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五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第一篇

在我們班，有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認(rèn)識了，比如：劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中，有一個給我印象最深的，還要數(shù)那個大個子—李碩。

在學(xué)前班，我剛見到李碩，就被嚇了一大跳，魁梧的身材，高高的個子，還有一張?zhí)卮筇柕哪槪偷匾豢矗€以為是個地痞呢。每次一見到他，我終是膽戰(zhàn)心驚的，生怕他會打我。可過了不久，我才發(fā)現(xiàn)，李碩也是個善良、忠厚有點(diǎn)靦腆的人。還記得我們上一年級的時候，我和他同在6組，那時候，6組只有3個人。所以，每個人的活都很重。其中，最累的就要就要數(shù)灑水了。

那時候，我們年齡小，力氣又小，提一桶水要累上半天。每當(dāng)這時，李碩，總會挺身而出，自告奮勇的去提水。每次看見他那熟悉的身影從衛(wèi)生間中搖晃著出來時，我的心中總有種愧疚和感激的心理。每一次灑水都是他干，并且干的非常好質(zhì)量還高，每一回灑水，他那搞笑的聲音又傳來了：“發(fā)大水拉，發(fā)大水啦!”那幽默風(fēng)趣的灑水動作是我童年中，一段美麗的記憶。即使是現(xiàn)在。我也喜歡靠在他肩上，還笑著對他說;“碩哥，每次倚在你身上，終有一種倚在山上的感覺，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”

或許正是因?yàn)槔畲T善良，忠厚，愛勞動，所以給我的印象，才會如此的深刻。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第二篇

星期天，我起得很早，打開家門，迎著和煦的春風(fēng)，淋浴著溫暖的陽光，提著菜籃子和媽媽一道采購去嘍。菜市場里可真是人山人海，每條過道都是摩肩接踵，還好我個兒小，能在這兒鉆進(jìn)鉆出的，還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個海鮮攤前停了下來。原來是想買螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。媽媽問好價(jià)格后，把手伸進(jìn)手箱里，動手挑起了螃蟹。一只被選中了，它躺在漏勺里是那樣的不安份，“手舞足蹈”的。喲，又一只來做伴了，你瞧，又是一個“張牙舞爪”的小家伙。一只，又一只……咦，老板在干什么？他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來丟在一邊了？

“喂，你在干什么？”我有點(diǎn)著急了。年輕的老板，看了我一眼，笑瞇瞇地說：“沒什么呀，小朋友。”又指了指被拿出的螃蟹，接著說到：“這只已經(jīng)死了。死螃蟹，人吃了對身體不好。”

這時媽媽站直的身子，笑著說：“你真是一個好人。”“其實(shí)也沒什么，我們市場里正在舉行‘誠信經(jīng)商’的活動，即使沒有這項(xiàng)活動，我也不能寐著良心賺錢呀！”一邊說著話，一邊熟練地給螃蟹打包、過稱、記價(jià)。媽媽接過螃蟹，邊付錢，邊說：“到了投票的那天，我一定給你投上一票，因?yàn)椋阒担　薄笆迨澹乙惨赌阋黄保　蔽医兄?/p>

媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時，就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎？從那以后，我更相信了這樣的一句話：無商不*！可是今天，我困惑了。我感嘆著，都是做買賣的，為何有這么大的差別？轉(zhuǎn)念一想，這不足以奇，因?yàn)椋\信比金子更重要。

今天，我收益頗多，回家的路上，我發(fā)現(xiàn)太陽更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲，灑一路“誠信之花”，伴我成長！

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第三篇

有一次，我走在大街上，看見一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來，由于垃圾車太高了，他個子又很小，無論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)铩Ｇ鍧嵐傁肷先兔Γ∧泻s心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說：“爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。”“沒事，孩子，我來撿就行了，快點(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心。”說完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來，一些掃不起來的他還用手把它撿起來，放進(jìn)垃圾車，又繼續(xù)著他的清潔工作。

