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獨(dú)生子女的壓力作文 第一篇

人間處處充滿愛，偉大的母愛。

媽媽就不是這樣教育我的，我的一天計(jì)劃如下。

起床后，自己疊被子，整理房間，吃完飯上學(xué)。

中午放學(xué)后，自己做飯。晚飯吃完后自己刷碗。

可是卻發(fā)生一件意想不到的事。記得在中午吃飯時(shí)，我泡了一包方便面，在壺里灌滿了水準(zhǔn)備一會兒去洗頭，灌滿水后，我便坐在沙發(fā)上看起電視來。電視里的劇情吸引了我，讓我忘掉了燒水的事。不一會兒，我聞見了一股怪味，還沒幾分鐘，我便倒在沙發(fā)上睡著了，后來我就不省人事了。

當(dāng)我醒來時(shí)，第一眼看到的是白白的墻，白白的床單，給我的第一感覺是：我進(jìn)了醫(yī)院，手上還扎著針，嚇得我連大氣也不敢喘一下，由于我病情不太嚴(yán)重，當(dāng)天晚上我就出院了。我想到今天我的“特殊情況”，媽媽肯定不讓我自己做事，可“天算不如人算”，母親對我的病情是毫不在乎，仍然讓我自己做事。

讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！讓我們來增強(qiáng)生活的勇氣，用自己最大的決心去做好每一件事。讓我們做搏擊長空的雄鷹，在廣闊的天空中翱翔，讓溫室里的花朵見鬼去吧！我們從小養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，就好插上了兩只強(qiáng)壯有力的翅膀。到那時(shí)，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將成為學(xué)習(xí)與生活的真正主人，勇敢搏擊吧！

請相信中國人民的兒女！獨(dú)生子女不是“小皇帝”！我們是新時(shí)代的花朵，建設(shè)祖國的后代，我們將成為祖國的棟梁！

獨(dú)生子女的壓力作文 第二篇

生于獨(dú)生年代，帶給我們的是孤獨(dú)，卻讓我們在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)自我，反思自我。其實(shí)在孤獨(dú)中行走，我們才有時(shí)間審視自己，反省自己，尋找到自己所想所欲的。曾經(jīng)的“魔巖三杰”之一的竇唯，從歡呼和掌聲中銷聲匿跡，如今的他，卻在默默地經(jīng)營著自己的音樂，雖曲高和寡，鮮有人懂，但活得充實(shí)，自在。

有人說竇唯成仙了，他所創(chuàng)造的音樂脫離了主流，其實(shí)是那是音樂的升華，浮塵的蛻去。正是因?yàn)楦]唯處在孤獨(dú)中，阻絕了向外的心魔，回歸自我，發(fā)現(xiàn)自我，做自己最想要做的音樂，蛻去華麗辭藻的音樂，呈現(xiàn)出音樂至純至潔的靈魂。如果我們可以享受孤獨(dú)，也許我們會在與最真實(shí)的自己靠的最近的時(shí)候，認(rèn)真的反思自己，找回本心，然后頓悟，明白自己所希冀的生活及夢想，在獨(dú)自前行的人生旅途中享受自得的生活。

生于獨(dú)生年代，我們雖被孤獨(dú)所磨礪，卻也促使我們走向獨(dú)立，獨(dú)自，立于世間，做一個(gè)大寫的人。那么什么是大寫的人，我想具有人性光輝的人就是大寫的人。還記得2008年的512汶川大地震嗎，還記得小林浩只身返回廢墟背出同學(xué)嗎，還記得那一對年輕的父母，臉對著臉，胳膊摟著胳膊，用自己的身體搭成一個(gè)拱形，用血肉之軀為3歲的女兒鑄成的生命之墻嗎，還記得那個(gè)痛失15位親人，卻還堅(jiān)守在救援第一線的北川縣民政局局長王洪發(fā)嗎？他們都是大寫的人，是什么在支撐著他們，是責(zé)任和愛。生于獨(dú)生年代，我們并沒有因?yàn)楣陋?dú)，而變得冷漠自私，反而我們的心中更加的充盈著愛。獨(dú)自行走在世間，我們漸漸學(xué)會了什么是責(zé)任，什么是價(jià)值，什么是偉大的人，什么是真正的人，于是我們獨(dú)立。獨(dú)自，立于世間。生于獨(dú)生年代，雖然孤獨(dú)，但卻使我們學(xué)會累積，反思，進(jìn)而獨(dú)立。——做大些的人。

獨(dú)生子女的壓力作文 第三篇

我是一個(gè)獨(dú)生女，因此爸爸和媽媽都很疼愛我，把我捧為掌上明珠，讓我感到無比幸福。

如果我想去超市購物，爸爸和媽媽保證二話不說，當(dāng)天就把我?guī)У侥莾喝ィ屛译S便挑選。如果我媽媽又生了一個(gè)孩子，那我可能就不會如此幸福了。假如我要去吃零食，可能會被媽媽叫住，讓我去幫她，幫媽媽抱弟弟或妹妹。還有，吃東西還要分給那個(gè)小不點(diǎn)一半，有時(shí)可能一點(diǎn)也吃不到。但這些事實(shí)不可能發(fā)生的，因?yàn)槲覌寢屨f，她不想再生孩子了，一個(gè)就夠了，所以我并不擔(dān)心這個(gè)。而且，只要我想要的東西，他們都會給我。還有我從來也不穿別人穿過的衣服，只有別人穿我的衣服，因?yàn)槲业囊路己芎谩?/p>

做家中的獨(dú)生女，真幸福快樂呀！

獨(dú)生子女的壓力作文 第四篇

古裝戲中通常有這樣一個(gè)場景：一座金碧輝煌的大殿里，有皇帝、侍衛(wèi)、大臣共二十余人。大臣們整天七嘴八舌地夸贊皇帝——丞相說皇帝長生不死；武官說皇帝是練武奇才；文官便說皇帝文采好……

這情形讓我聯(lián)想起自己。 “侍衛(wèi)”日夜保護(hù)“皇帝”，手握寶劍，昂首挺胸，寸步不離，不辭辛苦。他們便是父母，永遠(yuǎn)陪著我。高高在上的“皇帝”頭戴皇冠，身披龍袍，整個(gè)人金光閃閃，格外耀眼。那便是我啦！

這就是我的家庭，父母親戚從小就很寵愛我，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。他們之所以如此愛我，是因?yàn)槲沂莻€(gè)獨(dú)生子，爸爸這一輩兒只生了我一個(gè)寶貝，親戚和父母把我視為“掌上明珠”，有時(shí)還真把我當(dāng)成小皇帝一樣。

獨(dú)生子的生活，毫無疑問，是幸福的，不像山區(qū)搬來租住我們房子的鄰居小孩兒，家有幾兄弟，都面黃肌瘦，穿不暖，吃不飽。我可是飯來張口，衣來伸手，飲食無憂的。驕陽似火的大夏天，鄰居買根冰棍孩子們也要爭先恐后，幾個(gè)人還得搶著吃，而我卻悠哉悠哉地一邊吃一大盒冰淇淋，一邊洋洋自得：“哈，誰讓我是獨(dú)生子呢！”

年幼的我總覺得當(dāng)獨(dú)生子很幸福，但隨著時(shí)間飛逝，我覺得當(dāng)獨(dú)生子也未必是件好事。

獨(dú)生子最名顯的困難便是沒有同齡伙伴，進(jìn)進(jìn)出出孤單一人，多寂寞啊！爸媽說想再生個(gè)妹妹，我總是結(jié)結(jié)巴巴答不出話，我不是不想，也不是很想，只怕……唉。

