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我心中的什么作文200個字以上(精選18篇)
我心中的什么作文200個字以上 第一篇
爭的解釋是力求獲得，互不相讓。它既有好的一面，同樣也有壞的一面。
好的一面是我們為了榮譽而不懈努力。想到那次，是一個天氣很好的星期五，到了中午，我們一直期待的德育廣播，今天要宣布我們班是不是能獲得流動紅旗，可是結果卻讓我們震驚，我們竟然只獲得了示范班的稱號。之后，我們就花了比以前更多的精力，比以前更認真。終于，又到星期五，老師宣布了結果。“我們的努力沒有白費”“是啊！”同學們說。經過我們的努力，流動紅旗終于進入我們班。
壞的一面，在合肥市，體育場舉辦一次保健品的發放活動。商家承諾每個人可以免費獲得一盒保健品和雞蛋，這下不得了，許多的老人，一下子沖到領取處，也不講次序，都爭著搶著拿雞蛋，場面一下子失控，雞蛋不斷地摔倒在地面上，讓地面，臺階變得滑溜溜的一不小心就有三個老人摔倒在地上，被送進了醫院，經診斷三位老人都有不同程度的骨折，經過一段時間后，才能痊愈。
爭在生活中是不可缺少的，它可以使人上進，取得榮譽。但是為了爭奪利益，而損害他人，這種行為是不可取的。
我心中的什么作文200個字以上 第二篇
冰心，原名謝婉瑩。1919年9月，他第一次用“冰心”這個筆名發表作品。他的作品不離三大主題：母愛、兒童、自然，他所寫的作品中都充滿了愛。
我心中的冰心是慈祥的冰心。記得在31課《送別冰心》中這樣寫道：““媽媽”和“姥姥”不再用溫柔的'目光看著他們，孩子們流著淚輕輕地吻著冰心老人的額頭。”從這句話里可以看出人們對冰心的愛，同時也透露出冰心的慈祥。冰心的一些文章里也透露出了一種慈愛與慈祥，所以冰心是慈祥的冰心。
我心中的冰心是愛的冰心。冰心的文章中都充滿了愛，尤其是他的散文《笑》，文中透露出一種淡淡的愛意，恬靜而安詳。冰心愛兒童，愛自然，愛萬物。所以冰心是愛的冰心。
我心中的冰心是自由的冰心。冰心常常在不上學時，到山上或海邊去......營房、旗臺、炮臺、碼頭是冰心童年時期的活動舞臺。在這個無邊遼闊的舞臺上，冰心感到了無限的歡暢與自由。而且冰心的舞臺大的無邊，寬的無際，他在里面像自由的小鳥，高高地飛在藍天上。所以冰心是自由的冰心，
我心中的冰心是慈祥的冰心，愛的冰心，自由的冰心，你心中的冰心是怎樣的冰心呢？
我心中的什么作文200個字以上 第三篇
冰心奶奶，原名謝婉瑩。她的作品有三大主題：愛母親，愛兒童，愛自然。這也就是冰心奶奶“愛”的哲學。她像孩子們的好朋友，各種見聞一起分享。
寒假里，我閱讀了《冰心散文集》。從文章的字里行間，我更加體會到了“愛”。首先，那《南歸》這篇文章來說吧。《南歸》寫的是冰心母親去世的前后一段時間。母親的愛，是慈藹的，是溫柔的，是偉大的。我們都愛自己的母親，冰心也是如此。為了再看一眼母親，她從美國趕了回來。她愛母親，日夜守在母親床前，時刻祈禱著，望上天給予母親一片安寧。天有不測風云，人有旦夕禍福，母親仍走了。這篇文章重點體現冰心的愛母親，體現了“愛母親”的主題。
再看看另一篇《小桔燈》。這是冰心奶奶的代表作。主講一個女孩子為了救母親，從山下跑到山上，又跑到山上。即使生活清貧，卻有著樂觀的心態。這篇文章不僅體現了小姑娘的懂事，通過給小姑娘一些桔子，也體現了冰心奶奶對孩子的愛，表現出“愛兒童”的主題。
