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關于同學初中三年級作文 第一篇

我有位同學，她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發，一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣，很好看，她就是桃花江小學三年級學生——__同學。

__同學特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時候，我和__在車上看到了一位老奶奶上車了，我看見__同學連忙跑過去扶著那位老奶奶，還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到__那種以實際行動尊老愛幼的精神，很受感動。她是一個多么了不起的人啊!

還有一次，學校舉行秋游活動。我們非常開心，晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了，所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時候，我的肚子餓了，肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然，__走過來把自己的一個面包掰開給我吃，我不好意思地說：“還是你自己吃吧!”__說：“你吃吧，我們一人一半。”我聽了她的話心里特別感動。

我想我也要做像__一樣助人為樂的好學生。

關于同學初中三年級作文 第二篇

我的同學叫__，他今年11歲。

她長著一頭烏黑的頭發，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。

他是一個大方的人，記得有一次我們到他家玩的時候，我們班的一個同學，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個同學很害怕，他卻說：“沒關系，舊的不去，新的不來。”

他非常喜歡書法，他的媽媽給他報了一個書法班，只教五天，剩下的時間就是自己練習，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢!

他是一個見義勇為的人，記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

這就是我們班的__，如果你想和他交朋友，就來__小學__年級二班找他吧!

關于同學初中三年級作文 第三篇

我們班里有很多同學，其中有一個對我特別好，我很喜歡她!

她是一個女孩子，比我高半個頭，是個熱心腸的人。平時我遇到困難時，她總是第一個來幫助我。有一次，在上體育課玩游戲的時候，我不小心跌倒了。小亮看見之后立刻跑來，把我扶起來。當她看見我的手受傷了，她就連忙攙扶著我，把我帶到了醫務室，讓醫生幫我上藥。上完藥后，又扶我回教室。

因為她擁有著一雙飛毛腿，所以她跑步很快，全班沒有一個同學能比得上她。猜猜她是誰?對了，她就是小亮，她不僅樂于助人，還是一個運動健將。除了跑步厲害之外還會打羽毛球、跳繩、立定跳遠和游泳等等。讀一、二年級的時候，小亮每次都參加學校舉辦的運動會，而且每次都能拿到第一、第二名的好成績。啊!我真佩服小亮，她簡直就是我們班的英雄。

她還是我們班的副班長，她性格開朗、活潑，不僅熱愛集體，而且還刻苦學習，成績優異，所以她深受大家的喜愛。

我喜歡小亮，我要努力向她學習。

關于同學初中三年級作文 第四篇

我的同學吳是一個非常熱情的人。

她很瘦，不高，留著黑色的短發。一雙大眼睛，濃眉之下，格外的容光煥發。運動的時候臉頰紅紅的，像秋天成熟的紅蘋果。

我們一起學習玩了四年。印象最深的是高一時候的秋季運動會。我們兩個熱情報名，參加了兩人三條腿的比賽。剛開始練的時候，因為配合不好，一直跑不動，跑不快。有時候你拉我，有時候我拉你，有時候我們倆一起摔倒。它讓我渾身疼痛，我幾乎失去了信心。這時，吳耐心地告訴我，凡事都要有自信。世上無難事，只要肯爬。很快我就找回了自信，我們也逐漸找到了加快速度的訣竅：兩個人一起努力，把綁在一起的兩只腳當成我們共同的腳，口號一樣，動作協調，速度自然快。最后，在我們的共同努力下，我們獲得了小組第一。

這是吳，我的同學，我的好朋友，我的好榜樣。

關于同學初中三年級作文 第五篇

我的同學劉昱良，他也是我的朋友。他的五官端正，一雙水靈靈、像黑珍珠一樣的大眼睛鑲嵌在臉上。長長的睫毛像窗簾把心靈的窗戶給遮上。他的鼻子也想我的鼻子，塌鼻子。他的嘴巴中等大小，平時聲音比較小，但管起人來卻如同獅吼功一般響亮。他的性格很堅強，但被老師說的時候卻很容易哭。比如有一次，老師說他沒背古詩，說得他都哭了，然后他坐到座位上，在那默默地流淚，他的同桌張靖宇察覺到了他的不悅，關心地問：“你還好嗎？”他只是小聲地回答：“我沒事。”