獨(dú)生子還有種本屬好事、后來變壞的事。既是獨(dú)子嘛，父母肯定很疼愛，什么事都給孩子辦得妥妥當(dāng)當(dāng)。這時(shí)情況便有惡化的可能，一旦孩子產(chǎn)生依賴心理，失去獨(dú)立自強(qiáng)的精神，那父母的辛苦養(yǎng)育可就白費(fèi)了。

當(dāng)然啦，屬于“九零后”一代的我是不會任由自己偏離美好人生的航線的，看著鄰居三兄弟一起玩耍，一起說心里話，現(xiàn)在的我也能主動走上前去加入他們的隊(duì)伍，無拘無束地聊上半天了。看看小花、小草、白云都有一個(gè)伴，我不再低頭嘆氣，而是深吸一口氣，告訴自己：“哈哈，我是獨(dú)生子，我很快樂！”

獨(dú)生子女的壓力作文 第五篇

我是一個(gè)新世紀(jì)的獨(dú)生子。

我長著烏黑烏黑的的頭發(fā)，不過，頭頂長著一小撮卷發(fā)，不仔細(xì)看是看不出來的。我的嘴巴里有一顆換了牙的牙齒還沒長出來呢，一笑，你就會發(fā)現(xiàn)，中間的兩顆大門牙之間有一條大縫。淡淡的眉毛下長著一雙烏溜溜的眼睛，我的左眼比右眼還要大一點(diǎn)。據(jù)說，那是文武眼。不過，跟卷發(fā)一樣，不仔細(xì)看是看不出來的。

我的優(yōu)點(diǎn)有很多哦！比如：知錯(cuò)能改，衣著整潔，勇敢，字體工整。我的優(yōu)點(diǎn)還不止這一些呢，還有愛看書，愛運(yùn)動，愛，我的缺點(diǎn)也不少，比如：別人批評兩句眼淚在就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，還有自私自利，自我為中心，包容性差了點(diǎn)，獨(dú)立性差了點(diǎn)。

我的缺點(diǎn)讓我啃了不少骨頭，例如：一天，媽媽在我的作業(yè)本上簽名的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，便幽默地說：“兒子，這道題好像不太對勁哦！”我很不樂意，雙眼瞪著媽媽，跟媽媽頂起嘴起來，大聲嚷嚷：“哪有，哪有，這道題哪有不對勁？！”不料，媽媽把臉一沉，說：“自己去查查字典吧！免得明天領(lǐng)一個(gè)大剪刀回來，剪得自己很疼哦！”我聽了之后，我的身體里面頓時(shí)好像有兩顆心，一顆紅心，一顆黑心。紅心說：“去查查吧！”黑心驕傲地說：“明明就是對的！哪有錯(cuò)誤啊？我才不會那么笨呢，這么簡單的題目都錯(cuò)。”兩顆心爭得赤耳面紅，后來還是還是黑心贏了舉起了勝利的旗桿，紅心舉起了投降白旗，窗外的老鷹歡樂地唱著勝利的歌兒，太陽公公鉆進(jìn)了被窩，再也不理我了。

第二天，我把作業(yè)交了上去，結(jié)果，放學(xué)的時(shí)候，作業(yè)發(fā)下來了，果然，一個(gè)紅紅的，很刺眼的大剪刀呈現(xiàn)在我的眼前，我感覺很后悔，真不應(yīng)該自我為中心。可是，世界上有后悔藥嗎？有，就是知錯(cuò)能改，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。從那以后，我每天每方面都在進(jìn)步著。

這就是獨(dú)生子的我，正朝著陽光、成功的大道前進(jìn)著。

獨(dú)生子女的壓力作文 第六篇

我出生在華東沿海的漁村，爸媽生了兩個(gè)姐姐和我，因此我算不上獨(dú)生子女。當(dāng)上小學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)班級里很多同學(xué)都是他們各自家庭當(dāng)中的獨(dú)生子女。逐漸相處以后，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己與他們的區(qū)別：

首先是對于爸媽的稱謂不同，因?yàn)椴皇羌依镂ㄒ坏暮⒆樱謰尣豢赡苁冀K疼我。管爸媽都叫“阿爸”、“媽媽”這樣的傳統(tǒng)叫法，而有些獨(dú)生子女同學(xué)管父母就叫得更加親昵，有時(shí)候肉麻程度是相當(dāng)高的。

其次是我比那些同學(xué)更懂事一些，這并不是我驕傲的自夸，而是明白的現(xiàn)實(shí)情況。因?yàn)橐B(yǎng)活三個(gè)孩子，爸媽終日在外勞苦掙錢，因此我有時(shí)候放學(xué)回家得早就會幫助家里做家務(wù)，掃掃地、洗洗碗、洗洗菜什么的，都是手到擒來，習(xí)慣純熟了。因?yàn)橹苣┌謰尳?jīng)常會出門工作，家里就剩下姐姐跟我，我們就要自己做飯。兩個(gè)姐姐也會燒飯做菜，而我常常是幫忙洗菜、刷碗，打一個(gè)副手。

雖然說我不是獨(dú)生子女，常常要做家務(wù)，有辛苦的地方，可是也有比獨(dú)生子女同學(xué)們開心快樂的地方。因?yàn)橛袃蓚€(gè)姐姐，大姐喜歡看書說故事，平常周末在家大姐就會先看一會兒書，然后跟我們講故事。大姐講的故事生動有趣，常常把我們逗得哈哈大笑。二姐很安靜，平常不愛講話，她學(xué)習(xí)很好，我不懂的作業(yè)題都可以問她，從她那里得到準(zhǔn)確的解答。平常還有很多空閑的時(shí)間，我們總會想出各種各樣的游戲，或是畫畫，或是下五子棋，總之有兩個(gè)姐姐陪伴還是挺開心的。

在我看來，獨(dú)生子女可以享受家庭豐富的物質(zhì)條件，也沒有人會跟他們分。而我不是獨(dú)生子女，盡管在物質(zhì)條件上并不是特別優(yōu)越，可是因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)姐姐的陪伴，童年時(shí)光也充滿著歡樂。

獨(dú)生子女的壓力作文 第七篇

現(xiàn)在的小學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女。在家里嬌生慣養(yǎng)，自理能力和獨(dú)立生活能力比較差，都是衣來伸手，飯來張口。國外有輿論說：“中國有太多的‘小皇帝’”。在21世紀(jì)的中國怎樣，很大程度上取決于你們這一代人，你們是真正的“小皇帝”。甘愿做“小皇帝”嗎？我想我們不甘心，因?yàn)橹辽傥覀儾贿@么認(rèn)為。誰說獨(dú)生子女就必須=“小皇帝”。我可不這么認(rèn)為，雖然獨(dú)生子女可能自理能力有些差，但是家教方式不同，她們也會成為自理強(qiáng)者的。非獨(dú)生子女在家里雖然不是嬌生慣養(yǎng)，但也不是什么事情都自己做。有些事，還是需要大人幫忙的。他們雖然從小獨(dú)立，還需要大人幫忙的。他們雖然從小獨(dú)立，還要照顧弟弟、妹妹。但是，這不能代表他們是自理能力的強(qiáng)者。非獨(dú)生子女多數(shù)很懂事。乖巧、善良。看到一些需要幫助的人總是無條件地援助，看到流浪貓，狗都有點(diǎn)心動。無論是獨(dú)生還是非獨(dú)生，不管是嬌生慣養(yǎng)，還是生活獨(dú)立的子女。他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：希望自己更棒，他們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而奮斗。在公交車上給老爺爺讓座，過馬路時(shí)幫助小朋友，這些是他們的美好品質(zhì)。這樣的我們，這樣的21世紀(jì)，這樣的中國，我們還是“小皇帝”嗎？我的回答：“不是”你呢？獨(dú)生子女不等于“小皇帝”。

