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驚喜的那一刻作文450字初中(精選5篇)
驚喜的那一刻作文450字初中 第一篇
在教室里，同學們都正埋著頭對著試卷冥思苦想，沒有任何人發出噪音，只是偶爾傳來筆尖劃過紙面時發出的沙沙聲。教室里安靜的連一根針掉在地上都聽得見，一派嚴肅緊張的考場氛圍。
我也不例外，雙眼死死盯住考卷，大腦飛速運轉，不斷地搜尋著記憶中的各種“資料”，手中的黑筆閃電般的快速擺動著，在答卷上寫下一串串黑色的字跡，如群蟻排衙般密密麻麻的湊在一起，讓人眼花繚亂。
期中考試一連持續了三天，考完后感覺大腦像被清空了一樣，輕飄飄的，而我的心中則一直充斥著不安與擔心，好像是因為數學題沒寫完吧。在放假休息這幾天里，我一直都在回顧著這場考試，心中老想：“那道題是錯的還是對的？會扣多少分？一共合起來多少分？”盡管老師讓我們考完別去想分數，好好放松一下，但我還是阻止不了自己去想這些問題。
考試后第一個周二的下午，我終于等來了激動人心的報分時刻。自習的鈴聲剛剛打響，老師便快步走入了教室，對我們輕快地說道：“好，現在我要報期中考試的分數。大家做好記錄，依次是總分和語數英道法的分數，別記錯了！”話音剛落，大家立即三五成群圍在一起，嘰嘰喳喳的討論起來。有的人滿臉喜悅，眉開眼笑地向著旁邊的人夸耀著，一副勝券在握的樣子；有的人面不改色，波瀾不驚，靜靜地聽著身旁的人訴說著，像久經沙場的戰士一般；有的人臉色蒼白，眉頭緊皺，緊張兮兮的看著老師一眼，毫無把握的樣子；還有的人玩起了宗教那一套，嘴里不停念叨著“上帝保佑菩薩保佑佛祖保佑”之類的，讓人感覺十分好笑。我也緊張不已，想努力地裝成一副胸有成竹的樣子，卻控制不住自己的憂慮，只得在心中一遍又一遍地念叨著：“一定要考好，一定要考好；千萬別考砸，千萬別考砸！”教室里的嗡嗡聲此起彼伏。
過了一會兒，大家都平靜了下來，教室里再次恢復了寧靜，一道道目光向探照燈一般匯集向講臺。于是，老師拿起了報分表，大聲地念起我們的成績來，大家趕緊拿出紙和筆，開始手忙腳亂的記錄起來。
時間流動的很慢，我的手緊握著黑筆，手心滲出的汗浸濕了筆筒，背心流出的汗也打濕了衣服。一串串的名字和數字像小溪般緩慢地在我耳邊流動著，每念一個人的成績，就仿佛度過了一個世紀。
驚喜的那一刻作文450字初中 第二篇
生活總是充滿未知色彩，充滿各種情緒波動。一定會有悲歡離合的動人情節，或者難以釋懷的典型橋段。生活很苦，但是美好的事物依舊存在。
周五風和日麗，惹得萬般欣喜。挽著伙伴走在回家的路途，途中偶遇的人遠看去是熟悉而又陌生的模樣，近看，原來是她！
對過眼神，那仍是清澈與明凈。我沒有同她多說兩句，欲言又止，有許許多多的事情都想要告訴她，可那只是希望。在同一輛回家的公交車上，她和她身邊的人說著話，我與我同行的人聊著天。快要到她家了，我極思惶恐“如果她下車就這么走了，那么以后我們便再無交集。是最熟悉的陌生人，是戛然而止的到此結束。以前多好，如果我們如初那般和睦，我便心意滿足罷了”
她叫了聲：“叔叔，我要下車。”聲音如同河水潺潺，干凈清澈，此刻我幻想無數跟她打招呼的方式，甚至去和她像原來一樣相處，幻想她帶給我無數的美好。
她站起來了，應該就這樣走了吧！我看著她，她慢慢轉過身子對我說：“欣怡，拜拜啦。”她變得很溫柔，變得很安靜。我伸出頭，只是揮揮手，我堅信她會明白我的回應。只愿她初心仍在，越來越好！
“嗯！”好似心里恍惚之間突然注入熱浪，溫暖無比。我捂了捂胸口，仍舊覺得好朋友是有溫有熱的，那股熱浪是驚喜的，是遙不可及卻近在手心里的。那一刻，我內心里面生長著的友誼的柳樹終于發芽，她依舊還在。只是似乎換了個位置，這種微妙的變化使我也暈頭轉向、迷迷糊糊。
收獲驚喜與美好，是那一刻最美的綻放。所有事物都有新的驚喜，春天也終將來臨。
驚喜的那一刻作文450字初中 第三篇
人生的道路上，會經歷許多的事情，有的可能會使你感到驚訝，有的會使你感到慚愧、尷尬，有的或許是驚訝而那一次，那一刻，我收獲了驚喜。
那天，我同往常一樣，騎著單車回家。被老師批評了一頓的我心情很不爽，在看到家里又沒人的時候心情就更糟了。
這時，我忽然看到茶幾上放著一個精致的小盒子，上面印著一只手表的圖案。我揉揉眼睛，沒錯，就是一只手表。我迫不及待地打開盒子，只見一只銀白色的手表靜靜地躺在里面。它的底面是黑色的，秒針在表盤上不停地轉動著，晶亮的表盤好像可以看到齒輪在里面不斷地旋轉。仔細聽，“嘀嗒，嘀嗒”多么的悅耳動聽呀！
