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關于蝸牛的作文400字高中(精選43篇)
關于蝸牛的作文400字高中 第一篇
11月1日天氣：晴朗
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我帶著這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。
關于蝸牛的作文400字高中 第二篇
今日，我和媽媽在一個又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛，一只喜歡到處爬，我給它取名叫“調皮猴”。另一只喜歡睡懶覺，我給它取名叫“懶羊羊”。
“調皮猴和”懶羊羊“都長著四根觸角，就像四根天線干還長得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個盒子里。
有一次，我在盤子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋果、樹葉和大白菜。我把”調皮猴“和”懶羊羊“放在盤子的中間，讓它們選自我喜歡的事物。”調皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰，好像在說：”這下能夠飽餐一頓了！“然后，”調皮猴“和”懶羊羊“跑來跑去。過了一會兒，它們最終找到了它們喜歡吃的大白菜。
我還發現”調皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒有骨頭的，濕淋淋的。只要它們爬過的地方都會留下一種濕濕的黏液呢！
我的兩只小蝸牛真是太可愛了！
關于蝸牛的作文400字高中 第三篇
在森林里，有一只獵豹自稱是速度最快的動物，常常不把動物們放在眼里，關于蝸牛的作文400字。
一天，他去找老虎比速度，在途中遇到了一只蝸牛。獵豹說：xxx草叢中的蝸牛，速度緩慢，好慢哦。xxx蝸牛也說：xxx森林里的獵豹，速度更慢，慢死了。xxx獵豹氣得直咬牙：xxx你敢跟我比跑步嗎如果敢那就從這跑到森林里最大的樹。你贏了，我就放棄速度最快這個名號；你輸了那就把你的話收回！xxx蝸牛：xxx一言為定。xxx獵豹覺得自己志在必得，便像離弦之箭一樣沖向目的地。不過他還沒察覺到蝸牛已經悄聲無息的爬上了它的尾巴。
二天，獵豹到了目的地，回頭望望身后的一片空白，暗暗自喜：xxx蝸牛那么慢，后面連影子都沒有，絕對被我甩的遠遠的。xxx正當他在竊喜，蝸牛傲慢的爬下來：xxx你好慢啊唉。xxx獵豹大吃一驚：xxx怎么可能啊，再比再比。xxx蝸牛再次沉著的接下了挑戰。
三天，這次他們的目的地是熊家。看來獵豹打算拼命了。蝸牛還是用了老辦法。這回獵豹跑得很慢，觀察著周圍樹叢中蝸牛的蹤影，卻還是一無所獲。到了熊家門口，蝸牛又下來對獵豹說：xxx愿賭服輸，請實現你駟馬難追的承諾，我贏了。xxx獵豹心服口服。
四天，速度極快的獵豹被雖然慢但是聰明的蝸牛打敗了。相信獵豹再也不會瞧不起動物了。
關于蝸牛的作文400字高中 第四篇
昨天下午雨后，我學完舞蹈回到家，正準備進門，哇！我被眼前的景象驚呆了，只見那潮濕的墻壁上有好多好多的小蝸牛在爬行，我平時很少見到蝸牛，怎么今天一下子這么多呢？我很疑惑，這到底是為什么呢？我決定去問媽媽，看她知不知道。
我跑到媽媽面前不解地問：“媽媽，為什么下雨天蝸牛會成群結隊的爬在墻壁上呢？”媽媽雖然并不感到奇怪，但是也不太了解，想了半天才說道：“雙一，這個我忘記了，你到《十萬個為什么》上面查找一下吧。”我只好去書上找了。
我在《十萬個為什么之超級動物寶貝》上找到了有關于蝸牛的信息，上面說小蝸牛喜歡在潮濕的晚上和雨天出來活動，這是因為蝸牛體內有很多水分，一旦被太陽曬干就活不成了。所以，當天氣晴朗，太陽高照的時候，蝸牛不敢出來，總是把身子縮在殼子里，隱藏在太陽照不到的陰暗潮濕的角落里，保持身體水分。而下雨天，到處都是濕淋淋的，這時候正對蝸牛的胃口，它便慢慢的爬出來覓食。在干燥的冬夏季里，蝸牛會用藻膜將自己封在殼子內，緊貼在樹上休眠，以度過干燥時期。哦，原來是這樣呀！怪不得我在冬天和夏天都看不到可愛的蝸牛呢！原來它躲在潮濕的角落里呀！
通過認真的觀察，真的感悟很大，我不但發現了蝸牛的小奧秘，還明白了一個道理——要想發明創造，就必須從小養成發現問題并學著解決問題的能力！
關于蝸牛的作文400字高中 第五篇
一天，我放學回家，發現草地上有一只小蝸牛，我就把它撿回了家。
回到家，我把小蝸牛放進杯子里，仔細觀察，小蝸牛的殼上有一點一點的花紋，頭上有一對觸角，觸角頂上各有一個小黑點，這是它的眼睛。身體下面有一塊肉狀的吸盤，它慢慢地向前蠕動著，在它爬過的地方有一條銀白色的線。
第二天早上我去看它，小蝸牛已經爬上了杯子口，我連忙用餐巾紙封住，不讓它出來。我想：“小蝸牛一定是餓壞了。于是，我趕緊從客廳拿了一只蘋果，用小刀削了片蘋果皮，把它放到了杯子里，我趴在桌前靜靜地看著它，小蝸牛好像聞到了香味，把頭慢慢地伸出來，它先看了看四周，然后把果皮慢慢吃進嘴里。它津津有味地吃著蘋果皮，好像在說：”真好吃，可把我餓壞了。
我還知道蝸牛喜歡吃菜葉，它是害蟲的一種。但我還是喜歡它，我把它放到了自己的房間，它可以和我天天作伴。
關于蝸牛的作文400字高中 第六篇
大家好！今天我來給你們猜一個謎語：說它是頭牛，不能拉犁走；說它力氣小，背著房子走。怎么樣？你們知道答案了吧！沒錯，答案就是蝸牛，今天，就讓我帶你們去了解了解它吧！
蝸牛是屬于動物界、無脊椎類、軟體動物門、腹足綱、柄目、大蝸牛科的動物。它還有一個英文名“snail”。