因為心中充滿了愛，冰心奶奶十分長壽。有愛之人，生命才會更加精彩。
我心中的什么作文200個字以上 第四篇
我心目中的好老師
從幼兒園到現在升入五年級，我也有經歷過不少的老師教課。有的很年輕，好像一個大姐姐；有的比較嚴厲，極少露出笑容；也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。
我心目中的好老師到底應該是什么樣的呢？我覺得他最好能是個幽默的人。他不會干巴巴地講課文，讓我聽了打瞌睡，而是能講得非常生動，說些小笑話，這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個喜歡鼓勵多于批評的人。不要總是說我們做得哪里哪里不好，有時我們也不想出那么多差錯，只是總好像會一不小心就犯了錯。老師如果能多鼓勵鼓勵我們，發現下我們身上的閃光點，那么我們將會對自己更有信心，學習起來也更帶勁。我心目中的好老師應該是個公平的人。她會公平地給學生機會，她不會在上課時只叫那么幾個好學生回答問題。她是個體諒學生的人，不會布置太多的作業，會趕著我們去教室外活動，而不是總把我們留在課堂里學習學習，功課功課的。最后我還希望多些男老師，有時男老師雖然比起女老師粗獷些，可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過，我也會努力爭取做老師心目中的好學生的。
我心中的什么作文200個字以上 第五篇
今天，我在學校洗手池邊洗手，看見了兩個小朋友在水龍頭邊玩。他們先把水龍頭開到了最大，然后用雙手摁住出水口，讓水流不出，過了一會兒，又突然松手，水像泉水一樣快速地噴了出來，滿地都是水，他們高興地說：“真好玩！我們再玩。”他們玩得不亦樂乎。我看在眼里，急在心里，跑過去對他們說：“不能玩水，水很珍貴，我國有許多地方非常缺水，要節約用水。”他們哪肯聽我勸，還是在嘻嘻哈哈地玩著。
這時引來了許多同學圍觀他們，也紛紛指責他們。有的說：“要節約用水，你們這種行為是可恥的。”有的說：“這兩人哪個班的，真給他們班丟臉。”還有的說：“我們去告訴老師去。”他們被說得羞愧極了，漲紅了臉，低下了頭，忙關了水龍頭，然后一溜煙跑了。我心想，這兩個人不玩水了，不表示別人也不會玩水。怎么樣才能讓大家意識到水的寶貴，而珍惜它，節約用水呢？于是我想到了在洗手池邊豎一塊牌子，上面寫“節約用水，從我做起”，用這八個大字來提醒大家。雖然這是一塊小牌子，但它發揮了巨大的作用。每次我到洗手池邊去洗手，看著這塊牌子，再看看再也沒有浪費水的現象了，我感到很欣慰。
為了我們美好的家園，讓我們人人積極行動起來，節約用水，從我做起，做個文明的小公民。
我心中的什么作文200個字以上 第六篇
談到冰心奶奶，我就有說不盡的話。冰心奶奶(1900—1999)，被稱為“世紀老人”，原名謝婉瑩。1919年9月，她第一次用冰心這個筆名發表作品。
冰心四歲時，全家從上海遷往山東煙臺。那里的大海陶冶了她的性情，開闊了他的心胸，父親的愛國之心和強國之志也深深影響著她幼小的心靈。
七歲時，舅舅常給她講《三國演義》。可有一次，舅舅講到一半就去做事了。幼小的冰心出于好奇，慢慢的讀了起來……她為文中的人物而感動的流淚，她為項羽跳進烏江而感到悲傷。從這之后，他又讀了許多名著，像《水滸傳》等。