獨(dú)生子女的壓力作文 第八篇

小時(shí)候有一次過生日我向爸爸媽媽提出的生日禮物是要弟弟妹妹。

我們生于這個(gè)特殊的年代，體會著不同于長輩的生活，也被一種前無古人的思想熏陶著——“少生”。小時(shí)候，我們這一批同齡的孩子不懂得也嘗不到什么是“孤獨(dú)”，只是認(rèn)為愜意又貪婪的霸占著父母的愛就是幸福的所有定義，稍大些讀書了也懂事了，才發(fā)覺我們當(dāng)中有些伙伴周末總是孤獨(dú)地守著空蕩蕩的大房子與電視為伴，有些則為苦于家中只有一人找不到能一起玩的伙伴而發(fā)愁……我們開始變得渴望有弟弟妹妹的同時(shí)也接受著教育的洗禮——一明白一個(gè)有十幾億人口的大國真是難以喘氣，巨額的罰款抑或是父母工作的丟失簡直無法承受。

然而一種詭異但不可以否認(rèn)的中國特色的現(xiàn)象悄然而生——“偷生”。理智地講，對這種現(xiàn)象應(yīng)嚴(yán)厲地打擊，但是作為一個(gè)孩子，我更多地是羨慕。

我向往看著一個(gè)小孩在我的眼皮子底下慢慢長大的過程；我向往過著一個(gè)大孩子帶著小孩子的溫馨生活；我向往我能成為一個(gè)稱職的哥哥，我的弟妹們整天地粘著我；我向往著別人看見我們都會興奮地說“瞧這哥倆多像。”小時(shí)候，孤獨(dú)時(shí)，我便常常出現(xiàn)這樣的夢境。

后來有一次父母又提起以前的笑話說“你現(xiàn)在還想要弟弟妹妹嗎？”我依然說想。我總覺得有弟弟或妹妹的感覺和朋友是不一樣的，我身邊有些朋友會不時(shí)地抱怨有弟妹的煩惱，但是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候畢竟少，更多的時(shí)候是共處，特別是盡情地享受著濃濃的骨肉親情的時(shí)候。

生于“獨(dú)生”年代，有許多無奈；亡于“獨(dú)生”年代，又是多么可悲。我渴望，我們這代人的孩子不要再感受著這沉沉的“孤獨(dú)”的滋味。

獨(dú)生子女的壓力作文 第九篇

我是一名獨(dú)生子，爸爸媽媽全部的愛都傾注在我的身上，我生活在這個(gè)家庭里真是幸福無比。

我是來自安徽的外地孩子。幾年前，我爸爸媽媽來常熟做小生意，把我留在老家，托付給爺爺奶奶照看。爺爺奶奶雖然對我百般呵護(hù)，但由于他們沒有文化，只知道一味地寵愛我，于是我就肆無忌憚地瘋玩，成績一落千丈。由于得不到應(yīng)有的約束和批評，我在小朋友中，唯我獨(dú)尊，變得蠻不講理，常常欺負(fù)他們。離開了雙親的關(guān)愛，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，迷失了方向，在茫茫的天空中漫無目的地亂飛著。

爸爸媽媽身在他鄉(xiāng)，可心里時(shí)刻惦記著我。當(dāng)爸爸媽媽得知這個(gè)消息后，心急如焚。在常熟找了一個(gè)比較寬敞幽靜的住處，毅然把我接到常熟。要知道常熟的消費(fèi)水平比我們老家高得多。爸爸媽媽本來做的是一些小本生意，節(jié)衣縮食，一年到頭還有些積蓄。現(xiàn)在他們的獨(dú)生子——我來了，不但生活開支大幅度增長，又增加了一筆不小的學(xué)習(xí)開支。為了讓我得到一流的教育，爸爸媽媽沒有把我送到費(fèi)用較低的外地民工學(xué)校，而是把我送進(jìn)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)質(zhì)量較好的謝橋小學(xué)就讀。為此，他們沒日沒夜地工作。

爸爸媽媽對我學(xué)習(xí)方面的合理需求是有求必應(yīng)，買書、訂雜志，參加社會活動等為我掏錢從來沒有猶豫過。爸爸經(jīng)常幫助我，輔導(dǎo)我。記得剛轉(zhuǎn)到謝小的時(shí)候。我的語文成績不是很好，于是爸爸督促我溫習(xí)功課。我有不懂的地方，爸爸便會告訴我解題思路，直到我弄懂為止。在老師和爸爸的共同幫助下我的成績直線上升。

爸爸還教育我要有禮貌，沒經(jīng)過主人同意的東西，不能亂碰。這是去年的事了，我到好朋友家，看見一輛遙控賽車，于是我沒經(jīng)過好友的同意就玩了起來。過了一會兒，好朋友回來了。他說：“你怎么可以亂動我的車呢？”我連忙說：“就玩了一下。”他一把奪過車對我說：“你走吧。”我氣得撒腿就跑。回到家，本想讓爸爸給我評評理，撐撐腰，可爸爸說：“ 孩子，你錯(cuò)了。沒有經(jīng)過你朋友的同意，怎么可以亂拿別人的東西呢！”我聽了，便慚愧地低下了頭，于是我便跟好友道歉，我們又和好如初。另外，爸爸還教育我不要說謊，要誠實(shí)守信。答應(yīng)人家的事一定要完成。

爸爸還以自己的實(shí)際行動影響我，潛移默化地感化我，陶冶我。爸爸是個(gè)助人為樂的典范，不管是誰，只要需要幫助的，總是有求必應(yīng)。一次，爸爸把一個(gè)流浪的男孩帶回家里，像親兒子一樣養(yǎng)育著，直到找到他的爸爸媽媽為止。爸爸爸還是一個(gè)見義勇為的人，路見不平，就要拔刀相助。他的勇氣感染了我。一次，我見到自由農(nóng)貿(mào)市場上一個(gè)黃鱔桶被打翻，黃鱔撒了一地，圍觀的人準(zhǔn)備哄搶，而攤主又暫時(shí)離開。情急之中，我沖上前去大聲喝制了他們，保護(hù)了攤主權(quán)益。事后，我寫了一篇作文“我當(dāng)了一回英雄”，還在“常熟日報(bào)”上發(fā)表呢！

我的媽媽非常疼愛我，對我的關(guān)懷無微不至，尤其關(guān)心我的身體健康。一次半夜里，我發(fā)了高燒，爸爸又不在家，媽媽便背著我朝醫(yī)院跑去。醫(yī)生量了一下，燒到了39度。媽媽急壞了，又是掛號，又是抓藥，到了第二天，我的燒退了，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床邊睡著了。而我的眼淚卻情不自禁的從眼角里流了下來。

在家里，我可不是一個(gè)小皇帝，燒飯、做菜、搞衛(wèi)生，樣樣都做，有時(shí)還為爸爸的生意搭個(gè)手，因此，我的自理能力很強(qiáng)，在學(xué)校里，還被同學(xué)們選為生活委員，而且工作出色，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。 能得到家庭和學(xué)校的如此關(guān)愛，這是我作為一名獨(dú)生子的優(yōu)勢。

獨(dú)生子女的壓力作文 第十篇

現(xiàn)在社會上少子化的現(xiàn)象越來越明顯，大多數(shù)的父母因?yàn)橘嶅X不容易，通常只生一個(gè)就不再生了，所以許多家庭出現(xiàn)了“獨(dú)生子”和“獨(dú)生女”。