人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢，那這可就大錯特錯了，雖然蝸牛走起來很慢，一個小時才走5寸半，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮，十分靈活，只要你抓一只蝸牛，用小棒之類的東西觸碰它的觸角，它的觸角便會以“迅雷不及掩耳之勢”縮回去，其速度之快甚至讓你看不清它是什么時候縮進去的。
蝸牛有許多天敵，雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會以它作為食物。另外，它還有個秘密是很多人都不知道的，那就是蝸牛是雌雄共體的，部分可以單獨生殖，但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。
怎么樣，經過我的介紹，大家是不是對蝸牛有了更多的了解？如果你還想知道一些有關蝸牛的知識，就自己養一只看一看吧！
關于蝸牛的作文400字高中 第七篇
從前在一個山村里，有一只普普通通的蝸牛。但是，他的一生在一天改變了。
那一天，在他們村莊的田野里，進行了一場賽車比賽。那只蝸牛恰好路過，結果，不小心進了一輛賽車的引擎里。賽車跑啊跑，蝸牛在里面里轉啊轉，不一會兒，他就從賽車里飛了出去，落到路邊的草叢里，昏了過去。
第二天清晨，蝸牛從草叢里起來，他發現頭上有一個印記。他試著往前爬了一段，發現自己的速度變得飛快，他的印記也閃出了藍光。于是這只蝸牛呢，就決定去城市里看一看。
他就往前面的方向繼續怕，一會就到了。他看到城市里，有許多奇怪的大山。這些大山都是長方形的、垂直的、平的和不規則的。他想爬上這里最高的山，是不是就可以看清整座城市了？于是蝸牛就找了一個最大的山，爬了上去。他在這座山上，發現離他不遠的地方，有一個賽車場，蝸牛就想，我爬的這么快，要去賽車場比賽。于是，他就爬到賽車場，找到了比賽報名處。
蝸牛對工作人員說：我要報名參加比賽。而那個人說：你一只蝸牛，要參加賽車比賽？蝸牛說：是的。那個人大笑起來，蝸牛什么也沒說，他爬到了跑道上繞著賽車場就跑了。爬了一圈，那個人看呆了。咦，你怎么可能這么快？。于是，他就幫蝸牛辦理了比賽手續。
又到第二天，蝸牛參加了比賽，并且奪得了冠軍。以后呢，這只蝸牛，就開開心心的，在這個賽車場里生活下去了。不時的也會參加比賽，有的時候像這次一樣拿第一，而有的時候則是季軍和亞軍。
關于蝸牛的作文400字高中 第八篇
今日我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，并且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個是花紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是花紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很趣味呢？它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境，能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還趣味事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期待啊！
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。
關于蝸牛的作文400字高中 第九篇
蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱，柄眼目，蝸牛頭上長著有兩對觸角，眼睛長在長觸角的頂端，它的腹面有扁而寬大的腹足。蝸牛會分秘黏液，可以減少摩擦力并幫助它爬行，即使在非常非常鋒利的地方也不會受傷。蝸牛在陽光下的視力只有5毫米，在月光下的視力卻有6厘米。它的黏液被人研究過，可以當做面膜使用，具有美白和滋潤的效果。
蝸牛的氣孔和排泄孔都長在殼旁邊，相距很近，氣孔在呼吸的時候開一次，排泄孔只在排泄的時候開，我不知道它在排泄的時候是怎么呼吸的，會不會臭不可聞呢！那只有蝸牛自己知道啰！
蝸牛的殼，就是它的家，有左旋的，有右旋的，有寶塔形的，也有陀螺形的，各種各樣，花樣繁多。
蝸牛有兩萬多顆牙齒，都長在舌頭上，人們把那條舌頭稱為“齒舌”，蔬菜、瓜果都是它的美食。
蝸牛在夏天和冬天都會休眠，如果要想叫醒它，只能把它放在水里，才會醒過來，但不能長時間放在水里，不然的話會被淹死。
行動緩慢的蝸牛卻有著堅持不懈的精神。
關于蝸牛的作文400字高中 第十篇
今天，我在操場上發現了一只大蝸牛，我碰了碰它的殼，它的殼硬硬的，還把身子縮在里面，我感覺它很可愛，就把它裝在盒子里觀察。首先觀察它的觸角，長長的，細細的，我拿出一個放大鏡，看見了它細小的眼睛，圓圓的。然后我觀察它的身體，身體上有很小很小的白色小點，不過我有些疑問，為什么蝸牛要背著這么硬的殼呢？那怎么走路啊！我帶著疑問去問老師，老師說：“它背著硬殼是為了保護自己。”它的殼真有趣，既可以當房子，又可以當武器。我把它放在手上，貼在手上涼涼的真舒服，我碰碰它的觸角，它馬上把觸角縮了回去。
不一會兒，蝸牛從我手上滑了下去，我連忙把它撿起來，可是它早已經縮回殼里了，它好像很害怕不敢出來了。忽然我靈機一動心想，蝸牛且是很喜歡游泳的，如果我把它放在水里，它應該會伸出頭來的，我連忙把它扔到水里，它果然慢慢地從殼里出來了。我把它放在桌子上，讓它爬來爬去。我在燈光下看，它爬過的地方都有一道道痕跡。
這只蝸牛真可愛啊！
關于蝸牛的作文400字高中 第十一篇