劉昱良最愛打籃球了，每個星期的星期二或者星期五，他都會去打籃球，因為我星期五沒有時間，所以我只能星期二跟他打一會兒。有一次，他在做功課，我過去邀請他去打籃球，他二話沒說，一下子跑到球場打起籃球來。后面他在打籃球的時候，發揮很好，最終我們隊贏了。

我非常喜歡他，他也是我最好的搭檔。

關于同學初中三年級作文 第六篇

我們班有很多女生都很漂亮，但我覺得最漂亮的人是我的同桌。

我的同桌馬旋，是個很可愛的人。她個子較高，胖胖的，圓圓的臉胖嘟嘟胡，黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上，眉毛彎彎胡，眼睫毛長長的，嘴唇紅潤，扎著長長的馬尾辮。當風吹過時，那辮子一搖一晃的，好看極了。馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長筒襪，再配上那蓬松的裙子，讓人覺得晃眼極了。

馬旋不但外表美，內心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天，中午作業非常多，語文有課堂、方法和訂正聽寫，數學有方法兩頁，英語有采風一單元。可是馬旋還是和往常一樣，先在食堂打掃好以后再回來寫作業，也沒顧得上作業多可能會做不完。她是多么熱愛班級啊！

關于同學初中三年級作文 第七篇

我和__是同班同學，每天放學我們一起回家。

他是一個樂于助人的好同學，我很喜歡他。

去年暑假后，我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時用。放學后，我悶悶不樂，心想：“我見都沒見過蚯蚓，我上哪去找呀?”。正在這時，__追上我，看我一臉不高興的樣子，他問“你怎么了?”我說“不就是因為找蚯蚓的事兒嗎”他說“嗨，急什么，我奶奶家的小菜園里有，明天我給你帶一條。”說完，我們就各自回家了。

第二天，他早早地來到學校，果然他把一個裝有蚯蚓的小盒遞給了我，我心里很高興，心想，他真是一個熱心的好同學。

他經常在生活上、學習上幫助我，我有病了，他給我送作業、給我補課，我從心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。

關于同學初中三年級作文 第八篇

我剛搬進新房子時，認識了一個新同學，他叫饒宸。那時他躲在他爸爸身后，害羞地看著我們，我想他一定是個安靜的男孩吧。

饒宸的皮膚比別人黑，那是因為他很愛戶外運動。他的頭發像鍋蓋一樣，跑起來又像一朵黑荷花。

我本來以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。

星期四的中午，我坐在教學樓下的椅子上，等著爸媽來接。我親眼看見饒宸像一只袋鼠一樣，在圖書角跳來跳去。過了一會兒，他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問他為什么不在教室里睡午覺。他說他是偷跑下來玩的。遇到我之后，他怕老師來找他，就趕緊跑回教室。

放學回到小區，饒宸會叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車，從坡上滑下去，和別人比賽。有時沒控制好就會摔倒，他爬起來笑了笑，摸了摸傷口，然后不管不顧地又拿起滑板車，繼續比賽。他們一玩就是幾個小時，天黑了，還沒分出勝負。

大家說，我這個同學是不是特別貪玩呀?

關于同學初中三年級作文 第九篇

__是我的同學，也是我的朋友。她比我矮，瘦瘦的，長頭發，長得很漂亮。

她的特長是舞蹈，是學校舞蹈隊的隊員。在學校午睡的時候，她有時還邊“劈叉”邊睡覺呢!

她的優點是愛發言，這個優點得到很多老師的認可，所以，連得了四屆進步獎。

當然，她也是有缺點，就是愛講話。每次，我一打電話給她，她都滔滔不絕，沒完沒了，想停都停不住，最后我只好一狠心，把電話掛了。但在上課，她從來不講小聲話。

__告訴我，她的名字的含義：她爸爸媽媽希望她見到人，能開口就說。我覺得她太能滿足她爸爸媽媽的愿望了。

上次我到她家玩，發現她家很漂亮，是樓中樓。我把我的兔子和她的兔子放在一起玩，看了會兒電視，吃了點東西，玩得可高興了。

我們還在QQ上玩“你問我答”的腦筋急轉彎游戲，我們倆可是好朋友!

