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三年級作文300字讀后感(精選16篇)
三年級作文300字讀后感 第一篇
在我的印象中，動畫片里的女巫總是有著又細又長的指甲，身披黑色斗篷，頭戴黑帽子，說話尖聲尖氣，但今年寒假里我看了一本《女巫》故事書，里面卻又是另一恐怖形象，書中的女巫們沒有指甲，頭是像雞蛋一樣光禿禿的，腳上穿著可怕的尖頭鞋，渾身散發著惡臭，我在又驚又嚇中看完了這本書。
書里主要講述了一位小男孩與女巫們斗智斗勇的故事。小男孩兩次碰見女巫，雖然第一次成功脫險，但第二次卻沒那么幸運，被女巫變成了老鼠。后來，小男孩通過自己的努力，憑借著非凡的智慧與無所畏懼的勇氣，終于打敗了女巫。
看完這本書，讓我想到了我平日里總是跟媽媽抱怨這個太難，那個太復雜，真是覺得慚愧，哪怕是在看這本書的時候也跟媽媽說里面全是字，看著太累。我想以后，我一定要克服這些的壞毛病，比如怕出錯上課不敢舉手發言，背景書太難總是要依賴媽媽，怕累不想要跳繩和墊排球。
那些有壞習慣、膽小怕事的小伙伴們，聽了這么多，你們要不要也來感受一下，也許你們也可以跟我一樣哦！
三年級作文300字讀后感 第二篇
今天，我讀了法國作家圣?？颂K佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質樸，如此深刻又如此平易近人，從內容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
這是一本哲理童話，大人小孩都可以看。文中有這樣的一段話，“如果你對他們說：‘我看到一幢漂亮的粉紅色的磚房，窗上擺著繡球花……’它們怎么也想不出有多漂亮。必須對他們說：‘我看見了一幢價值十五萬法郎的房子。’他們才會大叫‘這是多么漂亮啊!’”是啊，因為我們眼中的大人就是這樣的，他們愛好數字，愛好我們試卷上的“100”分這三個數字。他們不重視孩子的興趣愛好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業，還要完成大人的作業。在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：“正因為你在你的玫瑰身上花費了時間，這才使她變得如此名貴。”“使沙漠變得這樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井?！笨墒牵@樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當做一朵玫瑰，在她身上花費你的時間，且把它當做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧!
三年級作文300字讀后感 第三篇
愛像空氣一樣，無處不在。在我生病時，父母日日夜夜對我進行細心的照料與無盡的關懷;遇到難題時，同學們對我熱心幫助與支持……讀了《愛的教育》，我更深入的了解了愛。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是由他兒子的日記改寫的，講述了四年級十月份開學第一天到第二年十月份在校內校外的所見所聞所感，這本書中融入了人間種種最偉大的愛。
駝背的耐利是他們班的同學，他的成績特別好，但是因為身體十分虛弱，常常被人欺負，每次都會坐在座位上默默哭泣。卡隆得知后便經常保護他，讓他不再受欺負，校長也特地將他們放在一起坐，漸漸地他們成為了好兄弟，收獲了純潔的友誼。
愛像空氣一樣，無處不在。一個人如果沒有愛，就沒有色彩，所以，愛不可或缺。《愛的教育》也好比是一首動人的樂曲，一汪沖洗心靈的清泉，一頓精神的大餐……
三年級作文300字讀后感 第四篇
前幾天，我讀了一本迷人的好書，名叫《君偉上小學1年級鮮事多》。
這本書的主人公是一個名叫“張君偉”的小朋友，他長得白白胖胖的，他最喜愛昆蟲了，他的夢想就是長大以后想開一家“昆蟲博物館”。在這本書中，我最喜歡的人物是王婷，王婷是一位敬職的班長。一上課就到講臺上點名，被張君偉稱為“管家婆”。一聽到這個名字，我笑得前仰后合。
