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    寫人感動作文500字作文(精選35篇)

    發布時間:2023-02-25 16:52:05閱讀量:245

    寫人感動作文500字作文 第一篇

    期中考試過去了,分數己成定局。我總分排名全班第六。在大家眼里,這個分數還可以。不過,我對這個分數卻十分不滿,要知道,我的目標是年級前五。

    那是第二節課的課間,班里顯得尤其熱鬧,因為下節課是英語課,馬上就要揭曉英語成績了。我的心還沉浸在語文成績93分的喜悅中,忽然聽到英語只考了78分這個噩耗,我萬分吃驚。我在班里也算是英語尖子,這次卻只考了78分,怎么可能?可是眼前這張打著鮮紅鮮紅78分的答題紙卻把我心里所有的驚訝和僅有的一點希望打得支離破碎。霎時間,我感到天昏地暗,電閃雷鳴,仿佛天都要塌下來了!一開始我還覺得

    這只是我的幻想,可再定眼一瞧,這猶如惡魔般的78分,突然醒悟,原來這一切都是真的!這“惡魔”把我想當年級第五的美好愿望掠奪得一干二凈!我陷入了深深的自責和痛苦當中,陷入了同學們的譏笑和嘲笑當中:“小軍啊,你語文考得那么好,英語一下子沒電了。你這唱得是哪一出呀?小軍呀,煮熟的鴨子飛嘍!”

    至今想起這個分數,我心里還略存一點害怕,但更多的是教訓:考試時,我太小看卷子,以為題目很簡單,所以沒盡力考,結果落了這么個下場!不說了,看期沒。

    寫人感動作文500字作文 第二篇

    光陰似篇,日月如梭。轉眼間我們已經上五年級了,粉筆灰染白了老師的頭發,一條條皺紋爬上老師的臉頰,他就是教我們語文的張老師,是一位值得我們尊敬的老師

    張老師對我們,寬嚴有度,慈愛細心。張老師有雙像鷹一樣銳利的眼晴,將整個教室盡收眼底,沒有一個同學敢在張老師的課堂上搗亂。張老師還有一雙靈巧的手,他寫出的字總是非常漂亮、工整,他講課的語言更是豐富、生動。

    張老師有時嚴肅起來就像我們的父親。記有得有一次,張老師讓我們讀課文,張老師在教室里巡視著。我漫不經心地讀著,我玩起了小動作,張老師注意到了,一道凌厲的目光緊緊地盯著我,好像在說:“課堂如戰場,你可不能分心喲!”這時,我的心才走進了課堂,我知道錯了,就專心學習起來。

    他不僅教書,更注重育人。張老師常常提醒我們要講文明、講禮貌,尊敬師長,孝敬父母。有些同學調皮搗蛋,被張老師批評后,當時不服氣,過后都會反省,乖乖地承認錯誤。張老師經常說:“做人比學習更重要。”叫我們一定要養成良好的學習習慣。老師嚴格的時候,就像我嚴厲的父親在教育我;老師慈愛的時候,就像我慈祥的母親在給我講道理。我雖然不是老師家的孩子,但是老師一直把我們當作自己的孩子看待。

    我們在張老師教導的陽光下沐浴,在張老師關愛的雨露中成長,我愛我的語文老師。

    寫人感動作文500字作文 第三篇

    太陽出來了,一縷陽光照著門外的那片草地。走近一看,哇!黑夜滅了,一陣微風迎面襲來,好似身邊溫暖的面孔,在汗水中模模糊糊地笑著。原來在漆黑、陰涼的黑暗后,還有這般感人的畫面!

    學校的大廳里異常的冷清。明亮的白燈,光滑的地面,粗糙的壁。我沖進去,背著那沉重的書包。忽然記起什么,回頭一看,那個清潔阿姨抱著我掉落的書本,靠著拖把,朝著我開心的笑了。

    我愣了這笑仿佛在那兒見過似的,勾起我的回憶,直擊我的心靈。

    中午太陽似火烤著的,家里的廚房,吵吵鬧鬧。鍋里的蝦仁,轉眼間來到餐桌上。旁邊還有一雙搓著毛巾的粗糙的手,我猛然抬頭一看,站在身旁的媽媽圍著圍裙,滿頭是汗端著餐盤正沖著我笑呢。

    我頓時感到慚愧,立即站起來接過餐盤,腦海里還在回味著媽媽那在陽光下顯得蒼老無力的面孔,心不在焉的想起,另一種相似的笑。

    公園的草地上,一片光亮,與喧囂。風箏下,自由奔跑的兒童,無憂無慮的青年,享受著春光的溫暖。一塊荒土里的石頭上,一個可愛的小男孩手捧玩具,赤著雙腳沖著我害羞地笑了。

    這一種表情,這一個畫面,竟是那樣充滿情感,交織在一起,使人感動。溫暖的陽光下,一幅幅模糊的面孔,一個感人的微笑,訴說著在生活中的點點滴滴。

    寫人感動作文500字作文 第四篇

    今年冬天的早晨,我起床后,拉開窗簾往外看,我一下子驚呆了,看見一片銀色的世界,我看見鵝毛般的雪花落下來。我聽見落下一陣陣笑聲和叫喊聲,我就急著穿上大衣,飛快地跑了下去。一看是我的朋友,我又急忙地跑了過去。伙伴們一邊看,一邊稱贊臘梅。小紅說:“好漂亮的臘梅呀!”小全說:“春天是百花爭艷的季節,冬天是百花凋落的季節臘梅卻沒有凋落。”小胖說:“臘梅這種堅強的品質,讓我佩服的五體投地。”還有的說:“……”調皮鬼說:“好無聊呀!我們要不堆一個大雪人吧!”聽了調皮鬼的意見,我們大家一口同聲地說:“好吧!”

    我們開始堆雪人了,我們先拿來了筐子,把雪給筐在一起,再做一個大雪球和小雪球,大雪球是我和伙伴們費了九牛二虎之力,才弄好的。然后,我把小雪球放在大雪球的上面,我和伙伴們拿來三個煤球,我們把其中兩個當作一對眼睛,還有一個煤球當作嘴巴。我想:雪人有眼睛,有嘴巴,怎么沒有鼻子呢?我想了老半天也沒有想出來。最后一個伙伴說:“我家有胡蘿卜,可以用它當作雪人的鼻子。他飛快的跑回家把胡蘿卜拿來。我把胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面,最后小紅把她的圍巾取下來給雪人戴,我把我的帽子給雪人戴。我和伙伴們的小手都紅了,很冷,可是心里暖是和的,因為雪人是我們一起做的。

    寫人感動作文500字作文 第五篇

    時間過的真快,轉眼一個學期就過去了,現在我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了,而是一位“正宗”的、老實穩重的中學生!呼,一個學期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

    一,酸

    記得,剛進學校那會,因為在班上沒有好朋友。于是,我一個人坐在教室里,靜靜的在一旁發呆,這時我們班上最調皮的幾個學生,偷偷地跑到我的背后,趁我不注意,竟然在我的背后,畫了一只王八,正因為這樣,害得我被班上的同學笑話了好一陣子。我的那個心酸哪!我真么這么倒霉!

    二,甜

    有一次,老師像我們宣布一個重要的消息。說是,明天因為全校有事,所以,我們明天不用去上學。聽到這個消息,我高興極了,明天終于不用上學了。哈哈!

    三,苦

    老師突然說,要背誦語文。可是可是我還沒背呢!倒霉的事總是發生在我的身上,我榮幸的被老師抽到,因為,我沒背會。老師罰我去外面曬太陽。我怎么這么命苦啊!

