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關(guān)于小學五年級寫禮物的作文(精選31篇)
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第一篇
在我們的生活中，一定收到過許多的禮物。有同學送的、老師送的、朋友送的、父母送的。當別人送你禮物的時候，你的感受是怎樣的呢？
我收到過許多禮物，有小熊、臺燈、衣服、皮球........
其中有件禮物令我印象很深，那是我媽媽送我的。
去年平安夜那天晚上，媽媽讓我向圣誕老人許一個愿望，我許完后，問媽媽：“圣誕老人會實現(xiàn)我的愿望嗎？媽媽說”：“一定會的。”我玩懷希望的上床睡。我第二天醒來后，看到一只大熊坐在我的旁邊。我頓時欣喜若狂，我趕緊起來，仔細地打量著小熊。這件小熊穿著一件粉紅色的連衣裙，裙子的中間由一朵朵玫瑰花圍成的心。這只小熊摸上去毛絨絨的，你躺在它身上，就想躺在棉花里一樣，舒服極了！正在我欣賞這只大熊的時候，我突然看到大熊背后一張名信片。名信片上寫著希望你看到大熊能高興快樂，媽媽送你的禮物滿意嗎？希望你今后學習更上一層樓，只有努力學習，才能實現(xiàn)你的愿望。加油吧，你是最棒的，爸爸媽媽永遠都愛你！
我看完后流下了幸福的眼淚，我心想：我一定要好好學習，實現(xiàn)我自己的理想，將來報答爸爸媽媽！
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二篇
每一年的每一天里，都有世界上每一個人的生日，就像天上無數(shù)的星星一樣，在閃爍自己的光芒。而我則是這其中的一顆小星星。
雖然我是家里最“小”的，但是我的生月卻是家里最“大”的。
每到二月十八日，我都會很開心！很快樂！因為那一天是我的“生日”！每一年我過的生日和往年的一樣，而這年我過的生日卻和往年的大不相同。因為這一天媽媽和姐姐一起去鄭州給我買了許多東西。媽媽和姐姐給我買了一件大嘴猴運動服，兩雙運動鞋，一包零食和一個不大不小的蛋糕，雖然這個蛋糕不大，但是我卻感到無比開心！無比快樂！
媽媽說這個蛋糕要等到晚上才能吃，我只好和心情：“不情愿”“無比開心”“無比快樂”一起做伴等到晚上。一起吃掉這個不大也不小的蛋糕……
我好不容易熬到了晚上，連中午飯都沒有吃飽。就等到晚上一起吃掉這個不大不小的蛋糕。
媽媽把生日蛋糕從盒子里拿了出來，我看見的只是國家一級保護動物“熊貓”的臉部。還有“好好學習”，“天天向上”，這八個小字分別寫在了熊貓的左耳朵和右耳朵。俗話說的好，熊貓尾短像熊，顏面似貓，它容姿美麗，毛色奇特，頭和身軀是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的，頭上有一對整齊的黑耳朵，特別是兩個黑眼圈兒，活像戴上了“黑眼鏡”。熊貓身上真的是一塊“白”一塊“黑”。所以我們不得不說它毛色奇特！容姿美麗！
我看到媽媽給我買的是一個“熊貓”時，我真的是太開心了！我和媽媽、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起許愿、一起吹蠟燭、一吃掉一個不大不小的蛋糕！
我最最最幸福的事情就是和爸媽和一家人團聚在一起。這才是我最值得開心的事情！
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第三篇
今天是三八婦女節(jié)，下午，全校的女老師要搞活動，所以我們學生只用上半天課，下午就不用上學了。
呆在家里，雖然比上學舒服，但沒有同學陪我玩，和我一起說說笑笑，怪無聊的。我想在家里做點什么事，讓自己開心一些。
我想啊想，突然，腦海里傳來“當”的一聲——靈感來按門鈴了！
今天是三八婦女節(jié)，如果送個東西給媽媽，媽媽一定會很高興的！
送什么東西給媽媽呢？我再次煩惱起來，坐在椅子上拼命地想，這里我突然想起來，媽媽有一個習慣：每天下午睡起來后都要吃一個蘋果。要不我就削一個蘋果送給媽媽吧！
下午，媽媽一起床，我就挑了一個又大又紅的蘋果，洗干凈后，用削皮刀把皮都削掉，然后用水果刀在上面刻上“三八節(jié)快樂”五個字，送給媽媽。媽媽接過蘋果，果然十分高興，臉上露出笑容，表揚我說：“坤坤長大了！”
我聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，以后我還要多給媽媽削蘋果吃！
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第四篇
十月一過后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。
國慶節(jié)過后，我因為沒有按時完成老師的作業(yè)，老師讓我叫家長，我沒告訴爸爸為什么只說讓他去就知道了。下午爸爸去了我學校和老師互相溝通后，爸爸知道我沒寫完作業(yè)，便氣沖沖的回家了。晚上放學回家見爸爸正在炒菜，我連話都沒敢說就悄悄進屋了。爸爸見到我非常氣憤。當我放下書包后，爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過來。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進教室，拿出昨晚補的作業(yè)，心里還記著晚上爸爸打我時說的話。
我一點也不恨爸爸，因為我知道他是為我好。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。
通過這次教訓我一定要好好學習，爭取取得優(yōu)異的成績，無論在今后道路上怎樣，我都應(yīng)該認真完成，認真對待每一件事。我永遠都不會忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第五篇
那天，舅舅和舅媽說要送我禮物，我當時半信半疑，畢竟，我還沒看見禮物的影兒，以為他們在騙我。可是，到了中午，他們?nèi)〕隽硕Y物，我簡直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢寐以求的—存錢罐及陀螺。
存錢罐是一只可愛的小金豬，豬年到，財運來到。這只豬眼睛平視前方，樣子憨厚可愛，像個懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點兒，背上還印著兩枚紅幣。有時候，它又像在祝我財運滾滾。豬的兩邊有一個大紅字，看不懂，或許是招財?shù)囊馑及伞Ｉ厦孢€有長方形的孔，向里看漆黑一片，但搖一搖，總會讓一毛不拔—鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只不過，存錢罐只是讓人懂得理財?shù)模皇亲屓斯砻孕母[的。這只豬太可愛了。
再看看脫陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來，有個紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。
我想：舅舅和舅媽送我存錢罐和陀螺的意義也許是讓我學會理財，好好學習，快樂成長，我應(yīng)該不辜負他們的期望，學會理財，好好學習，快樂成長。
如今，這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個多月了，在我身邊就像我學習和理財?shù)睦犚粯樱蛭液凹佑停屛姨岣邔W習成績，心情舒暢，心平氣和，快樂地過好每一天!
