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我與不解之緣作文200字(精選22篇)
我與不解之緣作文200字 第一篇
書是什么?書是打開知識寶庫的金鑰匙;書是一家帶你飛向高空的直升機;書是一支永遠不滅的希望蠟燭;書是……你愛書嗎?你愿意和書成為好朋友嗎?我們都應該愛書,愿意和書成為好朋友。所以,我有一個愛好,那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧!
每到節假日,我總會約上一兩個同學,坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費,就可以讀到那么多書,對我來說,太劃算了!有一次,我破了我在書店讀書本書的最高紀錄—6本書!每本書我也就讀個囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員,我就會悄悄摘抄書中的好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。
于是,新華書店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時看見有人在發傳單,上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費辦理借書卡。過了幾天,我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡,我就可以隨時借閱書店的各種書籍了。
書,是我們進步的階梯。我們應該把每一本書當作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。
我與不解之緣作文200字 第二篇
我的同桌是一個男同學,我跟他相處了很久,他其他方面都好,就是有一個壞習慣:不愛整理書包。
他的書包總是很亂,每次一節課上完后,他就隨手把書塞進桌底下,即使他的桌底下都已經放滿了書,但他仍還要把書塞進去。他的書本擺放也很亂,每當上課時,他就把語文書、數學書、英語書,還有一些書都一起放在了桌子上,我經常提醒他:你不要把一些暫時用不到的書放到桌子上,這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的。“那又怎么了,關你什么事!”王家齊說。
我有點生氣了,真想一下子把他的書扔了,我又想了想,如果我這樣把他的書扔了,那他也會把我的書也扔了,結果我們都會沒有書了,又會吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對他說:“你就花點時間把書包整理整理了吧!不然你自己找書也會很麻煩的。”
但他還是不理我,自己去玩了,我看著他一堆亂亂的書,想想他平時什么都好,與我又和氣著,我還是幫他整理了吧。他回來了,看到自己已被整理的很整齊的書,不由得臉紅了,輕輕地說:“王瀟寒,謝謝你!以后我再也不這樣了……”
通過這件事后,他自己也變得會整理書包和課桌了,我們之間的友誼也加深了。
我與不解之緣作文200字 第三篇
在我還不懂事的時候。我經常看到爸爸無論是去洗手間。還是在陽臺。手里都會拿著一本書。只要有爸爸的地方。就會有書。漸漸地。
我對書就產生了好奇心。
小時候。我還不識字。每當媽媽有空的時候。我就會纏著媽媽給我講故事。媽媽沒辦法。只好去書店給我買了《格林童話》和《安徒生童話》這兩本書。給我講里面的故事。時間長了。故事都聽完了。每當媽媽給我講著重復了很多遍的故事時。我就會大叫:二講過了。講過了。換一個,換一個!”
