得沒有錯，那么，50毫升的水加50毫升的沙子等于多少毫升呢？”我們被勝利沖破了頭腦，便不假思索，異口同聲地回答：“100毫升?！?/p>
“真的是100毫升嗎？”這時鄧老師反駁我們。
這時，我們便無言以對了，教室里又是鴉雀無聲，但不時還傳來同學們的討論聲。突然，鄧老師選中一名同學，這名同學的心砰砰直跳，突然他的靈感油然而生，便自信地說：“肯定不等于100毫升?！边@時鄧老師說：“不錯，那現在我們就來學小數解決這個問題吧?！边@時我才恍然大悟，原來鄧老師是想讓我們這樣學小數??！此時，我對她這種與眾不同的教學方法十分欽佩。
?。∵@節課讓我記憶猶新，真是妙趣橫生，我一定會銘刻心間。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇九)
連江三中走過了近半個世紀的路程，今年迎來了50周年華誕。作為學生的我感到非常高興?！笆陿淠?，水土是命；百年樹人，教育為本”學校是教書育人的圣殿，半個世紀里它哺育了無數的學生，凈化了許多年輕的靈魂，這一切都離不開老師的諄諄教誨！在這點上我有深刻的印象。
步入初中后的第一節數學課，我就惹事了！數學老師站在講臺桌上叫道：“上課！”同學們都異口同聲地喊；“老師好！”當然，我也不例外！在老師說道：“請同學們打開書本第5頁時！”我卻大聲的喊了一聲：“噢！打開書本第105頁！”頓時，老師和同學們都把目光轉向了我，并慢慢地走過來，當時我害怕了，老師問我：“為什么要打開書本第105頁呢？難道前面的內容你都會了嗎？”“不！不！不是的！對不起老師！我不是這個意思，剛剛只是覺得好玩，開個玩笑而已！”我連忙答道。
“這樣吧！你先坐下來好好反思反思，下課后給我一個交代，可以嗎？”老師問道。此時此刻，我似乎不害怕了，因為這位老師是如此的和藹，我急忙點了點頭，答道：“恩！”以后我一直在反思自己的過錯，不知不覺的時間過去了，下課鈴聲響了。我找到了老師，老師也原諒了我，也告訴我要懂得“尊重他人”這種事情是不能拿來開玩笑的！
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十)
我們下午第一節上體育課，不過我們體育老師生病了，大家都在想：這節體育課會不會上數學呀？這時，我們的語文老師說：“出來站隊吧，我給你們上體育。”安安靜靜的教室霎時有了歡呼的聲音。
我們高高興興地站在走廊上，窗外的樹葉像是在對我打招呼，天空中的鳥兒像是在跳舞。一出了教學樓，就感覺特別涼爽，到了操場，語文老師讓我們跑了一圈，跑的時候，我們說說笑笑，像是放飛的鳥兒一樣，歡快極了。
我們跑完了一圈，走到綠草坪上，語文老師讓我們圍城一個大圈，跑起來，老師說：“花要開的時候，我們就要說開幾朵，當老師說到開三朵的時候，就要找兩個好朋友抱在一起，然后蹲下?！笨珊猛媪?。
老師讓兩個人一組，大家都參與了進來，我們首先圍成一個圈，老師找了兩個人，一個人在前面跑，另一個在后面追，前面的那一個人可以找一個小組，然后站在那個小組的前面，后面的那一個人就要趕快跑。老師找了一個跑的最快的同學，那個速度，像閃電一樣快?！伴_始！”老師一喊，那個同學就跑了起來，但是最后還是被后面的同學抓住了，我們都咯咯地笑，有的眼睛瞇成了一條線，有的露出了雪白雪白的牙齒，還有的小酒窩都露出來了。我站在一旁，也情不自禁地笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們站好隊，大家都很不舍的回到教室，這節課讓我體會到了友誼第一比賽第二的道理，這真是難忘的一節課呀！
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十一)
“叮鈴鈴“上課鈴響了，語文老師健步走上了講臺，用威嚴的目光掃視著全班。
一分鐘、兩分鐘.....，老師一言不發，同學們正襟危坐，教室里鴉雀無聲。“小胖、小*你們倆給我站起來!”語文老師略帶沙啞的聲音終于響起。
他倆你看看我，我看看你，一臉無辜站了起來。同學們交頭接耳：“小胖和小*犯了什么錯?””是呀，這兩個同學成績優異，是老師的小寶貝呢”,“老師平時很溫柔，今天怎么啦”……語文老師板著臉，一聲吼：“你們說說今天為什么私自調換座位?”
