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小學生作文征文是什么 第一篇

時間過的好快呀！寒假轉眼就要過去了，在這個寒假里發生了許多好玩的有趣的事。

大年三十的一大早我和媽媽去了奶奶家，奶奶高興地說：“我的乖孫女都來看我了！”我心里一震：難道妹妹也來了？在這是奶奶叫：“大孫女！貼對聯去！”我貼上了橫批和上聯，找不到下聯了！哦！對了！奶奶要去扔舊對聯時我把新對聯也給她了，我等啊等就是沒人回來，這時三叔回來了，我急切的問道：“奶奶在哪兒？”三叔說：“我去找找吧！”他很快就回來了，手里拿著新的下聯，他笑著說：“老人家去扔舊對聯時把新對聯也扔了就去買了根甘蔗回來了，這對聯還是我從垃圾桶里扒回來的！”我先是一愣！然后捧腹大笑起來笑的肚子都疼了！嘻嘻……臉上急切的表情很快的消失了！奶奶回來笑著說：“人老了就是不中用啦！”

在奶奶家的第二天，大人都不在家，我和妹妹玩起牌來，她輸了好多把，最后還指責我！我抬起手想教訓這個不知天高地厚的妹妹，這時她說：“君子動口不動手呀！”我哭笑不得地說：“君子是男的好不好？”她說：“哦！女孩就是偽君子了？”我胡亂地說：“對！”妹妹說：“那好！偽君子動口不動手！”我聽后立刻笑暈。（有些夸張）我還有許多趣事，比如在別人照相時搗亂，和妹妹玩飛刀大賽（飛刀是紙牌）……總之我的寒假趣事很多！我很快樂！

小學生作文征文是什么 第二篇

我的家鄉在萊州，我們這里的春節習俗可謂五花八門，聽我介紹一下吧！ 在臘八那天，家家戶戶都熬臘八粥，那是把農民一年辛辛苦苦收獲的各種豆類米類放入鍋中熬。那粥色味俱全、熱氣騰騰，讓人忍不住就想上去嘗一口，在大飽口福之余讓我們感受到了豐收的喜悅。有了臘八粥，當然缺不了臘八蒜，臘八蒜是用醋泡制而成，等到過年的時候蒜泡成了翡翠綠，醋也酸甜可口了，蘸著餃子一定會讓人想多吃幾個。 臘月二十三，過小年，我家那邊都會大掃除一次，讓人有著煥然一新的感覺。

到了晚上，鞭炮聲也會響起，噼里啪啦，象征來年紅火。 除夕那天，我們會貼對聯。中午，父母忙著做午飯，雞鴨魚肉樣樣不缺，還要準備過年的餃子，餃子餡五花八門，有的里面放錢象征著來年發財，有的糖象征著甜甜蜜蜜……到了晚上，我們會放鞭炮，左鄰右舍，鞭炮聲不間斷。一家人團聚在一起吃著餃子，迎接新的一年的到來！ 元宵節到了，早上，一大碗熱氣騰騰的糯米元宵盛了上來。到了晚上，處處張燈結彩，我們開始了逛花燈，猜燈謎，猜中了，就會送一些精美的小禮品，讓我更加起勁。 這就是我的家鄉萊州的春節習俗，歡迎你到我的家鄉想體會濃濃的年味。

小學生作文征文是什么 第三篇

在我的心中，國防是一個國家的根本，國防事業是每個中國人都應引以為高尚的事業，而從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。

隨著時代的發展，科技在不斷發展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發展成了當今社會的主題。在許多人的印象中，國防只有在戰爭年代才值得重視，在這個和平的年代里顯得多余了。

可是，如果沒有強大的國防作后盾，無論多強大的經濟也會化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當今霸權主義，強權橫行。由于一次海灣戰爭，原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國，但現在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強大的xxx國防后盾，還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強大的國防作后盾，他們能夠肆意的挑起戰火嗎?

