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超級風火輪比賽作文 第一篇

今天是星期四，下午第三節課，我們班開展了“風火輪”的游戲，大家一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，十分激動。

“風火輪”是由幾塊紙板粘成一個圓圈做成的，比賽規則是整個小組的同學站在里面，讓圓圈滾動起來。幾個小組比賽，速度最快的小組獲勝。我們前一天就把“風火輪”做好了，我的同桌陳重華在風火輪上寫了一個威武響亮的名字：破甲無敵號。

班隊活動開始了，每個小組各自拿出自己小組的風火輪，有的看上去很細，很容易斷；有的看上去很粗，不容易斷。總之，要到賽場——也就是操場上比完了賽才會知道。

這時，比賽快開始了，第一輪比賽的同學們趕緊準備好，“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，風火輪一個接一個地滾了出去，瞧！有一組是姚琳依帶頭的，姚琳依一邊不慌不忙，沉著冷靜地喊著“一二一”，一邊掌控著她們的風火輪快速地滾向終點；王澤軒那組的風火輪也努力地滾著，可是滾到一半的時候，風火輪突然斷了，他們只好眼睜睜地看著別的同學滾到了終點。這時，我看見馬吉霖搖著小國旗，一面給郝絢那組助威，喊著：“加油！”，一面向施一宸那組喊：“漏油！漏油！”可熱鬧了！第二輪比賽開始了，我們組就在第二輪的比賽當中，老師一喊“開始”我們就沖了出去，“一二一，一二一”，我們旁邊的一個小組也努力地滾動著，可是滾著滾著，他們的風火輪也斷了，我們于是更努力了。最后，我們奪下了二等獎的好名次。

今天不光是比賽，而且還是考驗團隊合作的能力，不過我們班團隊合作能力還不錯。大家要記住一句話：友誼第一，比賽第二。

超級風火輪比賽作文 第二篇

童年就像一片金黃的沙灘，童年趣事就像沙灘上的貝殼，怎么撿都撿不完。

那是一個周末，媽媽給我報了一個戶外拓展活動。具體活動內容我已經忘卻，但有一個游戲我記得清清楚楚——“無敵風火輪”。規則是所有人分為兩組，每組人排成一列，道具是粘連在一起的報紙卷成一個風火輪狀，參賽者站在里面，腳踏報紙，手頂報紙，正所謂頂天立地，向前移動，先到終點的隊伍獲勝。

我們年紀小一點的為一組，年級大的為一組。由于我們年少懵懂，都急著立功，爭先恐后奔向終點，所以，一開始我們就一個一個向前，前面的人還沒動，后面的人早已撞上來，而前面的人又急了，不知如何是好;再看另一組，步伐一致，早已沖上前去。

我們全組人都急得像熱鍋上的螞蟻，進不得進，退不得退，怎么超過他們?于是每人都快速前進著，可速度又不協調，報紙斷了好幾次，我們沮喪極了，但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報紙，我們繼續前進。最后，我們終于摸索到竅門，每人速度要均勻，且要協調，團結起來、一鼓作氣地走向終點。

經過這件有趣的事情，我也在其中成長了許多，懂得了眾人拾柴火焰高的道理。

超級風火輪比賽作文 第三篇

今天，我們在學校的體育課上玩了一個有趣的游戲，名叫“無敵風火輪”。

一上課，體育老師便拿來一堆報紙。我們是“丈二和尚，摸不著頭腦”。這時，體育老師大聲對我們說：“大家有沒有用報紙玩兒過游戲？”聽了這句話，我們更糊涂了，莫非要玩兒報紙？過了一小會兒，體育老師拿出一個已經完成的用報紙做的輪子。這時，體育老師大聲對糊里糊涂的我們說：“今天，我們要玩一個游戲，名叫“無敵風火輪”。首先，你們要將幾張報紙連在一起，最后連成我這樣的一個圈就算好了。好，各組準備好！開始！”一聽到“開始”這兩個字，大家便手忙腳亂地做了起來。有的趴在地上，有的站在那兒指揮，還有的像打醬油一樣的走來走去。過了二十多分鐘，我們各組的風火輪都完成了。體育老師對我們說：“大家快點站在風火輪里，準備開始比賽。”剛開始比賽，我們便全力沖刺，沖到了第二名。我們走得很穩，就在這時，有人大叫了一聲：“破了！破了！”我被嚇得半死，還以為是我們隊的輪子破了。忽然，我聽見有人哈哈大笑。我一看，原來是第四名的風火輪破了。看著他們組的狼狽模樣，笑得我肚子都疼了。

最終，我們取得了第三名的成績。雖然我們沒有取勝，但是我的收獲滿滿，有友情也有快樂，有機會真想再玩兒一次啊！

五年級鄭镕基，優普教育指導老師：任萍

超級風火輪比賽作文 第四篇

今天上午，我們大家玩了一個叫“無敵風火輪”的游戲。首先我們所有的人平均分成四隊，每個隊都要做個風火輪，大家正發愁怎么做呢，老師發給我們一些報紙，原來就是用報紙拼成一個大輪胎樣子。我們二話不說趕忙動起手來，有的疊報紙，有的拼接，有的用膠帶固定，大家忙得有條不序，不亦樂乎。沒多久我們做好了風火輪，這可費了我們很多的力氣啊，整個膠帶都用完了。