今天是第二周的第三天。我跑到我家門口，看見一只小動物在慢慢爬行。仔細一看原來是只蝸牛。
我突然想到我想和這只小蝸牛一起散步。所以我只好悄悄走，怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看，小蝸牛離我好遠。
我推到它后面，它還是爬得那么慢。我催它，我嚇它，我怪它，蝸牛用抱歉的眼神看著我，仿佛在說：我已經盡力了！
蝸牛爬不快，但還是爬。為了到達你想去的地方，為了達到你設定的目標。
蝸牛靠自己的努力和永不放棄的精神達到了目的。我們應該學習蝸牛的精神，完成我們的目標。
生活往往給人啟示。生活按照自己的樣子和規律走，每個人都有權利從中得到啟示。它給了每個人一個機會，但問題是我們能否從中找到啟示。一個勤于思考的人，在某種意義上是一個勤于尋找開悟的人——帶著未解決的問題尋找，帶著各種疑惑尋找。思考生活本身，思考生活中的各種現象，你就會收到生活的禮物。
關于蝸牛的作文400字高中 第十二篇
蝸牛哪，十分奇特，你必須也想了解蝸牛吧，那就讓我們一齊去了解了解吧！
蝸牛的殼有些與眾不一樣，它的殼很硬，有著不規則的花紋，美麗極了，最奇妙的是它的殼是螺旋形的。蝸牛的身體也很奇妙，軟軟的，好像一碰就會散架，身上還有很多黏液，黏糊糊的，還有，他們的身體還有些透明呢！蝸牛的身上長著一對觸角，你們明白嗎？蝸牛的眼睛可是長在觸角上的呢！蝸牛還有些更奇特的地方呢！比如：蝸牛的牙齒。它的牙齒有2萬多顆呢，你們必須還不明白吧？
咦？我有一個問題，問問大家：我的兩個同學在草叢中發現了兩只蝸牛，這兩只蝸牛的身體黏在一齊，眼睛黏在一齊，這是在干什么呢？大家都來猜一猜吧！（為什么呢）
大家看，蝸牛是不是很奇特呀？請注意，不能把蝸牛放在太陽底下曬很久，或者把它放到鹽水里呀！那樣的話，蝸牛可是會死掉的呢！
關于蝸牛的作文400字高中 第十三篇
下了一場大雨后，在草地、墻角、潮濕的地方，都會出現我們在熟悉不過的動物——蝸牛。
我們今天來到廣場找蝸牛。我捉到的第一只蝸牛，它背著一個沉重的硬殼，我們都說這是它的房子。每當它爬累或遇到危險時，就會躲進小房子里。它的觸角有兩對，一對長，一對短。據說長的那對觸角的頭上有兩個黑點，那就是它的眼睛，短的'那對就是它的鼻子。它的身體是灰白色的，呈半透明的，爬過的地方都會留下一種液體，我們可以通過這種液體來找到蝸牛。
你不要看它身體小，它還可以舉起一份報紙的重量。我記得有一次，我把蝸牛從紙盒里拿出來。媽媽叫我吃飯，我吃完飯后一來，蝸牛呢？我仔細看了一下，紙盒在蠕動呢！我快速走過去，一探究竟，原來，蝸牛跑到了紙盒下，我暗暗佩服這個其貌不揚的家伙，雖膽小，但卻力氣不小。
蝸牛也特別喜歡“越獄”，我只要一不留神，它就會跑到你想不到的地方，墻上、地上、格子里……有一次，我在學校捉到一只蝸牛，我上了個廁所，它就跑到了同桌的書上，桌子旁等。所以每次我離開時都會給它吃一片葉子，因為它只要吃葉子就不會亂跑了，我還給它取了個外號“貪吃鬼”。
媽媽告訴我蝸牛是害蟲，吃農民伯伯種的莊稼，但我覺得它不是害蟲，而是我們的朋友，因為它給我們帶來了快樂。
關于蝸牛的作文400字高中 第十四篇
一次科學課，科學老師讓我們捉蝸牛來觀察，一下課，我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。
我在一個陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛，經過觀察，我發現小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子，頭上長著兩對細細的觸角，在查閱了資料后，我弄清了這對觸角的作用，一對長在頭頂上，長長的，頂端還長著一雙高度近視的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一對貼近地面，靠近腹足，可以感應到障礙物，也能夠起到嗅覺的作用。
小蝸牛爬行時一起一伏的，起的時候像一座小拱橋，伏的時候又像是直直的鉛筆，又細又長的觸角時而來回擺動，時而碰碰地面，像是在探測四周有沒有危險。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角，它立刻警覺地縮回殼里，沒一會兒又探出腦袋，真可愛！
回到家，我拿了一些面包屑給它們，我很好奇，它們到底會不會吃呢？我靜靜地等著，發現它們根本不感興趣，動都懶得動。我又試著拿來幾粒米和白菜葉，等了好一會兒，一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去，不一會兒，白菜葉上出現了大小不一的小洞，嗨！原來它們愛吃白菜葉呀，我還以為給什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
關于蝸牛的科學實驗真有趣！
關于蝸牛的作文400字高中 第十五篇
三年級的科學課，我表現特別好，因此，老師送給了我一只蝸牛，我高高興興地回到家，飼養了起來。
那只蝸牛，可白了，背著一個重重的大殼，一只黑溜溜的眼睛，滑滑的皮膚，像是抹了面膜一樣。短短的小手幾乎看不到，而且，你知道嗎？它的殼下還有腹足呢。
我的這只蝸牛可喜歡吃了，我每天都多給它一點食物。可是，它跟沒加食物似的，照樣三十分鐘吃完，而且吃的干干凈凈，還時不時地發出細微的“咯——咯——”的聲音，我想應該是它的飽嗝聲吧。它吃飽了往往會非常想睡覺。結果，這次它一睡竟然睡了三個多小時才慢慢蘇醒過來。平時，它睡醒都會活動活動，但是這次卻沒有活動，這應該是因為它吃太多了吧。