我就是個(gè)幸運(yùn)的獨(dú)生子，一個(gè)人獨(dú)享爸爸媽媽全部的愛，我常常心存感激，讓非常謝謝老天爺讓我誕生在這么棒的家庭里。

身為獨(dú)生子，沒有人可以跟我搶爸爸媽媽給的東西，除了小狗以外，我就是老大。每次想要擁有的東西，媽媽都會盡量答應(yīng)。要出去玩，也會先問我的意見。對我呵護(hù)備置，才一個(gè)小感冒，就會緊張兮兮的立刻帶我去看醫(yī)生。

雖然能擁有所有幸福，卻也要面對爸爸媽媽“全部”的要求，光是地上的小垃圾，如果在地上放了一個(gè)星期，就準(zhǔn)備被轟，甚至有可能踢出家門，爸爸媽媽對我的管教是很嚴(yán)格的，一點(diǎn)也沒有因?yàn)槲沂仟?dú)生子就溺愛我。

雖然我沒有兄弟姐妹，但鄰居的小孩都是我的玩伴，所以我一點(diǎn)也不孤單，我也發(fā)現(xiàn)這些朋友在父母面前很乖，私底下瘋的連房子屋頂都會拆了。

獨(dú)生子最大的好處是沒有人會告狀，在地上學(xué)狗爬，或偷偷在家里玩遙控坦克，就算在家裸奔也沒有人會去爸爸媽媽面前嚼舌根。

偶而，我還是我希望多個(gè)弟弟妹妹，但下輩子投胎，我還是希望做個(gè)獨(dú)生子，一個(gè)人挺好的啊！

獨(dú)生子女的壓力作文 第十一篇

在一本書上，曾經(jīng)登過這樣一則漫畫：畫的是三個(gè)階梯，底格是爺爺奶奶、外公外婆，第二格是爸爸媽媽，最上格是一個(gè)小孩兒，頭上戴著皇冠，寫著“小皇帝”。這就是現(xiàn)代獨(dú)生子女在家庭中的地位。跟圖中的孩子一樣，九十年代出生的我在家中也是個(gè)獨(dú)子，從小就過著衣食無憂的生活。家里條件很好，爸爸媽媽都很愛我，我提出的要求一般都能得到滿足，可謂是有求必應(yīng)。一直以來，我對這種狀況感到很滿足，因?yàn)槲也幌襦従幽菢印?/p>

鄰居家有三個(gè)孩子，日子過得一點(diǎn)兒也不寬裕。鄰居爸爸給老大買一件衣服，不久，老二出生了就給老二穿，等老二穿不下后，還要留給老三穿。雖不至于像祖輩所說的“新三年、舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，卻也不會像我那樣，衣服穿不進(jìn)了就扔掉或者送人。買零食也是如此，父母通常買了一大袋好吃的只給我一個(gè)人享用，沒人跟我搶、跟我爭，而鄰居家無論買了什么吃的都要均勻分好，偶爾還會見到兄弟幾個(gè)因搶食而哭鬧的情景。每當(dāng)這時(shí)，我都覺得做獨(dú)生子真是一件好事兒。因?yàn)闆]有人和我搶電視、爭吃食，沒有人會來平分眾人對我的愛，我想干什么就干什么。總而言之，我當(dāng)獨(dú)生子很幸福。當(dāng)然，做獨(dú)生子也有不足，那就是——沒有伙伴。

有時(shí)我會感到很寂寞，出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人，有啥心里話也不能找兄弟們傾訴，真可以算是形單影只。看見鄰居家三個(gè)兄弟勾肩搭背，有什么煩惱總可以相互商量、幫忙解決，我呢？有煩惱只能藏在心里。有什么辦法，誰讓我是獨(dú)生子呢！連小區(qū)里的“親兄熱弟”活動也無法參加。每當(dāng)這會兒，我又非常羨慕鄰居，因?yàn)樗麄兪侨值埽粫械焦聠畏炊軙r(shí)時(shí)體驗(yàn)到手足之情的溫暖。獨(dú)生子就是這樣，有喜又有憂。

獨(dú)生子女的壓力作文 第十二篇

爸爸和媽媽只生了我一個(gè)小孩，所以，從出生的第一天起，我就獨(dú)享事物和爸爸媽媽全部的愛。

以前在幼兒園時(shí)，老師曾經(jīng)問我：“你會不會想要有個(gè)弟弟或妹妹？他們可以陪你哦！”我毫不猶豫的回答：“我很想啊！”因?yàn)閶寢尯芡聿艜斫游遥變簣@只剩我孤單的坐在地上，最后一個(gè)走的老師還要等我，她會陪我聊天，或拿些零食給我吃，所以我想要媽媽再多生一個(gè)妹妹給我。

但現(xiàn)在想法完全不同，我根本不想要媽媽再多生一個(gè)弟妹，因?yàn)橥瑢W(xué)常常抱怨弟妹不乖，爸爸媽媽偏心，讓我覺得有兄弟姐妹好像很痛苦，而且光是看表姐妹的互動，就覺得很恐怖，只要見一面就可以吵，把芝麻小事變成吵架的導(dǎo)火線，嘴巴就像轟炸機(jī)，一定要把對方炸得舉白旗才滿意。

有人常問我：“獨(dú)生女會很無聊嗎？”其實(shí)并不會。平常事情多到不會讓你無聊，而且爸爸媽媽也會陪我，還可以學(xué)很多才藝，有一技之長，爸爸媽媽說：“如果再生一個(gè)的話，可能你就不能學(xué)那么多才藝了！”

其實(shí)有兄弟姐妹或獨(dú)生都各有優(yōu)點(diǎn)，兄弟姐妹有伴，以后長大可以一起孝順辛苦的爸爸媽媽，也可以幫忙分擔(dān)壓力，但我還是比較喜歡獨(dú)生女啦！

獨(dú)生子女的壓力作文 第十三篇

我很喜歡這個(gè)題目。我想這第一句是這么寫的應(yīng)該只有我吧。這是我自己想出來的，這是我自己寫出來的，就像玫瑰是自己從玫瑰枝上開出來的。這應(yīng)該就是一種獨(dú)行吧。雖然有很多人與我一起提筆，但都與我毫不相干。

獨(dú)處，獨(dú)行，獨(dú)享，獨(dú)立，都不能說明我們沒有朋友，這證實(shí)的是我們只有一個(gè)自己。在這個(gè)“獨(dú)生”年代，很多事情都是我們一個(gè)人獨(dú)自完成的。

像是在風(fēng)吹樹葉搖的午后，沾滿陽光的草坪，嘴邊還掛著油的小貓，我喜歡一個(gè)人樂享這樣的世界。當(dāng)風(fēng)從你的鼻梁刮過，吸入了遠(yuǎn)方泥土的清新。它帶來陌生人的問候，在我耳畔輕輕述說。大風(fēng)起，我便知道遠(yuǎn)方那人的激情。當(dāng)陽光掠過云朵刻意拋灑在身上的每一寸肌膚，細(xì)胞都會爭寵似的活躍起來。還有那只小貓，悄悄趴在身邊，蹭著鞋頭與褲管兒。它將眼睛瞇起，我也隨它合上雙眼，去飛翔。我偷偷地享用這份幸福與快樂，并不擔(dān)心誰會將它帶走，它是只屬于我的。

生在“獨(dú)生”年代，每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，我們無需羨慕，無需仰望，只消低下頭來在田壟間找找，就會有只蝴蝶與你的憂傷吻x書包范文 x別。我們還擔(dān)心什么呢？灑滿陽光的年代，我獨(dú)享每一刻的快感，我并不因?yàn)闆]有與他人分享而感到愧疚，這是屬于我的，屬于我自己的一分一秒的快感，為何棄之不顧呢？我們獨(dú)享著自己的幸福。

