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最熟悉的人的作文兒40篇
最熟悉的人的作文兒 第一篇
我這一生中，最熟悉的人就是生我養我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫;青絲稍短，更顯利落;身材適中，皮膚紅潤。真個“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調京韻，簡直就是一門最美妙的語言藝術。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現得很好，這回發揮得真棒，值得鼓勵。”還沒等我張嘴，后面的措詞已經像滾滾長江水一般涌來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發揮。嗯，作為獎賞，我給你買上一份禮物。說吧，想要什么?”而后，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業的需要，她的每一個動作，每一副神情，每一段語言，仔細咀嚼一番竟會產生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉松弛了下來，眉毛一挑，又露出了笑容。現在一想，這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個人，她的性格將她裝點得更加美麗，更加與眾不同。
最熟悉的人的作文兒 第二篇
相信大家都有最熟悉的人，我當然也有，那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。
媽媽在學習上經常關心我。有一次，我寫完作業給媽媽檢查，媽媽又嚴肅又生氣的說：“怎么能出現這么多錯題，趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來，她對我說：“我本來要打你，但我覺得你已經可以自己判斷哪里對了，哪里錯了。”聽了媽媽的話，我雖然明白我做得不對，但還是高興不起來。
媽媽不僅在學習上關心我，在生活中也處處關愛我。記得有一次，我感覺頭有點暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發現我發燒了。這時已經晚上9點多了，而且還下著雨，可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后，我才發現媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發和衣服都已經濕透了。
這就是我最熟悉的人，一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。?
最熟悉的人的作文兒 第三篇
我十分熟悉和喜歡我的媽媽，她個子不高，頭發短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來可精神了！
自從我來到這個世界上，我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多，媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下，逐漸成為一個小學生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學，自己再去上班，媽媽總是說，上課要認真聽講，下課做好作業。我每天都能看上自己喜歡的動畫片，還時不時的打會兒電腦，又也會給媽媽帶來一些麻煩，可媽媽一點兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓。
由于我是媽媽一手看大的，很小的時候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務活。
媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學，總會引來不少人的詢問，引來小朋友們羨慕的眼神。
最熟悉的人的作文兒 第四篇
我最熟悉的一個人莫過于我的媽媽。
我的媽媽中等個子，一頭烏發閃著油亮亮的光澤，像一條黑色的瀑布披灑在她那渾圓的肩膀上。近幾年來，不知怎的，以前那個身材苗條的媽媽消失了！
媽媽非常勤快，每天早上當我還在夢鄉時，媽媽就會早早的起床，給我準備香甜可口的飯菜。并且把桌子、地面打掃的一塵不染，還把我亂七八糟的房間收拾的整整齊齊。
記得有一次，姥爺生病了，媽媽回家照顧姥爺。媽媽回來時，發現我和爸爸把臟衣服堆了一地，媽媽二話不說，挽起袖子洗起臟衣服來。豆大的汗珠像斷了線的珠子，從媽媽的臉上落下來，媽媽的衣服被汗水浸濕了，我心里很不是滋味。我拿了一條毛巾給媽媽擦汗，小聲對媽媽說：“您休息一會吧，我以后的衣服自己洗。”媽媽輕輕地拍了一下我的頭，又繼續忙起來。
媽媽就是這樣一個干凈、勤快、利索的人
最熟悉的人的作文兒 第五篇
我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關心我的學習。
國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀？我又仔細地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長胡子了，半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業，發現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
我周圍有很多熟悉的人，今天我想寫一下我的奶奶。
清晨，奶奶總是早早地來到廣場上，隨著動聽的音樂，在晨光中舞動太極劍。奶奶練起劍來英姿颯爽，金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長劍上下翻飛，火紅的練功服像是一團流動的火焰。
奶奶對我特別慈愛，不管我做什么，總是有奶奶包容著我。
知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買好了等我。有一段時間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家里人都說“麻辣絲”沒有營養，反對我吃，但奶奶還是買回來很多，并替我解釋說：“俺威威只吃一點點，沒有事情的。”只要是我想要的，奶奶總會想辦法滿足我，爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。
奶奶退休前是供水分廠的廠長，現在是家屬院的院長，還是業余門球裁判。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺，可忙了，但她從來不說累，總是笑哈哈的。
這就是寵我、愛我的好奶奶，我永遠的溫暖港灣。
最熟悉的人的作文兒 第六篇
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽，但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。
他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的喝著。
湛藍如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場上，正在我們玩的興高采烈的時候，他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子，然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經過這里的老師看到了，并且還表揚了他。