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第六篇
真好！媽媽送我一個特別的花瓶。
這個花瓶既不是陶制的，也不是玻璃做的，而是一張張撲克牌拼成的。
記得，媽媽小心翼翼的把花瓶抱了出來，我情不自禁地撲去，把它奪了過來，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著花瓶，被這精妙的工藝、美妙的造型驚呆了。可天有不測風云，我們家那只愛湊熱鬧的貓也被這奇異的玩意兒吸引了，噌地撲了過來，只見花瓶搖搖欲墜，說時遲那時快，花瓶像跳水運動員一樣“咚”的一聲落在了地面上，散了一地。
糟糕，如果讓媽媽知道了，那就比火山爆發(fā)，世界末日還可怕呀！可紙是包不住火的，很快媽媽就知道了，嚴肅地對我下達了命令：“馬上重做！”
快，我得馬上拯救花瓶！我一邊埋怨討厭的貓，一邊收拾殘局。可這花瓶好像跟我有仇似的，怎么拼也拼不回原樣。“什么是創(chuàng)意？就是最富于創(chuàng)造*的意見。”正當我無計可施的時候，一個念頭冒了出來。對，我應(yīng)該拼裝出與眾不同的東西來。
說做就做，我開始隨著感覺拼裝，經(jīng)弄出了一個奇妙的世界：有華麗的宮殿、精光靈氣的小猴、高大威猛的士兵、憨態(tài)可掬的獅子……
正當我徜徉在這想象的世界，我突然明白了：“原來媽媽給我真正的禮物是……”我沉浸在這份驚喜中。
那只花瓶只是一只普通的花瓶，真正的禮物是媽媽培養(yǎng)的那一份比千金貴而富于創(chuàng)意的智慧！
驚喜，我收獲了意外的驚喜！
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第七篇
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力。”有的同學說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發(fā)表意見，有的同學說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的同學說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財。”……，一張白紙的妙用可真多呀!
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢?
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第八篇
人的一生沒有幾個第一，因此，第一看起來就顯得那么珍貴。今天，我收到了王老師新學期的禮物。王老師自己向大家許下諾言，這學期是小學的最后一個學期了，她要送給每個學生一首用名字串起的詩，還要再送一篇她挑選的美文。到底是語文老師，禮物也別具一格。王老師將第一首詩送給了我，是一首有“沈逸”兩個字的七絕。
“沈家園里好風光，馨逸儒撼懷云宵。”讀著這首詩，也許是虛榮心在作怪吧，我的欣喜真可以用王老師對裘澤銘作文的評價：這里的每一個字我都喜歡，每一個句子都完美無缺。我想，同學們一定也對王老師的禮物很滿足。下課了，我們捧著書就想捧著所有的自豪，像寶貝一樣與同學交換。每個人都感覺在王老師眼中自己就是最珍貴的。萬宇寧還想讓爸爸用毛筆把這首詩寫下來，那種滿足的樣子，真讓人想著都高興。
王老師把自己挑選的第一篇文章送給了汪寧，真讓人又是羨慕，又是忌妒。我真希望時間倒轉(zhuǎn)，好好練一練自己的字，也能有機會像汪寧一樣，站在凳子上到黑板上抄單詞。雖然媽媽總教育我應(yīng)該為別人的成功感到高興，可心里，免不了會希望成功的是自己，享受同學們羨慕的眼光是多么幸福的一件事啊。看著汪寧領(lǐng)了作文回座位時，臉上并沒有多少高興，也許是她不喜形于*，但我想她那內(nèi)心的快樂一定也是無與倫比的。
誰沒有一點私心，誰不希望自己就是最好的?第一名只有一個，生活中又能有幾個第一，對這些第一當然要細細品味，那絲絲沁人心脾的甘甜真讓人一輩子都難以忘懷。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第九篇
今天是母親節(jié)，我想送禮物給我的媽媽，送什么好呢?還是送母親節(jié)的標志性的禮物——康乃馨。
說干就干，我把我為數(shù)不多的10元零花錢拿了出來，雖然有點戀戀不舍，但我一定要買幾顆康乃馨來表達我對媽媽的愛。
到了上午9：00偷偷上了街，到了花店!看見很多人來買康乃馨，我擠了過去，“老板，買3只康乃馨，”“這花是為你老媽買的吧!”“嗯!!”我用力點點頭。”“真是個好孩子呀!”，老板給我拿了3只康乃馨，有紅色，白色和粉色。紅色代表祝母親健康長壽、健康。白色代表純潔的友誼和愛。粉色代表祝母親永遠年輕美麗。老板幫我扎起來。我把10元錢交給了老板，匆匆的趕回了家。
到了家，媽媽正在收拾屋子，“看，媽!看!祝您節(jié)日快樂!”我興奮地跑了過去，媽媽見了，一愣，把我抱在懷里，親了又親，說：“你真是長大了，你是媽媽的好兒子!”我聽了，比吃了蜜還甜。心想：“媽媽我怎樣也報答不了您對我的養(yǎng)育之恩，我一定要好好學習，用最好的學習成績來報答您。
這真是一件我最得意的事——母親節(jié)，為媽媽獻上了3枝康乃馨——表達我對媽媽那無限的愛.
