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給誰的一封書信作文(精選9篇)
給誰的一封書信作文 第一篇
親愛的陳老師：
您好!
光陰似箭，六年的小學生活如白駒過隙，讓我從一個懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點長成掌握了不少知識和技能，懂得了怎樣做人的青少年。回想這六年中一幕幕動人的情景，好似一場場電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級升入中年級的時候，我還有許多不適應：知識深奧了，作業繁重了，學科更多了……或許是因為學習壓力變大了，那時的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級帶來的興奮所代替。您有趣的教學方法和與學生做朋友的教學方式深深地打動了我。您對我們很溫和，就算我們犯了錯，您也不會厲聲責備，而是循循善誘，讓我們自己認識到錯誤，繼而改正錯誤。
更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因為連續上了好幾節課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請假休息，或是讓我們自己看書、做作業，而是堅持給我們上課。可調皮的我們并沒在意，而是在課上講小話，做小動作。您并沒因此大發雷霆，而是語重心長地和我們講道理。聽著您嘶啞的聲音，看著您真誠的眼神，我們一個個都愧疚地低下了頭……好不容易一節課上完，您連水都來不及喝一口又忙著批改作業。看到上課開小差的同學做錯了題，您又不厭其煩地講解起來，直到我們完全聽懂，您那緊皺的眉頭才松開。現在回想起來，我真為自己當時的不懂事而后悔。
在生活上，您也十分關心我們。同學之間鬧矛盾，在教室里爭得面紅耳赤甚至大打出手時，您不會不分青紅皂白地教訓，而是詳細了解事情的經過，然后耐心開導我們，直到我們和好如初;有的同學上課不認真，導致學習成績下降，您會找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵一番……
在您的教導下，我的成績蒸蒸日上，與此同時，我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師，在今后的日子里，我會牢記您的教導，加倍努力，成長為祖國的棟梁之材。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下!
寫信人：
日期：
給誰的一封書信作文 第二篇
親愛的母校：
您好!
您是一位博愛的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關愛又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進校門，現在回想起來還真是甜蜜呀!
在這六年，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。
在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。
當然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關心，什么是疼愛。
我們更感謝學校的中心領導對我們畢業班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們開講座，熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優異的成績來回報您和領導們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。
祝您：明天更美好!
寫信人：
日期：
給誰的一封書信作文 第三篇
給張老師的一封信
黃煒庭
尊敬的張老師：
您好！
時光荏苒，歲月如梭，您能否記得曾經那個羞怯的小男孩正因自律而享受無窮快樂？
您還記得嗎？小學里的辯論隊只有五、六年級的同學才能參加。但因為從小對辯論有強烈興趣的我，使您破格接收了我這個四年級的小男孩。