老清潔工的一舉一動打動了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第四篇

那是一個盛夏。太陽似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開著空調(diào)的臥室里，慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想：這么熱，大家一定都在空調(diào)房里享受吧!街上會有幾個人呢?這個疑問使我迫不及待地想去看看大街。

我走到窗臺邊，向街道望了望，只看見一排樹木耷拉著腦袋，知了無精打采地鳴叫，極少的車輛飛快地行駛，幾個行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然，一個強(qiáng)健有力的身影從我眼前挪過。這個人引起了我的注意。站在陽臺上的我用望遠(yuǎn)鏡瞟了一眼。那是一個和我差不多大的一個山村小女孩兒，手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲。她衣著襤褸，一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光，黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目，她微笑著問來往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛呀!我真想買一只啊!

傍晚，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x。我欣喜若狂，愛不釋手，連忙答謝媽媽。這時，我猛然回想起，賣竹蟲的那個小女孩兒。媽媽告訴我，那只竹蟲是在那個小女孩兒那里買的。媽媽在回家的路上，看見這個小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲，才一塊錢一只。媽媽的最后一句話讓我一震：“唉，那個孩子是農(nóng)村來的，買竹蟲是為掙學(xué)費(fèi)讀書，剛才差點(diǎn)中暑暈倒…….”

后面的話我一句也沒聽進(jìn)去。

第二天，又是在街道上，一個身影再次印入我的瞳孔：微笑的雙眼，渺小的身軀，汗水淋漓的面頰。

賣竹蟲的小女孩，讓我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在愛的海洋中長大，要知道回報(bào)愛和感恩。

小女孩兒值得我們學(xué)習(xí)，也值得所有在愛中成長的孩子學(xué)習(xí)!

這就是給我影響最深的一個人。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第五篇

在我們的記憶中，留下深刻印象的認(rèn)太多太多!我的同學(xué)——肥貓就是其中一個。

她心地善良、樂于助人;是一個胖乎乎的中個子，顯得她雍容大度而一態(tài)萬方。一張圓圓的臉龐上，那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛。鼻子癟癟的。雖然她是一個胖妞，但是你看，再伸出雙手，胖乎乎的十指顯得特別可愛。一米五多的個子，頭上扎著一條小辮兒。這就是我的同學(xué)——肥喵。

她給我的印象可用三個詞來概括：天真，活潑，可愛。

她不僅認(rèn)可愛，學(xué)習(xí)方面也是漂漂亮亮，可可愛愛的。但有時候會對自己很嚴(yán)格：有一次數(shù)學(xué)考試，我偶爾回頭看了看她的臉，他的臉很嚴(yán)肅、認(rèn)真地寫，認(rèn)為自己一定會考好的;但試卷一發(fā)下來，一看，竟然是八十九分，看了之后，她的心情非常沮喪，臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子。不過一會兒，他哭了，嘴里好像在嘀咕什么似的：“我為什么連這么簡單的題都會做錯?考得這么差?”我們就一直在她的身邊安慰著他：“哎呀，沒關(guān)系啦，下次再考好不就好了嗎?”“對啊，你還好嘞，我才考了六十八分耶!”而她聽了我們的安慰后，漸漸不哭了，抬起頭，眼睛通紅通紅的，她的眼淚滴在臉上。

之后，我們走在走廊上，突然看到一個一年級的小同學(xué)跌倒在地上，肥喵看到了就馬上跑過去扶起小同學(xué)，說：“你沒事吧?有沒有受傷?”她焦急地問道，“沒事，沒有受傷，謝謝你姐姐。”小同學(xué)感激地說。我們就一起手牽著手，開心地說著話，她就把數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)拋到了九霄云外……

瞧，像她這樣的人，在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎?