小*紅著臉說：“我倆未經允許擅自調位是不對，不過......”沒等小*說完，小胖接過說：“他知道我視力不好，擔心我看不見黑板上的字，主動提出和我調位。”。這么一辯解，老師似乎更加生氣了，大聲說道：“沒有規矩，不成方圓。罰掃一周!”
“小*和小胖，真冤!”不知道哪位同學小聲嘀咕著，“老師也太嚴了吧，罰得這么重?！逼渌瑢W乘機竊竊私語。見狀，老師清了清嗓子：“有意見嗎?可以提出來嘛?！薄盀橥瑢W著想，是好事呀，”“批評一下就得了，沒必要罰掃?！睅讉€“膽大包天”的同學直言不諱。“嚴是愛，松是害……”“教不嚴，師之惰?！辈糠滞瑢W理直氣壯反駁著。同學們形成兩大陣營，你一言，我一語，唇*舌劍。
……
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了同學們的辯論，大家不約而同地望著語文老師，只見她
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十二)
周四，我高高興興地來到固鎮縣青少年活動中心寫作班。
“當，當當。當，當當?！鄙险n了，方老師對我們說﹕“今天，我們進行一次“朗讀大王”評比。規則∶正確流利有感情聲音響亮加分，錯一處扣1分，磕磕巴巴扣3分，只有一個調扣3分—5分，聽不清楚扣5分。”
老師讓我們抽號。我抽到了二〈2〉號，這時我心里就直叫苦∶這也太倒霉了吧，我的練習時間這么少。我還有幾個字不能確定它的讀音，我只能靠一個人來確認它們的讀音。
半小時后，老師宣布“朗讀大王”評比開始。第一個參賽者是“李梓陌”她朗讀的內容是《我們都能成為天使》里的倒數第一、倒數第二自然段。“接著，他開始講認識的故事，我驚訝得睜大了眼睛。直到那天我才知道∶多年前的那個周末，他原來是打算自殺的！他說……”她讀得聲音哄亮，發音標準，吐字清晰，抑揚頓挫。只讀錯了幾處。她一定拿高分，果不其然，她得了97分，97分已經是一等獎了。她的出色表現給我帶來了巨大的壓力。
一個接著一個讀，一個接著一個評。終于輪到我了，我朗讀的是《別給未來留下遺憾》里的倒數第一、倒數第二自然段。“有人說杰瑞米很另類，有人說杰瑞米很懷舊，有人說杰瑞米很幽默，還有人說杰瑞米是炒作。可是，我覺得杰瑞米是在做一種心靈按摩。一個……”由于我的緊張，我讀錯好幾處。老師說﹕“99分、98分、97分，那好魏遠航，97分?！边@時我心里大石頭終于落下了，差點高興得跳起來。
走在回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了這節課的快樂。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十三)
一學期就像一列火車飛奔而過，無數的課堂像星星一般多。總會有那么幾顆星星特別亮，總有那么幾節課讓我記憶猶新。
記得那一節美術課，老師滿臉微笑地說：“今天我們用枯葉來畫畫，發揮你們的想象力來完成一幅畫?！薄笆裁?？老師要我們用枯葉畫畫，這是怎么回事？”我疑惑地問自己。
雖然心里帶有疑惑，但還是和同學們一起去撿枯葉，有的在樹底下找，有的在草叢中翻，同學們都在東看看，西翻翻，我心里還在想做什么畫，小的當腳，大的當身子……其他同學都撿得差不多了，我還沒撿幾片。老師就叫我們回去了，我手忙腳亂地湊合撿了一點就回去了。
到教室我開始了我的枯葉設計，但是還差好多葉子呢。我不好意思地問同桌：“你有多的枯葉給我點嗎？”同桌二話不說就給了一些，我萬分感激。我繼續貼著，繼續畫著。最后，一只紅龍完成了，它雙眼黑里透光，尾巴搖來搖去，紅鱗在陽光下閃著金燦燦的光。遠遠望去，像從仙泉里飛起來一樣。我加上了云和其他擺設，看起來更美觀了，越看越霸氣。我信心滿滿地上交了作業。老師對我豎起了大拇指：“不錯。”望著老師的大拇指回到了座位，心里比吃了蜜還甜。我猜想老師的用意，用枯葉完成一幅畫，又發揮了我們的想象力。