我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔負著為社會主義現代化建設的重任。沒有他們，就不會有和平穩定的發展局面，就不能與霸權主義斗爭到底;沒有他們，人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛疆土的英雄是‘一夫當關，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結!這個信念是堅不可摧的，是任憑什么現代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學生，有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

我們是祖國未來的建設者和保衛者。十年以后，我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。小學時期，是一個人打好基礎的關鍵時期，為了使我們能熱愛國防事業，自覺為國防事業獻身，現在就必須打好熱愛國防、獻身國防的思想基礎，就必須接受國防教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以盡自己的力量去宣傳國防知識，激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍圖，實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數革命先輩的光榮傳統，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國防，你永遠在我心中!

小學生作文征文是什么 第四篇

環保事關重要，它關系到整個地球的安危與存在。想一想，如果你在人行道上扔一個香蕉皮的話，小朋友走來怎么辦？老人走來怎么辦？看不見、聽不著的人走來怎么辦？懂事的人不應該亂扔垃圾，應該把這些垃圾拾起來。美國科學家曾說：在地球近40億千米內根本沒有適宜人類居住的星球。如果地球消失了，不見了，你會在太空中慢慢地死去，請你珍惜你的生命。利用地球上的資源是為了人類更好的生存，滴水的水龍頭，你給關上。別人扔的廢紙垃圾拾起來。為環保出一份自己的力量吧！利人利己。請牢記這句話：“如果沒有地球就沒有人類，沒有人類就沒有我們的子孫后代。”“人類”這兩個字會從字典里消失。拯救人類，拯救地球是我們作為地球居民的一份合格證書。如今的地球別說奇花異草，大熊貓、東北虎、金絲猴、野生雪蓮花、紅豆棚……都逐漸消失，因為什么？為什么？這是為什么？因為環境衛生，環境非常重要，它關系到動植物的生存，也關系到人類的存亡。對我們每個人來說，都至關重要。如果我們把喝完的飲料瓶輕輕放回垃圾箱；洗完手只要把水龍頭關一下；出門了只需要在燈的開關上輕輕一按；少用塑料袋，多用布袋，減少白色污染，作為我們就做到了保護環境的責任。可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗！但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧！

小學生作文征文是什么 第五篇

青奧是我們每個人所向往的，它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧，現在我們追求人文青奧，科技青奧，綠色青奧。人文青奧是指傳播現代奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展現南京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌，推動中外文化的交流，加深各國人民之間的了解與友誼，促進人與自然，個人與社會，人的精神與體魄之間的和諧發展，突出“以人為本”的思想，以運動員為中心，提供優質服務，努力建設使青奧會參與者滿意的自合人文環境。

綠色青奧指用保護環境，保護資源，保護生態平衡的可持續發展思想等辦青奧會，廣泛開展環境的宣傳教育活動，促進南京和中國環保及設施的建設和生態環境的改善，倡導綠色健康的生活方式和消費方式。科技奧運緊密結合國內外科技最新發展，集成全國科技新成果，舉辦一屆高科含量的體育盛會，提高南京科技創新能力，推進高新技術成果的產業化和在人民生活的廣泛應用使南京青奧會成為展示新技術成果和創新實力的窗口。青奧會中，我們要不分國界，不分種族，不分皮膚顏色，做到公平，公正，公道，無論任何人，任何事，都要公平，不以個人為基礎，要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監督這些是否公平，要以絕對的公平來面對比賽。

小學生作文征文是什么 第六篇

在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會有一個頑皮的小家伙出現在你的眼前。那就是——足球！

足球的形狀是一個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育項目。

雖能我對足球的知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。

當我第一次真正認知足球，是在一個神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔憂在心頭。當我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它并肩作戰。當我第一次射門的時候，足球剎那間從我的腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時，下課鈴聲緩緩的響起，美好時光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰啊！

足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！

小學生作文征文是什么 第七篇

有位名人曾經說過：“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點都不假。因為我喜歡讀書，并且從書中得到了無窮的樂趣。

記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物，我一下子被里面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以后天天拿著它，看呀、讀呀！后來，我天天嚷嚷著，一本書讀完了，讓媽媽另買。買一本新書，不到幾天，就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時候就把我丟在書店里。我一頭扎進書的海洋里，盡情的遨游。