踏步風(fēng)景小道，左顧右盼盡是惹眼的花草，我獨(dú)行于這世間。我走的路便是我走的路，它容不下兩人并肩。我收拾漫天的云朵，作為一個(gè)獨(dú)行者，首先要學(xué)會的就是讓自己充滿快樂。偶爾在某一個(gè)路口，與另一個(gè)人分享我的行囊。我們自顧自地走著，碰面時(shí)便給予彼此一個(gè)溫柔的笑臉。

我們在自己的路上走，不愿有他人踏足，但我們會交換路上的鵝卵石。腳是我的，心卻是大家一起照亮的。我獨(dú)行，不肯忘黑夜中得光明。

生于“獨(dú)生”時(shí)代的我們，有各自的器官，有各自的愿望。我們是“獨(dú)生”的，所以我們更樂意與獨(dú)自地將快樂撒播到每一塊地方。我要在你種下過快樂的地方，再種下屬于我的幸福安康。

獨(dú)生子女的壓力作文 第十四篇

中國，擁有悠久的五千年的歷史；中國，培育出了一代又一代的人才，可是有人說中國的獨(dú)生子女等于“小皇帝”。現(xiàn)在，我在這里鄭重聲明：中國的獨(dú)生子女并不是小皇帝。

我們出生在和睦幸福的家庭中，是21世紀(jì)的接班人，我們?nèi)匀槐３掷弦惠吰D苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)榧议L注重孩子的教育，把我們送到了一個(gè)個(gè)較好的學(xué)校。在學(xué)校里，我們從不哭鬧，打架，吃飯時(shí)，自己拿著飯缸，去打飯，睡覺時(shí)自己照顧自己。記得有一次，我看到一個(gè)大約五、六歲的小孩，由于在走路時(shí)沒有注意，所以一下子摔倒在地，旁邊的人都看呆了。那個(gè)小男孩腳上被蹭了一層皮，可是他沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。從那堅(jiān)定的舉動中可以感受到他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格。這難道不是我們中國孩子的自立自強(qiáng)嗎？是呀，哪個(gè)孩子不是父母的寶，但是那個(gè)小男孩兒卻頑強(qiáng)地爬起來，重新面對生活。這難道不是中國社會的教育好嗎？

中國是一頭雄獅，中國人堅(jiān)強(qiáng)，中國人勇敢。就像那位小男孩一樣，他具有堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的個(gè)精神。看到父母的愛都傾注到我們身上時(shí)，我曾經(jīng)震撼過；看到老師對學(xué)生無盡的愛都灑在我們的心靈時(shí)，我曾經(jīng)感動過；然而那個(gè)小男孩的行為也讓我深深地記在腦海中。它象征著中國的后代、中國的獨(dú)生子女面對困難與挫折如何的頑強(qiáng)拼搏！

在家中，我們也會忙碌著。你看，一位小女孩的爸爸因出差不在家，媽媽又生病了，小女孩只好自己來照顧媽媽，她為媽媽熬藥，為媽媽做香甜可口的飯菜。夜已經(jīng)很深了，可是他又拿起自己的作業(yè)本，開始在上面寫下一行行工整的字，開始做習(xí)題，夜已經(jīng)很深了，她還在復(fù)習(xí)功課。

現(xiàn)在你還說我們是小皇帝嗎？我們是二十一世紀(jì)的接班人，是龍的傳人，是炎黃子孫，我們的的血脈里流著自強(qiáng)不息的血。

在人生的旅途中，剛強(qiáng)的毅志我們有；奮斗的精神我們有；拼搏的意志我們有；這都是我們中國人的子孫，新世紀(jì)的接班人。

獨(dú)生子女不是小皇帝！

獨(dú)生子女的壓力作文 第十五篇

我們身為獨(dú)生子女，其實(shí)有很多的煩惱，別人常說獨(dú)生子女是在蜜罐中寵大的，我認(rèn)為別人并不了解我們獨(dú)生子女的心事。別人又常說，獨(dú)生子女的東西沒有人搶。其實(shí)我們很孤獨(dú)，很希望有人陪我們玩耍，聊天。比如說我，我的父母都有工作，常加班。有時(shí)間，他們?nèi)プ黾覄?wù)，玩電腦，織毛衣……。有時(shí)想和他們說說話，他們認(rèn)為太幼稚了，我只好與娃娃做伴，還有看電視，電視廣告又多，我只好和娃娃說話，其實(shí)我自己都不知道要干什么。別人說家是溫暖的，我認(rèn)為家冷清清的，只有在學(xué)校里才快樂，和同學(xué)們玩耍時(shí)把一些煩惱都拋到了九霄云外。

現(xiàn)在正放寒假，我都把心思專在寫作業(yè)上，一天8個(gè)作業(yè)，寫完作業(yè)后，我只好看電視，認(rèn)為這樣的生活太枯燥無味了。我希望有成群的伙伴，我們在一起無憂無慮地玩耍。孤獨(dú)離我越遠(yuǎn)越好，不要再來煩我，可是這一切太遙遠(yuǎn)了，和我們相隔十萬八千里。

獨(dú)生子女的壓力作文 第十六篇

現(xiàn)在的話是在這一邊去說，這一個(gè)世紀(jì)呢就是去說一下自己的心情，然后這一邊即時(shí)情況還是蠻好的，就是比以往要長很多，首先第1個(gè)提示好像有人在讀這個(gè)英語，而且是學(xué)習(xí)的嗎認(rèn)證的這種情況，第2種情況呢，就是樓上有一個(gè)我們班上的同學(xué)是一個(gè)獨(dú)生女，自己也是在上一次上心理課的時(shí)候我們做了那一些調(diào)查嘛，然后他才去做這個(gè)說自己是獨(dú)生女的這一個(gè)問題，然后這一次我發(fā)現(xiàn)他真的就是跟自己說，我看到的那一個(gè)樣子是不一樣的，就真的是完全不一樣，就是那種愿意相對來說是比較豐富的吧，然后現(xiàn)在的話就是大爺在上面去打這個(gè)電話，當(dāng)時(shí)自己就是也有想到一個(gè)問題就是說我平均每一周會和家里人聯(lián)系5次，然后他也是說他就是這樣子的雀食，自己就是完全可以發(fā)現(xiàn)他就是這樣子的，就很多學(xué)校出來說自己的這個(gè)問題的時(shí)候，都可以看到他也在。去訴說，但是呢，他的聲音就是比較大。

而且還感受到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小暴力，就不知道為什么就覺得他聊天的時(shí)候是特別的激動，然后有的時(shí)候還會去敲這個(gè)墻啊之類的問題，要發(fā)現(xiàn)解決自己還是多少會受到影響的，就會有一些小擔(dān)心啊之類的問題，然后呢，在旁邊的這個(gè)學(xué)院，就其他學(xué)院好像是廣電團(tuán)或者是其他的是藝術(shù)生之類的來的，然后他也在打電話，他也是就是也是滿懷呼吸的去跟電話那頭的那一個(gè)人解釋一些情況，然后樓上的這個(gè)人他也是去跟解釋一些情況嘛，所以相對來說情緒都是比較激動的，但是呢，旁邊的這個(gè)它就是那一種可能聲音本來就是比較小的，所以在那里說的時(shí)候就是雖然說也可以感受到娜娜的激動的情緒，而且這種著急難以解釋的這種心情，但是還是感覺這個(gè)人的聲音特別好聽。