慢慢地,我長大了,學會了拼音。自己能看書了口每個星期天媽媽都會抽出時間帶我去圖書館或者去書店買我喜歡的書。每次我都會買好多好多的書。我拿著這些書如獲珍寶。回到家后就如饑似渴地讀起來。每當我在知識的海洋里遨游時。我就感到無比快樂。有一次。老師布置了一篇作文。我終于可以大顯身手了。我把平時從書上積累的好詞好句都運用到了作文里。最終。我的作文被老師當作范文在全班同學面前朗讀。
我喜愛讀書。因為書就像一位好老師。讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分。古話說得好:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”所以我們一定要多讀書。這樣才能讓自己的頭腦變得更加富有。
我與不解之緣作文200字 第四篇
我這個人吧,其貌不揚,也沒別的愛好,就是愛看書。像我這個年紀的孩子,都處于活力四射大的“精力高潮期”,一有時間不是玩就是鬧。而我卻與眾不同,當下課鈴敲響時,大家都沖出教室到操場上做各項運動,而我卻在教室里“一心只讀圣賢書”。其實,說起我與書的故事,那可多得三天三夜也講不完呢!不急,且聽我慢慢道來。
自從上了三年級,由于寫作的需要,我讀課外書的時間也有很多是從寫作業時“偷工減料”擠出來的,以至于家里多了“監督長”一職。記得有一次,我奮筆疾書地寫著作業,突然,“監督長”老媽出去接了個電話,我馬上從抽屜里拿出一本書,兩只眼睛溜溜地轉著,一邊津津有味地閱讀著,一邊防止老媽神不知鬼不覺地進屋,以免又讓她大費口舌地訓我要我“浪子回頭”,就在進入忘我境界時,不知什么時候,老媽打完了電話,猛然回首,以迅雷不及掩耳之勢進屋,我沒能及時反應,被抓了個現行。嘴里還念念叨叨:“你這臭小子又偷看書。”不過盡管這樣,我還是變著法竊讀。跟老媽打起了“游擊戰”。
無獨有偶,自從我的`“竊讀戰術”不斷升級后,我的視力就從直線下降到了。老爸終于發火,把我的閱讀時間“濃縮”至一天3小時,9點之后想看書那更是沒門,馬上得上床睡覺!就算只晚了那么幾分鐘,老爸也會跟消防員發現險情似的直往里沖,也會毫不留情奪下我手中的書,熄滅電燈,關上房門。真是太痛苦了!不過,久而久之,我便悟出一條妙計:當老爸走了后,我便偷偷拿著手電筒,揣著一本書,在被窩里偷偷地看。然而,這樣的下場通常是:我在第二天上課時,數百只瞌睡蟲一起來“咬”我,忍不住趴在桌上與周公神游,最后被老師拉出去“斬首示眾”,其實就是罰站。可是盡管這樣,也有損我方鋆壕英明神武的形象,哎,可是又有什么辦法呢?誰叫我愛看書呢?
書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,書就像指明燈一樣帶領著我走向成功,我與書的故事也永遠不會畫上休止符,而只會隨著我的成長變得越來越豐富。
我與不解之緣作文200字 第五篇
我是一個“小書蟲”,書籍是人類進步的階梯,我們要好讀書,讀好書!我以前很愛讀書,現在還很愛讀書,不過我以前讀的都是亂七八槽的書,是一些鬼書、偵探書。現在不一樣了,都讀動物小說大王沈石溪的書了,沈石溪的書也是我最喜歡看的書,我知道他的:《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……
每當吃飯時,我手里總是拿著一本我喜歡看的書,因此,爸爸媽媽也不少因為吃飯看書說我,總是那幾句:“吃飯看書,都把字吃到肚子里面了!”“不要吃飯時看書,這樣對眼睛不好!”但是我就是不聽勸,繼續看,越看越起勁,所以,我在家吃飯總是最后一個吃完的!
書在生活中是最重要的,除生命以為,他就排行第一了,我看過的書,讓我開心過,傷心過,哭過,笑過……書之所以除生命以為排行第一,是因為它會給我們許許多多的知識,書是營養品,所以每天可以不吃飯,也可以不睡覺,但是不可以不讀書!