讀書陶冶了我的性格，因為品味了書里的那些話就會有所啟迪。

有一次，我測試的時候沒考好，原以為能考95分以上，因為我在班里學習一直很棒，可我只考了80分。回到家里我躺在床上傷心地大哭起來。突然，我想起一本書里說：“遇到困難要面對現實，不泄氣。”于是我下定決心找出失敗原因。經過半學期的努力。第二次終于考出了理想的成績。

讀書不但讓我受益匪淺，而且給我帶來了樂趣。

有一次，在聯歡晚會上，又位同學出了一個腦筋急轉彎，同學們都不會。我想到了《少年萬事通》上有這道題，我就高高的舉起了手。啊！我答對，得了一個氣球。同學們還表揚了我，都說我聰明。其實暗想，不是我聰明，這都是書給我的。

我讀書我快樂、我自信、我陽光，我還要在書的世界里繼續遨游，朝著自己的理想努力的飛翔。

小學生作文征文是什么 第八篇

我的校園很美麗，有高大的樹木，有艷麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場。

我每次到校，都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。

有時我們上課，會把窗戶開著，我們能看見枝頭上的小鳥，嫩綠的樹葉，美麗的蝴蝶，它們會讓我有時發呆。

老師講課的時候，在黑板上寫字，根本沒看我們，小蝴蝶飛進教室，我們就一直盯著小蝴蝶看，可見我們的校園是多么的美麗呀!

走進校園，我會呼吸新鮮的空氣，那是多么自然，讓我感覺到那大自然的美，花草的芳香，實在讓人不可抗拒，會忍不住去聞一聞它，感覺自己就像一只小鳥一樣，在校園里自由自在地飛著，不知不覺地唱起了歌兒，跳起舞來。

那許許多多的小花，有著不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時，聞到花草那濃濃的香味，整個人都感覺有了精神，校園里的生活真美好。我愛我的校園，我贊美我的校園，我們的校園是最美麗的!

小學生作文征文是什么 第九篇

時間過得可真快呀！轉眼間妹妹都3歲了。記得妹妹還在媽媽肚子里的時候，我總是會想他是男孩還是女孩，長得什么樣？那時候的我天天盼著她的到來。

三年前的一個黎明，妹妹來到了我們的身邊，當時她只有一尺來長，漆黑的頭發，總是喜歡閉著眼睛睡覺，好可愛，她的到來給我們全家增添了不少喜氣。

隨著妹妹的成長，我發現爸爸媽媽變了，媽媽整天只顧著妹妹，對我不聞不問。爸爸回家第一件事就是把妹妹抱到懷里逗樂，幾乎無視我的存在。我心里好酸好委屈，我想，如果沒有妹妹就沒人跟我分享爸爸媽媽的愛，于是，我開始討厭他，甚至有點“恨”她。

最討厭她的時候，大概妹妹才兩歲多，那時無論我做什么，手里拿著什么東西，她都會給我搗亂，跟我搶，最后還弄得我被媽媽罵。又一次，我倆一起玩，趁著媽媽不注意，我一把把妹妹從沙發上推下去，她的頭上立馬起了一個大包，疼的妹妹哇哇直哭，媽媽嚇壞了了，我說是妹妹自己摔倒了，我撒了謊，因為我討厭她，討厭她搶走爸爸媽媽本應該給我的愛。

現在的妹妹跟以前可不一樣了，不但漂亮，而且聰明可愛，會數數、會背古詩，騎自行車，尤其是她畫的畫，得到了全家的夸獎，有時連我都對她刮目相看。就在前幾天，我不小心把家里的抽屜拉壞了，她跑過去找媽媽，我本以為她又去告狀，沒想到妹妹對媽媽說，媽媽，你別罵哥哥，哥哥不是故意的啊，妹妹長大了，懂事了，哎，我真后悔以前對妹妹做過的事，不是妹妹變了，而是我那時肚量太小。

妹妹的到來，給我們家帶來無限的喜怒哀樂，她就像上天賜給我們家的寶物，我一定會好好愛護她，珍惜她。

小學生作文征文是什么 第十篇

水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類的生命線，是每個人應盡的義務和職責。 地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!