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十篇
人們常說，孩子的心靈是最純潔美好的。可每次只要我想起那件事，心里總會覺得孩子有時候也不是那么完美無暇的。最讓我難忘的，還是媽媽意味深長的話語。
那是上三年級時的一個下午，我正在院子里做作業(yè)，妹妹笑容滿面地蹦跳著來到我身邊，但我沒去理她。她大概也猜到我不能和她玩，便悻悻地走了。沒走幾步，又心有不甘地退了回來，神秘兮兮地從身后拿出一個發(fā)夾，在我面前晃了幾下。剎那間，炫目的光芒在我眼前閃過，我被深深地吸引了，目光聚集到妹妹手中的發(fā)夾上。哇!好漂亮的發(fā)夾!紅色的夾子上綴著兩顆白色的櫻桃，紅與白本是相抵觸的，但在這個發(fā)夾上，它們卻顯得那么融洽、恬靜。我別提有多羨慕了，拽著妹妹的手央求她把這個發(fā)夾送給我：“妹妹，我的好妹妹，你就送給我吧!我給你買好吃的去，好不好?”可我越求，妹妹似乎就越珍惜，硬是不肯給我。突然，我腦海中靈光一現(xiàn)，隨后猛然搖了搖頭：不行，她是我妹妹，我怎么能這樣?媽媽說過要做個清白的好孩子!但是……終于，女孩子強烈的嫉妒心戰(zhàn)勝了理智，我讓妹妹放下發(fā)夾去幫我倒杯水，乖巧的妹妹把發(fā)夾放在桌上便進了屋。而我，在她轉(zhuǎn)身之后，鬼使神差般悄悄地將發(fā)夾塞進了口袋……
晚上，我獨自呆在房間里，對著鏡子，美美地欣賞著戴著妹妹發(fā)夾的自己，覺得真漂亮，虛榮心被大大地滿足了。但心底的某個角落卻空洞無比，還有種悵然若失的感覺。正當我想得入神的時候，媽媽推門而入，我頓時不知所措。不出所料，媽媽的第一句話就是問我發(fā)夾哪來的，我不敢說謊，對媽媽如實相告。本以為媽媽會罵我、打我，卻不曾料到她把我拉到床邊，讓我坐下，然后抱著我，說了讓我永遠難忘的話：“艷艷，你在做這件事時有沒有為別人考慮過?你想想，妹妹多么傷心，找遍了家里的每一個角落，就是沒有懷疑你，她是那么相信你。你再想想，媽媽平時怎么教你的?不要愛慕虛榮，自然淡雅更是一種美。還有，你難道忘記了?誠實守信、清白是人生中最重要的，只有做到這些，你才能得到別人的尊重。你還要想想你的老師，他們嘔心瀝血地教你們，不就是希望你們能做個好孩子，成為國家的棟梁嗎?你這樣做，難道不也是在辜負他們嗎?”媽媽的這番話，如同一場甘霖，洗滌了我渾濁的心靈，滋潤了我干枯的心田。我堅定地說了句：“媽媽，謝謝您讓我明白了這個道理，我錯了，我明天就把發(fā)夾還給妹妹。”
時過三年，那兩天發(fā)生的一切依然歷歷在目。忘不了出門時媽媽的欣慰與鼓勵，忘不了對妹妹道歉時的誠懇，忘不了妹妹因失而復(fù)得所表現(xiàn)出來的欣喜以及寬容地把我原諒，更忘不了妹妹原諒我后心底油然而生的那種釋懷的感覺，心靈充實了，心情豁然開朗了。
媽媽的這習話讓我永生難忘，是我在心底永遠珍藏的禮物。這份禮物，如一盞明燈，指引我走出黑暗，奔向光明;這份禮物，如一位智者，引導我脫離誤區(qū)，重見希望。媽媽，女兒感激您!女兒會抱著感恩的心，讓世界的每個角落都充滿正義與和諧。女兒永遠不會忘記——堂堂正正處事，清清白白做人!
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十一篇
一個普通的周末，我意外的收到了一份快遞。
我匆匆忙忙地打開快遞一看，是一個精美的禮品盒：里面裝著一個矮小的銀灰色的機器人，我看了大吃一驚。我把機器人拿在手上，發(fā)現(xiàn)機器人居然能像正常人一樣，具有思考等功能。忽然機器人說話了，我的心里怦怦直跳，以為鬧鬼了。機器人說：“別害怕，親愛的小朋友，我是未來的你，未來的你也就是我。現(xiàn)在我的成績極其差，工作也很難找到，所以我買了一臺輔導機器人幫助你學習，這樣我也會發(fā)生很大的變化。”于是我拿起機器人放到桌前，開起開關(guān)，我愣住了。這小小的機器人竟然這么聰明，我有做不來的它都會耐心的教我。我不敢相信，不久，我的成績竟然得了全校第一。過了一段時間，我又收到了一封信，信上寫著：你做的很好，繼續(xù)努力吧!我看了十分開心，可沒過多久，那矮小，聰明的銀灰色機器人壞掉了，可我還在堅持，真希望不久將來的我成績會更加優(yōu)秀。
這禮物真是一個令人喜愛的禮物，沒有這機器人，我是不可能成功的。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十二篇
暑假里，一打開《中國童話百篇》這本書，《我給奶奶送陽光》這個標題便深深地吸引了我。“奶奶，奶奶，我從田野里給您帶來禮物了。您瞧，這是陽光。”隨著一聲稚嫩的童音，一幅清亮如水的小畫展現(xiàn)在我的眼前：清澈的溪水，遍地的野花，歡快的小鳥，燦爛的陽光。一個緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美麗，那么燦爛……
看著，看著，我的眼前一片明亮：鹿兒，一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。
鹿兒，多么可愛、多么善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光，她竟然幼稚地把陽光當作禮物，用小圍裙包回家。可是等她打開一看，卻發(fā)現(xiàn)包得嚴嚴實實的陽光溜走了，送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了，奶奶卻高興地說：陽光跑到鹿兒的心里去了。讀到這里，我的心里暖洋洋的。是呀，奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光，可她卻收到了一份更珍貴的禮物，那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖，和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對于奶奶，對于每一個需要關(guān)愛的.人來說，是多么珍貴啊!
