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道德模范相關高中生作文19篇

發布時間:2023-03-01 16:12:30閱讀量:293

道德模范相關高中生作文 第一篇

美好的品德,就像綿綿細雨,滋潤著人們的心田;美好的品德,就像涓涓細流,傳遞著人間的美好。

汪雨歌,一個農村女孩。她文靜,她溫順,她穩重,她善良。她們家一貧如洗,但她從來沒有悲哀,因為她有自己的財富——那就是她不畏艱苦,自力更生的精神!

汪姐姐的爸爸死了,媽媽也改嫁了,每當她看到別人與父母一起時她會不由不主地傷心。她和爺爺奶奶相依為命。爺爺常年在外打工,奶奶用她那柔弱的肩膀,扛起日月,扛起家庭,扛起黃土地上的耕耘。

一天夜晚,天下起了傾盆大雨,低小簡陋的茅草屋,經不住這猛如烈虎的大雨,到處漏水。她們這里補,那里修,房子仍然在微微顫動。汪姐姐急中生智,和奶奶一起躲進了糧倉,才得以求生。在那電光火石的一瞬間,房子塌了,成了一片廢墟。糧倉外,雨,還在無情地下著……

雨歌,雨歌,不就是在風雨中堅強地唱歌嗎?汪姐姐沒有被生活的重擔壓垮,更沒有向困苦屈服。她每天樂觀地生活,認真勤奮地學習。她在家里乖巧聽話,搶著幫奶奶做家務;她熱心地幫助村里的孤寡老人;她積極主動地為村里做事。

一個炎熱的夏天,汪姐姐和她奶奶做完事回到家里,奶奶忽然暈倒了。她大喊救命,用自己瘦弱的身體把奶奶扶到床上,然后把自己積攢的留著慶祝爺爺回歸買酒的錢到村里請了醫生,奶奶被及時救好了。事后人人都夸她是個有愛心的好孩子。

聽了汪雨歌姐姐的演講后,我深受感動。我覺得自己十分地幸運,因為我有父母的慈愛,有健全的身體,還有很好的生活條件。我可以快快樂樂地去上學,去玩耍,沒有汪姐姐那些生活壓力。我最幸運的是我有一個快樂的童年。我要向汪姐姐學習,她的肩上擔負著沉重的責任,但她總是一笑就過去了,仿佛一下子就扔掉了所有的煩惱。她不畏艱苦,也從不向厄運低頭。她總是用樂觀的心態,用勤勞的雙手去打造,去改變,所以她的生活雖然清貧但卻是充滿陽光的。

喝下被陽光曬過的茶,心里也就有了陽光的味道;用愛為別人撐起一把愛心傘,在別人需要幫助時,給他們伸出溫暖的雙手,風雨就不會侵襲那些無助的生命。讓我們一起攜手讓世界充滿人們歡樂的笑聲吧!

道德模范相關高中生作文 第二篇

道德能在困能的時候幫助別人,道德是炎炎夏日的一縷清風;道德是微小生命中的營養。道德十分重要,有了道德就能獲得別人對你的信任;有了道德人人都會喜歡;有了道德才會有高尚的品質。道德是做人的原則之一,所以我們要遵守這個原則。

如果沒有了道德,就像是小鳥折斷了翅膀,如果沒有了道德,就像是火車沒有了軌道;如果沒有了道德,就像是飛機撞上了小鳥,道德無處不在,例如:父母回到了家很疲勞,可以端一杯水,或幫父母按按摩,梳梳頭等都是道德。

有一次,我從學校放學準備回家去,家離學校有點遠,需要坐車才能回去,于是我就在路邊攔了公交車,上車時,我十分高興,回家以后就能見到爸爸媽媽,那是多么開心的事呀!我正想著把錢投在錢箱時,我在口袋里摸索了一陣,沒有什么結果,于是,我在書包、校卡、文具盒里都找遍了,但是都沒能找出那兩元錢,我急得額頭上直冒汗:到底怎么回事呀?錢去哪里了啊?是我忘記帶了嗎?現在可怎么辦呢?我情緒十分低落,摸索了一遍又一遍,我便跟司機說:“司機叔叔!我忘記帶錢了!你能不能通融我一下,我下次帶錢過來給你,可以嗎?”司機十分生氣,說到:“你沒錢就不要上來啊!”羞得我臉通紅。有一個阿姨見了我,知道了事情的真相,她便安慰我:“小朋友,別擔心,這樣的司機也不是什么好人!”她正準備下車,突然,她朝我迎面而來,把兩枚硬幣塞到我的手里,對著我微笑,就下車了。那個阿姨的道德品質感化了我的心,我永遠都會記住那個阿姨美麗的笑臉。

那個阿姨有著樂于助人,大公無私的品質,她就像雷鋒,在別人最困難的時候伸出了援助之手,我真想對那個阿姨說一聲“謝謝”,她這樣的道德品質值得我學習!