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第六篇

每當(dāng)我看見我的那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年冬天時的一天，姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，鞋子劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子準(zhǔn)備回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，猶豫了一下，說：“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，慈祥地說：“小姑娘啊，走路應(yīng)該小心點(diǎn)。”說完便把拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。

他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺，多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，問：“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢的!”“老伴去世了，我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔姐姐那。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

站在旋轉(zhuǎn)木馬前，記憶的枷鎖突然被打開。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細(xì)的銘脈。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第七篇

有一天，我和一個同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。”老師竟然沒打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對我們說了一個道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓”三個道理深深的刻在我心里。后來我和那個同學(xué)成了的朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助。”

還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以后我再也不會傷害你們了。

這位平凡的教師，卻在我童年時糾正了我的種種錯誤，教會了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的！

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第八篇

在我的記憶中，有許多值得我敬佩的人，有公正無私的警察、扶危救困的醫(yī)生、勤奮寫作的作家、刻苦鉆研的科學(xué)家、還有那每天辛辛苦苦掃大街的清潔工人。其中，給我印象最深的就要屬清潔工人了。

這得從我6歲的時候說起了，那一天，我走出門，買了一包薯?xiàng)l，吃完后我就順手把他扔在了地上繼續(xù)向前走著。

當(dāng)我第二天再來這里的時候，竟然發(fā)現(xiàn)我昨天扔掉的垃圾不見了，我驚奇的想到：“難道那個垃圾長了翅膀飛走了嗎?還是他隱形了?”垃圾消失引發(fā)了我的好奇心，我決定想看看那包垃圾究竟是怎么不見的，于是，我又去買了一包薯?xiàng)l，吃完后，依然像上次一樣扔在地上，然后我“埋伏”在一旁，我心里暗暗高興道：“嘿嘿，這次我看你怎么跑出我的手掌心。”

時間一分一秒的過去了，我在一旁都快全身麻痹了，但我心想：“我還是回去吧，這太陽都快把我烤熟了，而且還沒有看到垃圾是怎么消失的，我下一次再來吧。”我有點(diǎn)氣餒了，于是我想回去了，但又一想：“我不能就這么放棄了，我要堅(jiān)持到底!”于是我恢復(fù)了信心，繼續(xù)在那里“埋伏”著。

終于，功夫不負(fù)有心人，我看到了一個穿著黃色衣服的人拿著掃帚，推著垃圾車過來了，他把那塊區(qū)域掃干凈了，他還嘆息道：“這條街怎么總是有人亂扔垃圾，明明旁邊就有一個垃圾桶的啊!”聽到這里，我羞愧萬分，我自己站出來向他道歉：“對不起，是我扔的垃圾，我保證下次不會再這樣亂扔垃圾了。”他高興的說到：“知錯就改就是好孩子啊。”

這件事一直在我的回憶中難以忘懷，同時這件事給了我兩個啟示：只有你善于觀察、堅(jiān)持不懈，就會發(fā)現(xiàn)這件事的真象。做錯了事沒關(guān)系，只要你勇敢的'站出來認(rèn)錯，別人就會原諒你。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第九篇

我的腦海里，有許多印象深刻的人，但是，我覺得陳慧恩最使我敬佩。

陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次，上體育課，太陽火辣辣地炙烤著大地。因?yàn)樘鞖馓珶幔岳蠋熣f自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼，忽然，陳慧恩看到地上有5元，便撿了起來。我看見了，高興地說：“太好了！太好了！我們拿這5元去買水喝吧！我都快渴死了。”她卻說：“不行，老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說：“別人的錢不見了，正在著急的找，那該怎么辦呢？”我聽了，慚愧的低下了頭。我說：“那好吧，我們在這等失主！”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘，我們才看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去，問：“這位同學(xué)，你在找什么？”他說：“我在找那5元，這是媽媽給我買作業(yè)本的，如果沒有那5元，我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問：“那5元有沒有做記號？”他說：“有，那上面有個三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來，問：“是這張嗎？”他說：“謝謝你，大姐姐。”我看了深深的感動了。

啊！多好的朋友，我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十篇

生活中，給我留下最深刻印象的一個人，就是無微不至照顧我的媽媽。媽媽個子不高，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