我最喜歡的故事是大猜迷，這個故事講了開學第一天，教室里坐著許多小朋友，外面站滿家長，每過五分鐘老師都要說：“看老師這里。”外面的家長都用著急的心情看著自己的孩子。這個故事讓我聯想到了一年級開學第一天爸爸媽媽帶我到學校去見老師，我們都很聽話，沒有讓老師操心。
這本書讓我想起了一年級許多美好的時光，時光很短，一眨眼，我們就上三年級了。我們都要好好珍惜時光呀！
三年級作文300字讀后感 第五篇
每當周末到來，我都會去炎帝廣場讀一讀書增加知識量。這次，我讀了一本永遠不朽名著——《小王子》。
這書講的是：在一個只有一個房子大小的星球里，住著一個人，他叫做小王子。
小王子去了各個星球旅行，看到了一個怪的國王;一個自高自大的爵士;一個愧疚的酒鬼;一個忙碌的商人;一個一天要點一千四百四十次燈的人;一位冒險家。
但到了書的最后小王子被一條毒蛇咬死了，而圣埃克蘇佩里一直想念著他的好朋友——小王子…
看完整本書，讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂，啥也不知道。所以什么事都是他們定下來讓小孩按照他們的意愿走，總以為他們安排的一定是最好的。
我希望大人們可以想想我們，讓我們自由，不要什么事都約束我們。要讓我們也有構想的天空，讓我們也有選擇，讓我們也有快樂的時光!
三年級作文300字讀后感 第六篇
葵花，你是幸運的，因為你家里有這么多人愛你，有爸爸、媽媽、奶奶，青銅
特別幸運的是，你擁有一個世界上最好的哥哥青銅。因為他會為你耐心地抓捕螢火蟲，為你用心地做南瓜花燈
還有一個幸運而又溫暖的家。在夏天的時候，全家人點幾根蒲條熏蚊子，但卻把唯一的蚊帳留給你。夏天的晚上，你的奶奶會用蒲扇為你扇涼，直等你睡著的時候才睡。
對了，還有那一頭通人性的牛，當你在蘆葦叢中迷路的時候，它會安全地把你帶回青銅身邊。
葵花，謝謝你，讓我認識了一個無比漂亮、善良、聰慧的你。但是，你要感謝你的哥哥青銅，他把上學的機會讓給了你。我覺得青銅的胸懷非常寬廣，就象無邊無際的大海。
葵花，我也和你一樣幸福，有養育我們的父母、有教我們知識的老師、還有陪伴我們一起學習的同學。所以我們要好好學習，爭做一名品學兼優的好學生，用我們優秀的成績來報答關心我們、愛我們的人吧！
三年級作文300字讀后感 第七篇
在這個暑假里，我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書，這是一本可以撫摸你靈魂的書。當你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼時，當你開始思考成名和自由孰輕孰重時，你就會明白，這本書真的是經典中的經典。
一個風和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進了一直野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的火車，從此，開始了一段傳奇之旅……
我想，柴斯特之所以在音樂事業的高峰期退隱，回康涅狄格州，很可能是因為它失去了歌唱的自由，不再快樂，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在離別時，柴斯特對瑪利歐娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……
三年級作文300字讀后感 第八篇
這個寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》，讓我知道了許多感人的故事。
這本書講述了一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年中在學校、家里……的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國熱愛、對朋友友愛和對父母老師的敬愛。
這本書上，最感人的還是每月故事，其中有一篇更使我感動，故事大概是這樣：一個剛滿十一歲的孩子，一人從熱那亞出發去美洲，尋找他的母親，經過他一次又一次的努力，終于找到了他的母親。
