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以恒寫一遍作文(篇一)

墻角邊的少年在陽光下，靠著青苔，捧著蝦殼小心翼翼地咀嚼，這是讓我無法忘記的，那享受又陶醉的臉，更是吸引著人們的眼球。當然，那份少年的堅持，成熟的堅守，執著的熱情，還有那顆恒的心，總是最明亮。

在陰暗潮濕，只有一個小窗，和一盞小燈的屋子里，塞著一張床和一只豬，父親全家六個人擠在一張床上。小時候，父親最淘氣了，一年用來拌飯的新辣椒罐子，被父親一個腦袋就撞在了地上；父親在學校老是不認真聽課；父親總是愛惡作劇……

剛一出屋門，寒風凜冽的那天清晨還未有陽光，父親搓著手，又跺跺腳。那天他起得很早，他正想趁這個大好時光挖個小坑來捉弄人。他用力地挖著，像是在大冬天捉弄人感覺不到疲憊一樣。他時不時地從窗口中望進屋里，像是要精心謀劃著什么……當又一次望進去的時候，自己的母親醒了。母親沒有注意到他已經不在床上，也沒有注意到屋外，因為外頭太暗了。父親害怕被自己的母親發現，連忙彎下腰，過一會兒他又抬起頭來。他的眼睛不由自主地往母親洗衣服的手望去，凍得通紅，冷得打顫，還有母親艱難地彎著腰洗衣服。那側面看到的雙眸，黑的發亮，如星星在夜空中般閃耀。父親知道自己的父母總是不惜辛苦和勞累，讓他能夠上學。大概是風太大了，父親的眼睛刺了刺，眼眶旁像是被吹得通紅，鼻尖越來越發酸像是要打噴嚏……

現在努力還不晚。父親突然有了這個念頭。

可那真是難如登天啊。父親的英語實在是太差了，只能從小學的一個一個單詞開始。每日沒夜的堅持……一顆付出的心再加上一日一日復一日的堅持，父親開始了。翻爛的詞典還有墨水的印跡便是最好的認證。

那道“恒”橫在了父親的心中，已經日復一日。

夏天的炎熱真是出乎意料，燥熱的空氣到處都是。父親仍不放在心上，那是一種習慣。今年便是高考。在高考前幾天的一個晚上，疲憊的父親看著課本睡著了。嗅著空氣中清香的雞蛋花味兒，聽著蟬悠悠的歌聲，父親卻睡得不安穩。大概是半夜中途的暴風雨吧。起來的時候，課本濕得厲害，是汗水也是淚水。父親洗完澡后更是對著課本痛哭了一場，是對自己睡著了分心的痛恨……

可見父親心中的“恒”有多深，對它有多執著。

家人意料之外的中山大學。

后來父親的人生道路也并不都是一帆風順，但是始終的堅守讓他告訴兒女：“恒一生，恒一世。”有人說，潮汕人教孩子都是最成功的，他們把能付出的都給孩子，等的就是孩子要自己努力賺回父母的付出。最好的經驗，最殘忍的鍛煉，讓孩子持之以恒，讓孩子自己在社會中打拼。

我覺得說的一點都不錯。我們便是父親余生所有的恒與所有的執著，更是堅持與堅守，熱血與奮斗。父親給我們的人生路標——恒。

恒一生，恒一世。

以恒寫一遍作文(篇二)

這世上有誰能表達出真正的母愛之偉大；這世上又有誰真正的理解到母親那款款深情；這世上誰又能用自己的愛去報答母親愛的點點滴滴。母愛是偉大的象征，這段情是每個人心中最珍貴的寶藏。這份該神圣不可侵犯。

是母親帶領我們去體驗人生，有悲傷、有離合、有喜怒哀樂。失敗時，母親總是第一個給我鼓勵的人；受傷時，母親總是第一個給我安慰的人；難過時，母親總是第一個給我講人生道理的人。