而在現實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關上，讓水無節制的流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。

珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環境吧!

為了使我們生活的環境，我們應該讓“五水共治”這個活動吹響每一個社會角落里的大號角，呼吁人們行動起來，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗!

小學生作文征文是什么 第十一篇

書是人類知識的源泉，書是人類進步的階梯，書是傳播知識的工具，書是一位無聲無息的老師，默默無聞地傳送知識。

我簡陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍，有科學幻想方面的，也有文學百科類的。每當我拿起一本書時，書就像一塊強力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會帶上一本喜愛的書。

有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續看書，可是看見媽媽那嚴肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺了，睡覺時，我把書本端端正正地放在枕頭邊。

當我看見一本新書時，我就會要求爸爸媽媽把它買回家。當我擁有一本新書時，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會集中精神開始我的書中之旅。

書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來，可真是九牛一毛啊。

我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅實的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠伴我成長。

小學生作文征文是什么 第十二篇

社會上都說垃圾分類的重要性，但有大多數人卻不知道如何分類，我專門查了資料。垃圾分四大類：可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。

可回收垃圾是指可回收或可循環再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃，廢紙箱，廢塑料，廢金屬等，它的標識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池，廢燈管，廢藥品，廢油漆桶等，它的標識為四個箭頭相向組成的X。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物，主要包括剩菜剩飯，綠植，過期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。

我之所以寫這篇文章，是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性，在我們生活小區中，有很多的垃圾桶，它們上面都有垃圾分類的明確標識，我們大家應該知道如何進行分類和使用。

據統計，我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界，按照垃圾分類的標準進行分類，可以大大減少生活的垃圾，減少垃圾的占地，減少污染，變廢為寶。

我們每個人每天都會在制造出很多的垃圾，這些垃圾通常被送到了垃圾中轉站，然后送到填埋場進行填埋，如果那些不可降解的廢棄物被填埋，將使土地板結，有害垃圾隨意存放就會污染環境，給我們大家的健康帶來危險。

我們大家要行動起來，將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人，并對我們的垃圾進行分類。

只要我們大家一起努力，我們的環境會更好，有清新的空氣，有碧藍的天空！

小學生作文征文是什么 第十三篇

這個星期天，我特別高興，因為爸爸媽媽一起陪我去鄒平上輔導班。五路車在鄒長路上行駛著，很快就到了鄒平。我們在縣招待所下了車。要到輔導學校去，還得橫過公路，到公路的南邊去。此時，前面十字路口紅燈亮了，很多車的車速都慢了下來。爸爸看看東來西往的車，拉著我就要過公路。“不行。”我斬釘截鐵地說，“前面有斑馬線。”“這兒車很慢，從這兒走就沒問題，等你走到斑馬線，綠燈就亮了。”“就是不行。走斑馬線是遵守交通法規的表現。媽媽和我過公路一直是走斑馬線。”我意志堅定，毫不動搖地說。“嘿”爸爸似生氣，似驚奇地嘿了一聲。媽媽笑著看了看我，又抬頭看看爸爸，說：“遵守交通法規，你怎么還不如兒子呢？你應該給兒子做榜樣才對呀。”“好好好，向兒子學習，遵守交通法規，走斑馬線。”爸爸一本正經地說。我得意地笑了。

中午吃飯的時候，爸爸又提起了早晨過斑馬線的事，說沒想到我的安全意識還挺強。“爸爸，我給你講一個故事吧，一個悲慘的故事。”“悲慘的故事？行啊！”

“那是我原先在南關上學時的事。那天中午，我和媽媽正在人行路上走著。突然，一輛汽車在我們身邊突然剎車，緊接著‘唰’一下有什么從我們身邊飛馳而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車躥了過去。當時嚇了我一跳，媽媽說這個小男孩是逆行，那輛汽車緊急剎車，一定是給這小男孩讓路的。剛從前面一輛汽車前僥幸逃生出來的他不聽人們的勸告，繼續騎他的‘飛車’，臉上不時露出得意而急促的神情。當時我想：這個男孩可能有急事，可他騎得那么快，很有可能會發生交通事故的。不出我所料，我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，莫非是……我們趕緊走了過去。躺在地上的正是剛才騎‘飛車’的那個男孩。我聽見周圍的人議論紛紛，‘唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。’‘如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……’”