    四,辣

    每個學期后,意味著考試將至。由于我沒復習好,沒能達到父母的期望。我忐忑地拿著一張,沒考好的成績單。回家之后,因為我沒考好,父親打了我幾個耳光。我的臉上好一陣火辣辣的疼。

    初中生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如青椒。

    寫人感動作文500字作文 第六篇

    歲月的流逝會無情地卷走了許多記憶,可有一樣記憶它是刻骨銘心的,那就是愛,它是世界上最強大的力量,總是讓人記憶猶新。

    記得今年的一個炎炎夏日,我興匆匆地陪老爸到工商聯澧陽路改造志愿服務站值班。看到老爸的紅色志愿者標志帽,我饒有興趣地戴在自己的頭上,老爸笑吟吟地對我豎起了大拇指,說:“你這還真有志愿者的風采呢!”可一會兒我就后悔了,這有什么意思哦?炎熱的天氣讓我滿頭大汗,街道上鋪天蓋地的灰塵、來往穿梭的機動車尾氣,也讓人莫名其妙地厭煩。

    可正在這時,眼前出現的一幕讓我不由大吃一驚。原來,路邊有一位盲人阿姨,正顫顫巍巍地橫過馬路,因為看不見前面到底有沒有障礙物,只能非常吃力地用手杖摸索著前進。馬路上的車依然川流不息,我心頭閃過兩個字:危險!也沒顧得多想,就三步并作兩步跑過去,急忙扶住盲人阿姨說:“阿姨,就讓我來扶您吧!”阿姨說:“謝謝你,小朋友!你可真是個好孩子!”“不用謝,舉手之勞的事。”我答道。“小朋友,可千萬不要這樣說,有的人不但不給我們幫忙,還有的人經常和我惡作劇呢!”阿姨說著,這時我分明看到阿姨臉上有無法掩飾的感動神情。盲人阿姨在我的帶領下,路走得穩穩當當的,不一會就順順利利地橫過了馬路。

    我興高采烈地回到了爸爸身旁,原來懊惱不已的心情一掃而光。是啊,助人為樂,大愛無疆,只要我們在需要幫助的人面前永不言棄,這個世界一定永遠陽光燦爛!

    寫人感動作文500字作文 第七篇

    感動怎樣詮釋?其實感動是生活中的一句話、一個動作,就讓溫暖滲透他人的心。公交車上的一件小事,讓愛心滲透了全車人的心。

    記得那天是大年初一的上午,我和家人到六和塔去撞鐘。在公交車上人山人海。許多老人小孩站在那里,而年輕人卻坐在座位上玩手機,絲毫沒有讓座的意識。我在駕駛員后面的位置上,搖搖晃晃地站著。突然一只手拍了我一下,原來是一位大姐姐。“你比我小,你來坐!”說著把我按在座位上,還給了我一個燦爛的微笑,感動滲透了我的心!

    過了幾站,上來了一個50歲左右的大叔,架著雙拐,艱難地走上車。我看見了急忙拉了拉他的衣角,說:“叔叔,您來坐吧!您行動不方便!”他固執地搖搖頭。在我的勸說下,他坐下了。我感覺溫暖滲透了他的心!

    車子很快到了“動物園”站。這時跌跌撞撞地上來一位白發蒼蒼的老太太,帶著邊哭邊吵的小女孩。“我要坐,我累!”,叔叔聽見了,就讓我把她們叫來坐。奶奶堅持地說:“不,你是殘疾人。”最后奶奶無奈地坐下了。叔叔站起來,一手拉著把手,一手架著拐杖,臉上露出了欣慰的笑容。當時我眼里他就是一棵青松,那樣高大挺拔。過了一會兒,我踮起腳來,看見座位上都坐著老人、小孩和特殊人群。

    我默默地看著助人為樂的叔叔;看著老奶奶抱著孫女兒開心地說笑;看著變化中的乘客……我看著,想著,我的眼眶濕潤了。

    這是一件小事,讓感動在車廂里涌動,讓愛在傳遞,讓溫暖滲透了每一個人的心。

    寫人感動作文500字作文 第八篇

    感動來自于心,于心靈里震顫,如飄漾的春風。攪動心海,如一場幸福的玫瑰雨飄然而落,開出五顏六色的花朵。——題記

    起風了,滿街的蕭條,晚間的煙花散盡,只留下灰燼在風中搖擺,空中彌散著濃濃的火藥味。這樣的大街,這樣的小巷,這樣曾經擁擠的人流,今夜是如此的冷清,一如那散盡的煙花。多彩的霓虹也熄燈打烊了,卻猶如夢境般那樣飄渺,我愛上了……

    節日的喜慶已悄悄退去了濃重的色彩,就像閉幕后的大型晚會。音樂噴泉也早已水落聲熄,偌大的廣場,只有繁星照耀下的一片凄涼。

    寒冷的冬天對于每個人來說都有一份寒意,深居臥室,一樣的冰冷。何況在這樣的夜晚,瑟瑟的北風吹來,沒有一點憐香惜玉的感覺,只覺衾衣單薄。在遠方的你,記得已入深冬,記得保暖……

    每當夜幕四合,一個人漫步石板路,那沉悶的腳步聲伴隨著自己走走停停,內心是如此的孤獨,仿佛步入深山老林,心中是幽幽的恐懼。當耳畔響起了由遠及近的腳步聲,心里是如此的竊喜,像是看到了黎明的曙光,心里霎時充滿了感激。原來聆聽也是這么令人感動,感動的不單單是減少了內心的恐懼,而是為焦急的靈魂找到了一份安寧和撫慰。安寧和撫慰是你帶給我的感動。

    多少個寒冷的夜晚,在瑟瑟的顫抖里,在心寒,身寒,手寒的當下,總是響起那叮嚀的話語,取暖設備的購置總是惦念在親人的心里,我就像一個不懂事的孩子,老是在閑暇時忘得一干二凈,而在瑟瑟發抖時,才忽然響起那督促的聲音,這聲音伴隨著我又度過了一個寒冷的冬季,可是你又曾知道,是你讓我開始學會忘記,是你讓我的生活開始混亂。

    我很感謝你,你讓我懂得了更多的人生道理,當我發現我最恨的人一直在幫我,告訴自己該謝謝你時,你走了,走得那樣清脆。沒有留下痕跡,我很無助。

    當有流星劃過天際,望著這一襲的夜空,一樣的寒夜侵襲,一樣的淚水奔涌,而那深埋在心底的情愫卻難以釋懷,也表達不出所有的回味和感激!

    今夜淚水漣漣,但和感激無關!