記得有一次，我因為出去玩沒有給它喂食，等我回到家的時候，就看見蝸牛已經到我家客廳的天花板上了。我立馬把它捉下來。捉下來之后，我就跑到我為它做的“家”里，發現它“家”頂端的紅色部位已經被它咬了一個洞。再仔細一看，啊！不得了！泥土上有一坨紅色的大便啊！我靈機一動，立刻拿出了一張粉紅色的紙讓它吃，它兩三口吃完后，馬上拉出了一坨粉紅色的大便。原來，它吃什么顏色的東西就會拉出什么顏色的大便呀！
啊，不好，我的蝸牛又爬到天花板啦！
關于蝸牛的作文400字高中 第十六篇
我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天，媽媽給我拿了一只小蝸牛回來，我仔細觀察了一下，蝸牛背著一個重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來，身體也懶洋洋地從殼里蠕動著，慢慢露出來。它的身體軟軟的，因為它是軟體動物，它的觸角長在頭部，一個長，一個短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的，它的足像一個大吸盤一樣，它爬過的地方都會有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸牛控制方向的“守護神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛吃什么，急得我團團轉，坐在一旁的爸爸說：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么沒有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結果它往菜葉上爬，原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關于蝸牛的知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起，蝸牛便成了我最喜歡的動物。
關于蝸牛的作文400字高中 第十七篇
看著蝸牛慢慢爬過瓷磚，我的視線被它抓住了。
我對它不感興趣，只是對它背后的那條長長的“線”感興趣。我不知道它要去哪里，但它的分泌物告訴我，他路過這里。
蝸牛還在那里爬行，也許是因為疲勞，它變得更慢了。背后的痕跡依然存在，讓人聯想到它的艱辛。我很想幫它一把。我只是伸出手，不由自主地回來了。腦子里突然冒出一個想法：不經歷過程的艱辛，勝利對它有什么意義？
夕陽西下，柔和的金光撒滿大地，白墻變成金色。我幾乎看不到那一點點，但我知道它一定在不斷攀升。他身后的長長的痕跡見證了他的努力。他讓我明白，路是一步一步走出來的！
我也像一只蝸牛，在學習的路上慢慢移動。我知道前方的困難隨處可見，絆腳石也會越來越多，但我有一個信念：克服困難，我會在成功的道路上留下我的足跡！
蝸牛和我一樣，然后不懈努力；
我像一只蝸牛，為我的小夢想而奮斗！
關于蝸牛的作文400字高中 第十八篇
科學課老師說：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時候開始我就特別害怕蝸牛，每次看見就離得遠遠的，不敢抓它，因為萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂園玩的時候，邊上一個小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因為我是姐姐呀！如果她知道我害怕蝸牛，還不得笑死啊！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來了一片樹葉和一根小樹枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會痛死的。小蝸牛見有人抓它，非但沒有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來，抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會，它可能覺得沒有危險了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽了雖然很高興，但是還是心存疑惑。回到家，問了媽媽，媽媽讓我問了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個經歷告訴我，話不能只聽一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽了我的擔心肯定要笑死了。
關于蝸牛的作文400字高中 第十九篇
我非常喜歡蝸牛。一天，我從樓下的草地上發現了一只蝸牛，我變把它帶回了家。我把蝸牛放到陽臺上，不一會兒，他就急著開始活動了。它先把觸角伸出來探一下消息，然后伸出頭來，接著，又伸出身子，慢慢的爬了起來，爬著爬著，一條又短又粗的尾巴也從”屋子“里漸漸伸了出來。這時，我仔細觀察了蝸牛：它的頭是扁形的，兩只眼睛長在頭上，沒有鼻子，那條又短又粗的尾巴長在蝸牛殼后面，一團海綿似的肉皮在蠕動，蝸牛爬過的地方都有一點粘液，好像是找不到合適的地方住，就按著記號回原窩去住。
這只蝸牛不但長得可愛，他還想當戰士呢。有一天，我要去弟弟家玩，順便也把蝸牛帶上了。我來到弟弟家就和弟弟玩，那有功夫管它呀!不一會兒，我和弟弟玩累了，弟弟對我說：”你不是有一只蝸牛嗎，讓我瞧瞧。“我爽快的答應了。
我們找呀找呀，經過我和弟弟的一番搜索，最終我們在弟弟的玩具坦克里發現了它，它還在使勁的鉆。這是弟弟說：”嗨，老兄，坦克可不是這樣開的。“可不管弟弟怎么說，它就是不理會，還在使勁的鉆。
怎么樣，我的這只蝸牛忍俊不禁調皮吧!