還有一次數學課上，我忘記帶練習本了，就在我無比焦急，不知所措的時候，是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習本遞給了我，并且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以后我會更加像他一樣的關心他人，幫助需要幫助的同學。
這就是我最熟悉同學――王雨澤，一個令我敬佩的人！
最熟悉的人的作文兒 第七篇
我認識很多人，但有一個女孩我最了解。
她姓王，下巴尖尖的，大而圓的眼睛，一頭美麗的黑發。氣色不錯！她是一個喜歡躺在床上的女孩。看！一個星期六的早晨，父親孫已經笑了，鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個人只是動了動就睡著了。過了一會兒，已經8點鐘了，他的母親回到她的房間去睡覺。人肉鬧鐘。然而，她不為所動，扔掉被子，像一個幾天沒睡覺的人一樣繼續睡覺。將近9點鐘，她才懶洋洋地起床，穿好衣服，刷牙。她也是一個樂于助人的女孩。看！周三下午，當她背著書包從學校回家時，一個小男孩引起了他的注意。啊，小男孩找不到他的媽媽，哭了。
所以她抱起男孩瘦弱的手，開始尋找他的母親。她帶著小男孩到處尋找，但還是找不到他。突然。小青。一個30多歲的阿姨哭著跑過來擁抱了這個小男孩。這應該是他母親。阿姨看著我，連忙向我道謝。謝謝，謝謝，真的謝謝你...”但是她只是笑了笑，和小男孩說了聲再見，就匆匆回家了。在家里，她媽媽問她為什么回家這么晚。她也沒有回答。她帶著書包去二樓做作業。你想知道他是誰嗎？說實話，她就是我，呵呵，猜猜看？
最熟悉的人的作文兒 第八篇
咦，是哪個班傳出的歡笑聲？哦，原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級啊！
蘇老師有一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學們，說：“今天，我來講個故事吧！”同學們聽了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬買了草木來種植。”同學們聽了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長得越來越多，變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊。”同學們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣，賣了1000萬。”故事講完了，同學們都笑出了淚花。這時，蘇老師問：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說蘇老師幽默不？
最熟悉的人的作文兒 第九篇
你要問最熟悉的人是誰，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個疼我愛我的媽媽，就在昨天中午放學時，媽媽給我做了我愛吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開飯了，我抓起一個蝦剝了剝，就狼吞虎咽的吃起來。吃 著吃著，我注意到媽媽一直沒吃蝦，只是吃著米飯和菜，我奇怪地問媽媽：“媽媽你怎么不吃蝦呀？”媽媽笑著說：“我不愛吃蝦，你和妹妹吃吧。”“哦！”我又美美的吃起來。咦！不對呀？我記得 上次我們去飯店吃飯，上了盤基圍蝦，媽媽吃了，還說好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說：“你們兩個吃吧！你們吃了長高， 媽媽吃了只會長胖。”
而學習中的媽媽，對我非常嚴勵，從不放過我的一點錯誤，比如作業書寫不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫完了作業就下樓玩去了。回家后 的媽媽，給我檢查作業時，發現我作業潦草，把我從樓下叫上來，除了一頓批評，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛我的老媽，學習上對我嚴厲的老媽。
最熟悉的人的作文兒 第十篇
我最熟悉的人是我的一個家庭成員。至于是誰，我在最后一段寫。
外貌：一張圓圓的臉，不高也不矮的鼻子，中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長：她有兩張臉。這時你可能會覺得奇怪，誰會有兩張臉呢？別急，聽我慢慢道來。當我考好了或者聽話的時候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。當我考砸了或者不聽話，她就使用第一招河東獅吼，第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛好：看手機、做運動、旅游。每天早上九點至晚上七點她都在看手機，早上七點到早上九點和晚上7:00-9:00他都在做運動。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節，他都和我去旅游。
會做的食物：壽司，蛋糕，餅干，烤鴨等等。我就挑一個最簡單的來教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克，白砂糖250克，雞蛋兩個，清水350克。把面粉，白砂糖，雞蛋倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋，倒入油，把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對她是誰了嗎？對了她就是我的媽媽。
最熟悉的人的作文兒 第十一篇
世界上最偉大的愛莫過于父母對孩子的愛了，他溫暖著我們的心田，幫助我們茁壯成長。人間真情，莫過于愛!人間真愛莫過于父母之愛!我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。
我的母親個子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，烏黑明亮的秀發，臉上總是露出和藹可親的笑容，而且嘴上總是有說有笑，穿著樸素。其實我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻的愛。
記得在一個風雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都舉起雨傘走進了雨幕中，漸漸沒了身影，我本以為您會為我送傘，可足足等了您半個鐘頭也沒見您的身影。我哭著沖進了雨幕，淚水中包含著我第一次對您的恨，我感到屬于我的天空不藍，屬于我園里的花兒不香了，我失落到了極點。當我回到了家，我已經成了落湯雞，我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶因為歲數大了，行動不便，王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來，止不住說：“謝謝您。”并問道：“你們家的小孩你不去接他呀!?”媽媽回答說∶“他大了，已經上了三年級，自己能回來。”聽到這里，我不禁流下了慚愧的淚珠……
“媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實際行動給我上了生動一課。您刻意培養我的自立能力，不怕困難，不怕風雨。遇到困難不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經歷過才知道。哪一個父母不愛，不心疼自己的孩子是假的?當時您看見我渾身濕漉漉的，您的眼圈都濕潤了。
其實，您一直都在關心我的成長，無私的奉獻，任勞任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放學回家，您把飯菜做好，在那里等我;多少次上學，您都千叮囑萬叮嚀，注意安全;多少次晚上，您悄悄為我蓋好被我蹬開的被蓋，怕我著涼。多少次……
媽媽您用偉大的人格影響，教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個對社會有用的人。我一定不會辜負您的希望，一定會為您爭氣的!
