小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
國家經(jīng)典誦讀作文800字(精選25篇)
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇一)
10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績,不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。
比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說:請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽了很傷心,因?yàn)?/p>
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮∥乙欢〞?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇二)
暑期間,我和爸爸媽媽共同閱讀了《中華經(jīng)典誦讀》,它教會(huì)我禮樂詩書的知識(shí),受到了經(jīng)典的浸潤和熏陶,得如下感受:
第一,人要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,子曰:”三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。“”天生我才必有用。“任何一個(gè)人在低谷時(shí)期,要做到不氣餒,不放棄,不要妄自菲薄,堅(jiān)持生活的信念,自信方能能自強(qiáng)。
第二,人要以德至上。《資治通鑒》中的”自古昔以來,國之亂臣,家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔悖灾劣陬嵏舱叨嘁印!氨贝笮S?xùn)”厚德載物“這都說明對(duì)個(gè)人來說,在才與德之間,德比才重要。它教會(huì)我們要先做人,再成才,德才兼?zhèn)洹?/p>
第三,人要有博大的胸懷和職責(zé)意識(shí)。人的博大胸懷是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。”天下興亡,匹夫有責(zé)“,關(guān)注社會(huì),心系祖國,這是我們少年兒童應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),也是國家的期望。
讀《中華經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺,讓它深邃的思想和智慧滲入我們腦海,伴隨我們茁壯成長!
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇三)
中國上下五千年的歷史等待著我們回顧,萬千遷客騷人的情懷等待著我們領(lǐng)略,諸多文人墨客留下的千古絕句等待著我們誦讀。
汨羅江上,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,月星隱耀,山岳潛形。江畔,華麗的儒者,頂著風(fēng),灌著酒,他為奸臣的排擠而不滿,他為楚王的昏庸而失望,他為楚國的滅亡而悲憤,他為自己的無能而羞愧。于是,他縱身跳入滔滔江水之中,他想以死來喚醒國君、國民、國家,可是他失敗了,他是屈原,他走了,卻留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古絕句。
一壺酒,一把劍,一輪明月,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的劍膽,飲出一位唐代詩壇的謫仙,醉臥長安,天子難尋,不是粉飾,不為功名,滄海一聲笑,散發(fā)弄偏舟,他,狂放不羈,正直不屈,逍遙自在。“天子門前尚容走馬,華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事廣為人知,曾經(jīng)一曲《嚇蠻書》,嚇退xxx幾萬精兵。他,不畏權(quán)貴,使我不得開心,顏即是見證。他,對(duì)友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”就是真實(shí)寫照。他哭即是哭,直哭到“護(hù)院坐啼墳上月”他笑即笑,笑得“仰天大笑出門去”方能盡興。他不滿官場(chǎng)里的勾心斗角、爾虞我詐,更看不慣高力士那副見風(fēng)使舵、諂媚丑惡的嘴臉。于是,他發(fā)出了“松柏本孤直,難為桃李顏。”“乍去籠中耿介死,不求黃金籠里生”的呼喊。于是,李白走了,揮袖而走。他的選擇是正確的,因?yàn)椋瑲v史不會(huì)辜負(fù)的,他的千古絕唱源遠(yuǎn)流長。
他,寧愿隱居深山,也不愿留在那蕩滌黑暗的官場(chǎng);他,寧愿辭官而去,也不愿為五斗米折腰,他亦曾幻想在官場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)抱負(fù),一展宏圖,可現(xiàn)實(shí)卻令他大失所望。于是,他脫下官袍在“悟已往之不諫,知來者之后逅。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),黨今是而昨非”的吟誦中融入了深山之中。從此,他與菊為伴,以花為友,他是陶淵明。他決然選擇了歸隱之路,為后人留下了無數(shù)詩篇。
他們都是詩人,都在史冊(cè)中留下了他們的身影。歷史在大浪淘沙中滾滾向前,風(fēng)霜雨雪,歲月頻遷,時(shí)光的荏苒中。他們已去世千年,但他們所留下的古詩文卻被后人稱頌。
所朗誦之文,諸多含血淚,詩人之壯志豪情,皆隱其文。誦讀,豐富我們的精神世界,誦讀,造就文明世界,所謂中華經(jīng)典誦讀,能讓我們領(lǐng)悟遷客騷人的諸多情懷,領(lǐng)略歷史的風(fēng)采。由此可見,人生亦是如此,成長亦是如此。
峰巒如聚,浪濤如怒,華夏大地文人路。望古今,意澀苦,多少遷客都入了土,多少騷人都作了古。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇四)
書,是我生命中不可缺少的一部分,打開書本,一切不愉快都離我而去,尤其是《中國經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中,書中經(jīng)典的故事、名句教會(huì)我做人的道理,伴我成長!
古人云:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧,物雖小,勿私藏,親心傷”意思是說:不好的事雖小,也不要去做。如果做了這件事,就會(huì)影響身心發(fā)展。東西雖小,也不要藏。如果私藏,家人會(huì)和自己一起傷心。記得有一次,我正吃著冰淇淋,吃完后就把冰淇淋紙隨手丟在了地上,跑去玩了。但是,剛走出沒幾步,我的耳邊突然響起早上這句話,心想:如果做了一次,就會(huì)做第二次,第三次……就會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。一想到這兒,我便馬上折了回去,把冰淇淋紙撿起來丟在了垃圾桶里。因?yàn)榫湓捯恢庇≡谖业哪X海里,我時(shí)常告誡自己要認(rèn)真對(duì)待身邊每一件小事——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
記得在一個(gè)星期五的晚上,我正想拿試卷出來寫,但轉(zhuǎn)念一想:不是還有明天嗎,先看一會(huì)電視,放松一下吧。當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí),耳邊突然響起了《經(jīng)典誦讀》中的《明日歌》:“今日復(fù)明日,明日何其多。”意思是說:“今日的事情要今天做,不能拖到明天。”一想到這兒,我便狠心的關(guān)掉電視,回房做作業(yè)了。“明日何其多”,它使我明白了時(shí)間的寶貴。我不能蹉跎時(shí)間。珍惜每分每秒,讓生命中每一分時(shí)間都能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中,意思是:許多人行走,他們之中必定有我的老師。一次,同學(xué)來我家做客,我那繪聲繪色的演講把他們迷住了,小紅和小明要我教他們。不知不覺,時(shí)間溜走了,大家肚子都“咕咕”叫了起來,小紅自告奮勇地去做飯,我則去燒水。“啊!”我不小心把手燙了,小明連忙找來了燙傷膏和麻油,在我手上抹了一些。我立馬覺得好多了。小明這種細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)我真該學(xué)一學(xué)。過了一會(huì)飯燒好了。真迷人呀!紅黃相間的西紅柿炒蛋,綠粉交加的黃瓜炒火腿腸,綠油油的白菜……我們拿起了筷子,狼吞虎咽地吃起來,個(gè)個(gè)都贊不絕口。是的,人無完人,每個(gè)人身上都有他的閃光點(diǎn),我應(yīng)該學(xué)會(huì)吸取他人之長,棄自己之短。
好好擁有經(jīng)典吧,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,讓它引領(lǐng)我們向成功前進(jìn)吧!讓我來分享
這世間的真情:經(jīng)典,伴我成長!