道德模范相關高中生作文 第三篇

今天,我看了全國第三屆道德模范評選領獎典禮,看到那么多的感人事跡,讓我感觸很深。他們有的為人民雪中送炭,有的為親人盡著自己的那一份責任。他們都做出了令所有人難忘的光輝事跡。而在他們當中,有的已為了他人,不在這世上,但他們的精神,卻會永垂不朽。

鄧前堆,只是一個普通的少數民族醫生,但是他所做出的一切,彰顯了他的品格和人格。在洶涌的怒江之上,有一個怒族的村落。而這個村落的人生病了,須請求怒江對面居住的鄧前堆。但這兩地之間,只有一條光溜溜的鋼索。來往兩地,只能靠這條鋼索。但這條鋼索十分危險,一年上面就死了十多個人。但鄧前堆不怕,他每天晝夜不分地往返于兩地,作為他們的鄉村醫生。他隨叫隨到,二十年下來,就連村中因風濕臥床不起的病人也重新站了起來。在這兒,他的月薪只是少的可憐的三百,而在縣城,月薪是這兒的三四倍。可他牽掛這兒的人民,他會一直做怒族的醫生。

孟佩杰,中國最美女兒,從八歲起,她就一直承擔著照顧癱瘓在床的養母的責任。在很久以前,她母親去世,她寄養在養母家。八歲時,她養母癱瘓,養父也因此出走,她卻承擔著對養母的一切責任。為給母親做飯,她站在板凳上炒菜,不知摔下來了多少次。每天為養母端屎端尿是她的責任。她對養母十分感恩,十分關心,她也十分好學。當她終于考上了大學,她也放心不下母親,決定背著母親上大學。孝道在她身上得到了充分體現,哪怕她不是親媽,只是養母,但對她來說比親媽還親。

這還只是兩位代表人物,但所有道德模范的精神我們不可忘懷,因為他們的精神是中華的精神,我們應對他們的精神加以傳承。

道德模范相關高中生作文 第四篇

今天早上,我想起了上個星期五,我在超市買了紅領巾,當時阿姨說沒有零錢找我,叫我下午來!所以我決定今天去“要債”。

“證人”張圣宜與我一起來到了超市。“阿姨,上個星期你還欠我三元呢!就是上個星期五我來買紅領巾,可是你說沒有零錢找,叫我下次來!”我對著阿姨說道。“是嗎?可我忘記了啊!”“啊!可是上個星期……”我急忙說道。“上個星期你怎么就不早點來!現在誰都可以對我說‘哎,你上個星期還欠我錢呢’!誰也說不清啊!”他慢條斯理地說道。“你這不是有監控嗎?你可以看看呢!”我想抓住救命稻草一樣急忙說道。“都那么久了……我找找看吧!”“哦!那么阿姨,我們下午來。”于是我松了一口氣走出了超市。可是我心中有了幾分底,怕是要賴賬了!我默默地走進了教室……

下午,是鐵平陪我來到了超市,因為圣宜說:“我還有事,如果失敗了,下次我再陪你去!”于是我忐忑不安地來到了超市。

“阿姨,結果怎么樣?”我迫不及待地問道。不論說是沒有還是有,但他的回答實在令我吃驚!“我都忘記了!”她看了我一眼。“再說這種事八九是假的!”我失望極了。我的三元就這么的被賴賬了,唉!鐵平說:“她一定是把記錄刪了,下次我不來這里買東西了!奸商!”

何為社會道德?何為道德?我一次次呼喊出心中的疑問!可是,誰又可以回答我呢?