    寫人感動作文500字作文 第九篇

    感動,是冬天里的一縷陽光,雖無夏日般的嬌艷,卻為溫暖了萬物,感動是悲傷時的一句溫馨的話語,即使是在不經意之間,卻讓人淚滿眼眶,感動是迷途里的明燈,使你在失望和徘徊中找到希望。

    ――題記

    人間有真情,處處有感動,在我們身邊,處處都有值得我們感動的事:

    謝延信,是一個樸素的農民,三十二年來,他為了遵守對死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過磚,打過小工,而換來的錢不是給自己用,而是買水果,肉,蔬菜來孝敬岳父母,而自己吃自己腌制的咸菜,一吃就是十幾年。后來,謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病,但也沒有放棄對岳父母的照顧。他舍不得去治病,聽說醋泡花生可以降血壓,他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的一言一行感動著中華各族人民。

    在我國每年都會發生不少洪災,“需要大家獻出愛心,要捐款。”這個消息在校園里傳開。在捐款會上,有人捐1元,有人捐5角,有人捐2元,有人捐5元,他們用自己微薄的力量,伸出了援助之手,雖然他們捐得不多,但都寄托愛心,這也足以使我由衷的感動。

    感動無處不在,事跡無處不有,每時每刻都震撼了我們的心靈,無形中我們也能發現感動,感受感動。

    寫人感動作文500字作文 第十篇

    當我還是一年級的小學生時,我就幻想著六年級,如今,我 是一名六年級的學生,也是一名畢業生了,一年級的情景卻在腦 海中常常縈繞于心…… “畢業生”這三個字,對現在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄涼。因為我待在母校的時間不多了;與老師的相處 短了;和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨……

    母校的影子在我的世界里遠遠飄去,當我離開母校后,卻再 也無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學的笑聲,無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜,涼風習習,星光閃閃,老師的教導像一股 股清泉滋潤著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同 學的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學習生活中,我們慢慢長大, 慢慢成才…… 在學習的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實,吮吸了最 甜美的甘露,來滋養自己,豐富自己,提高自己。這可能是一些永遠 不會老去的回憶,因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶,只有在靜 謐中才會發現,它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業的腳步聲越來越近,我不想畢業。因為我還有許多許多的不 舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會面臨。畢業是小學的最 后一幕。 讓我們好好面對在母校的最后階段,用自己的成績來回報我們在 母校吧!盡管不想畢業……

    寫人感動作文500字作文 第十一篇

    星期六傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

    我走過去一看,驚呆了。只見一只家燕躺在血泊中,全身的羽毛都被鮮血染紅了,翅膀還輕輕扇動。過了一會兒,它的翅膀不再扇動,眼睛永遠地閉上了。

    我俯下頭來看了看那只家燕,覺得它十分可憐。突然,一個黑影飛過來,原來是家燕的伙伴。只見它飛到家燕的旁邊,眼神十分憂郁,仿佛要讓家燕醒來,和它一起離開。

    見同伴不醒,它奮力扇動著翅膀,似乎在大聲喊道:“快醒醒,快醒醒!”可無論它怎么努力都是徒勞。這時,它似乎明白了同伴已經身亡,永遠都不可能再醒來了。

    它只能望著已經身亡的同伴,心中覺得十分傷心難過,決定要帶著自己的同伴一起走。它把自己的小爪子放在同伴的身上,慢慢的飛了起來。可剛飛幾步,就跌了下來。因為自己的力量太渺小了,實在沒有辦法背起和自己一樣重的同伴一同飛行。

    它無能為力,難過地低下了頭,只有傷心地離開。但它每走三步,向后望一望自己的同伴,每次望的時候眼神都顯得十分哀傷,仿佛仍不下自己的同伴而獨自離去。

    我看了這一幕景象,令我十分感動,沒想到動物間還有如此深厚的感情啊!我不禁被深深震撼了。

    寫人感動作文500字作文 第十二篇

    在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多,有時是一種狀態,有時是一種場景……今天,我要說一說老師的事情。

    在學校中,小學生最恨的就是老師,為什么留那么多作業,為什么不放假,為什么老拖堂,為什么不好好聽課就罰站?就是因為這些,同學們一直對老師懷恨在心,但是,你們有沒有想過老師有多辛苦,整天批作業、備課、教育學生。老師表面上很嚴厲,實際上老師很關愛學生們的。

    那是在我初一第一次上晚自習的時候,那天,晚自習結束后,我和幾個同學在教室值日,老師進來說:“哎呀,都幾點了,教室很干凈了,你們走吧。”我心想:算你還有點良心,知道我們累。我們放下拖布,就走了。我剛走到走廊口,心想:哎呀,語文書忘拿了。于是,我跑回了教室,老師卻在那拖地,臉上全是汗水。我鼻子一酸,一個箭步沖上前,抱住老師說:“您辛苦了!”

    老師是一個辛勤的園丁,他不僅教我們知識,而且還照顧我們,所以,我們要好好學習,不辜負老師的期望。

    寫人感動作文500字作文 第十三篇

    一天,小明背著書包,哼著小調,來到爺爺家,正巧爺爺對他說:“小明呀,咱家的母狗不知道跑哪去玩了,你能去找找嗎?”小明一口答應,還沒放下書包,就去找母狗了。剛走十幾米,小明就看見他家母狗生下來的小狗,“汪汪”邊叫邊急速地向前跑來,小明摸了摸臉,又摸了摸腦袋,真是丈二的和尚摸不著頭腦,眼看小狗就要撲上來,小明趕緊跑向大樹,他邊跑邊想:“呀!這是怎么了?噢(豁然開朗)我明白了,他肯定以為我們把母狗殺了吃掉了!”想到這,小明已經爬上了樹,等待著大人的到來

    “汪汪!”這是誰在叫呀?原來是母狗聽見遠處的叫聲便趕來了,“汪汪”聽見了媽媽的叫聲,便趕忙跑上前去和媽媽捅抱。這時小明也下來了,看著它們那令人感動的場面,他的眼淚也在不知不覺中流了下來。他默默感動了一會兒,便對那兩只狗說:“汪汪,你該回家啦!”小狗似乎聽懂似的,“汪汪”叫了幾聲,便跟著小明回家了,遠處還不時傳來了“汪汪”的叫聲

    狗也懂得“愛”,那么我們人類就更應該懂:乘公交車時,我們就應該把座位讓給那些老年人;到別人家玩去時,就應該問好;碰到熟人時我們就應該打招呼這些事,都是我們能做到的,而我們為何不去做這些事呢?

    寫人感動作文500字作文 第十四篇

    今天,突然知道是母親節,真不知道該用什么來祝福母親。有時,母愛真像一堵墻,遮住了風雨,又擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗茁壯成長。現在,我已經長大了,雖不是參天大樹,但起碼是少年老成了,但還是得靠你的幫助指點才能在分風吹雨打下生存。在機器人賽場上,無數的困難與突然讓我擁有了同齡人沒有的冷靜與成熟;在學習上,暴雨打擊著我,而你缺沒有放棄,而是鼓勵我,我知道你心里卻是比我還難受的。

    五年級時,一件事讓我記憶猶新。我的身高一直就不算太高,而且我還比同齡人大一歲。你將我送去了田徑隊,我剛開始認為你是在折磨我,極不情愿才去的,后來我發現在一段時間的鍛煉后,長高了一大截。不到兩個月,體育老師上體育課把我從倒數第四名重新安排到了正數第三名。于是,我也刻苦訓練,小學畢業時也是我們班的“高等”一派。

    媽媽教育了我許多東西。雖然很多,但我卻一直牢記在心:做人要誠實,勇敢,守信。有時媽媽的愛是深沉的,有時媽媽的愛是細膩的,但母愛卻是最偉大的,我得用心體會,去感受,才能有資格結受這份無私的,無價的愛。今天的母親節讓我想起一句話:“母親是一本讀不完的書。”是啊!母親給予我的愛,讓我永遠,一輩子也忘不了。

    讓我們做一個有道德的人,想想爸爸媽媽的用心良苦,想想他們的艱難與心酸,讓我們都來關心父母,孝敬父母吧!

