小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
安慰別人的話人作文400字(精選5篇)
安慰別人的話人作文400字 第一篇
春的氣息是跟著風來的，在這充滿生機與活力的季節，我們便如脫僵的馬兒，踏著春的旋律，撲向那充盈著清新香味的世界。瓦藍的天空掛著幾縷雪白的云，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳唱個不停一切的一切都是那么誘人。與喧鬧著要出去玩的我們相比，那個安安靜靜縮在窗邊的她顯得愈發突兀。她叫丁九九，印象中的她總是扎著馬尾，穿著牛仔褲，干干凈凈的臉上洋溢著久久不散的笑容的女孩，整日嘻嘻哈哈的，好似沒有什么煩心事能近她的身。而今天，向來愛熱鬧的她卻沉默了，邀她一同去還各種理由躲著我們，問她怎么了也不回答，這讓從來都是無話不談的我們感到很奇怪。
經過我們的一番狂轟亂炸，結果也確實是平地一聲雷：她的父母離婚了！
周圍的空氣異常的壓抑，窗外的鳥叫聲也惱人的緊。好幾次想開口安慰她，可看到她孤寂，冰冷的眼神，心痛一瞬間到達我的心底，我不敢去接近她！我不知道現在該說些什么，沒有任何時候比現在更加感覺手足無措。
似乎是剛剛感受到我的存在，九九抬起頭望向我，空洞的眼神總算有了焦點，我握著她的手陪她坐在窗前，看向那個窗外的世界。小鳥兒嘰嘰喳喳的飛來飛去，你追我趕，花兒也開得正盛。“看，那只鳥兒，不管它飛的有多高，有多遠，家里都有爸爸媽媽在等它回家。我呢！”話落，九九悲戚的笑了笑。我不知道現在又該說些什么，做些什么，只能默默地陪著她。或許安安靜靜的陪著你是最合適的，對嗎？如果不能為你撐傘，那我甘愿陪你淋雨。所以現在說什么都不會起作用，我只能讓自己在你需要我的時候，都在。
我不知道該怎么安慰你，但我知道，再多動人悅耳的言語，都不如陪在身邊的人。
安慰別人的話人作文400字 第二篇
得到他人的的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中，常常得到別人的關愛，而今天，我也真真正正地學會了關愛他人。
今天，我悶悶不樂地走在回家的路上。哎！今天作業很多，再加上考試考砸了，真是禍不單行，很想發泄一下。
突然，一只冰涼的手拉了一下我的衣角，我火氣很大，沒搭理。接著，我聽到了一把清脆的童聲：“大哥哥，請問東華醫院怎么走？我……”這時，我很想吼：不知道！可當我往后一看，發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時，我把含在嘴里的話給吞了下去，我蹲下身子，幫他把眼淚擦掉，問：“小朋友，為什么去醫院？”“去看我媽媽。”他不假思索地說。我和他聊了幾句得知，他媽媽出車禍了，家里就他一個人。他不放心媽媽，想去看媽媽，還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地說，他似懂非懂地點了點頭。最后，我還是擔心他找不到路，于是帶他去東華醫院。我一邊走，一邊安慰他，還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口，才放心走了。
雖然我的作業寫到很晚，但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人！
安慰別人的話人作文400字 第三篇