道德模范相關高中生作文 第五篇

10月16日晚,市人防辦機關黨委組織全體干部職工觀看'圓夢中國德耀中華——第五屆全國道德模范授獎儀式'實況錄像。

第五屆全國道德模范授獎儀式的的盛況在廣大干部職工中引起了熱烈反響。從那些平凡的名字,平凡的面容背后,大家深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅讓無數人為之感動。他們來自不同的地方,有著不同的職業,但他們都有一顆充滿勇敢又善良的心,并曾經用這顆心在道德----這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。有人要說,道德模范,水準太高,我做不了,的確,像那些為祖國、為人民做出大貢獻的科學家、企業家們,我們或許用盡全力也無法企及,但是,我們也有平凡的人,也能被評為道德模范,那么同樣是平凡崗位的我們,為什么不能堅持用良心做事?只要堅持,不管評不評上社會上的道德模范,最起碼,我們內心知道自己是模范,會以自己為榮。這就是道德模范評獎晚會對我們普通百姓最大的啟發。

有了榜樣,我們知道原來我們身邊還有這樣的好人,還有這樣感人的事跡。只要受到感動,我們就應該有所行動,要相信,只有我們每一個人都行動起來,我們的社會才會有更多的美好被傳頌,我們的社會才會變成真正溫暖的大家庭。

道德模范相關高中生作文 第六篇

道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

正所謂“教書先育人”,做學問,也要先學習做人。2022年2月28日晚19:30分,河南衛視直播《德耀中原——第八屆河南省道德模范頒獎儀式》。我校組織學生認真觀看,學習道德模范事跡,提升學生的思想道德認知。

感動無處不在,啟發無時不有。一個個或是平平凡凡,或是轟轟烈烈,或是催人淚下的故事,無不都折射出時代的主旋律,傳遞著時代的感動。

在他們平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的堅持和不平凡的勇毅讓人們為之動容。讓我們認識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的。

學習是的致敬。道不可坐論,德不可空談,文明和道德是需要躬身實踐的。讓我們積極行動起來,學習道德模范,自覺提高思想覺悟、道德水準、文明素養,爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者!

道德模范相關高中生作文 第七篇

在這個社會上,維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為規范,叫做道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。

這都是道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

道德模范相關高中生作文 第八篇

有人說遵守規則是一種道德,有人說鐵面無私是一種道德而我卻認為小小的舉動也是一種道德。

那天,爸爸帶上我去洗車。剛到洗車店門口,員工就在那熱情地招手,接著,他們指手畫腳地讓爸爸把車開進來。他們的動作很熟練,左邊點一點右邊推一推,每一個動作都冒著熱情的火焰。

開始洗車了,只見全車上下滿是泡沫,他們噴了又噴,擦了又擦直到海綿碎了,毛巾黑了,才依依不舍地停下來,過了一會,噴水器響了起來,他把一層層的泡沫都請到了地上做客。就這樣,一切都很順利,但就在這時,噴水器的水流突然變大了,這可把員工們慌了神,趕緊把水射在了地上。不知過了多久才停下來,調節水流浪費的水似乎要比洗車的水還多呢!

車,洗完了,我們父子倆愜意地坐了進去,還沒來得及伸手關門,卻早已有人替我關上了,動作是那樣的溫暖,似乎冒著火焰。我們駕車回家了,那句溫暖的問候卻一直在我耳邊徘徊,徘徊……

是啊,其實道德并非只有在什么驚天動地的事上表現出來的,只要你有一顆真誠的心,小小的舉動也是一種道德。

道德模范相關高中生作文 第九篇

推薦自己身邊的道德模范,這個活動深得人心,全國各地的群眾參與熱情極高。大家說,道德是我們行走在人間的正路,平民英雄也是我們心目中的道德楷模。 如何樹立一批既被社會真正認可,又使青少年崇尚的道德典型呢?道德楷模在每個人心中的標準可能不完全一樣,中央人民廣播電臺機關黨委副書記包云說,道德楷模有著多元標準,但基本應該具備兩條,一個是具有中華民族基本的傳統美德,還有一個是民族精神。比如愛國、持家、寬容、厚德,包括孝道,都應該是傳統美德的體現。我個人認為道德楷模的標準,應該按照不同的歷史階段去衡量。它的標準也是與時俱進的,而不是一成不變的。到今天,過去大批的英雄人物依然有很多閃光的地方,有值得我們學習的地方。

“一個人從小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是從書里知道的,有的是從影視作品中了解的。江姐、雷鋒曾經都是我們心目中的楷模。”扮演過江姐的全國政協委員金曼如是說,“我6歲時,在很偏僻的一個縣城就知道江姐的事跡了,對我產生了很大的影響。小時候,我受影響最多的人可能就是我心目中的楷模。上學以后,可能身邊不起眼的一件事情、一個人也會成為自己心目中的楷模。所以我認為,隨著人不斷地成長,心目中的楷模也會越來越多,涉及到不同的領域,有生活中的、事業中的。”