    寫人感動作文500字作文 第十五篇

    生活中有許許多多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,深藏在我的心中。今天我就把一顆最閃亮的拿給你們看。

    這件事就發生在幾天前……

    記得那一天,天非常冷,我上完英語補習班,爸爸開車送我去媽媽家,那時已經快9點了,媽媽家在小西湖公園附近,而濱河路又是我們必經之路,事情就發生在這條路上……

    我們在濱河路上行駛,突然,一輛小轎車不明原因地從側面沖出來,幸虧我們反應快,躲了過去,但小轎車卻撞上了黃河邊的護欄,前引擎蓋不斷有濃煙冒出,沒過幾秒鐘就騰起了老高的火苗,空氣中彌漫著一股濃烈的電線膠皮之類燃燒的臭味,情況十分危急。見此情景,爸爸立刻靠邊停車,拿了車上的一個鐵質方向盤鎖(關鍵時可用于防身)和滅火器向那邊跑去,并告訴我不要出去,所以我只好趴在后車窗上觀看。首先,爸爸拿滅火器向起火點噴射,周圍不斷有人圍過來,都試圖打開車門,好讓里面的人先出來,但情況不妙,汽車前門因為嚴重變形無法打開。其余幾個車門人們也都無法打開,這時爸爸拿的鐵家伙派上用處了,他叫人在遠離司機的車窗上敲碎車窗,從里側打開車門,拽出了司機,并迅速遠離事故車輛。同時有人報了警。有滅火器的司機都跑來滅火了,但火勢越來越大,人們都開始撤退,我也開始害怕起來,怕像美國大片那樣爆炸,爸爸就會……我的心提到了嗓子眼,這時不遠處警笛聲越來越近,消防車救護車都來了。火勢很快被撲滅,人們開始散去。

    爸爸也回到了車里,我看到爸爸滿身是灰,不由眼睛濕潤了。是啊,這種奮不顧身助人為樂的精神怎能不令我感動人呢?我想等我長大后也要做個樂于助人的人。

    寫人感動作文500字作文 第十六篇

    閃耀在手中的傷疤,這個傷疤不僅是個疤,而是一個感人的故事。

    先從這個疤說起吧。5歲時,我和姐姐一起上山上找了許多李子,拿回家,姐姐找出了一個小刀,來切李子。媽媽見我們玩小刀,還特意提醒我說:“玩小刀要注意,毛小毛你看著點兒!”我哼了聲,心想:我還切過黃瓜呢!沒什么好擔心的。我不知道李子里有核,就使勁的切,小刀卡在了里面,我想切切不動,想拔拔不出來,姐姐見了,她說:“我來幫你拔吧。”說著她把手伸了過來。我立刻拿著小刀和李子轉到了一邊,拿著小刀使勁的拔,突然在我還沒看清楚的時候,小刀飛了出來掉在地上,我猛的感到了疼痛,低頭一看,右手上一條近5厘米的血痕。我驚慌失措,把血灑的到處都是,墻上、衣服上,灑上了鮮紅的血液。姐姐立刻叫來了大人,可是奶奶家在大山里,沒有創可貼,也沒處去買。他們用紙包了一下,就馬上把我帶回了城里。

    我的手包扎好之后,第二天又要上幼兒園。回家后,媽媽捧著我受傷的手,一直在那兒念叨,我也沒怎么聽,眼睛直瞪著我的電視。

    第二天,爺爺把我送到了幼兒園,爺爺給我的老師說明了我的情況,也囑咐了許多。上課了,因為我的右手用不了,所以,畫畫時我畫的歪歪扭扭,老師見了走過來扶著我的左手,慢慢的一筆一筆地畫出了一面五星紅旗。

    到了中午,該吃飯了,我那稚嫩的左手哪兒有力氣拿勺子。老師見了,就走過來,一口一口的喂我吃,下午……

    就這樣,日子一天天愈合,但老師卻一天天變的蒼老。六年過去了,我卻還是能記起這位老師——謝謝您,徐老師!

    寫人感動作文500字作文 第十七篇

    過年了,新年的鐘聲即將要敲響,而那忙碌了一年的農民工兄弟們,卻還擠在人海茫茫的火車站中,遲遲沒有回家。再看那擠在人群中邊揮手邊說話的值班人員,我真的好感動,雖然過年了,他們卻依然工作在第一線,隨時為人民服務。

    看那馬路上的清潔工,他們也是不肯回家過年休息,他們何嘗不想回家啊!可是他們知道,他們便是那城市的衣服,城市不能不穿衣服呀!于是,他們還在工作的第一線,隨時與馬路上的塵土、垃圾“戰斗”,保護城市的潔凈。

    看那流動在交通第一線的交警,你讓我好感動,你們整天奔跑在“斑馬線上”,時刻都保持高度警惕,因為你們都知道,你們的警惕是民眾安全的保障。

    再看那春節聯歡晚會,一個個惹人逗笑的小品和笑星,一個個讓人開懷暢笑的節目,都是工作在第一線的節目編導們編排出來的,自1984年春節聯歡晚會上映后,他們就再也沒有陪伴在親人身邊與親人一起過年。正是他們這些幕后英雄,成就了春節聯歡晚會上的星光與燦爛。

    回眸20xx年曾經的最美,感受他昔日的輝煌與燦爛,從南方雪災到汶川大地震,從奧運會成功舉辦到神七飛天。感動20xx,讓中華兒女攜手創造一個美好的明天,一個嶄新的世界,讓我們一起來迎接新的一年,一個嶄新的20xx。

    寫人感動作文500字作文 第十八篇

    多少次被媽媽的話語所感人,多少次被媽媽為我的付出而感人。有這樣一件感人的事我永遠銘刻在心。

    在去年秋天,我忽然得了水痘,這讓我傷心極了。回到家里,我大哭了起來,媽媽見我哭得那么傷心,撫摸著我的頭說:” 孩子不哭,這點困難算什么,仔細面對,困難馬上就會過來的,就當這是我們的一次必修課。“聽了媽媽的話,心境好多啦,心想:這也不是一件好事,我可以在家多看書啦。

    早晨8點多,我要睡覺,媽媽決議陪我睡,她呀是怕我撓臉。睡著后,身上發熱就特別癢,不由自主入手去抓癢。這時一雙無力的手按住了我的手,我睜眼一看,媽媽正一只手按著我,一只手在搖扇子,看到我睜眼睛說:”睡吧,舒服了就動動,但不能用手,會做麻子的。“看著媽媽淺笑的面容我又睡著啦。當我再次醒來時,還看到媽媽再望著我,一看工夫,已是清晨一點多啦。我對媽媽說:”您睡吧,我會留意的。“媽媽和藹地說:”沒關系,你睡吧,媽媽一會就睡。“我閉上眼睛一睡到天亮。看見媽媽就睡在我身旁,她的手仍然按住我的手。看著媽媽灰暗的臉,我真是不忍心叫醒她,悄悄把手從媽媽的手里抽出來,生怕吵醒她。我只動了一下媽媽就趕忙睜開眼睛,看著她疲憊的樣子,我心里很舒服。

    就這樣,媽媽白晝下班,半夜送飯,早晨看著我睡覺,一天忙個不停,21天的恢復期里,媽媽瘦了一圈,還開玩笑說是我給她一次減肥的時機,聽了她的話我心里酸酸的,此時,我抱著媽媽,對她聽深情地說:”媽媽,謝謝你,您辛勞啦。“媽媽笑笑說:”我的女兒辛勞啦,你是好樣的,21天里你表現得十分棒,媽媽為你的康復快樂。“

    如今想起那時的情形,媽媽坐在我身邊為我搖著扇子,用她的手按在我的手上的一幕幕,讓我永遠忘不了!