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇五)
星期六下午,從我們學(xué)校操場(chǎng)上傳來朗朗的誦讀聲。這是怎么回事?原來,我們學(xué)校正在進(jìn)行四至六年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
精心的準(zhǔn)備
這次活動(dòng),還是由我和小升升來主持。一連幾天,我們倆都湊在一起認(rèn)真地背臺(tái)詞、練表情、說語氣,認(rèn)真地配合了一遍又一遍。我們倆暗暗下決心:一定要把這次誦讀活動(dòng)主持好!
一切準(zhǔn)備就緒,萬事俱備,只欠東風(fēng)啦!
精彩的誦讀
星期六下午,大家都穿著整齊的校服,坐在操場(chǎng)上,就連那些調(diào)皮的男孩兒也沒有瘋鬧,也乖乖地坐在那里。
經(jīng)典誦讀開始了!第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班,只見我們邁著整齊的步伐走上臺(tái)。背景音樂一響,三個(gè)跳舞的同學(xué)身著迷彩服,手拿閃閃的紅星,踏著輕快的步伐,跳起了優(yōu)美的舞蹈。伴隨著舞蹈,銀色閃電用他那字正腔圓的男中音介紹xxx詩詞的特點(diǎn)。他介紹完了,舞蹈也嘎然停止。然后由珞珈領(lǐng)讀:“沁園春長沙,xxx……”他的聲音略帶沙啞,但渾厚有力。大家高亢的誦讀,再配上相應(yīng)的動(dòng)作,我們把xxx詩詞豪放的氣質(zhì)和婉約的詞風(fēng)表達(dá)得淋漓盡致。臺(tái)下的老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
最有特色的是五二班誦讀的《木蘭辭》。他們班聲音宏亮、整齊,還別出心裁地讓兩名同學(xué)吹葫蘆絲來伴奏,給我們展現(xiàn)了一個(gè)威風(fēng)凜凜、久經(jīng)沙場(chǎng)的女將形象。他們由精靈小鼠弟來領(lǐng)讀,精靈小鼠弟那高亢的語調(diào)和滑稽的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑!最叫絕的是,小升升竟然把精靈小鼠弟最后做的揮手動(dòng)作看成了打太極,還偷偷地告訴了我,要不是在眾目睽睽之下,我早就笑翻在地上了!
小小的遺憾
這一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)雖然精彩,但還有兩處小小的遺憾。一是由于話筒出毛病了,小升升一上臺(tái),忘了一句臺(tái)詞;二是我和小升升的結(jié)束語還沒有說,校長講完話后忘記了這事,就讓大家解散了!搞得我們倆很無奈地相視苦笑!
經(jīng)典誦讀結(jié)束了,但中華經(jīng)典的鏗鏘音韻,還在我耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,還在我心頭蕩漾……
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇六)
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教育,提升境界。
學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典可以提高自己的素養(yǎng),“修身、齊家、治國、平天下”。修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識(shí),只有用知識(shí)武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,在沒有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如:在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,或是制定一個(gè)短期和長期目標(biāo),放在一個(gè)顯眼的位置,能夠時(shí)時(shí)的看到,這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典讓我學(xué)會(huì)感恩、子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”這句話的意思是:孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹(jǐn)慎而誠實(shí),博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。”通過學(xué)習(xí)國學(xué),我明白了許多人生道理,如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對(duì)待對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人。可以說,國學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指
明人生方向的一個(gè)指南針,在你看不清前方時(shí),為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。
總而言之,在古文經(jīng)典中,古圣先賢把思想、理念、精神中的精髓傳承給我們,我們頌讀《經(jīng)典》,能夠聆聽到圣賢的教誨,對(duì)我們是莫大的幸事。學(xué)貴力行,圣賢文化的學(xué)習(xí),貴在把它落實(shí)到自己的日常生活和工作中去,才能從中得到真實(shí)的利益。誦讀國學(xué)經(jīng)典潛移默化地塑造著我們的思想和行為。讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們一路向前,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大。在今后的工作生活中,我們應(yīng)遵循古圣先賢的教誨,落實(shí)到一言一行中。
國學(xué)是我國傳統(tǒng)文化中的意識(shí)絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇七)
夜幕降臨,到處都是漆黑一片。可學(xué)校里還是燈火通明,時(shí)不時(shí)還傳來陣陣清脆讀書聲。這是怎么回事?這事還得從頭說起。
在一個(gè)萬里無云的下午,我們五年級(jí)要進(jìn)行經(jīng)典誦讀的展示,一班和二班要進(jìn)行一場(chǎng)友誼讀書賽。大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在比賽中獲得名次。學(xué)校的大教室里擠滿了好奇的“小腦袋”和評(píng)分的老師們,教室里彌漫著祥和的氣氛。
第一個(gè)上場(chǎng)的是二班的經(jīng)典古文串串燒。只見臺(tái)上有十五個(gè)同學(xué),女孩頭上還綁有漂亮的絲帶,在旁邊男生的襯托下,顯得很養(yǎng)眼。她們平均分成了五組,三人算一小隊(duì),挨次上臺(tái)表演。第一組女生表演的是三字經(jīng)新傳,她們手持快板,喊著響亮的字詞,語調(diào)輕快又有節(jié)奏,來了個(gè)開門紅。第二組演的是朱子家訓(xùn)、第三組是增廣賢文、第四組是宋詞、第五組是古詩。她們表演得生動(dòng)形象,令人百看不厭。
二班的表演獲得了熱烈的掌聲,一班也不甘落后,比賽異常激烈。這不,一班立馬來了個(gè)京劇臉譜新唱。
同學(xué)們一聽題目,興趣立刻被提了上來。只見史芯源、李冰卓、李一飛三人慢慢走上臺(tái),在“萬”人矚目下開始唱起歌來。她們一點(diǎn)也不怯場(chǎng),大大方方的,有時(shí)舉手,有時(shí)踢腿,簡直可以跟專業(yè)演員媲美。
“藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙。黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”臺(tái)下觀眾聽到歌聲都拼命鼓掌,在臺(tái)下暗暗叫好。我想:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她們之所以能唱這么好,是因?yàn)樗齻兏冻隽伺ΑT谖宜季w紛飛的時(shí)候,她們的表演結(jié)束了。我立馬加入了鼓掌的行列,一邊鼓掌,一邊細(xì)細(xì)回味著剛才的歌聲。
最讓我心動(dòng)的是游子吟的新唱。那是二班全體同學(xué)的表演,有兩位女同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)唱,站在隊(duì)伍的前方。其他同學(xué)站在隊(duì)伍的后方,朗誦游子吟,聲音非常洪亮,引來一陣掌聲。有兩位舞姿輕盈的女同學(xué)站在隊(duì)伍中間,根據(jù)詩詞大意跳出美麗的舞蹈,劈叉、下腰。跳舞的、唱歌的、朗誦的,一齊進(jìn)行表演,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”臺(tái)下觀眾一邊拍掌叫好,一邊小聲哼著歌詞。同學(xué)們都很感動(dòng),我覺得鼻子酸酸的。
節(jié)目還有很多,比如相聲、古詩新解、詩朗誦……都非常精彩,令人意想不到。
時(shí)間流水般的飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這場(chǎng)比賽就要結(jié)束了。這場(chǎng)比賽,讓我學(xué)到許多除課本外的知識(shí),快樂、充實(shí)的度過了這場(chǎng)比賽。再看窗外,星星眨起了眼。
自評(píng):這是我們表演時(shí)發(fā)生的事,我用倒敘的寫作手法開頭,記下了事情的經(jīng)過。希望大家多多點(diǎn)評(píng)。謝謝。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇八)
《中華經(jīng)典誦讀》是一本集合了古文古詩于一體的課外書。讀了它,我們能夠明白華夏民族幾千年以來的歷史和禮貌,還能夠培養(yǎng)常讀書和背古詩的好習(xí)慣。下頭就讓我具體談?wù)勎易x了這本書之后的感想吧!