然后雖然回歸到這個(gè)主題上來嘛，他當(dāng)時(shí)就是說其實(shí)這一次說呢，作為獨(dú)生女的話，他的資源是會更好一些的，就當(dāng)時(shí)從他的這個(gè)表現(xiàn)來看，他當(dāng)時(shí)我們就是寫一張經(jīng)歷就是把自己的幾十個(gè)經(jīng)歷寫在一張紙上，然后他當(dāng)時(shí)就寫誰說有去國外旅游啊，然后還有其他就是自我感覺還是比較寶藏的這種經(jīng)歷吧，就完全看不出來說這個(gè)人員，而經(jīng)歷了這么多，自己也是很向往的事情，所以就覺得就是作為一個(gè)家庭里面的這種獨(dú)生女，首先他能夠作為一個(gè)獨(dú)生女的存在，也是有很大一部分原因的，然后這部分原因又促成了他的這種幸福。

獨(dú)生子女的壓力作文 第十七篇

今天，我補(bǔ)過課正走在回家的路上，看見幾個(gè)特別顯眼的人上演了現(xiàn)代獨(dú)生子女生活典例的一幕。一個(gè)大約五六歲的男孩，張大嘴巴正哭著，而且由媽媽抱著，奶奶哄著，爺爺拿棒棒糖逗著，爸爸正在前面繞著他們，想辦法讓男孩止住哭聲，真可謂眾星捧月。可小孩兒臉憋得通紅，眼睛閉得緊緊的，淚珠兒黃豆般大滴大滴地落下來，嘴咧的跟個(gè)小喇叭似的，“哇哇”的大哭不止。奶奶拿出手娟手忙腳亂得為他擦眼淚，爺爺仿佛有滿肚子的墨水，講了一個(gè)又一個(gè)笑話，還模仿各種動物的叫聲，可都無濟(jì)于事，男孩的淚水還是止不住。“小祖宗啊，別哭了，奶奶這心坎里都難受了！”“好孫子，別哭了啊。哎，你看，那不是你要去的廣場嗎？到了！好孫子喲，乖，玩啥爺爺帶你去玩啊！”爺爺奶奶連番上陣，小男孩睜開眼睛看了看，掙扎著要離開媽媽的懷抱，媽媽生怕他摔著，連忙放下了他。小男孩跑了起來四個(gè)大人一齊追著那一個(gè)五六歲的小男孩，模樣多么滑稽！“寶貝兒，慢點(diǎn)兒，別摔著！”媽媽踩著高跟鞋，跑不快，便喊著。爸爸強(qiáng)壯些，不一會兒便追上了小男孩，拉著男孩的小手道：“軒兒啊，爸爸拉著你，想玩什么跟爸爸說，別亂跑。”男孩卻掙脫了爸爸，徑直向廣場中央跑去。眾人還沒反應(yīng)過來，男孩就一個(gè)踉蹌被下水道絆了一跤，又大哭了起來。四個(gè)大人急忙跑了過去。奶奶心疼得直抹眼淚；爺爺氣得直罵兒子不中用；媽媽哄著坐在地上不肯起來的男孩；爸爸則滿臉委屈的一邊挨罵一邊從背包里掏出各種各樣的零食給小男孩。

看到這樣的一幕，我笑了，這笑飽含著苦澀，包含著嘲笑，包含著失望。現(xiàn)在的獨(dú)生子女，衣來伸手，飯來張口，從小嬌生慣養(yǎng)的他們怎能明白生活在社會最底層的那些孩子們的辛勤？他們將來怎能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)殘酷冷漠的社會？缺乏鍛煉的他們又怎能擁有一個(gè)健康的身體？人就像地里的麥子，麥子沒有狂風(fēng)、暴雨、蝗蟲、干旱等一系列的考驗(yàn)就不會結(jié)出飽滿的果實(shí)；人沒有苦難、磨練、坎坷的人生就絕不會擁有成功的喜悅，精彩的人生。

獨(dú)生子女的壓力作文 第十八篇

我家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸在上海工作，只有在節(jié)假日才能回家；媽媽在銀行工作，別人節(jié)假日，她卻總是要值班。

我很喜歡上學(xué)，在學(xué)校我可以跟很多小伙伴玩耍，可是回到了家，我能找誰玩呢？

提起我們的生活，人們經(jīng)常用“飯來張口，衣來伸手”來描述。在我們家，我絕對是個(gè)“小皇帝”——和媽媽一起逛超市，只要我喜歡的東西，媽媽從來不會說聲“不”字；晚上我忽然心血來潮，和爸爸說：“爸爸，我想學(xué)英語歌。”第二天，只要我睜開眼睛時(shí)，我喜愛的英語歌曲磁帶就會魔術(shù)般地出現(xiàn)在眼前……

爸爸、媽媽雖然疼我，可他們大部分時(shí)間都在上班啊。

媽媽經(jīng)常批評我，說我吃飯慢。可這也不能全怪我呀！反正沒人和我爭食吃，我才懶得把力氣花在吃飯上呢!

媽媽還批評我喜歡玩游戲。可每天放學(xué)回家，除了QQ游戲里我領(lǐng)養(yǎng)的小寵物“冰雪天使”陪伴我，我能和誰一起玩？我好羨慕我的爸爸，春節(jié)去爺爺家，我的大姑媽，大伯伯，小姑媽還有我們四家人聚在一起，給爺爺過生日，爺爺笑得樂彎了腰。

我問爺爺：“爸爸小時(shí)候都玩些什么？”“他們可沒有你們嬌貴，不過玩伴比你要多，有姐姐、妹妹還有哥哥，吃的東西雖然很差，可因?yàn)槊總€(gè)人都搶著吃，吃什么都香，不象你們，把吃飯當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。”

是啊，有競爭才有進(jìn)步，有兄弟姐妹才不會孤獨(dú)，誰叫我們都是獨(dú)生子女呢？都是獨(dú)生子女惹的禍!

獨(dú)生子女的壓力作文 第十九篇

我是一名小學(xué)生，今年十歲。

作為一名獨(dú)生子女的我，生活在一個(gè)快樂的家庭里。

其實(shí)，獨(dú)生子女也有自己的苦衷。在每一個(gè)雙胞胎的家庭里，兩個(gè)小孩一起玩，多快樂啊！然而，在獨(dú)生子女的家庭中，只有自己一人玩，極其寂么。

暑假期間，爸爸幫著搬學(xué)校，媽媽又不放假，我只好自己一人在奶奶家玩。平時(shí)我只好以電視為伴。可是爸爸又訂了個(gè)規(guī)矩：每日看電視不超過2小時(shí)。這還好，爸爸又改成了：學(xué)多長時(shí)間的習(xí)，就看多長時(shí)間的電視。氣死我了！

后來，爸爸又給我買了一只蛐蛐。我每天給它打掃籠子，喂它吃飯。

后來，我每天去書店看書，一看就是一天。不過，這樣很傷眼睛。

愿天下母親不再只生一個(gè)小孩，而生雙胞胎。

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十篇

我生活在一個(gè)普通的家庭中，因?yàn)槲沂且粋€(gè)獨(dú)生子女，所以我很享受這一切。

我只想有一個(gè)哥哥，但這是不可能的，但我也不想有一個(gè)弟弟或者一個(gè)妹妹。別問我為什么？我不想要就是不想要。

假如我有一個(gè)妹妹或者一個(gè)弟弟，我是說“假如”，那么我會很不快樂的。因?yàn)楝F(xiàn)在的嬰兒用品非常貴。比如說“補(bǔ)品、紙尿褲、嬰兒床、藥品…并且一樣都要幾百元，更別說幾樣加起來了。有了這些錢，都不知道可以買多少船模、航模了。