關于蝸牛的作文400字高中 第二十篇
你觀察過蝸牛嗎？你養過蝸牛嗎？我的家里就養著一只小小的蝸牛，我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住的房子，我們叫它殼。無論走到哪里，它總是馱著那重重的殼，怪不得，它走起來那么慢。它的頭上長著兩對觸角，一對長一對短，長的那對觸角頂端長著一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛，蝸牛的觸角就飛快地縮了回去，非常靈敏，一點兒也不像它平時那慢吞吞的樣子。蝸牛沒有腳，那它怎么爬呢？原來，它的足叫腹足，每次爬行，它都會分泌出一種粘液，幫助自己爬行。
蝸牛是一個小小的“素食主義者”，愛吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動，所以我都會在每天早晨去整理它的窩，總是發現蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎？告訴你，有，而且有一千多顆呢！
我越來越喜歡養蝸牛了，因為，我從中得到了許多知識和樂趣。小朋友，你們也可以試一試！
關于蝸牛的作文400字高中 第二十一篇
今天，我要去拜訪一位神秘的客人，它是背著一個螺旋形狀的房子來的，它走起路來慢吞吞的，大家知道它是什么東西嗎？我給大家來認識一下吧！
清晨，我來到小區的花園里，去尋找它，我在花園里左看右看都沒有找到它，當我快放棄的時候，突然發現它在一片樹葉上津津有味的吃東西，我悄悄地靠近它，拿出科學老師給我們的放大鏡仔細的觀察，我發現它背上有一個像大石頭的殼，它有一對小小的觸角和一對黑黑的眼睛，身體是軟軟的滑滑的像海參一樣，可愛極了。
我試著用手去觸碰它的圓圓的小腦袋，一下子它就把頭縮進了殼里，看來它反應可真快。我連忙躲在樹后面，靜靜地看它會做什么，只見它覺得四周沒有一點危險了，才慢慢地探出小腦袋來，它真的很聰明。我發現它有一種堅持不懈的精神，因為我把它放在盒子里面，每當它快要爬到盒子上面的時，我又把它放到盒子下面，但是它還是會爬上去，所以我很佩服它。
現在大家知道這位客人是誰了吧！那就是一步一步往上爬的蝸牛了！
關于蝸牛的作文400字高中 第二十二篇
今天，我獨自到小區花園玩，突然，我眼前的道路上出現了一個棕色的小球，定睛一看，原來是一只小蝸牛。
蝸牛的殼呈卷曲狀，殼下就是蝸牛的身體啦！它身體軟軟的，頭上長著一對長長的觸角，而它的眼睛就長在觸角頂端，小小的，不用放大鏡可看不清楚！蝸牛還是無脊椎動物，它“走”不了路，只能靠身體慢吞吞地蠕動，比下載應用程序還要慢。我一直目不轉睛地盯著它，爬得好慢呀……
我蹲在地上，看得有點不耐煩，幾分鐘、十幾分鐘過去了，它還沒有爬出10厘米。我剛準備離開，卻發現小蝸牛仍堅強地往前爬……我突然有了感悟：做任何事情都不要半途而廢，只要堅持，就一定能達到成功的彼岸！同時也讓我想到了一句話：在通往成功的路上，有一條大河，叫“放棄”，但河上有一座橋，它能幫助你渡過難關，它叫——堅持！你喜歡蝸牛嗎？反正我非常喜歡，因為它身上有一種堅持的精神值得我去學習和模仿！
一只走路慢吞吞、別人瞧不起的小蝸牛，身體里卻隱藏著如此值得我學習的精神，真是很了不起！
關于蝸牛的作文400字高中 第二十三篇
今天下午，我和媽媽在花壇里抓了一只蝸牛。
蝸牛背著沉重的殼，頭上長著兩對觸角，觸角頂端長著圓圓的眼睛。它的全身由腹部、腹足類、觸角、嘴、殼等器官組成。
蝸牛爬的地方會留下粘液，肯定會找到這個小家伙。粘液也有很大作用。分泌粘液可以減少摩擦，幫助行走，防止螞蟻等昆蟲入侵。
蝸牛喜歡生活在黑暗潮濕的環境中。當它們被放入水中時，它們會伸出頭來（否則它們會窒息而死）。蝸牛討厭陽光和鹽。如果他們在身上放一些鹽，他們的肉就會變成水。
我摘了幾片綠葉給蝸牛吃，它一直不肯吃，我就去玩了。大概過了半個小時，我又來看蝸牛，驚呆了。它居然吃了一小塊。原來蝸牛是在沒有被監控的情況下進食的。
聽說蝸牛還能吃！它含有高蛋白，是一種營養，但不是所有的蝸牛都能吃。
大自然是奇妙的。小蝸牛有這么多知識。我想努力學習，揭開更多的謎團。
關于蝸牛的作文400字高中 第二十四篇
我祖父家有許多花，包括桃花、梅花、杜鵑花和紫藤有一天，我偶然在桃花的枝頭發現了一個小東西蝸牛。我盯著它，沒有想到一首歌叫《蝸牛和黃鸝》。我心里納悶：蝸牛真的有它唱的那么執著嗎？
為了解惑，我悄悄走到蝸牛跟前，小心翼翼地把它抓在了我家附近的角落里。我看到蝸牛用觸角在地上四處覓食，身體彎曲，背著沉重的殼艱難地移動。時間一點點流逝，五分鐘，十分鐘，半小時，一小時蝸牛還在慢慢的移動，在經過的地方留下了閃亮的痕跡。環顧四周，發現蝸牛一個小時爬了不到三分之一的距離。然而，他沒有放棄，繞過了小河酒店。翻身高山酒店。爬了很久，蝸牛終于回到了自己的家。
我被這只小蝸牛嚇了一跳，不禁嘆了口氣：蝸牛雖然小，卻有堅忍不拔的精神。我想在學習中從中學習。真佩服蝸牛！
關于蝸牛的作文400字高中 第二十五篇
說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只觸角，上面的兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著的一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的房子。要是累了，或者遇到危險，它就會縮進這間房子里去。
一次，我突發奇想，何不讓這兩只蝸牛進行一次跑步比賽？所感覺的我將兩只蝸牛分別放在了卡片上，仔細地做上了記號。
比賽即將開始，我將兩位選手請上場，并讓它們做了熱身運動。比賽開始，這兩位選手悠哉悠哉的慢慢爬，而我身為裁判，急得像熱鍋上的螞蟻。
大約過了十分鐘，兩只蝸牛才爬了5cm，好慢啊！我只好耐心的等待。終于一號選手通過終點，取得勝利。
我細細觀察了一下，發現它們跑過的地方還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運動員還給自己畫跑道呀！
為了犒勞他們，我在它們的居室里放了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們，只見一號蝸牛只吃黃瓜，而二號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看它們吃的今天有味的樣子，開心地笑了。
這兩只小蝸牛真有趣，他們帶給我了歡樂，帶給我了知識，更帶給我了一顆好奇心！