讀了《農(nóng)家》這首詩以后,我體會(huì)到了在田里耕種的農(nóng)民們的辛苦。他們起早貪黑,在月光還未消失時(shí)就開始耕作,那一滴滴汗珠如同珍珠般滾落下來,可依然在松土,澆水,施肥......而那些統(tǒng)治者呢?在家里喝著水酒,吃著肉,看著歌妓在跳舞,生活是多么愜意啊。可是他們的揮霍,才更使那些在田里耕作的農(nóng)民們更加辛苦,我真期望把那些統(tǒng)治者與農(nóng)民的身份換一換,讓農(nóng)民舒服幾天,讓那些統(tǒng)治者體會(huì)體會(huì)農(nóng)民的生活。可惜,這些只是幻想,為此我深感悲痛。
《論語學(xué)而篇》我相信五年級(jí)的同學(xué)必須不陌生,可如果細(xì)細(xì)品味。也能夠品出許多新的資料。孔夫子以簡練的語言表達(dá)出了學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí),做人要對(duì)朋友真誠等等,這些都是做人的基本常識(shí)。孔夫子教導(dǎo)學(xué)生,期望學(xué)生做個(gè)正直的人的話,這句話,包涵了教師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛與期望。每個(gè)教師都期望自我的學(xué)生變成偉人,有文化的人。一日為師,終身為父,那里,我看到了孔夫子濃濃的父愛。
總而言之,《中華經(jīng)典誦讀》是一本很深?yuàn)W的書,值得我們細(xì)細(xì)琢,磨細(xì)細(xì)品味。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇九)
告訴你們,通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文。“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的'圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因?yàn)樗粋€(gè)哲理:“能者為師,虛心請(qǐng)教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!
你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!
山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班來說吧!
在這個(gè)57人的集體里,就有我許多的良師益友:作文天才徐嘉遠(yuǎn);唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云。他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路,但有人會(huì)來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),是民族智慧的結(jié)晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì)開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!
好好地?fù)碛兴涀∷W屗鼇韮艋覀兊男撵`,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十)
讀了《中華經(jīng)典誦讀》,我深受啟發(fā),它像一個(gè)無聲的長者,教會(huì)了我許多道理。
對(duì)我感觸最深的是子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”它的意思是:三軍的統(tǒng)帥能夠代替之,一個(gè)人的志向不能改變。這句話告訴我們一個(gè)人樹立志向是多么重要!
正如我在《史記》中所看到的,陳勝吳廣因?yàn)橛型鹾顚⑾鄬幱蟹N乎的志向,所以發(fā)動(dòng)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義,留下了千秋功業(yè)。回頭反思我自我,我平時(shí)在學(xué)習(xí)過程總是稀里糊涂,得過且過,從來沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的志向,我不明白自我要向誰學(xué)習(xí),要趕上誰,將來我要考什么樣的高中。
媽媽常常說這孩子不知什么時(shí)候才能開竅呀今日,孔子的話似乎震動(dòng)了我,是呀,沒有志向就沒有動(dòng)力,以后學(xué)習(xí)中我也要給自我定一個(gè)志向:那就是爭取在本學(xué)期到達(dá)班級(jí)中等水平。我要爭取每次多考幾分,爭取多提高幾名,這樣我才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以前,我對(duì)自我沒有目標(biāo),于是就沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有了動(dòng)力,我自然就沒有了成績。
子曰:“之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。”這句話告訴我,作為學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)追求真理的遠(yuǎn)大志向,據(jù)守道德,以仁愛之心為歸宿,然后學(xué)習(xí)技藝,掌握專業(yè)知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向,有了志向,才會(huì)有努力的力量。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。”我講讓這些話長記在心,讓它們激勵(lì)我、督促我。
《中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠信,要自強(qiáng)不息,樂于向別人學(xué)習(xí)等等。
我平時(shí)也沒有禮貌,大人們總是教育我,可我,總是不聽他們的話,有時(shí)還會(huì)和他們吵架,我太任性了,爸爸和媽媽是為我好,我卻不好好聽他們的話,不好好學(xué)習(xí),還和他們吵架,太不應(yīng)當(dāng)了!看了這本書,我才明白,爸爸和媽媽,之所以會(huì)啰嗦,是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,我還這樣,真是太不因該了,以后我必須會(huì)聽他們的話,再也不和他們吵架了。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆讓我明白了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思。我也要學(xué)習(xí)不懂就問的精神,學(xué)習(xí)生活中,我有不懂的題目我不問,不懂就不懂了,隨他去,就這么稀里糊涂地過了,我怕問教師和同學(xué),怕麻煩,怕動(dòng)腦,。看了這本書,我才明白,一向這樣,日積月累,不懂的題更多了,直接導(dǎo)致我成績下滑嚴(yán)重,到最終考試,這不會(huì)那也不會(huì),最終考得很差。在家里,我也要多多問家長,但我太懶了,懶得問、懶得想,最終使我成績慘不忍睹。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆我必須要牢牢記住這句話。
子曰:古之者言之不出。恥躬之不逮也。告訴我說到就要做到,這是一個(gè)人的信用。我有時(shí),會(huì)不誠實(shí),為了自我的利益,去騙人或做出一些不誠實(shí)的事來獲取個(gè)人的利益,看了這本書后,我對(duì)自我的過失感到十分的后悔莫及,我不該做那種事情。
《中華經(jīng)典誦讀》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭,我將把這本書當(dāng)成我的一位教師,因?yàn)樗自捳f:不聽老人言,吃苦在眼前。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十一)
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。我們的經(jīng)典國學(xué)為什么可以千古流傳,膾炙人口,因?yàn)樗嗣褡逯腔鄣慕Y(jié)晶,