“可是，再多的‘如果’也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……”媽媽接著說，“所以，你一定要遵守交通法規，保證交通安全。”

聽完我和媽媽講的故事，爸爸長長地出了口氣，說：“生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。你應該呼吁所有的人都來注意交通安全。”

同學們，讓我們把“交通安全”這四個字永遠扎下根在心里，讓我們都自覺遵守交通規則，都來做文明行路人吧！讓交通事故永遠在我們生活中消失。那么,交通安全便是我們最好最好的朋友，它將永遠保護著我們，讓我們的生活充滿陽光，充滿幸福。

小學生作文征文是什么 第十四篇

改革開放以來，家鄉發生了巨大的變化。

一開始，梅山到處都是低矮的平房，路也全都是泥巴路，只要一到下雨天，就會深一腳，淺一腳地不方便。現在，變化可大了：低矮的平房全都換成了一座座高樓林立的大廈，路也換成了水泥路,人們的生活也變好了。

到了晚上，男女老少都來到廣場一起散步、鍛煉。你看，這位叔叔正在與他的同伴打乒乓球，臉上還洋溢著快樂的笑容。再看看這位阿姨正在與她的兒子打羽毛球，只見天上的羽毛球像一條弧線飛過來飛過去。咦，媽媽在哪呢？我東張西望，只見媽媽在那人山人海的人群中跳著歡樂的舞蹈，要在以前可是都沒有這樣難得的機會愉樂呢！到了八點半，沒有玩盡興的人們終于依依不舍地離開了廣場，各自分道揚鑣了。到了下午三點半，就是我和伙伴們打乒乓球的天地。原來，除了我們學校有兩個乒乓球臺，其它地方就沒有什么可以打的了，現在可好了，打乒乓球可就不愁沒地方了，光一個廣場就有十幾個乒乓球臺。

現在上海打工的爸爸也經常回家來了，他說：“現在交通發達了，回家坐動車比以前快幾倍了，不像原來，回個家還要坐那種長途車，每次坐在上面人特別難受，所以不怎么回家，現在回家方便了，不經常回家就太浪費機會了。”

瞧，家鄉的變化多么大呀，人們的生活多么幸福！

小學生作文征文是什么 第十五篇

感謝恩師，帶領我們遨游知識的海洋；感謝恩師，帶領我們探索遠古的文明；感謝恩師，帶領我們發現迷宮的奧秘。在教師節到來之際，我想對您說：“祝您節日快樂，幸福安康！”

回憶過去幾年，您都以自己的知識和人格力量來培育著學生。既傳授學生知識，又教會他們做人的道理；用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章；用自己的靈魂鑄造了學生的人格。

還記得，在課堂上，雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚，摩擦著黑板，發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點點的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦通過玻璃，飄然輕揚在老師的頭發上。霎時，老師就像塵封已久卻又發出光輝的雕像，眼神里穿越古老文明，堅毅而又溫和，就像秋葉在風中盤旋，伴著遒勁的舞曲，教室里頓時溫暖起來。

老師，是您教會了我們如何學會堅強；教會了我們如何忠誠地對待人；教會了我們如何珍惜生命，愛護自己……您是大海上漂浮無定的一只獨木船，載著我們漂過無邊無際的大海，到達成功的彼岸；您是沙漠上的一滴甘泉，給我們帶來重生的希望；您是黑暗中的一盞明燈，照亮前方的道路……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對老師的贊頌。贊美您們用語言傳播種子，用汗水澆灌，用心血滋潤。

老師，您辛苦了！讓我們用行動來感謝恩師吧。

小學生作文征文是什么 第十六篇

好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。

由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養我讀書。白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。

為了看書，我還鬧了一個笑話。

有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧。

小學生作文征文是什么 第十七篇

說到垃圾分類就不得不提上海了，是首個實行垃圾分類的城市，也是個繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的。