鹿兒，一個還沒有上學的小女孩，就有著這么美好的心靈，讓我好感動!看到鹿兒，我不禁想起了中央電視臺《焦點訪談》中報道的一件事：一位有三個女兒、一個兒子的老人，省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養(yǎng)大，可老了卻要一個人孤苦地過日子。因為她的兒女們只為自己的生活忙碌，沒有一個人牽掛著他們年老的媽媽，甚至經(jīng)常用惡毒的語言罵老人，盼她早死……為什么會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心里充滿了陽光，充滿了愛。而他們心里的陽光都跑到哪兒去了呢?
孝敬老人、關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸、媽媽養(yǎng)育我們，把我們看成是自己生命的一部分，關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。從小到大，他們不知要為我們花去多少心血，傾注多少愛。
“誰言寸草心，報得三春輝”。同學們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報答完母親的深情，但我們完全可以像鹿兒那樣，讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優(yōu)異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小，但它會讓每一個人的心中充滿暖意，充滿光明。
合上書，鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊回響，它已經(jīng)變成了世界上最美妙的旋律。
鹿兒，謝謝你來到我的身旁，我會像你一樣讓心中充滿陽光!
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十三篇
每當看見我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時，我不禁想起那一年……
那天，我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了，在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白，頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié)，可愛極了。有的頭上頂著一頂 小帽子，十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中，我便對爸爸嚷道：“爸爸，我想要一只毛絨狗。”爸爸聽了說：“好吧！只要你數(shù)學第六單元考97分以上，我就給你買一只你喜歡的毛絨狗。”
我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數(shù)學測試的戰(zhàn)斗中，為取的勝利，我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學測試終于來臨。我緊張的`思考著生怕一不小心算錯一個數(shù)。在計算中毛絨狗似乎在對我說：“余涵，你一定要好好計算，千萬不要因為馬虎而計算錯。”我的心繃得更緊了。仿佛一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完后，我竟然用了整整三頁草稿紙。
有志者，事竟成。成績出來了。我考了99分。當然，我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品，頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在，那只毛絨狗仍趴在我的床頭對我微笑著……每當我看見它，就會不由自主的想起那段付出的日子。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十四篇
在我收到的所有禮物之中，最令我難忘的是一個奧特曼卷筆器。
記得我上幼兒園的時候，我邀請好朋友王聰?shù)轿壹胰ィ臀乙黄饘懽鳂I(yè)。
哇!筆斷了。我大叫。王聰聽見了我大叫之后，連忙從文具盒中拿出一個全身紅白相間的奧特曼卷筆器遞給我，讓我將筆卷好。我第一眼看見這個卷筆器后，就非常喜歡它了——因為大家當時都非常愛看《迪迦奧特曼》這部動畫片，所以有奧特曼之類的文具或玩具都是我夢寐以求的東西，這時，我一點寫作業(yè)的興趣都沒了，一心想要那個卷筆器。
哈!真是天助我也呀!我心中暗暗說到。王聰現(xiàn)在正在專心思考一道題，我快速將卷筆器拿起，并放入荷包中，速度飛快，王聰也沒發(fā)現(xiàn)。
第二天上學的時候，我就不敢和王聰聊天了，怕他問起卷筆器的事，但一天竟這樣過去了。
回到家后，我想來想去，真不知道該不該還他卷筆器。后來，我下定決心，決定將卷筆器還給王聰。
第三天早上，我來到后并沒有發(fā)現(xiàn)王聰。后來，我在他的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信，看了后我才知道，原來王聰轉(zhuǎn)學了，這個卷筆器是他故意送我的
從此，這個卷筆器便成為我最難忘的禮物。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十五篇
人說，母親像一支無私奉獻的蠟燭，犧牲了自我卻照亮了我們;也有人說，母親是所有兒女心中一盞永不熄滅的明燈，指導我們做正確的事，走正確的路。而我說，母親是一杯香濃的葡萄酒，耐人尋味。
這天，是一年一度的母親節(jié)。我心里犯起了嘀咕：這天該為勞累了將近一年的媽媽做一些什么呢?送康乃馨吧，可是2月份媽媽生日是送過了;制作一張賀卡吧，3。8婦女節(jié)是也送過了;到底送什么好呢?突然，我眼前一亮：每一位母親這么辛苦，不都是為了自我的兒女能夠成材嗎?我為何不把自我小學六年來的榮譽送給媽媽呢?
說干就干。我拿出一個我參加“世界讀書日”全國正文大賽獎勵的筆記本，上方蓋了一個鮮紅的印章。我在筆記本的中間用黑色水性筆寫了幾個藝術(shù)字：某某某(名字保密)小學六年榮譽本。之后，我在本子里寫上：一年級第一學期，當上學習委員，參加畫畫比賽二等獎，當上少先隊員，期末榮獲“三好學生”稱號，“優(yōu)秀班干部”稱號。一年級第二學期……
經(jīng)過一個上午的奮筆疾書，最后在中午之前寫完了，我看著我的榮譽本，看著我成長路上的回眸，心里喜滋滋的。
中午吃飯的時候，我把我的“榮譽本”遞給媽媽，媽媽微笑著看了起來。我看著媽媽欣慰的神情，似乎年輕了許多，美麗了許多，我也開心的笑了。等媽媽看完以后，她已經(jīng)是感動得熱淚盈眶了，媽媽一把把我樓在懷里，說：“我的好寶貝，這真是送給媽媽的最好禮物，我家的某某(名字保密)最后長大了!”