最熟悉的人的作文兒 第十二篇
我最熟悉的人很多，但能盡職盡責地干好自己的工作，奮不顧身地去保護公共財產的人，卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫奶奶xxx。
媽媽每天存放電瓶車的車庫，有一位老奶奶看守著，大家都親切地稱她“車庫奶奶”。
車庫奶奶個子不高，臉上爬滿了皺紋，飽經風霜的臉上始終掛著微笑。
車庫奶奶的記性特別好，把經常來這里存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時，一些車主忘記帶走一些東西，車庫奶奶怕被別人拿走，就幫他們保管好，放在屋子的窗臺上，等失主來領。
記得以前，車庫里充電的插座少的可憐，媽媽和一些晚歸的`“上班族”常常充不著電，非常苦惱。車庫奶奶發現了，便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢，讓人多裝了幾個插座，方便了大家。
車庫奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談論一件事，讓我們對她又有了更深的認識。
原來那一次，幾個二十多歲的小伙子下午在車庫里轉，看了一會兒，又走了。午夜十二點左右，他們分成兩伙，來到車庫，一伙走正門，一伙走后門，開始搶車。車庫奶奶聽到了動靜，從屋里趕了出來，喝道：“你們干什么？快出去！”那伙人并不理會她，繼續找他們的目標——好車子。狗也驚醒了，不停地向那些陌生人吠叫著。車庫奶奶非常生氣，一邊驅趕著這些強盜，一邊叫喊著。“找到一輛！”遠處傳來一個小伙子的喊聲。“這里也有一輛！”另一個小伙子叫著。正當這伙強盜搬運著車子時，車庫奶奶一下子撲了過去，爭搶著一輛較新的車子。這伙強盜也不肯放手，嘴巴里還不時吐出幾句臟話。車庫奶奶拼全身力氣抓住車子，緊皺著眉頭，嘴里喊著：“快放手呀，你們不能搶走車子呀！”離車庫較近的人家聽到了聲音，便報了警，然后出來恐嚇那些強盜。那些強盜見這么多人，便帶上另外一輛車子逃走了。車庫奶奶卻累得坐在地上，倚在幸存下來的車子旁邊。
過了幾天，我聽說車庫奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車。現在，小區人們只要談起車庫奶奶的那次壯舉，無不稱贊她。
這就是我熟悉的車庫奶奶，她樂于助人，盡職盡責，贏得了大家的好評。
最熟悉的人的作文兒 第十三篇
我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭發不均勻地分布在頭上。
爺爺的性格特別古怪，有時像小孩子似的，想干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進屋就嘀咕著：“我得回去看家啊！現在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候，爺爺就什么都“停不見”了。
這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。
我熟悉的人02-08
最熟悉的人的作文兒 第十四篇
在我們班里，我的朋友還真不少呢，尚志班長，下至普通學生，不過要說最熟悉的人，那應該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢？其實呢，他是姓侯的，可是卻是個活寶，總愛鬧騰。對了，他還會爬樹，所以班里人就把他叫做猴子了唄！
不過別看他是只猴子，長的很可愛呢：三角臉，不過肉乎乎的，小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤，長得也很白凈，真像只母猴子呀！
我和他一年級是同桌，那時候他是一個酷酷的男孩子，我是一個大大咧咧的女孩子，一、二、三年級，他都是班長，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的學習成績很好，每次考試他總會取得一個好成績，每次他都會得意忘形，上蹦下竄，真像是一只猴子呢。上課時，老師總會叫他起來回答問題，他總是充滿自信的站起來，滔滔不絕地講了起來。他講的繪聲繪色，坐下時，大家連同老師都爆發出一陣雷鳴般的掌聲，他總會很高興，于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。
怎么樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這里等著你哦！
最熟悉的人的作文兒 第十五篇
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
她身高大約160公分，身材偏胖，臉圓圓的，有一頭棕色的短發，還有一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。
我的媽媽動作很麻利，風風火火的做事情，從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯，當我起來的時候她已經把所有家務都做完了，美味的早餐已經擺在了桌上！我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢，因為那是媽媽溫暖的味道！媽媽的嗓門兒很洪亮，像廣播一樣。她一說話，房子里到處都聽得到，非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力，聽了讓人很開心。
媽媽對我的照顧無微不至，她會從很小的事情來判斷我的身體情況，比如說有一次早上我醒來特別難受，有種想吐全身無力的感覺，我沒告訴任何人。等到了弟弟家時，別人都沒有發現我的異常，唯獨媽媽發現了我不對勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭，啊，好燙，原來是我發燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥，醫生說我感冒，喉嚨也腫了，必須每天吃藥，我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上，媽媽走過來坐在我身邊逗我笑，陪著我，和我聊天，陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快，反而開心極了。
這就是我的媽媽，一個我最熟悉的人。
最熟悉的人的作文兒 第十六篇
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽個子不是很高，留著長發，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。雖然不是很漂亮，卻很疼我。
記得有一年的冬天，我在寫作業，媽媽怕我著涼把火爐放進屋里取暖。過了一會兒，我覺得渾身不舒服，臉色蒼白，一下子就暈倒了，身子像面條一樣軟，沒有了知覺。媽媽看見了，把手里的菜往地上一扔，拖鞋都沒來得及換，一把抱起我就往醫院跑。可是剛出門就跌到了，媽媽慌忙再次抱起了我繼續往前跑，卻再也跑不動了。這時媽媽的眼淚已經流出來了：爸爸不在家，到醫院又很遠，怎么辦呢？媽媽立刻拿起手機給彪哥打電話，正好表格剛下班，開車把我送到了醫院。當護士阿姨給我掛上吊瓶，我媽媽的睜開眼睛，媽媽懸著的心才漸漸落地，握著我的手欣慰的笑了，我的眼睛卻濕潤了。