這一課有趣又難忘！
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十四)
楊惠然
到了后花園，那里開滿了花，有桃花、杏花、梨花……還有些說也說不出來，見也沒見過的花，更加引起了我的好奇心，一陣微風吹過，花的清香飄過來，沁人心脾，讓人的心情也舒暢了許多。
我們分為四人一組，有負責記錄的，有負責觀賞的。我們小組選擇觀察桃花，桃花的花瓣分為三種顏色：深粉、淺粉、粉白，這三種顏色由深到淺，看上去很粉嫩?；ㄈ锞托┎煌?，黃中帶紅，顏色搭配的很亮麗。那樹枝從不同的地方生長，看上去雖然不規律，但也有幾分自然之美。花瓣三個圍坐或五個一簇，看上去好不熱鬧。一陣微風吹過，花瓣像一只只小船，乘著夢想飄落在地上，就這樣，不一會兒，地上就鋪滿了粉色的“地毯”。我看了，都不忍心去踩了，小心翼翼地繞過去。時間過得真快，轉眼間，我們就回班了。
回到班里，我們小組匯報了觀察內容，得到了老師的表揚，也得到了同學們的贊同。最終，我們小組被評為“優秀觀察組”同學們向我們投來羨慕的目光。
從這次語文課我知道了：生活中往往缺少發現美的眼睛，只要我們肯細心觀察，就能發現生活的美。雖然這次沒有在教室里學習，但也讓我們明白了許多道理，還讓我們有了動手的機會！
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十五)
從一到五年級我上過無數的課，但使我最難忘的課卻是一節語文課。
記得有一次，上課鈴聲響了，我們正坐在教室等待著語文老師上課。突然，數學老師走了進來，跟我們說語文老師發燒了所以不能來上課，這一節改為數學課。
正當數學老師要開講時，教室門口走來了一個臉色蒼白的人，??！這是我們的語文老師嗎？“你不是生病了嗎？課我來上，回去休息吧！”數學老師說，“這節課我能上，我不能因為生病就耽誤了他們的一節語文課。”說罷，語文老師便對我們說：“對不起，我來遲了。”數學老師只好退出。
這節課我們都在認認真真的聽老師講課，聲音比以前小，語速也比以前慢，但表情還是那么豐富。平時，我們都不喜歡上語文課，但是，今天，這堂課教室里鴉雀無聲，平時搗蛋的人也專心地聽講。這節課是我們上的語文課最認真的一節課。
老師講完了這節課的內容，還有十五分鐘，老師就給我們在教室里自由活動。我們就商量每人都要幫老師做事。有的同學幫老師倒了一杯熱水給老師喝，有的同學結群給老師唱歌，有的同學幫老師按摩……
老師看到我們大家這樣積極熱情關愛她，蒼白的臉上露出了幸福的微笑說：“謝謝你們！有了你們的關愛，老師的病就好了?！蔽覀兇蠹叶夹α?。
這是我最難忘的一堂課。我真佩服語文老師，生了病還堅持不懈地給我們上課。我越來越喜歡語文課了。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十六)
體育課是一門十分受我們歡迎的科目，因為有我們喜歡的足球。幾堂課的訓練下來，這一堂課，我們終于可以踢足球比賽了。
經過排除分好隊，我們的比賽就要開始了。
因為我們隊人少，所以我們先發球。我們隊的一號隊員把球發給了我，我看見另一個隊的隊員像餓狼一樣向腳下的球撲過來，我馬上反應過來，帶球就跑。我和兩位隊員相互配合，很快就把球帶到了對方禁區守門員的面前。