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十六篇
老師是園丁，是蠟燭，老師是人類靈魂的工程師。老師，我愛您。
教師節(jié)快到了，我究竟送什么給老師呢？是送一個精美的本子，還是送一封信？最后，我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡，可又覺得這樣缺乏新意，所以，我就自己動手做。首先，我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形，然后用剪刀，小心翼翼地把愛心形剪下來，接著在正面上畫了一些精美的小圖畫，在反面上寫幾句想對老師說的話。最后，把賀卡放進了書包里。我又接著做一幅畫，我拿出了一盒油畫棒，在上面涂上了顏色，就把畫放進了禮物袋里。最后，我要完成最后一樣禮物，那就是一束花，我買了一束真的百合和玫瑰花，也做了一個假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！
做好之后，我就拿著禮物到辦公室送給老師，我對老師說“老師，送給您，并祝您節(jié)日快樂！”老師笑著說：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才松了一口氣，因為送老師禮物時，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。
那三樣東西送老師，這是最好的禮物。走在回家的路上，我的心里樂滋滋的。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十七篇
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它是我兩歲的時候，外婆送給我的禮物。我們把它收在洗澡盆里，把一面翹起來，里面放水以后可以讓它覺得爬出來就是岸。
小烏龜全身都是深綠色的，龜殼足有一本本子這么大，背殼上還有許多美麗的圖案。它的頭是尖尖的，上面有兩只烏黑的小眼睛，它的四肢上還有堅硬的小爪子。我家烏龜?shù)奈舶筒皇欠浅ｉL，顯得很機靈。
我覺得它非常膽小，因為每次我過去給它喂食的時候，它都會游回去，直到我把吃的倒進去之后，它才會慢慢地游出來吃。隨著“吧嗒”一聲后，它便咬掉了一顆龜食。它進食的時候，我一直坐在旁邊看著它，它也每吃一口都要抬頭看我一眼。
有一次，我在外婆家睡覺的時候，烏龜不知怎么爬出了洗澡盆，害得我起來怎么也找不著。我著急死了，床底下、沙發(fā)上、桌子下面都找過了，但是都找不到，我著急得眼淚都快掉出來了。就在這時，只聽外婆大叫：“快來看啊！”我跑過去一看，原來小烏龜躲在了箱子后面。
它一直陪伴著我，它也是我最好的朋友。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十八篇
微風輕拂，傳來幾聲鳥叫。我定睛一看，原來是那春日使者——燕子。只見它翅尖掠過，留下幾片落葉在空中盤旋。而我，仿佛透過葉子，看到了那年那個傻傻的我。
還記得那年母親節(jié)前夕，周圍好友都在精心準備母親節(jié)禮物。而我愣是想了很久很久，都沒想到送什么禮物給媽媽，偶然聽到媽媽說到美容養(yǎng)顏，就百度了一下，嘿嘿，有啦！就送個美容養(yǎng)顏的圣品——燕窩！
于是我做好攻略，準備好工具，趁早去找燕窩。走啊走啊，周邊小區(qū)都轉(zhuǎn)了幾個，我仍然沒有發(fā)現(xiàn)燕子的足跡。我疲憊不堪，只想找個地方趴著休息。可我的內(nèi)心卻在掙扎，好似住進了兩只小精靈，一只慫恿道：“歇一下啊！別找了，找不到了。”
另一只則焦慮地轉(zhuǎn)圈圈，皺著眉頭：“明天就是母親節(jié)了，媽媽那么愛你，一定不要放棄啊！”我一聽到母親節(jié)，立馬精神抖擻，拿起工具抬腿去找燕窩。
皇天不負有心人！突然一只小燕子飛了過來，它身穿白色襯衣，翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般，那飛行的姿勢優(yōu)雅極了。于是我撒開腳丫追著燕子跑，終于在一棵樹上找到它的家。它的家建在那高高的樹杈上，形如深杯，懸掛在上面，堅固無比。
于是我偷偷摸摸地站在一棵大樹后面，目不轉(zhuǎn)睛地觀察了一會，確定窩里沒有鳥了。我就深吸一口氣，雙手緊抱樹干，腳使勁地往上蹬，不一會，就夠著燕窩了。就在我心花怒放的時候，燕子媽媽突然回來了，它飛速地朝我飛來，雙翅用力地拍打著我的臉，還用嘴啄了我?guī)紫拢掖舐暫艉戎嘧樱涣餆煹鼗聵洌弥喔C瘋跑回家。
第二天，我用一個精美的盒子把燕窩裝進去。媽媽一回來，我把禮物高舉過頭，笑道：“母親節(jié)快樂！”媽媽小小地驚呼了一聲，帶著笑意摸著我的頭，溫聲細語地問我：“這是什么呀？”
我得意地笑道：“這是送你的補品，燕窩啊！”媽媽打開之后，捂著嘴巴俯身大笑：“燕窩不是燕子的窩，傻……。傻孩子……可這是媽媽見過最好的燕窩了。”
夕陽西下，微風和煦，伴隨著燕子的叫聲，我慢慢地收起了回憶！
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第十九篇
每個人都送過禮物，也收到過禮物，無論是你送給別人的禮物，還是別人送給你的禮物，每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來為大家介紹一份“愛的禮物”。
上幼兒園時的一個圣誕夜，我懷著激動的心情準備入睡，盼望著第二天能看到圣誕老人送給我的禮物。但在床上翻來覆去還是睡不著，腦子里不斷想象著圣誕老人送禮物的場面，最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。
第二天，我早早地起床，興奮地跑到陽臺上，看看有沒有禮物。果然，門的把手上面掛著一個紅色的袋子，我高興得一蹦三尺高。拆開一看，里面是一盒用七星瓢蟲外形做盒子的糖果。我仔細地打量著這盒糖果，糖果的開口是瓢蟲的翅膀，這翅膀可以打開，打開后就能拿到糖果。紅彤彤的外殼，黃澄澄的身子，可精致了!拿出一顆紫色的糖果，放進嘴里一咬，一股葡萄的味道立即撲入鼻子，真香啊!我狼吞虎咽地吃完了一顆，看著那盒糖果，我已垂涎三尺，接著又情不自禁地拿出了一顆，津津有味地吃起來。
隨著年齡的漸漸增長，我終于知道圣誕老人送禮物只是一個傳說。當我知道以往的圣誕節(jié)禮物都是爸爸和媽媽早早地起床，把禮物放在陽臺的門把手上面時，我真的好感動。我體會到父母親對我的愛;我體會到爸爸媽媽的用心良苦;我體會到他們是那么的疼我。從那以后，我就下定決心，努力學習，要用優(yōu)異的成績報答父母。
這就是“愛的禮物”，這份禮物里包含了爸爸媽媽對我的愛。相信你們收到的禮物或送出的禮物背后也有很多動人的故事吧，快來和我分享吧!