母親這個角色誰能取代？

是誰把我帶到了這個世界？是誰在養育我？最終答案，無法取代的正確答案——母親。

即使用一個水晶盒把母愛的點點滴滴記錄在里面，都會覺得太廉價。那些是我最珍貴的回憶，是所有孩子夢寐以求并不可缺少的回憶。

母愛，就像組成優美旋律的音符；母愛，就像一杯醇美咖啡里溶化的方糖；；就像藝術展里的名畫，像陽光一樣耀眼。

自古以來，母親在我們的生命中扮演著不可缺少的角色，她教會我們去承受，去看透，去做個淡淡的孩子。

母親就是神圣的代表！

歷來固有《世上只有媽媽好》、《魯冰花》等悅耳的旋律來歌頌母愛。你是否為自己有一位如此偉大的媽媽而感到驕傲呢？母愛之所以是個不可數名詞，是因為數學家都無法計量出它的數量。

親愛的，讓我們去珍惜吧！讓我們去感激吧！從現在開始，用我們的所有去報答這個給予我們她所有的女人。

母愛是每個人都在歌頌的話題，是每個人所珍藏的回憶，是從古至今唯一未變味的話題，世上所有偉人，沒有一個補個送自己的母親，正所謂每個成功人士背后都有一個操勞的女人，她就是最偉大的女人。

這段情，恒古不變的話題。

以恒寫一遍作文(篇三)

成功的花，人們只會驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——冰心

恒心起

身著一襲白衣，手握一管毛筆，在紙上留下一行俊秀的字，這曾是我的夢想。我初遇書法，是因為祖父房中的一幅字，只看一眼就沉醉其中。

母親見我對書法感興趣，便給我報了個書法班，讓我學習書法。于是，我便要天天與書法為伴，臨摹一些作品來練習，常常都會手酸背痛，還用壞了數支毛筆。

我一直都在努力學習書法，為了那顆書法之心。

恒難守

努力，努力，再努力，這便是我現在的寫照。可是，為何我的書法仍然只有細微進步？母親那失望的眼神，老師那無奈的嘆息，同學們那高高掛起的作品，無不像一根根針刺痛我的心。努力過后，為何不是成功，而是失落。滿心酸楚，無法排解。

于是，我想到了放棄。我開始偷懶，不再練習，上課敷衍了事，對書法的熱情猶如一塊脆弱的石頭，被現實如酸一般的苦澀腐蝕殆盡。

我迫于現實，選擇放棄堅持，那書法之心被蒙上了一層厚厚的灰。

恒心尋

一天下課后，我拿著書法工具垂頭喪氣地走回了家。不知不覺，來到了祖父的房間。進門便見到那一幅字，仍是筆走龍蛇，蒼勁中透著一股俊秀。那一幅字猶如一位嚴肅的老者，逼視著我，似乎在問我：“士別三日，即更刮目相待，汝為何不見長？”我心一顫，低下了頭：都說不忘初心，方得始終，我那最初的執念去哪了？我怎么選擇了逃避？

從祖父的房間出來，我已豁然開朗，我要用那一顆執著的心攻克困難，我要實現我的書法夢！重回書桌，提起毛筆，落手刻下那一道執著的印記。

我不再去在意他人看法，堅持下去，尋回那最初的書法之心。

恒功成

在一次次伴長夜漫漫，迎晨光灼灼之后，我的書法在我的堅持下終于得到了父母的贊賞，老師的夸獎，同學的艷羨。那一刻，我在以前的苦澀中品出了一絲甘甜，沁人心脾。

恒，是執著，是堅守，是不忘初心。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用恒，去描繪我們心中的未來。

以恒寫一遍作文(篇四)

一提起“恒”這個字眼，我想在很多人心中都會馬上浮現出“恒心”“堅定不移”……等等這些充滿著男子氣魄的詞語解釋。但在我的心中對與恒的解釋卻是很特別的，我心里的“恒”她既不強悍也不蠻橫，她是女人，有著水一般的柔情與詩意。代表的是物換星移的冥冥中那份致死不逾的“永恒”。