在我所度過的十二年里,書是我最忠實的朋友。雖然他不會說話,但是他會用文字表達。高爾基曾說過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”,這句話讓我終身難忘,因為書是我最喜愛都物品。
我與不解之緣作文200字 第六篇
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”是的,書的確如一葉扁舟,將人們擺渡于蠻荒與文明之間;如一座高山,等待著每一個攀登者的挑戰;如一把金鑰匙,可以打開成功殿堂的大門;又如一貼良方,凈化著我們的心靈……
而我與書的不解之緣,其實源于對書籍中所蘊涵的無窮無境的好奇。一本《簡愛 》告訴我人不應該有三六九等之分的思想;一套《哈利波特》使我懂得了正直與勇敢的重要性;一篇《麥琪的禮物》讓我真切的感受到我們要去關愛別人,這樣別人才會愛我們,正是有了愛,人與人之間才會相互理解,人與人之間才有溫情;《貝爾門畫最后一片葉子》一文讓我心中受到了極大的震撼,讓我懂得了對身邊的每一個人都要給予無微不至的關懷。
從對書籍的認識開始,我變漫游于書海之中,并漸漸懂得:讀書并不是一個囫圇吞棗的過程,而需要加以消化和吸收。
偶然又從書架上翻出一套《明朝那些事兒》,翻開瀏覽,又一腳步入了向往多時的明朝朝堂之中,靜觀當年一介布衣出生的朱重八,是以如何的謀略與魄力,成為一位黃袍加身的真龍天子,其實一切都源于他執著的奮斗到底的信念。朱元璋之子朱棣手下可謂是英才輩出,主持修筑《永樂大典》的才子解縉,失寵之后竟還整日沉靜在“天下第一寵臣”的黃粱美夢之中。他的自以為是與驕傲自滿使得他終被逐下朝堂,貶為布衣百姓。流芳百世的張居正可謂是一個天才,他身負絕學、敢于創新、不懼風險、不怕威脅。但他也有缺點,他獨斷專行、生活奢侈、表里不一……他們在這歷史的舞臺上輪番亮相,向我們展示這人世間的丑與惡、善與美。正如“讀史可以明智”這句話的道理,每一個朝代的上至皇帝,下到布衣,他們都有自己的優缺點。那些敢于創新、信念執著、不懼風險的優點值得我們學習,而那些驕傲自滿、獨斷專行、表里不一的缺點都應成為我們的前車之鑒。
記得我在學電子琴的時候,曾有一段時間絲毫沒有長進,于是我不止一次地猶豫:我是否要放棄呢?究竟是執著地努力還是像懦夫一樣的半途而廢?但自從閱讀了朱元璋的“成功史”后,我便更加堅定了我執著地努力的信心,因為我堅信,“功夫不負有心人”這句話印證了所有的努力都會有回報。于是我又滿懷信心地開始彈起了電子琴,此時我仿佛覺得,書海就像是一名傳授做人智慧的良師,我在猶豫時結識了他,就好比在黑暗中尋見了一盞明燈,使我不再彷徨。
我日日與書為友,從而漸漸領悟到從前讀書的囫圇吞棗是錯誤的,真正讀書其實在于消化與吸收的。沒有消化與吸收,怎會悟出哲理、怎會感受到文字的魅力,更怎會感悟出從書中汲取到無限的知識呢?都說書籍是人類的,我的確從書中學會了很多為人處世的哲理。
我與不解之緣作文200字 第七篇
書,一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識,也讓我學會了做人的道理,正如一句名言“書是人類的階梯。”書讓我感謝不盡。
那一年,我們學校舉行了課外閱讀大賽,我也報了名參加。
起初,我一帆風順,試卷上的題目都不是我的對手,但有一題讓我百思不解。題上說:“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎么會有這樣的題目?這該怎么辦呀?我幾乎動用了所有的腦細胞,可怎么也想不出來。我只好暫時放棄這題,做下一題。
好不容易把所有的題目做完了,當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒,還是沒想到。快交卷了,我幾乎絕望了,心想:怎么辦,怎么辦呀?真是“書到用時方恨少”呀!就在這時,我忽然想到《百科全書》上好像說過:“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星,在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地來感謝書。
競賽完后,老師說那題全校只有三人做出來了,其中就有我。我心想:要不是書,我也做不出來呀!書真是我的好幫手。
書真是人類進步的階梯啊!書不僅給我知識,還給我勇氣,給我力量!
我與不解之緣作文200字 第八篇
從我識字開始,我就非常喜歡看書。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書店看書,只要我手里拿著書,我可以一天不吃不喝。
上了一年級,我對書就更加癡迷了。爸爸見我這么愛看書,就買了個書柜給我,我高興地跳起來!然后,我把我的書都放進去,再給書分類。但是,我覺得我的書還不夠多,我就對爸爸說:“爸爸,爸爸,有時間你帶我去書店買書看。” “好,爸爸知道你喜歡看書。”
下午,爸爸怎么還沒回來?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說兩點和我去書店買書,現在都兩點半了還沒回到?”