關于蝸牛的作文400字高中 第二十六篇
我有一個妹妹叫廖姝蓉，她做什么事都特別慢，所以我給她取了一個外號叫“蝸牛”。
蝸牛妹妹非常慢，特別是在做家庭作業的時候，總是慢吞吞的。有一次，全家人把澡都洗完了，就只看見蝸牛妹妹一個人在做作業，我們去看了一眼，發現她還只做了兩道題，而她的家庭作業有十道題。我們全家人都快被嚇得暈倒了。
蝸牛妹妹還有一個特點，就是炒菜這件事做的還算完美。別看她每次都慢悠悠的，但是每個細節步驟她都做的很好，她會先在鍋里放油，等油燒熱了再放菜，翻炒幾下后再放調料。可能正是因為她慢悠悠的性格，妹妹炒的菜都很精美，很好吃。
蝸牛妹妹因為慢，還養成了一個好習慣，就是她每次做完作業都會檢查，而且是慢慢的、仔細的檢查。所以妹妹家庭作業的正確率很高，考試的得分也很高。而我和妹妹比起來，就像是個急性子，所以我的作業總是有很多因為馬虎做錯的題目，經常被扣分。
這樣看起來，有時候慢一點，是很有好處的。但是，在該快的時候，還是應該像只獵豹，勇敢的跑起來。我希望妹妹和我的性格能再平均分配一下，我的性子稍微慢一點，妹妹的性子稍微快一點。
關于蝸牛的作文400字高中 第二十七篇
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
關于蝸牛的作文400字高中 第二十八篇
一天早晨，下起了蒙蒙細雨，我來到自家陽臺上查看幾天前種的小白菜有沒有發芽。來到陽臺一看，小白菜已經長出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀察，突然看見有幾只蝸牛在葉子上爬來爬去。我非常好奇，便拿了幾只小蝸牛放玻璃桌上仔細觀察。
我發現蝸牛爬過的地方都會有條長長的線，它的頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。可是它的眼睛和鼻子長在哪里呢？我帶著一連串的問號跑去問爸爸，爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去體驗下呢？”于是我決定自己去尋找這幾個問題的答案。
你們看一只小小的蝸牛都有這么大的秘密，那世界上的秘密就更多了。從這次觀察中只，我也懂得了一個道理，只要我們留心觀察善于思考就會有所發現。
關于蝸牛的作文400字高中 第二十九篇
今日我們家又多了幾個新的成員，它們是——蝸牛！
蝸牛的眼睛長在觸角上，因為它真正的眼睛“退化”了，有點兒看不清事物。它看過的地方都有粘液，因為這樣能夠牢牢地貼在上頭。并且，我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足，腹足貼在地面上，才能爬行。蝸牛的口長在頭部對下來那一塊，只要把蝸牛翻個面，就能看清。蝸牛吃菜葉的時候是這樣的：慢慢地爬到菜地上，把菜葉細心地卷起來，塞進嘴巴吃起來。
幾天以后，我的蝸牛比以前大了一點，并且，我發現：我養的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上！幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上！又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了！蝸牛們真是太趣味了！
沒想到我們養蝸牛能有這么大的發現呀！我必須會好好地養蝸牛，必須能獲得更多更多的發現。
關于蝸牛的作文400字高中 第三十篇
爸爸給我買了三只蝸牛，我第一眼看到它們，就喜歡上了它們了！
我給它們喂最愛吃的食物：青菜、黃瓜以及蘋果，我一放進去，它們就伸出頭大口大口地吃了。
我給這三只蝸牛分別取了三個名字：最喜歡伸出頭來吃白菜的叫小青；最害羞的叫含羞草；最喜歡把自己封起來的叫小綠。
我每天早上一起床，就要看看三只蝸牛的情況。小綠再一次把自己給封起來了，我想起科學課上李老師說過的話：“如果蝸牛把自己封起來了，就給它身體上澆水，因為它要呼吸，所以它必須要出來”。我照李老師說的做了，果然，小綠把頭冒出來了，然后，我又把小青拿出來觀察，開始它很害怕，趕緊把頭縮進去了。后來它似乎沒有那么害怕了，慢慢地把頭伸了出來，我輕輕地摸著它的頭，它也沒有再縮進去，而是笑瞇瞇地看著我，我看到哪里，它也跟著看到哪里。我又把它放回盒子里，它每分鐘能前進兩厘米，而且我發現它走一點路就會有黏黏的東西。
我真喜歡蝸牛，上了科學課，還有很多秘密等著我去發現呢！
關于蝸牛的作文400字高中 第三十一篇
清晨像平時一樣，散步在花園外的小路上，由于前夜的雨剛剛下完，路面很多地方還是濕濕的，突然一聲咯吱，我心一顫，一定是踩到了什么。低頭看去，果然是小蝸牛。堅硬的外殼踩得粉碎，深深的扎進了它柔軟的身軀，我心痛的為它感到難過和懺悔，由于太追求享受這難得的清爽，而忽略了這弱小生命的存在。
記得上學時，看到林清玄一則小故事，他在爬山的時候看到青石板上有被人踩碎的蝸牛，他當時感受到蝸牛被那本來是它們自認為安全的巢穴，被刺死的痛苦。這則故事令我至今難忘。
我們每天不也是在精心的筑著保護自己的巢穴嗎？殊不知，我們自認為很安全的巢穴，卻成為了最富有殺傷力的利器，傷害到自己。
心中有執，是致命的。
我繼續前行，不敢輕易落足了，這時才發現很多蝸牛都涌向稍干爽的路面。沒辦法，只能放棄享受這份清爽，開始低頭撿蝸牛，把他們丟到沒有人的草叢中去。就這樣一只一只的撿，撿起一只，想起那則又救起了一只海參的生命故事，就不覺得煩了。起初也許并沒有覺得有多大收獲，但當再回首看看走過的路面時候，才發現后面的蝸牛已經被我撿的很干凈了，人們可以放心的走在這條路上了，很多小蝸牛也不會再受到傷害了，想到這里，心中莫名的滿足感涌上心頭。
做事也如是，只要有開始，再一點一滴做起，無論結果如何，對自身都是一種成長與經驗的積累。
關于蝸牛的作文400字高中 第三十二篇
昨天抓了一些蝸牛，最大的有兩個葡萄那么大，像個巨無霸。它的外殼是圓形的，有六種顏色：紅色、綠色、黃色、灰色、黑色和白色。它有兩對觸角，一長一短。它的眼睛長，鼻子短。它的肚子也很厚。它是一種軟體動物。它起來時會伸縮，留下濕黏的黏液。如果放在手上，會覺得很爽。
蝸牛一般膽小，一碰就會把頭收起來。很不尋常。如果你把它的食物放在它家外面（可樂瓶），它會一直撞瓶蓋。不管瓶蓋有多硬，你都要出去吃東西。有一次，我用尺子在上面作弄。結果它非但不害怕，反而趾高氣揚，觸手不停揮舞，仿佛不服氣。我覺得太好笑了，你這個小家伙，你能打我嗎？哼，現在請吃一根老棍子！我拿起一支鉛筆，以孫悟空為榜樣，打了它。但蝸牛縮進頭后又伸出來，昂著頭，觸角直立不動，仿佛在準備對抗。我叫了一聲，扔下鉛筆，白跑了。