假如我有一個(gè)弟弟或者一個(gè)妹妹，我們會多么不愉快啊！他自己摔倒了還說是我弄的，不會做還要和我爭著做，我還要“大讓小”哼！

做不好家長還說“沒關(guān)系，下次一定能好，而且這次已經(jīng)完成的很好了。”如果我沒做好，他們一定會把我罵得個(gè)半死。玩電腦會跟我搶，還讓我和他們玩那些無聊死的低幼兒游戲。我不和他玩，他就大哭大鬧，家長就來說“為什么不和弟弟玩？你看他都哭成這樣了。”所以我不想有個(gè)弟弟。

我不想有個(gè)弟弟、妹妹，但為了防止國家老年化，請喜歡弟弟妹妹的同學(xué)，叫你媽媽生一個(gè)吧！

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十一篇

現(xiàn)在，許多人都是獨(dú)生子女，都是家庭的太陽，父母的心肝寶貝。在家里我們就是皇帝，可都是說一不二的喲！這是因?yàn)殚L輩們非常疼愛我們、關(guān)心我們，不忍心責(zé)難我們，我們可是家中唯一的小輩。不過，大家可以設(shè)想一下，如果我們還有一個(gè)弟弟或妹妹，那又會怎么樣呢？

我有個(gè)3歲的小表妹，她叫洋洋，是小舅舅的女兒，長得不僅小巧玲瓏、活潑可愛，而且非常有心機(jī)。剛上幼兒園的她已經(jīng)會用三十六計(jì)啦，這不我還吃過她的苦頭呢。

春節(jié)前一天，我正在外婆家的樓下邊看電視邊吃著零食，真爽啊！可好景不長，讓我的表妹看到了我的巧克力，只見她“蹭”地一下躥到我的面前，手一伸說：“給我吃巧克力。不給我，我就告訴你爸爸，你偷吃巧克力。”這還得了，威脅我？男子漢可不能向惡勢力低頭，于是我一聲大吼“不給！”并將巧克力往嘴里塞，洋洋見狀開始跟我動武搶了起來，可最終只搶到了包裝紙。這下可壞了，只見她小嘴一撇，“哇”地一聲大哭起來并大叫著：“哥哥搶我的巧克力！”全家人都圍了過來，爸爸也跑了過來，氣憤地對我說：“你怎么搶妹妹的東西呀！”“我沒有！”我也大聲地回答著。爸爸氣惱地說：“不可能，妹妹都讓你弄哭了，還說沒有！”最后幸虧有表哥做證，才還了我的清白，否則我真想把外婆家鬧個(gè)底朝天來證明我的清白。

看看，我是不是很“衰”，被這么小的“小不點(diǎn)”給耍了。不過，通過這件事，我知道了不能這樣對待小妹妹，我是哥哥，應(yīng)該讓著妹妹。以前我想不通，那是因?yàn)槿鄙儆褠壑摹F(tuán)結(jié)之心和禮讓之心，但現(xiàn)在我知道了，長時(shí)間相處在一起，應(yīng)該互敬互愛、互幫互學(xué)。學(xué)會禮讓，則會海闊天空憑魚躍，缺少團(tuán)結(jié)互助、缺少禮讓的獨(dú)生子女生活，真的會讓你永遠(yuǎn)逍遙自在嗎？我可體會不到。

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十二篇

我是家里的獨(dú)生子，是爸爸的心肝，是媽媽的寶貝。爸爸媽媽一不在家，我就是家中的霸主，像一只自由的鳥，可以任意飛翔。當(dāng)獨(dú)生子的好處很多，但是壞處也不少。

當(dāng)獨(dú)生子，可以獨(dú)享爸爸買的新玩具，也可以盡情享受好吃的東西。吃飯時(shí)不用跟兄弟姐妹搶菜，可以穿漂亮的新衣，還可以拿到很多零用錢。這都是因?yàn)槲沂仟?dú)生子。

但是，獨(dú)生子壞處也很多。當(dāng)爸爸媽媽出門時(shí)，我只能一個(gè)人留在空蕩蕩的大房子里。當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，我就覺得毛骨悚然，好像有怪物出現(xiàn)。玩游戲時(shí)，我也只能自己一個(gè)人玩， 尤其是玩xxx的時(shí)候，每一次都是身兼三四人，自導(dǎo)自演的很沒意思；家里大掃除時(shí)，身為獨(dú)生子的我，沒有兄弟姐妹幫忙，要包辦很多工作，如倒垃圾、清廁 所、擦玻璃等。每一次掃除完畢，我都累得趴倒在床上。你該知道我有多累了吧？

許多同學(xué)、朋友，都說獨(dú)生子很好，吃最好的，玩最新的。他們哪里知道，在這些快樂后面也有不為人知的苦澀呢？

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十三篇

由于獨(dú)生子女是父母唯一的孩子，又從小生活在被成年人包圍的世界里，由于受到我國傳統(tǒng)文化觀念的影響，社會上存在片面追求高學(xué)歷的傾向，在學(xué)習(xí)方面承載著父母的過高期望，心理壓力非常大，長大后經(jīng)濟(jì)和心理上的負(fù)擔(dān)也很沉重。對孩子發(fā)展來說至關(guān)重要的能力和性格的培養(yǎng)卻被無情地忽略。就是因?yàn)楦改傅膹?qiáng)加管制，不能夠仔細(xì)的了解孩子的心理需要，重復(fù)的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，才會導(dǎo)致孩子叛逆性格個(gè)加劇，在與父母產(chǎn)生誤解時(shí)，首先想到的不是解釋，而是逃離。要知道，在這個(gè)競爭激烈的社會里，良好的社會適應(yīng)能力、積極向上的優(yōu)良品格，是被這個(gè)社會接納的基本條件。否則，即使拿到高文憑，也會被社會無情地淘汰。

另一方面，獨(dú)生子女在生活上享受著父母的過度保護(hù)。他們由于欠缺與兄弟姊妹相處的機(jī)會，缺乏挫折教育的環(huán)境中長大，加上父母過度溺愛，過多地滿足孩子的各種愿望，包辦孩子的一切，對孩子常懷著姑息、遷就的心理。造就了自我的風(fēng)格，表現(xiàn)得愛發(fā)脾氣、無理取鬧、比較自私、不懂關(guān)心別人、膽小、生活上自理能力差等等。他們形成了任性、勞動觀念差、缺乏社會適應(yīng)能力、個(gè)性依賴和驕橫性格的特征。在社會交往上處處自我中心、難于與人相處，不合群是一大問題。有些家長則恰恰相反，走向了另一個(gè)極端。他們一心希望孩子按自己設(shè)計(jì)的模式發(fā)展，孩子稍有不如意，則予以批評、責(zé)怪，甚至進(jìn)行打罵。成長在這種環(huán)境中，有的孩子不自覺形成了與父母相抵觸的心理，有的孩子則形成了遇事不敢說的退縮心理。這些心理品格都是不利于孩子健康成長的。

家長要把孩子看成家庭中一個(gè)普通的成員，讓他做一些力所能及的事情，讓他知道他有責(zé)任、有務(wù)義為家庭、為他人做點(diǎn)事情，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。不能把成年人的意愿強(qiáng)加在兒童身上，應(yīng)該尊重孩子自己的選擇，給孩子充分自主權(quán)。現(xiàn)在孩子都有自己的愿望，做家長的應(yīng)該理解他們，尊重他們的天性、個(gè)性和興趣、愛好，注重孩子的潛能開發(fā)和培養(yǎng)，不要強(qiáng)制要求、硬性灌輸。這樣對孩子身心健康發(fā)展極為不利。

多與老師溝通了解孩子的生活狀況，父母要選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞剑嚓P(guān)注孩子的內(nèi)心需求，多和孩子交流。每天擠出些時(shí)間親近孩子，保證有一定的時(shí)間跟孩子交談，對孩子的學(xué)習(xí)多關(guān)心，從中發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的地方，并馬上給予表揚(yáng)、激勵(lì)。一定要尊重孩子，不能隨意打罵，為了孩子身心健康發(fā)展，需要建立寬松、自由、民主、和諧的家庭關(guān)系，讓孩子形成積極向上的性格。