關鍵時刻，身旁的隊友讓我把球傳給他。但是我想，這是一個絕好的進球機會，一開場不久我就能進一個球，那功勞不就都是我的了！我看了看對面，突然發現又有兩個人在向我這邊靠近準備搶球，頓時嚇出了一身冷汗。我不管三七二十一，直接射了一腳，結果——當然是沒有進球。
隊友問我為什么不傳球，我選擇了沉默不語，我們都在為失去這次絕佳的進球機會而遺憾?？删驮谖覀円庵镜统恋倪@個當兒，對方卻突然進了一球。聽見他們的歡呼聲，我更難過了，我知道我們沒進球是因為我，他們進的這一球也是因為我。
后來盡管我們重整氣勢也沒能再打進一球，比賽最后以1：0告終。
天突然陰了下來，就像我的心情一樣，十分失落。盡管隊友們沒有再埋怨我。但我知道，如果我肯合作，懂得團結，我們的比賽也許會獲勝。這是這堂課教給我的道理。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十七)
在六年來的小學生活中，上過上千節課，其中少不了一些難忘的課程，我心中就有一節難忘的課，那節課讓我記憶猶新。
那是在我們考免費生之前的小測驗，我們狀態不佳，好幾次測驗考得都不是很好，全班的心思似乎都不在這，考試都不那么用心，總是錯不該錯的題，上課的時候也不認真聽講，也不怎么動腦子，都不像以前那么刻苦。我們的態度很不好。
在一堂語文課上，老師看了我們測驗，考得分少，還錯還錯一些不該錯的題，你很生氣，于是對我們講起了道理，說，考得這是什么，我們錯的題都是不應該錯的，是不是我們的真實水平。您告訴我們，您自己早上四、五點就起來了，一直想我們的成績，認為是不是自己做的不好。當時您說這句話的時候，都哭了出來——你們都有學上了，我還費這么多勁干什么?。∵@不還是為了讓你們考上免費生，有個好成績能給家人交代?。∽屇銈冊谛W生涯中畫個圓滿的句號。
你一直在給我們講，我們全班都沉默了，一根針掉在地上都可以聽得清清楚楚。我覺得我的心情也很低落，非常的自責，為自己辜負了老師對我們的期望兒自責，為自己不認真而自責，為很多對不起您的是而自責。
我下定決心，我要認認真真的，不能再讓老師生氣，不能再讓老師為我們流下眼淚，雖然對現在的我們很難，但是我會努力的去實現。我會永遠記住那一節課，為了老師對我們的那片心。
難忘的課很多，我最難忘的就是那一堂課了。
心中的一堂課作文500字作文高中(篇十八)
孫赫敏
“子路問曰……子曰……”一陣朗朗的讀書聲正在擴散，不錯，這正是一節國學課。
國學一向是我的強項，但這次不同，我已然是忘記了，昨天老師留下的背誦作業《冶長篇第五》。不巧的是，今天恰好就是要小組展示，展示的內容不言而喻，正是昨天背誦的作業《冶長篇第五》。
“再給五分鐘準備時間，請各組長有序組織小組排練。”
老師剛按下計時器，我便馬上奔向第二排組長的位置道：“組長救命，我沒背會，”而小組長卻一臉鎮定，若無其事般地答道：“莫慌，能順下來就好?！钡溆诮M長身邊的朱玲慧，顯然靜不下來，急忙問道：“能背下前幾段嗎？”還沒等我回答，身后那位在小組中處于“國師”地位的“狗頭軍師”齊茁為便出謀劃策道：“上場背誦的時候，你站在后面，我個高，站前面擋著你，其他幾個會背的站前面，背大聲點！”此話一出，全組人員就像吃了一顆定心丸，異口同聲道：“好，就這么辦?！?/p>
不一會兒，五分鐘就到了，我們是第二個上場的，我抓緊了每分每秒去背書，不求背會，只求上場時口型能合上。該我們上場了，我假裝我很自信的樣子，上了臺。本來一切都如“狗頭軍師”所言，一切順利，卻不曾想，我一個分神，沒跟上，完全不知道在背什么。就這樣，我被老師抓包了，老師罰我抄課文兩遍。哎呦！太慘了！我以后一定要好好完成作業。
從今往后，我再也不敢不認真做作業了。