“每天發生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細觀察就會發現,那些符合社會主義道德價值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會的主流,整個社會是美好的。”中央文明辦協調組處長趙樹杰這樣說,“平常無論是在工作中還是在生活中,我接觸的道德楷模和先進人物的事跡都是比較多的。我對道德楷模的理解就是他們本身高尚的道德情操,在社會上發揮著示范作用。從平民英雄到民族英雄都是我心目中的道德楷模。”

道德模范相關高中生作文 第十篇

周六下午,我來到一家特別的圖書館。為什么說它特別呢?因為這個圖書館一點都沒有那種充滿書香氣的氛圍。

剛來到圖書館時,我的耳邊就傳來許多嘈雜的聲音,有人說話的聲音、用手機玩游戲的聲音、還有吃東西的聲音……真是太吵了,我心想:在這真的能看好書嗎?來到書架前,我看見這些書亂七八糟地被擺放在上面,一個個都“缺胳膊少腿”的。咦,這明明是放作文選的地方,這怎么會出現童話故事……好多好多不同類的書呀?唉,看來我的花點時間找書了。

拿到書后,想找個座位,結果,我一下子竟踩到“地雷”了。抬起腳一看,哎呀,一根薯條粘在我的鞋底了!仔細一看才發現原來地上有紙巾、零食袋……遠處有一個阿姨拿著掃把在賣力地打掃著,時不時還抬起頭來擦汗。找到座位后,我打開這本有些皺巴巴的書。書上除了密密麻麻的文字外,還有用圓珠筆畫的一些小人,古里古怪的表情……只是,這些并沒能把我逗笑。

我的耳邊仍然響著大家嬉笑的聲音,一股食物的香氣在空氣中彌漫著,幾個像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機。我無心看書,便離開了圖書館。

這些圖書館的人似乎把道德弄丟了呢,調皮的道德“離家出走”了呢!我在此呼喚道德,請快點回來吧!人們需要你!

道德模范相關高中生作文 第十一篇

熱烈的掌聲,感動的淚水,銘記著一段段暖心感人的事跡。

2月28日由xxx河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省總工會、共青團河南省委、河南省婦聯、河南省軍區政治工作局主辦的“德耀中原”第八屆河南省道德模范頒獎儀式在河南廣播電視臺1500平米演播大廳舉行。

我院組織各學生支部利用線上和線下集中學習兩種方式收看了《德耀中原——第八屆河南省道德模范頒獎儀式》。各學生支部積極響應號召認真觀看,并在頒獎典禮結束后發送了學習照片,展現青年風采與入黨積極分子的積極性。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。頒獎儀式已經結束,但是其正面影響作用還才剛剛開始。道德模范毫無疑問是旗幟,是標桿,他們代表著這個時代道德精神的境界,他們身上有常人不曾有的精神和特質。用實際行動把自己的人生擦亮,學習模范身上的那些特質和精神,身體力行帶動身邊的人一起加強我省道德建設,讓模范隊伍不斷壯大。

至活動結束,各學生支部全部參與此項觀看活動,該活動在引導廣大青年學習道德模范,爭做道德模范,道德模范無疑是旗幟,是標桿,他們代表著這個時代的境界我們要學習模范身上的精神和品質,第八屆xxx河南省道德模范xxx為全省道德模范陣營注入了新的血液,增添了新的活力,使道德模范群體的社會影響力大大增強。

道德模范相關高中生作文 第十二篇

前不久,跟隨專業的攝影老師拍攝鎮上道德模范的照片資料,雖然他們是道德模范,但在我看來,他們就是好人。一路上有一位見義勇為道德模范一直跟著我們,本來我是不了解的,但經過一段時間的接觸,也熟悉了,從他的話里,我能想象到他當年在洪水來臨之際那種勇敢的場景。

雖然頂著酷暑,但我們拍攝的激情依然不減,不僅道德模范很配合,我們的攝影老師也是盡爭完美,不斷的要求拍攝對象變換表情。記得有一位阿姨,她是孝老愛親道德模范,在她的家中,最先映入我們眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的菜園,雖然她家庭條件不是太好,但從這一片菜園中我們就能看到她的那種對生活的熱愛,對幸福的向往。交談中,我們了解到了真實的情況,原來除了子女之外,家里就剩她這一根頂梁柱,丈夫殘疾,還有智障的哥哥,都要她照顧。前前后后,我也去過她家中幾次,知道我是鎮上干部以后,她完全沒有對生活訴苦,也沒有抱怨,更沒有開口要過任何政策、補助之類的。在他嘴里,我聽到最多的一句話就是國家政策再好,自己不努力是不行的,她說那段最苦的日子都熬過來了,現在還比以前過得要好了,自己要懂得知足,不能開口閉口問國家要,國家不是只有她們一家子幾個人。

