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小學學農的作文(精選20篇)
小學學農的作文(篇一)
盼望著，盼望著，學農的日子的日子終于來了。
一大早，大巴載著滿車的歡聲笑語來到余杭區的長樂基地，將在這兒度過我們的第一次學農。這一天我們進行了兩人三足、拔蘿卜、挖紅薯等活動，其中我最喜歡的就是野炊。
一到中午，我們就來到基地的“炊樂園”燒土灶。對于我們這些在家啥事不干的小朋友而言，自己動手做飯，還是燒土灶，是非常興奮刺激的事。經過分工，有的負責搬柴火，有的負責淘米，還有的負責洗紅薯，大家忙得不亦樂乎。但黨一切準備就緒時，問題來了：我們都不會生火。大家面面相覷，七嘴八舌后只能自己動手嘗試。可是，有時因為柴壓多了，壓滅了火苗，只有濃煙；有時我們還沒把柴火加進去，小火苗就熄了；有時我們搬的柴不夠干燥，燒出來濃煙滾滾，最后只能求助指導員伯伯才完成生火的環節。等飯香飄出來時，我們都已成了小花臉，大家笑成一團。自己親手做的飯菜吃起來就是香，我吃了滿滿兩大碗。
小農夫的鍛煉很快結束了，雖然疲憊，但，我們都意猶未盡。
小學學農的作文(篇二)
今天是學農的第二天，早上很早就被吵醒了，開始了新一天的學農勞動。
吃好早餐后，我們開始準備野炊的事。我們的分組是按昨天“定向奪寶”小組，所謂“男女搭配，干活不累”嘛，所以我們組有三男三女。我負責拿食物、淘米，周凱寧負責拿碗，其他人員各有各的事。
我和周凱寧來到野炊地點時，其余四人已經架好鍋、放好柴，等著食物下鍋了。
一切準備就緒，老師幫我們點起火，火馬上就燒了起來，一股股煙飄了出來。煙很刺鼻、刺眼，我們被熏的很難過。大概過了半個多小時，“咸肉糯米飯”就出鍋了，揭開鍋蓋，一股飯香撲鼻而來。飯看起來很誘人，大家迫不及待地盛起了飯，你一碗，我一碗，都吃得不亦樂乎。
下午，我們去挖土豆 ，我用竹簽輕輕撥開土豆旁邊的泥土，好不容易挖出了幾個，卻找不到其它的土豆，于是，我拔起了土豆葉，繼續翻終于找到了其它的土豆，數數，一個，兩個，三個……
挖好土豆，就開始煮土豆，40多分鐘之后，土豆煮好了，香噴噴的出爐了，我們一人一個嘗嘗，恩，味道不錯。
時間過的真快，轉眼間，夕陽已經落下，期待明天的精彩安排。
小學學農的作文(篇三)
經歷了長達五天的學農體驗活動，既增長了農業方面的知識又鍛煉我們的獨立能力，讓我更是收益頗深。
來到了米果果小鎮的，第二天我們展開的活動是：套上鞋套，扛上鋤頭，直奔土地。來到田里我俯下身子，先是松松土，撥開凝集在一起的土壤，我越鑿越深，直到累到貓一般才勉強看見一層薄薄的紅皮。“準是番薯！”我叫的信心十足，頓時來了勁，在紅皮的周圍不斷地輕輕撥開土，視若珍寶般地盯著已露出半個身子的番薯。只要再一鋤頭下去也就差不多了。我心里想著。樂極生悲。沒錯，這一強有力的一下不但是插入了土壤而且也插進番薯。我張著大嘴對此感到驚奇又傷心。于是我將鑿破的番薯放在一旁，又繼續挖了下去。可謂是同樣的錯誤不好再犯第二次，等再次挖到番薯時，我便是小心翼翼地把其周圍的土塊先清理掉，再是把它毫發無損地將其取了出來，一段時間下來，看見幾個“大胖小子”，心里的感覺真是比蜜還要甜。