寒假里,我觀看了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀電視大賽,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中。
比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一關(guān)是“我愛記詩詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。第一關(guān)的關(guān)鍵詩詞比拼讓我聆聽到了一句句美妙的詩句,讓我欣賞到了選手們的風(fēng)采。第二關(guān)的比拼更是精彩,選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關(guān),不僅讓我感受到到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神,更讓我領(lǐng)略了選手們胸有成竹的自信。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”我認(rèn)為這一關(guān)是最精彩的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一關(guān)是考驗(yàn)選手們?cè)谌粘I钪斜憩F(xiàn)出來的的傳統(tǒng)美德,每一位選手都表現(xiàn)的非常好,他們?cè)陉U述時(shí)都能結(jié)合國學(xué)經(jīng)典闡述。特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié),選手在無意識(shí)狀態(tài)下,是否踐行傳統(tǒng)美德,知行合一、學(xué)以致用。比賽越來越激烈,選手們更是爭先恐后、大顯身手。
觀看這個(gè)節(jié)目以后,我被詩句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我也愛上了古詩。假期里,我背誦了不少的唐詩宋詞。我每背一首古詩,不但要讀出它的韻味,理解它的內(nèi)涵,而且還根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫。通過誦讀,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間,我領(lǐng)略到古詩的魅力,我將自己與詩融為一體。我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。我讀《弟子規(guī)》,通篇中給我留下印象最深的莫過于《孝》篇:個(gè)人如果能夠孝順父母,那他就有一顆善良、仁慈的心。有了這份仁慈心,才是人們行善的開始。以前總覺得自己是一個(gè)聽話孝順的好孩子,誦讀《弟子規(guī)》,后我反省到,看似很容易遵守的孝道,“我做的夠好嗎?”我不僅問自己,但回想起來還有許多地方做的不夠,有時(shí)候?qū)Ω改傅脑捳Z傾聽不夠仔細(xì),有時(shí)候還常以不耐煩的口氣和父母說話,現(xiàn)在回想起來真是后悔莫及。誦讀國學(xué)經(jīng)典,我比以前更懂事了,鄰居叔叔阿姨經(jīng)常夸我是個(gè)孝順的好孩子,我也常常偷著樂呢!
《國學(xué)經(jīng)典》陪伴我健康快樂成長,國學(xué)經(jīng)典是我的良師益友。是我生命里的陽光。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十二)
炎炎夏日,新華書店的避暑之旅,開啟了媽媽和我的親子閱讀新型模式。最近看的沈石溪?jiǎng)游镄≌f《狼國女王》,在我的心海中蕩起了層層漣漪,更新著我對(duì)女生資本的感悟。
《狼國女王》這本書主要講述了女狼王紫葡萄帶領(lǐng)著帕雅丁狼群歷經(jīng)千辛萬苦,終于贏得了群狼的支持和認(rèn)可的故事。這位女王是前一任狼王的妻子,也是五只幼狼的母親,當(dāng)她經(jīng)受了痛失丈夫和愛子的情況下,她義不容辭地接受了重任,但是群狼中也有少數(shù)的公狼對(duì)她不服氣,處處為難,刁難她。她用自己的堅(jiān)強(qiáng),智慧,寬容,仁慈最終征服得了群狼的心,造就了一個(gè)狼國女王傳奇……
女狼王紫葡萄在管理狼之隊(duì)的過程中,歪歪脖大公狼不愿接受女王的管理,獨(dú)自離開狼群,斜斜眼公然奪食并侵犯她至高無上的權(quán)利的時(shí)刻,她也從不以武力解決,憑的是女性的資本——寬容。而當(dāng)歪歪脖大公狼饑腸轆轆、無家可歸的生死一刻,女王不計(jì)前嫌,收留了歪歪脖還給他吃麋鹿肉,憑的是女性的資本——大氣。在大公狼黑三掉進(jìn)泥潭,即將一命嗚呼的時(shí)候,她用自己尾巴,冒著死亡的危險(xiǎn),救出了一個(gè)身有殘疾的大公狼,憑的是女性的資本——仁慈。正是她擁有了女性的資本——寬容、大氣和仁慈,才贏得了狼家族全體成員的尊重。
作為00后的女生來說,我們?yōu)榕哦湴粒覀優(yōu)榕远院溃⌒聲r(shí)代的女生,不再以“男尊女卑”為標(biāo)尺;不再以“天生柔弱”而自居;不再以“女子無才便是德”作為金科玉律。而是,有著“誰說女子不如男”的花木蘭的斗志;有著“弱勝強(qiáng),柔勝剛”的智慧;有著“德才兼?zhèn)洹钡膶?shí)力。
女生,亮出我們擁有的資本,打造人格的無限魅力,綻放生命的流光異彩,照亮人生的條條大路吧!
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十三)
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”寒假無聲無息地來臨,國學(xué)大賽已經(jīng)熱火朝天了!大家都興致勃勃地去參加比賽,本來一張臉像開了花一樣,但是一拿到比賽成績,就晴轉(zhuǎn)多云了!到底怎樣才能考出高分!就來看看我小菜葉的比賽經(jīng)歷吧!寒假快要結(jié)束了!我卻還沉浸在收紅包的喜悅中,天天睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋!但是我無意中聽到了同學(xué)們?cè)谡務(wù)搰鴮W(xué)的比賽成績!這下可好,真是一語驚醒夢(mèng)中人!我不知所措!急忙打開電腦,看到那100道目,我嚇到目瞪口呆!立馬叫姐姐來幫我的忙,滴答,滴答……時(shí)間一分一秒地流逝著,“ok!終于完成咯!”我迫不及待地點(diǎn)完成習(xí)題,可是眼前的一幕讓久久沒緩過神來!我居然才考了分,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!“咳,我可從來沒考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!人家都考100分!不久是100個(gè)題目嘛!大不了亂點(diǎn)嘛!哼!有什么了不起的!”我拿起鼠標(biāo)一陣狂點(diǎn),這點(diǎn)點(diǎn),哪點(diǎn)點(diǎn)。這會(huì)兒我可有個(gè)心理準(zhǔn)備了,拿起一張白紙把眼睛捂住,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆就正是這樣,趁現(xiàn)在趕緊為自己設(shè)計(jì)一條座右銘吧!他將會(huì)伴隨你走過人生的第一道門檻!加油吧!努力超越自己!中國的歷史,正等著那些通過自己的努力拼命扎根于土地,自己拼命汲取水分的花朵來閱讀,只有靠自己,相信自己,那么你就會(huì)尋覓到知識(shí)的源泉。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十四)
國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學(xué),是我的最愛。
現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識(shí)海洋暢游。國學(xué),能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能讓我了解更多的課外知識(shí),讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!