媽媽的愛是無私的，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪！
最熟悉的人的作文兒 第十七篇
我最熟悉的一個人紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友——郭澤鈺。我倆從一年級認識到現在，友情越來越深，我倆無話不談。這樣說，該知道我對她有多么熟悉了吧！
她最熱愛科學，喜歡天文知識。她給自己規定時間每天觀察天空星座一小時，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業，就趴在陽臺窗戶沿上，抬著頭目不轉睛地看天空。她一動也不動，一句話也不說，一站就是一個小時。有時，她寫完作業很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學呢。”她也不動，她對奶奶說：“奶奶，你睡吧。我看完再睡。”全家人拿她沒辦法。有時她晚上出去學習，耽誤了她看星座的時間，她睡前一定把耽誤的時間補上。
有時我倆在操場上玩游戲，她就利用這段時間看星座，并且還講給我聽。她說：“樂樂，看！昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來了！”我被她的話也吸引了，也入了迷。有一次，她對我說悄悄話：“我真想有個天文望遠鏡，我跟奶奶說了，奶奶不給我買。我準備用我的壓歲錢慢慢攢，一定要買個天文望遠鏡。”
我被她的話感動了。心想，她將來一定是個天文學家。瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友——郭澤鈺。
最熟悉的人的作文兒 第十八篇
我最熟悉的一個人是我最好最好的同學，他的名字叫喬鑫喆。
他流著一頭短短的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，臉上還有兩個甜甜的小酒窩。他一笑起來，簡直是一個酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的好同學。從一年級到現在，上課時，我們一起學習；下課后，我們一起玩耍；放學后，我們一起寫作業；就連星期天、節假日，我們倆還要相約在一起。記得假期里，爸爸帶我出去玩了幾天，我忘給他說了。結果，我回來的時候，他非常生氣地說；“老宋呀老宋，你跑去哪了？也不給我說一聲，害得我好想你啊！”看，我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友，而且還是我的好榜樣。每天放學，我們倆都要打幾個回合的乒乓球。可是，打乒乓球前，喬鑫喆總是先把書包往乒乓臺上一扔，然后說道：“先寫作業，再打乒乓球。”有時，我會說：“先玩會吧，回家后再寫作業。”可他就是不聽，非要先寫作業再玩耍。
這就是我最熟悉的一個人。他不僅是我的好同學，好兄弟，還是我的好榜樣。
最熟悉的人的作文兒 第十九篇
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的，也有和藹的；有愛哭的，也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑，有時會傻笑，有時會微微的一笑，我還會陰險的一笑，就連別人鄙視我時，我也會平靜的一笑，因為我覺得那樣會更大度一些。
我有一個不大不小的眼睛，尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一雙粉紅色的小嘴，當然我還有一頭烏黑的長發。
我天生就有一雙巧手，因此我非常喜歡藝術。媽媽為我報了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈，當然，我也算是家里的小才女了。我的脾氣當然也是一流的好，有一次我在手工班新做了一個枕頭，回到家后，我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午，我又開心的去上鋼琴課。回家后，我發現地上有一大堆布料，我一眼就認出了，那是我的枕頭。這時媽媽跑過來對我說：“笑笑，對不起，這是媽媽的錯，沒看好二屁孩。”沒等她說完，我就徑直走進了我的房間。然后我沒發火，因為我是哭不出來的，況且哭又不是我的長項，更何況我要在妹妹面前做個好榜樣，要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我：“姐姐，你不罵我了？”“不罵了。”“呵呵，我就知道姐姐你最好了。”
這就是我，一個愛笑，手巧大度的人。
最熟悉的人的作文兒 第二十篇
說到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長得還算漂亮。
文芝涵特別善良，有一次我和別的同學在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫務室呀？”她滿臉擔心的表情，溫柔地對我說。“我的傷不重。”我說，“謝謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。
以前，我覺得文芝涵同學很調皮，性格很古怪，上課得時候老掐我，害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說我是把她的鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。
可是，直到發生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎么的，從這件事以后，她發了巨大的變化，她現在樂于助人、熱愛勞動，團結集體。能干的好事她都干了出來，實在讓我驚嘆不已。
現在的文芝涵同學在我心目中發生了巨大的變化，我一定要像她一樣好好學習，天天向上。
最熟悉的人的作文兒 第二十一篇
我最熟悉的一個人就是鄰居家的小玲玲。
小玲玲現在已經是小學一年級的學生了。她個兒不高，紅樸樸的圓臉像個熟透了的大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話。她經常穿著黃繡花褂，藍色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。
一天下午，放學后，我正急匆匆的做作業，玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學習，遇到不會的問題就問我。她走進門，看到我正做作業，便習慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業本，學習起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯字。當她看到我的作業，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了。”我一瞧，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發生在去年暑假里的一件事。