接著開始游戲了，我們一組的人全部站在風火輪里面，整齊地邁著步子，手有節奏地向前推著報紙風火輪，不過想要無敵就看誰跑得快了。本來我們信心十足，可剛走了幾步，問題就來了，風火輪斷開了，大家七嘴八舌的說著補救方法。過了一會兒，風火輪修好了，帶著我們一起向終點風風火火趕去。要想讓風火輪飛速前進的話，大家必須手腳動作一致，用力均勻。我們帶著受傷的風火輪到達了終點，雖然沒得第一，但是，大家都覺得經歷了，還是挺滿意的。

超級風火輪比賽作文 第五篇

今天，李老師讓我們帶了很多報紙，剪刀和透明膠，但是要做什么呢？我們拭目以待吧。李老師向我們簡單地介紹了風火輪的游戲規則，8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體隊員的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到那個環上邊走邊滾動圓環。

“好，全班拿自己的材料，我們去操場！”我盼星星，盼月亮，終于盼來了李老師的這句話，我興致勃勃地走在隊伍里，心里一直嘟噥。“風火輪，應該很有趣吧！”到了操場，李老師把每個組分配到了不同的地方，游戲開始了。

華語含是我們組的隊長，她先分配好我們每個人的工作，我們就一起行動起來了。我們把報紙一張張攤開，平鋪在跑道上，頓時給寂寞單調的跑道添加了幾分韻味。經過我們齊心協力，那一張張花花綠綠的報紙終于成為了坦克履帶。我建議大家體驗一下我們的“風火輪”牢不牢固。我們站到了報紙上，為了能走的更快，就讓矮的同學站在前面，高的同學站在后面，我們喊著“一二一”的口號，雙手舉過頭頂，摸著報紙緩緩地往前傳，走得還算順利。

這時，李老師讓我們幾個組在跑道那兒比賽，看哪個“風火輪”先到終點就贏了。我們隊抱著很大的希望拿第一。比賽開始了，我們隊齊心協力地喊著“一二一”的口號，中途“風火輪”有一個地方破了，我們便毫不猶豫地吧“風火輪”修補不好。比賽雖然沒有贏，但我們還是玩得很開心。

這個好玩的游戲培養了我們的團隊意識、密切合作、克服困難的團隊精神，直到現在，我們還不時會想起當時激動人心的場面，哈哈，真好！

超級風火輪比賽作文 第六篇

今天，我和小朋友們跟著少年宮的老師來到了美麗的舟山，參加“擁抱海洋、快樂體驗”夏令營活動，夏令營的老師教我們玩了一個有趣的游戲——無敵風火輪。

老師先教我們如何制作風火輪，然后給我們分了組，并拿來很多報紙、一卷膠帶和一把剪刀，要求我們自己動手制作風火輪戰車。我們一組十二個小朋友一起動手，拿報紙的拿報紙、撕膠帶的撕膠帶，一個個手忙腳亂的忙了開來。但一會你踩了我的腳，一會兒我絆了你的膠帶，整個廣場上笑聲、叫喊聲連成了一片。

風火輪戰車做好了，比賽很快就開始了，所有的風火輪戰車齊頭待發，我的心里頓時像小兔子一樣亂蹦亂跳起來，別提那時有多緊張了。所有參賽的隊員都努力地挪動自己的風火輪，有的小組由于走得太快，不小心踩破了戰車、有的'小組只注意戰車，而忘記移動腳步，不小心摔出了戰車。而我們小組很想取得好成績，小心翼翼地在風火輪戰車里走著，就怕把戰車弄破了，結果……

雖然比賽我們輸了，但我們大家都很開心，因為我們學到了團結協作的快樂。

超級風火輪比賽作文 第七篇

今天，老師要我們做“風火輪”，大家一聽非常高興。這時老師拿出了一個“風火輪”，“哈哈哈……”同學們笑著說：“這不是個破報紙嗎？算什么風火輪呢？”于是，老師請一個年齡最大的同學上去體驗一下。一站上面，哇，還真像個“風火輪”啊！

同學們一個個都想玩，老師說：“想玩就動手做。”開始做“風火輪”了，兩組比賽，我們有的拿著膠帶貼，有的拿報紙，有的把報紙對齊粘上，最后粘成了圓圈形。每一步我們都很小心，因為一旦把報紙弄壞，就得重新做。“風火輪”終于做好了，我們把它立了起來，好大哦！隊員們全部站進去還有空。

比賽開始了，兩個“風火輪”動了起來。我們坐著“風火輪”超過了第一組。當快到終點時，突然出了一點小事，報紙斷了，我們又重新貼。當我們貼好后，第一組已經跑到我們前面，我們沒有得到第一名，真是可惜。

雖然我們輸了，但這讓我們明白：團結一致才能讓我們的“風火輪”無敵，才能戰勝對手。

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