這還沒完呢，緊接著便開始了“大地尋寶”活動。當被蒙上圍巾的時候，我的心里不由得一陣發顫，眼睛不能看，真是摸不著北啊！于是我將雙手緊貼著褲縫，一步步地朝前挪走，緊密的汗珠不斷從額頭上瀉落下來更使我越發緊張，直到其他同學失敗了，都將目光齊刷刷地凝望到我這兒來了，我不停地吞咽口水，還差點兒摔個底朝天。我在沙坑中摸索著前進，總算抓到并識別出蔬菜：土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口氣，警惕地邁開大步，成功回到了終點，聽到同學們的掌聲，我的心如爆米花似得炸開了。
經歷五天的學農體驗活動，如今到了要說再見的時候，我發自內心朝小鎮的背影望去：米果果，以后再見！
小學學農的作文(篇四)
4月8日，我們去長樂素質教育基地學農。我們學了森林醫生、采茶炒茶、土灶做午飯、推獨輪車等項目。其中，令我印象最深的就是土灶做午飯了。
教官講了土灶做午飯的整個過程后讓我們自己開始動手。剛進炊房，同學們就像炸了鍋一樣，爭先恐后地說著自己想干什么，迫不及待地想要動手了。任務分配好了以后，同學們有的拾柴，有的涮鍋子，有的去領碗筷和食材，還有的在擦鍋蓋。同學們都忙得不可開交。過了一會兒所有的`東西都準備好了，真是“萬事俱備，只欠東風。”于是，就有同學去請老師來引火。不一會兒，隨著“哧啦”的一聲響，同學們都不由自主地“哇”了一聲。片刻，煙從灶爐里噴薄欲出，像一朵朵盛開的灰蘑菇。
我們七手八腳地把木塊放進了灶爐里。一個同學的手在灶爐碰到了灰，不經意間在臉上抹了一下，他立刻變成小花貓，逗得我們捧腹大笑。
大約20分鐘后，飯燒好了。揭開鍋蓋，一股香味直沁肺腑。隨著一個同學的一聲“吃飯嘍！”大家都拿著碗來打飯，吃飯。
這次學農活動真有趣！
小學學農的作文(篇五)
五天四晚的學農日期一眨眼就過了，但是每天的活動卻可以讓我記憶猶新。“挖番薯、種青菜、大地尋寶、燒菜……”如此多的活動，讓我激動萬分。
挖番薯，光聽著名字就覺得很好玩。穿好雨鞋下田去嘍！走過一條條田間小路，看著一只只天鵝在湖中展翅，心情異常舒爽。走著走著就到了地方，那是一塊超大的田地，同學們趕緊戴上手套，拿著小鋤頭，擼起袖子準備大干一場。安排好區塊后便開始動手了，我快速地挖著，可除了番薯根和蟲子啥也沒見著，看見其它人的番薯一個個的出土了，我不由地有些著急，于是我加快了速度，終于在我的“風火鋤”下浮現出了一個紫色大塊頭——番薯！我開心的一躍而起！果然是“功夫不負有心人”只要下功夫努力，任何問題都可以迎刃而解呀！
我最期待的星期三到來了，在灶臺上燒飯也是第一次遇到，于是我自主報名了生火這個有趣又危險的“職位”。在火灶旁邊有一堆粗的木頭，我的任務是找合適的木頭放進火里，或者把大木塊變成適合生火的小木塊，這個任務對我來說游刃有余，不一會就覺得無聊了，便去看小陳殺魚。