    寫人感動作文500字作文 第十九篇

    茫茫滄海,只是那一片悲傷,朦朦云海,只有那一片孤寂,縷縷陽光,只落下一絲感動,陽光沖破濃云,投射下的陽光,只有一種色,云海在追逐,陽光在嬉鬧,成許感動從中無形消失,感動那份感動,我要珍惜,直到那晨曦再度灑下……

    穿梭的絲帶交織是我的夢,帶動著我憂郁的浪花,變幻成了感動,陽光的照射讓它更晶瑩,如同因感動而劃過臉龐的淚珠,是那么一剎那,即使如此,也依然美麗。

    感動,泛起了金色……

    我,家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛,也沒有留念感動,冷漠,孤寂困擾著我,我無法從之個白色天堂中留下感動,然而,這開始改變……

    呼——滿天的烏云聚攏著,狂風使勁地拍打著窗外的樹,樹沒有反抗,沒有掙扎。只是等待著那可怕的判決,沉重的神色讓我痛苦,突然,我想起我種下的小樹苗,纖細的樹干,綠色的“膚色”怎能抵擋狂風,我定了神,沖出了房間,頓時,我楞住了,只見父親拿著傘為小樹苗擋風擋雨,身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉,往日整齊的白發卻被無情吹亂,我啜泣了一下,拿起了傘牽出家門,為父親遞上傘,我紅而濕潤的眼睛望著他,“爸爸,你為什么這樣?”父親沒有神色,只是淡淡地說:“因為這樹是你種下的,我要讓它成長。”我頓時眼眶濕潤,我不禁抱著父親,胸襟是那樣廣闊,我港灣受到了濕潤,我哭了,感動地哭了。

    天晴了,陽光灑落在樹苗上,泛著金燦爛的光,是那么的可貴,可愛。

    珍惜那份感動。是它讓我感受博大的愛,讓我找到了 青春中失去的額那份活動,珍惜它,讓我始終等到著陽光的來臨,等待是溫暖浸透……

    寫人感動作文500字作文 第二十篇

    在人生的道路上,肯定會看見許許多多感人的事情。但是,又有哪件感人的事能在你的腦海中一直回蕩,讓你終生不忘的呢?

    記得有一天,我背上書包走出了兩三米后看見了一件雖小卻能讓所有人都感動得流淚的一件事。

    事情發生在一個賣早餐的攤位。這天,賣早餐的阿姨一如既往的來到這個地方賣早餐,她原本以為會很順利的賣完所有的早餐,但是她卻錯了。

    沒過幾分鐘后,拐彎路口就走來了一位不懷好意的大叔,他一上來看都沒看就罵:“喂!你怎么在這里擺攤啊!你的早餐干不干凈啊!萬一吃壞了肚子怎么辦啊!……”這些話別說是那位阿姨了,連我都聽不下去了!可是阿姨則是保持著微笑,聽他把話講完,完全沒有一點兒抱怨。

    過了幾分鐘后,大叔終于消停了,正坐在椅子上出大氣呢。就在這時,阿姨走了過去問:“請問您要不要來一份早餐呢?”

    “來就來一份吧,渴死我了,快點!”

    “好的,您稍等一下。”

    隨后阿姨帶來了一份豆漿遞給了他,誰知他竟然沒拿住,豆漿便掉在了地上。大叔看后又不高興了,又開始大罵了:“你怎么回事啊!連個豆漿都拿不住!你還做什么生意啊!……”而阿姨還是微笑著說:“都是我的錯,我幫您再拿一杯吧,這一杯就不要錢了,您可得拿住了,別再掉了哦。”

    大叔發現自己自討沒趣,便拿了豆漿就走了。而我正想上前問一問那位阿姨為什么要這樣子做時,我才發現時間不早了,便狂奔回學校了。

    我想那位阿姨一定是不想和這種人做交道,畢竟跟他講道理也沒有用,干脆不管他,讓他拿了早餐就走,也省得口舌。

    通過這件事我明白了:只要人人獻出一點愛,那么這個世界將更加美好!

    寫人感動作文500字作文 第二十一篇

    在五年前的九月十一日,那一個惡夢般的一天。有一個人在美國的世貿大廈上班,突然,大廈劇烈地晃動起來,他感到危險即將來臨,馬上跑向出口,但一切都來不及了,出口已經被掉下的石塊堵住了。他意識到自己已經兇多吉少,拿起手機撥了一個電話,電話還未接通,他似乎又想到什么,馬上又撥了另一個電話。這時,一塊石塊砸向了他,他倒在了地上,手機也丟在一旁。他終于又摸到了手機,他撥了第三個電話,電話接通了……

    他的助理在事發后趕到現場,不一會兒,律師也來了。人找不到了,現場到處時斷手斷腳,分辨不清這些屬于誰的了,一片狼藉。

    他的助理和律師,經過一番調查后發現,他在臨死前曾打過三個電話,一個打給了他的助理,一個打給了他的律師,石油一個代給他的母親……

    他的助理和律師好到了他的母親。當他們問她是否曾接到過她兒子打來的電話時,她眼里含著淚水,“是,她是打給我了我。”“我們能知道一下你們談話的內容嗎?你知道,這關系到他的一大筆的財產繼承問題。”他的母親再也克制不住自己心中的情感,終于放聲大哭,淚流滿面……

    第二天,美國的一家報紙上刊登了這么一則故事:一個人在他面臨死亡之時給他的母親打了一個電話,在電話里他說:“媽媽,我愛你”……

    無須過多的言語,只有短短的五個字,但就是這五個字,讓我多年干澀的眼睛沉浸在淚水當中。

    動無處不在。沮喪時,有他人的安慰是感動;高興時,有他人的分享是感動;失敗時,有父母的鼓勵是感動;平凡的日子里,收到一份小小的禮物,哪怕是你真的不需要它,也是感動……

    寫人感動作文500字作文 第二十二篇

    感動六歲的我,還是胖墩墩的。八月十五那天,我和爸爸一起去奶奶家。夕陽的光輝照應在我們身上,客車快速滑過路旁的楊樹,落葉在半空中隨風飄動。不一會兒,映入眼簾的是辛勤的農民有節奏地揮打著鋤頭,玉米秸稈整齊地立著,透露出一種英姿和威嚴。下車了,新鮮的空氣混著泥土的氣息爭先恐后地向我們迎面撲來。一道泥濘的小路直接霄漢,長長的小路兩旁是被風追擊的油菜花,一波又一波。“這條路怎么過?”我失望地問道。“我背你!”爸爸毫不猶豫地堅定地說道。

    就這樣,我依附在爸爸那溫暖又比宇宙還廣大的肩上,就像小鳥愛自己的家一樣。我看見爸爸的腳一步一步地踉踉蹌蹌地走在泥路上,他的腳是多么的大啊!可以撐起一個家。他的腳是多么的重啊!一步一步的腳印,因為他的肩上有著“責任”。他的腳是多么的累啊!走著一步又一步,艱難地為了我和媽媽工作。雖有一路的顛簸,但我很幸福。過了兩里地左右,我們來到了奶奶家,爸爸的腳上和腿上有很多的泥,可是爸爸卻笑著說:“累了吧,來喝水。”爸爸一路的辛苦,卻先為了我著想而不顧自己的勞累。我被爸爸的舉動感動了。我突然抱住爸爸,眼淚不爭氣的奪眶而出。我想到了這些年來爸爸為這個家付出的太多、太多,為我的成長不辭辛苦、日夜操勞。那一次,我是發自內心的痛苦。我仿佛長大了許多。在我的記憶中,我淘氣的次數已數不清了。有許多時候,怪爸爸,怨爸爸。但當我被他感動時,我卻又哭泣。