這不正是我心心念念想要的手表嗎？此刻，我的內心無比的激動，驚喜。我高興得說不出話來，那種感覺比考試得了高分被老師表揚還興奮，比媽媽讓我暢快地玩游戲時還要歡喜。
此刻，我仿佛成了全世界最開心的那一個。我的眉間跳動著喜悅，眼睛里流露著興奮，嘴角上揚著充滿了笑意。咦，還有紙條，上面端端正正地寫著幾個字：“兒子，生日快樂！”短短的幾個字，卻讓我體會到了媽媽對我的關心和愛。
媽媽下班回來了，看到我手里拿著她特意為我準備的手表，笑著問道：“怎么樣啊，這塊表喜歡嗎？”雖然我只是點點頭，可是我的手卻抖動不已。
驚喜在生活中也許是偶然，但在那一刻你內心的波動是來自于對那份驚喜的感動，更是對給你那份驚喜的人的感動！
驚喜的那一刻作文450字初中 第四篇
“一個能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數次日落。”一切的一切，只為那一刻的驚喜，而在不言中造就。
一張、兩張、三張不知撕毀了多少張，都已經麻木。頭頂上的四臺大吊扇，讓比賽場地更加喧鬧，愣是沒帶來一絲涼意，不過添加煩悶罷了。手中的毛筆象征性地揮揮，才寫兩個字，我自己也看不下去了，只好丟棄，不知怎的，毛筆同我失了默契，筆墨帶入之處，歪歪斜斜，時粗時細，如醉醺醺的漢子在宣紙上游走，簡直慘不忍睹。現在的我，心浮氣躁，幾乎每寫幾個字，就要換一張紙，頭腦中一片空白，仿佛淪為一個不停書寫卻無成效的機器人。差點產生放棄的念頭。
時間悄悄地溜走，抬頭，入眼的卻是只剩幾十人的空蕩場地，方才發覺，手邊，只剩兩張宣紙。我緘默，眉頭皺起，心中的焦慮抑制不住。寫了那么多張。沒有一張是我滿意的。眼看離結束只剩三十分鐘了。
我努力平復下自己的心情。臨著帖，對好每一步，一筆一畫認真書寫，盡量做到心無旁騖。落下一筆，便要尋字里蘊含著的精髓，不說十分像，也至少得仿個七八分，我全神貫注，筆尖有序地按下、提起，過度自然，不生硬，很快便完成了第一個字，這個字比之前的要好太多了，也有了幾分神韻，不禁有些喜悅。
有了較好的開端，剩下的顯得沒這么復雜了，未做過多地停頓。沖著這個勁頭，筆尖轉動起來，行云流水般，在紙上留下美妙的舞步，字里行間，蒼勁有力，恰到好處，好似忘記了身邊的一切。沉浸在一個個飽蘸墨水的漢字中。反倒那字，讓我自己也是賞心悅目，也是這么個境界，將這幅作品一氣呵成。爾后，仔細看了一番，我又驚又喜，這是無數次失敗后，覓到的第一次直接成功的，這是在特殊的情景下爆發出的潛力？亦或是這一次的堅持和專注創造？也許吧，每個字湊在一起，又有了一種新的味道，白紙黑字，入木三分，只花了二十分鐘，欣賞著自己的字，心兒也蕩漾起來，不覺莞爾。我遞交上去，離開了大門，此刻正是陽光燦爛之時，腳步甚歡快，身后一抹短短的影子，也訴說著同樣的驚喜。
幾天后，我收到一等獎的獎狀，這是歡喜，而驚喜，早就藏匿于那一刻，正所謂“萬物皆有裂痕，那是光進來的地方。”
驚喜的那一刻作文450字初中 第五篇
在我的記憶世界中，有一件事將會永遠的屹立在那，永遠不會被忘記。
在七年級時，我遇到了自己最為熱愛的學科生物學。那時，每當我每天早上起床后，我都會看一看課程表，看看今天有沒有生物課。即使后來漸漸記住了課表，明知道今天沒有生物課，我也會抱著一絲絲僥幸的心理，滿心歡喜的盼望著今天多出一節課。雖然我漸漸意識到自己有些幼稚，但仍會樂此不疲。
在每節課堂上，我對于一切老師所提出的問題都爭取去舉手回答，似乎哪個問題沒有讓我回答，對我都是一個巨大的損失。沒當老師問誰知道時我好像知道答案似的，永遠第一個舉起手，拼命的向老師眼前揮，但因位置狹小而緊貼在桌子上，口中急促的嚷“老師，我知道！”
可能因為這種積極的態度換取了第一次的生物周考第一，這也讓我嘗到了一點甜頭，讓我有了膽量定下了一個目標期中考試取得第一。
但學習成績卻是“事與愿違”的，一位同學還提醒我說，我還沒有考過平時成績一般的同學。我對期末考試徹底失去了信心。緊接著是新的課程，新一輪的復習，轉眼到了期末。
我懷揣著一直跳的不停的心走進了考場，答題時我時時刻刻都提醒自己不要大意，我低聲自己對自己說每一道題的考點，告訴自己哪些項肯定不能選。時間一秒一秒的流過，我的心一刻也不敢放松。就怕錯誤答案在眼前逃脫。
期末考試正臨近過年，第二天便是聯歡會，我去向生物老師拜年。老師突然說“你知道你生物成績么？”那一刻，我的心好像要跳了出來，各種情況像彈幕一樣在眼前刷刷的彈過。但我仍是顫顫巍巍在嘴中擠出“不”“滿分”“哇啊哇啊”我簡直不敢相信。
從老師辦公室竄出來的我，看到一切都是那樣的燦爛，那一刻真是驚喜。