獨(dú)生子女的在教育子女方面，要掌握他們的心理特點(diǎn)，正確運(yùn)用家庭教育方法，在學(xué)習(xí)上對他們的要求要符合孩子的發(fā)展，在適當(dāng)勞動中鍛煉他們，營造民主和諧的家庭氛圍，讓孩子健康幸福的成長。

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十四篇

在我們這時(shí)代，四外都是獨(dú)生子女的影子，獨(dú)生子女也有苦也有樂，接下來，我就給大家講一講其中的故事吧！

因?yàn)槭仟?dú)生子女，父母就把所有的希望寄托在我一個(gè)人的身上。在爸爸媽媽嚴(yán)格的管教之下，必需在家復(fù)習(xí)不能出去玩，考試必需考九十分以上，有的時(shí)候，考試經(jīng)常考砸，媽媽狠狠地罵過我之后，每次都會說出一大堆做人的大道理：“我這都是為了你好呀，你現(xiàn)在才是三年級呀，等你長大以后變成年人了，你該怎么生活啊。”現(xiàn)在，父母樣樣都要求我，有的時(shí)候，我腦子里一直在想，要是我有一個(gè)妹妹，父母是不是不會像這樣管我了呢？

當(dāng)然，獨(dú)生也會有獨(dú)生的樂趣，生病的時(shí)候，父母百般疼愛我，給我買這個(gè)買那個(gè)，幸福的很。在家里，我就如同一個(gè)捧在手里的珍寶，父母總是那樣的寵著我，護(hù)著我，愛著我……

總而言之，獨(dú)生也有歡樂，也有煩惱，生活就是這樣，它就如同一個(gè)五味瓶，有酸有甜，有苦有辣……

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十五篇

我媽媽只生我一個(gè)兒子，也只有我這么一個(gè)孩子。從小我就這樣孤單的生活著，一開始不習(xí)慣，到后來我習(xí)以為常。一個(gè)人也沒什么不好，至少沒人跟我搶東西，爸爸媽媽不在家的時(shí)光，我想辦法打發(fā)，看看書、電視、影片，想起同學(xué)們常常抱怨在家里，連個(gè)遙控器都要跟兄弟姐妹搶，我覺得自己真的是身在天堂了。

自從上了小學(xué)后，我結(jié)交了很多的好朋友，偶而請朋友來我家里玩，朋友也約我到他們家玩，讓我的日子過的充實(shí)了起來，沒有手足沒關(guān)系，至少我有很多朋友呀！

媽媽看見我有了朋友的陪伴，也放心多了。只不過她提醒我：“要交好的朋友！眼睛要睜大，別誤交壞朋友，那可就不好啰！”

身為一個(gè)獨(dú)生子，沒有兄弟姐妹的陪伴，卻也少了許多爭執(zhí)，我覺得當(dāng)獨(dú)生子也挺好的呢！

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十六篇

對于一個(gè)孩子，最重要的就是有父母的愛，有朋友的關(guān)心，有姐妹們的照顧。我很認(rèn)可這個(gè)說法，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)身在有錢家中的孤獨(dú)女孩。

有人認(rèn)為，擁有了財(cái)富就可以解決了一切。我并不這么認(rèn)為：我認(rèn)為世間只有愛，才可以溫暖人心。

我家只有我一個(gè)女孩，我有一個(gè)同父異母的哥哥，雖然他對我很好，但大多數(shù)他都是和其他哥哥去玩。

我期待有一個(gè)姐姐或妹妹和我一起學(xué)習(xí)，玩耍。這樣，我就不會感到寂寞，我可以獲得更多的快樂。每當(dāng)我處于悲傷時(shí)，我多么希望有一個(gè)和我同齡的'人來陪我玩耍，讓我開心。我們互相傾訴心中的苦楚，或許那時(shí)便沒有苦，只有滿肚子開心，快樂。

從小在蜜罐中長大，但這蜜罐也就是一個(gè)造型，里邊沒有甜蜜，沒有父母對我的愛，我很氣憤。每當(dāng)看到朋友的爸爸媽媽送自己的孩子去上學(xué)，我心中便不大高興。我永遠(yuǎn)不會受到這般的待遇。

我后悔，我為什么不生在一個(gè)平平常常的家庭，也許生活在一個(gè)平常家庭中，我會感到更多的愛，更多的溫暖。我對著滿屋子的玩具，仿佛就像對著一塊塊冰，它們沒有感覺，沒有生命，我對它們毫無興趣，我只希望父母帶著我去旅游一次。

從小到大，我只有一個(gè)愿望：愿父母永遠(yuǎn)愛我，永遠(yuǎn)陪在我身邊

我知道，或許爸爸媽媽不是不愛我，而是礙于身份，礙于地位不便直言。有時(shí)，我也能感到父母的愛，但并不多，也不明顯。

對于一個(gè)獨(dú)生子女，她希望有一個(gè)幸福美好的家。

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十七篇

在一個(gè)短漫畫里，一個(gè)女孩坐在凳子上看書，前爐蓋上燒著一壺開水。女孩大叫：“媽媽，媽媽，快來！水開了。”媽媽說：“你不能自己做嗎？”女孩吐了她迷人的“我不會！”然后小嘴漲了一下，我媽嘆了口氣：“喂，你。”

明明是我們這樣的獨(dú)生子，從小就被爸爸媽媽哄著寵著。即使她受了輕傷，也會痛得哭，所以不讓我們做任何家務(wù)。你寵壞了我們。如果你不在了，沒有自理能力怎么辦？

照片中的女孩被父母傷害了。如果媽媽不盡快把小女兒培養(yǎng)成一個(gè)會自理的人，長大后該怎么辦？

我不禁想起了自己。我被父母疼愛，什么都做不了，但當(dāng)我想做的時(shí)候，父親說：“我來做。”媽媽說：“你長大了。”現(xiàn)在長大了，懂事了，經(jīng)常急著做家務(wù)。

從前我在桌子上同時(shí)留了兩個(gè)留言，都是吃飯用的，只好自己做。來到廚房，琢磨著怎么燒，放多少鹽，醋。我做不到。身無分文，只能餓著肚子過一夜。

現(xiàn)在單身的孩子要趕緊照顧好自己，免得釀成悲劇。

獨(dú)生子女的壓力作文 第二十八篇

有些人認(rèn)為，獨(dú)生子女家庭的兒童有更多的優(yōu)點(diǎn)超過缺點(diǎn)。首先，他們的價(jià)值自由意志，不會盲目接受訂單。其次，他們喜歡嘗試新的方法，而且是充滿創(chuàng)意。第三，他們都有提升自己的知識的渴望。最后，他們期望別人對待，作為球隊(duì)不可或缺的伙伴。

然而，有些人認(rèn)為，只有孩子們弊多于缺點(diǎn)。例如，許多家長表現(xiàn)出很大的依賴性。而一些從未學(xué)會做基本家務(wù)。更糟糕的是，大多數(shù)往往是被寵壞了，非理性的，以自我為中心。他們是“小皇帝在家庭和學(xué)校”。

據(jù)我了解，他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)同樣“醒目”。對獨(dú)生子女評論是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，也是。應(yīng)審查其進(jìn)展情況。學(xué)校，家庭和社會必須給予他們的空間，利用他們的創(chuàng)造力，技能和觀念。記住，不要過多的奢華他們關(guān)心和物資，或“小皇帝”今天將不會被自己的主人明天。

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