這時,我身后突然竄出個人來,是爸爸!他手里拿著一冊書,我連忙從爸爸手里搶過來就津津有味的讀。
晚上,我也不舍得放下書,爸爸媽媽見了,搖著頭笑了。
一直到現在,那冊書還是我愛不釋手的書。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我現在就是一只長著不太堅硬翅膀的小小鳥,以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強翅膀的堅硬度,飛向理想的王國!
我與不解之緣作文200字 第九篇
有一天晚上,爸爸讓我寫完作業以后看一會兒課外書。我想都沒想就答應了。
我快速地寫完作業,檢查一遍,就來到書架前找書。經過幾次選擇,最后,我的目光落到了一本名叫《冒險小虎隊之被詛咒的海底城堡》的書上。
我美滋滋地選擇著那本書走進了的臥室,心想:這本書是我幾天前新買的,正愁沒時間看呢!沒想到爸爸今天這么反常,竟然讓我看課外書,正好把這本書給看完!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!我趴在床上,舒舒服服地看起來。
我完全被故事吸引了,仿佛我也是小虎隊的一員一樣,心隨故事地發展而緊張起來。文中的主角成功,我會長舒一口氣;主角失敗,我會為他們擔心起來……
正在這最后關頭,爸爸的聲音把我從文章中拉了出來。
我一邊和爸爸相持著,一邊看這精彩的結尾。
還剩一段時間的時候,爸爸讓我合上書睡覺,我只得戀戀不舍地合上書洗臉刷牙,睡覺了。第二天早上,起床第一件事就是找那本書,把結尾看完。可是,等我看完那本書時才發覺我快遲到了,我抓起書包往學校跑,終于趕在上課鈴打響之前來到了教室,逃過了遲到。
這就是我和書之間發生的一件事。
我與不解之緣作文200字 第十篇
書,對大家再熟悉不過了。有的書可以讓你捧腹大笑,有的書可以讓你淚流滿面。你和書一定也有些故事吧!我和書也有故事。
剛開始我不知道書有什么意思,可是爸媽一定要我看書。記得我第一次讀的是一套百科全書,我一開始不是很想看,可看著這套書那精美的圖片,我的手不由自主的打開了書本,不久就沉浸在了書中。雖然說是沉浸,但我看字是一目十行,看圖是津津有味。直到上了小學一年級級,我才開始讀書中精精美的文字。
可是好景不長,自從上了一年級,我就越來越喜歡看閑書了。蜘蛛俠、漫畫?但我的家人不讓我看,所以,我想了個辦法,寫完作業后,我裝成在檢查,然后,等媽媽走后,我就會把書從屜子里拿出來看,媽媽一來,我就趕緊把書藏了起來,有的時候也會把書帶到學校去看,心情不好的時候也可以看一看。
書,和我一同度過了七年時光,它現在已經成了我們生活中不可缺少的一部分,它就像一位無聲母親,和我一起渡過一個又一個悲歡離合。書,也是一位伴我多年的老師,為我打開了知識的大門,把智慧教給了我。
我與不解之緣作文200字 第十一篇
雨過天晴,彩虹驚鴻一現,絕艷的瞬間是靈魂的嘆息;歲月匆匆,白駒過隙中,止不住嘆息過往繁華,那便是和我有不解之緣的`書。
小時候,我是一個調皮搗蛋又不喜歡看書的孩子,無論別人怎么誘惑,我自巋然不動。人們都說將來高考,得閱讀者得語文,得語文者得天下。我的媽媽為此也傷透了腦筋。終于有一次,我和書結下了不解之緣。
“子涵,我出去買菜了,你千萬別碰桌上那本書哦。”那時候天真的我,并不知道那是老媽給我下的“套路”。我暗暗念叨:書中一定有什么好東西,說不定夾著我愛吃的薯片,我得去看看,不然到嘴的鴨子可就飛走了。
我立馬打開書,看了看,沒想到它像有魔力一樣,馬上把我吸了進去。主人公開心的時候,我跟著開心;主人公傷心的時候,我跟著嚎啕大哭;但主人公遇到困難的時候,我的心里就像有十五個吊桶打水一一七上八下,仿佛我就是那主人公一樣。不知不覺,如同《三國演義》中桃園三結義一樣,我和書也結下了不解不緣。