    這就是一種很奇妙的愛——父愛。這種愛無時無刻環繞在我的身邊。父愛如山,我愛父親。

    寫人感動作文500字作文 第二十三篇

    每一天,我都在等待——等待著從抗震的前沿傳來的好消息;每一天,我都在感動——感動得我淚流滿面。

    XX年的5月12日14是時28分,四川汶川縣發生了里氏8級的巨大地震。這次大地震的涉及面很廣,北川縣就是多個受災嚴重的地區之一。解放軍叔叔在第一時間趕到了北川縣,在那里展開了救援。有一個叫郎真的小男孩被救援隊救出來時,左手小臂已經骨折。醫療隊火速趕來,在郎真的手上做了一個簡易的夾板。開始包扎時,郎真突然停止哭泣,冒出一句:“叔叔,謝謝你們。“當木板離地的瞬間,小郎真竟吃力的將右手舉過頭頂,向周圍的展示敬了一個隊禮。

    霎時間,我的心震撼了,一串飽含著感動的淚珠從我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔,謝謝你們。”;,那真誠的隊禮,已經深深烙在了我的心底。多么可愛的孩子!這可愛的孩子還有一顆懂得感恩的心啊!他值得所有人為他感動,而感動的背后,更多的還是一份崇敬。

    在抗震救災的第4天,四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災民庇護所為一名孤兒喂奶。可是那不是她的孩子啊!她的孩子雖然六個月大,但卻“狠心”把他交給了父母照料。 這是一種愛的奉獻,這種愛是無私的,也是沒有邊界的,但它卻高于一切!被愛溫暖的感動在我心底悄悄蔓延開來……看著女民警懷里的嬰兒正在吮吸著本不屬于他的甘甜乳汁時,我被感動得熱淚盈眶。女民警不知,嬰兒也不知,那甜甜的奶水,已成了傳遞親情的紐帶。我深深的感動著,感動著……感動著炎黃子孫的大愛無私!

    真情,總出現在最危難的時刻;感動,也總在每個人的心底顫抖。

    寫人感動作文500字作文 第二十四篇

    感動是無助時伸出的雙手;感動是雪中送炭的真情;感動是失落時耳畔的激勵;感動是困難的相互攙扶;感動是經過千辛萬苦成功時掉下的眼淚。

    那是一個星期五的下午,我和幾個同學準備去操場玩。一邊跑一邊想快點,就能搶到足球。由于分神一腳踩空,摔了一跤。叫一陣發麻,讓我站不起來。見狀,同學們紛紛圍了上來。耳畔回想著一句句切的問候,“陳洪濤,你沒事吧!”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來?”“還是叫老師過來吧!”……大家圍上前,七嘴八舌的問道。

    原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱,眼淚在眼眶里打轉兒,可是在大家面前,不好意思哭。聽到大家的問候,我變的勇敢了許多。我動了動腳,瞬間腳鉆心的痛,我不由自主的喉嚨里發出“啊!”一聲尖叫。這時同學們大眼瞪小眼,有些不知所措。一個聲音傳來:“把他扶到平地上,讓他休息一會兒,看看有沒有傷筋動骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙腳亂的把我扶到了下臺階。可我覺得心里暖暖的,仿佛腳上的疼痛也好了不少。過了一會兒快放學了,可是我的腳卻遲遲未好。但聽到同學們噓寒問暖的聲音,感覺一點也不痛了。我覺得關切勝過世界上最好的傷藥。

    感動于這件受傷的時刻,讓我懂得了友誼的珍貴。

    寫人感動作文500字作文 第二十五篇

    20xx年春節,我和爸爸去廣東省海陵島旅游。

    我們在大角灣海灘游玩時,我看見左面有一座山峰延伸入海中,海邊分布著零亂的礁石,下面有不少游客,于是,我帶著爸爸跑了過來。

    爸爸在后面的巖石上跳越,繞過了一個山坳(ao),我便跟隨過來,離沙灘越來越遠了。我們玩了一會兒,預備往回走,爸爸發現半山腰上有條小路,他以為假如爬上去,可以抄近路走回去,于是,我們就決議爬一爬這座還未開發、沒有維護繩的”禿山“。

    我們沿著大巖石旁邊的一條山槽(chao)向上攀爬。每邁一步,爸爸看好了可以放腳并能踩實的中央,然后在前面托著我往上爬,等我抓緊了巖石后再跟下去。山坡十分峻峭,長滿了不知名的野草和藤條。爸爸用身子緊緊地護著我,不讓我往下看,生怕我會失足掉下去。爸爸預先對我說:事先我往下看,真嚇人,懊悔把你帶到這么險峻的中央,萬一掉下去,結果就難以想像了。爸爸為了讓我擔心,沒有流顯露一點恐懼的容貌出來。在爸爸身體的護衛下,我沒有覺得到一絲懼怕。

    爬到半山腰那條小路,我們剛舒了一口吻,沒走幾步,卻發現后面是一條”斷頭路“。這時,我才發現這座山很高,大海在山下怒吼著,翻卷著巨浪,撞擊山體收回的聲響很可怕。前進顯然不行了,爸爸護著我,鼓起勇氣持續往山峰上攀爬。最初,在接近山頂的中央,我們終于登上了一條開闊的大路。看看工夫,我們登山僅用了二非常鐘,但卻覺得仿佛已過了好幾個小時。

    后來,每當我想起爸爸緊緊地維護我、費勁地向上攀爬的情形時,心里就很暖和很感人,我深深領會到父愛是多么的偉大。

    寫人感動作文500字作文 第二十六篇

    今天,我到醫院看望生病的爺爺,在醫院門口,我看到了感人的一幕。

    事情是這樣的。我正準備進醫院,忽然看到一個老爺爺,他穿著一件洗得發白的襯衫。老爺爺不斷的對路人說:“有哪位好心人來幫幫我呀,我的老伴得了急病,晚了人命就沒了”那護士白眼一翻:“不行,先交錢后治病,不管是什么人!”那老爺爺老淚縱橫:“護士小姐,人命關天,您就開開恩吧。”那護士頭也不回地走了。我摸了摸空空的口袋,里面只有一元錢,我也無能為力。醫院院長倒是來了,他裝作無奈地說:“老伯,這是醫院的規定,如果私自改規,是違法的。”老爺爺拿著僅有的幾張100元鈔票,任憑眼淚不住地流淌。他絕望了。這時,一個穿黃色馬甲的人從人群里鉆了出來,對老爺爺說:“老伯,這里是500元錢,你去給大娘治病吧。”這時,人群里開始騷動,都紛紛給老爺爺捐錢,你一百,他五十不一會兒,老爺爺手中的錢就拿不了了。我靈機一動,用我僅有的一元錢到商店買了一個大箱子,對老爺爺說:“老爺爺,你把錢都裝到這個箱子里吧,抓緊時間給老奶奶治病吧。”老爺爺再次流出了眼淚,這不是傷心的淚,是感動的淚。

    我不由自主地想起了一首歌的歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,如果每個人都有一份愛心,我們的世界將會變得更加美好。

    寫人感動作文500字作文 第二十七篇

    那真是一處讓我感動的景觀。

    小院的墻上布滿了爬墻虎,一大片一大片滿是的,嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次,考試失利的我出來散心,瞥見了那墻上的爬墻虎,咦?它們不見了,只留幾片殘葉掛在墻上,可憐不已。唉,它們也如我一樣。

    “這些小家伙還會再長出來的喲……”一位老人拄著拐杖走了過來,伴隨她的還有一陣咳嗽。“為什么這么說呢,阿婆?”我好奇。“人哪,有時候還不如這爬墻虎,一次打擊后就一蹶不起。唉,這爬墻虎可比人堅強……”我愣住了,它們都這般模樣了,真的會“再生”嗎?我默默無語。散完步,我便回家了。

    學業的繁重讓我透不過氣來,于是我便邀上媽媽一起出來散步。

    又路過了小院,那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般,又長出來了。見我愣住了,媽媽問我怎么了,我指了指那爬墻虎,媽媽笑了:“是不是很美?”我點頭。它們的美,由內而外,我頓時肅然起敬,沒想到,它們竟會如此地堅強,如此地令人感動。

    “小姑娘,又來了?看吧,它們又長出來了……”阿婆不知何時站在了旁邊。“小姑娘,一次打擊不算啥,挺一挺就過去了……只要你努力,沒有過不去的坎兒……”我聆聽著老人的絮語,暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績!一定可以!