關于同學初中三年級作文 第十篇

星期五放學回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說：“我也想去，可是家里有事，你能不能代替我問候？”丁大勇說：“好的。”王小婭說：“這束鮮花似給李曉燕的。”

丁大勇到了病房敲門說：“你好。”李曉燕說：“進來。”丁大勇進來后說：“這是我給你的鮮花，祝你早點健康，哦，還忘了一件事，王小婭也準備來看你的，可是她家里有事不能來，她還帶給你一束鮮花。”李曉燕說；“謝謝你們的關心。”丁大勇說；“你不要擔心學習，等你好了我們幫你補課。”李曉燕說：“我會好好養病，早點回去和大家一起學習。”

過了一會兒丁大勇準備回家了。丁大勇說：“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息。”李曉燕說：“你路上小心。”丁大勇說：“再見。”李曉燕說：“再見，謝謝你來看我。”

關于同學初中三年級作文 第十一篇

我要夸夸我的同學李依，她是一個熱愛勞動，有責任感的同窗，雖然她干事老是慢悠悠的，但她還是有閃光點的！

她有一雙大大的秋水，高高的鼻子，胖乎乎的面龐，嘴紅潤得像飽滿的櫻桃，標致極了！

想的起來她當值白天上班長的時辰，很負責任。放學了，我和溫月牙、丁文娟還在抄筆記，她問我們，說：“抄完了嗎？”我們異口同聲的說：“沒———有。”過了一下子我們告訴她，我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣，然后當真地檢查起衛小時候起，瞧，她那樣子還真像一個小小的衛生檢查員呢！

下戰書，她早早地來到了教室，把門打開，我們來到教室后，瞅見上午還是垃圾成堆的教室，現在已經變得一點灰塵不染，我們又可以在整潔的教室里學習了。

看她有責任感吧，她保管鑰匙時，她能早早地到校開門，不讓一個同窗等候；看她熱愛勞動吧，她做值日時，能耐煩等我們抄完筆記，再擦黑板。我真敬佩她，我要向她學習，做一個有責任感，熱愛勞動的人。

關于同學初中三年級作文 第十二篇

我們時刻被同學的友情包圍著，同學之間。友誼，是一張課桌上的兩對明眸，是一把雨傘下的兩個身影，是人與人之間最好的情感。 今天是同學們都期待已久的發雜志的日子，大家都興高采烈。可是發完雜志不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說：“我的雜志不見了。”“雜志不見了？老師不是剛發完雜志嗎?怎么會不見了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說：“沒關系，我來幫你找。”同學們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那著急的樣子，決定繼續幫他找雜志。于是，我問同學們有沒有看見李文瀚的雜志，可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了李文瀚的雜志，原來是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚，他激動地說：“謝謝你！”我微笑著說：“沒關系。”在那一剎那間，我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心里，恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放…… 真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

同學們和我一起讀書學習，我們身邊每天都會發生許多故事，有的時候，大家團結友好、開心說笑、助人為樂，有的時候，又會出現打罵爭吵、搗蛋捉弄、無事生非的事，這就是我們一群同齡人之間經歷的故事，這也是我們純真樸直的生活。

記起有一次，我和一位同學玩得正高興，突然，他腳下一滑，卻一把抓住我，我這根救命稻草一下子便被拉倒了，我生氣地罵了一句：“沒長眼睛呀，身后明明是柱子，你為什么不扶住柱子呢？哼！”我氣呼呼地走開了，準備去找別的同學玩，他卻在我背后說了一句：“放學有你好看的！”

我們上課了，老師講的話我一句也沒有聽到，心里想他好像不是故意的，我卻狠狠罵了他，我是否該對他說“對不起”，可如果當著他的面，我自認為這三個字怎么也說不出來，畢竟被拉倒的人是我啊。又想起媽媽平時說的話：“打架爭執，爭勇斗狠，用武力解決問題不是明智之舉，要盡快讓自己冷靜下來，想想解決問題更好的辦法。”可我什么也沒干，只是回過神來聽講便是了。