我沉迷于書的世界中,時而沉思,時而幻想。我幻想我是美人魚,時而快樂,時而憂傷;我幻想我是孫悟空,可上九天攬月,可下五洋捉鱉。我沐浴在書的海洋,乘風破浪上下五千年;我遨游在書的世界中,展翅飛翔縱橫八萬里。我同情海倫。凱勒的遭遇,欽佩她的堅強執著;羨慕白雪公主和七個小矮人的友情,同情賈寶玉的那種無法選擇……
“書是人類進步的階梯”,自此我和書結緣后,我的作文水平也提高了不少,老師常常把我的作文當范文來讀;也常常把我的作文推薦給各大平臺。同學們也都羨慕我,稱我為小小作家。
書沒有可樂的激情,沒有雪碧的清涼,也沒有咖啡的醇厚,它平凡得就像一杯白開水,卻折射出人世間點點滴滴的真情。這就是我和書的不解之緣,感謝它讓我的生活變得多姿多彩;感恩它讓我的靈魂自由遨翔!
我與不解之緣作文200字 第十二篇
古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類精神的食糧。每當閱讀一本好書,我就像徜徉在知識的海洋中,讓我從中受益無窮,所以我愛看書,而且是非常愛!
記得有一次,我的“書癮”又發作了。那是暑假的一個下午,媽媽上班前再三交代我:“下午可能會下雷雨,所以在下雨前記得一定要把衣服收進家里。 ”我滿口答應了,可是我的心思卻早已來到了讀課外書的天地里。我讀著《最后的孩子》,不一會兒便沉浸在主人公悲慘的生活之中。此時的我就像與世隔絕,就算泰山崩于面前我也不知所謂何事。
果然,下午下雷雨了,而我卻把媽媽交代的事拋在了九霄云外。媽媽下班回家看到陽臺上濕漉漉的衣服,非常生氣,把我訓斥了一通。
現在,我還是常常背著媽媽在不應該看課外書的時間段偷偷地看書,可媽媽就像個“破案大偵探”,總是識破我精心布置的“鬼計劃”。怪不得媽媽總說自己被我折磨得都有神經質了,我在房間做作業時媽媽總會不時地來瞅幾眼,生怕我的腿上又會夾著一本課外書。
對于我來說,不論何時何地,書都是那么有魅力。
我與不解之緣作文200字 第十三篇
莎士比亞說:“書籍是世界的營養。”沒有營養,我們能健康成長嗎?沒有書,就像沒有陽光的生活。讀書能讓我更聰明;讀書也能讓我明白生活的真諦。
我平時進行比較自己愛看童話書。當美人魚化成一個泡沫時,她的善良的人深深的打動了我。
我記得有一次,我媽媽給我買了一本童話書,我被迷住了,到了中午,我媽媽告訴我去洗手間拿洗發水。媽媽打了好幾次電話,我一邊看書,一邊走路,去拿洗發水。看到故事最精彩的部分,我忘了媽媽讓我帶什么了。我還沒反應過來,就去了廚房,抓了根黃瓜,走到媽媽面前,媽媽又哭又笑,說:“婷婷,我叫你去買洗發水,你怎么會有黃瓜?”我抬頭看著手里的黃瓜,不好意思放下書,跑到洗手間給她媽媽拿洗發水。
書是智慧樹,等待著一個我們去采摘以及無數的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里可以盡情地遨游;書是陽光,照亮了中國我們進行幼小的心靈。
我的愿望是一位作家,出版了許多童話故事,讓更多的孩子讀。
我以后一定會像冰心老師說的沒有那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。
我與不解之緣作文200字 第十四篇
書,是我形影不離的好伙伴。我可以隨時隨地地看書:在床上,在吃飯時,就是在廁所里,我也不愿放過這樣一個寶貴的機會。但是,因為我這樣的視書如命,媽媽怕我把眼睛給看壞了,所以媽媽給我訂了一條“規矩”:“每天只能看三個小時的書,并且不許在床上、吃飯時和廁所里等看書。若違反了以上的任意一條,就洗一天的廁所。”雖然我知道媽媽肯定會“監視”我的,但我還是一如既往。直到那一天,我被發現看書超時,被罰洗了一天的廁所后,我和書開啟了一場場驚心動魄的冒險。
就在一個中午,我和往常一樣,把《三國演義》塞進衣服里,往廁所里沖,可媽媽在門口把我攔住了。“你要干嘛?”媽媽嚴肅地問道。我嬉皮笑臉地問道:“進廁所嘛,當然是上廁所啊!”說著,我正要往前走,媽媽叫住了我,“站住!”我的心的那根弦不禁繃了起來,心想:要是被發現了那就慘了。媽媽說:“我要搜身。”哎,這就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……