冰心奶奶寫了許多文章，里面一般分為愛祖國、愛孩子、愛植物這幾類。從許多文章中，都可以看見冰心奶奶是個很有愛心的人。
我特別敬佩她，我要向她學習愛祖國的良好品質。
我心中的什么作文200個字以上 第七篇
說到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質都直接的影響兩岸人們的生活質量和生存的生態環境。我十分希望陳溪一帶的人們保護好陳溪的水和陳溪附近的生態環境。
但是，現實生活中并不是這樣的。在現實生活中我經常看到幾位常年居住在陳溪附近的親戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水，用完水后還不將水龍頭擰緊，所以浪費了不少水資源。我們應該加以制止，宣傳保護水的重要性。
在經濟發達的現在，陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發電廠，把很多沒經過工藝處理的工業廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴重的污染，影響了生態環境。
這不是我祈盼的那條陳溪！
但是，我相信陳溪的水如果經過處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。
我心中的什么作文200個字以上 第八篇
圖書館，很多人都去過，今天我來到了圖書館，在我心中，圖書館像一片遼闊無垠的大海，無邊無際，讓我在知識的海洋中一步一步慢慢地成長。
那是我在假期的時候，我和同學一起約好了要去圖書館，來到圖書館，圖書館很大，比我想像的`要大的多，在那里，我看到了許多圖書，那里的人也很多，在那里我又學到了很多我不懂的知識，我很快樂，在圖書館中，看著每一本書，好像這是圖書館送給我的一份沉珍貴的禮物，這禮物給我知識，給我快樂，這份禮物以深深珍藏在我的腦海中。
我又一次來到了圖書館，這里重新進行了裝修，這里的環境更加舒暢，我沉醉在濃濃的書香中，除了書上的內容，我什么都聽不見，因為這里寧靜，每個人都沉浸在讀書中，只有沙沙的翻書聲。
圖書館，我學習的樂園，我成長的天空，我展示才華的舞臺，我愛你圖書館，你像一盞明燈，把我引向知識的長河，圖書館，雖然我只去過幾次，但我永遠也忘不了你，你像一條漫長的路，一條知識的路，讓我一直向前攀登。
我心中的什么作文200個字以上 第九篇
我的家在成都，這個有著天府之城美稱的城市。
我熱愛成都，熱愛這個美好的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧水藍天，更愛她的花紅柳綠。
成都，縱橫交錯的馬路，給人們帶來了許多便利。夜晚，萬盞燈火大放光明，一座座高樓大廈忽然披上了金燦燦、紅彤彤、綠油油、藍幽幽的衣衫；一條條長龍似的街道成了一道道閃亮的銀河，那數不清的汽車，就像無數一閃一閃的星星在銀河里移動。
人們在現代化的大都市也可以享受鄉村的生活，在小區里種樹、種植鮮果、蔬菜。這座城市，有說山東話的、有說安徽話的、有說外語的他們乘坐長龍般的地鐵，到各處去參觀游覽。地鐵道里，星星點點、五彩繽紛，像個奇幻的迷宮，但你不會迷路，總有路標引領你。
我愛現在的成都，更向往日后的成都。