好人的力量不僅僅是他們幾個人的力量,而是整個社會的力量,我們不僅好感受到這種力量,更重要的是要將這種力量宣傳出去,讓更多的人學習,爭做好人,營造一種好的社會風氣。

道德模范相關高中生作文 第十三篇

道德是最美麗的花兒,是圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦然。

每次心煩的時候,看到欣兒她那雙水汪汪的大眼睛,櫻花瓣的小嘴及那迷人的酒窩,一切煩事都會瞬息地像流星劃過天際。

欣兒人長得俏麗,成績又好,父母又是大老板。老師們對她的期望很高。這不,小學升初中她考上了實驗,分數還比實驗的錄取分高3分呢!

但如此優越的欣兒卻從來不擺闊架子,還十分愛幫助人。一次下課后,我們都回家了,補習班里還有一個同學因為英語單詞背不來,被老師留在那里了!欣兒看到后,二話沒說放下書包,拿出她的英語書,走到李莉身邊說“:莉莉,沒事的,別抹眼淚了,來我教你!”欣兒一只手指著單詞,一邊讀著“:basketball,b—a—s—k—e—t—b—a—l—l”。李莉也跟著讀。流沙般的時間匆匆而過,很快就五點了,李莉背好了書,她倆一塊兒回家。

突然,雷聲大作,欣兒從書包里拿出雨傘,可李莉卻不知道今天下午會下雨,在那急了半天。欣兒把雨傘遞給李莉說“:你快回家吧!”李莉急忙推開“:那你怎么辦?”“我家就在這附近,一會兒就到了,你趕快拿著傘回去吧,別淋濕了!”欣兒笑著說。李莉拿著雨傘消失在朦朧中。殊不知,欣兒的家離著還很遠呢!她只是想一個人靜一靜,只是想讓心放松一下!有錯嗎?她太累了,可是她還是很開心,因為今天又幫助了有困難的同學!

欣兒一個人在路邊等待著出租車的到來。不經意間,看見石橋底下有一位乞丐,年紀很大了,欣兒抬起濕漉漉的腳朝那位老人走去。一問得知,那位老人還沒有吃飯呢!于是,欣兒把身上所有的錢都給了那位老人。老人用粗糙的手接過錢,嘴里直道謝。

饑寒交迫的她,抬起沉重的腳步朝著家的方向踏去,家門附近,欣兒那雙迷離的眼睛看見了她媽媽在家門口焦急的望來望去!“媽!”一聲嘶啞后,欣兒暈過去了,躺在冰冷的大地上,任那珍珠似雨滴毫不留情地劃過欣兒那慘白的臉蛋。欣兒母親見此,不顧及大雨,跑到欣兒身邊,“欣兒,欣兒!你怎么了?欣兒~”欣兒母親著急的叫著,抱起虛弱的她回屋。欣兒母親用手探了探欣兒的額頭,不禁大叫“:哎呀!怎么發燒了?孩子她爸,你快來看看,欣兒發燒了!”欣兒父親聞聲而來,看到欣兒臉色慘白,著急的說“:還愣著干嘛?快送醫院啊,若欣兒有什么事,我跟你急!”

到了醫院,醫生給欣兒用了藥,還掛了瓶鹽水。不久,欣兒醒了!欣兒母親著急的問“:這孩子,你跑哪去了?媽媽急死了,你知道嗎?”欣兒吐了吐舌頭,笑著說“:是是,我錯了,下次不敢了,受教嘍!”“嘻嘻~”醫院里傳來了一陣歡笑。

隔日上課,李莉問“:欣兒,你沒事吧?聽老師說你發燒了,你那天怎么騙我呢?明明離家很遠,還說是附近,真是的!”李莉撅起小嘴,不滿的說。欣兒捏捏李莉的鼻子,笑著說“:不這么說,我那能馴服你這頭倔牛啊!”“哈哈~”同學們都笑了,教室里都是李莉追逐欣兒那歡快的身影……

其實,做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內心的修養。讓我們爭做一個有道德的人吧,爭做一個對社會有貢獻的人吧!