只見他右手拿菜刀，左手抓住那滑滑的魚尾巴，從左向右的把魚鱗刮下來，接著用刀在右下角的魚肚子上割了一條長長的口子，他突然大叫道：“別過來看，太血腥了！”可我卻不愿離開，繼續看著他的動作。只見他小心翼翼地從魚的肚子里掏出各種內臟，有苦膽、腸子、胃等等。真是厲害！不一會兒他就把兩條魚處理干凈了，交到了郝大廚的手上，接著魚便入鍋了，一條清蒸、一條紅燒，我們班的小能手可真多呀！兩條香噴噴的魚被我評為了本桌最佳菜肴，這頓飯真是超贊的呢！
學農是我在小學中唯一一次不在家的經歷，有許多好玩的事情讓我懷念和回味。回家的那天晚上，我做了一個夢，那是學農的故事……
小學學農的作文(篇六)
和軍訓那時侯第一晚失眠的情況雷同，但當時是因為熱和蚊子，如今是那堅硬的板子弄得我生疼，沒有蓋被+熱+吹一晚上電風扇，有些感冒了，嗓子疼。不過慶幸沒有蚊子的騷擾。5點多就醒來了，我估計我從來沒有這么迫不及待的渴望起床，頭沉沉的，只好干躺著，早晨安靜的不象話，窗外只有沙沙的搖擺的樹葉。
等我們洗漱完，她已經把早飯做好了，綠豆白米粥，吃完后又回房間來坐著，和小齊講了會話，突然一下子沉默，我看著那暗暗的氣氛里幾處鮮艷的光亮，有點恍惚。
中午4個人吃兩個菜，我想起在家兩個人吃4個菜的日子，覺得自己真是奢侈。
午覺昏昏沉沉到四點多才起來，然后又開始張羅著打水燒水。當我們十分認真嚴肅的蹲在屋門前剔除水中的雜質時，忽然聽見胡老師的聲音：“看那兩個人不在那里啊。”我和小齊都傻掉了，那時侯那感覺，就好象是天兵天將下凡來救我們脫離苦海了，那一激動啊.....他們一走，我們立刻覺得好象做夢一樣，真神奇。
又要去洗澡了，啊，我從來沒有這么討厭過洗澡，好害怕，又會咬一身的坨.....
挖哈哈，我打上來滿滿一桶水啊，真厲害，掌握了一個訣竅，把桶字倒著丟下去比較容易打到水，不過黃利華她直接把桶子放下去，再一搖，就可以打滿，而且她一下子就能把水提上來，強悍。我每次提一次水都要休息好久。
天氣好熱，腦子里像是有沾了水的棉花一沉一浮的游蕩，好象有點發燒，不怎么敢吹電風扇，矛盾。掙扎。
明天可以去商店，我要買好多飲料和吃的，在胃口上好好補一下，這幾天完全是在喂飽自己。
明天會是美好的一天。
小學學農的作文(篇七)
一個月前，學生們不停地說，“我下個月要去學農業！”雖然還有一個月的時間，但我們好奇的心已經飛到了雪農營地。
出發前，我早早收拾好行李，想象著那里的場景。最后是我們去學習農業的那一天。我們的眼睛閃著興奮的光芒，就像鳥兒準備飛翔。當我們到達東橋營地時，我們很快就完成了內部事務。直到第二天我們去農舍的時候，我們都高興地忘記了自己。當我們到達農舍時，我們做了午飯。洗碗后，必須有人看火，否則我們就不能做飯。我馬上說我會來看火的。他們都說:“你必須把這件重要的事情做好。”大火開始后，我看到了火。突然，有人說，“看看這火有多簡單。讓我來吧。”我讓開了。過了一會兒，他喊道，“啊！火是怎么熄滅的？”我一看到火里什么也沒剩下，就用一個鐵鉤把火撲滅了，火突然燃燒起來。他說，“你是怎么做到的？”我說，“推它。”飽餐一頓后，我們去喝茶。他們一進入山中，就看到一群螞蟻走來走去，走了一半:"啊，有蛇！"有人哭了，但那條蛇似乎聽到了哭聲，跑掉了。我們在采茶后做蛋糕，但我做了一個大餃子，煮好后，我們邊玩邊吃.