終于挨到放學，我早早跑出來，很快遇見了他，可他沒有立刻對我怎樣，我們彼此用眼睛對視著，默默站了一分鐘后，他終于開口說話了：“你會原諒我嗎？為剛才我拉倒你的事。”我大吃一驚，他居然說出這樣的一句話，我說：“明天早上再說吧！”我轉身回到家里，慢慢回想為什么他的態度變了，是他意識到自己有不對嗎，難道他明白了嗎？我始終疑惑不解，像剛睡醒時一樣，頭腦有些不清醒。第二天早上，感覺我的心情還不錯，昨天的不愉快已經淡忘了。我來到學校單獨和他碰了面，出口便問：“我罵了你，你還生不生氣了？”他急忙說：“早忘了，我想請求你的原諒！”我又說：“沒關系，你并不是故意拉倒我的，我還沖你生氣，想想也挺不好意思的，我們不該為這點小事斤斤計較，我們重新做好朋友吧！”他高興地答道：“OK！這事就算過去了，我倆還是好朋友。”在這之后，我們倆又一起玩耍、一起游戲，一起分享做好朋友的快樂時光。

親愛的同學們，你們可能也經歷過同類的事吧！或許發生在同學之間的故事多得數不清也道不盡，可我想，這些故事不光是帶給我們精彩和難忘，而且還可以幫助我們從另外一種不同的角度來看待生活。故事在繼續，生活在繼續，校園內四處蕩漾著真誠，傳遞著友誼，請珍視同學之間的生活和故事。

關于同學初中三年級作文 第十三篇

那雖然是上一個學期的事了，可是，因為我很感動，所以我感到特別難忘。

那天要上美術課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。

那時候，我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點點卡紙，便關心地問：“這一點夠嗎？”我沉默不語，眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我，“我一定還給你。”，我激動地說。她裝出一幅不高興的樣子來，而且她沒有說“好。”而是說“我們是不是最要好的朋友？”她問。“是，是……”我連忙回答，生怕惹她生氣。“是朋友就不用還。”她堅定地說。

當時我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺得那張卡紙里包含著兩個字，這兩個字雖然容易寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個字就是“友誼”。

關于同學初中三年級作文 第十四篇

光陰似箭，日月如梭。

時間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。

思念同學們天真的臉孔，思念老師們悉心的教導。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，思念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學吵架、鬧矛盾，但是當時光飛逝的時候，我們才學會了珍惜時光，珍惜這美好的校園生活。

只剩一年，最后一年，以后再見的機會很少，剩下的時光要珍惜了，不要等離別時才后悔。

最后這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關心，少一份爭執。

翻開相冊細細地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學在一起的畫面浮現在眼簾，陶醉在思念校園生活的漫漫長河。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

獨自在窗前聯想，月光如絲線一般，編織著我的思念。人，是你們的真誠打動了我，我將感激一生。

關于同學初中三年級作文 第十五篇

三年七班 劉楚元

她的臉不黑也不白，給人一種健康的感覺。她的眉毛彎彎的，像天上的月牙兒。亮亮的眼睛，是單眼皮，眼睛大大的。她的嘴唇薄薄的，上課時經常發言。笑的時候，嘴角旁就會有兩個米粒大小的酒窩兒。

她樂于助人。每次有人摔倒的時候，她都會去把人扶起來。

她不光樂于助人，還很善良。有人忘記帶東西了，她會第一時間借給她。

她最喜歡畫畫了。有一次學英語，老師讓畫畫，她把自己的畫展出來的時候，同學都夸她畫得很好。我最佩服她的地立是畫畫，她每天都畫一張，而且畫得非常好。

每天上課時，她總是坐姿端正，上身挺直，手放在膝蓋上，腳穩穩地放在地板上，目不轉睛地盯著老師，老師說的每一句話，她都能記在心里。而且老師提出的每一個問題，她都認真思考，積極發言。同學們回答問題時，她都把同學的意見和答案都牢牢地記在心里，有不會的問題會問老師。