《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……
說實(shí)在的,我覺得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善。“德”是《弟子規(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會(huì)你如何尊重長輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因?yàn)樽约浩饺绽锏囊恍┡e動(dòng),使自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。
記得有一次,我正在聚精會(huì)神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對(duì)著電視機(jī)跟奶奶說:“知道了,一會(huì)就來。”接著又埋頭看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該啊!
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)出事,學(xué)會(huì)做人。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十五)
《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學(xué)生的我認(rèn)真地讀了這本書。
一個(gè)人要有禮貌,作為小學(xué)生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅僅是約束自身行為的規(guī)范。原則,在我看來,一個(gè)人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對(duì)他人恭謹(jǐn)謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認(rèn)為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在應(yīng)對(duì)他人之時(shí),其品德有高下之分,而無論應(yīng)對(duì)哪種人,都應(yīng)當(dāng)尊重他的人格。只可是尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。
做人,也應(yīng)當(dāng)講究誠實(shí)忠信。“烽火戲諸侯”是一個(gè)家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點(diǎn)燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會(huì)慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你能夠欺騙一個(gè)人一次兩次,可是你不能再欺騙他第三次,因?yàn)槟闶チ怂男湃危粫?huì)再相信你了。比如你今日作業(yè)沒做,告訴教師同學(xué)你忘帶了,大家會(huì)相信你。當(dāng)你作業(yè)又沒完成的時(shí)候,你再次告訴大家一個(gè)虛假的理由時(shí),大家可能會(huì)再相信你一次。當(dāng)你又一次沒有完成作業(yè)時(shí),大家可能會(huì)選擇再相信你一次。可是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時(shí)候,是不會(huì)有人再相信你了的。因?yàn)槟阋淮斡忠淮纹垓_大家,早在眾人面前失了誠信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當(dāng)你在欺騙大家時(shí),已不會(huì)再有人相信你,原諒你。
《經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細(xì)細(xì)品讀它,相信你必須能夠從中悟出大道理!
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十六)
在電視《國學(xué)小名士》的影響下,我望著書架上陳舊的《孔子》《唐詩宋詞三百首》,在意識(shí)地驅(qū)動(dòng)下拿起書本,輕輕地吹去灰塵,耳邊響起輕微而美妙的風(fēng)聲,重溫了過去的圣賢經(jīng)典,感受美妙的傳統(tǒng)文化。
我在每個(gè)靜謐美妙的傍晚總是雷打不動(dòng)的守候在電視機(jī)前,滋滋有味地觀看《國學(xué)小名士》。
知行合一,學(xué)以致用。在這個(gè)節(jié)目中,最讓我銘記難忘的是無人監(jiān)考的那場(chǎng)節(jié)目。在參加考試時(shí),一位身著黑色衣服的“小黑”比參賽選手似乎更惹人注目,在考試進(jìn)行的時(shí)候,監(jiān)考老師的離開讓我詫異不已。原來,監(jiān)考老師離開也并非巧合,原來是為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)們?cè)谶@種情況下會(huì)怎么做,果然,“小黑”開始“行動(dòng)”了,他竟然明目張膽的向另一位考生望去,真是“膽大包天”啊。最最另我吃驚地是,幾乎全部的選手都把自己的答案毫無保留的提供給了“小黑”。我坐在電視機(jī)前陷入了久久的沉思,換做是我,我會(huì)怎么做?答案已似乎不再重要了,最重要的'是要從中汲取道理,我們不能成為這樣的人,也不能成為提供答案的人。魯迅先生曾經(jīng)說過:偉大人格的素質(zhì)重要的是,一個(gè)誠字。我們?cè)诮窈蟮目紙?chǎng)上,不管是否有老師的監(jiān)督,我們都要把誠信作為一道不可逾越的鴻溝,我們自己要把誠信作為無形的老師,人人平等,不能作弊,“一分耕耘,一分收獲”要用自己的汗水換回自己應(yīng)得的成績。
最使我目瞪口呆的環(huán)節(jié)就是“我愛記詩詞”了,當(dāng)選手說出來一句句流暢優(yōu)美的詩詞時(shí),我的敬佩之情油然而生了,我不得不感嘆自己是“井底之蛙”了,浩大的書海之中,我讀過得詩詞數(shù)量是多么渺小啊!同時(shí),我也為我們中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史大河中優(yōu)秀詩人的偉大詩詞而驕傲!
面對(duì)“躺”在地下的垃圾,你會(huì)在意嗎?看著電視機(jī)屏幕的畫面,只有一位同學(xué)注意到并且拾起了垃圾,而電視屏幕前的我卻羞愧不已,紛飛的思緒把我拉回那一天——。
花兒散發(fā)著陣陣清香,鳥兒輕哼著動(dòng)聽歌曲,真是畫畫的好地方。“啪”一個(gè)紙團(tuán)的落下打破了這美好的意境,而這不文明現(xiàn)象的制造者就是在一旁揮灑顏料的我,花兒停止散發(fā)著陣陣清香,鳥兒停止哼唱?jiǎng)勇牳枨覅s絲毫沒有在意的繼續(xù)畫畫。我無意中回頭,看見了一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的女孩,她輕輕地?fù)炱鹆思垐F(tuán),丟進(jìn)了不遠(yuǎn)的垃圾箱外,我的目光與女孩清澈美麗的目光相撞,我急忙低下頭,羞愧不知不覺的映掛在我的臉上,語無倫次地連聲說:“謝謝謝謝謝謝,啊,對(duì)不起。”腦海里久久回蕩著女孩的一句“舉手之勞,何足掛齒”。是啊,我們中華民族的美德不就是體現(xiàn)在這些方方面面嗎?
我們是中華民族的接班人,我們要把我們炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)起來,在日常的生活中,言行一致,不做“說話的巨人,行動(dòng)的矮子”真正地做到知行合一,學(xué)以致用。讓美德的種子在你我心中發(fā)芽吧!