道德模范相關高中生作文 第十四篇

為深入學習道德模范先進事跡,2月28日晚,學生處全體人員通過在線觀看的形式收看“德耀中原--第八屆河南省道德模范頒獎儀式”。

頒獎儀式分為“助人為樂”“見義勇為”“誠實守信”“敬業奉獻”“孝老愛親”5個篇章,通過播放事跡視頻、現場訪談、歌舞等形式,生動再現道德模范的感人事跡和崇高精神。

一位模范就是一座豐碑,一個典型就是一面旗幟。每一位河南省道德模范背后,都有著溫暖、感人的事跡。河南省道德模范評選從20_年開始,每兩年評選一屆,至目前共評選出90位河南省道德模范和70位提名獎獲得者。

觀看后大家紛紛表示深受教育,道德模范體現了熱愛祖國、奉獻人民的家國情懷,自強不息、砥礪前行的奮斗精神,積極進取、崇德向善的高尚情操。在今后的工作中,要用自己的一言一行、一舉一動,向道德模范學習,影響帶動廣大學生,持續凝聚起崇德向善的強大力量。

道德模范相關高中生作文 第十五篇

做一個有道德的人先要明白什么是“德”。“德”的外化即為禮,在心為“德”,發之于心而表現為行為即為“德”要道德首先要學會禮貌,學會行動。茅盾曾經這樣說:在生活中,每個人都應當是春暉,給別人以溫暖。就是說我們不管走到哪里,都應當懂道德,講禮貌,和春天的陽光一般使人感到溫暖。

“德”是中國傳統文化中的優秀精神遺產,使我們構建和諧文化的準繩。

最近經常看到這樣一則公益廣告:一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹下,一個拿著風車的小男孩跑過來問:“爺爺,你在這干什么?”老爺爺答到:“春天來了,我在等著春風吹樹葉的聲音。”小男孩忽然發覺風車被風吹,有風吹樹葉發出的聲音。于是,他找來小伙伴做了許多“美麗”的風車放在樹枝上。風車迎著風發出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽到了自己所盼望的聲音,臉上也露出了會心的笑容。我覺得廣告中的小男孩把道德與實踐放在了同一個起跑線上,實現了人世間的美好。

道德模范相關高中生作文 第十六篇

生活中,有許許多多品德高尚,有素質的道德模范。這個城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實際行動為人們洗卻了心靈的污垢,用愛心注滿人間。

我就認識這樣一個人。這位老人今年已六十多歲,蒼老粗糙的臉上布滿了皺紋,飽含著生活的艱辛。他的工作是小區送奶工。

平日里,我總能見到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛,一會兒的工夫便送完一棟樓,而這位老人,跨著年邁的步子,一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著堅定。對此,我還是有些不解的。老人為居民服務的心情我能夠理解,但他年事已高,早應在家養老,享受天倫之樂了。若是賺錢,那他的一雙兒女又是怎么了?誰家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的,可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。

星期天,我起得極早。我奔下樓,卻還是發現老人正從一樓走出。我對他說:“爺爺,您送貨太辛苦,我幫您吧!”說著便去取奶,誰知老人卻急忙說: “孩子,你怎么能起來這么早呢。我不累,就當鍛煉身體了。現在還早,快回去睡吧,爺爺謝謝你。”我愣住了。他如此辛苦,為什么不愿接受我善意的幫助?正想著,也全然沒有知道老人已走遠。等回過神來,他的影子早已化入天地,與朝陽融為一體。

無論是風霜雨雪,烈日炎炎,他總能準時將物品送到每戶人家。對于這點,我也是深有感觸的。

那天,我正在睡夢中,便被一陣雷聲在驚醒。起床一看,啊,多么大的風雨啊!這對整個小區似乎是一個考驗,樹木都在搖擺,而我種的花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發起愁來:如此惡劣的天氣,我該怎樣去上學呢?吃飯時,媽媽為我夾菜:“唉,這下那個送奶老人終于可以歇歇了。誰會這時來送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然聽見門鈴一響,原來是那位送奶老人。他全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴地順著頭發滴下來。見了我,他說:“送奶來。天氣冷,別忘了熱熱再喝。”媽媽請他進來坐,他卻一句“不用了”,連傘也顧不得打,一頭扎進雨霧。看著他單薄,微小的身影在頑強地與天氣抗爭,我不禁鼻頭一酸。

我對這位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一個普通人,可內心比任何一個人都要高尚;他不懂索取,卻用行動為我上了人生最重要的一課!相信,我一定會將這一份對人民的愛、甘于貢獻的精神融入到社會中去,以這種方式共建和諧而又充滿道德的城市!