最早實行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學老師說過，她去日本的時候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個垃圾桶，極為震驚，而那里的人卻對此很習慣。不得不說也是很牛了。

說起來垃圾分類也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。

垃圾分類也考個人知識。比如說燈泡，很多人說是可回收的，但其實不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話就是有害垃圾，如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著，這樣不會弄傷人。

垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個團體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來更好！

小學生作文征文是什么 第十八篇

不知道你們有沒有統計一下自己每天產生的生活垃圾，在我們如今的生活中，垃圾也已經成為了一個不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。

在我家的小區里，我就已經能夠看到不少地方貼上了關于垃圾分類的橫幅，每一個倒垃圾的定點，都放標記上了分類的標記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進了同一個垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會帶來多少麻煩。

如今我們生活的社會是一個高速發展的社會，但也是一個高消費的時代，消費也就伴隨著會產生一定的消費垃圾。但是在我們產生的眾多的垃圾當中，有些垃圾是可以回收利用的。

垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發揮出更大的價值。

現如今，垃圾分類的標語走進了不少小區里，不知道你每天進出小區的時候，有沒有注意到這一幕。面對著標注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應的地方?

這其實是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時候留點心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個長遠的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。

不過，針對垃圾分類還有一個最常見的問題，就是有時候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創建一個美好的家園。

希望垃圾分類能夠走進每一戶家門，走進每一個人的手中。

小學生作文征文是什么 第十九篇

我在學校的勞技課上跟著老師學會了做豆腐，在今年的中秋佳節，為了給媽媽的菜譜增加亮點，我決定“大顯身手”——點豆腐。

做豆腐需要七大步：泡豆、磨漿、濾渣、煮漿、冷卻、點漿以及包豆腐。

首先泡豆。早晨，我開始用40℃左右的溫水泡黃豆。隔一段時間我就會去觀察一下。經過6個小時，黃豆就泡好了，小豆子們瞬間變成了可愛的“大胖子”！

其次磨漿。我把“胖乎乎”的豆子們慢慢倒進豆漿機里。豆漿機歡快地唱著歌，不一會兒，我就磨了大半盆新鮮的豆漿，豆香撲鼻……

第三步，濾渣。我把磨好的豆漿倒進紗布袋里濾渣。為了把汁水更快擠出來，我緊握豆漿上方的紗布，不停地向同一個方向旋轉。我還特意捏緊紗布，防止紗布內的豆渣漏出來。

接著煮漿、冷卻。我把剛剛濾渣過后的豆漿倒進電磁爐里煮，大約需要10分鐘。等待煮豆漿的這段時間，我要目不轉睛地盯著電磁爐，倘若一走神，煮沸的豆漿就會溢出來。豆漿在鍋里動起來了，這里鼓個小泡，那里冒個大泡。我一邊煮豆漿，一邊撈起浮沫，看著鍋里的豆漿開始沸騰，我關掉電源，蓋上鍋蓋，等待1分鐘，讓豆漿冷卻到90℃左右。

然后點漿。在等待冷卻的過程中，我把石膏粉放在清水中攪拌好，一分鐘過后，我迫不及待將石膏水一勺勺均勻點到豆漿里。過一會兒，大塊大塊的豆腐腦出現了，真想挖一勺嘗嘗！不過，為了能做一塊大大的豆腐，我強忍住了。

最后包豆腐。我把紗布鋪在一個長方體的模具里，把豆腐腦輕輕撈到紗布中，小心翼翼地疊好紗布，在紗布上面壓放好重物，繼續等待15分鐘。

最后，我終于迎來了見證奇跡的時刻。揭開紗布的那一瞬，我驚呆了！一塊豆腐呈現在我的面前，我興奮地叫起來。媽媽說：“哇，豆腐問世啦！”看一看，四四方方，又白又嫩；聞一聞，豆香濃郁；嘗一嘗，口感爽滑。豆腐不僅能為家里的餐食增色，還讓我感受到了“自己動手，豐衣足食”的快樂和滿足，更讓我體會到了祖國傳統飲食文化的魅力。我要用我的雙手和智慧，為傳承和弘揚祖國的傳統文化貢獻自己的力量！

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