您只對我說了這一句話。那時我心里想著：“反正還有三年才畢業，時間多的是，我還可以借查資料之名多玩會游戲。”晚上回家您的話語似一塊沉入我心河的玉石，激起大層波浪。是啊，既然選擇了辯論這項我極熱愛的愛好，為什么不把它做好呢？我難道連不玩電腦這一點自律都沒有嗎？
自律的種子已經落在我的心田間，靜靜等待破土綻放的那一刻。
六年級時作為辯論隊的隊長，自律就顯得更為重要了。即將參加東莞市的比賽，您帶著我們從早到晚地練，回家又無數遍念資料。念得嗓子啞了，就幾壺水灌下肚。那時候的我們對時間、勞累已經失去了感覺，眼中只有比賽。您對我們說：“現在就是比誰更自律了！每個學校老師教的都差不多，關鍵是看你私下是什么態度，自律方能收獲成功！”
最終到了賽場上，大方自信的我們一路過關斬將，獲得了一等獎。當我作為代表上臺頒獎時，自律之花終于破土綻放，芬芳了年華。我看到臺下笑得合不攏嘴的您，明白了您的良苦用心。
張老師，謝謝您教會我自律，我終于體會到了自律的樂趣：有辯論的生活更有趣了，口才更好了，收獲了自律帶來的喜悅。
敬禮！
您的學生：小華
2021年12月29日
給誰的一封書信作文 第四篇
親愛的外婆：
您好！
這些年，有些話我一直不敢跟您說，不過這次，我終于可以敞開心扉，對您說幾句話了。
當我還是嬰兒的時候，是您日日夜夜照顧我，陪伴我，疼愛我。直到現在，我還記著您對我的好。
您還記得這件事嗎？我七歲那年，我的腳指頭被玻璃砸的出血了，我疼得哇哇大哭，是您，不畏勞苦地送我去醫院，還不停地安慰我，現在我還記得您憔悴的面容。
我告訴您一個好消息，我當上了大隊委員，為了達成您的愿望，我一直在努力著，您聽到了這個消息，您開心嗎？
有一次，您為了見我，從老家大老遠地來到了杭州。當時我并不知道這個事情，放學時，我還以為媽媽沒來接我時，我的目光落到了您的身上，我還記得我當時是飛奔過去，緊緊地爆竹您。那一刻，我無法忘記。
我到您那過年時，您都是拿最好吃得到美食給我吃，最帥氣的衣服給我穿，最厚的紅包給我，我永遠都會記著這份感情，以后好好孝順您。
身體健康！
外孫呂梁
2021年12月9日
給誰的一封書信作文 第五篇
給母親的一封信
鄭宇涵
親愛的母親：
展信安好！
殊不知，離疫情爆發已經有兩年多了。你在燈火闌珊的世界里闖蕩，可否安好？遙想疫情期間，我們滯留于家中，學習，生活日復一日……
你可知，我又與久別重逢的墨香相遇了？小時候常聽你說，我“抓桌”時摸到一只毛筆。于是你就用我百天的胎毛做成毛筆，不知是否是緣分，一練就是五年。可后來因為小升初還有游戲的誘惑，我放棄了它。在這個假期中，我握起了了毛筆，一張張地寫，最后春聯都被我包攬了。
我才如夢初醒，原來自律也可以讓我快樂，一種儒雅的快樂。我放下了曾經為之走火入魔的手機，轉而追求文學的樂趣，雖說這過程很苦，很累，畢竟流過血的手指，才能彈出世間絕唱。我希望，以后聚會時，你能為我驕傲：“我們家有一個自律，書法寫得又好的孩子。”
時代的長河中，如今有電腦，手機等可以代替書法的物品，但我不會離開書法，行行重行行，唯有堅守那份初心，我才能將這份情傳承。
除了書法，在疫情期間我還學習了很多廚藝，這些帶給我了太多太多，是自律，才能讓我忘記那噴香的夜宵奶茶，忘記可以讓人昏沉的手機，以及那些塵俗的誘惑。
可我漸漸把最重要的拋之腦后，學習成績一步步下滑，老師發的練習全錯。你也發現了異樣，開始教導我主次分明，你還說，自律可不是這樣的，我開始領悟自律的真諦。
原來，自律并不意味著一味追求樂趣，而是分清何事適時做，并要求自己做，這樣既能品味自律帶來的甘甜，又不耽誤重要的事。
可真多虧了你，我才是醒悟，雖然當時真的覺得勞累，但因備戰小升初，我咬緊牙關，堅持下來，才有了今天的成績。這就是自律帶給我的快樂，一種成功的快樂。
回首，生活中哪里不需要自律？吾輩肩上有著時代所賦予的責任，更應約束自己，我們將來會站在高山之巔，俯瞰華夏大地，對著蕓蕓眾生，感謝自律帶給我們的樂趣。
月光拂過了四月天的盛夏，于是便像夢一樣，我把過往剪開翅膀，貼緊歲月的脊梁。攜著您的叮囑，還有自律，讓我在這南國的一隅，熠熠生輝。
萬事可期
您的兒子：小華
2021年12月29日
給誰的一封書信作文 第六篇
給媽媽一封感恩的信
親愛的媽媽：
如果您是廣寬的天空，我就是在天上飛翔的小鳥；如果您是大海，那我就在大海里暢游的小魚；如果您是一棵參天大樹，那我就是樹下弱不經風的小草……
媽媽，是您給了我生命，給了我一個溫暖的家。您每天為我做飯、炒菜，在家里打掃衛生，還要輔導我學習。為了我您付出了太多心血……
記得有一次，我因為衣服穿太少感冒了，您一直把我抱在懷里，我似乎聽到了媽媽的聲音：“沒事的，有媽媽在……”媽媽十分著急，把毛巾沾上水，放在我的額頭上為我降溫，我慢慢地醒了過來。媽媽看見我醒了，十分開心，她依然寸步不離地守著我。