那時，玲玲還沒有上學，她讓我教她識字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個字，讓她比著寫。開始，她寫得很認真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她說：“寫字要認真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認真的聽著，不時的點著頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對嗎？”我點點頭回答她說：“說得對！”說著，我認真的寫了一個“對”字，表示接受她的意見。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。
最熟悉的人的作文兒 第二十二篇
說起我最熟悉的一個人，那就是我的同桌張泰然。他每天和我朝夕相處，我當然是最了解他的。
他的身材有一點點胖，不是很高也不是很低，皮膚黝黑，像一個外國小男孩。留著一頭又濃又黑的短頭發，眉毛濃濃的，長著一雙又大又圓的眼睛，散發著智慧的光芒。他經常穿T恤衫，顯得非常帥氣。
張泰然非常搞笑，經常把我逗得哈哈大笑。有一次，我不能跳大繩，有一點不高興了，張泰然笑瞇瞇地對我說：“不要不高興嗎，我給你講一個笑話。有一天，一個人有一點不舒服……”說完，我和他都笑了起來，剛才的不高興立馬云消霧散。我心里想：他可真是一個開心果呀！
張泰然經常保護我和趙一諾和其他女孩子，他真是一個心地善良又搞笑的男孩子呀！所以過六一兒童節的時候，我一定要好好地祝福，還要給他送一份特殊的禮物哦！
最熟悉的人的作文兒 第二十三篇
我最熟悉的人當然是我的弟弟啦，我的弟弟是個瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他還有一張會說的嘴，如果你和他斗嘴，他肯定斗得你無話可說。
我弟弟特別喜歡搞惡作劇。有一次我們來到弟弟家，嬸嬸要弟弟給我們端杯茶，弟弟走進廚房，過了一會兒，弟弟端著茶出來了，我們喝了一口水之后，都吐出來了，說：“啊！好咸哪。”嬸嬸說：“這是怎么回事？”只見弟弟捧著自己的肚子大笑：“哈！哈！哈！我在里面放了三勺鹽。”
我的弟弟很聰明，他很喜歡畫畫。一有時間，他就把他的書拿出來，照著上面的圖案畫，還有的時候，就坐在電視機前，跟著電視機里的美術輔導老師一起畫。
我的弟弟就是這樣一個聰明、頑皮的男孩，你們喜歡他嗎？
最熟悉的人的作文兒 第二十四篇
我最熟悉的一個人是我的姐姐。隨著我每天的表現，姐姐時而開心，時而悲傷，時而暴躁，時而溫柔，時而生氣，時而高興。
我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛，一對敏銳的耳朵，一張血紅色的嘴，還有一頭烏黑的頭發，一直到臀部。
我把她的書架翻得像是剛剛進行過一場激烈的戰場似的。聽到上樓的腳步聲時，我手忙腳亂地把書“擠”進了書架，一步跑到床上，躲進我的黑暗之屋。姐姐剛開門“是誰干的？”話音剛落，我的笑聲偷偷的傳進了姐姐的耳朵里。我被發現了，心砰砰直跳，腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起，嚴厲地告訴我：“今天，我就不揍你了，把家里收拾干凈就可以了。”我長嘆了一口氣，心想：今天又要干家務了。
我和姐姐冥思苦想了半天，才把作業搞定。只聽一聲含著激動與興奮的叫喊：“今天我請客，咱們出去吃飯！”這是我帥氣的哥哥。姐姐和我都興奮地叫了起來：“萬歲！”我們興致勃勃地走在繁華的都市里，去吃牛排。姐姐從嚴肅的神情變得燦爛了，像一朵盛開的玫瑰。
今天放假，我把作業做完，這是一個烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯，我的鼻子已經聞到了那濃濃的香味，可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問姐姐今天吃什么？姐姐故意和我開玩笑，便說：“今天吃大茄子，大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁，還有玉米飯！”我心一慌，急得手舞足蹈。姐姐一看，哄堂大笑，哥哥走來對我說：“別急別急，今天吃蛋炒飯。”我聽了一跺腳，嚇得姐姐直求饒，我卻哈哈大笑。
我最熟悉的人也是我最喜歡的人，她就是我獨一無二的姐姐！
最熟悉的人的作文兒 第二十五篇
在我家的市場上，有一位老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋。我經常到她那里買菜，所以我對她很熟悉。
有一天，媽媽有事就托我幫她買菜，我拿著錢包，依然找那家我最熟息的。老奶奶的招待我，問我：“有幫媽媽買菜，要寫什麼？”我說“西紅柿！”說完，便行動起來挑了幾個又大又紅的西紅柿。我拿著老奶奶給我挑的西紅柿高高興興的回家了。
當我把西紅柿交給媽媽時，忽然發現錢包不見了。我非常的著急，馬上原路去找。剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地跑過來，說：“你的錢包拉在我這里啦，我看見你往這里跑，就追了過來。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣了。”說著，把錢包給了我。望著老奶奶那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手，說：“孩子，回家把否則你媽媽該擔心你了。”我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人啊，她待人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我心中
最熟悉的人的作文兒 第二十六篇
在我的腦海中，我最熟悉的人很多，很多。但有一個人，讓我留下了深刻的印象，我對她很熟悉。她就是我的好朋友，段雪瑤。她聰明伶俐，心地善良……
在五年級的期末考試中，他考得很好，比我還多幾分。我領讀時，看見了她低著頭，張著小嘴，認真地讀。段雪瑤的聲音不算大，但他那種認真勁，每個人都可以看出來。
段雪瑤雖然長得又瘦又小，但他長得很漂亮，很可愛。我很喜歡和她玩，因為我感覺她是一個完美無缺的小女孩。我們班的人，基本上都認為她很可愛。
段雪瑤很愛交朋友，就在今天，他還交著一個朋友呢，是前幾天從其他學校轉來的學生。在中午，我和段學瑤出來買東西，看見了她獨自一人走在學校門口。段雪瑤跑過去說：“你怎么在這呀？和我們會午托玩吧。”就在這時，就和張宇含交上了朋友。
她很善良，在上一次的四川汶川大地震，學校讓我們捐點錢，在我們聽到這個消息時，都很有同情心，有的人捐五元，有的人捐十元，還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元，你說她善不善良。
我想，我熟悉的這個人，大家都很熟悉。
最熟悉的人的作文兒 第二十七篇
要說我最熟悉的一個人是誰，那當然就是我的媽媽啦。
我的媽媽有一頭美麗的秀發，一雙清澈如水的眼睛，個子中等。