孟姜女哭倒長城的故事，對于每一個女孩子來說都應該不會陌生。一對新婚燕爾的戀人，丈夫被迫去修筑長城，而且一去不回。癡心的妻子苦苦等待，心如刀絞。最后歷盡千辛萬苦來到了丈夫服役的長城腳下，滿心的思念與期盼換來的卻是丈夫已故的晴天霹靂，心碎了，心死了，只剩下絕望的眼淚，流啊流，一天兩天，一年兩年……在這個忠貞不渝的癡情女子的眼淚下，長城倒了，變成了愛情的碎片。而孟姜女成為了長城腳下愛情的永恒。梁祝“化蝶”——中國版的羅密歐與朱麗葉。每當人們為化蝶的那一幕凄美動人的情節所感動時，同樣的為男女主人共長相守的誓言所動容，心中被膨脹的愛添的滿滿的，不忍消退。每一段“永恒”的故事都有著動人心弦的魔力。

流星雖美，可是轉瞬即逝，給人以無限的失落與哀傷。有人說：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。”可是有誰能說自己在“曾經擁有”過后心里的那份空虛寂寞自己一點也不在乎呢？

“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？”心靈的永恒才是真正的永恒。“山無棱、天地合，乃敢與君絕。”這正是“天若有情天亦老”的寫照。關于永恒的動人詩篇倒底有多少，關于永恒的凄美故事倒底有多少？大概像天上的繁星，數不盡，摸不著，只在遙遠的彼岸，閃爍著璀燦的星光。

這就是我心中的“恒”，凄美，哀傷，催人淚下。但卻傳達著愛，傳達著希望，譜寫著動人心弦的永恒樂章。

以恒寫一遍作文(篇五)

一說到做講座，你腦海里一定會浮現出一大堆有名作家的名字:林清玄、沈石溪……可是，今天，我們班的“六（3）論見之道”卻舉行了一次草根講座。

這次講座，我尤其關注素有“小才女”之稱的金彥穎，她可是周老師推薦的好榜樣呢！從周老師教我們開始，她的作業始終認認真真腳踏實地。這一點始終讓我好奇，難道她就沒有想玩的時候嗎？

“其實，我有時候也忍不住想玩，這時，我就會為自己定下一個短期目標，如我要在章魚上多得一顆星星，我……，一分耕耘一分收獲，謝謝大家。” 隨著一陣熱烈的掌聲爆發而出，她鞠了一躬，轉身走下臺去。周老師微笑著走上臺問：“大家算一算，金彥穎從一年級到現在，已經認真寫作業多少天了？”教室里立刻充斥著“嚶嚶嗡嗡”數字聲，“1800多”，不知哪一個同學率先喊了出來。“那么，有同學想要超過她嗎？””我、我我我…….”教室里立刻舉起了一片小樹林。當然了，也包括我，不是說凡是都要對自己有信心嗎？“這么多呀！”周老師語氣里既有高興，也有驚訝，“那我和你們定個約定。”周老師這句話吧我們的胃口都吊了起來，興奮的問：“什么約定，周老師說說看？”而這時，我卻在想，一天認真并不難，難的是天天認真，月月認真，年年認真……

“你們不是說要超過她嗎？好，我給你們定的目標是：連續1900天認真！1900天，那應該是6年以后了，你們都應當念高二了！那時候，誰能捧著厚厚一疊作業本來找我，那他就是勝利者!我們的日子就定在……”

“恒”字是人生中最難跨過的一道坎，也是我們必須面對的坎。只要過了這道坎，你就戰勝了自己，贏得了人生。

以恒寫一遍作文(篇六)

潘珺語

生命的燦爛不在于永懸當空而在于墜落后，以“恒”再度升起。——題記

將記憶的琴弦重新拔回那天。尤記得那是仲夏的午后，蟬鳴一如既往的聒躁，“知了知了”地好像也在訴說夏日的燥熱。

狹小通區的琴房中，昏暗無比的空間里我端坐在琴椅上，雙手擺在琴鍵上，彈奏著一遍又一遍的《土耳其進行曲》。匯報演出在即，可青澀的琴音，如同從枯朽的木井里傳出來一般，擾人心緒。