    后來,我搬了家,離那片爬墻虎很遠,雖然見不到那片嫩綠了,但每每想起,我的心中就涌起一陣感動,爬墻虎如此的堅強,為什么我不能像它那般呢?是啊,一次的挫折算得了什么呢?鼓起勇氣,昂首挺胸地面對困難,一切終將迎刃而解!爬墻虎,你真讓我感動!

    那處景,那片綠,那次感動,不,那是讓我無法忘懷的感動,讓我銘記在心的感動。

    寫人感動作文500字作文 第二十八篇

    打開記憶的大門,成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情,母之愛,那是那么清晰。

    一回到家,我就喊著說:“媽!媽!媽!快點帶我去買兩本書吧。”媽媽剛剛工作完回來休息,就被我吵著,她有氣無力地說:“等一下你完成作業,我再帶你去山海書店、啟樂書店,各間小書店找找吧。”

    晚上,我寫完作業時,已經忘記了要買書的事情,十點多才記得,大概書店都關門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。

    第二天是周末,一覺醒來已經十一點多,中午了,太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進耳朵里,我看見門外走進一個熟悉的身影,正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗,衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來,縱身一躍,跑上去抱住媽媽,問:“媽媽,你到哪兒去了?”媽媽神秘地把書放入我書包,一看到我,先是愣了一會兒,然后,手忙腳亂的把書藏起來,驚慌失措地說:“你怎么還在這里。”我看到了那兩本書正是我要買的書!我抱著媽媽放聲痛哭起來,邊哭邊說:“媽媽,都是我不好,您為了我幫我買書,不知跑了多少書店,外面這么熱,你一定很累,而我卻躺在床上舒服地睡覺,謝謝你!不管你買不買書,您永遠都是我的好媽媽!”媽媽聽著,也流下了眼淚。

    母親是每一個子女心中至高無上的人,沒有任何一個人能改變母親在子女心中的地位。

    寫人感動作文500字作文 第二十九篇

    驀然回首,拾起生活的點點滴滴,記憶中總會有一份珍藏誘發著我們的情愫。足堪玩味,歷久彌新,人生由此春意昂然。 ——題記

    這份珍藏,便是我們被感動的那一刻

    (一)我面對流星的時候

    “溫柔的星空,應該讓我感動,我在你身后……”聽著F4的《流星雨》,一個人躺在戶外的草坪上,望著滿天的星斗,欣賞夜的甜美與靜謐。忽然天空中劃過一道美麗明亮的弧線。流星!這時的我會欣喜若狂得許下一個愿望,想天,想地,想自己未來的路。

    學習成績下降時,想讓自己很快趕上來,與朋友發生矛盾時,想讓兩人之間隔著的冷酷的冰塊盡快溶解……

    流星,是一種莫名的感動,它使你接受希望的洗禮。

    流星,是冬天里的一把火,燃燒整個寒帶。

    流星,是我心中情感的寄托。

    (二)當我面對生病時

    一場無情的大風向我刮來,使人不禁打了個寒顫。過了一天——我高燒39℃。

    內心空洞的我,兩眼對著天花板發呆,不知不覺,室友們乘著夜風回來了,關切的問候,讓我感動。佳遞一杯水,慧送一個梨,宏問一聲好,不知不覺中,淚水浸濕了眼角。我感到一種無以名舉的幸福。

    頃刻,同伴女友占據了我們宿舍的每一個空間,這個問問,那個摸摸,此時,我的眼淚早已涌了出來。

    第二天,病情并未痊愈的我,仍舊躺在床上,閉目休憩。緊接著是幾聲急促的敲門聲。來者,師也。師工作之忙,有目共睹。幾句問候與安慰已使我開始放聲大哭。像這樣的哭聲在記憶當中,只有面對父母才有。這是我心靈的感動。

    生活猶如一杯濃茶,你越品越有滋味,越品越會讓你感動。

    寫人感動作文500字作文 第三十篇

    在我記憶的長河中,很多事都已漸漸淡忘,但有一件事,就如同漫漫天際中那顆最耀眼的星,一直深深地感動著我的心靈,讓我久久難以忘懷。

    記得那天,我走在回家的路上,忽然間,烏云密布,雷電交加。“居然沒帶傘!”我驚訝地哀嘆到。風,越刮越大、雨,越下越急。“呼呼”的大風把我那高高舉過頭頂用來遮擋風雨的衣服刮跑了,“嘩嘩”的大雨把我全身的衣物全部浸透。我迅速跑到屋檐下躲雨,心中盼著雨收云散。可天不如人愿,等了好久,傾盆大雨依舊下個不停,路邊的槐樹也經不起風雨的摧殘,有的折了腰,有的斷了胳膊……眼看著路上的行人所剩無幾,我害怕極了。

    就在這個時候,遠處有一位警察叔叔急匆匆的向我這邊趕來,這一刻,我有了一絲期待,只見警察叔叔手里拿著一把傘。“小朋友,這把傘給你用。”說罷,便把傘遞給了我。我感動地說:“警察叔叔,我……我不能用您的傘,我用您的傘,那您用什么呢?”“沒關系,快拿去用吧。”警察叔叔向我投來了慈愛的目光。此刻,我有些動搖,因為成了落湯雞的我又冷又怕,我難過得想哭。警察叔叔看我猶豫不決的樣子,和藹地說:“沒關系,我是大人,這點雨對我來說不算什么。”于是,我點點頭打上了傘,往家的方向趕。走著,走著,我忍不住回頭望去,只見沒有打傘的警察叔叔早已被暴雨淋濕了全身,警察叔叔的身上是雨水,而我的臉上卻是感動的淚水。

    看著冒著風雨艱難前行的背影。千般滋味涌上心頭:警察叔叔,您有一顆金子般善良的心,您把方便帶給了我們,卻把困難留給了自己。看著手中的傘,它似乎正在熠熠生輝!