記得在我很小的時候，我剛剛開始學(xué)寫字，我連握筆的姿勢都不會，更別說字寫得怎么樣了。媽媽知道了，就耐心地手把手地教我，筆應(yīng)該握到什么位置？又應(yīng)該如何下筆？她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我，還不時地問：“瑞瑞，懂了沒有？”“知道了嗎？”媽媽看我握筆姿勢對了，便拿來1本描紅，讓我去描。雖然我有時姿勢又錯了，但是媽媽在旁邊看著呢！只要姿勢一錯，它就會立刻糾正我。

還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午，我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽，還沒進(jìn)屋，就聽屋里有人在“嘰哩咕嚕”地念著外語，進(jìn)去一看，原來是媽媽在學(xué)外語哩！我問她：“您都三十多歲了，怎么還在學(xué)外語？”媽媽卻回答：“這有兩個原因。其一是為了能和你在生活中用外語對話；其二是因?yàn)閶寢屖菭I業(yè)員，萬一哪天廳里來了個老外，好用英語和他對話。所以媽媽當(dāng)然要學(xué)外語呀！聽了媽媽的的話，我有些自愧不如，媽媽都是成年人了，還有工作，卻還抽出時間學(xué)習(xí)外語。而我呢？每天的功課就一點(diǎn)，還不愿在寫完作業(yè)的時候讀外語，心早就飛了。我不愿意再想下去因?yàn)槲乙驄寢屇菢訉θ魏问虑槎颊J(rèn)真、負(fù)責(zé)。

媽媽這種耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因?yàn)槿绱耍@種深刻的印象才激勵著我永不停步，努力向前。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十一篇

她有一副好身材，高高瘦瘦的，長著兩只巧克力似的黑眼睛，一害羞起來，眼睫毛就一眨一眨的，就變得更可愛了！她還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一個櫻桃小嘴，為什么叫櫻桃小嘴呢？因?yàn)樗淖煨⌒〉模t紅的，像一顆鮮艷的紅櫻桃，她還經(jīng)常穿一身綠色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆美麗的櫻桃樹。你們知道她是誰了嗎？她就是我們四（4）班的班長——姚詩靖，我們都親切地叫她姚姚。

她做事很認(rèn)真。我們都是舞蹈隊(duì)的，每天早晨我們都得很早就起來趕到舞蹈房，有時候我生病了就不去，而她生病的時候卻從不缺課，而且來得比我們還早呢。如果病得厲害，她也會過來，坐在后面看我們跳舞，Miss胡經(jīng)常說，她學(xué)動作學(xué)得比我們都快。除了舞蹈，她管理班級也很認(rèn)真，每次都嚴(yán)格要求我們，對她自己的要求比我們的還高，每一次做錯事情，都會勇敢地自我批評。有一次我們上體育課，她跟別人說話，別人沒記她的名字，她卻主動把自己的名字寫到了黑板上。

她對我們很友好。我們舞蹈隊(duì)的基本功要求很高，但她刻苦用功，已經(jīng)能把橫叉、豎叉做得很好了。在空閑的時間她就來幫助我和周雨心，因?yàn)槲覀兊耐群苋菀谆毓Γ裉炀毩耍魈煊植恍辛耍@樣就一直做不下去，姚詩靖就一直耐心地幫助我們，她一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我們把腿壓開。有時候我們班的管理員自己的管理職位沒干好，被學(xué)生會扣分了，其他同學(xué)就會批評我們。班長姚詩靖卻很寬容，安安靜靜地坐在位置上，看著大家不依不饒，她忍不住了，就會站起來說：”分已經(jīng)扣了，她們今后做好就行了。不要再吵了，要不又要扣分了！“我們都很感激她。

這，就是姚詩靖！一個我敬佩的人！

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十二篇

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐令我印象深刻的一個人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十三篇