我心中的什么作文200個字以上 第十篇
一想起那堆成山的國慶作業，內心就特別煩悶，看著窗外的雨，就更讓人心煩了。
深圳的秋天跟夏天沒什么區別，就是下雨的次數多一些。有時是毛毛雨，有時是太陽雨，有時是傾盆大雨……雨聲時緩時急，時斷時續，時高時低。在你以為雨已經停了的時候，一推開窗戶，雨又淅淅瀝瀝地下了起來。
我突然有點感觸，于是盤起腿來坐在窗邊，靜下心來，認真的聽雨。我發現雨聲并不像我們常聽的那樣“嘩啦啦”、“滴答滴答”的，它是一首交響曲，秋天獨特的交響曲。在交響曲中表達了不同的感情色彩：一開始它像小女孩，穿著粉色的雨靴小心翼翼的走著，生怕弄臟自己的新鞋；漸漸地，它變成幾個小男孩，歡快地在水坑里玩耍；最后，小孩累了，媽媽的呼喊聲一響起，它就消失不見了。
雨走后，留下了一道彩虹，仿佛是在和我們做最后的道別。
有時帶著另一種心情去聽雨，感覺就會不同了。在感覺郁悶的時候，聽雨可能會讓人愈加曠達，正如蘇軾。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一說煙雨任平生。”蘇軾的一生并不是一帆風順，但就是這種遭遇使他愈加樂觀自適。
一次靜坐聽雨，可能就能使你悟到一個新的道理，能讓你改變想法，能讓你體會一次不一樣的心境。人的一生陰晴風雨無數。不妨靜下心來感受一下。閑來無事，坐等聽雨。
這，就是我心中的那場秋雨。
我心中的什么作文200個字以上 第十一篇
每個人心中多少都會有一個想要實現的愿望，有些人想要賺更多錢，有些人希望擁有一部高級跑車，有些人想要當有名的歌手，每個人愿望都不一樣，而我也要在心里許下一個愿望……
從小，我就是一個苦讀的孩子，雖然我在學校成績還不錯，但是要考出好成績，得要花比別人多雙倍的時間才能達到標準。數學是我最頭痛的科目，老師出的考卷，題型千變萬化，每當起筆寫考卷時，總要絞盡腦汁才能完成，讓我想輕松也難。為了成績排名，我每天夜以繼日，練習再練習，絲毫不敢松；社會也是我頭痛的科目，不但要記，也很難理解，我努力告訴自己，要加油、要認真背誦，不要松懈。
回顧以前求學過程，真是事倍功半，現在我想跟上天祈求，希望我在學校的排名能維持前三名。以前我可能讀書的方式不正確，時間運用不妥當，所以才會造成反效果，從現在起，我會開始規劃我的讀書方法，并且更加積極讀熟每一科目。
每個人的愿望都不同，我的愿望非常渺小，但我相信只要我認真努力，總有一天，我的愿望一定會實現
我心中的什么作文200個字以上 第十二篇
這天我看了一個心有榜樣的活動，它的主題是“社會核心主義價值觀”。
比如：錢學森，他從美國留學學到了很多的先進科技，想回到中國來。可是，美國人不讓他回國。于是，他就想盡辦法。終于，還是回到了祖國，為祖國的科技發展做出了巨大的貢獻。
鄧稼先，他從美國回來，把從美國學到的先進技術報效祖國，為中國研制出了xxx和氫彈。成為中國的“xxx之父”。
還有羅陽的故事。他夜以繼日的研究，終于讓殲——15戰斗機成功從航母上起飛，成為中國第一架艦載機。可悲的是，這位英雄卻倒在了他的工作崗位上，再也沒有起來。
看了這些故事，我們對戰爭時期有了了解。并知道現在的我們有多么的幸福！所以大家要珍惜現在的生活。
我心中的什么作文200個字以上 第十三篇
今天，我和媽媽、哥哥一起去技術學院跑步。