我拿走了。
關于蝸牛的作文400字高中 第三十三篇
在我們的生活中，我們都有自己喜歡的動物。我也不例外。我最喜歡的動物是蝸牛。
我還記得中午，我媽媽買了一些青菜。我看見綠色蔬菜上有三只蝸牛。我輕輕地把它們從葉子上摘下來，放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這是他們的家。
我摘了幾片樹葉給蝸牛吃。我先把葉子放在蝸牛的觸角上，讓它吃，它卻帶著一副不領情的樣子離開了。我也不在乎。我丟下葉子，轉過頭就走，不管吃不吃。不知不覺兩個小時過去了，再去看的時候，它還是沒吃東西。我沒理，自己去玩了。
第二天，我看見蝸牛躺在樹葉上，一動不動，好像睡著了。我悄悄把葉子拿走，熟睡的蝸牛蝸牛以閃電般的速度縮回到殼里。我看著手中的樹葉，我驚呆了樹葉上有一個大洞。誰吃了樹葉，打了一個大洞？蝸牛吃了嗎？我想不通。
突然，蝸牛又把頭伸出來，頭下開了一個小洞。哦，蝸牛的嘴在這里。很搞笑。
這是我最喜歡的小動物，蝸牛。你有喜歡的動物嗎？
關于蝸牛的作文400字高中 第三十四篇
從前，有一匹小馬，因為自己跑得非常快，所以總是瞧不起蝸牛。
有一天，小馬見草叢里有一只蝸牛，便嘲笑道：xxx哈哈哈，慢蝸牛，有本事就來追我呀！我看你再過一百年也追不上我！xxx
xxx哼，即使我跑得慢，你也不能這樣取笑我！xxx蝸牛生氣地撅起了小嘴，xxx這樣，我們明天賽跑，如果你輸了，你就不準笑我，若我輸了，我隨你怎么欺負。xxx
xxx好！君子一言，駟馬難追。到時候你可不能耍賴噢。xxx小馬嘴上說著，心里想：這蝸牛真是自不量力，跑那么慢，還想和我比賽，門都沒有，明天我贏定了。xxx
第二天，比賽開始了。小馬撒開四蹄，飛奔起來。跑了一會兒，自以為已經把蝸牛甩得遠遠的了，就停了下來。
xxx哈哈，還以為你跑得有多快呢，原來不過如此嗎！xxx小馬的腳下傳來了蝸牛的嘲笑聲。小馬低頭一看，蝸牛正悠閑地跟著他，小馬急了，拼命地跑了起來。路上頓時塵土飛揚。等小馬到終點時，蝸牛早以在那兒等候多時了。小馬見了，紅著臉，灰溜溜地逃了。
原來蝸牛在比賽的前一個夜晚，召集了他所有的孿生兄弟，沿著賽道，每隔一段路藏一只。再借助小馬跑時的塵土，爬到小馬身邊。所以，每當小馬停下來時，總會有一只蝸牛在他身邊。
這場比賽，蝸牛用自己的智慧戰勝了小馬。
關于蝸牛的作文400字高中 第三十五篇
今日，我在窗臺上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發此刻它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自我找答案，經過查找，我才明白原先蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原先，蝸牛是害蟲呀！
我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原先，蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的！
我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富自我的課余生活！
關于蝸牛的作文400字高中 第三十六篇
雨后，在草叢邊的小路上總會有幾只蝸牛爬來爬去，這，引起了我的注意，我心想，今天一定抓幾只回來研究研究。
到了下午，我和弟弟冒著雨，在姥姥家樓下的草叢里抓蝸牛。起初，我先在家中找了一個空水瓶，和弟弟拿著他的玩具鏟，在家里花盆里鏟了一些土，放到空瓶里，就這樣，我們的抓蝸牛行動開始了。
我和弟弟找了一片草比較少的土地開始尋找蝸牛，我找了好多個蝸牛的殼，就是不見蝸牛。“啊！我找到了。”就在一個蝸牛殼的旁邊，我驚喜的發現了一只傻乎乎的蝸牛，正在一片葉子上慢吞天的爬著，好像在享受著它的沐浴時間，幾乎就在我的話音落下的那一瞬間，弟弟也驚喜的告訴我，他也在一段鵝卵石路上發現了一只蝸牛。我們倆高興的把兩只蝸牛放到瓶子里，蹦蹦跳跳的滿載而歸。
回到家后，我和弟弟爭先恐后的給姥姥看我們倆的勞動成果，雖然姥姥不怎么喜歡小動物，可是還是夸了我們。
今天真開心。為了使弟弟更開心，我把我那只也送給了他。
關于蝸牛的作文400字高中 第三十七篇
我家來了一個新成員蝸牛，它個性小，黑黑的，所以我叫它小蝸。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒等我睡著，它已經在那狹窄的小房子里呼呼大睡了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經背著厚厚的殼在健身了。
記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔小蝸牛拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發現有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我留意翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的？它的作用是什么？
關于蝸牛的作文400字高中 第三十八篇
我在花鳥市場買了一只大蝸牛，因為我想在理科課上用蝸牛。
我用卷心菜喂它。他剛咬了幾口，就開始排便。通過排便，我第一次發現了它的肛門。然后我發現了頭，嘴，觸角，眼睛和殼。我問爸爸：蝸牛的腳在哪里？爸爸說：“蝸牛沒有腳，它身上爬著無數個小吸盤。這部分叫腹足。”蝸牛感覺很敏感。如果我用鉛筆碰它，它會很快縮回到殼里。我查了一下百科全書，發現蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴有針尖大小，但它有25600顆牙齒，這很神奇。蝸牛有很多粘液，可以打濕地面，幫助爬行。我又想：蝸牛的鼻子會在哪里？老師告訴我：“蝸牛沒有鼻子。”“沒有鼻子怎么呼吸？”“別擔心，聽我說。它背上有個小洞，叫呼吸孔。”老師說。
在喂養小蝸牛的過程中，我意識到知識無處不在。仔細觀察就會發現。
關于蝸牛的作文400字高中 第三十九篇