讀了七八年的書，認(rèn)識了許多同學(xué)，也認(rèn)識了很多老師，其中給我印象最深的還是我六年級的數(shù)學(xué)老師，至于她叫什么姓什么我都記不真切了，我只記得她給了我極大的鼓勵。要知道，在讀六年級以前我是一個差生，老師都不管我，但是到了六年級，分班，一切都又重新開始，老師是新的，同學(xué)也是新的，沒有人知道我的過去，我還可以重新開始。

她，個子并不高，40歲左右，燙發(fā)，帶著一副眼鏡。她就是我的數(shù)學(xué)老師——一個平凡的不能在平凡的小學(xué)老師，可她卻徹底的改變了我。

剛上六年級，我還和以前一樣，上課不聽講。。。。她注意到了我，也許發(fā)現(xiàn)我很有潛力，或許另有原因，總之她開始注意到了我，總是找我談話。一次，跟以前一樣，她又把我叫去，微笑的對我說：“你還想學(xué)嗎？”

“恩。”我從來沒有這么緊張過。

“想學(xué)就好好學(xué)，知道嗎？老師相信你，你是最棒的！”

從那以后我就再也沒不聽講過，特別是她的課，我更是聽的格外認(rèn)真，也不知道是為什么，也許是她那鼓勵的微笑，也許是那語重心長的話語，或許另有原因，不過這些都不重要，重要的是我已經(jīng)改變了。變的連我也都不認(rèn)識了，這一切的一切都得感謝我得數(shù)學(xué)老師。

所以，第一次數(shù)學(xué)考試，我考了97分。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十四篇

那天，我按照媽媽的：“命令”，去人如水潮改為：潮水的菜市場買菜，我這一路好不開心，不知為什么車不聽使喚了。不向前走了。我趕緊下來，一瞧，呵！車真會“漏油”，掉了一個車鏈子。我可真倒霉！這里應(yīng)該寫一下自己很努力，但是沒有修好。我無動于衷的望著走去的人們，人們是怎么無動于衷的？我是怎么想的？見他們不屑一顧，毫不理睬，只顧走自己的陽光大道，我心中不免有一絲絲著急。

不一會，頭上就冒出了一陣陣的`汗水，順著我的臉頰奔騰而下，一瀉千里，如一條流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳，簡直都快跳出來了。突然，人群中我隱隱約約的看到順序不對，改為：隱隱約約地看見人群中一個高大的身影，隨著人們的走動，向我走來，我興奮不已，心想可有人了。

他走到我的面前，見我這樣，二話沒說，麻利地干了起來，他拿起樹枝，把鏈子眺起來，放在鏈道上，在改為：再將車板使勁的一轉(zhuǎn)，就好了。我激動萬分，立馬掏出2元錢給他，可他不要，轉(zhuǎn)身便走了。我目不轉(zhuǎn)睛的，望著他離去的影子，我心中流動著一股激動的心情。這里最好有對話描寫，突出他的無私。

多好的一個人呀！在他人處于危險(xiǎn)改為：困難境界的時候，伸出救援之手，幫助了他人，我不禁敬佩了他。敬佩他的“贈人玫瑰，手留余香”的高尚的好品德。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十五篇

小時候，奶奶因?yàn)樯眢w不好，被爸爸接過來照顧，奶奶見了我，咧開干裂的嘴，朝我一臉疼愛地笑笑，我害怕極了，一位在媽媽懷里，生怕這個陌生人把我抱走，奶奶站在原地，窘迫極了。好不容易平復(fù)了心情的奶奶拿著棒棒糖誘惑我，卻被我的哭聲嚇到。爸媽每天下午都要工作把我與奶奶留在家中，那時候害怕孤單，只好接納了她。奶奶每個下午都會給我講她，告訴我她養(yǎng)的狗與雞在家鄉(xiāng)的生活，告訴我那里的水是很清的，告訴我任何有趣的事，每當(dāng)她看我聽得昏昏欲睡時，便會輕輕拍著我，讓我入睡。