技術學院里有許多人在鍛煉，可以用“人山人海”來形容。在這個情況下，難免有磕磕碰碰的情況。開始跑不不起來，我慢慢的跑著，適當的加一點速度。就在我剛跑完半圈的時候，看見有一位小朋友絆倒在地上，我和媽媽、哥哥連忙跑上前去把小朋友扶了起來。在這同時，有好幾個大姐姐，大哥哥也向這位小朋友伸出了手，我看到這一幕，好感動，原來我們身邊每一個人，心中都有一個“紅飄帶！”
我們不僅要樂于助人，還要拾金不昧。
我們學校的一位低年級的小同學，在坐公交車時，發現了一個錢包。錢包內裝有20xx元錢以及銀行卡，身份證等重要物品。在這種情況下他不但沒有把錢包留在自己手上，而是在媽媽的幫助下，把這個錢包交到了失主手上。丟失錢包的叔叔給學校寄來了感謝信，學校才知道這件事情，在月季會上表揚和獎勵了這位拾金不昧的小學生，我們大家都要向他學習。
我希望社會上的每一個人，心中都有一個“紅飄帶”幫助那些需要幫助的人，貢獻我們每個人的一份愛心——樂于助人，拾金不昧，扶貧擠福，見義勇為，敬老愛幼……讓我們為了這個目標共同努力吧！一起奉獻吧！
紅飄帶！我們的目標！
我心中的什么作文200個字以上 第十四篇
在我還小的時候，家中的玩具、飾品、小椅子、雕刻藝術都是爸爸親手做的。
以前，我不懂什么叫做“珍惜”，也不知道什么是“回憶”，只顧著有新的東西可以陪我，就高興得一整天嘰嘰叫！玩的不亦樂乎，甚至連手都不肯松開呢！
但是，當時的我畢竟還很小，所以常常玩一玩就隨地一放，只不過是為了有新玩具，一時興奮而已，似乎不曾好好收藏它，現在回想起，真不知該笑還是生氣呀！
直到有一天，我看見爸爸正用那雙巧手雕塑著一個木頭小飾品，才發現，原來一心一意為我們付出的爸爸是用心、是細心的在做這些藝術；是用一股前進的動力刻畫出美麗、優雅的線條。從那一天之后，我彷?妨私飭艘壞愕閼湎У牡覽恚?丶沂*舶衙扛觥芭?Φ某曬?筆占?鵠矗?煤帽４妗?/p>
你猜猜看吧？我們家的小椅子都是經過爸爸的妙手創造出來的，坐起來感受特別深刻、特別溫馨、特別快樂。相信你和我也有一樣的心情呢！
想一想有多少個人的家庭，有一位既會做木制玩具，又會做小板凳及藝術品的爸爸，在我們家就有這樣的一位爸爸，覺得自己好幸福喔！
所以，我心中最大的愿望就是：能夠有一間爸爸親手打造的“木雕藝術品之傳家寶博物館”，也是屬于我一個人的回憶和快樂！因為在他創造的木雕品中有我最純真的童年記憶。希望真的有一顆許愿樹，能實現我的愿望，當然我也不會忘記爸爸答應我的話：會朝目標邁
我心中的什么作文200個字以上 第十五篇
我在童話故事書里看過王母娘娘的瑤池，那是一個多么美麗，多么有靈氣的地方呀！但是，在我的心中也有一個和瑤池一樣美麗，一樣有靈氣的地方—“五彩池”。
有天晚上，我真的進入了我心中的“五彩池”。在一片安詳的池水中，幾只正翩翩起舞的蝴蝶和隨風跳舞的花朵，一看到我來就像見到了尊貴的客人，跳出的舞蹈更加的多彩多姿，蝴蝶們的翅膀閃閃發光的倒映在池水中，五顏六色的花兒開得更旺了。我來到這個神秘美麗的地方，好像是被什么迷住了似的往前跑，跑呀跑呀，終于跑到了池水的中部，迫不及待的捧起一捧水，一股涼爽的感覺直沁心脾，一股大自然的氣息撲鼻而來，我驚奇的發現池水有許多種顏色，紅的、黃的、綠的、紫的……
我歡快的拍打著池水，把池水濺射到蝴蝶身上，蝴蝶有力的煽動著翅膀，盤旋著飛到池水的中部與我一起嬉戲玩耍，花兒在一旁擺來擺去，好像在給我們加油助威。