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十七)
書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是教師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國策》)。
記得有一次,我病好剛回校上課,誰知午時(shí)教師說:“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請(qǐng)了幾天的病假,怎樣也考不到第一。教師說過:“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長。”反正當(dāng)不了語文組長,還不如看看電視,簡便一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎樣就明白自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的,還能夠打電話問教師呢!如果此刻放棄了,不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了嗎?語文組長可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的啊!聽媽媽一說,我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了,我最終如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ),都來得及。
在一個(gè)星期五的晚上,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)。可是又想:不是還有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時(shí),腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因?yàn)槊魈爝€有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時(shí)間的寶貴。
從讀詩中,我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮印?選自《農(nóng)夫》);從讀詩中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪,破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》);從讀詩中,我誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十八)
有一本書,讓人讀著讀著不禁熱淚盈眶;有一本書,讓人讀著讀著不禁羞愧難當(dāng),這就是感動(dòng)了千千萬萬人民群眾的《卓婭和舒拉的故事》。
小時(shí)候經(jīng)常和大人一起看激動(dòng)人心的紅色影片,那時(shí)還看不太懂,只是朦朦朧朧地覺得那些為國捐軀的英雄好偉大,這些人物,也震撼了我幼小的心靈。三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了《卓婭和舒拉的故事》,讓我細(xì)細(xì)品味其中的含義。我如獲至寶,三天之內(nèi)就讀完了,可沒有什么看法,認(rèn)為卓婭和舒拉不過和雨來、王二小他們一樣,并沒有什么特別的。爸爸知道后沒有多說什么,只是不停的笑,讓我過幾年在看,那時(shí)就會(huì)明白了。五年級(jí)時(shí),我又一次看了這本書,這一次,我真的被感動(dòng)了。
其實(shí),這本書是卓婭和舒拉的母親寫的,語言非常樸實(shí),沒有太多贊揚(yáng)他們的話,使人讀起來十分這本書前半部分描述了姐弟倆的童年,著重說明了言教和身教的重要性。后半部分寫了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷以及卓婭和舒拉怎樣為國家效勞,最終壯烈犧牲的場(chǎng)面。
讀完這本書,我深有感觸。當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)與xxx大戰(zhàn),大部分婦女和兒童都去了鄉(xiāng)下,為的就是能夠平平安安的過完一生。可卓婭不僅沒有去避難,還與弟弟舒拉一起當(dāng)了旋床工人。在她不滿20歲時(shí),毅然參軍,去敵人后方。有一次,她主動(dòng)要求去燒德寇,沒想到被叛徒出賣,落進(jìn)了虎口。從此以后,德軍每天對(duì)她嚴(yán)刑拷打,可卓婭堅(jiān)守著自己的信念,低頭不語。在受盡了侮辱的情況下,被德軍絞死了。舒拉為了給姐姐報(bào)仇,也參加了坦克軍校。在勝利的前夕,壯烈犧牲。
想想我們自己,不說遠(yuǎn)的,就說班級(jí)里的事。班上要出黑板報(bào),畫畫好的同學(xué)以上課為條件,盡量躲避出黑板報(bào)。好不容易出一次,又是怨聲連天。組織一次愛心捐款,沒有幾個(gè)捐十塊以上的,多半都是捐1塊2塊的,就這樣還不知足,說我們學(xué)生捐什么款,老師捐捐就可以了嘛。卓婭和舒拉不是出錢,不是出力,而是獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!上語文課時(shí),一學(xué)到那些大無畏的英雄,就說我們一定要向他們學(xué)習(xí),真正做到的又有幾個(gè)?
卓婭和舒拉真是太偉大了,我不敢說向他們學(xué)習(xí),但我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記著他們,以他們?yōu)榭!?/p>
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇十九)
假期里我觀看了經(jīng)典誦讀節(jié)目《國學(xué)小名士》。比賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,有三個(gè)環(huán)節(jié),分別是“我愛記詩詞”,“名家對(duì)對(duì)碰”和“美德大考驗(yàn)”。節(jié)目把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,讓人受益匪淺。
節(jié)目第一關(guān)“我愛記詩詞”,我看了之后,不禁感嘆:啊!太難了!能答上來的選手,絕對(duì)是下過一番苦功夫準(zhǔn)備過的啊!但選手們都能對(duì)答如流還不重復(fù),我心中不禁升起了一份敬意。
最讓我難以忘記的選手是周榟童、劉康寧、陳韻竹和宋文曉,他們每人運(yùn)用詩詞各自做了有特色的自我介紹后就開始了比賽。小選手們巧舌如簧,在緊張的氣氛中靈活地做答詩詞。尤其是周榟童小朋友,三年級(jí)的小妹妹來和初中高中的大姐姐比拼,著實(shí)讓我為她捏把汗呀,雖然背誦詩句沒有別人多,但沉穩(wěn)的狀態(tài)實(shí)在讓人佩服。他們對(duì)國學(xué)的熱愛也深深地感染了我,小妹妹真是為我做了個(gè)榜樣啊。
第二環(huán)節(jié)“名家對(duì)對(duì)碰”中,選手們有的穩(wěn)中求勝,有的大膽挑戰(zhàn),題目不同,但精彩紛呈。
第三關(guān)“美德大考驗(yàn)”是出現(xiàn)一個(gè)考點(diǎn),如撿紙團(tuán)、抄試卷……是考驗(yàn)選手是否能傳承國學(xué)美德。當(dāng)我看到一個(gè)“撿紙團(tuán)”的考驗(yàn)時(shí),心中不覺一驚,四個(gè)人,只有一人撿起了紙團(tuán)!小選手們的表現(xiàn)讓我陷入了沉思。如果是我,我會(huì)怎么做呢?他們的表現(xiàn)讓我明白了學(xué)習(xí)國學(xué)最重要的是要“知行合一,學(xué)以致用”啊。知是行的開始,而行是知的完成,知而不行是未知啊,要相輔相成才行。看著看著,我心里暗自打算著:嗯,如果是我,一定會(huì)遵守規(guī)則的,保護(hù)好我的勞動(dòng)果實(shí)。這時(shí)腦海里又冒出一個(gè)小人對(duì)我說,這并不是重要的考試啊,而且我們都是一起比賽的隊(duì)友啊,應(yīng)該互相幫助才行啊。就在腦海里的小黑人和小白人要打仗的時(shí)候,評(píng)委老師說了,孔子曰:“要以直報(bào)怨,并不能以德報(bào)怨。”要先判斷問題的原則,再采取措施,要多角度的看待他才行啊。我又明白了,助人為樂也要分場(chǎng)合的,嚴(yán)肅的考場(chǎng)上是不能作弊的,我們應(yīng)該幫助他學(xué)習(xí),而不是告訴他答案。
看完每場(chǎng)比賽,我都會(huì)深刻的反思著生活中的自己,無論是自己的國學(xué)積累,還是美德修養(yǎng),都需要很大的提升空間。“讀萬卷書,行萬里路”,今后,我將努力學(xué)習(xí)中國博大精深的國學(xué),并且努力做到“知行合一,學(xué)以致用”,爭做一個(gè)真正的“國學(xué)小名士”。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇二十)