道德模范相關高中生作文 第十七篇

在我們的生活中,有許許多多大公無私,樂于奉獻的道德模范。大家眼中的道德模范,可能是辛勤勞動的農民伯伯,可能是堅守崗位的交警叔叔還可能是毫無怨言的“城市美容師”---清潔工。可我心中最具代表性的道德模范卻是我們村的電工---呂學金爺爺。

在我的記憶中,呂爺爺總是帶著電工帽,肩上背著一個斜挎包,挨家挨戶地收電費。無論刮風下雨,酷暑嚴寒,他都堅守在自己的崗位上,毫不退縮。他就像一棵高大的松柏,堅強、勇敢、百折不撓。但是,別看他的外表這么剛強,他可是十分和藹可親的,記得他每次收電費時都笑嘻嘻的,看不出一絲的疲倦、抱怨。我想:他的內心是快樂的、幸福的,他深深地愛著這份工作,也愛著村里的人們。

記得有一年冬天,那時地面都被雪花覆蓋了,氣溫極低,人們都在家里不愿出去。可是那天剛好是收電費的日子。呂爺爺為了不耽誤收電費的時間,便迎著寒風出門了。他走過了一家又一家,終于,來到了我家門前,此時,他的臉、耳朵、手已經凍得白里透紅,紅得發紫。我對他說:“呂爺爺,你為什么冷的天還跑出來收電費呀?其實,電費晚收幾天沒關系的,你是個好人,我們都理解你的。”呂爺爺哆哆嗦嗦地說:“這點苦算不了什么的,正因為大家信任我,理解我,我才更要多為大家服務,不能辜負大家對我的理解和信任。”呂爺爺收過電費又去下一家了。收完了最后一家電費時,他病倒了。村里的人都很擔心,大家買了一些水果營養品去看望他,呂爺爺仍然笑嘻嘻地和村民們聊天,也仍然看不出絲毫的疲倦、抱怨、痛苦。

在醫院呆了一陣子,呂爺爺就吵著要出院,他說:“村里的電線桿還有一些歪,再不及時處理,就會影響整個村的用電,我必須回去!”他的家人沒有辦法,只好讓他回去,他一回來就忙著整修電線桿,直道修好,他才松了一口氣。

呂爺爺是個堅強、勇敢、熱愛工作的人,不僅如此,他還是個熱心腸的人。

如果有誰家的燈泡壞了,他去修;誰家孩子滿月,他就去給客人端盤子倒水;誰家的麥子熟了,他就背著鐮刀去幫忙收割……他做這些,從來沒有收過村民的錢,不過是在人家家里吃頓便飯就走了。

記得,有一天晚上,我突然發了高燒,三十九度八,媽媽很著急,就立刻背著我去村里的診所,那時呂爺爺正好在診所買藥,看到我發了高燒,就讓醫生先給我治病。打過針后我在診所的病房里躺著。不知道媽媽和大夫說些什么。后來,我病好了才知道。那時,家里條件特別困難,本想和醫生商量著醫藥費過一陣子再付,后來呂爺爺說,孩子治病要緊,就先墊付了醫藥費。媽媽說:“呂爺爺這次可幫了我們家大忙了,你以后一定要感激呂爺爺呀。”其實媽媽不說我也知道,呂爺爺是個好人,他值得我們去尊敬。

呂爺爺,你是一個大公無私、樂于奉獻的人。

直到去年,我們村每家每戶都安上了新的電表,而且是插卡的。呂爺爺終于可以輕松點兒了。但是呂爺爺還是在村里跑來跑去的,如果看到別人家有什么需要幫忙的,他還是會盡力幫忙。他說,自己忙了一輩子,現在好不容易閑下來了,但是,他現在才發現,他是那么那么地熱愛這份工作,熱愛村里的人。他發現他已經離不開這份工作了。他還說:“我就要退休了,我希望在退休前可以盡可能多的為大家做一些事。我就要老了,等我走不動的時候,我希望那個時候,村民們常來看看我,陪我說說話。”

呂爺爺,我們一定會常去看你的。

現在,呂爺爺已經退休了,但他依然能跑能跳,過得舒心,快樂、幸福。他在家門前種滿了各種各樣的花。紅的、黃的、白的、粉的,但盡管花再怎么美麗,也比不上呂爺爺那一顆火熱的心。呂爺爺現在和家人們過著幸福的生活,我們全村人都為他感到高興。呂爺爺,你是我們全村的道德模范。