每天放學后，她回家后的第一件事就是寫作業。遇到不會的題，會自己認真思考寫完作業后，她會主動拿出練習冊兒，練習當天學習的內容。

她特別喜歡讀書。每天睡覺前，她都坐在書桌旁，津津有味兒地看課外書。她讀得非常認真，家長催促她早點睡覺，可她像沒聽見似的，還在津津有味兒地看。

她不僅學習成績優異，而且樂于助人。有一次上“道德與法律”課的時候，我的書找不到了，她主動說：“你的書找不到了吧，來，我們一起看吧。”聽到這句話，我的心里感覺非常溫暖。

她在班級里是學霸，在家里是家長的好孩子，在我心里，她是我的好伙伴。

關于同學初中三年級作文 第十六篇

我上三年級了，又是新的年級。在這個開心的日子里，轉來了一位新同學王曉鸝。

他剛進班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的，會笑的大眼睛，還有一張甜甜的櫻桃小嘴。

看！他那圓圓的，胖胖的小臉蛋兒多受大家歡迎啊，差不多每個第一次見他的同學都要走上去捏一捏。他有一點嬰兒肥，走起路來，肚子的小肉肉一彈一彈的，就像一個迷你蹦蹦床，也像“功夫熊貓”。

我可喜歡他了，因為他有一個會笑又溫暖的眼睛。有一次，上學的路上，下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕，眼淚也流了下來。剛好碰到了王曉鸝，王曉鸝和我的眼睛對視了一會兒。因為我們都戴了口罩，所以看不到對方的臉。但我能夠感受到他在笑，是那樣溫和，讓人感覺像媽媽抱著你，我頓時暖和很多。

我喜歡那個獨一無二的，與眾不同的“功夫熊貓”。

關于同學初中三年級作文 第十七篇

我有一個和我關系很好的同學，我那倆從小就在一起玩，一起上學，一起升入初中，并且還在一個班，這就是緣分吧！他長得很高比我高很多，他總是拿他的個子跟我比。總是在我碰不到的地方，他去碰，碰完他說小矮子碰不到吧，接著一陣哈哈大笑，然后我說傻大個不懂吧壓縮的都是精華。

他長得很胖，快有兩個我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突，退一步海闊天空嗎。但是我可沒說不用陰招，冷不丁的踹他一腳，拌他一下，打他一拳然后撒丫子就跑，因為他太胖跑不動追不上我所以我屢試不爽。

他的力氣很大但是卻很懶，就因為他有很大的力氣幫我解決很多我解決不了的事情，同樣他也很懶，每次去抬飲用水都看不到他的影子。

他幫過我，救過我，和我一起打過仗，一起挨過打，但是也有一些矛盾，也曾一年沒有說過話，但是這些都不重要，重要的是我們現在好。

往事翻篇，現事面對。這就是我唯一的朋友兄弟，永遠的同學。

關于同學初中三年級作文 第十八篇

明天學校組織我們去參觀東方綠洲。我們都很開心，很興奮。

我背著書包愉快地回家了。剛進屋，就傳來“丁”的電話鈴聲。我連忙拿起電話。是我的好同學李莉，她和我住在同一個社區。

李莉說：“李文燕，你明天春游買了什么吃的嗎？你不買，我們一起買好不好？”我答應一聲，放下電話，走了出去。

我剛下樓到李麗家。李放下的皮包，和我們倆跑了出去。在路上，李莉摸了摸口袋。“哦，我忘了帶鑰匙，被鎖在屋里了。我該怎么辦？”李莉似乎很焦慮。我說：“你放心，我們一起想辦法。”

這時，李麗說：“李文燕，我可以去你家給我爸爸打電話嗎？”我欣然同意。當我們來到我家時，李莉給他父親打了電話。她說：“爸爸，我把鑰匙忘在房間里了。我該怎么辦？”他父親回答說：“我帶著鑰匙。請到我廠來拿！”當李麗聽說她要去他父親的工廠時，她感到有點害怕，因為她從來沒有單獨去過她父親的工廠。