這次學習農業的旅行真是令人興奮！
小學學農的作文(篇八)
難忘而又快樂的學農三天雖然已經結束了，但我還印象深刻。
記得同學們最喜歡上的一節課是帳篷課，因為我們班上有很多喜歡戶外運動的同學。教官在講課時，a班b班還有c班的同學們都聽的目不轉睛，眼睛都差不多不眨一下下！到了我們最期待的時候了，就是該我們自己動手來搭建一個帳篷。教練把我們分到了我們班的第三組，一開始我們是領先的，可是到了后來，我們開始落后了，可是又過了一會兒我們班的其他組的成員也來幫助我們了，在這個時候，我感受到了團結的力量是有多么強大，最后我們也完成了任務！
我們還上了一節很有趣的課，就是插秧課。同學們一個個的都換上了拖鞋，走到了泥潭邊，教官告訴我們怎么插后，我們就準備下去了。第一排的同學下去后，他們告訴我們下面很涼。到我下了，我先把一只腳放下去和，緊接著又把另外一只腳放了下去，下去后，我才發現的確非常涼。插完后，我就覺得，那些給我們種菜種糧食的那些叔叔阿姨們有多累。插完秧后，我想起了一首詩，名字叫《憫農》，以后我一定要珍惜糧食。
在這次活動中我學會了團結，團結就是力量！這次活動讓我難以忘懷！
小學學農的作文(篇九)
經歷了短短五天的學農，使我受益匪淺。我懂得了怎樣分辨果樹；怎樣疊好被子；怎樣做到三線三面；我還領悟許多人生哲理；了解到農民伯伯的辛苦；體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第一天，我們了解了果樹的葉子怎樣辨別，水果分為幾大類，還告訴了我們水果的成熟期，還聽說，基地的老師們為了我們種了一顆山楂樹。第二天，天氣不好，下了一天的雨，我們去食堂作了卷子，了解了以前不知道的詩句，收獲大著呢！第三天，一大早，同學們就起床，看下沒下雨。不知是誰傳來一句：“不下了。”全寢室里的同學立即歡呼起來。聽說今天要去觀看岔鞍的美景，大家又一次歡呼起來，后來基地的老師為雨中的岔鞍做了一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把岔鞍比西子，淡妝濃抹總相宜。聽后，全場立即大笑。這岔鞍的風景真不賴于桂林的山水。湖是青色的，和山交錯著。山是那麼的高，一座座就像要帶下來似的，使人望而生畏。告別了第四天，迎來了第五天。今天同學門要一起去采摘小柿子，可老師說路途比較遙遠。同學們想了想，說，值了。還有一些同學說，我還沒去過柿子園呢！到了柿子園，同學們大把的吃起來，都說沒吃過這麼甜的小柿子。
轉眼間，五天就過去了，我依依不舍的離開了岔鞍這個美麗的地方，這次學農我將永遠記住。
小學學農的作文(篇十)
5月10日 星期六 晴
又是一個萬里無云的早晨。在上鋪睡覺的我被刺耳的叮叮聲吵醒了，剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了，大家立馬穿上衣褲，直奔衛生間去洗漱。
不過一會兒，一支精神抖擻，整齊劃一的“童子軍”赫然出現了。接下來，我們迅速地完成種盆栽，燒火灶等活動。來到下午，大家更加激動，因為下午有一場“壓軸大戲”——“叢林尋寶。”
教官領著我們來到禮堂，講解了活動內容。開始！我們組拿好地圖，一股腦兒沖出后門。大家跑得很快，來到了迷宮。組長提議進去看一看，大家一致贊同。沖進迷宮，我們放慢腳步，在迷宮里繞圈子。
楊錫安走了幾次岔路，看看有沒有小卡片。可惜一個也沒有。大家趕緊沖出迷宮到大操場找。大操場已經人山人海了，大家還不愿意失去唯一的機會，奮不顧身地沖去。可大家翻遍了大操場，還是沒有找到卡片的半個影子。可時間不等人，大家失望地回去了。