在國學(xué)課上,老師教給我們很多的經(jīng)典語句,讓我感觸最深的是 “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”這句話。老師解釋道:“土里挖出來的玉石并不珍貴,沒有價(jià)值,也不討人喜歡。要經(jīng)過玉石匠人的雕琢打磨后,才能成為人人喜愛的美玉。人也一樣,再聰明的人,如果不學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)不用功,就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。而你們現(xiàn)在,就像一塊塊剛出土的玉石,正在接受家庭、學(xué)校和社會(huì)的打磨,將來才能成為有用之才。”
我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習(xí)民族舞。不管是寒冬還是酷暑,我一次都沒有落下過。在寒冷的冬天,我凍得手腳都僵了也沒有叫一聲苦;在炎熱的夏天,我熱得汗流浹背,仍然堅(jiān)持練功,接受老師嚴(yán)格的訓(xùn)練。有一次練習(xí)壓腿,很多孩子因?yàn)榕绿郛?dāng)場(chǎng)哭叫起來了,輪到我了,我心里很緊張,老師幫我壓的時(shí)候,疼得我眼淚都冒出來了,但是我咬牙沒有哭出聲音,并在心里暗暗對(duì)自己說:“我要堅(jiān)持!只有持之以恒地用功,才能成為一塊最美的玉。”
現(xiàn)在,我已將《國學(xué)經(jīng)典》熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”也被我當(dāng)作座右銘端端正正地貼在書桌旁的墻上,它時(shí)刻提醒著我——勤奮好學(xué),一定要從現(xiàn)在開始。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇二十一)
古往今來,不論是達(dá)官貴族還是王侯將相,能世代相傳經(jīng)久不衰的家族,必是有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)之家。自古以,老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些,是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題,家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,好的家風(fēng)家訓(xùn),讓一代又一代人健康成長,給兒女們無窮的正能量。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時(shí)隨地用言傳身教所傳遞出來的一份信念。如何言傳聲教呢?孝敬長輩,爺爺奶奶家離我們較遠(yuǎn),但逢年過節(jié)及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會(huì)專程帶禮物回家陪他們,最近爺爺身體不適住院,爸爸很忙,是媽媽一個(gè)人照顧我們?nèi)依闲。刻旖铀臀液偷艿苌舷聦W(xué),還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過意不去,說太辛苦媽媽啦,爸爸工作很忙,但進(jìn)門就會(huì)做家務(wù),很體貼媽媽,但媽媽從不說累,總是笑瞇瞇的,她是我們家的福星,也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節(jié),守時(shí)守信,做一個(gè)對(duì)自己有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍还妶?chǎng)合吃飯要用公筷,在家吃飯要小聲交談,吃多少盛多少,不浪費(fèi)一粒糧食;零用錢自己保管,平常做家務(wù)有獎(jiǎng),但是媽媽要求零用錢不能亂花,要做到勤儉節(jié)約從小事做起。不論在哪兒,遇到長輩先問好,遇事請(qǐng)求時(shí),要謙恭有禮。
家訓(xùn)是什么?家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩,我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。黎明即起,庭堂內(nèi)外打掃整潔;到了黃昏查看門戶。一粥一飯,當(dāng)想著來之不易;凡事先要準(zhǔn)備,像沒到下雨的時(shí)候,要先把房子修補(bǔ)完善,不要「臨時(shí)抱佛腳」,像到了口渴的時(shí)候,才來掘井。生活上必須節(jié)約,聚會(huì)在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品節(jié)約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營造華麗的房屋,不要圖買良好的田園。這些道理粗淺易行,但在當(dāng)下來看確是漸行漸遠(yuǎn),我要緊記這些家訓(xùn),嚴(yán)于律行,世代傳承。
家風(fēng)、家訓(xùn)是家長在立身、處世、為學(xué)等方面對(duì)子孫的教誨。這不僅是一個(gè)家族的道德規(guī)范,更是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承!
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇二十二)
上小學(xué)后,我一直非常喜歡《中華誦·國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,它每學(xué)期的文章都不同,每次讀完后我總是感想很多,受益匪淺,現(xiàn)在我就和大家一起慢慢來分享吧!
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里記載的都是我國歷史上流傳下來的許多精美華章,內(nèi)容很豐富,既有最美的古典詩詞以及《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典,又有《論語》、《孟子》、《大學(xué)》等諸子典籍。其中我最喜歡的就是每個(gè)單元后面的《千字文》,盡管每期書上選登的都只有短短幾個(gè)字,卻字字是經(jīng)典,內(nèi)含著很深刻的道理。比如在三年級(jí)上冊(cè)的第十六篇《千字文》中僅有“尺璧非寶,寸陰是競”八個(gè)字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的寶貝,即使是片刻時(shí)光也要努力爭取利用”。但通過這簡單的八個(gè)字它卻告訴了我們這樣一個(gè)終生適用的道理:在這個(gè)世界上,很多東西都是有價(jià)的,可以用金錢來衡量,但只有時(shí)間是永遠(yuǎn)也買不來的,失去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來。所以,必須好好珍惜時(shí)間。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我一定要懂得時(shí)間的寶貴,好好珍惜,充分利用每一分每一秒來做有意義的事情。上課時(shí)專心聽講,下課后認(rèn)真完成作業(yè),空閑時(shí)多讀各種像《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣有益的課外書,還要合理安排時(shí)間,把我的圍棋和乒乓球愛好堅(jiān)持下去,爭取做個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好孩子。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇二十三)
歷史如同夜空中劃過的一道流星,只是一瞬間,而詩詞卻讓美成為永恒。詩詞,就是中華文化中的排列整齊的顆顆珍珠,是祖先留給我們的珍貴財(cái)富;更是指引我們前行的燈塔!
通過這次比賽,可以看出每一位選手都有豐富的文化底蘊(yùn),在僅有一字提示的情況下能夠喚醒腦中踴動(dòng)的詩詞,在比賽過程中做到臨危不亂,對(duì)答自如。我最欣賞沂蒙老區(qū)的謝奕辰,她是一個(gè)不去計(jì)較成敗的人,不會(huì)因失敗而影響個(gè)人對(duì)國學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí)。
當(dāng)一個(gè)人真正沉醉在詩賦的世界里,就達(dá)到"無我之境,以物觀我,故不知何者為我,何者為物。"之境界,忘記是比賽,忘記要獲勝,只是幾位學(xué)士在交流心得,吐露真情。在被規(guī)則層層捆綁的世界,閱讀經(jīng)典總能求得當(dāng)下沒有的自由,暫時(shí)拋下瑣事,試著體味浩瀚無聲,這逃脫于時(shí)空外的孤獨(dú)未必不是賞心樂事。
詩詞,是歷代文人智慧的結(jié)晶,我們所要做的,不是把他們像晶石一樣封存起來,而是學(xué)習(xí)傳承。古代有鑿壁借光的好學(xué),聞雞起舞的勤奮,懸梁刺股的決心……。而這些精神是我們現(xiàn)在社會(huì)所欠缺的,也是這個(gè)社會(huì)所需要的。
傳承中華國學(xué),不僅要懂國學(xué),還要行國學(xué),最重要的就是踐行在實(shí)際行動(dòng)中,真正做到與人為善。