長大了一點(diǎn)，是該入學(xué)的年齡了，媽媽把我送進(jìn)小學(xué)，那是我第一次見到?jīng)]有游樂設(shè)施的操場，滿生好奇，對小學(xué)有了一種新的理解新的情懷，以后每天，我都嚷著要去上學(xué)，奶奶不想讓媽媽受累便領(lǐng)著我，我跑得很快，總是把奶奶甩在后面。再長大一點(diǎn)，奶奶跟我的距離就拉的更大了，我剛想嚷嚷，卻發(fā)現(xiàn)奶奶扶著雙腿，氣喘吁吁，一剎那間，突覺鼻子一酸，“奶奶她，真的老了。”

四年級時，我學(xué)會自己上學(xué)，奶奶卻總不放心，跟著我一起下樓望著我的背影，直到我的背影消失才肯回去。在夏季蟬聲正旺時，奶奶的病突發(fā)，躺在醫(yī)院里，我請了假，去探望她，她費(fèi)力擠出一個笑容，對我說：“奶奶跑不動了，不過，我還能走，還能看，你去上學(xué)吧，我會好好的。”我哭了，眼淚嘩嘩地流下來。那，是她留給我的最后一句話。

奶奶，你還好嗎，不必掛念我，我會努力的。難忘你，難忘你的話。謝謝你帶給我的回憶，我最親愛的奶奶！

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十六篇

小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠(yuǎn)不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。

有一天，我犯了錯誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了音樂書，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會怎么樣，是罰站還是罰寫，一個小女孩罰站多難看啊！但愿老師罰寫，求求老師罰寫，寫10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學(xué)，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會兒，老師開始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒有一次忘記帶音樂書。

冬天，我在學(xué)校吃飯。一天，寒風(fēng)刺骨，我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來的飯向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。當(dāng)時我都要哭了，飯灑了，手也挺痛。就在這時，一雙充滿溫暖，充滿愛撫的手扶起了我，拾起了飯盒。我一看，是那張熟悉的面孔。啊！張老師。她撣了撣我身上的土，擦了擦我的手，問我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個包子遞給我，我忙說：“謝謝，張老師我不要。”張老師親切地說：“你不要，中午吃什么？”我說：“我……我爸爸說中午來看我，我讓爸爸去買。”張老師把我送回教室并一再叮囑我：“如果你爸爸沒來，你一定來找我，不能餓著肚子上課。”我看著那張熟悉而慈祥的面孔，淚珠在眼眶里滾動……

四年級開學(xué)后，我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說張老師病了，有的說張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十七篇

一個特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，她的音容笑貌、舉手投足，也會留在心中揮之不去，而令我印象深刻的一個人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。

記得，那天，我走在回家的路上，心里想著，回憶著一些往日，令人快樂，開心的事情，忽然，天色陰暗下來，烏云密頂，這時，我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的嘛，硬是要和我做對嗎?……

正當(dāng)我心情煩悶的時候，我忽然看見路邊一個普普通通，正在掃大街的清潔工阿姨，她看到在陰暗的天空中，我向她迎面走過去，就對我說：“小姑娘，你看，這天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就好下雨了，快回家吧，省的一會兒吧衣服淋濕了。”這時，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的，好不溫暖。我連忙回復(fù)阿姨：“謝謝您，阿姨，您也趕快回家吧，別著涼了!”阿姨說：“謝謝你，小姑娘!”我說：“不用謝!”然后，我們倆就走了!

過了一會兒，我走到了家，回到家后，我的心里久久不能平靜，我想：外面刮著大風(fēng)，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，他的衣服一定被淋濕了，一定 沒有地方避雨，她冷嗎?雨什么時候才能停呢?清潔工阿姨什么時候才能到家呢?……

我飛快的跑到窗戶前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，此時，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時候，她卻消失在茫茫人海中……