輔導員發了獎，小組的翟啟帆得了筆，送給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中我體會到社會上競爭多么激烈，也明白了團隊合作的重要性。
小學學農的作文(篇十一)
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”拋開城市的學習生活，我們來到了即墨學農基地，我感悟頗多，收獲也頗多。
我感悟最深的是做花生蘸。做法很簡單：首先大家一起將花生的“麻屋子”去掉，再派一名同學將鍋具清洗一遍，然后把帶著“紅帳子”的100克花生倒入鍋中干炒，每位同學在炒花生的過程中都進行了翻炒的嘗試。等到花生紅皮逐漸變為紅褐色時將花生盛入盤中冷卻，大家再一起將“紅帳子”全部去掉，只留下“白胖子”。隨后，組長又準備了20毫升清水，60克白砂糖，將清水倒入鍋中，等水開后倒入白砂糖，等水化為“糖水”后，倒入花生并且同時關火，等到花生外面包裹上一層白色的霜后，花生蘸就大功告成啦！望著勞動成果，我們組的同學心里都很興奮，迫不及待地想要品嘗。再看其他組，一個個忙得焦頭爛額，成果卻還沒完成。我們組能完成得這么好，是因為每個人都有組長分配的任務，有的甚至搶著干。
在學農過程中，我還收獲了人生中最寶貴的財富---友情。我有一位室友，她平日里看起來特別不成熟，每天就像一個三四歲的幼稚的孩子，以至于我們都認為她不正常。某天晚上，這位室友又在宿舍里唱起了幼稚的兒歌，我作為室長，終于忍無可忍，決定同她來一次“促膝夜談”。通過和她的聊天，我發現她堅強的外表下原來隱藏了這樣一顆柔軟的心靈：她的父親經常打罵她、她每天的學習壓力很大……但她不愿意把心里的煩惱和憂愁告訴我們，只希望通過一個幼稚的形象在我們面前將自已隱藏起來。但其實，她錯了。雖然這次的“促膝夜談”讓我得了感冒，但是我覺得值得，她已然從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的少年，她有了自己前進的目標，我相信在以后的道路上我們會一起奮發向上，也會成為最好的朋友！
通過這次短暫而又令人充實歡樂的學農生活，我學會了團結一致與同心協力，也收獲了美好的友誼。愿這次學農經歷會為我人生中最美的回憶。
小學學農的作文(篇十二)
在這個星期一，我們全體五年級同學，背著旅游包，拿著洗澡用的水桶，一起興高采烈坐大巴去廣州市越秀區培訓基地。
在車上，同學們議論著那里是怎么樣的，是一個農村，還是大花園，還可能是咋樣？去了不就知道了。經過了1個多小時的車程，我們終于到基地了。
基地的環境比我想象中的還好，到處都是花草樹木，非常大，還有一和大草地，有牛、羊等動物，還有幾間樓房。
一位教官領著我們女生到女生宿舍，這個宿舍大約是我家房間的兩倍，有上、下床、廁所、陽臺，我們要穿上綠色迷彩服，自己掛蚊帳、自己把被子穿進被單……在家都沒做過這些，很麻煩。
這兩天初體驗中，我們在基地學了反邪教、栽培、除草、燒柴煮飯等，而我覺得最有趣的是燒柴煮飯。
來基地的第二天上午，我們班與五班同學一齊和老師來到菜園，老師要求我們與五班同學比賽拔雜草，哪個班拔得多，哪個班就獲勝。剛開始，同學們好象都沒睡醒似的，一次只拔一丁點兒，后來，開始加油了，班上的每一位同學每次都一大堆歸來，越來越加勁了，幾秒鐘就有“SOS”，拿著一大桶雜草回來，只見一名同學拔得滿頭大汗，臉上有些黑黑的痕跡，嘴里還大聲說：“快來呀！這里有很多雜草！”……時間不知不覺地到了，我們班和五班所拔的雜草都堆成了一座小山似的。最終，我們打成平手。雖然沒勝利，但我們很高興，很快樂，因為這是我們班同學團結合作、同心協力所得來的結果！