這天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊，也許由于剛下過雨的緣故，所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它就是一個蠻老實可愛的小東西，在它爬過的地方留下了一條閃閃發光的銀絲，倒就是很漂亮。于就是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進小房子里，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手留意翼翼地取下來，像寶貝一樣憐惜地放在手心里，生怕一不留意掉在地上，摔壞它。
走進家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負。之后，我就立刻去找來一個小瓶子、一個塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在里面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，扎幾個眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。然后小蝸牛在里面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認真地觀察它們。它們有兩只機警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環視四周，它們的嘴巴真就是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來說簡直就是一個負擔。
到了吃早飯的時間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢，但就是卻從不停息，頑強向上最終獲得了成功，不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？
這些小蝸牛，看來不僅僅外貌可愛，而且還有一些堅強不屈的拼搏精神。然后真就是我們學習的榜樣啊！
關于蝸牛的作文400字高中 第四十篇
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養了起來。
在養他的時候，我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發現，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發現，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。
關于蝸牛的作文400字高中 第四十一篇
有一天，小動物們正在說關于葡萄的事。“聽說再過幾個月葡萄就成熟了！”“是呀，葡萄是很好吃的！”
正好蝸牛也在場，他一聽這件事，心想：“葡萄樹那么高，而我爬得那么，要爬到頂端得花好長時間，那我現在就開始爬吧。”于是蝸牛就慢慢爬到了葡萄樹下。蝸牛看看葡萄樹，葡萄樹又高又大，藤條纏繞著枝干，葉子全都長在樹頂。蝸牛暗暗對自己說：“只有爬到最頂端才能吃到葡萄，加油！”
蝸牛奮力蠕動自己的身體，想快點爬上葡萄樹。面對酷熱的高溫，蝸牛的速度漸漸慢了下來。這時，從遠處飛來了一只黃鸝鳥，她看到森林中的慢大王，不禁嘆了口氣，說：“以你的速度上葡萄樹，葡萄早爛了！”
“只要我堅持，一定會吃到葡萄的！”蝸牛沖著黃鸝鳥大喊。
“那你就慢慢浪費時間吧。”黃鸝鳥笑著飛走了。
蝸牛依然堅持著，繼續往上爬。夏天的太陽火辣辣地烤著大地，透過枝葉射在枝干上、蝸牛身上。蝸牛仿佛要被烤焦了，但好像又有一種力量鼓舞著他：“爬起來，你一定行的！”
爬呀爬呀，三天，五天，十天，半個月過去了，蝸牛終于爬到了葡萄樹頂端，吃上了葡萄。葡萄酸酸甜甜的，十分好吃，這就是堅持不懈的果實啊！
關于蝸牛的作文400字高中 第四十二篇
你知道蝸牛為什么要把自己的房子背在身上嗎?讓我來告訴你吧!
傳說，在很久很久以前，蝸牛與自己的房子不是連在一塊兒的。
有一天，蝸牛正在森林里開心的散步，忽然，天空陰云密布。
蝸牛想快下雨了，還是回家去吧!想到這兒，它就飛一般地奔回家里去了。
果然不出所料，不一會兒，天就下起了傾盆大雨。
這時，一只花蝴蝶飛來，大聲懇求道：“蝸牛大哥，求求你，借我躲躲雨吧!”蝸牛想：“你全身濕淋淋的，會把我的房子弄得潮氣沖天，”啊，真對不起，我這兒太小了，住不下的，你還是到別處去避雨吧!”一會兒，一只小蜻蜓飛來說：“蝸牛叔叔，我可以進來躲躲雨嗎?”蝸牛想：“你全身濕濕的，而且整天在灌木叢中，一定非常臟。
“不行，不行，我要睡覺了!”小蜻蜓只好冒著雨飛走了。
第二天，雨過天晴，蝸牛從房子中爬了出來，心想：我要是這么出去，萬一又有人來借住，怎么辦?應該把房子背在身上，于是，蝸牛小心的把房子背在身上，由于房子太重，蝸牛走路的速度變得慢吞吞的。
從此，它和房子一直連在一起，直到今天。
關于蝸牛的作文400字高中 第四十三篇
星期五，我們有科學課。星期四晚上，我在家里的小花園灑了很多水，我想灑過水的地方明天一定會有蝸牛。星期五我很早醒來，到我們家的小花園里仔細看了看，瞧了瞧，沒發現蝸牛。
蝸牛喜歡潮濕的地方，為什么沒蝸牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛，找了個遍，小姨家的花園里也沒有，這可急壞了我。到了學校，金湛看見我沒帶蝸牛，便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動，我很感激他。
蝸牛爬的時候總愛把眼睛伸得老長老長，這是為什么呢？蝸牛的脖子為什么會縮伸縮短呢？只要仔細觀察就會知道。
我有個秘訣能喚醒沉睡的蝸牛，就是把蝸牛放到水里去，讓它在水里兩分鐘，它就會醒來。蝸牛身上有3個孔，分別是拉便孔、哺育的孔，還有一個孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對觸角，兩只眼睛長在觸角上。一般的蝸牛長1厘米，高5毫米，背著一個硬硬的殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行的，它爬起來非常非常慢，爬過的地方會留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會一點一點地動，一點一點地啃青菜葉，在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動呢。