看到李麗哭喪著臉，我對李麗說：“李麗，我可以陪你去你爸爸的工廠拿鑰匙嗎？”李麗聽到后非常高興，趕緊說：“是，是！謝謝！”

說完，我們愉快地上路了。

關于同學初中三年級作文 第十九篇

三年二班 馬語晗

我的同學非常可愛，胖乎乎的圓臉上有一雙明亮的大眼睛，是雙眼皮，她的眼睛像黑寶石一樣。從她的眼睛里，我能看出她是一位活潑可愛、樂于助人、性格開朗的女同學。

他每天都在笑，笑的時候，臉上有兩個小小的酒窩，大大的眼睛都瞇成了一條又細又長的柳條兒了。就連她的臉也跟著笑。她每次笑，都能笑得那么開心，別人看了也感到了開心和舒暢。

她是急性子。每次我們答卷子的時候，她的速度總是遙遙領先，而且成績也是很高。每次老師讓寫口算或者生字，在別人寫一半時，她已經第一個寫完了。拖地，掃地，她也不慢。吃東西也比我們吃得快，吃得多。

她的成績優異，我很佩服她。每當上課的時候，她總是按照老師的要求去做，她的腰板兒挺得直直的，手背在后面，腳放在地板上，紋絲不動。上課的時候，她認真聽課，仔細思考老師提出的問題，不管多難的題也難不倒她。

每當老師提出問題的時候，她都是第一個舉手的，然后聲音響亮地回答老師的問題。每當同學回答問題的時候，她總會認真地傾聽同學給出的答案。當她聽到同學回答得不正確時，她會馬上糾正同學的答案。

她不但在課上努力學習，而且在家里也會刻苦學習。每天放學后，她回到家的第一件事就是寫老師留的作業。如果有不會的題，她會仔細思考，如果還沒弄懂，她會在第二天主動問老師，尋求答案。

她寫完作業后，還會預習明天的功課。首先，她會讀課文，然后標出自然段；接著，她會在課文里標出會認的字和會寫的字。最后，她在田字格本上寫生字。

她很誠實。有一次在學校，她把她同桌的東西弄丟了，但是她還是告訴了老師，最后老師把這件事告訴了她的媽媽。在第二天上學的時候，她告訴我昨天她的媽媽夸她很誠實。

她在學校是老師的好學生；在家里是父母的好孩子；在我心里，她是個小學霸。

關于同學初中三年級作文 第二十篇

我的同學也是我的同桌，她長著一張圓圓的臉，一頭柔亮的頭發，梳著一條馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，一張可愛的嘴巴里長著不大整齊的牙齒。

她的優點很多，愛好廣泛，性格開朗，樂于助人。上課時她坐得非常端正，豎著耳朵聽老師講課，生怕哪句沒聽著，老師每次提問她都把手舉得高高的，為了回答問題，她恨不得站到凳子上。有一次，老師提出了一個很難的問題，不少同學都歪著頭苦苦地思索著，她自信的舉起了手，準確地說出了答案。俗話說：人各有志。我們每個人的愛好都不同，有人喜歡打球，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，正所謂蘿卜青菜各有所愛，而她喜歡彈鋼琴，可別小看她，她的鋼琴已經過了六級。

她也有缺點，她性子很急，每當早讀時同學們都在說閑話，她就很氣憤的站在講臺上大喊道：“你們別再說了！”她這一喊同學們都不敢說了。

這就是我的同學，你們猜猜她是誰？

關于同學初中三年級作文 第二十一篇

我有一個好同學，他就是趙鈞波。他有一個很好的品質，就是喜歡幫助別人。

一個星期五的下午，放學后，我不知道上帝做了什么。天陰了，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來到學校門口，上帝哭了起來。我們打開雨傘，一步步走回家。在路上，我看到一個60多歲的老太太，手里拿著一個籃子。籃子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前，對她說：奶奶，讓我帶你回家。奶奶看著趙鈞波說：不用了，雨過天晴我自己回去就行了。趙鈞波說：沒關系。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的表情，無法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子，扶著奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。

這是我的好同學趙鈞波，他就是喜歡幫助別人。

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