還有一個也很感人，故事大概是這樣：一位二年級學生為了救一位站在街上的一年級學生，趕在車子前面救了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。
這本書不僅讓我知道了什么是勇敢、什么是奉獻，更讓我感受到了身邊的很多種愛：父愛、母愛、友愛……它們都值得我們去珍惜。
三年級作文300字讀后感 第九篇
今天媽媽讓我看一篇文章，叫《少年茁壯》，并讓我寫一點讀后感。
我認真看完后，覺得最讓我感動的是馬鵬飛說的一句話“我是奶奶的大樹，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，幫奶奶看東西；我就是奶奶的拐棍，給奶奶帶路?！?/p>
《少年茁壯》講的是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個男孩，他剛出生不久，爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他，爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲，他就開始學習做飯，第一次，他不熟練，老是做不好，漸漸地，他越來越會做飯了，還懂得了營養均衡，粗細搭配。
馬鵬飛平時不愛吃熱飯，喜歡吃冷飯，知道為什么嗎？因為他覺得冷飯可以吃得特別快，這樣就可以省下很多時間來照顧奶奶和學習了。
和馬鵬飛比，我簡直太舒服啦！我只有更努力學習，才能向馬鵬飛那樣做一個好孩子！
三年級作文300字讀后感 第十篇
“每個人都有屬于自己的夢想?！边@句話是我看了《奔跑的放牛班》這本書里感悟出來的。
這本書主要講述了說話結巴，喜歡和汽車賽跑，喜歡跆拳道的張達，居然被老師選中進入了一個很難進的男童合唱團“放牛班合唱團”。這個不可思議的事件緣于夏林果的一個夢。她夢見張達唱歌不結巴了，沒想到果真如此，張達在洗澡的時候唱歌不但不結巴，而且要多動聽有多動聽！于是，夏林果把張達、馬小跳等人帶到了少年宮合唱團的慕容老師面前。慕容老師懷揣著音樂的夢想，一直想建立一個團結合作的男童合唱團。自從遇到馬小跳和夏林果他們后，他就夢想成真了。馬小跳和伙伴們在慕容老師的帶領下，乘著歌聲的翅膀開啟了一段無與倫比的音樂之旅。
這本書，讓我認識了一群可愛的朋友。他們雖然很調皮，但他們有一顆善良的心；他們雖然學習成績不好，但他們有一顆誠實的心。同時也讓我知道了無論做任何事，只要你有夢想，只要你肯努力，就一定會成功。
三年級作文300字讀后感 第十一篇
今天早飯后，我一口氣看完了一本有趣的書《第一百號海龜》。這本書中的第一百號海龜是最后一個破殼而出的海龜，她的九十九個兄弟姐妹在奔向大海的生命途中，都被天敵們吞入口中，只剩下她一人高喊著口號，孤獨又無畏地奔向海洋，她充滿著冒險的人生才剛剛開始。在美麗又兇險的大海中，小海龜了解了危險、結識了友情、思考著生命……最終，她將為自己的生命寫上新的希望。
同學們，努力吧，與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美，但向小海龜一樣學會寬恕別人，改正自己，從別人身上吸取力量，這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙，最初它都是白色，你要用自己的力量，在那張紙上畫出一朵屬于自己的獨一無二的花。
三年級作文300字讀后感 第十二篇
作為一個膽小的女生，我卻很喜歡讀一些恐怖刺激的書?！恫槔砭攀馈窡o疑是最好的選擇，看它的第一眼起，我就喜歡上它了，并不只是因為它的劇情多么刺激恐怖，而是那些有血有肉的人物在不停吸引我。
讓我們瞧一瞧有那些人吧：查理，全名查理九世，一只擁有正宗貴族血統的小狗，世界冒險協會的聰明探索者;墨多多(原名墨小俠)，問題多多，自稱是未來的名偵探，有著強大的好奇心;堯婷婷，班長大人，善良聰明的女生，學習好又漂亮，DODO冒險隊的主力干將也是唯一的女生;扶幽，警察世家，說話動作慢半拍，天才發明家;虎鯊，勇敢率直，性格大大咧咧又豪爽，十分正義。