現在我們村的電工是呂爺爺的兒子,他和呂爺爺一樣熱情、堅強、無私。

呂爺爺,你猶如一棵高大的松柏,挺拔、高大,盡管你老了,你也會讓小松柏來繼續為人們無私奉獻,我真心希望您這棵松柏能夠長青。

道德模范相關高中生作文 第十八篇

3月1日,我懷著一種敬畏之情,觀看了《春暖花開》道德模范先進事跡,心靈受到洗禮、震撼。

倪秀蘭,湖北黃石的一位熱愛教育事業的模范,一位熱愛兒童的典范,從18歲扎根小山村,堅守農村單班點32年,教師、校長、炊事員全是她一個人。在艱苦的小山村,培養了大批農村孩子走出大山成為社會有用之才,多么了不起的好老師。

倪老師的行為生動地詮釋了“真愛與無私”。她平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,卻讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持,那是不平凡的勇毅。倪老師的事跡感染著我們,滋潤我們的心靈。

作為一名普通的教師,我對責任與義務的認識又進了一步。教師不僅僅只是一名育人的使者,還有更深重的責任與義務,那就是言傳身教,教給學生做人的道理,開啟他們道德的大門,讓他們向善向美。做更好更優秀的自己,讓道德的火炬在學生中廣泛傳遞,為和諧社會貢獻自己的力量。

作為一名普通的教師,我不由得深深的佩服。我們身邊許多人,在他們平凡的人生中,把平凡演繹成了偉大。我們要學習倪老師熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮斗、舍己為人、無私奉獻的高尚品德。用心中的愛播灑希望的種子,用心中的愛,為孩子們的世界點亮光彩,每時每刻影響、啟迪感化學生,“隨風潛入夜,潤無細無聲”。

雖然當今社會關于“道德淪喪”、“人格扭曲”、“人情冷漠”的言論此起彼伏,但看過倪老師的事跡后,我們無不堅信道德力量的強大。中國之所以從未間斷過自己的歷史,與華夏兒女代代傳承祖國的道德文化關系密切。也正因為這樣,道德時時蕩滌著我們的靈魂。我們這個社會太需要道德傳承了,它是時代的呼聲,它是精神文明建設前進的不竭動力。

道德之流永遠涓涓流淌,以每個人心中善良的土壤為源頭,蔓延至世界的每一個角落,穿越過歷史,化作一條奔騰不息的道德長河。

上善若水,真愛無私。

真愛的力量是無窮的,真愛的力量是相互支持的,真愛的力量是可以傳遞的。正是無數像倪老師這樣的人,用他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓精神文明之花開遍人間。

真愛是一道春風吹散冰凍的江水,真愛是一扇陽光照亮前進的方向,真愛是一縷月光折射社會的美麗,真愛是一絲甘泉驅走心中的焦渴……

倪老師,你永遠激勵我們前進!

道德模范相關高中生作文 第十九篇

子曰:君子義以為質,禮以行之;孫以出之,信以成之,君子哉。子曰:志士仁人,無求以害仁。子曰:見義不為,無勇也。當我剛打開這部電影時,一個個孩子誦讀著中華民族的精典名言的場景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深奧的名言引發了我強烈的好奇心,因為我知道這句名言是稱贊那些有著中華傳統美德的人。所以,許多個疑問在我的腦海里回蕩著,使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內容。

影片精彩感人,印象深刻的是2011年7月2日中午一位普通的母親吳菊萍在散步,突然她叫見一陣撕心裂肺的叫喊聲,原來是一個4~5歲的小女孩爬在陽臺邊上,馬上就要掉下來的樣子。吳菊萍來不及多想馬上沖到樓房的下面,這時那個孩子掉了下來正好落到了吳菊萍的手臂上,小寶寶卻得救了……當吳菊萍醒來時發現她在醫院里,她的手臂斷成了三節,情況很危急。診斷的醫生說這么重的傷只有車禍或者機器擠壓中才會看得到,如果再偏一點砸到頭上會當場死亡。躺在病床上的她卻對記者們說了一句話:“生命中總會有那么一些時刻,只要我們鼓起勇氣做出選擇,我們相信選擇是對的,我們拒絕袖手旁觀”。

吳菊萍的這種精神令我敬佩,她用自己的手臂架起了一座愛心之橋,讓我們感受到了受的存在與偉大。社會需要她,世界需要她,如果每人都能學習她的這種精神,我們的社會將是一個愛的大家庭。

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。這句話的意思是,仁愛的人愛別人,別人也會愛她,尊敬別人的人,別人也會尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有著仁愛之心的人更多些,世間將變成美好的春天。我也一定要盡自己的所能幫助別人,學習她這種精神,做一個有道德仁愛的人,長大后來報效祖國。

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