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十篇
一朵朵藍色的五瓣小花，在微風中輕輕地搖晃，她們在碧綠的草地上，隨著麻雀的鳴叫，和著都市的節(jié)拍律動，爛漫地開放，融入婀娜多姿的大自然，點綴車水馬龍的市井。我愛她們。
春天，一個充滿著喜慶氣氛的季節(jié)，文婷為了祝賀我在中取得的成績，送給我一個包裹得嚴嚴實實的禮盒，好像不愿意讓我知道是誰躲進去了似的。我想拆開禮盒看看，但包裝紙上的小花讓我不忍心拆開它。
過了一個星期，我終于有時間了。我小心翼翼地沿著邊用小刀把包裝紙劃開，拆開一看——啊!這是什么啊!黑黃黑黃的，扎成一捆，弄了半天才知道，這竟是我喜歡的花!我心疼地望著她們奄奄一息的樣子，感到心都扭成一團了。
文婷最近問我，你喜歡我送給你的禮物嗎?
我告訴她：謝謝!我很喜歡，但她并不屬于我，我沒有真正得到她們，也沒有權(quán)利得到她們。
是啊，那些花表面上是屬于我的，但我什么也沒有得到，我得不到她的芬芳，得不到她的艷麗。她們本應(yīng)生活在大自然中，在微風中蕩漾、陶醉
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十一篇
今天，媽媽在玩具店給我買了一個禮物，這是對我期末考試成績的獎勵，可是，我拿到這個禮物感到很慚愧。
在期末考試那天，我信心十足，心想自己一定能考出優(yōu)異的成績。可是天有不測風云，我的考試成績是不錯，但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候，我和同學說話，嘿！你說怪不怪，平時下課不說話，非要跑到考場上說話，真是：敬酒不吃吃罰酒，自不量力。在考場上，我做題速度飛快，不一會，題就做完了，還有時間，我東張西望，惴惴不安，一會兒抓耳撓腮，一會兒擺弄手中的學具，一會兒畫畫。不適地和同學聊幾句。我們倆越說越激動，老師點了我們幾次名字，可我們卻把他當做耳旁風，毫不理會。我沒有想到后果的嚴重性。雖然成績考得不錯，但是卻沒有得到應(yīng)有的獎勵。白白辛苦了一個學期，嗨！真是自作自受。
拿到這個禮物，我沒有感到特別高興，反而覺得很臉紅。我按下決心，下學期一定要改掉這個壞毛病，把特優(yōu)生再爭取回來。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十二篇
從出生到現(xiàn)在，10年過去了，成長的路上，一步一個腳印，深淺不一，但有一個腳印無法在風雨的沖刷中褪去，紋路清晰，是我記憶中的一塊珍寶。
故事是發(fā)生在8歲時，我的同學王可妮就要過生日了，為了向她表示祝賀，我托媽媽幫我買一份禮物。
幾天后，媽媽捧著一盒12色的水彩筆放入我的`手心，看著這盒嶄新的水彩筆，我遲疑了，不知是滿足自己的私心還是作為生日禮物送給他人。我一遍遍地警告自己，不能將它占為己有，可它實在是太誘人了，我便把它藏了起來，騙媽媽已經(jīng)送了。
那幾日，我的心就沒有得到過安寧，看到王可妮我都低著頭繞道而行。王可妮曾有幾次拉住我，試問我，硪抖一句話也不說。當時的心情真想找個地縫鉆進去，可現(xiàn)實生活中，哪有什么可容納人的地縫等著你去鉆啊?