兩天的時間過得真快，轉眼間離開基地了，有些念念不舍。這次的綜合實踐活動，讓同學之間學會團結一致，互相關心，互相幫助，同時也增強了自己的生活能力，收獲還不少！
小學學農的作文(篇十三)
五月二十日早晨，我們五年級同學離開了我們親愛的西南路小學；離開了我們親愛的家……
經過長達兩個小時的路程，我們來到了夢寐以求的普蘭店中小學生學農基地。剛來到基地，我不免的擔心起來：在家我是一個頂天立地的小公主。而在這兒，我卻是一個時刻聽從教官指揮的學生……
剛到基地，教官教我們整理內物。軍訓時，教官和我們一起站在烈日下訓練。學農時，有一位看起來年過五旬的爺爺。為了我們學習，不住的上山、下山。
在四天半中，我漸漸體會到里其中的酸甜苦辣。
酸是因為訓練時腰酸背疼、十分幸苦；甜是因為我們生活能夠不用別人幫助，自己去做；苦是因為在炎炎烈日下，灑下的無窮汗水；辣是因為教官的嚴厲……
四天半馬上就要過去了，一想到馬上要離別，我就有滿心的不舍。我不舍的是教官，他們在烈日下訓練我們；我不舍的是爺爺，年紀那么大還為了我們上山、下山……感謝你們在這幾日的幫助，我以后再也不會是一名嬌身慣養的小公主了！
小學學農的作文(篇十四)
還記得在五年級的時候，我第一次去學農，這就是令我最難忘的。
那時，我們班的同學都以為學農是一件容易的事，在車上還是有說有笑，但是到了學農基地，感覺就不一樣了……
剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…讓一個很兇的人當教官。他高高的，皮膚黑黑的，看上去他總是板著臉，笑也不笑一聲，我們班的同學都叫他“黑面神，”所以，我們對他的印象不是很好。
記得在最后一天，我們想：都快要離開了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結果教官來檢查，不幸的事情發生了。他一進來，看見宿舍，就大聲喊：“今天是誰打掃的，這么臟？”但我們卻不知道為什么，有個人站出來說：“今天都是最后一天了，干嗎還要打掃啊？”霎時，教官靜下來，對我們說：“我們要注意衛生，要不會很容易生病的！”這一句話，牽動著我們的心，我想，原來這個教官是個關心我們的人。我大聲說：“我們開始打掃吧！”大家都異口同聲地說：“好。”然后教官就走了，那時，他卻笑了。
小學學農的作文(篇十五)
房間里又 “ 爆炸 ” 昨天晚上我想起來上廁所卻不敢起來，第二天早上。真是不是吧？李晨楠！干嗎昨晚不叫我起來呢！看你也正在睡覺，再說我也不想起床！害得我成這樣了好了好了快點穿好衣服！要下去集隊了牙還沒刷呢！不論了將就一下吧！今天還要拍照呢！下午整理一下！好！今天會上什么課呢？
與好朋友一個個筋疲力盡地 “ 爬 ” 回了自己的房間。今天可真高興， 學農的第一天晚上。學了不少知識，也干了不少活。平時 7 點多時才吃飯的今天 5 點鐘肚子就打鬧鐘了
要去換新的迷彩服！室長溫雅辛邊羅嗦著邊把迷彩服脫下來。馬上行動，快點把迷彩服換下來。不到一分鐘就把迷彩服整理完了誰和我去換迷彩服？房間里鴉雀無聲，誰也不愿意去，包括我老是這樣，這么自私！一見室長發脾氣了首先討好室長，去！就是這樣，今天下午我叫了一半天，直到生氣李晨楠才肯跟我去拿！板著面孔和我一起出門了一回到房間，換衣服大戰又開始了這是別和我搶！哈！剛剛好！褲子太長了衣服太短了找不到適合的衣服！倒霉的只能和室長再次下去找適合的衣服。
兩個還沒出來。這時何雨亭倒好，陳嘉聰！李晨楠！快點進去！還要洗澡！室的女孩子等不耐煩了催了好幾次。第一個洗澡，現在什么事都辦好了正清閑地躺在床上呢！洗澡了別和我搶！哎呀！沒時間了快點進去！哎！連洗澡都要搶。吹號拉！快點洗燈睡覺！室長催著我哎呀！襪子都沒洗呢！急急忙忙地洗著襪子。老師來了快點！不要洗了室長把燈關了怎么辦呢！手上都是泡泡，要洗干凈！快開燈！先不要洗！今天晚上 10 點鐘所有同學起來繼續做自己的事！贊成！