    寫人感動作文500字作文 第三十一篇

    在生活中感人的故事是有許許多多的,有時候連動物也會有感動人心的時刻,我在一本書上看到了這樣的一個感人故事。

    在白鹿鎮里有一條河,河的名字叫做白鹿河,原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動使白鹿橋損壞,許多水泥板都被大風掀倒了河中。沙家濱部隊,今天準備修復好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來,在一塊一塊的固定好水泥板。不過水泥板還是少了許多!軍官為了修復白鹿橋,就用自己睡覺的床板去代替水泥板,用繩索固定好船板。

    一會兒就看看小同學,剛好準備放學回家。軍官們還沒有將橋完全修好,正在這時天空中出現了正準備跳傘的小雨點兒。孩子們這一下更著急啦,都哭了。一個軍官提意見,用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上,腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索,不過我人橋失去平穩的話孩子們就會有生命危險,可是現在是危急關頭,只能這樣。

    突然一個六年級的孩子領頭,慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過。突然有個小孩子踩空了,在那哭著非常害怕不敢動一下。軍官們一直鼓勵著他,讓他加油努力!那個孩子過了好一些,才慢慢的從軍官身上重新爬起來。家長們在對面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉。

    這篇故事告訴我,只有互相幫助,互相鼓勵才能變得更有勇氣。

    寫人感動作文500字作文 第三十二篇

    生活中平凡的事情就像天空中的繁星,熠熠生輝,今天我就摘一顆最美麗、最明亮的星星,講給你聽吧。

    記得暑假里的一天,我要去補習,因為起晚了,我拿著半個饅頭,飛奔出家門。我趕到公交車站站牌前,等了好久車也沒來,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

    終于,車來了,但車上擠滿了人,黑壓壓的一片,我好容易擠上了車,車上人實在是太多了,水泄不通,走也走不了,擠也擠不通,司機不斷地喊“往后走,往后走。”車內依然人滿為患,動彈不得。

    突然,司機氣憤地大聲要求道:“請下去一位乘客,下去一位乘客我能關上車門就開車。”乘客的目光紛紛投向車門,我也望向車門,我卻立即明白了:站在車門邊的就是我,原來最應該下去的人就是我!我的臉刷地一下紅了,我想下去,但不敢,心想:錯過這班車我鐵定要遲到,老師的批評、家長的指責就會排山倒海似的掃來。我心一橫,哼,我今天就賴一賴吧。這時,我感受到了眾人的目光像利劍一樣刺向了我,我只能心里暗暗期盼誰能主動下車,解除我的尷尬。

    果然,一位白發蒼蒼的老爺爺顫巍巍地說:“我一個老頭子,反正早上也沒什么事,還是我下去吧。”大家向老人投去敬佩的目光,自覺地讓路,原本擁擠不堪的車廂里神奇地分離出一條小道來了,我的淚水終于像斷了線的珠子一樣,落了下來。

    老人下車后,公交車開動了,我的目光追逐向車外,早晨的陽光映照著剛才那老人的背影,成了一道美麗的風景。這幅圖畫就深深印在了我的記憶里,像陽光一樣照亮著我成長的道路,教育我學會感恩、為他人著想……

    寫人感動作文500字作文 第三十三篇

    令我們感動的不一定得是驚天動地的大事,有時候,一個小小的動作反而更感動人心。在我的腦海中,發生過一件令我十分感動的事,雖然它普通的不能再普通,但我一直把它牢記在心間。

    一個周末,我去上興趣班。回來的路上,我在地鐵里看到一位了衣衫襤褸的老爺爺坐在地上。他失去因為了雙手,沒有勞動能力,所以只好坐在路邊向路人乞討。他身前的.鐵罐已長滿了紅銹,里面的錢也寥寥無幾,只是一些一、二角的紙幣和一些零碎的硬幣。我看到了,覺得心里很寒酸,想拿些錢放在鐵罐子里,但摸了摸口袋里的1元,那可是我買報紙的錢啊!究竟是給還是不給呢?就在這時候,一位小妹妹走了過來,看上去是一二年級的小朋友,扎著兩條辮子,粉嘟嘟的小臉蛋顯得十分可愛。她望了望那位老爺爺乞求的眼神,從口袋里掏出僅有的三枚一元硬幣,毫不猶豫的放進鐵罐子里。“咚——”多么刺耳的響聲啊!“謝謝!”老爺爺感激地說。小妹妹微笑了一下,說“不用謝,老爺爺,我只有這些錢了。”說完她走了,消失在茫茫人海中……這令我很感動,那位小妹妹紀不大,可是她卻有著一顆善良的童心,盡管她只給了那位老爺爺3元,但是卻比任何人都有著高尚的品質。

    寫人感動作文500字作文 第三十四篇

    感人的一件事 有許多事隨著時光的流逝已經淡忘了,但是有一件事在我心中打下了深深的烙印。當我一看到“友愛”這個詞時,一件感人的事就浮現在我眼前。 那是一年前的事了。他是我班數學“尖子”。有一天,我班進行數學測驗,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著,前面的題目都解出來了。可是最后一道題卻難住了我,我適用了好幾種方法解題,草稿寫了一張又一張,都無濟于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發呆。這時,我瞥了一眼小明,見他把題目做完了,正在檢查。我想怎么不請小明幫幫忙呢?于是我忙寫了張紙條塞給小明。誰知小明看了看紙條,又看了看我,把紙條放進口袋沒有理我,只顧自己檢查試卷。我氣極了,心里暗想:“好吧!等著,你等著!”

    此時,我再也無心思考了,便氣沖沖地交上試卷,悶悶不樂地走出了教室。 隨后,小明也交了試卷。他三步兩步追上我,拉住我的手說:“老師不是講過,作弊是一種不良的行為嗎?”我心一愣,可不,老師經常對我們說,考試不能作弊。接著小明對我說:“現在我教你吧!”說著,他掏出了筆和紙,拉我到草地坐了下來。他將那道題的解法一步一步地講給我聽,直到我完全懂了才問:“還生我的氣嗎?”唉!明明是自己錯了,還對他生什么氣呢?何況他又這么耐心地幫助我。想到這里,我忙伸出手拉住小明說:“小明,是我錯了,你是我的好朋友,我們一輩子在一起吧!”小明臉上露出不自然的微笑。 這件往事深深地烙在我的腦海里,因為它使我真正懂得了“友愛”的深刻含義。

    寫人感動作文500字作文 第三十五篇

    今天我在看新聞《南京鄰距離》的時候有一個新聞讓我特別感動是講一個人救另一個人的事!

    正在換臺的我,映入眼睛一幕把我的注意力吸引了過去。我看見了一個文質彬彬、戴著眼睛的叔叔,看上去30來歲,他面帶笑容,好像心滿意足的樣子。地上有一灘血,好像是那個叔叔流出來的血。在叔叔旁邊有一位小姐,小姐打扮的十分艷麗,雙腿搭在自己的皮包上,她淚流滿面。記者從小姐的口中得知:這位小姐正在過馬路,她面前有一輛摩托車要駛過去,于是小姐往后退了一步。突然,有一輛摩托車直沖過來,那位叔叔仿佛和時間賽跑一樣,把小姐使勁一推。本來小姐想責怪那個叔叔,可是一回頭,滿地是血,小姐呆呆的站了十秒,才反應過來——那位叔叔救了她一命!

    現場的人都驚呆了。可能是因為這個叔叔為了救一個素不相識的人而讓自己受嚴重的傷,也可能是第一次看見這么感動的場面。“快打120呀!快一點兒!”又一位年輕人大喊,人們才反應過來,撥通了120急救電話。很快,叔叔被救護車送到了醫院的搶救室,那個女的也跟到了醫院。小姐在醫院的搶救室門前等了一個多小時。這對這位小姐來說是多么難熬啊!終于,醫生傳來喜訊,有心跳了,度過為了危險期了!醫生還說,如果晚來十分鐘還可能就沒有救了,可是你們正好早來十分鐘,就差短短的十分鐘,一個人的生命就會結束,不會消失。那位叔叔的精神感動了我。

    這次,這個新聞在我記憶的海洋中難以消失。這個叔叔對每個人像對親人一樣,不管是非常熟悉的人,還是素不相識的人。我永遠會記住這件事,因為他令我感動。

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