這件事情很快就讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，他只對我說了一句話：誠實乃是做人之根本。看著爸爸遠去的背影，我想了許多，也明白了什么比禮物更重要。
第二天，我連著一張賀卡和那盒沒用過的水彩筆偷偷地放進了王可妮的抽屜，就在那一刻，我的心平靜了。
這個禮物我無法忘記，因為它把我的人生點亮，給了我一個啟明燈，帶領(lǐng)我越走越遠，真誠待人。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十三篇
我的生日快到了，我想：爸爸媽媽會送我什么禮物呢？是一雙滑冰鞋，是幾本課外書，還是一個卡通手表……
我最想得到的是一雙滑冰鞋，因為我的好朋友們都有一雙滑冰鞋，而我卻沒有。
她們一到星期天就會穿上滑冰鞋出去玩耍，有時我出去買東西看見她們，就羨慕得不得了。我是多么想要一雙滑冰鞋呀！我渴望生日的那一天得到一雙滑冰鞋，也可以穿上它出去自由的玩耍，那該有多好呀！
我盼著盼著，就在我生日的前一天晚上，我做了一個夢，夢見我得到的禮物不是我想要的滑冰鞋，而是一本課外書和一些學習用品。我醒來之后，想起我所做的夢，不禁大失所望，我想：該不會爸爸媽媽真給我買其他的東西吧？我等待著，不一會兒，他們就回來了，我急忙從爸爸手里奪來禮物，迫不及待地拆開，我一看，里面有一雙滑冰鞋和一本課外書，我喜出望外。
我終于得到了我夢寐以求的滑冰鞋了。我高興地跳起舞來。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十四篇
前幾天，媽媽送給我一件禮物，這就是式樣新穎的小臺燈。臺燈座上，是一個大蘋果，紅彤彤的，大蘋果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個新主人。臺燈座是銀白色的，像個花瓶，支撐著“大蘋果”，臺燈座上有一條縫隙，能夠?qū)⒐P放在里面。臺燈座周圍還有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機勃勃。臺燈不大不小，外出旅游時，還能隨時拆裝，很方便。
臺燈不僅外形美觀，而且它沒有開關(guān)，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開心的笑臉歡迎我回來，使我的疲倦煙消云散，而當我寫作業(yè)累了的時候，它又好像在對我說：“小主人，小主人，快振作起來，認真把作業(yè)寫完。”它像是我的一個好伙伴，和我一起看書學習。雖然我喜歡臺燈，但是我也有跟它生氣的時候。昨天，我不知怎么回事，心里生氣，就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來，好像在說：“小主人，我每天都為你服務(wù)，你怎么可以打我呢？”我見了，急忙幫好伙伴換上新電池，把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫字臺。
這個禮物真是我的好伙伴，它實用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡我的禮物。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十五篇
在我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說遙控飛機、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻！
那是我五歲過生日的'時候，爸爸和媽媽都顧著給我準備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準備生日禮物，等這些都做完了之后就等著我回家。
當我回到家的時候就被眼前的這片景象給迷住了，我問媽媽這是怎么回是？媽媽說：“今天是你的生日呀。”說完就把我領(lǐng)到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開始吃蛋糕，我說：“媽媽你給我準備禮物了嗎？”媽媽說：“當然給你準備禮物了。”“我說：“那你拿出來呀。”這時我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在使眼色，但我也不知道他們在弄什么玄虛，這時媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們在干什么？就先聽他們的話，閉上了眼睛，當我剛閉上了眼睛，就感覺臉的兩邊濕漉漉的，當我睜開眼睛才知道這個禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。
雖然這個禮物并不是看的見的，但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴，更有價值。你們覺得呢？
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十六篇
我今年已經(jīng)十一歲了，每年收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，而最珍貴的禮物——卻是一直破的不成樣子的玩偶。這只玩偶是我九歲時，姐姐送給我的生日禮物，我非常喜歡，但說起這只玩偶還有一段令人懷念的往事呢!
就快到我生日了，姐姐還不知道送我什么禮物好，急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果她在家里苦思冥想，終于想出了一個主意：自己做一只玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來，我嚇了一大跳問：“姐姐，你在干什么?”她不慌不忙地回答道：“這是秘密”。不過，為了這只玩偶姐姐也受了不少苦在縫合的時候不小心扎到了手，血都流出來了，可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。
到了我生日那天，許多人都送來了禮物。有學習用具、衣服、玩具等，看得我眼花繚亂。當我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的，我看到了姐姐手上觸目的傷痕，剛到嘴邊的話又咽了回去。
因為那是用愛和心意換來的禮物，我最珍貴的禮物——那個破破爛爛的玩偶。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十七篇
今天是母親節(jié)。平時，媽媽每天很早上班，下班回到家里還要洗衣服、搞衛(wèi)生，還要做晚飯等等，非常辛苦。所以我今天要送她一個禮物。送什么呢？其實我早就想好了，我要送她一條我自己制作的手鏈。
我來到超市，買來材料：一袋五顏六色的小珍珠和一條銀色的絲線。回到家里以后，我就開工了。我拿出一個小盒子，把珍珠倒在里面，然后把珍珠一顆一顆地穿起來。可是珍珠的孔太小了，絲線也太軟，很難穿進去，穿了半天，才穿了沒幾顆，弄得我手酸眼痛了。我靈機一動，想起了上次縫紐扣的手工課，這穿珍珠和縫紐扣一樣。我就找來一根很細很細的針，把線穿在針上，這樣穿珍珠就容易多了。很快一條五彩繽紛的手鏈就做好了。
下午媽媽下班回家，一進門我就拿出我自己做的手鏈送給媽媽，說：“母親節(jié)快樂！”媽媽非常高興，緊緊抱住我說：“謝謝你，孩子，這手鏈我很喜歡，但是我更喜歡的禮物是你的進步。”我用力點點頭說：“我一定會努力的。”媽媽開心地笑了。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十八篇
媽媽從天津給我?guī)砹撕芏嗟亩Y物，洋娃娃，毛絨大兔子，智力拼圖……但是，最讓我喜歡的，還是毛絨大兔子。
大兔子和我差不多高。毛絨絨的，舒服極了，非常可愛。它雪白的大臉上長著一雙粉紅色的大眼睛，在日光的照射下閃閃發(fā)光就像兩顆晶瑩剔透的紅寶石一樣，炯炯有神，非常美麗。紅寶石下面是一個嘟嘟的小嘴，櫻桃大小，特別有趣，最主要的就屬它那白色的大耳朵了，又細又長，就像兩個長長的大辮子，垂落了下來。它身穿粉紅色大衣，頭的左側(cè)還有一個淡粉色的蝴蝶結(jié)。顯得非常優(yōu)雅、美觀。長長的白色胳膊下面，是兩個沙粒做的大拳頭，可愛極了。
我和大兔子一起入睡，一起玩耍。每天都是這樣，快快樂樂、開開心心，哦，對了大兔子還有一個小秘密，那就是一摁它背后的按鈕，那么它就會跳舞。
更神奇的是，在我傷心的時候，它會給我跳一支舞蹈，安慰我，在跳的時候，它那粉紅色的連衣裙，就會隨著音樂舞動起來，大兔子就像我的小伙伴，守護神一樣，與我一起度過了一年四季。
我媽媽送我的哪一件禮物我都喜歡，但，令我最喜歡的還是大兔子，因為它有一顆金子般的心。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第二十九篇
今天是母親節(jié)，我要送媽媽一份特別的禮物。
這個特別的禮物就是：折紙愛心，上面寫了：媽媽，節(jié)日快樂!祝您永遠健康，永遠快樂!