李晨楠卻忘記叫我哎！ 晚上。
小學學農的作文(篇十六)
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號。
“嘩啦！”伴隨起床號的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會問：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。
饕餮一頓大餐，我，陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發了。
開門順利，我們在教學樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區域的牌子，我們的任務是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”，抄下“點”上的數字。
自言自語中，竟陰差陽錯地撞到了第三點。經過費時又費力的大規模地毯式尋找，無果。最后只好驚動“聯合國”——好幾分隊人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點。
隨后，除了在亂看地圖的陳運開的誤導下走錯了幾條路外，就還算順利。
當我們滿懷期望地回到出發點的時候，得到了一條壞消息：第八點錯誤。
啊？第八點我們問的是一個釣魚的居民啊，怎么會錯呢？
原來那是個老師派去的“特務”！哎，真是一個教訓哪！
小學學農的作文(篇十七)
周五我去學農了，這可是只有四年級才有的活動！我坐在大巴上朝遠處的草木望去，心中特別的興奮和高興，大約過了一小時的車程吧，就到了。
教練帶我們玩了龜兔賽跑、推獨輪車、耕地，然后又帶我們去移植多肉植物，他還說要把我們移植的多肉植物送給我們呢！我挑了個像紅寶石的多肉，它小巧玲瓏，還是漸變色，下綠上紅，綠的像碧玉，經的像火苗。
最后，我們都餓了，教練就帶我們開始做飯。一會兒，我就看到我們的“鄭組長”端來做飯的食材，有糯米、青豆粒、腌肉塊和香腸塊，以及一些油和鹽。
我的任務是淘米，把飯菜都放到鍋里。“這一定是山泉水！”我興奮得大聲嚷嚷，水冰涼冰涼的，一上午的暑氣頓時消散了。我把米、菜、油、鹽全都倒進鍋里，用一把大鏟子把它們拌勻，然后加了一些水，蓋上鍋蓋，我的工作就算完成了。
最好笑的要數孔銘皓和李長澤了，孔銘皓點完火后就一直眼巴巴地盯著火看，好像在看有沒有一只沒頭蒼蠅一把撞在他頭上，他時不時夾一個松果球往火里送，邊丟松果球邊念叨“火要沒了喲…火要沒了喲…”。李長澤則把吳怡靜的水杯拿走了，聲稱拿水去潑蜜蜂，結果卻自己喝了一大口，吳怡靜氣得眼珠都要爆出來了，一把奪回她的水杯，李長澤看著她生氣的樣子，哈哈大笑起來，他越笑吳怡靜越生氣，她越生氣李長澤越笑……最終他們成了一對“小冤家”，任憑我如何勸解，也不多看對方一眼。
飯還沒好，卻已飄出陣陣香氣，饞得我直流口水。這時，組長端來了一盤雞翅，每人一個，我狼吞虎咽地吃了起來。飯終于做好了，我一連吃了四碗，被稱做吃貨002，汪一佳是吃貨001，飯后還有蘋果哩！
這頓飯雖然吃著味道一般，但是自己做的，無論好壞，都是美好的！回家的路上，我還在回味那頓大家一起親手做的飯……
小學學農的作文(篇十八)