我的媽媽非常勤勞。只要一有時間，她就會去做家務，媽媽非常細心，在做家務時，沒有一個細節能逃過媽媽的法眼。有一次，媽媽不小心把手指劃破了，于是，我和爸爸一起下了一個命令：媽媽今天不許再做家務了。下完了命令后，我和爸爸就出去散步了，但是，當我和爸爸回來時，卻發現家里干干凈凈，這時，我和爸爸都知道，一定是媽媽又做家務了。我的媽媽還很喜歡看書，我們整個家都快被媽媽給弄成書的海洋了，我和爸爸無聊時，就會找幾本媽媽的書去解悶，當媽媽從我們身邊走過時，看到我們正在看她從書店買回來的書時，就會說：“我就知道你們跟我一樣，也非常喜歡看書的嘛！”這時，我和爸爸就會異口同聲的說：“我們才不喜歡你的書呢！我們只是無聊時才會看你的書打發時光呢！”這就是我最熟悉的人，媽媽，怎么樣？快把你最熟悉的人告訴我吧！
最熟悉的人的作文兒 第二十八篇
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒錯，他就是我的同班同學，更確切地說是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當我告訴他還有一分鐘下課時，他快速地晃動自己的腿，看起來心已經飛奔到操場了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場，快速地占領了一個乒乓球臺。那速度，簡直堪比劉翔破亞洲紀錄。
雖然，他身材瘦小，看起來很好欺負。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個其他的小伙伴，在操場上玩。我們玩得太開心，不知不覺間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應過來時，還未長大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴厲的眼神看著我們問：”剛誰踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然，傳來一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說：“老師，是我干的，我錯了”。我悄悄地看了下當時的其他小伙伴，發現大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒有嚴厲地批評他，只是教導他要愛護草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯誤。
現在想起這件事，依然內心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。
最熟悉的人的作文兒 第二十九篇
我最熟悉的一個人是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。
她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。
那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！但面對著她，他還是無奈地站了起來。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
最熟悉的人的作文兒 第三十篇
我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個子，一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣，藍色的褲子。
吳春玲有個特點，就是學習十分用功。她的學習成績在班中名列前茅，對待學習總是一死不茍，從不半途而廢。記得一個上午，太陽烘烤著大地，天氣十分嚴熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出了教室，只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過去，原來她在做一道思考題，她聚精會神地思考著，全然不知在身旁的我。只見她一會兒緊鎖眉頭，一會兒在練習本上寫寫算算，冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來，也顧不得去擦一把。過了一會兒，那緊鎖眉頭舒展開了，她自言自語地說：“算出來了，我算出來了！真是功夫不負有心人啊！”
吳春玲不但勤奮學習，而且還非常聰明。有一次，我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛，一看鐘表，糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服，背起了書包，拿上家里的鑰匙就趕學校去。
在路上，我遇到了一條臭水溝，對我來說，只要我輕輕一跳就過去了，可是鑰匙被我不小心掉進臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時后，就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，吳春玲走過來，看見我這么著急，她問道：“小陳，你怎么了？”
“我的鑰匙在臭水溝里面了。”
“別急，我有個好辦法。”
吳春玲不知從哪里找來一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個魚鉤的樣子，然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。
“你真是太棒了！”我豎起大拇指對春玲說。我們高高興興地拉著手上學去了。
我真為我有一個這樣的小伙伴而感到自豪！
最熟悉的人的作文兒 第三十一篇
我來到龍庭托教已經兩年了，我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。
他高高的個子，一張瓜子臉，臉上每天總帶著微笑，鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩！
說起陳老師的幽默風趣，我就給你們講一個吧！一天中午，老師和我們一起吃飯，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一個快啊！吃完飯就會來陪我們聊天，誰知他一來就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里還哼著歌，“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學，通常知道我們心里的想法，沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經常說出我們在學校和家里的一些表現，真像他親眼看到一樣，到今天我也不明白他是怎么知道的，還有很多趣事，我就不一一寫了。
陳老師的書法也寫得非常好，筆力勁挺，氣韻生動，他有時會教我們一些書法技巧，我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法，像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字！
這就是我們幽默風趣的陳老師，這樣的老師你是不是很喜歡哩！