后來,我不僅被罰洗廁所一天,還被媽媽訓了一頓。哎……
我與不解之緣作文200字 第十五篇
我的第一大愛好就是看書,家中大書架的書如果倒出來,一定堆積如山,真有“排山倒海”之勢,從少兒百科全書到中外名著,一應俱全。你看見過我“啃書“的模樣嗎?我有時托著下巴,手捧一本書;有時趴在地上,翻閱著書。更特別的是,必須在床邊放一本書,我才能進入夢鄉。
我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時候看的,這會使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時間來工作。我真是能稱得上是“拳不離手,書也不離手啊!”
從《安徒生童話》到《楊紅櫻校園小說系列》,從《科學故事》到《十萬個為什么》,我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書讓我淚水漣漣,有的書能讓我開拓視野,有的書能讓我增長知識……總而言之,言而總之,一句話:“我對書是情有獨鐘”,真是百看不厭。
無論是在家中或是在學校,我——這個“小書蟲”,都會徜徉于書的宮殿,沉迷在知識的海洋。我與知識為伴,與書本為友,愿當一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求,找到自己的樂趣。
我與不解之緣作文200字 第十六篇
顏真卿曾說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”可是有些人說,讀書簡直是浪費生命,浪費時間。
我卻不那么認為,書給我帶來了光明,把我從迷宮中引出,下面我給你講一講我和書的“恩、怨、情、仇”吧。
首先說“恩”吧。我記得小時候,看《唐詩三百首》不過幾天就看完了,之后,媽媽就提問我:“說出一首描寫冬天的古詩。”我馬上脫口而出:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟衰笠翁,獨釣寒江雪。”媽媽立刻狠狠地夸了我一下。書,讓我懂得了許多知識。
然后是“怨”。我長大以后,就越來越喜歡看書了,因此,我每天只要一有時間就看書,久而久之,我的視力變差了。
接著是“情”,那是一個寒冷的冬天,我一從外面回來就看書,完全融入“書海”,書里面的知識讓我忘記了寒冷。
最后是“憂”。那時,我看了《丑小鴨》這個故事,雞媽媽在高溫下孵出小雞,于是,我拿了三個煮熟的雞蛋放在高溫下,過了幾天,雞蛋非但沒有孵出小雞,反而壞了,到處都是臭味,媽媽吵了我。
生命中,許多味道都會沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。
我與不解之緣作文200字 第十七篇
我有一本特別好的書,我特別喜歡它。
這本書叫《動物園的故事》,我都看了不下二十遍了,可是每次拿起來,我還是喜歡看。它太好看了,真是萬看都不厭啊!這本書是北京動物園兩位退休的動物管理員寫的,書中還配了很多插圖,幾乎每三頁就有一張。它們大多是動物的照片,還有一些是動物寶寶和飼養員的合影!真是太好看了!內容寫得生動極了,再配上這些可愛的插圖,真可以說是錦上添花啊。
這本書寫到的動物有金絲猴、白頰長臂猿、白眉長臂猿、黑葉猴、鱷魚、獅子、老虎等等,可不是我能說的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤,滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能嚇人一跳,長臂猿的胳膊太長了,走路時要舉著才行,有趣的事情真是數不勝數,有趣極了!