雖然事情已經(jīng)過去了很久，但是，這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十八篇

如果你每當(dāng)下午放學(xué)時，走出教室門口，來到操場，就會看到一個人。

他站在那里，手電筒放在手中，手背在腰后，時不時拿起手電筒照照周圍，大喊一聲：“你！干么呢？過來！”沒錯！你肯定猜中他是誰誰了！他就是我們敬愛的趙主任。

他雖然不教我我課，但是他對我，甚至對全學(xué)校的學(xué)生，都細(xì)心呵護(hù)，恐怕有什么閃失。他沒事挺著個大肚子，像巡班警察一樣，看著我們。他也批評過很多學(xué)生，可能為此，一部分同學(xué)心中會一些狠他，但最終人人心服口服。在下午的陽光下，微風(fēng)一吹，如果你湊近他， 會發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下，還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見自己的年輪，故意將它們遮蔽起來。

有一次，我們學(xué)校出了一件很大的事故，一名比我大多了的學(xué)生，從宿舍床上摔了下來。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量，還去醫(yī)院看這位大哥哥！就因?yàn)檫@件事，他的兒子（我的同學(xué)）還責(zé)怪他晚上回來太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦，而我們趙主任也沒有說什么。

有一次，我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后，我一摸兜，比臉還白，一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包，掏出錢為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對趙主任道謝。可趙主任卻說：“不用謝了，換了哪個老師都會這樣做的。再說，誰讓我是你老師呢？”之后我去找趙主任還錢，趙主任說什么都不收下，到現(xiàn)在我還欠趙主任錢呢！

他就是我們的趙主任，嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第十九篇

每當(dāng)我在公共汽車上給老人讓座時，我的眼前不由浮現(xiàn)出那個小女孩給老人讓座的情景，我心中不由自主地甜甜地笑了。

那是盛夏的一個下午，我上完輔導(dǎo)班坐車回家，擠上120路車，我看到一個空位子，急忙跑過去坐了下來。看著窗外的景色，心中十分快活。過了一站，我看見一個小姑娘上了車，長得高高的、瘦瘦的，穿著一件簡樸的衣服，滿頭大汗，還提著一個大包，只見她費(fèi)力地將包拖到了我后面的一個空位子旁，坐了下來。她不停地用手帕擦去臉上豆大的汗水，但還是累得直喘著粗氣，直到喝了兩口水才好些。

又過了二、三站，上來一個年邁體弱的老爺爺引起了我的注意。他費(fèi)力地上了車，看樣子大約也70多歲了，他往車?yán)锃h(huán)顧了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有一個空位子，不由地嘆了口氣，慢慢地走到了我的旁邊，抓住了那根柱子。“該不該呢?”我心中嘀咕道：“讓了吧，就沒位子了，不讓吧，又不好意思。”我四周望了望，沒一個人起來讓座，突然，一股清脆悅耳的聲音打破了車內(nèi)的沉靜：“老爺爺，您到這坐吧!”令我驚奇的是：我后面提著大包的小女孩竟然起來讓座，我不由有一絲慚愧。“不用，不用!”老爺爺著急地走向前去，慈祥地說：“你坐吧，孩子!”“不!我累!”小女孩說著站了 起來，把老爺爺請到座位上。我更加慚愧了，不禁自責(zé)起來：“你看看你，老師不是剛說過要尊老愛幼嗎?你怎么就忘了呢?”

這時，上來了一位婦女，拉著一個三、四歲的小孩，我立刻站了起來，說：“阿姨，您來這坐!”“謝謝!謝謝了!”阿姨向我投來贊許而開心的目光。我站到了小女孩的身邊，我倆相視一笑，便一起下車了。我看著她，目送她在夕陽中慢慢消失的背影，我想：也許以后我再也見不到她了，但她的背影卻留在了我的心中……

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第二十篇

在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。

在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時，售票員阿姨就喊：“誰給這位大媽讓個座！”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒人起來讓座。當(dāng)時我想：怎么這么半天都沒人讓座呀！過一會兒，有一位叔叔慢慢站了起來，他說：“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點(diǎn)都不肯起來。又過了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。