今天是端午節，可對我來說是個特殊的日子，因為我打架了，從一年級開始到現在我從來沒打過架，但今天是迫不得已。
早上，省級領導來參觀，老師讓到體育館集合，剛到那，鄒佳豪也來了，我喜歡叫他“走，家豪”我剛說了，鄒佳豪就說：你再說一遍，那話里有兇氣，我卻開玩笑地說：“走，家豪”話音剛落，鄒佳豪就拿笛子敲了我一下，我卻不以為然，在旁邊的“李丞相”（別人給他起的外號，原名叫李淳相）說：“今天是端午節，你叫他“吃粽子”吧！”我還真叫了一聲“吃粽子”，鄒佳豪火冒三丈，找來了和我同姓的閻彬彬。我在不知道他名字的時候，別人叫他“雞蛋”所以我一直叫他雞蛋，閻彬彬最不喜歡別人叫他“雞蛋”，他剛一來我就叫：“呀！‘雞蛋’來了呀！”閻彬彬笑了一下，那笑是笑里藏刀，我感到了幾絲敵意，他最會拿這個嚇唬人了，他先來了個“掏雞神功”，我也火了，靈機一動，說：“我最愛吃粽子和雞蛋了！”他們也破口大罵了起來：你臉上有五個窟窿，眼睛、鼻子和嘴巴……我想還句，可是我想起了媽媽給我講的《阿Q正傳》故事的主人公阿Q會“自我安慰”，是“精神的勝利者”。于是我不罵了，靜靜的站在那，鄒佳豪說：“你怎么不罵了”我說：“罵那干啥”這時鄒佳豪表演起“用嘴吐泡泡”，我打趣地說：“如果你學會憋氣就可以當鯉魚了！”鄒佳豪笑了，我知道我們已經和好了，又玩了起來。
我希望大家都學會“自我安慰”，和大家和睦相處！
安慰別人的話人作文400字 第四篇
上小學后，我有百分之十的時候在安慰他人。記得初次安慰的人是我的姐姐，那個時候我上二年級，在放暑假的期間，我來到下官爺爺家。 姐姐已經在那兒了，我看見她時，她坐在一張椅子上，面色灰白，目光呆滯，好像她大病了一場似的。
我將東西放在門口，便馬上跑向她。我問她：“怎么了？”“為什么要哭？”她只是不停地啜泣，我見到這么傷心地她，我就把我的手放在她的肩上，臉貼在她的耳朵旁，輕輕地說：“別哭了，別哭了，你再哭下去，我也會被你帶哭的，別哭了，別哭了。” 她的面色開始漸漸紅潤了，我又問了她：“你干嗎哭呢？”她含有一點點啜泣地說：“我姑姑去－去世了。”我用堅定地語氣說：“你別哭了，你還有愛你地爸爸媽媽，你還有疼你的外婆奶奶，你和那些孤兒去比，你在他們的眼里是很幸福的，所以你不用傷心了。我們來玩游戲好不好？”“好。”姐姐說。 最后，姐姐不哭了，我笑了，因為我安慰他人，成功了！
安慰別人的話人作文400字 第五篇
學會感恩，學會感謝父母對我們的養育之恩，學會好好愛我們的父母。有了他們對我們的關愛和幫助，才會有我們今天的快樂成長。
爸爸媽媽其實都非常辛苦，他們每天要上班賺錢養我們。有的媽媽沒有上班，就在家里買菜、做飯、打掃衛生、送我們去上學、接我們回家，到了晚上還得在家里輔導我們的功課，而爸爸就得上班承擔起整個家。
每當我生病的時候，爸爸媽媽都很著急，每天不停地照顧我，還去外面給我買藥、帶我去醫院看病。醫生開了藥，爸爸媽媽每天都不厭其煩的叫我吃藥。有時候我和爸爸媽媽都生病了，爸爸媽媽最擔心的就是我的病了，只要我的病好了，爸爸媽媽就說他們的病也好了。爸爸媽媽總是把好吃的東西留給我吃，不好吃的就留給他們自己吃。
爸爸媽媽不但關心我的身體健康，還關心我的學習成績。在我學習成績退步的時候，爸爸媽媽就不斷地鼓勵我、安慰我，使我進步;當我取得優秀成績的時候，爸爸媽媽告誡我不要驕傲自大，要繼續努力，更上一層樓……
我暗下決心，為了報答父母的養育之恩，我要尊敬父母、師長，聽從他們的教導，健康快樂的成長。鍛煉身體，好好學習，提高思想品德素質，成為一位將來對社會有用的人。