還記得有一次,我看書看得入了神,到了寫作業的時間也不知道,一直看到媽媽招呼我吃飯還在看,結果挨了媽媽一頓臭訓。可是吃飯的時候,我想到書上的有趣事,又忍不住笑了,結果呢,自然又被媽媽教訓了。沒辦法,誰叫我這么喜歡這本書呢。
我對這本書的喜愛之情實在是難以用語言表達的!
我與不解之緣作文200字 第十八篇
提起書,我非常自豪,因為我們家里的書可以裝三個麻袋,而且我的書,已經被我翻爛了。
還記得七歲那年,我愛上了書,因為在課上老師捧著書,講了一個又一個的故事。我心想:老師拿得是大人們常說得“書”嗎?從那時起,我便對書產生了興趣。
八歲時,我得到了屬于自己的一本課外書——《實用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開這本花花綠綠的書,發現里面的故事生動有趣,我立刻迷上了它。
現在,我的書已經很多很多了,不過,自從有了手機,我就覺得書上很無聊,沒有手機上的電子漫畫、視頻、游戲好玩,我就漸漸忽略了書。媽媽也經常抱怨說:“你的這些書就是擺設!”而我卻不以為然。
直到有一天,媽媽受不了了,把我的手機沒收了,我哭了整整兩個小時。
那天寫完作業,不再有手機可以玩,我便隨手拿了本書來看,發現書又變得有趣了!我津津有味地看著、讀著,甚至連上廁所、吃飯都不放手。
媽媽每次都笑著說我:“哎呀,別看了,你都走火入魔了!”是的,我就是走火入魔了,我愿意走火入魔!
謝謝你,書,你給了我一個多彩的童年!
我與不解之緣作文200字 第十九篇
如果你一個人獨自在家無聊的時候,你會做什么呢?看電視、玩電腦、看書、寫作業、聽音樂、畫畫等等。
大多數同學應該都不會選擇看書這件事,而你問我會選擇什么,我會毫不猶豫地回答你:“我會選擇看書。”
莎士比亞 說過:“書籍是全世界的營養品。”我們的知識是來自于書本,記得有一次,媽媽從新華書店買回來了一本《實用文摘》,我一聽這本書的名字,心想:實用文摘里面一定有許許多多的好詞好句吧,老師不是讓我們多積累好詞好句的嗎?我便對這本《實用文摘》產生了濃厚的興趣,里面有校園故事、幽默笑話、偵查事跡、品味生活等等一些優美的好詞、好句、好段,吸引著我,從而讓我由中午放學后看到下午放學也看,我對這本書也是分外愛惜,我用嶄新的書皮包好,就像《梅花魂》中的外祖父一樣不能在梅花圖上留下一個臟手印,雖然以前我看書時是囫圇吞棗、不求甚解,但是我現在是如癡如醉、如饑似渴了。
書是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨游,明天,我將用知識去創建生活。這一切,怎能不說是書的恩賜?