就在這時，嘀嘀嘀的鬧鐘聲把我從夢中拉了回來，睜開眼睛一看，哎喲，原來我是在做夢呀，但我相信總一天，在我們人類愛護環境、保護環境的努力下，夢中的“五彩池”一定能夠變成現實。
我心中的什么作文200個字以上 第十六篇
冰心，原名謝婉瑩，是五四以來最有影響的女作家。從1919年她登上文壇開始，在漫長的80余年中，她堅持不懈的把滿腔熱情和全部的 愛奉獻給了一代又一代的人，同時，也影響著一代又一代的人。冰心的作品風格獨特，文筆細膩柔和，在學生中她的作品備受歡迎，讀來倍感親切，特別是為小朋 友、青少年而寫的作品，感情真摯，文筆生動，如《小橘燈》、《窮小讀者》等，引發了許多小讀者的寫作興趣。
現在也不少青少年將紅爆一時的歌星、影星作為自 己的偶像，以他們為榜樣，因此荒廢學業。可是，任何明星總會有星光暗淡的時候，當他們不再為世人所熟知，所追捧時，還剩下什么？與當今眾明星相比，冰心的 靈魂崇高，她的一顆心就像水晶一般的透明，留給后代的是一筆吩咐的精神財產，讀她作品的孩子，沒有一個會害人的心。冰心的作品和人品，是真善美的象征，博 得的了廣大讀者的敬仰和愛戴。
在我合上書本的那一刻，媽媽向我要這本書，給她后，我看見媽媽認真的翻讀著每一頁 ，那神情宛如一個求知若渴的小學生，不單單是學生孩子，所為學生的家長，乃至各個年齡層次的人，讀來冰心的作品，都能從中感悟到愛的真諦，在每個人心中她 不僅是一位作家，她更是一位偉大的哲人。
冰心，永遠活在我們心中。冰心，我們心中不朽的“星”。
我心中的什么作文200個字以上 第十七篇
我的偶像既不是歌星，也不是球星，而她卻是一顆最閃亮的“星”，就是冰心。
冰心是她的化名，她的真名叫謝婉瑩。冰心的散文無人不知無人不曉，寫得栩栩如生。有的美景讓人陶醉，有的感人事件催人淚下。
例如，冰心寫的散文《笑》，把笑寫得多么美好啊!似乎云兒在笑，月兒在笑，畫兒也在笑。開頭，用擬人的手法寸托出夜景的美，她把水滴映著月兒比作螢光千點，多美的詞句呀!
冰心的《我夢中的小翠鳥》，把小翠鳥寫得十分逼真，似乎這只小翠鳥也飛到我的夢中，在我的夢里歡快的玩耍，它翩翩起舞，翠綠的翅膀在閃爍;它唱著宛轉的歌，歌聲在飛揚。
這就是冰心的散文，冰心的散文總有一種特殊美，讓人陶醉。
我心中的什么作文200個字以上 第十八篇
我心中的冰心奶奶十分的慈祥，平易近人，和藹可親。
我讀過很多很多冰心奶奶的文章，《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《南歸——貢獻給母親在天之靈》、《西風》……，大多數寫的主題是愛。愛，對孩子的愛，對母親的愛，對大自然的愛等，一個不起眼的字，卻讓人倍感親切、溫馨。其中我最喜歡《一只小鳥》這篇文章。風格清新，文體秀美，并讓我感受到了冰心奶奶對大自然愛，和對那個射出子彈的孩子的埋怨。鳥兒為孩子們送來了優美動聽的歌聲，換來的卻是一滴滴的血。《只揀兒童多處行》，這篇文章有許多描寫春天海棠花的語句，總結了花兒開得旺，但仔細一讀，你便能發現寫的主題仍是孩子。冰心奶奶對孩子的的愛，采用了借物喻人的寫作手法。看上去是在贊美春天里的海棠花旺盛，實際上在贊美兒童，贊美他們充滿生命力，是祖國的花朵。愛，字里行間中悄聲無息的透露出愛的魅力，我想冰心奶奶能成為“世紀老人”，也許就是愛的力量。