媽媽，您博大無私的愛，讓我健康快樂地成長。如今，我已經長大了，您對我可以少一份關懷，多一份關心自己。
祝您身體健康、快樂、平安！
兒子：
2022年6月18日
給誰的一封書信作文 第七篇
未來的我：
你好！
我是過去在上四年級的你。之前，媽媽總是說，不好好學習長大后就過不了你想要的生活。再加上今天語文書上要大家寫一封信，所以，我就打算問問你長大之后的我是什么樣的呢！
首先，就是我最關心的問題：我長大學習好嗎？有好的工作嗎？我覺得肯定有！其次，就是你還記得小楊和小余嗎？他們倆是我最好的朋友，曾經的我們形影不離，有福同享、有難同當！
我還有個問題：你的工作有趣嗎？反正我上學很有趣，天天學習新知識。下課就和同學們玩游戲，特別是“貓抓老鼠”這個游戲……
雖然我不知道你的生活好不好，但是，我知道我的生活的很好，有愛我的爸爸、媽媽和姥姥、姥爺，我們全家幸福美滿。我的學習還行，每天都開開心心的。牙醫都說我的牙齒保護的很好……對了！你的牙齒好嗎？我可不希望有副殘缺不齊的牙齒。
我不知道長大后的世界是什么樣子的，但我會努力地將它變得更好、更棒！
天天開心！
過去的你：小鞠
2021年11月27日
給誰的一封書信作文 第八篇
給書法老師的一封信
張雨萱
敬愛的賀老師：
您好！
閑暇時，提筆間，總憶起您，憶起那時您握住我的小手，用筆尖輕蘸墨，勾出橫豎撇捺的線條，承載了我整個童年的美好。“坐端正”，“起筆要穩”，“堅持每天練習”。您的教導，更讓我體會到了自律的快樂。
初次進入書畫室，望著墻上掛滿的書畫作品，心中藏滿小小的憧憬和羨慕，那一筆一劃間，盡是瀟灑又不失溫和，開始握筆練字，興致勃勃地模仿著您的字，可過不了多久，枯燥乏味，望著我那歪七八扭的字像被雞爪畫出來的，就更加覺得無趣了。
可時間逐漸逝去，我的熱情也隨之殆盡，墨水蓋在紙上黑壓壓的一片，像趴著一條條死蠶。我還想過放棄，可是您似乎早已看透了我的內心，平靜地盯著我的字，眉頭皺起，卻笑了，緩緩說道：“下周教你練習寫對聯。”我很疑惑，為什么我的字如此難看，卻要教我練寫對聯呢？
回到家后，早已忘記了您交代的每天練字兩小時，只覺得沒有必要，原已定好的鬧鐘響了，可刺骨的風又將我趕回溫暖的被窩里。一周結束，我還是沒有拿起過毛筆。這周回家練字嗎？您輕聲地問我，好像本就知道答案似的。練了，我低頭小聲的答，您轉身攤開一張空對聯，說讓我先試試看。我猶豫地拿起筆，手心已出了汗，半晌卻還寫不出一個字來，愧疚自心底蔓延開來。
您見我一臉難堪，笑著嘆道：坐得直，字才能正；練得多，字才能好；用了心，字才能出神，可最重要的還是持之以恒的自律精神啊！說完，您又握起筆蘸墨。
我悔恨于當時的懶惰，暗自下定決心，紅聯黑墨，又有何難？便每天定好鬧鐘，按時起床練字，再涼的風也擋不住，早起練字的我。反復琢磨自己的筆畫，終于能寫出一幅像樣的作品。您見了我的作品，笑著點點頭肯定。
那時春節將至，您再次將那紅聯鋪開。我緊握手中的毛筆，白毫纖長，墨香縈繞，輕蘸，筆尖起，剛柔并濟，終于提筆送出。
經自律洗禮，筆下終于綻放那永生的花，在鞭炮聲中望向掛于墻上的紅聯，終悟自律之樂趣。感謝您的細心指導，我學會了自律精神，我與書法還有很長的路要走，但我一定始終如一，堅持自律，不忘初心，方得始終。
敬禮！
您的學生：小華
2021年12月28日
給誰的一封書信作文 第九篇
曹德秋
親愛的外公：
您好！
光陰似箭,日明如梭,一轉眼我們分別兩年了,哎，都怪這起起伏伏的疫情。您的腿傷恢復得怎么樣？您的血壓是否平穩？記得每天吃降壓藥噢。方便的時候,要適當的運動喲！
對了,告訴您幾個好消息,我鋼琴已經考過了六級,開始學習七級的曲子，我在澳門邀請賽上獲得了一等獎。我書法也在學習七級,如果七級過了，下次就要考十級了。我還學了籃球和畫畫,我可是籃球隊的主力隊員喲！
您回家后,爸爸媽媽又安置了一個新家。小區環境很好,植被很多，四季如春。我還在這里交了很多新朋友。小區的東面是蜿蜒的錦江,南面是寬闊的興隆湖，西面還有一個小巧精致的怡心湖。不上學的日子,我們就在這里度假。爸爸買了一副很漂亮的功夫茶具,爸爸媽媽說：“等您來了,請您慢慢喝茶,很盼望您能早點來我們家做客；很盼望您能早點過來陪我打室內羽毛球。
身體健康,心情愉快！
您的外孫：曹德秋
2021年1月27日
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