我與不解之緣作文200字 第二十篇
在我家的書柜里,擺放著一排排有薄有厚,有大有小的書。它們默默地靜立在那里,雖不開口說一句話,卻如實地記錄了我成長的腳步……
在書柜的一角,有幾本色彩絢麗的連環畫。看著它們,我便回憶起那令人難忘的童年時代。我有許多好朋友。它們就是書。 《小馬過河》、 《大灰狼的故事》……一個又一個美麗的故事,在我幼小的心靈里播下了愛和恨的種子,告訴我什么是對,什么是錯,什么是善,什么是惡。我和書,書和我,從小就難分難舍。
在書柜的第二層,是一排童話、民間傳說: 《安徒生童話選》、 《中國民間故事》、 《格林童話選》,還有科幻小說《小靈通漫游未來》……啊,這些都是我現在最愛看的書。一個個神奇美妙的童話給我插上了想象的翅膀,一篇篇動人心弦的傳說讓我的心飛上了湛藍的天空。一閉上眼,就仿佛來到了有小仙人的森林,一合上目,便似乎飛到了“未來市”遨游。但是,逐漸長大的我,覺得好朋友告訴我的不只這些,更重要的是讓我懂得,為什么丑小鴨能變成天鵝在天空翱翔,只有用勞動才能把幸福的歌兒唱響,我的學習勤奮了,因為我也要從丑小鴨變成美麗的天鵝,我的勞動積極了,因為我知道不勞而獲最可惡。
我和書,書和我,共同分享這種快樂。
我與不解之緣作文200字 第二十一篇
書,對于我來說,本應無太多觀念,但我偏偏與它相識,可能是冥冥之中的緣分,讓我與書有了不解之緣。
我出身平凡,既不是書香門第,也不是文化家族,父母的學歷很低,文化水平有限,但他們偏偏熱衷于閱讀,我對閱讀很不敏感,導致我與父母“格格不入”。因此,每次我都打著讀書的名號,去買書來討他們歡心。對讀書很是厭煩的我,當然不會讀這些書。也正是如此,書架上和書桌上滿滿的都是新書,有的連書皮還包裹著。一進屋,滿屋的書香彌漫。
這時的我,感受到了書香,不再是那油墨味,有的只是那沁人心脾的書香,我明白了書香不僅僅是他的氣味,更多的是他的內涵。從四書五經到四大名著再到五代通史,每一本都是流芳百世,傳承者他們的“書香”。每一次閱讀,心都會隨著那是一般的文字流淌,在腦海中蕩漾。每一次閱讀,都是對過去的一種回顧,都是對心靈的一種審視。
我與不解之緣作文200字 第二十二篇
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣的“小書蟲”看書絕對是最好的營養補充。看書還使我的作文有了很大的進步。
有一次,我看《淘氣包馬小跳》時,我發現了一系列動作、語言、心理等描寫,把書中的主人翁描寫得栩栩如生,我忍不住要摘錄下來。到了考試時,寫作時用起來就像有神靈相助一樣,那些好詞好句就像活了一樣,從我腦子里蹦出來,比如栩栩如生、找、掂、擠、等動詞﹉﹉我第一次寫作文那么順暢。
“小書蟲”看書也是要控制時間。那天,我正在津津有味地看著《呼蘭河傳》,我看得入了迷,越看越想往下看,特別是那個大泥坑,使我陷入奇思妙想之中:那個坑淹死過人嗎?就憑這點我就非常入迷了,媽媽叫我幾次我都沒有聽見。爸爸讓我拿一下胡須刀,我像是剛從睡夢中醒來的人,朦朦朧朧拿了一樣東西給爸爸,結果爸爸哭笑不得,因為我拿了一把牙刷給他。爸爸不僅沒有生氣還樂呵呵對我說:“小書蟲呀小書蟲,說你什么好呀!”還一把拉過我說:“兒子,不要長時間看書,會對眼睛不好,我可不希望你的眼睛度數往上漲了。”聽了這話我算是被嚇著了,連忙放下書去打籃球,放松一下眼睛。
現在正是讀書的大好時光,我們行動吧!
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