最熟悉的人的作文兒 第三十二篇
在充滿歡聲笑語的學校里，有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身邊，為我點亮學習的漫漫長路。
孫老師，一個眼睛里透出溫柔氣息的老師，一頭烏黑光亮的長發披在腦后，臉上帶著和善的笑容，語氣也輕輕的，給人的感覺就是：溫柔。
從呀呀學語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學生，離不開孫老師的教誨，有了她的諄諄教誨，才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得，有一次，我在上課時禾同桌討論游戲討論地入了迷，在講小話，注意力完全不在課堂上，心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂，她有些無奈地搖了搖頭，我的目光卻恰好對上孫老師的目光，那眼神不再溫柔，也沒有溫柔可言，卻又有讓人順從的威嚴。她定定地看著我，我急忙停住嘴，坐正，忽地認真起來，孫老師看了看我，滿意的笑了笑。那后半節課，是我有史以來，最認真的。
孫老師既是我的老師，卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。
最熟悉的人的作文兒 第三十三篇
我最熟悉的人是我的奶奶，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起奶奶對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，奶奶要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙奶奶，奶奶來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被奶奶發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可奶奶輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的孫女兒愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，奶奶看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎？我聽了奶奶的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，奶奶看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起奶奶的話，每當看到奶奶因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
我一天天長大了，每當我回憶起奶奶對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的奶奶是一個善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學習，以優異的成績來報答奶奶的養育之恩。
最熟悉的人的作文兒 第三十四篇
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個兒，烏黑的頭發，一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來的時候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂的笑容。
她總是那么樂于助人。記得有一次，美術老師讓大家畫一幅有創意的畫。我構思了很久，卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦，擦了又畫。要么沒有把握好結構，要么線條畫得橫七豎八，簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來越急躁時，她熱情地向我走來，我連忙客氣的說：“你來得正好，我正缺一個小老師呢，快幫幫我吧。”
半個小時過去了，一個小時過去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細地構圖。突然，我的腦袋像開竅了似的，靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來，激動地抓住她的手說：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒有用，只有仔細觀察，不斷改進才能畫好一幅畫。”
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么能見到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒有付出就沒有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友，樂于助人的繆語。
最熟悉的人的作文兒 第三十五篇
我最熟悉的一個人就是我最好的朋友——鄭藍。
她長得很矮、很瘦，那雙腿比筷子還要細。扎著兩條烏黑的馬尾巴，又長又整齊的劉海順滑地垂下來，像簾子一樣，生怕別人看見了她的額頭，因為她的額頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣，鼻子上有兩三顆紅痘痘，那小嘴微微向上翹，眼睛雖然小，可是她一笑就會變成一條縫，是單眼皮，突出來的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲，不喜歡穿裙子，因為她的腿上全是毛，還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的，像蘋果一樣，兩邊臉的肉突出來，可愛極了！那雙細小的手臂上也有紅痘痘。
有一次，上體育課時，體育老師說要比賽跑步，四百米，兩圈。可是鄭藍的腿傷才剛剛恢復，我給她加油、打氣，她跑完了兩圈，并且還跑了第一名。
我替她高興，可是她的腿傷還是復發了，我扶她到醫務室，可她還是笑容滿面地望著我，對我說：“我沒事，我又不是千金大小姐，身子才沒那么弱。倒是你，放棄了自由活動的時間，好不容易才有自由活動，你快去吧，不然你就沒得玩嘍！”
我慢悠悠地說：“自由活動沒了，下課可以玩呀！再說，你重要還是玩重要！”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個人，調皮又可愛！
最熟悉的人的作文兒 第三十六篇
我認識許許多多的人，可我最熟悉的人一定是天天與我生活在一起的媽媽。
我的媽媽叫賀苗，她雖然40歲了，但別人都說她看起來像三十出頭。短短的頭發扣在她腦袋上，每當她運動起來那短短的頭發總會甩著，顯得很有活力。一雙大眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，我寫作業不認真她就會盯著我看。一雙能說會道的櫻桃小嘴整天嘮叨個不停。