今天上午我們學習了中華國際相棋，教官先給我們講了中華國際相棋的起源，它是由韓信發明的，劉邦派他的手下蕭何前去偷，蕭何以為是象棋，所以流傳到今天的是象棋，中華國際相棋就是為了糾正象棋的。然后我們又學習了它的玩法，還和先進小學的一位同學玩了一局，雖然輸了，但我們仍然很高興。
下午，我們上山去探寶，走過了一條小道，又穿過一片樹林后我們來爬一個山坡，這個山坡很陡，幾乎都是直的，我根本爬不上去，一不小心還險些掉下去，但我們不泄氣，“功夫不負有心人”，經過努力，終于爬上了山頂。山頂上有高高矮矮的樹和一些草，它們里面藏了許多個小紙條，紙條上寫了三個字母，A是一等獎，獎勵一個筆記本，B是二等獎，獎勵一個牙膏，C是三等獎，獎勵一支筆。A有15個，B有35個，C有55個。我找了大約四十分鐘，但仍然一無所獲，便有點灰心，但看到有別的同學找到了，我又繼續找了起來，二十分鐘后，教官吹哨讓我們集合。雖然我什么都沒找到，但我仍然很開心，重在參與嘛！最后教官給找到紙條的同學發了獎品，然后大家鼓掌祝賀這些同學。我們又隨著人流下山了，俗話說得好：上山容易下山難，在一個很陡的地方老師怕我們摔到了，便在一旁護送我們把住繩子，當老師接到我時對我說：“慢點，把住繩子，別摔著！”但雖然有老師的幫助，小芳同學還是不小心摔了下去，幸虧沒摔到骨頭，否則就麻煩了。
小芳的這一跤也算是給我們這次學農劃上了一個圓滿的句號。
小學學農的作文(篇十九)
還記得那天，同學們背著書包，拖著行李箱來到教室。他們一個個都興奮不已。我在座位上想著：還是上次軍訓時帶我們的教官么？學農會像軍訓一樣嚴格、辛苦么？不，不是。這里完完全全就是一個讓你放松身心的地方，處處是歡聲笑語。我覺得最有趣的還是那件事——去農戶家動手做吃的。
我們到了農戶家，休息一會就開工了。我選擇了炒飯。我先小心翼翼地把油倒入鍋里，等油熱了以后，再把豌豆放進大鐵鍋中炒一炒，然后把熟糯米也放進鍋中，和豌豆一起炒，最后分別放入適當的鹽和醬油翻炒幾下，一碗香噴噴的糯米炒飯就做好了。看到自己第一次做的炒飯，我的心里美滋滋的。分享美食時，我發現我的炒飯教官吃得特別多，特別香！我特別開心！
吃完飯后，郎奶奶便開始教我們制作南瓜餅了。我先把南瓜餅的原料揉成一個圓，再把圓壓扁，最后在把它放進油鍋里煎下就完成了。我迫不及待地嘗了一口，甜甜的、軟軟的，美味極了！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”學農，讓我體會到了無窮的樂趣。這是平常的校園學習生活中找不到的快樂。有趣的學農生活，我會永遠記住你。
小學學農的作文(篇二十)
在星期三我登上了去學農的車上，為了這次學農我可是費盡了心血。在前一天的晚上我幾乎把超市轉了個遍，大大小小的物品都快把那小框子給擠滿了，誰叫那琳瑯滿目的商品看的我眼花繚亂。第二天，我拉著重重的行李箱登上學農的路程。
在車上我一刻都沒歇著，這邊聊聊那邊聊聊。很快就到達了學農基地，我迫不及待的跳下車，眼前一片草地，我大口的呼吸著新鮮空氣。接下來，老師帶我們去安排宿舍。然后就帶我們去采茶，在路上我又蹦又跳，高興的不得了。到了茶園，我眼前一排排整整齊齊的茶樹，像排列整齊的士兵。老師向我們講解了怎樣采茶，要把葉子和嫩芽一起拔出。老師一聲令下，我第一個沖到茶樹叢里，左一下右一下的采起來，任何一個嫩芽也逃不過我的火眼金睛，我頭也不抬的仔細采著，雖然樹叢里有許許多多的小蟲，但根本阻擋不了我的前進。不一會，我那小框里就全是茶葉，我還意猶未盡時，老師卻說集合了，我只好戀戀不舍的離開茶園。第二天的學農生活也非常充實，讓我非常開心。
這次學農讓我受益匪淺，不僅增強了我的自理能力，也讓我的眼界更開闊，讓我學會了很多，如：挖山芋，做陶藝，采茶葉······
三農是什么11-10