我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會枉下定論。

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第二十一篇

她是我們的音樂老師，長得很漂亮，舞蹈比唱歌更出眾。我喜歡上她的課，輕松快樂。可是因?yàn)槁晭У脑颍坏貌桓慕塘藢W(xué)科。她所有的學(xué)生都舍不得她。因?yàn)橛幸患率刮覀冎两耠y忘……

去年，我們要參加市運(yùn)動會的大型團(tuán)體操表演，于是，宋老師就成了我們的指導(dǎo)老師。那一陣子的天氣特別悶，我們學(xué)校的操場也依然是黃土滿天，即使這樣，宋老師也每天拿著大喇叭，從上午一直喊到放學(xué)。幾乎是一個學(xué)年的女生，卻僅有她一名老師。黃沙滿天，落在我們的頭上，臉上，也落在她的身上。我們抱怨著苦累，可她卻默默的，一句抱怨的話也不說，站在大臺子上頂著風(fēng)一句一句地喊著口號。那時我們天天在說：“老師就這么喜歡排練？難道不嫌累？煩死了，天天都要練！

可是，過后我們才知道，老師最苦！是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心一直在支撐著她！每天，她不但要教給我們動作，而且回到家還要不斷的編排改進(jìn)舞蹈，畫著草圖。她的嗓子一天天的啞下去，但看到我們的舞蹈一點(diǎn)點(diǎn)成形，她的臉上有露出了欣慰的笑容。我永遠(yuǎn)也忘不了每次排練結(jié)束時她那一句句鼓勵的話，永遠(yuǎn)也忘不了她那工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。雖然我不再是她的學(xué)生，但每次在學(xué)校見到她，我都會站在她面前大聲地問老師好。她也是笑著以點(diǎn)頭回應(yīng)。

難忘的人，只是因?yàn)橐患拢y忘的事，也只是因?yàn)橐粋€人。平凡的老師，有太多感人且不平凡的故事。老師的一舉一動，音容笑貌都會鎖在我記憶的匣子里，并永遠(yuǎn)定格為小學(xué)生活中最難忘的人！

五年級印象最深刻的一個人作文600字作文 第二十二篇

那是一個夏天的夜晚，深藍(lán)的天空中依稀點(diǎn)綴著幾顆不起眼的小星星，疲憊地眨著眼睛。馬路上偶爾傳來汽車的鳴笛聲。“寫完啦！”我高興地叫了起來，像是取得了一場久違的勝利。“拿來我檢查。”媽媽嚴(yán)厲地說著。“都這么晚了，快去睡吧，我肯定都做對了，不用檢查。”我不耐煩地說。等我說完，媽媽早已經(jīng)拿起了我的作業(yè)本，埋頭開始檢查了。我無奈地嘆了口氣，回到自己房間睡覺去了。

也不知過了多久，我起床去上衛(wèi)生間時，看見從媽媽的房間里透出一束暗淡的光。“什么！媽媽還沒睡？”我自言自語。推開門一看，媽媽正在為我檢查作業(yè)，她可能太專注了，竟沒有看到我進(jìn)來。只見媽媽一會兒在草稿本上寫幾個字，一會兒又在我的本子上寫幾個字。時不時皺皺眉頭，還傳出幾聲輕聲的咳嗽。我忽然想起來：媽媽不久前為了我操碎了心，得了哮喘，一到夏天就發(fā)作，她這是怕打擾我睡覺，故意壓著聲音。

看著媽媽的的背影，我覺得她老了許多，窗外的風(fēng)往房子里吹，吹動了窗簾，吹亂了媽媽的頭發(fā)。在這繚亂的頭發(fā)中，我看到了許多根白發(fā)，媽媽的皺紋看起來也比以前更深了，像綿延起伏的山丘。風(fēng)又一次吹了進(jìn)來，吹到了我的臉上，冷得我心都變涼了，冷得我都流下了眼淚。我默默回到了房間，聽著媽媽房間里不斷傳出的咳嗽聲，淚水又一次奪眶而出。

媽媽，謝謝您對我的幫助，您是我這一生最難忘的人。

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