我媽媽做事追求完美。有一次，她給全家準備晚餐，為了讓家人換換口味，她決定做一道她從沒做過的菜。那時，我都聞見了炒菜的香味，我進了廚房，看見她正在認真拿起鏟子不停地在鍋里翻攪著，時而還往鍋里放一點調料。美味的菜終于做好了，媽媽把菜盛到了盤子里，我迫不及待的拿起筷子嘗了一口，她用期待的眼神注視著我，等待著我的評價。我賣著關子說：“哦，好燙，不過……美味至極！”媽媽聽到開心極了！可是緊接著我聽到媽媽嘴里還嘟囔：“唉，第一次做沒什么經驗，應該再多放點面粉就完美了。”我心里很疑惑：明明已經這么好吃了，她為什么還要說做不夠完美呢？我心里想：看來她還真是一個做事追求完美的人啊！
媽媽還是個愛運動的人。夏天的時候，她天天晚上到唐延路公園去跑步，有時晚上沒時間，就早上5點起來堅持跑步。記得有一天早上，她很困，不想去跑步了，“媽媽，既然你要跑步，那就要堅持下來，不能半途而廢啊！”我起床了，對媽媽建議，“就像你跟我說的一樣，實在不行我和你一起跑。”就這樣，我們出發了。由于媽媽天天堅持跑步，因此，在西安舉行馬拉松比賽時，她還報了一個公里的迷你馬拉松比賽，可遺憾的是因為公司活動要去外地，而且不能請假，最后只能棄賽了。
雖然媽媽工作很忙，但是我知道她這樣是為了我，我喜歡我的媽媽！
最熟悉的人的作文兒 第三十七篇
在學校里我最熟悉的人要數我們班的語文實習老師——陳老師。
她有一頭烏黑發亮，好似黑瀑布的秀發，細長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈，我想：那是因為晚上批改作業到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點大，但吃飯時卻很文雅。我還發現，陳老師最愛穿牛仔褲了。
陳老師有時對我們十分兇。有一次，我們在操場上做操，有的同學懶洋洋的很沒精神，陳老師就發威了。她嚴肅的盯著我們，說：“請注意你們的站姿！”我們被這突如其來的聲音嚇到了，腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的時候，有些同學“嘰里呱啦”說個不停，陳老師就皺著眉頭，瞪著眼睛看著他們，那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺，或是眼睛睜大了看著我們，又或是講課講得眉飛色舞突然停下來，那便代表著她要發怒了。
但下課后，陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事，與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的幾顆牙齒，笑的十分燦爛，這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀！
這就是我在學校里最熟悉的人，我們的語文實習老師——陳老師。
最熟悉的人的作文兒 第三十八篇
我家對門住著一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來的。我雖然只和她相處了一年多，卻知道他們家個個都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。
你看她，只比我高一點，嫩白的臉上有一點點雀斑，嘴巴咧得不能再咧了，一臉陽光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我帶來一股親切感，那股親切感和媽媽不一樣，和老師也不一樣。
她不僅和我很合得來，而且還很照顧我。記得有一次，老師放的很晚，我們又做值日生，我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書包時，才發現連鑰匙都沒帶。真是倒霉透頂，連老天也不幫我，下起了滂沱大雨。唉，這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正巧，“笑笑”姐姐出來買醬油，發現了大汗淋漓的我。忙把我請進他們家趕快寫作業。我雖然口頭上說：“這不太好吧!”，心里卻真想著作業怎么辦。我正在聚精會神地做作業，卻聽到廚房里傳來刀叉的交響樂。忽然，“笑笑”姐姐端著一盤水果沙拉走到我面前，我不等她說話就狼吞虎咽起來，“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著我，不停的對我說：“慢點兒，吃慢點兒!”我吃完后，又開始寫作業。姐姐說：“等會兒。”我百思不得其解：姐姐要干嘛?只見姐姐拿著鏡子對準我的臉，哈哈，成了只小花貓!姐姐也忍俊不禁。不知不覺，我把作業寫完了，請姐姐幫我“檢閱”。“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，一開門原來是媽媽，她不停地對“笑笑”姐姐說：“謝謝!”
你看，這樣愛笑又熱心腸的好姐姐，誰不想和她熟悉呢?
最熟悉的人的作文兒 第三十九篇
我的好朋友是一個聰明絕頂，無所不知的男孩兒。他現在不高，但未來我們必定得仰著腦袋看他。他經常和我一起騎車、跑步、踢足球……想必你已經猜出來他是誰了吧。沒錯，他就是四（4）班的頂級學神——侯丁碩！
剛剛我也說了，他現在并不高，可為什么說以后得仰著頭看他呢？因為丁碩爸爸媽媽特別高，常說虎父無犬子，道理都是一樣的。他的頭發不長不短，兩只大大的眼睛笑起來卻會瞇成兩條縫，格外可愛。
侯丁碩學東西的速度真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。但——誰沒有調皮的時候呢？他經常自不量力地給人“添亂”，可是跑得又太慢，一被逮住還得自己收拾那殘局。
我最喜歡和侯丁碩騎自行車了！我們倆的速度如閃電，又如兩顆子彈從一把狙擊槍里噴射出來一般。騎行中的我們行進如風，靈巧地避開所有障礙物，所有人，每一次驚險避讓的成功都會讓我們大呼暢快，不騎到渾身酸痛我們是絕對不會停的！
這就是我的好朋友侯丁碩，你也喜歡他嗎？
最熟悉的人的作文兒 第四十篇
我最熟悉的人就是我媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的長長秀發，臉上有一雙炯炯有神黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上有衣服粉紅的的大眼鏡，和她的臉非常配，白凈的臉上有親切的笑容，讓人看著就很舒服，我的媽媽長得又高又瘦，像根火柴，她不光長的好看，還非常幽默。
記得又一次，媽媽在中間的屋子里打扮了三個多小時后，出來讓我看一看，她穿著大皮衣，穿著一條白色的大褲子穿著很厚，再一看媽媽的臉，臉不知道被什么東西末成了白色，連嘴唇也不例外，她還沖著我笑著說：“好看嗎？”我當時被嚇傻了，嘴里吐出三個字來：“還行吧。”媽媽二話不說仰起頭，走向中間的屋子，誰是他沒看見自己前面的大椅子，結果碰了一下坐在了上面。
記得還有一次，媽媽剛買回來一些瓜子，晚飯過后，我們吃了起來，我拿了一些，快速的吃完了，然后把瓜子皮推到媽媽面前，因為當時媽媽看手機看得很入迷，以為我給她送了瓜子，結果拿起來就吃，看著手機一邊吃說好吃。
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人，媽媽。
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