此刻的心情就好像被四籠里被命運縛上枷鎖的鳥兒一般，失望、郁悶、煩躁、不安百感交集，我腳用力一跺，開始跟地板置氣。

不知什么時候，奶奶從外走來，輕輕敲了敲我的房門，輕聲說道：“別練啦，休息一下，出來，奶奶給你熬了你最愛喝的蝦仁青菜粥。”

我深吸一口氣，將呼之欲出的淚水生生逼了回去，強逼出了一個僵硬生澀的微笑，甜甜地說道：“好咧，我這就來。"

從琴椅上起身，抹了一把臉，重新拾掇了一下發型，勉強平復好心情，才跟著奶奶走出了房門。

來到餐桌前，只看見一碗清淡白凈的粥擺在桌上，粥里面綴著幾顆蝦仁和幾粒小巧青蔥，香味一個勁的往我鼻里湊。我坐了下來，輕舀一瓢，淺淺地嘗了一口。“好香啊，還是那個味道”我感慨無道。“是啊，因為這碗粥我付出了我最大的心血啊，小火慢慢地煮，我就得在一旁用勺子輕晃晃地攪動，直到等到米湯慢慢濃稠。我們生活中做事也要這樣，持之以恒，慢慢熬，總會過去的。”奶奶輕撫我的頭，笑著說道。

這一刻，我的心緒安好像被什么撥開了。在這快餐食物肆意橫行的時代，奶奶熬的粥又慢又淡，可“熬”“恒”不就是生活之本味嗎？

思及此，那些盤桓在心里繞出成一團的煩惱好像被解開了，那些日子里的無病呻吟……

我放下筷子，重新走進琴房里，再次練起了那著曾經的噩夢。但此刻，卻是全然不同的心態了。我左手輕彈，右手和鳴，高音到低音，一個一個的練，即使魔音入耳，即使汗流夾背，我都思毫不顧，最后在演出的舞臺上，步步生花，悠揚的琴聲流淌在指尖，開出了漫山遍野的玫瑰。

所以繼續向前走吧，別停下，持之以恒，一定會“守得云開見月明，撥開云霧見天日”的。

以恒寫一遍作文(篇七)

我是一條毫不起眼的小魚，和家人一起生活在一條不知名的小溪。我從未想過要去外面的世界看看，更沒有持之以恒地做過某件事。我曾以為，在這條小溪中隨波逐流地游蕩，就是我的一生。

直到有一天，一位上了年紀的烏龜爺爺向我們描述了外面世界的精彩，那里有大海的蔚藍壯闊。我所有的兄弟姐妹都不以為然。但，一粒小小的種子在我的心中發芽，生根——我要到外面的世界去看看。

當我對著家人說出這個想法時，我遭到了數不盡的質疑和嘲笑。因為，從未有過一條魚走出這條小溪。我很不服氣，我為什么不可以做第一條走出小溪的魚呢？

于是，不顧家人的阻止，我出發了。為了我的夢想，出發！出發！出發！

從此，我日復一日地付出我的努力。

為了有好的體力，也為了有更好的游泳技巧，我開始廢寢忘食地繞著小溪游動。一圈，兩圈，三圈……我累極了！我想放棄！但，我不甘。我不想就這樣碌碌無為第度過平淡的一生。縱使再疲憊，我也要咬牙堅持。我相信，現在的努力會讓我的夢想成為現實。

終于有一天，我已擁有了足夠的實力。于是，我義無反顧地朝遠方游去。

一路上，我見到了許多從未見過的美景，結識了許多個性鮮明的好友。我游呀游，我，看遍五湖景色，賞盡四海繁華。

終于，我來到了夢寐以求的大海邊，無邊無際的大海一眼望不到盡頭。朝陽升起，點點金光灑向大海。在暖融融的陽光下，我停止了呼吸。是的，我太累了，我需要休息了。

在這生命的盡頭，我感到充實、快樂。為了實現夢想而持之以恒的努力，我不悔！

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