掌握和熟悉禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物接物恰到好處。禮儀作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在國學(xué)中可謂是不可分割的一部分。孟子曾說過:"君子以仁存心,以禮存心,仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。
忘不了,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的杜環(huán)侍老。忘不了,"凡人之所以貴于獸者,從有禮也"的孔融讓梨。忘不了"人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸"的陶母拒魚。忘不了"躬自厚而薄責(zé)于人"朱沖還牛。
學(xué)習(xí)國學(xué),傳承國學(xué),就要"由外而內(nèi),由內(nèi)而外"。所謂由外而內(nèi),是說將國學(xué)中的抽象的道理,具體方法記在心里,是知識(shí)得到豐富;所謂由內(nèi)而外,便是將從國學(xué)中學(xué)到的道理、方法融入進(jìn)生活中,使人格得到升華。要把"學(xué)"記在腦子里,把"國"記在心里。
國學(xué)小學(xué)士們向我們踐行了真正的中華國學(xué),掉在地上的廢紙,僅有的美味龍蝦,陌生人向你借錢,撿或不撿,讓或不讓,借或不借都只是一剎那的決定,如果你選擇了是,禮儀的萌芽就會(huì)從你心中種下,久而久之便成習(xí)慣。
禮貌是一種習(xí)慣,他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;禮貌是一種精神,它體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇二十四)
對(duì)于我們自己,甚至對(duì)于身邊的一切,我們總要承擔(dān)責(zé)任:打掃衛(wèi)生的責(zé)任,學(xué)習(xí)的責(zé)任,長大以后照顧爸爸媽媽的責(zé)任……而承擔(dān)責(zé)任是需要無比巨大的勇氣的,這樣的感受因?yàn)殚喿x了《狼國女王》而越來越強(qiáng)烈。
丈夫狼王死去后,母狼紫葡萄被推選為狼王。紫葡萄之所以能夠打破傳統(tǒng),成為唯一的女狼王,是因?yàn)樗睦镉袑?duì)整個(gè)種族傳承的責(zé)任。當(dāng)狼群遭遇饑荒,紫葡萄寧愿跳崖捉鹿,也不愿狼群來瓜分丈夫的尸體,這是對(duì)親人的責(zé)任;紫葡萄在黑三命懸一線時(shí)舍命相救,這是對(duì)臣民的責(zé)任;在大公狼斜斜眼的挑釁之下,紫葡萄沒有把王位拱手讓出,而是臨危出戰(zhàn),這是她對(duì)狼群的責(zé)任;不論在生活多么困難的條件下,還是自己多想放棄,只想當(dāng)一只普通的母狼時(shí),作為母親,偉大的母親,它又要承擔(dān)起照顧幼崽的責(zé)任,必須繼續(xù)前行。好一只百折不撓的狼國女王啊!紫葡萄譜寫了一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇。
蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。汪國真說:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。是呀!追求自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是多么的需要勇氣啊!紫葡萄的擔(dān)責(zé)精神真是讓人震撼。因?yàn)樨?zé)任是沉重的,需要我們不斷的付出,甚至還要承擔(dān)很多外界的不理解。試想紫葡萄有多少次遭受了同族的質(zhì)疑,甚至是挑釁。所以女王對(duì)待族人的那顆真心,毅然承擔(dān)責(zé)任的勇氣是多么的令人折服。那我們呢?正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)的我們呢?
作為一名學(xué)生,我們也有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該用正確的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí),“少壯不努力,老大徒悲傷”,人活著不是只為了錢財(cái)名譽(yù),還要有自己的理想和價(jià)值;在班里,作為一名小小班干部,要做好老師布置的任務(wù),要為同學(xué)們排憂解難,更要承擔(dān)起讓我們的班級(jí)越來越優(yōu)秀的責(zé)任;作為爸爸媽媽的寶貝女兒,在他們工作累了的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁常谒麄円驗(yàn)樾∈虑槌臣艿臅r(shí)候當(dāng)他們的開心果,我也應(yīng)該為他們做些我力所能及的事情,因?yàn)槲乙彩俏覀兛鞓芳彝ダ锏囊环葑友剑贿€有,養(yǎng)育了我們的祖國母親,她也在期盼著兒女們的茁壯成長,身為祖國的接班人,我們身上的責(zé)任更是艱巨,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們不應(yīng)該讓自己在游戲、電視劇、手機(jī)中沉迷……
愿我們都有一顆能勇敢承擔(dān)責(zé)任的心,做一個(gè)自己心目中蕩氣回腸的女王吧。
國家經(jīng)典誦讀作文800字(篇二十五)
我曾經(jīng)是個(gè)驕傲自大的孩子。我從來不知道謙虛意味著什么。來講個(gè)故事吧。
有一次,我的作文發(fā)表在校級(jí)刊物上,我高興地告訴父母分享我的快樂。他們聽了之后,一個(gè)勁的夸我,但也一個(gè)勁的跟我說:“你不能驕傲!”我聽不進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)被驕傲“控制”了!
就在我興奮的時(shí)候,我的性格發(fā)生了很大的變化。——變得更加驕傲和暴躁。當(dāng)我比別人更擅長寫作時(shí),我會(huì)在他們面前炫耀,如果不滿意,我會(huì)“玩”我暴躁的脾氣;和同學(xué)聊天的時(shí)候也會(huì)炫耀自己的“光輝”歷史……會(huì)和同學(xué)比,最后沒有朋友,心里卻在想:你是不是只是嫉妒我的作文好?我還不想和你在一起!從此,我的驕傲成了癮,我的易怒成了性,一切都失控了。直到有一天,我徹底變了。那次考試,我以為只要開始寫就能寫一篇文章,結(jié)果錯(cuò)了。上午兩節(jié)課,我居然就一個(gè)題目寫了幾句話。結(jié)果不僅被老師批評(píng),還被父母教育。其實(shí)他們都很認(rèn)真的對(duì)我說:“孩子!記住一句話‘滿虧,微利’,千萬不要驕傲!”我就不說出意思了。
自從我的學(xué)校開始了“閱讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》”的活動(dòng),我也積極參加了活動(dòng),被《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中感人的故事所陶醉和感染。尤其是馮逸的謙虛讓我震驚。他被稱為“大叔”。他從小好學(xué),率領(lǐng)的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,謙遜有禮。尤其是每次將軍們圍坐在一起領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,他是唯一一個(gè)從來不以自己為榮,總是一個(gè)人坐在大樹下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人。正是因?yàn)樗?dú)特的風(fēng)格,才有了“大樹將軍”的美譽(yù)。在劉秀發(fā)現(xiàn)他的行為習(xí)慣和風(fēng)格后,他更加受到重視。我從這個(gè)故事中學(xué)到了很多,比如:“當(dāng)你詭計(jì)多端的時(shí)候,你會(huì)虛心受益,當(dāng)你得意的時(shí)候,你會(huì)認(rèn)識(shí)天堂。”“如果你擅長水,水對(duì)一切都有好處,不會(huì)打架。”“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些原則不僅讓我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,也讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí),有一顆純潔的心。
這本書不僅讓我從一個(gè)“游手好閑的小皇帝”變成了一個(gè)勤勞的“忠臣”,也讓我明白了一句中國古話“一切美德以孝為先”的含義:只有“孝”才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,才能成為一個(gè)可敬的人。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了給辛苦了一天的父母端上一杯香茶,給奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,學(xué)會(huì)了做飯洗衣服等家務(wù),父母的負(fù)擔(dān)減輕了一半。
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書讓我脫離了驕傲和煩躁,終于讓我踏上了正直、謙虛、誠實(shí)、愛國的征途。讓我們從這本書里感受到真正的意義。