我要感謝親愛的媽媽，是您在我失敗的時候，帶給我溫暖和鼓勵。有一次數(shù)學測驗，我考了89。5分，我以為能考到100分的，可是沒想到竟然才這么點，我十分沮喪。一回家，我默默地拿出試卷，小聲的說：“媽媽，數(shù)學測驗成績下來了。”媽媽急忙走過來，仔細看了看試卷，說：“沒事，只要你下次認真一點，你一定能行的!”是媽媽在我垂頭喪氣的時候，給了我信心和鼓勵。
我要感謝親愛的媽媽，在您十分疲勞時，仍與我嬉戲玩耍。一次，您傍晚回來，看起來是多么的疲勞呀!我卻全然不顧，對您說：“和我玩詞語接龍吧!”您毫不猶豫地答應(yīng)了。起初，您臉上仍掛著一絲疲憊，可玩了一會兒，您早已把疲憊拋到了九霄云外。
我要感謝親愛的媽媽，在我沖您發(fā)脾氣的時候，您從不放在心上。有一次，我遇到了一篇難寫的作文，我想不出怎么寫，就對您大聲嚷嚷，可是您絲毫沒有怪我，反而一個勁兒的給我講解。
媽媽，我愛您!謝謝您這十年來對我的關(guān)心和照顧。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第三十篇
從我記事開始，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，其中，最讓我難忘的要數(shù)那一次爸爸送給我的那份無形的禮物。
那時我的5歲生日，我請了幾個朋友來到家里陪我過生日，媽媽精心挑選了一個令人垂涎三尺的巧克力蛋糕，這可是我的最愛。
平時在家，只要有好吃的，爸爸媽媽一定把最好吃的全部給我。我因此就養(yǎng)成了不愛和別人分享的壞習慣。
好朋友都已到齊，就開始吃蛋糕，我不僅把蛋糕吃了一大半，還把水果挑自己喜歡的夾到碗里。因為是我生日，好朋友們都悶著不做聲，但是坐在一旁的爸爸忍不住了，借著要給我小禮物為由把我拉到房間里。
我卻不開心了，吃蛋糕吃的好好的，干嘛到房間來，有什么禮物比吃蛋糕還重要?
爸爸語重心長地對我說：你吃蛋糕時有沒有注意到其他小朋友的感受?你光顧著自己，把好吃的留給自己，那別人會怎么想?與他人分享可是一個好習慣，自私自利這個習慣你一定要改，只有懂得與他人分享，才能交到更多的朋友，才會在別人心里留下好印象。
聽了爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭，從那次以后，我只要自私，就想起了爸爸的那番話，這真是我最難忘的禮物—學會與他人分享。
關(guān)于小學五年級寫禮物的作文 第三十一篇
今天下午，我們的教室熱烈不已；我們的心情激動至極；我們的心被感動了。因為老師的一個小小的舉動，一句小小的話語，一個美麗的禮物，我么才如此熱烈。激動。感動。老師的禮物是真誠的，是美麗的，更是誠心誠意的，我們接下套一定會有一種**的感觸。
今天下午第一節(jié)課，老師說：“我有一個想法，我想大家一定想要一個兒童節(jié)禮物吧，是不是？”我們又驚訝又激動又開心的回答了老師親切的語音；“是。”那聲音震耳欲聾，我真想快點把耳朵捂住。老師滿臉微笑的說；“既然大家都想要，我也不富裕，但也不會是糖果，是一些同學們可以用的東西。”“你們猜是什么？”老師問道。同學們一下子皺緊了眉頭。老實說：“你們不知道是什么吧！”老師似乎能看見我們心中的期盼，是乎看見了我們正滿懷希望的盯著老師。老師好像要賣一點點小關(guān)子似的硬是要我們把禮物猜出來，沉默了好一會，一部分同學異口同聲：“本子。”老師高興地說道：“對了，你們真聰明。”最后，老師要四個課代表把又輕又沉的本子發(fā)給我們。那本子是溫暖的，因為有老師的一片心；那本子是溫暖的，因為有老師的愛；那本子是溫暖的，因為那有老師的良苦用心。那本子輕輕的，我們的心重重的；老師的心懸懸的，我們的心提到了嗓子眼；老師的心為我們歡快我們的心也快樂。
這份禮物雖然不重大，但是里面有老師的心意。如果我們挑剔，老師就會傷心。我相信大家會明白老師的良苦用心，老師的愛和老師的無私。“點燃了自己，照亮了別人。”這是一句老話，您就像一根無私奉獻的蠟燭嗎，您送給了我們愛。知識。好習慣。
從您接了我們班后，我一直想對您說：“謝謝您，您是一位偉大的母親，也是一位偉大的老師。”