吸引人的不只是性格鮮明的小伙伴，還有劇情，在離奇曲折的謎境，無論多么危險，他們一群只有四年級的小學生，
依然團結，勇敢，不拋棄也不放棄，才使得他們在絕境中一次次化險為夷。
好了，說了那么多，快快拿起《查理九世》來看吧。博學睿智的查理，聰明好問的墨多多，勇敢直率的虎鯊，勤奮理智的婷婷，富有創造力的扶幽，將帶你經歷一個又一個驚心動魄的冒險哦。
三年級作文300字讀后感 第十三篇
之前我讀了一本叫作《哈利·波特與密室》這本書。
這冊《哈利·波特》都是J。K。羅琳寫的。這本書主要講的是哈利和他的好朋友羅恩和赫敏，用在密室里打敗的巨大的蛇的牙齒，然后用牙刺破了伏地魔的魂器——一本日記。在哈利跟蛇打的時候，當時他手里只有一把寶劍。他跟蛇打的難舍難分，最后他一劍刺進蛇的上額，拔掉了一顆牙。
我覺得哈利·波特的學校跟我們學校比，最大的差別是我們學的是語數英，他們學的是各種各樣的魔法。其實這次哈利·波特和他的好朋友一起同心協力為救了這個學校，這個故事告訴我們不管是玩還是學習，都要互相幫助，齊心協力，不能自己干自己的事情。更不要說是一個團隊，每個人自己的優點，不能只看表面。
三年級作文300字讀后感 第十四篇
這個寒假我讀了《愛的教育》這本書，書中利用講故事的方法寫出了很多愛的表現形式。
在這本書里讓我最難忘的就是：撒丁島的少年鼓手。故事主要講了一位少年鼓手在意大利小分隊即將被奧地利全殲的危難時刻，接受了上尉給他的艱巨任務。當他剛跑出小屋前去求援的時候就被敵軍發現了，敵人加強火力往少年身上打，可少年卻越跑越快，在他快要把奧地利軍隊甩掉的時候不小心中彈了。但是他忍著巨痛一直跑到了開闊地帶，把上尉給他的紙條交給了參謀部的一名上尉。結果援軍及時趕到了，他們聯手將奧地利軍隊給打退了。
這個故事給我最深的感受是：小鼓手的勇敢和愛國精神。我要在平時的學習生活中勇敢面對困難，遇到難題不退縮，有同學犯錯誤的時候勇于提出；自己犯錯誤的時候要勇于承認。同時，我會更加努力學習，積極參與迎世博活動，紅領巾是五星紅旗的一角，我會更加愛護紅領巾。
總之，我非常喜歡這個故事內容，以及它所表現出的那種精神。
三年級作文300字讀后感 第十五篇
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我知道了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。雖然有些人小時候長的難看，但如果她很善良、聰明，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的很漂亮，像公主一樣，可是如果她的內心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。”我要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什么，我都會堅強，不會隨便放棄，我也懂得了一個道理“一個人的美丑不在外表，真正的美麗在于人的心靈?！?/p>
三年級作文300字讀后感 第十六篇
新的學期，李老師讓我們誦讀《論語》，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的國學經典。里面蘊涵了許多人生哲理和學習方法，字字句句都讓我受益匪淺。
“三人行，必有我師焉”，“敏而好學，不恥下問”，這是《論語》中給我感觸最深的兩句。
前一句意思是：幾個人一起走路，其中必定有一個人可以作為我的老師。后一句的意思是：天資聰明而又好學，不以向地位比自己低，學問比自己差的人請教為可恥。
這兩句至理名言出自孔子之口，細細品味，我感同身受。在我的日常生活和學習當中，每天都在接觸形形色色的人，而每個人都有自己的優點，值得我虛心請教，將來都可以成為我的良師益友。比如，就我們班級吧，全班有七十多名學生，有的是數學天才，有的是足球小將，有的是小畫家，還有的能歌善舞，多才多藝。多向我身邊的這些同學學習，汲取他們的點滴之長——“三人行，必有我師焉”！
感謝《論語》教育了我，助我成長。我會一直誦讀《論語》——“敏而好學，不恥下問”！